香草不是笨小孩ppt

篇一：香草不是笨小孩

《香草不是笨小孩》阅读交流课教学设计1

新元小学 王竹霞

教学目标：

1．通过读书，让孩子们喜爱童话，激发孩子的阅读的兴趣，让书成为他们的朋友。

2．让学生在阅读中体验到读书的快乐与幸福。

3.通过阅读学习，让学生学会分析人物特点，并用书中人物的美好品质熏陶自己，感染自己。 教学难点：

通过阅读，指导学生学会读童话的简单方法，提高学生的语文阅读能力。

教学过程：

一、激情引入

1.都说咱班同学聪明今天我给同学们带来一则谜语，不知你们能不能猜出来。猜谜：一页一页翻开来，有图有字真精彩，如果和它做朋友，你会聪明又可爱。（书）有人说呀，只要你爱读书，不需要拥有千里眼顺风耳也可以知道世界各地的新奇故事。

前一段时间，我们读了一本课外书，这是一本充满了贴切生活的童话书，其中有好多好玩的事情，这本书又称桥梁书。（出示课件简介桥梁书）在一个不一样的傍晚，故事就开始了：她啃着阿姨给的冰棒，不一会她发现了小花园里有一朵很漂亮的小花，走近一看，原来是小蚱蜢，可是为啥是粉色的呢？她走过去问阿姨：“阿姨，为什么这只蚱蜢是粉色的？”“等你上一年级就知道了！”

这本书的名字就是——《香草不是笨小孩》。这本书的作者是——秦文君。（作者简介）(秦文君，当代儿童文学作家。著有《秦文君文集》《男生贾里全传》《女生贾梅全传》《花彩少女的事儿》《一个女孩的心灵史》《天棠街3号》《孤女俱乐部》《十六岁少女》等。作品曾获中宣部第六、七届“五个一”工程奖，全国优秀少儿读物奖，第二、三、四届中国作协全国儿童文学奖及宋庆龄儿童文学优秀小说奖，冰心儿童图书奖，中国图书奖，台湾九歌文学奖，台湾杨唤儿童文学奖等，2002年在瑞士获安徒生文学奖提名奖等。) 同学们喜欢秦文君写的这本《香草不是笨小孩》吗？（喜欢）那我们今天再一次走进这本书聊一聊书中的第一个话题那就是书中的人物。

2.出示课题：香草不是笨小孩——人物大观园

二、人物交流

（一）可爱香草

1、学们阅读了《香草不是笨小孩》这本书，觉得书中的主人公——香草是一个怎样的小女孩呢？并说说你的依据。先小组讨论一下我们每个组派个代表发言吧

2、（小组讨论）（小组交流）

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3.师总结：看来同学们书读得很透彻，把香草的优点都找出来了。原来香草的确不是个笨小孩，她是这样一个孩子（课件展示）天真烂漫 善于观察、有爱心的好孩子

（二）人物竞猜

过渡：看来同学们对香草已经了如指掌了，其实书中除了香草还有很多人物，下面我从书中找到几个人，你能猜出他是谁吗？

（出示课件）猜猜我是谁？

1、她不由大叫起来：“你这样哪像个女孩子呀！野孩子，野孩子！”（麦阿姨）

2、他从海的那边带回来一大包贝壳形状的酥心糖，让香草分给小朋友吃。（爸爸）

3、他很爱鸟，他养得五只鸟不舍得关在笼子里，是在房间里放养的，他房间的屋顶山还养着蝙蝠呢，好像蝙蝠和五只鸟都是好朋友。（木先生）

4、.她长着深棕色的眼睛，樱桃小嘴，平时喜欢戴红帽子。她很佩服香草的胆量，做梦也想变得跟香草一样大胆。但是她没有学会，因为她心里一想起忧伤的事，马上就能哗哗地流出眼泪来。（对对）

