作业帮自我新形象测试题
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/09/24 02:36:57 字数作文
篇一：七上思品-《自我新期待》检测题
七上思品－《自我新期待》检测题
一、选择题（在下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的。）
1．人是不断发展变化的，我们只有不断完善对自己的认识，才能变得更完美。要正确认识自己就要做到（ ）
A.只看到自己的优点 B.只看到自己的缺点
C.注意自己的外在形象 D.要用全面的、发展的眼光看待自己
2．“士别三日，当刮目相看。”这是说看待自己和别人都要用（ ）
A.正面的观点 B.发展的观点
C.自我教育的方法 D.自我观察的方法
3.《礼记》中说：“苟日新，日日新，又日新。”这句话告诉我们：①人是不断变化发展的，我们要不断更新，不断完善对自己的认识 ②要用发展的目光看自己 ③每个人每天都会进步，不需要自己的主观努力 ④人的认识不可能跟上世界的变化（ ）
A.①② B.②③④ C.①②④ D.①②③④
4.培根说过：“尽管有的年轻人具有美貌，但由于缺乏美的修养而不配得到赞美。”这句名言告诉我们（ ）
A.外在美对内在美具有促进作用
B.外貌美丽的人常常得不到他人的赞美
c.人的外在美比内在美更重要
D.一个人的美是外在美和内在美的和谐统一
5.“金无足赤，人无完人。”这句话告诉我们，每个人都（ ）
A.是内在美和外在美的统一 B.存在着优点和不足
C.是外在形象和内在素质的统一 D.是外貌和学识的统一
6．俗话说：“当局者迷，旁观者清。”这告诉我们（ ）
A.旁观者最了解自己
B.人无法认识自己，总是被事物所迷惑
C.我们要多观察别人，少分析自己
D.要提高自我认识水平，就应多从他人的态度和评价中了解和认识自己
7．一位名叫史蒂文的美国人，靠轮椅代步已二十年。有一天，在路上碰上了三个劫匪抢他的钱包，他拼命地反抗，劫匪被触怒了，竟然放火烧他的轮椅。史蒂文吓坏了，求生的本能竟然使他忘记自己的双腿不能行走，他一口气跑了一条街，以致停下脚步，这才发现自己也能像正常人一样走路了。从这个故事中我们可以看出（ ）
A.人的潜能表现在多个方面
B.人的特长往往是人某个方面潜能的表现
C.发现自己的潜能是取得成功的必要条件
D.人的潜能是巨大的，有的还未被发现，有待发掘
8．有位初中学生常常为自己相貌平平而自哀自怨。一天，心理咨询老师与她做了一番长谈，建议班主任请她在新年联欢会上做主持人，并为她设计了服装搭配和发型。联欢会上，这位学生热情地与同学和来宾打招呼，举止得体，落落大方，成为联欢会上最受欢迎的一位主持人。这说明，对人的美丑起决定作用的是（ ）
A.穿什么服装 B.设计什么发型
C.有没有心理咨询老师的指导 D.是否悦纳自己并发挥自己的潜能
9．但丁说过：“走自己的路，让别人去说吧！”这告诉我们（ ）
A.当自己有了缺点和错误，不要怕别人说
B.在任何时候都不要听取别人的意见
C.做事要有自己的主见，要坚持原则
D.在任何情况下都要自己做自己的，别人说什么都不要听
10．太阳每天都是新的，人每天都在变化。我们要使自己更完美，就要正确认识自己。要正确认识自己，就要：①全面地看待自己 ②用发展的眼光看待自己 ③只需看到自己的优点，不必知道自己的缺点 ④提高自己的内在素质，不必太在意自己的外在形象（ ）
A.①② B.①③④ C.①②③ D.②③④
11．以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。这告诉我们：①经常反省自己在日常生活中的表现有助于正确认识自己 ②了解周围的人对自己的态度和评价有助于正确认识自己 ③通过多种方式了解自己，并不断改进自己的不足，有助于更新和完善自我 ④重视他人对自己的评价有助于正确认识自己（ ）
A.①②③ B.②③④ C.①②③ D.①②③④
12．树立自我新形象，就要：①像明星一样生活，完全效仿他们 ②了解自己的个性特点与潜能，确立个人成才的目标 ③善于学习他人的优点和长处，不断完善自我 ④努力学习科学文化知识，加强道德修养（ ）
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
13.山东一位乡村医生竟然在1小时15分钟之内，准确背诵了圆周率小数点后15 000位，创造了中国的一项“吉尼斯”新纪录。这说明（ ）
A.人的数理逻辑智能优于其他智能
B.一个人只要努力了，潜能就能完全发挥
C.人的潜能是不可能发掘的
D.人的潜能是巨大的，有待开发和利用
14．下列关于潜能的说法中，错误的是（ ）
A.人人都有巨大的潜能，但潜能是没办法开发的
B.特长其实就是发掘出来的潜能
C.人的潜能是多方面的，发现自己的潜能是取得成功的重要条件
D.只要敢于想象，并努力尝试，就可能挖掘出个人的潜能
15．发现自己的潜能，是取得成功的重要条件。发掘自己潜能的方法有：①经常给予自己积极的暗示 ②在心中想象出一个比自己更好的“自我形象” ③培养有利于激发潜能的习惯 ④多实践，从小事做起（ ）
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④
16.青少年时期的主要任务是（ ）
A.努力学习科学知识和培养良好的品德
B.积极参加各种课外活动，培养社会实践能力
C.广交朋友，建立良好的人际关系
D.增加营养，使自己有一个强健的体魄
二、非选择题
17.丹丹在日记中写道：“今天的班会令我又忧又喜。首先，值周班干部总结时，点名批评了我。原因是我不认真打扫清洁区，造成我班被扣分，我顿时羞得滿面通红。接着班主任总结时，表扬了学习态度有了转变、学习成绩有了提高的学生，我也名列其中，我顿时转忧为喜。反省我今天的表现，我认识到自己??”
