美丽夜空的遐想

篇一：王艺蒙《夜空遐想》

夜空遐想

王艺蒙

浩瀚的夜空繁星点点，这里有着一个又一个美妙的故事。在一个晴朗的夜晚，我躺在自家后院的草坪上，望着那闪耀的天狼星，轻轻地展开了幻想的翅膀。 有一片美丽的大草原，四季如春，在这里生活着一群狼，它们非常幸福，不愁吃不愁喝。饿了，会有肥肥胖胖的兔子、小鹿供它们享用；渴了会有清澈的山泉水让它们尽情痛饮。在这片草原上还住着一些牧民，这些狼不仅不伤害他们，而且和牧民们还成了好朋友。它们替牧民们拉车、放牧，看家，牧民们若买了新鲜的肉食也乐意和狼儿们一起分享，就这样，他们和睦相处着。

有一天，狼王外去猎食，忽然听到两只小鸟的对话。一只说：“天河这几天波涛汹涌，水平面一直在涨高，很有可能要决堤。”另一只说：“咱们还是带着孩子飞离这里吧。”狼王听了，非常着急，它飞快地跑回家，将这个消息告诉了同伴，同伴们一致决定搬离这里。可是当它们看到牧民们毫不知情，还依然像往常一样快乐地生活着，不由得犯了难。它们舍不得这群老朋友，但语言不通，没办法告诉他们实情。这时，狼王说：“不如这样吧，我们今天夜晚将牧民们的牲畜全部赶到山顶，明天他们自会到山顶去寻找，到时，咱们集体拦着，不让他们再下山了。”狼群一致同意狼王的这个办法。到了夜里，趁牧民们睡熟后，狼群将他们的牲畜全都赶到了山顶。牧民们一早醒来不见了牲畜，都非常着急，这时有人发现了牲畜的脚印，于是他们顺着脚印找到了山顶，发现牲畜全都安然无恙，不由得松了口气。当牧民们想要赶着牲畜下山时，狼群们拦住了他们的去路，并“嗷嗷”叫着，似乎在告诉他们什么。由于牧民们长期和狼群生活在一起，从它们焦急的样子中，似乎读出了山下可能会有什么危险的事情发生。但是由于匆忙，一些最起码的生活用品都没有准备，以后可要怎么生活呀？一些牧民又要急着往山下冲，想回家收拾一些必需品，这时狼王又“嗷嗷”叫了两声，人群立即停止了骚动。狼群聚在一起集体朝山下冲去，它们跑到牧民家里，将一些被褥或一些其它生活用品叼在嘴里，往山上跑。牧民们这才明白，狼王那两声嚎叫的意思，他们内心充满了对狼群的感激。就在狼群第二次冲到山下，为牧民们准备生活必需品时，天雷滚滚，灾祸降临了。天河决堤，咆哮的洪水从天而降，霎时淹没了那片草原，狼儿们东窜西跑，可无济于事，无情的洪水还是淹没了它们。滔滔的洪水持续了三天三夜才渐渐退去。当牧民们再回到那片草原时，一片荒凉，到处是狼儿们的尸骨。牧民们伤心地哭了起来，草原上再也听不见那充满活力的狼嚎声，再也看不见狼儿们在人群中忙碌的身影，原本生机勃勃的大草原一下子变得死气沉沉。

牧民们每天都跪在地上乞求上苍，让狼儿们活过来，终于牧民的行为感动了上苍，上帝把所有狼儿的灵魂，全部汇聚到一颗十分暗淡的小行星上，这颗行星突然快速膨胀而且变得十分明亮，我们所看到的夜空中又增添了一颗可以和金星亮度相媲美的星星。天狼星为了不再让地面上的人们再饱受洪水之苦，就告诉人们，每当它从东方升起时，可能洪水就会泛滥，让人们尽早预防。

想到这里，我慢慢地合上双眼，我要在睡梦中飞到天狼星上，好好地去亲吻亲吻天狼星。

篇二：星空遐想

星空遐想

夜晚，我独自一人欣赏着那美丽的夜空。渐渐地，我无意中朝月亮一看，不仅吓了一跳，那弯弯的月儿竟朝着我飞了过来，“月儿船”驶近了，我看见了月亮的主人----嫦娥仙子，她怀中的那只玉兔一下子跳到窗前，那深红色的大眼睛望着我，开口说话了：“你好，我们是来邀请你和我们一同旅行的！”我慢慢地跟着玉兔上了“月儿船”，“月儿船”软绵绵的，人走在上面舒服极了。