5、他发现自己错了，也学香草的办法买来一包糖，打算做“嘟嘴的糖”。但是香草一句挖苦他的话也没说。（小牛）

6、香草不认输，继续往地上倒水。正在这时，香草听到了他的喊声，他在喊：“救命，洪水冲过来了！”（弟弟——香晏）

（三）、人物百态

过渡：同学们真了不起，把这些人物都猜到了，下面同学们想一想这些人物中你们喜欢谁？说说原因

2、小组交流

（四）找影子

过渡：看来同学们对书中的人物已经非常熟悉了，有没有同学觉得自己身上或者同学身上或者家人身上有这本书中的人物的特点，说说我们来分享一下。

1、学生交流

2、师总结：看来真应了那句话写作离不开生活，生活是创作的源泉，这本《香草不是笨小孩》的作者——秦文君就是在仔细观察生活中的每一个人的基础上才塑造了书中这些栩栩如生的人物。以后同学们在写文章时也要多观察生活。

三、布置作业

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1、课后我们可以再找几本秦文君写的其他作品如《男生贾里全传》《女生贾梅全传》等，感受作者对生活的热爱，感受她对人物的刻画。

2、《香草不是笨小孩》这本书我们已经看完了，这节课同学们的表现让我很感动没想到你们读书读得很透彻，但是“好书不厌百回读”每读一遍就会有不一样的收获，希望同学们课后继续认真阅读这本书，下次我们讨论的话题是——情节大回放，请同学们说说你喜欢这本书里的哪个精彩情节，期待你们更精彩的表现。（下课）

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篇二：香草不是笨小孩

我们不是笨小孩

——读《香草不是笨小孩》有感

龙山小学四年级二班

张津睿

读了秦文君写的《香草不是笨小孩》那六个小故事，我觉得这是一本十分贴近生活的书。像香草的保姆麦阿姨，就是现实生活一些人的真实写照。

故事的主人公香草是一个小女孩，她天真，善良、可爱。但是她跟所有的小孩子一样会做出一些幼稚的举动，所以她的保姆麦阿姨总是说她是笨小孩、野孩子。随着年龄的增长，她慢慢懂事，不再是“笨小孩”了。

我觉得香草并不是笨小孩，她善于发现，像在第三个小故事《雨点音乐会》里，邻居木先生邀请大家去他家看鸟，大家看到鸟后下了雨，木先生说这是雨点音乐会。细心的她马上感觉到了雨点音乐的美妙，她觉得雨点音乐就像古筝一样美妙。

在第四个小故事《公主的书》里，香草上了一年级，她很喜欢写公主的书，于是她爸爸就给她买了一堆公主的书。后来她和小伙伴对对一起玩公主的游戏，结果弄得家里全是水，麦阿姨又说她是笨小孩。可我不这么认为，每一个女孩都拥有一个公主梦，每一个女孩心中都蕴藏着一个沉睡的公主，每一个女孩都向往当公主，这有什么错？ 香草就像小时的我们，傻傻的、不懂事、天真、善良、纯真。文中的麦阿姨也没有错，她只是不善于发现别人的好处。但我们不要向她学

习。

每一个孩子的降临都是一个奇迹，他们是一群可爱的天使。他 们不应该是笨小孩，他们只是还小，不懂事。他们的心灵十分幼小，需要我们的呵护。他们也在意自己在别人心目中的地位，所以，请不要叫他们笨——小——孩。

于瑞美

篇三：香草不是笨小孩

《香草不是笨小孩》读后感

肥西县严店学区中心学校六（2）班 丁毅 指导教师 张仁忠 大家一定要多读书，读好书！因为书里有许多宝贵的知识，会让我们增长智慧，更让我们学会做人的道理。你想写出一篇好文章吗？那你就一定要多读书哟！俗话说得好：“读书破万卷，下笔如有神。” 在暑假里，我读了《香草不是笨小孩》这本书。虽然书很薄，但是它告诉我的道理却使我受益匪浅。

