读格列佛游记有感1000

篇一：格列佛游记读后感

《格列佛游记》是一部杰出的讽刺小说，它以辛辣的讽刺与幽默、离奇的想象与夸张，

描述了酷爱航海冒险的格列佛四度周游世界，大大小小惊险而又有趣的奇遇。

游记中小人国、大人国里光怪离奇的故事深深地吸引了我，然而给我印象最深的是，1710

年格列佛泛舟北美，巧访了荒岛上的慧因国，结识了具有仁慈、诚实和友谊美德的慧因。在

慧因国的语言中没有“撒谎”和“欺骗”这样的字眼，人们更不理解它的含义。他们不懂什

么叫“怀疑”、什么是“不信任”，在他们的国度里一切都是真实的、透明的。

我很羡慕文中的主人公有幸能到慧因国，慧因国是我们所追求和向往的理想境地，在这

里你不需顾虑别人说话的真假，而在现实的世界，有着太多我们不愿看到的事情常常发生：

有人用花言巧语骗取别人的血汗钱、有人拐卖儿童谋取暴利、有人甚至为了金钱抛弃自己的

亲身父母。难怪我们的老师、长辈从小就教育我们要提高警惕，不要上当受骗。这与我们提

倡的帮助他人、爱护他人是很难统一的。当我遇到有困难的人，要伸出援助之手时，我迟疑；

当有人替我解围时，我不敢接受。这些都让我内心感到痛苦、矛盾，无所适从。既妨碍了我

去“爱”别人，同时也错过了别人的“爱”，在难道不是一种悲哀吗？

无法想象：曾经来往繁密，友好的两个国家，不来夫斯古帝国和利里浦特国，受贪婪

野心的驱动，导致兵戈相向，发动战争，主人公帮助利里浦特人打败了不来夫斯古帝国的入

侵，受到厚赏。而之后主人公因心存正义而直接拒绝他国国君的无理要求，却让国君无法接

受，从此在国君心中种下憎恨的幼苗，再加上官员暗中中伤主人公，他在国君心目中的形象

一下子宛如天使变为魔鬼，以至与个别朝廷官员想把主人公置之死。

这本书给我留下最深刻印象的是格列佛在慧骃国的经历。这个国家的统治者是富有理

性，公正而又诚实的马，供马驱使的耶胡却是一群丑陋龌龊、贪婪淫荡、残酷好斗的畜类。

耶胡好吃懒做，贪得无厌，特别喜欢在田间寻找一种发亮的石头，还为了争夺石头，大打出

手，甚至发动大规模的战争。从耶胡的种种特性来看，当时的社会罪恶者诸如贪财好斗、酗

酒荒淫。作者所创造的耶胡无非是对当时英国的社会政治生活和恶劣风尚的集中讽刺。

作者讽刺地道出了当时英国的特点："贪婪、党争、伪善、无信、残暴、愤怒、疯狂、怨恨、

嫉妒、淫欲、阴险和野心。他挖苦地描述了人兽颠倒的怪诞现象：马成了理性的载体，而人

则化作脏臭、贪婪刁难的下等动物。他大谈人的天性，不心甘情愿被金钱所奴役，就是奢侈

浪费、贪得无厌。

看完《格列佛游记》之后，我们不能不审视自己，我们身上有没有这些顽疾劣根的影子。

篇二：读格列佛游记有感

读《格列佛游记》有感

初三八班 梁田园

读过一篇小说名叫《格列佛游记》，它用清晰的文字把我带入一个奇特的意境，以幽默而讽刺的语言描述了一个混浊的社会。正如同亲眼所见，看国王的昏庸，看朝廷的无能，一切都被作者表现得淋漓尽致。

初读格列佛游记，是在懵懂无知的童年时光。只会为格列佛的冒险奇遇而拍手称快，只会为飞岛国的奇怪发明而捧腹大笑，只会为慧骃国的和谐理性而沉浸其中，只觉得这本书也着实有趣，沉浸在浓浓的童话色彩之中。