嫦娥转身对桂树下的吴公说：“启航吧！”吴公轮起斧子，敲了敲桂花树，“月儿船”慢慢朝天上飞去。

飞着飞着，好几颗流星像箭一样从我们身边飞过。接着陨石大叔和彗星大妈便风风火火地赶了过来，我见了。忙拦住他们，说：“大叔大妈。你们在干什么呀！”他们只是应了一声，又往前飞去了。我问玉兔：“咦？好奇怪，他们忙着去干什么呢？”玉兔调皮地眨了眨眼睛，说：“他们这是去找他们的儿子小流星呢！这些小流星呀，可真调皮，好几次都来捣乱！你可不要惹他们呀！小心他们把你撞下去！”我点了点头。正在这时，一群小流星看到了我们，便

向我们发起猛攻，我措手不及，一下被撞飞了出去······

我猛一惊醒了过来，原来是一场梦。

星空下的遐想

夜,悄悄的到来了,抬头看看天空,已经是繁星满天了,一阵风吹来,让我感到十分的惬意。抬头望着天空上的繁星，我有无限的遐想。

我感到自己仿佛站在了天上，星看到了我，微笑着对我说：“ 欢迎你来到这里，星星拉起我的手，带我遨游天际，走了一段路后，它对我说：“你瞧那是天狼星，那是织女星，那是……”星星介绍了许多，看得我眼花缭乱。我感到世界上的所有东西都是那么的美好，美妙。

天越来越黑了，星星越加把天空装扮的更好看了，好像为一望无际穿上了一条美丽的长裙，它的美并不空洞。微风轻轻拂过窗前的树枝，一条长长的柳条划破了天空，周围的一切都大的无形，每时每刻都显出我们人的渺小，虽然人们不能揭开宇宙那神秘的面纱，但是我们看到的星空依然是那么的美好，那么美丽。

数不胜数的关于星座的传说，成为了艺术的瑰宝，许多美妙的故事，展现给人们一个神奇的世界，一颗颗闪亮的星星，引起了人们的无限遐想，许多描写星空的灿烂的文字，组成一篇篇优美的文章。一切都起源于那一片美丽而又充满着梦幻的天空。 宇宙，始终保持着他的神秘形象，它带给人类无限的遐想，让人去探索它，了解它。

我爱那美丽的星空！

星空遐想

作者：黄栋

面对浩瀚的星空和皎洁的月色，你肯定也有过无穷的遐思和美妙的想象：或是神秘的仙境，或是动人的故事。一切都是那么美好。

一天夜晚，我在外婆家睡。半夜，我醒了，看着窗外迷人的星空，突然我的身子一轻飞了起来。我飞过房顶，飞过百年大树，冲破云层，来到星星边上。我摘下一颗星星，让他为我照路。偶然间回头时，我见月亮在我后面，我加了把劲快飞起来，月亮也快飞起来。月亮像贴身护卫跟着我，我十分苦脑，心想：这月亮，害我没了自由，你等着，我一定好好治你。忽然我看到十二星座聚在一起，好象在讨论什么，我凑上去一听，原来他们想找一只篮球投篮，可找不到篮球。我想：月亮这么圆，正好让他们当篮球打，一来让他们开心开心，二来我可以甩开月亮，一举两得，何乐而不为！于是我把月亮给十二星座当篮球，而我和处女座当观众，天枰座当裁判。看！射手座把球抛向天马座，天马座运着球轻轻一投，投入一个三分球。球落了下来，正好落在去接球的巨蝎座的尾巴上，尾巴把球刺破了，球没气了。水瓶座对着破动吹了一口气，又摘下了一颗星星小心的补了上去。

新战又开始了，每个星座接二连三的得分。我也手痒了飞上去抢到了球，接连投了十几个三分球。突然，双鱼座一个失误，球飞向了处女座，我冲过去接住了球却被球的冲击力击落了下来。我醒了，夜空还是那么美。

星空，等着吧，我马上就来探索你的奥秘。 教师点评：这是一片想象非常丰富的文章，它的巧妙之处不仅仅在这里，更在于小作者在写文章时过渡巧妙而自然。另外文中充满了童真童趣，令人对那样的星空充满向往。

