秋天丰收的果实

篇一：秋天的果实

秋天的果实

秋风吹熟了硕果，也送来了丰收的喜悦，秋天是一个成熟的季节，娇艳的花儿有了果实，使人们享受到了大自然的结晶，辛勤耕耘的土地回报了人们的付出和汗水，以满目的秋色给人们带来欣慰的愉悦和灿烂的笑脸。玉米成熟了，想想人们开始从闲暇中忙碌起来，背着成捆的袋子去收获大地的馈赠，当人们把金灿灿的玉米从秸杆上掰下来，如一位老人送出了自己的“金娃娃”，把自己的余生精力都凝聚在小小的苞米粒里。

听说今年风调雨顺，玉米也回报春晖，个头都要试与天公比高，并且长得都露出了带着褐色丝丝，有点像洋娃娃的头发，露出的部分又似可爱的宝贝张开了笑脸，比起往年需要用手撕开玉米容易的多，不再累坏娇嫩的手指，拿出玉米棒棒，享受丰收的景象，心里忘记了疲累，收获的喜悦感染了辛勤的劳作者，朗朗的笑声在一望无际的玉米地上空漫延，怀抱着金娃娃的玉米杆在秋风中摇曳，如一位丰姿的孕妇送出了自己的婴儿，自豪和骄傲在成排的玉米队伍中传递，又如一位肩挑重担的战士完成了自己的光荣使命。孩子是人们的乐趣，有孩子的地方就是快乐的源泉。当孩子们在偷闲中找着哑巴玉米杆，如甘蔗般地小嘴中有滋有味咀嚼，逗乐了所有旁观的人们，在他们的天真世界里，所有甜蜜的都是美好的象征，并义气地把这珍贵的“甜杆”作为礼物送给晚到的小伙伴，亲切的感情形成在幼小的孩提，好象回到了自己的童年时代，纯真的友情如粉红的花蕾，玲珑可爱。收获的景象年年相似，辛勤的耕耘年复一年，人们重复着简单的农务劳

动，用爱心和汗水浇灌自己的一方田园，希望这广裔的大地成长美丽，盛产硕果。科技进步改变了人们的生活，提高了粮食产量，机械化的耕作代替了人们的劳动工具：随着科学种植，小时常见的玉米灰疱也逐渐减少；先进的科学技术的推广，玉米的产量也个大粒饱；收割玉米机代替了人力的砍伐；粉碎机使人们不再手工脱粒。科技的成果逐渐应用于日常的生活中，受益的农民乐开了怀，幸福的生活在党的阳光下滋生成长。

故县支行

2015年10月

篇二：秋天的果实教案

秋天的果实教学设计

教学目标：1、知道秋天是收获的季节，不仅收获粮食作物，同时也收获水果和蔬菜。

2、掌握果实分类的一般方法，了解果实的多种用途。

3、了解日常生活中的食品都是由什么原料制成的。 教学重点：结合果实分类图，掌握基本的分类方法。

教学难点：果实分类中，有些果实既可以是粮食，也可以是蔬菜或水果。 教学准备：卡片、果实、各种食品

教学过程：

一、猜一猜（分享收获的喜悦）：

1、 导入：

师：你们知道现在是什么季节吗？

生：秋季

师：你们喜欢秋天吗？能说说为什么喜欢秋天吗？

生：

师：是啊，秋天是一个美丽的季节。它五彩缤纷、绚丽多彩，同时，秋天也是一个收获的季节。秋姐姐带着礼物悄悄来到了我们身边，你们想知道她给我们带来的是什么礼物吗？那就请每个组的组长代表你们组的同学来猜一猜。（。。。。）

2、 刚才我们摸到的都是秋季收获的果实，秋季还有哪些果实也成熟了，我们一起看看吧。

二、认一认（认识秋天的果实）

1、 师：在刚才的图片中你看到了哪些秋天的果实？

2、 师：你知道秋天还有哪些果实也成熟了吗？你有没有亲自摘过这些果实？没采摘过的以后有机会也让爸爸妈妈带你去采摘，感受一下秋天收获的喜悦。

三、辨一辨

1、 师：刚才同学还说了一些不是秋天收获的果实，我们一起来分辨一下在下面这些果实中哪些不是在秋季成熟的果实。

2、 放课件

指导说明西瓜、桃子、麦子、荔枝是夏季成熟的果实，春笋是春天的收获。

四、分一分(分类)

