风托着风筝在天上飘

篇一：二年级语文下册期中试卷

???红太阳学校2013—2014学年度第二学期

? ? ?二年级语文（下册）期中检测卷

? ?时间：60分钟 满分：100分 得分： ? ??一、看拼写，写词语。（8分）

号学?tián yě shì jia quán shuǐ zhōu mò ? 线 ? ( ) ( ) ( ) ( ) ? ? ?Wū yún gōu huà xìng zi lìng wài ? ?名?( ) ( ) ( ) ( )

姓? ?二、小小书法家。（7分）

? 封 脱 枯 胜 转 票 丹 柏

? 级班? ?三、辨字组词。（16分）

?乌（

）

洒（

）

未（ ） 古（ ） ? 鸟（ ） 酒（ ） 末（ ） 枯（ ）

密 ? 四、连一连。（10分）

? ? 绚丽多彩的 汽车 ︱ 茂密的 橱窗 ? 川流不息的 日月潭 │ 欢乐的 大街 ?校?风光秀丽的 建筑 │ 明亮的 枝叶 学??火红火红的 凤凰花 │ 繁华的 鼓点 ?高大雄伟的 广告 ︱ 美丽的 世界

?????

五、选择合适的量词填空。（12分）

枚 把 位 张 家 台

一（ ）邮票 一（ ）酒馆 一（ ）机器 一（ ）别针 一（ ）小刀 一（ ）先生 六、加偏旁组新字，再组词。（10分）

例：更—（便）（方便）

求—（ ） （ ） 票—（ ） （ ） 发—（ ） （ ） 分—（ ） （ ） 牙—（ ） （ ） 七、我会用正确的词语说话。（12分）

仍然 忽然

1、三个小朋友正说着，（ ）吹来一阵风，画中的景物好像都在动。 2、过了几百年，邮票打孔机到现在（ ）在使用。

发明 发现

1、小林（ ）的充气雨衣受到大家的称赞。 2、我（ ）大树下有一个很深很深的洞。

提高 问题

1、小明的成绩（ ）很快。

2、这个（ ）很复杂。

2、用“﹏”把表现风筝骄傲的句子画出来。（3分） 3、风筝为什么会从空中掉下来？（4分）

十、小小习作园。（9分）

你最喜欢的小动物是什么？它是什么样的？有些什么样的特点呢？再写一写吧！

篇二：2015下学期二年级语文期中试卷

2015年下学期二年级语文期中测试卷

班次： 班号： 姓名： 计分：

一、 看拼音，写词语。（8分）

yǎn jing gé mìng shì jiè měi lì zhí wù lǐng dǎo shēng chǎn rú guǒ

二、给带点的字选择正确的读音打 “ ” 。（6分）

发现（ fā fà ） 淹没（ m? méi ） 正好（ hào hǎo ） ．．．

乐曲（ yuè lè ） 兴奋（ xīng xìng ）为难（ wèi wéi ） ．．．

三、我会查字典。(12分)

四、照样子，写一写。（9分）

马：蚂 吗 妈 青： 包： 方：

五、比一比，再组词。（12分）

坏（ ） 晴（ ） 带（ ）

怀（ ） 睛（ ） 常（ ）

清（ ） 介（ ） 作（ ）

轻（ ） 界（ ） 做（ ）

六、选词填空。（6分）

发明 发现

1、他（ ）有个人正在读书。

2、不久，亨利· 阿切尔（ ）了邮票打孔机。

温和 温暖

1、（ ）的阳光照耀着我们。

2、妈妈（ ）地说：“你要努力学习啊！”

领导 带领

1、毛主席（ ）红军战士挖井。

2、毛主席在江西（ ）革命时，住在沙洲坝。

七、找出句子中的一对反义词。（8分）

1、我做过许多好事，也做过许多坏事。 （ ）---（ ）

2、我不熟悉这个地方，一切都很陌生。 （ ）---（ ）

3、小花狗一会儿很温和，一会儿很暴躁。 （ ）---（ ）

4、有时候我很粗心，有时候我很细心。 （ ）---（ ）

八、读句子，用带点的词语造句。（4分）

1、他发现有个人正对着邮票发愁。 ．．

发现 ．．

2、“当然可以，可是… …”阿切尔疑惑不解地望着他。 ．．．．

疑惑不解 ．．．．

九、给句子加上标点符号。（4分）、

1、我可喜欢读书啦

2、早上我和爸爸一起跑步

3、妈妈

你为什么不休息呢

十、按课文内容填空。（12分）

1、

2、少壮

3、我在空中飘浮着，碰到下来，人们叫我“ ”。有时候我变成小硬球 下来，

人们叫我“ ”。到了冬天，我变成小花朵 下

来，人们叫我“”。

十一、读短文，做练习。（8分）

风和风筝

风托着风筝在天上飘。孩子们看见了，高兴地喊：“看，这风筝

多美呀！飞得多高呀！”

风筝神气地对风说：“怎么样？你那么卖力气，谁也不表扬你。

我呢，一点儿力气也不花，大家都夸我。”