篇三：1星空下的遐想

星空下的遐想

仰望星空，漫天的星斗，它们尽着自己的力量，把点点滴滴的光芒融汇到一起，洒到人间，照亮人们心头，带给人类美好的梦想。

—题记

夜晚，当我仰望苍穹，那浩瀚的星空中一道道流星，如烟花般坠落。我望着那无边无际的星空，望着那皎洁的月亮，使我陷入沉思。脑海中不由自主地呈现出三个字:中国梦！

少年志则国志，少年强则国强。实现中国梦关键是要有理想。著名作家列夫托尔斯泰说过:"理想是指路明灯。没有理想就没有坚定的方向；没有方向就没有生活。

理想是石，敲出星星之火；理想是火，点燃希望的灯；理想是灯，照亮夜行的路；理想是路，引你走向黎明。每个人的心中都有理想，理想是带给我们憧憬与希望，是激励我们不懈努力追求的力量，是实现中国梦的关键。

一心中国梦，万古下泉诗。实现中国梦关键是要靠成功。星空之所以美丽，是因为它璀璨在黑夜里。成功而不是忘乎所以，成功而不是傲视天下。登上高峰以后，不是春风得意马轻蹄，而是谦虚踏实。不是止步不前，而是扬鞭策马，永无止境。

布被秋宵梦觉，眼里万里江山。实现中国梦关键是要有雄心。中华民族自古以来便是一个多灾多难的民族。从鸦片战争到抗日战争胜利，这是一段何等艰辛的日子，但是每个中国人心中都捍卫着属于自己的热土。每个人的心中都有一个让祖国变的强盛的梦。为这梦想不懈努力。梦想还在继续，不管是洪涝还是干旱，不管是地震还是泥石流。那炽热的中国梦都不曾变淡。

人生自古谁无死，留取丹心照汗青。实现中国梦关键是要爱中国。全球的华人华侨，无论在什么地方，心里都装着"中华情"，因为我们的身体里流着炎黄子孙的血液，形象上保留着华夏种族的印记，个人的荣辱与祖国紧密相连。因此，华夏子孙只有手挽手，心连心，时刻铭记祖国母亲的恩情，永远记住不可一世的清王朝覆灭的教训，勤奋学习，互相帮助，万众一心为国效力，就无愧于炎黄子孙这个荣誉，就无愧于中华民族这个称呼。

曾经有人告诉我，实现梦想的道路虽然艰辛，但给自己插上一双翅膀，就可以翱翔于碧海蓝天之间，并没有什么实现不了的梦想。我们的圆梦之旅将会多姿多彩，胜利的彼岸将会划过我们飞翔的羽翼留下的一道美丽弧线，今夜，面对这美丽的星空，想想这美丽的中国梦！

中国梦，我的梦

姓名：赵迪

学校：山东省诸城市石桥子镇初中

班级：九年级三班

邮编： 262208

电话：1586651

辅导教师：王英刚

篇四：星空下的遐想—胡文睿

学生姓名 胡文睿

学校名称 全椒县南屏中学

年级班级 八年级6班

指导教师 陶圣俊

联系电话 13866527925

星空下的遐想

神秘的星空总会给人无限的遐想，我所看到的星空，烙下我的记忆，让我看到自己成长的故事。

——题记

十年之后，星空可否灿烂依然？每当看到这句话，都会勾起我对美丽星空的无限遐想。

听妈妈说，婴儿时期的我，就对星空显得特别感兴趣。每次看到星空，就特别来劲，总要咿咿呀呀个不停，那股“兴奋”劲哟，时常也会感染身边的大人。

稍微长大了些，一个夏夜，拉着爸爸、妈妈的手，走在外婆家乡间的小路上。无意中抬起头仰望天空，看到那满天繁星，我不禁瞪大了眼睛，这就是幼儿园老师在课堂上给我们描述的，让我们幼小心灵充满好奇和遐想的“星空”吗？此时的夜空泛着淡淡的紫色，可爱的小星星眨巴眨巴眼睛，在灿烂星河中若隐若现。有的好像在窃窃私语，有的仿佛在追逐嬉闹，有的??我幼小的心灵受到了震撼，感觉此时的星空正在上演一幕动人的童话故事，至于是什么样的故事情节，我也不清楚，我撒开爸爸、妈妈手，快乐地奔跑起来，仿佛所有星星都随着我快乐地奔跑中、跳跃着。那晚的星空，那星空下快乐的手舞足蹈的，对神秘星空充满遐想的孩子，已成为我成长过程中一次绚烂美丽的回忆。