（1）丹丹是通过哪些途径了解自己的？请说明理由。
（2）从上述材料可以看出，丹丹有哪些优点和不足？她今后应该怎么做？
18.美国的笛福森45岁以前一直是一个默默无闻的银行小职员。周围的人都认为他是一个毫无创造才能的庸人，连他自己也看不起自己。然而，在他45岁生日那天，他读报时受到报上登载的一则穷人奋斗发家的故事的刺激，遂立下大志，决心干一番事业。从此，他判若两人，自信和顽强毅力被挖掘出来，他破除无所作为的思想，潜心研究企业管理，经过多年的努力，终于成为一位颇有名望的大企业家。
阅读上述材料，回答：
（1）看了这个小故事后，有学生认为，笛福森之所以能够成功，是因为他树立了新的自我形象，对自己有了美好的期待。你是否赞同这一观点？简述理由。
（2）有了目标才有动力。我们应该如何确立自己的成长目标？
19．我国著名乒乓球运动员邓亚萍在9岁时就获得全国少年女子单打冠军，被选入河南省集训队。谁知仅半个月就被退了回来，理由是个子太小，手臂太短，先天条件不好，没有发展前途。邓亚萍没有灰心，她相信自己能行。回到郑州市队仍然刻苦训练，15岁时打进了国家队，后来称霸世界乒坛，多次获得世界冠军。退役后，她进入清华大学学习，后来又到英国攻读并获得了博士学位。
（1）你认为邓亚萍能够挖掘自己潜能的原因是什么？
（2）邓亚萍的事迹对你有什么启示？
20．张洁是个皮肤略黑、容貌一般的姑娘。从小学起，她与班级女同学在一起时，并未在意自己的长相。到了初中，看到班里的许多女同学皮肤白皙、亭亭玉立，她就越发感到自己皮肤黑是丑陋的，深感痛苦，觉得自己就像一只“丑小鸭”。在这种情绪的笼罩下，她整日郁郁寡欢，学习成绩也逐渐下滑，这更使她内心充满了自卑感。
假如你是张洁的同学，为了帮助张洁解除烦恼，你会对她说些什么？
参考答案：
1.D 2.B 3.A 4.D 5.B 6.D 7.D 8.D 9.C 10.A 11.D 12.C 13.D 14.A 15.D 16.A
17.（1）①通过自我观察来了解自己，因为她在日记中反省自己一天的表现，总结自己的优缺点；②通过他人来了解自己，因为她通过班干部和班主任对自己的评价，知道了自己的优缺点。
（2）①优点是学习态度有了转变、学习成绩有了提高；缺点是不认真打扫清洁卫生，做事不认真，缺乏责任感和集体荣誉感。②今后要继续努力学习，保持和发挥优势，改正做事马虎的缺点，关心集体，不断更新和完善自我。
18.（1）赞同这一观点。因为正是对自我有了新期待，笛福森才会抱着积极的心态去开发自己的潜能，不断增强自身能力，以坚强的意志战胜各种困难，最终获得了成功。（2）了解自己的个性特点与潜能，了解社会对各种职业的角色期待，从社会需要与自身的实际出发，确立个人的成长目标。
19．（1）①她能全面、正确地认识自己，看到自己的优势与不足，并努力保持和发挥优势，弥补不足。②她能发现自己的潜能，有强烈的自信心和坚强的意志，并能在实践中努力发掘和培养自己的潜能。
（2）①要全面、正确地认识自己。②要树立远大的理想，要有坚强的意志和不畏挫折的精神等。（答案开放，只要符合题意即可。）
20．首先要悦纳自己。人无完人，每个人都有长处和短处、优点和缺点，如果过多地挑剔抱怨自己的短处或缺点，就会嫌弃自己，心态也随之消极。如果能够把注意力集中在自己的优点和长处上，并通过扬长避短来弥补自己的短处、克服自己的缺点，就会发现自己有很多可爱之处。同时，我们还可以通过发挥自己内在品行的优势来弥补自己外貌上的不足。
篇二：期中测试题
2014-2015第二学期八年级思想品德期中测试题（一）
第一卷 选择题（65分）
1、珠海某外资公司的外商老板，因一名女工连续加班，劳累过度，工作时在工作台上打盹，竟让全厂中国员工下跪，并吼道：“不跪就滚蛋!”受辱中国员工孙天帅坚决不跪。他宁可放弃工作和报酬，也不愿丧失自己的人格尊严，这说明他（ ）
A、维护了国家的利益 B、具有坚强的意志
C、对尊严存在误解 D、把自己当做大写的人，令人肃然起敬
2、我国宪法第38条规定：“中华人民共和国公民的人格尊严不受侵犯。禁止用任何方式对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害。”这说明( )
①我国法律保护公民的人格尊严 ②人格尊严不可辱
③我们要能经受住别人侮辱我们的人格尊严的考验 ④我们应该尊重他人的人格尊严
A、①② B、①②④ C、①②③④ D、①④
3、甘肃女青年杨丽娟13年如一日苦追香港明星刘德华,不但弄得倾家荡产，为了亲赴香港，老父“卖肾”为她圆梦。终于在香港见到刘德华时，老父亲却跳海身亡，你认为杨丽娟的行为 ( )
A．是执着的表现 B．是坚强的表现 C 是盲目崇拜的表现 D．是自尊的表现
4、自尊就是自我尊重，指既不向别人卑躬屈膝，也不允许别人歧视，侮辱，它是一种健康良好的心理状态，下列名言体现自尊心态的是 ( )
A．苟利国家生死以，岂因祸福避趋之 B．富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈
C．自信者不疑人，人亦信之；自疑者不信人，人亦疑之 D．古之立大事者，不唯有超世之才，必有坚忍不拔之志
5、“心若在，梦就在，天地之间还有真爱；看成败，人生豪迈，只不过从头再来”,这一句歌词体现了 ( )
A．对英雄的赞颂 B．对生活的向往 C．乐观向上的人生态度 D消极的人生态度
6、西方有一位著名的科学家，在他已经有了数百项发明时，有人请他用最简单的语言概括自己的人生，他回答却是“失败”我国著名体育健儿也这样说：辉煌只是一瞬间，失败、挫折是伙伴。上述材料共同说明 （ ）
A．应该善于自我调节 B．应该有探索创新的热情
C．挫折与人生相伴，是人生经历中不可缺少的部分 D．要树立正确的人生目标
7、《易经》说：“天行健，君子以自强不息”.这句话包含的道理是 ( )
A． 要勇于面对困难，不断地磨砺意志 B．要自立、自信，战胜自己
C．人不可有傲气，但不可无傲骨 D．要树立终身学习的观念
8、每个人都是独特的，所以我们 ( )
A．要学会接纳自已，包括接纳自己不可改变的生理发育特点B．要表现自己的特点，展示自己生命的独特性
C．要增强自己的独立性，不要别人帮助 D．很难和谐相处，必须学会与他人竞争
9、生命很宝贵，我们要学会自救。如果发生地震，下列避震措施不可取的是( )
A在家里，就近躲到坚实的家具下 B．在教室里，迅速蹲到各自的课桌下
C在百货商场里，迅速奔向电梯 D．在室外，尽量远离狭窄街道、高大建筑
10、张海迪说：“生命很痛，但痛我也要活着，我要活的好好的，我还要活出生命的诗意。” 这启示我们不管是顺境还是逆境，都要： ( )
A．处处为自己着想，—切为自己幸福快乐 B．处处为他人着想，完全不考虑个人利益
C．尊重、珍爱自己的生命，悦纳自己的生命 D．自立自强，拒绝他人的一切帮助
11、“骏马能历险，犁田不如牛；坚车能载重，渡河不如舟；舍长已就短，智者难为谋。”这一谚语告诉我们 ：（ ）
A．每个人的优点和缺点都是一成不变的 B．每个人只能通过他人才能了解自己
C．每个人都有长处和短处、优点和缺点 D.每个人只能通过自己才能了解自己