再读格列佛游记，我读懂了一个怀揣冒险精神的医生，勇敢的在大海上航行，不幸遇上暴风雨，漂流到利立浦特（小人国），帮助小人国的人民打了胜仗，灭了王宫的大火，可阴险的海军大臣和财政大臣嫉妒格列佛，常常向皇帝打小报告，皇帝决定刺瞎格列佛的双眼。格列佛听到消息连忙逃到了不莱夫斯库帝国，又通过在海边发现的小船到了祖国——英国。让我惊奇的并不是大臣们的恩将仇报，而是小人国高跟档和低跟党的争斗，就恰恰象征着英国为非作歹、懒散腐败的宗教政体，不来夫斯库和利立普特的战争的原因却是因为两国打蛋时，打得头不同。利立普特打大蛋头，而不来夫斯库则是打小蛋头。打哪头不一样？只不过是战争的一个借口而已，这种把戏，不觉得无聊么？这不就反映着英国的宗教战争是多么愚蠢么？

又一次航海，格列佛漂流到了巨人国，在巨人国里，他变成了巨人们的玩偶，被玩弄于手掌间，并与苍蝇和蜂子展开斗争，还险些被巨人国的一只侏儒弄死，后来逃出。

第三次，格列佛在航行时遇上了海盗，并被海盗抛弃到一个小岛上去，在那里，格列佛遇到了勒皮他飞岛国，他们的飞岛是一个固定在金刚轴上的飞行器。飞岛国中人人都在研究数学和音乐，离开该国后,格列佛来到印度,然后乘船回到英国。据说写这个，作者是为了讽刺当时的皇家学院对飞行器的研究热情。这里的人研究数学纸上谈兵，不切实际，真是十分的讽刺啊。

第四次，格列佛到达了人马颠倒的慧骃国，在慧嘶马国中，格列佛结识了具有仁慈、诚实和友谊美德的慧嘶马。在慧嘶国的语言中没有“撒谎”和“欺骗”这样的字眼，他们不懂什么叫“怀疑”、什么是“不信任”，在这里，你不需要考虑别人说话的真假，因为他们不知道说谎是什么。但是，格列佛却因过于崇拜慧嘶马，不想回到英国，可是在“慧骃”全国代表大会上，他们一直要求赶走格列佛，没办法，格列佛只好走了，在离开的时候，格列佛十分伤心，恋恋不舍。 读完格列佛游记，我明白了许多，人人都不应该互相算计，互相争斗，而应该和谐相处，正如同慧骃国的慧嘶马一样，没有欺骗。斯威夫特讽刺了那个时代，以格列佛游记来影映时代的缩影，让我们看到了社会上美好的一面与黑暗的一面，那我们就应让现在这个时代更美好，诚信于人，共建和谐社会。

篇三：读格列佛游记有感

读格列佛游记有感

这个假期，我读了一本历险游记——《格列佛游记》。

描述游历的文字能让人们足不出户就领略到自然与社会的万千景象。

英国小说家斯威夫特的代表作《格列佛游记》是英国文学史上最优秀的讽刺小说之

一。这篇小说以丰富的想象、朴实的语言、辛辣的讽刺手法对18世纪前半期的英国议会制度、司法制度和殖民政策进行了深刻的揭露和批判，歌颂了劳动人民的反抗精神。

《格列佛游记》从外科医生格列佛的四次出海冒险经历为线索，共由四部分组成。 第一部分写的是格列佛在小人国的一系列遭遇。格列佛被“利利普”国的小人们捆了起来，由于他态度温顺，小人国国王同意恢复他的自由。当时，两个小人国发动了一场战争。尽管格列佛为利利普立下赫赫战功，但由于被小人陷害，国王下令要将他处死。格列佛得知消息后仓皇出逃，后又乘船回到家中。

第二部分描述格列佛在大人国的遭遇。由于一次偶然的机会，格列佛被大人国的一个农夫捉住。农夫把他带到市政展览，后被王后买去，并得以与大人国的国王相处。再一次随国王巡视的时候，他又阴差阳错的获救了，并安全回到故乡。

第三部分写的是格列佛在飞岛国的经历。由于所乘的船遭强盗劫持，格列佛侥幸逃脱，后被一座飞岛救起。飞岛上的人行为怪异，常常陷入冥想之中。格列佛离开飞岛后，来到首都劳格多进行访问，并参观了岛上的“设计科学院”。