大概十岁那年，也是一个夏夜，我又一次学着像儿时那样，牵着爸妈的手，仰望星空，星空依然美丽，可没了儿时那种紫色朦胧的感觉。

十三岁的我，已是一名意气风发的追梦少年，十三年，说长不长，说短不短，只是如今的我，个头已超过了妈妈，心智似乎也成熟了许多。今夜，当我再一次仰望星空时，感觉星空没有原来那样灿烂，星星也变得稀少了，这不禁让我感慨，这星星大概是被时间摘走了吧。现在的我，大概正处于那传说中的“叛逆期”，可我却没有这“叛逆”的感觉。反之，当我看到昔日高大帅气的爸爸，如今已有了白发，昔日年轻美丽的妈妈，如今已有了皱纹时，我的心在流泪。是啊，爸妈对于我来说，就是我的星空，他们有广阔的胸怀，任我驰骋，他们用无私的爱，呵护我健康成长。可岁月无情，我的父母就像我今夜看到的星空一样，失去了昔日的光辉，他们的青春被时间偷走了。

未来的我，所看到的星空是什么样子？我现在不得而知。但有一点是可以肯定的，我一定会成为爸爸、妈妈灿烂的“星空”。

篇五：《美丽的夜空》作文教案

美丽的夜空

【教学目标】

1、观察图画，展开想像和幻想，有创意地理解图画的意思。

2、学会写比喻句。

3、用自己的话编一个比较完整的童话小故事并写下来。

【教学重难点】

理解图画意思，并以此为基点，引导学生展开丰富的想像和幻想，奇妙构思，写出各具个性的童话故事。

【教学准备】

多媒体课件

【教时安排】

一教时

【教学过程】

一、启发谈话，导入新课

同学们，过去我们学过《小溪生病了》、《丑小鸭》等许多生动有趣的童话故事。今天，老师还要带大家到童话国去看看，童话国里有什么呢？请同学们一边用眼睛看图片，一边用耳朵听音乐，一边展开想像，自己编一个童话小故事。希望同学们都能编出一个精彩的故事。

二、引导观察，解读图画

1、播放音乐，出示多媒体图片：边出示边与学生说话，帮助学生认识黑板上所画的银河、星星、月亮等。

2、仔细看图，尝试用“ 像 。”来说话。

3、观察图画，理解图意：图中画了什么？它们之间有什么关系？请同学结合自己的感受，说说图画所表达的意思。

（对图画的理解应该是多元的，只要学生能够表达出图画中事物之间的联系，怎么理解都可以。因此，在教学这个环节时，要注意引导学生见仁见智地解读图画，并珍视学生个人的独特感受，为学生能编出构思奇妙的童话奠定基础。）

三、启发想像，口述故事

在学生理解图意的基础上，还要打开学生的思路，可不受图画的局限，任意想像各自头脑中美丽的夜空，构思故事的情节，从而使他们的创造思维得到充分的发展。

1、运用发散思维，构思情节。

启发思考：图画中正在过河的一颗小星星为什么眯着眼笑，而另外几颗却瞪大双眼？两颗小星星要干什么去，月亮妈妈为什么盯着那座小房子？??

2、运用假说思维，构思情节。

启发思考：假如你就是其中一颗小星星，假如你就是月亮妈妈??我们怎样去展

开大胆的想像，编自己的童话故事呢？

（引导学生通过以上思维方式，打开思维的阐门，放飞想像，从而把那个无声的、静止的图画变成一个个妙趣横生、耐人寻味的活动场景。）

四、行笔成文，随机辅导

1、在学生自己练说、同桌互说、伙伴互说后，动笔把自己编的故事写下来。

2、在文中尝试使用比喻句“ 像 ”的句式。

3、学生在动笔写话的过程中，教师进行巡视，及时给予个别指导。

五、朗读写话，交流评议

1、请愿意将自己写的话读给同学们听的学生读自己写的童话，其他同学注意听，看哪些地方写得好，哪些地方还需要修改。

2、让读写话的学生读完后自评，主要谈自己写得最满意的地方。

3、师生共同评议，主要侧重于是否使用比喻句，想像是否大胆、合理。

小学作文