12、人的潜能犹如一座巨大的金矿，发现自己潜能，是一个人取得成功的重要条件。下列选项对发挥人的潜能不利的因素是：（ ）
A．不断提高自己的信心和勇气 B．塑造自我新形象
C．在实践中锻炼自己 D．注意做大事，忽略小事
13、学校体训队举重队员梁小田练习举重已有数年，经过慢慢磨练，他最初只可以举起80公斤，现在他可以比
较轻松地举起100公斤的杠铃了。这一事例告诉我们 ）
A. 善于鼓励和鞭策自己，可以开发自己的潜能 B. 开发潜能是人生旅途上最激动人心的探索
C. 自信可以开发自己的潜能 D. 磨练可以开发自己的潜能
14、“苦难对于天才是一块垫脚石，对于能干的人是一笔财富，对于弱者是一个万丈深渊。”这句话表明（ ）
A、经受挫折是成功的捷径 B、人生难免有挫折
C、勇敢战胜挫折有助于成功 D、经历过挫折就一定会成功
15、小明由于身材不高，不能如愿当上飞行员，造成这种挫折的因素是 （ ）
A、家庭因素 B、主观因素 C、心理因素 D、社会因素
16、2011年3月1 8日，《中国大百科全书（第二版）》出版。它经过了长达14年的努力，凝聚了3万名学术精英的心血。这部巨著的问世启示我们 ( )
A．只有重大的事项才需要团结合作 B．合作的时间越长，合作越容易成功
C．伟大事业的成功取决于团结合作 D．参与的人数越多，合作越容易成功
17、科学家提出：如果许多人聚合在一起，就某一问题各抒己见、相互交锋，就可能经过思维的碰撞，产生意想不到的效果，即产生1+1>2的效果。这给我们的启示是（ ）
A．合作是人类社会的普遍现象 B．合作会实现共赢
C．合作会排斥竞争 D．合作要讲原则
18、许多招聘广告把团队合作精神作为对应聘人员的一项重要要求。招聘单位之所以这重视“团队精神”，是因为 ( )
A．只要合作就一定能够成功 B．合作有助于增强集体的凝聚力和竞争力
C．团队合作不鼓励个体之间的竞争 D．合作是个人事业取得成功的唯一保证
19、“己所不欲，勿施于人” 《论语》中的这句话告诉我们 ( )
A．要学会尊重他人 B．要学会宽容待人
C．要学会换位思考 D．要学会关心他人
20、天空宽容了云彩，才拥有了彩霞；江河宽容了小溪，才拥有了浩瀚；土地宽容了 种子，才拥有了丰收；人生宽容了遗憾，才拥有了成功。这段话启示我们 ( )
A．尊重自然，才能和谐共处 B．避免竞争，才能合作共赢
C．善于宽容，才能利人利己 D．理解至上，才能赢得尊重
21、据《广州日报》报道：黄埔区同仁学校七年级男生康坤在上校车的时候，与车里
维持秩序的老师发生摩擦。康坤被该老师用拳打裂嘴角，康坤倒地后，该老师还用脚踢他头部。如果该老师拥有宽容之心，则冲突就可避免。这是因为 ( )
A．宽容是一个人的修养 B．宽容可以将冲突化解于无形之中
C．宽容是交往的基本法则 D．宽容显示出一个人的宽广胸怀
22、在学校里，你遇到过校园暴力吗？请你判断下列行为不属于校园暴力的是 ( )
A．在学校，总是有人嘲讽你、欺负你 B．在家里你的父母把你毒打了一顿
C．在学校有人总是散播关于你的谣言 D．在班上，有同学逼你给钱
23、放学后，在校门口不远的地方，王强看见几个流里流气的青年把本班同学李刚围住，准备动手打他。面对这种情况，王强的最佳做法是 ( )
A．及时报告老师或拨打“110”报警 B．迅速召集本班男生，与这几个青年搏斗
C．不顾一切挺身而出，独自同这些不法青年拼死到底 D．不予理睬，少管闲事
24、河南省有关部门组织的一次问卷调查显示，在“如何对待考试作弊”这一问题上，85.5%的小学生表示“坚决反对”，同比中学生为65.3%；10.20%的中学生选择“诚实者吃亏，只要不被发现，也想作弊”，只有3%的小学生有同样的想法。材料表明 ( )
A．中学生的诚信意识有待增强 B．诚信做人体现在一点一滴的小事之中
C．中小学生的思想道德水平严重滑坡 D．诚实守信是中华民族的传统美德
25、对右图漫画《燃血吸毒》的理解正确的是：（ ）
①人生苦短，要及时行乐
②珍爱生命必须远离毒品
③生命的意义不在长短，只要快乐就行
④珍爱生命应该奋发有为，消极颓废等于慢性自杀
A、②③④ B、①②④ C、①③④ D、②④
26、”士可杀不可辱”说明了 ( )
A、人要有英雄气概 B、人要有自尊 C、人要有不怕牺牲的精神 D、人要自信
27、下列说法正确的是( )
A、学习成绩差就没有尊严 B、贫穷就没有尊严
C、身材矮小就没有尊严 D、你是否把自己当作大写的人
28、对于金钱，我们的正确态度应该是( )
A、金钱至上，有钱就有一切 B、君子爱财，取之有道
C、获取金钱可以不择一切手段 D、获取财富和地位可以牺牲人格、尊严和感情
29、“金无足赤，人无完人”。这句话告诉我们( )
①每个人都有不足的一面 ②一个的的短处不用计较 ③每个人凡事都不应该追求完美 ④世界上没有十全十美的人
A、①④ B、①②④ C、②③ D、①③④
30、下列对挫折认识正确的有( )
A、挫折是伟大人物和成功人士所遇到的困难，平凡人没有挫折 B、遇上重大挫折，算自己特别倒霉
C、挫折是人生难免的，它与人生相伴相随 D、人说心想事成，遇到挫折无所谓
31、小鸡说：“我会捉虫！你会吗？”小鸭说：“我会游泳，你会吗？” 小鸡和小鸭的的对话，给我们的启示是( )
A、充分看到自己的优点，就会瞧不起别人 B、要全面、正确的认识自己
C、要强调自己的优势，这样就不会产生自卑心理 D、要善于挖掘自己的潜能
32、“一美国记者看到周总理桌子上的美国产钢笔，问：中国这个泱泱大国，怎么还有美国产的钢笔，总理笑笑说：哦，这是一位朝鲜朋友给我的，是抗美援朝时期的战利品，美国记者哑口无言。”对于“自尊”，下列说法正确的是（ ）
A、自尊就是一种自我欣赏 B、自尊是一种不健康的心理状态
C、自尊是一种健康良好的心理状态 D、自尊是有知识的人所需要的
33、战国时期，秦国的军队围攻赵国都城邯郸。赵国派平原君到楚国求救，平原君的门下食客行遂非常自信，自我推荐，要求前往，结果，他终于劝说楚王同意援救赵国。后人就用"毛遂自荐"来比喻自告奋勇，自我推
荐。这个故事亦反映了毛遂是个有信心的人。毛遂自荐的故事给我们的启示是（ ）
A、自尊自信，使人丧失理智 B、自尊自信，使人狂妄自大
C、自尊自信，使人自强不息 D、自尊自信，使人道德高尚
34、“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”所揭示的道理是（ ）
A、自尊的人最看重自己的人格 B、自尊的人心底无私，达观大度
C、要尊重自己就要先尊重他人 D、自尊要适度，否则就是自负
35、尊重生命、尊重他人也尊重自己的生命，是生命 进程中的伴随物，也是心理健康的一个条件。 ————弗洛姆.下列选项中表现了“尊重他人”的是（ ）
①欣赏他人的优点 ②接纳他人的个性 ③不歧视他人的缺陷 ④尊重他人的劳动 ⑤尊重他人的人格，不
取有侮辱性质的绰号
A、①②③ B、①②④ C、①②⑤ D、①②③④⑤
36、“大海里没有礁石激不起浪花，生活中经不住挫折成不了强者。” 在对待挫折的态度上，不属于强者的表现是（ ）
A、挫而不折，愈挫愈勇 B、消极地接受现实
C、勇敢战胜挫折，在生活中不断进取 D、把挫折由绊脚石，变成垫脚石