风听了这话，悄悄地走了。风筝马上掉了下来，一直掉到地上，再也飞不起来了。

1、这篇短文有个自然段。（2分）

2、写出下列词语的反义词。（2分）

美--- （ ） 高--- （ ）

3、把写风筝骄傲的话找出来，画上“。（2分）

4、风筝为什么会从天上掉下来？（3分）

十二、看图写话。（10分）

写作提示:图中的小朋友在什么地方？他在做什么？他会怎么说？请发挥你的想象写下来。

篇三：二年级下册语文第六单元试卷

2015—2016学年度下期小学二年级语文第六单元试卷

一、我会正确、工整地抄写下面的诗句。（10分）

三、我会给带点字选择正确的读音，画上“ ”。（9分）

售货（ s?u sh?u ) 惭愧( kuì kiù ) 摇晃( huàng huàn )

和蔼( ǎi ài ) 沉甸甸( diān diàn ) 既然( jí jì ) 咱们( zá zán ) 富裕( yì yù ) 玩具( jù jì ) 四、我会比一比，再组词。（10分）

报（ ） 场（ ） 拱（ ） 句（ ） 沟（ ） 服（ ） 扬（ ） 哄（ ） 甸（ ） 购（ ） 五、我会照样子，填上合适的词。（13分）

1.例：长长短短 2.例：浓墨涂抹 风 日 而降 笔 描 3.例：奶牛—（ 牛奶 ） 图画—（ ） （ ）—（ ） 4.例：扛（枪） 跺（ ） 提（ ） 炖（ ） 踢（ ） 六、我会选择正确的答案，把序号填在括号里。（10分）

1.下面四组词语中，没有错别字的一组是（ ）。

A 批平 往常 B诀定 停车 C呆住 目不转睛 D 信风 沉甸甸 2.下面四组词语中，不是反义词的一组是（ ） A 喜欢—讨厌 B 浓墨涂抹—轻笔细描 C 称赞—夸赞 3.老爷爷只看到一个儿子是因为（ ）。

A 年纪大了，眼睛不好。 B 其他两个孩子走远了。 C只有孝顺父母的儿子才是真正的儿子。 4、我会选词填空。

陆续 连续 继续 A 我（ ）做了三天的值日工作。

B 送走了客人，我（ ）完成今晚的作业。

七、我会把下列句子整理成一段通顺的话，填上序号。（5分）

（ ）爸爸听了，竖起大拇指说：“你真聪明！” （ ）春节到了，爸爸拿出一张“福”字倒贴在门上。 （ ）我边看边想，突然，一拍脑门说：“是不是福到了？” （ ）爸爸说：“您自己想想是是什么意思？” （ ）我问爸爸为什么倒着贴。

八、我会仿照例句，用带点的词语写句子，并加上标点。（9分）

1.戴嵩的画一．挂出来，就．

有许多人欣赏。

2、他一会儿浓墨涂抹，一会儿轻笔细描，很快就画成了。

．．．．．．

3、我还是和往常一样，每天去给老奶奶送报纸。 ．．

九、我会认真阅读下面的短文，并完成练习。（12分）

风和风筝

风托着风筝在天上飘。孩子们看见了，高兴地喊:“看，这风筝多美呀！飞得多高呀！”风筝神气地对风说：“怎么样，你那么卖力气，谁也不表扬你。我呢，一点儿力气也不花，可大家都夸我。”风听了这话，悄悄地走了。风筝马上掉了下来，一直掉在地上，再也飞不起来了。

1.短文一共有（ ）句话，第（ ）句话写风筝掉在了地上。（2分）

2.从短文中找出与下面词语意思相反的词。（4分） 伤心——（ ） 批评——（ ） 3、用“ ”线画出表现风筝神气的句子。（3分） 4、风筝为什么会掉下来？（3分）

十、我会看图写话。（12分）

篇四：(语文)单元卷(活页4)(第四单元)

新课标同步训练小学语文课堂练习

二年级上册（活页四） （第四单元）

一、给加点的字选择正确的读音，用“√”标明。

五、把下列词语补充完整，在横线上写两个带有数字的四字词语。 五颜（ ）（ ） （ ）（ ）二意 四面（ ）（ ） 八仙（ ）（ ）

井沿（yàn yàn）弯曲（qū qǔ）转动（zhuàn zhuǎn）迫不及待（pǒ p?）二、给下面的字加偏旁，组成新字，再组词语。

京（ ）（ ） 田（ ）（ ） 台（ ）（ ） 云（ ）（ ） 三、连一连，组成词语。

一叶 观天 瓜熟 渠成 坐井 障目 水到 益彰 拔苗 补短 相得 无功 取长 助长 徒劳 蒂落

三、读拼音，写词语。

qīng wā hú li biǎo shì gào sù huí dá

piào liàng yī fu chū hàn qǔ dé xiāng xìn

六、先给多音字注音，再组词。 （ ） ） 曲 转

（ ） ） 七、写出加点字的反义词。

1、这条小路真直 。 （ ） 2、小白兔加快步子往家跑。 （ ） 3、那道数学题你做对了吗？ （ ）

风娃娃看见风车转来转去，高兴极了。 （ ）

八、在括号里填上恰当的词语。

1、（(来自:www.sMHaiDa.com 海 达范文网:风托着风筝在天上飘) ）的小花 （ ）的葫芦藤 （ ）的葡萄 （ ）的雪景 （ ）的小葫芦 （ ）的树枝 2、小猴子（ ）的吃起来桃子来。 （ ）的云朵在空中慢慢的飘动。