1、 师：同学们也带来了一些果实，我们给这些果实分分类，（按水果类、蔬菜类、粮食）同学们把自己带来的果实摆放在相应的位置。

2、 还有哪些分类的方法，以小组为单位给小组内的同学的果实分分类，把分类的结果记录在纸上，可以用写或画的方法。

3、 小结：同学们能想到用各种不同的方法来分类，非常好。在实际生活中，我们就可以用不同的方法与思路来思考问题、解决问题。

五、说一说（了解果实的用途）

1、 师：同学们刚才分得真好，现在老师还有一个问题想问问大家，你知道面包由什么果实做成的吗？果酱呢？馒头呢？

2、 师：我们再来做个游戏，你愿意吗？

这个游戏叫“我说你猜”。

游戏规则：一个同学随意说出一种食品，另一个同学来猜是有什么果实制成的，老师适时补充。（月饼、水果糖）

六、珍惜劳动成果

1、 师：这些形状各异、颜色不同、味道香甜的果实摆在我们面前，你想到了什么？

2、 师：我们一起来读一首儿歌《秋天的收获》，听听儿歌中怎样说的？

3、 师：你还知道爱惜粮食的诗歌，给大家朗诵一下？

4、 师：学习了这节课你有哪些收获？还有哪些问题吗？

5、 总结：秋天收获的季节，我们不要忘记这丰收的果实，是农民辛勤的汗水浇灌出来

的，我们一定要爱惜他们的劳动成果??让我们大声朗诵一遍《秋天的收获》来结束我们这节课。

七、板书设计：

秋天的果实

粮食 水果

珍惜蔬菜

篇三：秋天的果实教案

学校 （ 品德 ）学科教案设计

篇四：秋天的果实

秋天的果实

秋天是个丰收的季节，黄黄的梨哥哥像个酒葫芦，弯弯的香蕉叔叔好似一条小船，苹果弟弟露出了红花的笑脸，橘子妹妹流出了许多口水汁，柿子阿姨吃得胖胖的，波萝爷爷长出了胡子，石榴妈妈生了许多小宝宝。

这天妈妈和我来到水果摊，我一下子流出了口水，这么多水果，真让人惊讶啊！我跟妈妈说：我要吃水果。妈妈爽快的答应了，我高兴极了！我们来到卖水果人的面前，我看看水果指着柿子对妈妈说：我要吃这个。妈妈问卖水果的人：这个多少钱？卖水果人说：1元9角。妈妈说：这个呢？卖水果的人一个一个的说出价格了，最后妈妈买了苹果，梨，柿子，一共花了14元。 一回到家我就吃了一个柿子，啊！真填呀？我开心地说道。吃完饭，妈妈把水果端了上来，我们一家人坐在客厅吃着香甜的水果，那感觉就像吃了甜蜜的巧克力一样，又快乐，又温暖！

秋天你是个丰收的季节，又是个完美的季节，我爱你！美丽的秋天。

篇五：秋天的果实

秋天的果实

秋天是个丰收的季节，黄黄的梨哥哥像个酒葫芦，弯弯的香蕉叔叔好似一条小船，苹果弟弟露出了红花的笑脸，橘子妹妹流出了许多口水汁，柿子阿姨吃得胖胖的，波萝爷爷长出了胡子，石榴妈妈生了许多小宝宝。

这天妈妈和我来到水果摊，我一下子流出了口水，这么多水果，真让人惊讶啊！我跟妈妈说：我要吃水果。妈妈爽快的答应了，我高兴极了！我们来到卖水果人的面前，我看看水果指着柿子对妈妈说：我要吃这个。妈妈问卖水果的人：这个多少钱？卖水果人说：1元9角。妈妈说：这个呢？卖水果的人一个一个的说出价格了，最后妈妈买了苹果，梨，柿子，一共花了14元。 一回到家我就吃了一个柿子，啊！真填呀？我开心地说道。吃完饭，妈妈把水果端了上来，我们一家人坐在客厅吃着香甜的水果，那感觉就像吃了甜蜜的巧克力一样，又快乐，又温暖！

秋天你是个丰收的季节，又是个完美的季节，我爱你！美丽

的秋天。

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