37、俗语说：“吃一堑，长一智。”这说明（ ）
A、挫折使人们前进受到阻碍 B、挫折能激发人的进取心
C、挫折能增进人们的智慧和才干 D、挫折能磨砺人的意志
38、善待别人的缺点，更要善待自己的缺点。日常生活中，如果只看到自己的短处，就可能会（ ）
①发奋图强迎头赶上 ②削弱自信心，觉得什么都不如意 ③自己过得不开心，患得患失 ④滋长自卑心理，情绪焦虑不安
A、①② B、②③ C、②③④ D、①④
39、至圣先师孔子曾说过这样一段话：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳倾，七十从心所欲而不逾矩。”孔子这段话表述了他认识自我，发展自我到完善自我的全过程。生活中发掘自己
潜能的方法有（ ）
①经常给自己积极的暗示，给自己鼓励②从小事做起，培养和发展自己的兴趣、爱好
③想象一个比自己更好的“自我”形象 ④善于模仿他人的成功做法
A、①②③ B、②③④ C、①②④ D①②③④
40、“能用众力，则无敌于天下矣；能用众智，则无畏于圣人矣。”你对孙权这句话理解正确的是 ：①人的力量是很大的 ②合作的成果属于大家③没有合作什么事情都做不成 ④合作的作用不可忽视的（ ）
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②④
41、为准备参加2011年10月"利辛县第五届中小学生田径运动会"，八年级学生小明积极帮助体育老师组织训练，可是他的同桌小强却说他是“出风头”。小明听到后，他应该（ ）
A、背后也讽刺、挖苦同桌小强 B、向老师汇报，让老师“修理”他
C、从此不理睬小强 D、与同桌小强沟通，希望他也能关心集体
42、下列有关生命的说法，正确的是
① 善待自己的生命是人生的一大课题，是对生命的一种珍视 ② 我们的生命不仅对自己重要，对他人、对
社会也同样重要 ③ 当碰到重大困难、挫折时，我们可以放弃生命求得问题的解决 ④ “我们很重要”，不管碰到什么挫折都要学会善待生命
A、①②④ B、①②③ C、①② D、③④
43、进入青春期之后，许多少男少女的身体发生了一系列的变化，对此我们
A、非常在意 B、经常作践自己 C、应该欣然自我接纳 D、感到可怕
44、人人都有创造力，有的人（包括残疾人）有发明创造，有的人却没有什么发明创造。产生这种差别的原因很多，其中一个最关键的因素是
A、有没有创造发明的机遇 B、有没有发掘自己的潜能
C、有没有良好的社会环境 D、有没有优越的经济条件
45、以下成语中，符合“合作”含义的有
①愚公移山 ②人生自立更合群 ③人心齐，泰山移 ④三个臭皮匠，赛过诸葛亮
A、①②③ B、①②④ C、②③④ D、①③④
46、在与他人合作共同解决问题的过程中，我们必须
①为他人着想 ②发挥每个人的长处 ③尽自己的责任 ④讲究原则
A、①②④ B、②③④ C、①②③④ D、①③④
47、在2006年世界杯四分之一决赛中，齐达内助攻享利打入制胜一球，而享利投桃报李，将自己在
半决赛中创造的点球无私让给齐达内，从而取得半决赛的胜利。这个事实告诉我们，在团体活动中应
A、我行我素，唯我独尊 B、尽力显示自己的才能
C、拉帮结伙，建立自己的小团体 D、只有团结合作，才能取得成功
48、对“人心齐，泰山移”这句话理解正确的是 ：①人的力量是很大的 ②合作的成果属于大家③没有合作什么事情都做不成 ④合作的作用是不可忽视的( )
A、①②④ B、①②③ C、①③④ D、②④
49、“独木不成林”，“众人拾柴火焰高”，这两句话强调的是( )
A、自立精神 B、合作精神 C、敢于竞争的精神 D、创新精神
50、蒙牛和伊利两大乳业集团同在一个城市——呼和浩特市，这两大集团既有竞争又有合作。一个城
市同时造就中国乳业两大集团，说明了：①合作与竞争是水火不容的关系 ②合作与竞争是相互依存，
你中有我，我中有你 ③有竞争就不能有合作 ④我们要学会在合作中竞争
A、①② B、①③ C、②④ D、③④
51、朋友有困难找你帮忙，可是你自己确实没有能力帮助他，你会( )
A、断然拒绝 B、为了维持友情，勉强答应
C、坦诚解释，请求朋友谅解 D、赴汤蹈火，在所不惜
52、“竞争与合作永远是一对共同消长的孪生兄弟。”对这句理解不正确的是( )
A、竞争与合作相互依存
B、没有合作的竞争，是孤单的竞争，孤单的竞争是无力的
C、合作离不开竞争，没有竞争的合作只是一潭死水
D、竞争与合作实际上是一回事
53、当冲突发生时，下列做法不正确的是（ ）
A、让自己冷静下来 B、不服气，找对方理论或吵架
B、平心静气地想想如何化解冲突 D、仔细分析冲突产生的原因，并学会从自己身上找原因
54、下列有关宽容的理解，不正确的是( ) ①宽容是中华民族是传统美德。②宽容就是能忍就忍、能让就让，事事迁就他人。③宽容指的是宽厚和容忍，原谅和不计较他人。④宽容是懦弱的表现。⑤要宽容就没有原则，讲原则就没有宽容
A、②④⑤ B、②③④⑤ C、①②③ D、①③④⑤
55、我们受到别人无意的伤害时，对别人的“对不起”应该采取以下态度:
①真诚接纳 ②理解 ③报复 ④得理不让人 ⑤宽容体谅 ⑥耿耿于怀
A、①②⑤ B、①③⑥ C、②③④⑤ D、①④⑤
56、下列做法中坚持诚信的有( )
A、灵灵帮好友平平把信取来后，自己先拆开看，然后交给平平。
B、小张和小李考试时做到很近，他们说好考试时互相帮助，
C、小梁为了多赚钱而欺骗他人。
D、接诊的医生对病人说善意的谎言。
57、一天，小凯到超市去买东西，在选择商品的时候，他发现了一位顾客将一商品放进了自己的口袋，到付款时仍未拿出来。这时的小凯有了激烈的思想斗争，并产生了下列想法，你认为正确的是( )
A、算了，对人应该宽容
B、他拿的东西价格不高，如果价格高的话就举报他
C、我要举报他，否则就是纵容违法犯罪
D、不用管他，要给他留下改过错误的机会
58、南京冠生园食品厂用陈馅经翻炒后制成月饼出售的事件，被中央电视台曝光后，南京冠生园月饼
顿时无人问津，很快被各地商家撤下柜台。曝光仅半年后，冠生园向法院提出了生产申请。这一事件
给我们的启示是( )
①对人守信，对事负责就是诚信的基本要求 ②弄虚作假只能骗人一时，无法欺人一世 ③实实在在做事
是事业得以成功的保证 ④不讲诚信，一旦被识破就难以在社会上立足
A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①②③④
59、善意的谎言是( )
A、出于个人的私利 B、维护对方的利益
C、违背了诚实的道德 D、违背了法律
60、 “荷花之冰清，兰花之素雅，牡丹之雍容；泰山险，华山奇，峨眉秀；北国万里雪飘，江南草长莺飞??你能说：荷花不如牡丹，泰山胜过峨眉，北国不比江南？”这启示我们（ ）
A．每个人都是独一无二的 B．人只有高雅才能体现生命的价值
C．每个人都有自己独特的风格和特点 D．我们每个人都很重要
61、校园冲突调解员应有的条件包括（ ）
①威信高 ②牛高马大 ③ 为人稳重 ④有理想 ⑤为人正直 ⑥处事能力强
A、③④⑤⑥ B、②③④⑤ C、①③⑤⑥ D、①③④⑥