1

九、试着给句子加标点符号。

1、风娃娃听了人们的责怪，心想：我帮人们做事（ ）为什么他们还责怪我呢（ ）

2、小兔子尝了一颗葡萄（ ）高兴地说：“这葡萄可真甜啊（ ）” 风托着风筝在天上飘，孩子们看见了，高兴地喊：“看，这风筝多美呀！飞的多高呀！”

风筝神气的对风说，“怎么样？你那么卖力气谁也不表扬你。我呢，一点儿力气也不花，大家都夸我。”

十、照样子写句子。

院子里有一棵小柳树和小枣树。

有 天上飞着蜻蜓。

飞着 十一、试着默写一首课外背诵的古诗词。

十二、阅读短文，回答问题。

风和风筝

风听了这话，悄悄地走了，风筝马上掉了下来，一直掉到地上，再也飞不起来了。

1、 这篇短文有（）个自然段。 2、 写出下面词语的反义词。

美——（） 高——（）

3、 把写风筝骄傲的话找出来，画上“ ” 4、 风筝为什么会从天上掉下来？

十三、看图写几句通顺的话。

2

篇五：二年级语文阅读考级测试4

二年级语文阅读考级测试4

姓名：等级：一、读短文，回答问题。

滴水穿石

雨越下越大，我（座 坐）在门口，看着（漂 瓢）泼大雨出神。 爸爸喊我：“你看，雨水都溅到身上了。”我没理会。突然我好想发现了什么奇妙的东西那样大叫起来：“爸爸，你看！屋檐下的石头怎么隔一段距离就有一个小酒窝？”爸爸还没回答，我就自己解释说：“我知道了，那是屋檐上的雨点打的。”爸爸故意问：“雨点怎么有这么大的劲儿，把石头都打出哦小酒窝来？”我被爸爸问住了。

爸爸见我答不出，笑着说：“咱们住的房子有几十年了。雨点的力量虽然小，但是长年累月总会滴水穿石。”接着，爸爸又语重心长地说：“无论做什么事情，只要有这种精神，就一定会成功。”

听了爸爸的话，我心里想：要永远记住“滴水穿石”给我的启发。

1.将文中括号里正确的词语用“——”画出来。

2.在文中找出下列词语的近义词。

启示——（ ） 理睬——（ ）

3.这个故事中，有一句话说明了“滴水穿石”的道理。请用“ ”在文中划出来。

二、读短文，回答问题。

苍蝇和蜜蜂

一天，一只苍蝇正停在垃圾堆上，看见一只小蜜蜂采完蜜回来。苍蝇气愤地对蜜蜂说：“这里的人真凶狠，千方百计要害我，用拍子打我，用毒药水喷我……我决定搬家了。”蜜蜂说：“这儿的人们并不像你讲的那样坏，他们对我很好，还替我造新房子呢！原因是你不讲卫生，整天停在肮脏的东西上，还专门去吃人们的食物，把细菌带到食物上使人生病。”苍蝇不服气，还想争辩。蜜蜂看了它一眼，冷淡地说：“你的行为不改变，（ ）你搬到哪里，（ ）会遭到人们哦驱逐和攻击。”

苍蝇听了这一番话，呆呆地站着，终于叹了一口气，再也不想搬家了。

1.填入文中括号里的关联词，正确的一组是（ ）

A.虽然 但是 B.尽管 还是

C.即使 也 D.无论 都

2.填空

蜜蜂受人们欢迎的原因是（ ）；苍蝇被人们驱逐和攻击是因为（ ）；从中你明白了（ ）。

3.用“——”画出小蜜蜂说的话，用“﹏﹏ ”画出苍蝇说的话。

4.这篇短文共有（ ）个自然段。

5.你想对苍蝇说些什么？

二、读短文，回答问题。

风和风筝

风托着风筝在天上飘。孩子们看见了，高兴地喊：“看，这风筝真美呀！飞得多高呀！”

风筝神气地对风说：“怎么样？你那么卖力气，谁也不表扬你。我呢，一点儿力气不花，大家都夸我。”

风听了这话，悄悄地走了。风筝马上掉下来，一直掉到地上，再也飞不起来了。

1.这篇短文有（ ）自然段。

2.风筝为什么会从空中掉下来？

3.选择准确的理解写在括号里。

风筝神气地对风说：“怎么样？你那么卖力气，谁也不表扬你。我呢，一点儿力气不花，大家都夸我。”从这句话可见“风筝”很（ ）。

A.骄傲 B.很懒

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