第四部分描述了格列佛在“慧骃国”的所见所闻。在这个人马颠倒的世界里，发生了许多不可思议的故事。

看完这部小说，我在荒诞不经、光怪离奇的故事背后，体会到了深刻的批判现实主义力量。

让我们走进名著经典的世界里，与它一起优雅，一起荡漾，一起芬芳。

读完游记后，正如序中所说的，该书是一本现实的讽刺人性的读本。

故事里的真善美和丑陋人物形象对比鲜明。就如第一卷中的内务大臣与财政大臣——一个是善良、对友谊负责的人；另一个则是暗地里与人勾心斗角，多疑的“翻版曹操”。

游记中慧马因（＂马因＂是个汉字，由于无法打出字来，就用合成）国的慧马因所具备的美德似乎是当代人民所期盼拥有的－－

它有着仁慈的心灵，热爱自己所有的同类，总是不厌其烦地帮助有困难的伙伴。

然而，对于我来说，还不如一匹马。

事情发生在我六岁时，那是一个多好的年龄，天真无邪，童心未泯，然而小小的我狠下心肠便做了一件“万劫不复”的事！

我的同桌是一个贫穷得连笔都买不起的小男孩。上课做练习总向我借文具。一节课向我借两三次文具，烦不烦啊？！他有时甚至是不问自取，这让我更恼！就是这样，一天复一天，那股难咽的气终于爆发！我要玩弄他一把！让他知道本人也不是好惹的！

一天，他拿着一支暂新、漂亮的铅笔在大伙儿面前炫耀。我想：有什么了不起的！待他走开了，心中萌动了歪念：正是耍他的时候！

我悄悄的拿了他的笔——丢进垃圾桶里......

他回到座位上,发现他的宝贝不知所踪,便心急如焚的东翻西覆。他泪汪汪的闹着：“那可是爸辛苦攒钱买来的。不见了，怎么对得起爸......"

当时,我如热锅里的蚂蚁——团团转，心中闹着自己，怎么办，你可误人子弟哦！我悔疚极了！

好同学，我做错了！总是不厌其烦地帮助有困难的伙伴，呵！我不配！

我想弥补，但是，能够吗？你我再也不是同学了。离开小学时的最后一抹夕阳，告诉我：一切皆尽了！

《格列佛游记》不仅在讽刺人性真恶，还在抨击我的人格！

原谅我吗？

篇四：读格列佛游记有感

读<<格列佛游记>>有感

他是一位医生，他喜欢航海。有一次他被“羚羊号”船长待遇丰厚的邀请出海了。

1699年5月4日，他们的船一直航行的十分顺利。但是他们随后遇到了一场暴风雨。当时船上还有12位船员由于过度的劳累和食物不足死了，其他幸存的船员也都十分的虚弱。

在他们的船遇到暴风雨沉船之后，他们也各自分开了，格列佛被海浪冲到了一个孤岛上，他在海边整整的睡了九个小时，在他醒来的时候，却发现自己的身体动弹不得，原来是全身被捆绑了起来，他抬头一看竟然看到了一群身高不到六英尺的，手持弓箭，背带箭篓的小人。小人门把他带到了小人国。国王要他为自己的国家立功。随后过了几天之后，其他的小人国攻打他所在的王国，但是在格列佛一抬脚把那些小人都给吓走了。后来他向国王申请离开。自己做了一条船，回到了自己的家。

在1702年6月20日，在他回家俩个月之后。他随后又登上了冒险号。在航海的时候不小心撞到了岩石，它随波逐流的来到了大人国。那里的人随便一步能跨10来米，他被那里的人送到了国王那里，国王把他送给了自己最爱的小公主，但是这位公主给他做了一个家。在不久之后来到了一位巫师，他也很喜欢这位公主，他就把格列佛装到了一个盒子里面，把它扔到了海里面，他在盒子里面经过好多天漂流又回到了自己的家。

这次他在家里面待了10天后，在1706年8月5号又登上了重300

吨的“好望号”扬帆起航，开始了新的探险旅程，他们在海上航行了不到3天的时间里，被两艘海盗船发现了，一直被海盗船追赶。不幸的是他们的船“好望号”被一个大圆盘给吸了进去，他们来到了飞岛国，还有巫魔国。那里的人长得很奇怪，他们的眼睛一个上一个下，一个左一个右。衣服也有乱七八糟的图案，在随后的时间他们又在海上回到了自己的家乡。