62. 中央电视台曾播放了成都“芭蕾女孩”姚启凤苦练芭蕾舞的情景：10岁的小女孩姚启凤热爱芭蕾舞，因家境贫寒，每晚只能在昏暗的路灯下，在父亲捡来的一张毯子上默默地苦练芭蕾舞基本功，风雨无阻！姚启凤身上体现的良好品质有 （ ）
A．自尊自信、自强不息 B．自强自立、虚荣自负
C．自卑知耻、平等待人 D．自尊自信、张扬固执
63. 新华社“中国网事”报道：在内蒙古克什克腾旗草原上，孪生兄弟庄宏泉和庄汇泉都患有强直性脊柱炎，弟弟丧失行走能力，从小学到大学，哥哥长期背着弟弟艰难求学，手足情深，不离不弃。“背学”兄弟的事迹告诉我们
A.艰苦的环境是取得人生成功的根本保证
B.要善待他人的生命，不用珍爱自己的生命
C.凡是都以个人利益为重，不必考虑他人利益
D.要勇于面对挫折，磨砺坚强意志，做生活的强者
64. “玫瑰虽香，却浑身长满了扎人的刺；种子虽小，却有让大力士瞠目结舌的力量。”这句话启示我们（ ）
A.要有自知之明 B.缺点人人都有，不必在意
篇三：2013学年第一学期期中考试试题
2012年—2013学年第一学期期中测试
七年级思想品德试卷
一、 单项选择题（每小题只有一个正确答案，请把正确答案写在旁边的括号里。每小题2分，共56分。）
1．进入初中对我们来说意味着一个新的起点。这个新起点主要指 （ ）
A．新环境 B．新同学 C．新老师 D．自身成长的新起点。 2．“千人同心，则得千人力；万人异心，则无一人之用”。这句话的意思是( )
A.一个优秀的集体要有共同目标 B.人人都是学习尖子，就能建成优秀的班集体 C.班集体成员人心各异，照样能成大事 D. 建成优秀班级需要很多人
3．对于刚踏进中学校门的初中生来说，在学习过程中，应特别注意把握以下几点（ ）
①学会自主学习 ②提高学习效率 ③科学安排时间 ④多花时间死记硬背 A．①②④ B．②③④ C．①②③④ D．①②③
4、学会做学习的管理者，首先应该 （ ）
A、勇气 B、智慧 C、力量 D、份量
10．小明所在学校不定期举行各种逃生演练、紧急疏散活动。对此他很不以为然，常找借口不愿参加。下列说法中，最能说服小明的是（ ）
A、人的生命是顽强的，也是脆弱的，珍爱生命从小事做起 B、人的生命具有独特性，每个人都有自己独特的风格和特点 C、生命需要彼此尊重，相互依存
D、通过逃生演练、紧急疏散活动实现人生价值
11．2010年4月l4日，在青海玉树发生了7．1级地震。地震中，香港之子阿福用自己宝贵的生命换回孤儿们生的希望。他舍己救人的英雄壮举教育我们（ ）
①要珍爱生命 ②做人要有自知之明 ③生命的意义在于对社会的贡献 ④当他人生命遭遇困境需要帮助时，应尽自己所能伸出援助之手
A、①②③ B、②③④ C、①③④ D、①②④ 12．下列行为属于珍爱生命的是（ ）
A、罪犯为了逃避国家法律制裁而枪杀追捕的公安人员，从而保护自己的生命 B、某一同学受到父母批评后，从而绝食或出走
C、民族败类秦桧出卖南宋人民的利益，是为了使自己活得更好 D、在遇到挫折或打击时，绝不放弃希望，并为之而努力
13．青春期一般指10—19岁，它是人生发展的一个重要阶段，也是人一生中身体发育的关键时期，青春期的身体变化主要表现在：（ ）
①自我意识的增强 ②身体外型的变化 ③身体内部器官的完善 ④性机能的成熟
A．①②③ B．①③④ C． ②③④ D．①②④
一名女中学生给报社写了一封信，信中说：?不知从什么时候开始，我发现自己越来越看不懂自己了 我心事重重，总是不自觉的坐着发呆，有几次妈妈都被我的神情吓坏了。我不想和妈妈说话 我感到了一种浓浓的孤独、迷茫和不安。?据此回答14—15题： 14．你是如何看待信中“越来越看不懂自己了” （ ）
A．这是成长过程中的正常现象，需要借助各种力量调控内心的矛盾 B．这是不正常的，这个学生应该到医院做心理咨询 C．女生情感丰富、多愁善感，男生就没有这些烦恼 D．青春悄悄来，没有办法可以控制自己
15．你认为应该如何减少“孤独、迷茫和不安”（ ）
A、学会自主学习 B、学习管理学知识 C、利用一切时间读书 D、少花时间，讲求效率
5、造成很多同学学习时间不够的原因有 （ ）
①做事拖拉，事情越积越多 ②制定的目标不切实，不能实现就心烦意乱 ③没有制定学习计划，做事太随意 ④没有权衡应该优先做哪些事情
A、①④ B、③④ C、①②③ D、①②③④
6.达尔文说“最有价值的知识是关于方法的知识”，下列学习方法最好的是( )
A.父母的经验之说 B.既符合学习归律有又适合自己的方法 C.老师的经验之谈 D.学习成绩最好的同学介绍的方法 7.学习，对每个人来说都是苦乐交织的，学习的快乐在于（ ）
①了解奥秘后的满足 ②发现进步后的快乐 ③攻克难题后的洋洋得意 ④艰辛探究后的幸福 ⑤展望未来时的希望
A、①②③④ B、②③④⑤ C、①③④⑤ D、①②④⑤
8．地球上最珍贵的财富是 （ ）
A．资源 B．生命 C．环境 D．人类
9．人的生命独特性突出表现在与其他动物、植物、微生物相比，人的生命最具有（ ）
七年级政治 第1页 (共3页)
①学会寻求帮助 ②自己学会当自己的心理医生 ③心里实在难受，就大哭一场 ④和同学聊聊天，给朋友写写信
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②③④
16．处于青春期的一些同学常常喜欢拿其他同学的生理特征开玩笑，有时候还很过分，让被开玩笑的同学很难受。对这种行为，正确的看法有（ ）
①被开玩笑的同学太小心眼了 ②这是不拘小节的表现 ③这是对青春的误读 ④这是一种友好的行为，能融洽同学间的关系 ⑤处于青春期的我们需要遵循彼此尊重的基本准则
A、①②③ B、②③④ C、①③⑤ D、③⑤
17．男女同学之间的正常交往，有益于我们的身心健康发展，男女同学在交往中应把握的原则是 （ ）
①要认识不同性别同学之间的性别差异，交往中，言谈举止要符合自己的性别身份 ②交往时要落落大方 ③交往时要把握分寸 ④交往时要相互尊重
A．①②③④ B．①②③ C．②③④ D．①③④
18、青春不仅仅是随着年龄的增长而带来的身体变化，而更是从生命潜流中涌动的一种全新的感觉，这种全新的感觉更多体现在一个人的：（ ）
A．年龄、姿态、发式和外表 B．外貌、体形、衣着和形象 C．心态、气质、想象力和情感 D．个性、动作能力和交往
19、青春和年迈不在于年龄的大小，而在于心境，一个人虽然年龄已经老了，但仍可以保持青春的活力。请选出下列体现青春活力的心理表现 ( )
A．对周围的环境满腹牢骚，灰心伤气 B．对自己的未来失去信心，厌倦生活 C．对身边的人和事熟视无睹，失去好奇心 D．对未来充满希望，不断探索新的世界
20、某校初一同学举办了一次“写一句青春寄语”的主题班会，你认为该班会活动的主要目的是（ ）
①祝福青春，感受青春的幸福 ②放飞自己的梦想，努力去追寻 ③带着彼此的祝福，珍惜美好的青春 ④解除同学们的苦恼和烦恼
A．①②④ B．①③④ C．①②③ D．②③④
21、在今天的数学课上，老师出了一道数学难题，小河苦思冥想终于解出来了，而且比老师的解法更简便，老师直夸他有创新能力。从解数学题的过程中看，小河具有 （ ）
A、空间潜能 B、自我认识潜能
