读书卡内容一千零一夜

篇一：一千零一夜好书推荐439A4读书卡电子小报成品好书推荐手抄报模板书香满园快乐读书简报小学生语文读后感板报

篇二：读书卡

阅读时间： 记录时间： 书名： 字数： 作者： 出版社： 类别：

□文言文经典 □中国文学名著 □影视文学 □现代文学 □文学评论 □外国文学 □儿童文学 □自然科学 □期刊杂志 其它： 主要人物： 主要内容： 好词好句摘录： 感想：

阅(来自:WwW.smhaida.Com 海达 范文 网:读书卡内容一千零一夜)读时间： 记录时间： 书名： 字数： 作者： 出版社： 类别：

□ 古诗童谣 □ 中国文学名著 □ 外国文学 □ 现代文学 □ 科学幻想 □ 童话故事 □ 儿童文学 □ 自然科学 □ 期刊杂志 其它： 主要人物： 我喜欢的词句： 我能用其中几个造句： 我能照样子写一句： 读了这篇文章我想说： 我把它讲给了 听。

篇三：创意读书卡摘抄内容

创意读书卡摘抄内容 《达芬奇传》读后感 今天，我读了《达芬奇传》。

这文章写达芬奇的创作史和著名作品的故事。我知道达芬奇的两个作品《蒙娜丽莎》和《最后的晚餐》。不仅这两部，他还完成了许多杰出的作品《蒙娜丽莎》《圣耶若姆》（未完成）《吉内薇拉·班琪》《音乐家肖像》（未完成）《抱银鼠的女子》《额饰女郎》《戴珍珠头饰的夫人像》《拈花圣母》《哺乳圣母》《柏诺瓦的圣母》《加罗法诺的圣母》《岩间圣母》《纺车边的圣母》《圣母子与圣安妮》《受胎告知》《博士来拜》（未完成）《基督受洗》（合作）《施洗者圣约翰》《酒神巴卡斯》《莉妲和天鹅》（原画遗失）《维特鲁威人》《世界的救世主》《最后的晚餐》和《安吉里之战》（原画遗失）等。达芬奇不仅完成了这些画作，还在科学上有很大的成就。他亲自解剖了几十具尸体，完成了最完美的人体解剖图。他还曾比哥白尼早三百年提出“太阳系”这个说法。认为太阳是一个发光的大球。地球绕着它转。而月亮不发光，只是反射太阳的光辉。在这里还提出了“恒星”“行星”“卫星”等天文名词。还算出地球直径7000英里，也就是12600千米。

读到这，我不禁疑惑：按常理，达芬奇要完成这些也得活80年。

而他67岁就死了。为什么能在那么短的时间里完成这么多呢？而且只有《基督受洗》是合作完成的。原来，达芬奇比鲁迅还珍惜时间。他每天只睡15分钟！他一生有九成的时间用来完成画作。而我们呢？一天到晚只会虚度光阴。我们无法像达芬奇那样一天只睡15分钟。但我们必须要珍惜时间。