在这本书里，我最喜欢的一个片段是《甜心小猫》，主要写的是一只很脏、毛色乱糟糟的小猫跑到香草家，并且不走了。香草妈妈把小猫洗得干干净净，香草还给小猫起了名字叫甜心。甜心成了香草家的宝贝。在主人来找回小猫时，香草伤心地搂着小猫直掉眼泪，最后还是把小猫还给主人了。因为她知道小猫不是自家的，而是别人的。小猫被主人带走后，香草发现给甜心做的花老鼠掉在地上。当天夜里，香草不愿意关门，想等甜心回来找它的花老鼠。香草的做法深深地打动了我的心，我要向她学习，做个有爱心的人。

而令我印象最深刻的一个片段是《公主的书》。因为香草读了很多公主的书，最后香草变得像公主一样雅致、体面了。这就说明了书的影响力真大啊！我也要多读书，读好书。与好书为友，书就像一位循循善诱的老师，也是一位充满智慧的智者。多读书，读好书，才能成为一个有道德修养的人！

这本书不仅有我喜欢的、印象深刻的片段，也有令我受教育的片段，那就是《嘟嘴糖果》。我在书中看到香草发现向日葵会跳舞，她告诉小牛，小牛不相信还说香草是吹牛大王，当小牛知道向日葵真的

会跳舞时，怕香草挖苦他。香草却没有挖苦他。香草知道男孩和女孩都是很要面子的。香草的做法深深地教育了我，因为在这个暑假里表弟在我们家住，我俩每天都会为了一点小事打打闹闹，互相挖苦，把家里闹得鸡犬不宁。读了这一个片段后，我觉得我应该向香草学习，学习她的宽容。下次我和表弟再出现矛盾时，我就会跟弟弟讲道理，谁错了谁改，做好表弟的榜样。

香草虽然才读一年级，却非常了不起，因为她不仅是一个细心观察，不懂就问的女孩，还是一个有爱心的、懂得付出爱的孩子，我要向她学习！

篇四：香草不是笨小孩

《香草不是笨小孩》读后感

王丹玉

《香草不是笨小孩》这本书真好看。里面说的是一个名叫“香草”的小女孩，她大约七岁，刚上一年级。她经常被邻居麦阿姨说是“笨小孩”。但我觉得她不是笨小孩，我觉得她很聪明。书中讲述了六个有关香草的故事，令我感到最深刻的故事就是“公主的书”和“甜心小猫”了。

“公主的书”讲的是香草和好朋友非常喜欢看公主的书，所以她们一起扮演故事里的公主。她们想在房间里建个荷花池，可荷花池漏了许多水，弄的房间里到处都是水，都踩出小水花来。她们又想做龙宫里的公主，于是就一大桶一大桶的向地上洒水，可水总是积不起来，后来，她们才知道，水都漏到下面了，香草家发生了大水灾，真有趣啊！

香草非常有爱心。有一天，一只别人家的小猫，跑到了她家里，几天之后，她和小猫产生了感情，猫主人来她家要猫，香草很是恋恋不舍，可最后还是还给了猫主人。香草的爸爸夸奖香草长大了，懂得了会付出爱了，爸爸很开心，麦阿姨也不叫她笨小孩了。

香草让我懂得了一个道理：一个人应该如何从错误中改正过来。香草是一个有爱心，爱问问题的小女孩，我们要向她学习。

篇五：《香草不是笨小孩》读书笔记

《香草不是笨小孩》读书笔记

昨天下午我读了《香草不是笨小孩》这本书，非常好看。

好看在什么地方呢？好看在里面的香草是一个非常可爱的小女孩，她的一家有爸爸、妈妈、弟弟和保姆麦阿姨还有自己。全家每天过着幸福的生活。 香草不仅可爱、聪敏、听话还很喜欢大自然呢！她会看见向日葵在跳舞，看见粉色的蚱蜢在修理牙齿。不过小香草有时做事有点儿太过分了，麦阿姨就会说香草是笨小孩、野孩子了。但是每天麦阿姨说后，妈妈就会说：“我们的香草才不是笨小孩呢。”应为在家里妈妈是最爱香草的一个人。

读完后，我就感觉这本书像一个美丽的故事，把我带进香草的世界里。

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