C、数理逻辑潜能 D、人际交往潜能
22、“士别三日，当刮目相看”，这是说看待自己和别人都要用（ ）
A．正面的眼光 B．发展的眼光 C．自我教育的方法 D．自我观察的方法
23、唐太宗李世民说：“以铜为镜，可以正衣冠；以史为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。”这句话启示我们（ ）
①当局者迷，旁观者清，周围人对自己的态度和评价，能帮助我们认识自己 ②我们可以通过他人的眼睛作为镜子，正确认识、了解自己 ③他人对自己看得很清楚，因此要以他人对自己的评价作为生存的依据 ④他人对你的看法是肺腑之言，要言听计从
A、①③ B、②③ C、①② D、①④ 24、下列关于潜能的说法中，错误的是（ ）
A.人人都有巨大的潜能，但潜能是没办法开发的 B.特长其实就是发掘出来的潜能
C.人的潜能是多方面的，发现自己的潜能是取得成功的重要条件 D.只要敢于想象，并努力尝试，就可能挖掘出个人的潜能
25、七年级学生小华每天早上起床后，都对着镜子大声喊：“加油，我是最棒的！”晚上睡觉前，又对着镜子喊：“明天继续努力，我一定能成功！”他这样做是因为（ ）
A、他十分自负，不能正确认识自己 B、只要鼓励自己就一定能成功 C、给予自己积极的暗示有利于发掘自身的潜能 D、人的潜能是多方面的 26．树立自我新形象，就要：（ ）
①像明星一样生活，完全效仿他们 ②了解自己的个性特点与潜能，确立个人成才的目标 ③善于学习他人的优点和长处，不断完善自我 ④努力学习科学文化知识，加强道德修养
A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④ 27. “追星”本身无好坏之分，但对追星者来说有利有弊，下列说法正确的是（ ）
A、不盲目追星，应崇拜值得尊敬的 B、不慕其外表，应崇拜人品高尚的 C、善于从偶像身上汲取积极的人生经验 D、随波逐流，顺应大众 28. 青少年时期的主要任务是（ ）
A.努力学习科学知识和培养良好的品德 B.积极参加各种课外活动，培养社会实践能力 C.广交朋友，建立良好的人际关系 D.增加营养，使自己有一个强健的体魄
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二、简答题（8分）
29、金秋九月，我们来到了新学校，新班集体，结交了许多新朋友，相信我们会通力协作，创建一个优秀的集体。 （1）“乐学、勇敢、友爱”是人们心目中好班级的班风，请你也用3个词描述你心中的优秀班风。（2分）
（2）我们应如何创建优秀的班集体？（6分）
四、分析说明题（12分）
31、材料一：2009年10月24日下午两点，湖北省沙市宝塔湾，一阵急促的呼救声打破了欢乐与平静。两名男孩不慎落水，其中一位是初一学生，另一位是小学五年级学生。十余名长江大学学生闻讯赶来，由于不会游泳，他们紧急决定手拉手结成人梯下水救人。两名落水者最终获救，但陈及时、何东旭、方钊等3名大学生溺亡，他们平均年龄仅19岁。19岁——花样年华，人生中最美时光刚刚开始，3个生命却被定格在滚滚江水中，沉没于救人义举的瞬间。
材料二：事件发生以后，引起了人们对于生命价值的思考。下面是一些网友的发言：搜狐网友?4cd?说：?我是一个大学生的家长，为这一代大学生有这样的英雄而骄傲，中国的‘90’后是大有希望的。?网易网友?挑战天涯?发问：?为了救两个小孩子，牺牲了三个大学生，值得吗？！?
阅读上述材料，运用有关知识回答下面的问题 （1）上述材料一表明了什么？（2分）
（2）生命是脆弱的，我们应该怎样珍爱生命？（5分）
（3）你认为那些为救人牺牲的大学生值得吗？为什么？（5分）
三、辨析题（10分）
30、进人青春期后，自我意识增强，“成人感”强烈。我们发现有些同学爱穿一些奇装异服，做一些新潮的头式。在他们看来，这才叫“酷”，有个性。一旦受老师或家长指责，他们就会觉得自己已经长大了，有独立选择的权利，用不着父母或老师管；而且，他们还认为这样才叫青春。
请你运用所学的知识对他们的观点进行辨析。
五、综合探究题：（14分）
32．材料一：丹丹在日记中写道：?今天的班会课令我又忧又喜。首先，值周班干部总结时，
点名批评了我，由于我不认真打扫清洁区，造成我班被扣分，我顿时羞得滿面通红。接着班主任总结时，表扬了部分学习进步的同学，我也名列其中，我顿时转优为喜。反省我今天的表现，我认识到自己……?
材料二：小强同学非常喜欢文学，他的作文经常被老师在班里当作范文供大家欣赏学习，所以，小强觉得自己在写作方面有潜力，于是他打算开发自己在写作方面的潜力。他请朋友为自己画了一幅漫画?我将成为优秀作家?的漫画像，时刻提醒自己?我将成为优秀作家?，?我一定会成功?等，还坚持每天写日记。
读完材料，请回答：
（1）材料一表明丹丹通过哪些途径了解自己？请说明理由。（4分） （2）为了正确地认识自己，丹丹可以怎么做？（5分）
（3）材料二中小强身上哪一方面的潜能比较突出？（1分） 他是怎样发掘自己的写作潜能？（4分）
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2012—2013学年第一学期七年级思想品德期中考试答题卡
姓名： 班别： 学号： 二、简答题（8分）
29、（1）答：
（2）答：
三、辨析题（10分）
30、答：
四、分析说明题（12分）
31、（1）答：
（2）答：
（3）答：
五、综合探究题：32、（1）答：
（2）答：
（3）答：
七年级政治 第4页 (共3页)
14分）（
2012年—2013学年第一学期期中测试
七年级政治试卷参考答案
选择答案： 1——5 DADAD 6——10 BDBBA 11——15 CDCAD 16——20 DACDC 21——25 CBCAC 26——28 CCA
29．简答题：
（1）略（2分）
(2)①共同的目标，前进的动力 ②各尽其能，发挥所长，奉献集体 ③团结协作，互助前行（6分）
30、辨析题：（10分）
答：以上的观点是错的。因为：⑴追求个性不一定要在装扮上标新立异，人格独立也不是故作姿态。真正的个性在于从内心深处散发的魅力，真正的独立是逐步摆脱依赖，勇于为自己行为负责的精神。⑵①青春不仅仅是随着年龄的增长而带来的身体变化，青春更多地体现出一个人的良好的心理状态、坚定的意志、优雅的气质、丰富的想象力和真挚的情感，是从生命潜流中涌动的一种全新的感觉。②青春是活力的象征，它蕴含着智慧、勇敢和意志。
31.分析说明题：
（1）答：材料一表明长江大学的几个大学生肯定、尊重、善待他人的生命，他们勇救落水儿童，为他人、社会作出贡献，延伸了生命的价值。（2分）
⑵答：①永不放弃生的希望。无论何时何地，无论遇到多大挫折，都不会放弃生的希望；②在肯定、尊重、悦纳、珍爱自己生命，对自己的身心健康负责；③善待他人的生命。当他人生命遭遇困境需要帮助时，尽自己所能伸出援助之手。（5分）