篇四：读书卡

小学学生读书卡怎么写？急急急急急急急急急急！！！！

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我喜欢的段落：

我喜欢这段是因为：

我喜欢的段落：

我喜欢这段是因为：

我这段了这本书主要讲的是：

读了这本书，我想到了：

爸爸妈妈的话：

读好书，使心灵更舒展充实；好读书，使生命更厚重丰盈。俗话说，雁过留声，人过留名。于是，寒假作业有一项是为自己最喜欢的书作章海报实际就是做读书卡。

怎样让制作读书卡成为促进孩子们读书的动力，而不是一种负担呢？我想简化制作的过程，增加制作的乐趣是一个很好的突破口。

今天，我们来写读书卡，就是把这些内容按照一个大概的模式，更简而易行地完成读书收获。这种读书卡的制作和写法尤其适合一二年级的孩子。

读书卡步骤：

1、书名

2、作者

3、出版社

4、主要内容简介（故事主要人物、情节、结局）

也可是好词好句的摘录（大约10个词语，3个句子）

5、感想（也叫心得体会或者读后感）

这种模式可以用“叙述”的方式表达出来，也可以以“卡片”的形式表现出来。（可以在电脑上用幻灯片形式制作。）

我离开就不是 2级

2013-05-01

一个螃蟹形，分两层，第一层，故事内容。第二层，故事感受。可以写三国演义。周围用花体写上读书卡片，最后写上书的作者，书的名字，自己的班级，自己的名字就OK了。

热心问友 2013-05-05

1、书名

2、作者

3、出版社

4、主要内容简介（故事主要人物、情节、结局）

也可是好词好句的摘录（大约10个词语，3个句子）

5、感想（也叫心得体会或者读后感）

快乐学习的十条法则

小学生读书卡如何制作读书卡

2012-04-13 20:40:54| 分类： 学校通知 | 标签： |字号大中小 订阅

小学生读书卡如何制作

2012-01-14 19:59:11| 分类： 教海拾贝/教研 | 标签： |字号大中小 订阅

在这里我给众多家长，特别是低年级孩子的家长朋友推荐一种读书笔记的好方法——制作读书卡。

提倡图文并茂 但文字与配图内容要相吻合 可以是?好书推荐卡?也可以是?阅读心得卡?等。要求主题鲜明 内容健康 设计新颖。形状色彩不限。

读书卡的内容，相信很多人都有了解，小时候，老师让写读后感时，我们的写法最简单易行，那就是首先会介绍这本书名字（读一篇文章或者故事就需要介绍它的题目），接着介绍作者（国籍、姓名、主要事迹、喜好等），然后是阅读的主要内容，（主要人物、事件等）最后再三言两语写出的读书感受（也可以将感受穿插在介绍中，边联系内容边谈感悟）。其实，这就是最早的读书卡的雏形。

今天，我们来写读书卡，就是把这些内容按照一个大概的模式，更简而易行地完成读书收获。这种读书卡的制作和写法尤其适合一二年级的孩子。

读书卡步骤：

1、书名

2、作者

3、出版社

4、主要内容简介（故事主要人物、情节、结局）

也可是好词好句的摘录（大约10个词语，3个句子）

5、感想（也叫心得体会或者读后感）

这种模式可以用“叙述”的方式表达出来，也可以以“卡片”的形式表现出来。

相比较而言，读书卡制作比较简单，可以直接在彩色卡纸上根据自己喜好的造型，勾勒出简单的线条，再裁剪下来就直接填充内容了。免去了花费大量的时间去构思、绘画、涂色等步骤，做起来更直接、方便。

这类读书卡的特点：漂亮美观，读写绘结合，充分开发了孩子的想象力和创造力。适合孩子装饰在自己的小空间里，挂在墙壁上。也可以让孩子特设一个漂亮的盒子，再起一个好听的名字或是简约通俗些的“读书大本营”“我的读书空间”等，或者是诗情画意一些的“撷一缕书香”“我是一条遨游书海的鱼儿”“轻轻呼吸，这里书香袅袅”等。

读书卡也可制成表格形式。

范例：（自拟）

我的读书收获

年 月 日

文章题目：《鱼夫和金鱼的故事》

作者：（俄国）普希金

主要情节：这首著名的童话讲述了一位鱼夫的妻子贪得无厌、永不满足，对知恩图报的金鱼提出越来越高的要求，最后一无所获的故事。

好词好句：自由自在、无影无踪、大吵大嚷、威风凛凛、汹涌澎湃、汪洋大海

我的收获：读完这个故事，我知道老鱼夫这个人有点软弱无能，我们不要学他的妻子贪得无厌，用我们勤劳的双手去收获，用我们的劳动去创造。

妈妈或老师的话：孩子，你今天读得很认真，能从鱼夫和他的妻子的行为上看到一些内容，并且联系自己去感悟，做得不错，继续努力哦！

读 书 卡

篇五：读书卡模板

体裁作文