在这个故事里让我懂得了；环游世界，能让我们知道很多的未解之谜，还能学到更多的知识。但是如果我是这本书的主人公的话，能环游这么多的地方，就一定会带上我喜欢的照相机，到一个地方就拍下自己喜欢的照片，留下自己的纪念。

格列佛去过那么多的地方，也肯定遇到了很多的困难，但是他一直在努力的回到了家乡。通过阅读这本书使我明白了，只有付出努力，再大的困难也能克服，不能因为困难就选择了逃避。

阅读这样的书就能从书中学到很多的知识，也会学到很多的道理，我也想像格列佛一样去坐船去海上冒险，探险，寻宝。。。。。。

四（2）班 范陈旭 2014年9月8日

篇五：读格列佛游记有感

读《格列佛游记》有感

贪婪、虚伪、嫉妒、憎恨和阴险，掩埋了人性的光辉，在他描绘之下，把人与兽完美地颠倒起来。马成为一切理性与人性的代表，而人成为了污秽、肮脏、丑陋的怪物。看完《格列佛游记》之后，我不得不审视一下自己。

英国作家乔纳森;斯威夫特的《格列佛游记》，小说以辛辣的讽刺与幽默、离奇的想象与夸张，描述了酷爱航海冒险的格列佛，四度周游世界，经历了大大小小惊险而有趣的奇遇。第一次列佛随航程途遇险,死里逃生,漂留到小人国,被小人捆住献给国王。但格列佛温顺的表现逐渐赢得了国王和人民对他的好感,他也渐渐熟悉了小人国的风俗习惯。后来在格列佛帮助下打败了同样是小人国的“不来夫古斯”，但是格列佛不愿灭掉不来夫斯古帝国,使皇帝很不高兴。这时,皇后寝宫失火,格列佛情急生智,撒了一泡尿把火扑灭,谁知却让皇后大为恼火。于是,小人国君臣都准备除掉格列佛。格列佛听到风声,赶快逃到不来夫斯古帝国,后来平安回到英国。第二次，格列佛去到了大人国，以前在小人国，格列佛可是个庞然大物，但现在，他在大人国中连一只蚂蚁都不如！由于他在大人国有着特殊的体型，接而被被当作小玩艺装入手提箱里，带到各城镇表演展览。后来，三年后，格列佛陪国王巡视边疆.由于格列佛思乡心切,于是假装生病,来到海边呼吸新鲜空气.不料天空中的鹰错把他住的箱子当成乌龟叼了起来.随后几只鹰在空中争夺,箱子掉进海里,被路过的一艘船发现,格列佛获救后,就乘船回到英国.。但格列佛周游列国之心没被泯灭，在第三次格列佛去到了

飞岛国，在中去过了勒皮他和格勒大锥，这些人的相貌异常,衣饰古怪,整天沉思默想。在科学院里，设计家们正在从事研究些荒诞不经的课题,结果造成全国遍地荒凉,房屋坍塌,人民无衣无食。在巫人岛上，岛主精通巫术，擅长招魂，他们博览古今，发现历史真相被权贵歪曲，在哄骗人世。格列佛又游览了拉格耐格王国,见到一种长生不老人"斯特鲁布鲁格"。离开该国后,格列佛来到日本，接着就回去了英国。

在与妻子生活了五个月的快乐时光格列佛接受了做一搜船的船长，但好景不长，格列佛新招揽的船员竟然是海盗，格列佛被押送到了慧骃国，这儿马是该国有理性的居民和统治者。而列胡则是马所豢养和役使的畜生。在慧駰各种美德的感化下,格列佛一心想留在"慧駰"国.然而"慧駰"国决议要消灭那里的列胡.所以格列佛的愿望无法实现。无奈之下,格列佛只好乘小船离开该国打道回府。格列佛怀着对慧駰国的向往,一辈子与马为友.并且厌弃了世俗，决心不与他人同流合污。 在我们生活中，有许许多多像大人国小人国或是飞岛国这样的人，在岁月的流逝后，人淳朴真挚的性情被现实所淹没在生活或新闻常常听到，某写企业通过一些非法手段将对手公司赶尽杀绝，又有一些人为了争夺财产对自己至亲对立成敌，这些事情经常回荡在我们耳中。 认清自己内心的丑恶，像慧骃一样努力的改变自己的陋习，无论在生活还是工作或是学习，也不可以做奸邪和违心的事，善待他人，善待我们自己的良性。

初中作文