⑶答：值得。因为：①长江大学的几个大学生看到落水儿童的生命受到威胁时，伸出援助之手，跳进水里勇救，不仅是一种见义勇为的行为，更是一种尊重和珍爱他人的生命的行为。②虽然因为救人而献出了年轻的生命，但生命的意义不在于长短，而在于在于对社会的贡献。一个人的能力有大小，但只要能为他人带来欢乐和幸福，为社会做出贡献，他的生命就有价值。大学生牺牲了自己生命为他人带来了幸福，为社会做出了贡献，实现了自己的人生价值。（5分）
五、综合探究题：
⑴答：①通过自我观察来了解自己，因为她在日记中反省自己一天的表现，总结自己的优缺点；②通过他人来了解自己，因为她通过班干部和班主任对自己的评价，知道了自己的优缺点。（4分）
⑵答：①正确认识自己，就要做到用全面的眼光看待自己。既要认识自己的外在形象，又要认识自己的内在素质；既要看到自己的优点，也要看到自己的缺点。②要用发展的眼光看待自己。每个人都是变化发展的，自身的优点、缺点也不是一成不变的。我们要用发展的眼光看待自己，通过不断改正缺点来完善自己。（5分）
⑶答：语言智能比较突出 （1分）
1、经常给自己积极的暗示──给自己“我将成为优秀作家”的漫画像：2、在心中想一个比自己更好的“自我”形象—提醒自己成为优秀作家；3、在实践中激发自己潜能——坚持每天写日记。（4分）
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篇四：七年级思想品德上册第五课自我新期待适应性测试卷
七年级思想品德上册第五课自我新期待适应性测试卷
一、单项选择题（下列每小题给出的四个选项中，只有一项最符合题意，请将其序号填入括号内。）
1．人是不断发展变化的，我们只有不断完善对自己的认识，才能变得更完美。要正确认识自己就要做到（ ）
A．只看到自己的优点 B．只看到自己的缺点
C．注意自己的外在形象 D．要用全面的、发展的眼光看待自己
2．“士别三日，当刮目相看。”这是说看待自己和别人都要用（ ）
A．正面的观点 B．发展的观点
C．自我教育的方法 D．自我观察的方法
3．“金无足赤，人无完人。”这句话是说每个人都（ ）
A．是内在美和外在美的统一 B．存在着优点和不足
C．是外在形象和内在素质的统一 D．是外貌和学识的统一
4．美是人不断的追求。一个人的美应是（ ）
A. 外在的美的形象 B. 内在的美的素质
C. 衣着的合体 D. 外在美和内在美的和谐统一
5．一位名叫史蒂文的美国人，靠轮椅代步已二十年。有一天，在路上碰上了三个劫匪抢他的钱包，他拼命地反抗，劫匪被触怒了，竟然放火烧他的轮椅。史蒂文吓坏了，求生的本能竟然使他忘记自己的双腿不能行走，他一口气跑了一条街，以致停下脚步，这才发现自己也能像正常人一样走路了。从这个故事中我们可以看出（ ）
A. 劫匪是想帮助他行走
B. 其实他一直都会走路
C. 其实所有瘫痪人都可以走路
D. 一个人在特殊情况下能够发挥出极大的潜能
6．了解自己不是一件容易的事，因为“不识庐山真面目，只缘身在此山中”。所以要客观全面地了解自己，可以通过自我观察，并进行比较来认识自己。下面同学的做法中可取的是（ ）
A.小明的父母是普通工人，他看到同学们的父母大多是干部、医生，感到很丢人
B. 小俊看到自已的数学成绩在班上名列前茅，他就经常瞧不起别人
C. 小华经常观察其他同学的学习及思想表现，发现自己与他们相比，还存在许多不足，于是在发扬自己优点的同时，积极虚心地向他人学习
D. 小飞发现自己的个子比班上同学矮一截，于是怀疑自己发育不正常
7．太阳每天都是新的，人每天都在变化。我们要使自己更完美，就要正确认识自己。正确认识自己应该（ ）
①全面地看待自己 ②用发展的眼光看待自己 ③只看自己的优点，这可以促进我们进步 ④既要看重自己的外在形象，又要看重自己的内在素质
A．①②④ B．①③④ C．①②
③ D．②③④
8．以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。这告诉我们（ ）
①可以通过自我观察了解自己 ②可以通过他人了解自己 ③通过周围人对自己的态度和评价认识自己 ④要重视他人的态度与评价，冷静地分析
A．①②③ B．②③④ C．①②
③ D．①②③④
9．树立自我新形象，就要（ ）
①像喜欢的明星一样，完全效仿他们 ②以客观的自我认识、全面的自我评价为基础 ③明确自己的长处和短处 ④重视自己的知识学习和品德培养
A．①②③ B．①②④ C．②③
④ D． ①③④
10．发现自己的潜能，是取得成功的重要条件。发掘自己潜能的方法有（ ）
①经常给予自己积极的暗示 ②在心中想象出一个比自己更好的“自我形象” ③培养有利于激发潜能的习惯 ④多实践，从小事做起
A．①②③ B．①②④ C．②③
④ D． ①②③④
二、非选择题
11．【情境分析】
我国著名乒乓球运动员邓亚萍在9岁时就获得全国少年女子单打冠军，被选入河南省集训队。谁知仅半个月就被退了回来，理由是个子太小，手臂太短，先天条件不好，没有发展前途。邓亚萍没有灰心，她相信自己能行。回到郑州市队仍然刻苦训练，15岁时打进了国家队，后来称霸世界乒坛，多次获得世界冠军。退役后，她进入清华大学学习，后来又到英国攻读并获得了硕士学位。
（1）你认为邓亚萍能够挖掘潜能的原因是什么？
（2）邓亚萍的事迹对你有什么启示？
12．【各抒己见】
榜样的力量是无穷的。每个人的心目中或多或少都有一些崇拜的偶像，如英雄、伟人、体育明星等，他们的很多事迹让人钦佩，对人们产生激励作用。
（1）你心中的偶像是谁？为什么把他（她）作为你心中的偶像？
（2）学习这些榜样，我们一定要注意什么？
13．【自我透视】
你了解自己吗？看看你自己的能力吧！请在符合你的题目后面划“√”，在不符合你的题目后面划“×”。如果你还有其它方面的能力请填在空格中。
（1）我对自己的自理能力充满信心。（ ）
（2）我对自己的体育（速度、力量、耐力、弹跳力等）能力充满信心。（ ）
（3）我对自己的组织能力充满信心。（ ）
（4）我对自己的社交能力充满信心。（ ）
（5）我对自己的学习能力充满信心。（ ）
（6）我对自己的表演能力充满信心。（ ）
（7）我对自己的绘画能力充满信心。（ ）
（8）我对自己的自我保护能力充满信心。（ ）
●我还对自己的以下能力充满信心：
篇五：2013学年第一学期期末质试卷
2013学年第一学期期末质量检测
七年级思想品德试卷
注：本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，总分为100分，考试试卷为80分钟。前15分钟为闭卷考试，后65分钟为开卷考试，另10分钟收第Ｉ卷和发第Ⅱ卷。
第Ⅰ卷（闭卷部分 15分钟完成 共40分）
一、单项选择题（每小题2分，共40分）
下列各题的备选选项中，只有一个是正确的，请选出并填入答题表相应空格内。
1．闻名世界的指挥家卡拉扬说交响乐团要有“团队音”，各自的乐音要顾及整体，不能成为干扰别人的杂音。这说明
A． 在集体中不能有个人的突出的表现 B.在集体中不能有自己的声音和个人见解 C．在集体中成员应同心协力、团结奋斗 D.在集体中只能有同一个声音、一样的表现 2．“善学者，师逸而功倍；不善学者，师勤而功半。”说明了 A．掌握学习方法很重要 B．学生善于学习，老师就可以偷懒
C．结合老师的教学方式，努力找到适合自己的学习方法 D．老师要改变教学风格来适应满足学生的需要
３．每当看到虬枝盘旋破石出的劲松、傲霜斗雪凌风立的寒梅、破地惊石吐新绿的韧草，我们不能不惊叹世间万物生命力的顽强。然而，无情的火灾、肆虐的洪水、频繁的车祸、迭出的疾病又使多少人丧失宝贵的生命。由此可见
A．生命是顽强的，也是脆弱的 B．动植物的生命可以自己把握
C．人的生命是自己不能把握的 D．世界因生命的存在而生动和精彩 ４．《钢铁是怎样练成的》小说中写到：“人的一生应该这样度过：当回忆往事的时候，他不会因虚度年华而悔恨，也不会因碌碌无为而羞愧。”这主要告诉我们
A.生命是短暂的，所以要珍惜时光，及时行乐 B.人的一生不可以有悔恨和羞愧
C.作者曾经虚度了自己的年华，现在很后悔 D.人的生活应该过得充实、有意义、有价值 5.关于生命的认识，正确的有
①生命是地球上最珍贵的财富 ②虽然地球上的生物都有生命，但人最具有顽强的生命力，人的
生命最值得珍爱 ③在肯定、尊重、悦纳、珍爱自己的生命时，也应善待他人的生命 ④生命的价值在于不断超越自我
A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②④ 6．“世界是你们的，也是我们的，但归根底是你们的。你们年青人朝气蓬勃，正在兴旺时期，好像早晨八九点钟的太阳，希望寄托在你们身上。”这段话告诉我们
A.青春时期是享受人生的最好时期
A．花有重开日，人无再少年 B．莫等闲，白了少年头，空悲切 C．盛年不重来，一日难再晨 D．书山有路勤为径，学海无涯苦作舟
8.青春期不仅表现在身体上的变化，更多地体现在一个人的____中，是从生命潜流中涌动着的一种全新感觉
① 心态 ② 气质 ③ 想象力 ④ 情感
A．①②③④ B. ①②③ C. ①③④ D. ②③④
9．小林看完电影《我的父亲母亲》之后，心灵上震动很大，也对自己有了一个更加清晰的认识。他这种了解自己的方法是
A．通过他人的评价了解自己 B．通过心理水平的测试了解自己 C．通过比较了解自己 D．通过他人的态度了解自己 10．下列关于人的潜能认识错误的有
A．人的潜能犹如一座有待开发的巨大金矿，蕴藏丰富
B．潜能不是人人都具有的，只有那些科学家才具有巨大的潜力 C．人的潜能是多方而的
D．人的特长往往是人某个方面潜能的表现，还有许多潜能隐藏在角落里，未被发现 11．树立自我新形象，就要
①像喜欢的明星一样，完全效仿他们 ②以客观的自我认识、全面的自我评价为基础 ③明确自己的长处和短处 ④重视自己的知识学习和品德培养 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D． ①③④ 12．“哀民生之多坚”“漫卷诗书喜欲狂”“风声鹤唳，草木皆兵”“怒发冲冠”所表达的情绪分别是 A．喜、怒、哀、惧 B．喜、怒、哀、恐 C．哀、喜、怒、惧 D．哀、喜、惧、怒 13.关于情绪的影响，以下说法不正确的是 A.情绪会影响人们的行为与生活
B.情绪犹如双刃剑，对人有积极影响，也有消极影响
C.一种情绪既有可能产生积极影响，也有可能产生消极影响 D.一种情绪所产生的影响是固定不变的，不是积极就是消极 14．陶冶高雅生活情趣的重要条件是
A．乐观幽默的生活态度 B．强烈的好奇心 C．丰富文化生活 D．高尚的道德情操 15.情趣与兴趣的关系是
A.兴趣是通过情趣表现出来的 B.兴趣是以情趣为基础产生的 C.情趣是以兴趣为基础产生的 D.二者之间无必然联系
16．预防未成年人犯罪法设专章规定了对未成年人严重不良行为的矫治。这些“严重不良行为”包 括
① 学习成绩差，旷课、夜不归宿 ② 纠集他人拦路抢劫 ③参与赌博，屡教不改 ④ 吸食毒品 A.②③ B.②④ C.①④ D.③④
17.千里之堤，溃于蚁穴。诱惑也像蚁穴，有可能对我们造成致命的打击，所以我们要 A.轻视诱惑，因为它的力量太小了 B.避开诱惑，因为我们无法战胜它
C.重视诱惑，因为它会在我们不经意时给我们带来巨大的伤害 D.消灭诱惑，使世界上不再有诱惑 18.青少年避免受到侵害的前提是
A.不要离开家 B.不要和陌生人说话 C.保持高度警惕 D.永远不要相信任何人
19.日常生活中，每个人都难免会遇到一些突发性事件。这些突发事件有时会威胁到我们的生命安全。这 就要求我们
①积累一些求生的常识 ②掌握一些自我保护的方法 ③学会用智慧去战胜威胁 ④远离是非，保全自己
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 20．违法犯罪分子往往是凶恶狡猾的，中学生在与其斗争中应该
①讲究智斗，不要硬拼 ②记住歹徒相貌，了解歹徒去向 ③及时拨打“110”报警电话 ④尽量回避，假装不知道 ⑤设法稳住歹徒 ⑥勇敢地同歹徒拼到底 A．①③⑤⑥ B．①②③⑤ C．②③④⑤ D．③④⑤⑥
2013学年第一学期期末质量检测
七年级思想品德试卷
第Ⅱ卷（非选择题 65分钟完成 共60分）
二、问答题（共5小题，60分）
21．两名矿工到井下进行检修，不料遇到矿井塌陷，被困在井下。他们仔细搜寻，也没找到出路。虽然身陷绝境，他们并没有放弃生的希望。他们坚守着一定要活下去的信念，并把这个信念传递给同伴。他们说：“现在我们能做的就是等待外面的人来救我们。没有吃没有喝，我们都不怕，怕的是我们自己没有信心。”九天八夜后，他们终于获救了，创造了生命的奇迹。
结合上述材料、运用所学知识，请你说说我们应该怎样珍爱生命？（12分）
22．当我们提及青春的时候，会想到很多美好的事物。青春意味着活泼的笑脸、蓬勃的朝气、健美的身姿??运用所学知识，谈谈你对青春的看法。（12分）
23．材料一：班上近来有些同学在学习乐器，林林知道后，要求妈妈给他买台钢琴来学习，其实他一点都不感兴趣。
材料二：小艳以前参观了一次画展，从此喜欢上了。业余时间就学习画画，并把家里人发生的各种事情通过画画表现出来，整理成一本画册。有空的时候就和家人通过欣赏画册，回味美好的时光。
林林和小艳的行为是一种怎样的行为？我们应怎样全面看待这种心理？（12分）
例如： 情景①：我的选择：__C_ 。
理由：对待金钱，我们一定要取之有道，通过正当的途径获得。
情景②：我的选择：___ 。
理由： 。 情景③：我的选择：___ 。
理由： 。 情景④：我的选择：___ 。
理由： 。 情景⑤：我的选择：___ 。
理由： 。
25．材料分析题（12分）
材料一：16岁的侯建是海淀区某中学初三学生，小时候就经常模仿父亲吸烟。因为家远，父亲为他在学校附近租了房子，却没想到这成了侯建和同学一起吸烟酗酒的据点。一次，他和同学因为没有钱买烟，就想去“借”点钱，结果将一青年刺成重伤而被判成重刑。
材料二：张勇，初一学生，爱好电脑网络游戏，性格孤僻不善于交往，课外主要活动场所是校外某网吧。他把大量时间花在上网上，影响了正常学习、生活。他还经常采用撒谎、变卖家中财物等方法筹钱上网。
（1）以上材料中侯建、张勇受到了哪些不良诱惑？（3分）在你身边还有哪些不良诱惑？请至少列举三例。（3分）
（2）青少年应该怎样战胜不良诱惑，健康成长？（6分）
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