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温暖的鸟窝作文

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/24 02:30:52 作文素材
温暖的鸟窝作文作文素材

篇一:做鸟窝

最难忘的一件事

转眼之间,一个学期即将过去了。在这一个学期中我参加过许多学校举行的活动,令我最难忘的是“鸟语花香·给小鸟一个家”制作环保鸟巢主题活动。 周末我和爸爸按主题活动的要求,准备了环保材料:木板、纸板、树枝、草等。开始做鸟巢了:爸爸做主体,我做装饰。爸爸先用树枝卷成圆形,一层层编起来,把木板锯成七块,钉成一个有屋顶的小房子,中间钻一个圆洞,窝底垫上些树叶,放在编好的树枝上面;然后把硬纸板东剪西贴,做成了一个小小的方盒子,有一边开口,把它放进大房子里的一角,开口朝外,爸爸说:“以后这里会有很多的鸟蛋哦!” 我脸上笑开了花。我把许多根草织成了一张草床,把草床两边各挂上一根粗线,挂到爸爸做的鸟房子下面,变成了小鸟的秋千,我小心地把秋千挂好,再把玉米粒、高粱放进小纸盘子里,再放进鸟房子,这样一个温暖的鸟巢就完工了。我把做好的鸟巢交到学校参加评选,竟然被选上了,我的心里美滋滋的。

这个活动令我很难忘,因为我们给小鸟做了一个舒适、温暖的家,让小鸟欢快地度过冬天。 1

篇二:第一次掏鸟窝

第一次掏鸟窝(原创)

那是我小时候的事,当时大约8、9岁的样子。有一天,我发现我家后院的一颗大树上有一个鸟窝,我便急忙爬上去看里面是否有鸟蛋,结果里面什么也没有,我仔细看了看,那是一个新筑的鸟窝。

从那天后我就仔细观察,发现有两只麻雀天天在那鸟巢边忙碌,我想这便是鸟巢的主人了。我最开始的想法是弄几个鸟蛋来吃吃,因此隔三差五的就爬上去看是否有鸟蛋。

有一天傍晚,我又爬上去,用手一摸,啊!竟然有3个鸟蛋,我欣喜若狂,急忙把这3个鸟蛋拿了下来,心想今儿晚上有好吃的了,后来一转想,要是麻雀爸爸和妈妈回来看自己的蛋不见了,它们肯定很伤心,而且吃鸟蛋也没有养一只小鸟好玩呀,想到这里,我又爬上树,就把这3个鸟蛋又放了回去。

从那天后我就天天盼,天天想,希望那小鸟能早一点孵化出来,而且还时不时的爬上去看,那麻雀妈妈见我去“偷袭”鸟蛋,便惊慌地飞走了,并在不远的树上“叽叽”地啼叫,像是怒吼,像是抗议。我爬上去一摸,嘿,那鸟蛋还暖和着呢!然后我就心满意足地下了树。

大约十多天过去了,一天中午,我又爬上去看。这次我终于看见小麻雀了,3只可爱的小麻雀看见我来了,不但不怕我,反而还伸长了脖子,张着大嘴问我要吃的。我高兴极了,正要伸手去

温暖的鸟窝作文

捉,可是麻雀妈妈回来了,见我在伤害她的孩子,声嘶力竭的向我“叽叽”乱叫,还是我头顶上方盘旋,向我头上拉屎。我顾不了那么多,抓了一只小麻雀,急急忙忙下了树,跑回了家。

自从得了这只小麻雀,我就爱不释手,天天拿在手中把玩,我想把它一直养在家里,那多好玩呀。我便弄来很多“好吃”的东西,什么大米呀,面糊糊呀,还亲自去捉了小虫子,亲自喂它吃,然而这小鸟就是不吃,我也很着急,什么办法都想了,还是没用。没过几天它竟然死了,看着这死去的小鸟,我伤心的痛哭了起来。最后我把它葬在了屋后的大树下了。

然而那失去了孩子的麻雀妈妈却对我不依不饶,天天都在屋后“叽叽”地呼唤他的孩子,每每这个时候,我的心里就一阵心痛,一阵后悔。

这是我第一次掏鸟窝,也是我的最后一次,从那以后,我每一次看见麻雀,心中始终都有一种歉意。

篇三:掏鸟窝

掏鸟窝

10月 27 日 星 期一 天气:阴 刘礼嘉

回忆过去,在很多年以前,那时候我还是一个五岁不懂事的小顽童。我经常在我们家身后那片茂密的“丛林”里掏鸟窝,虽然我那时才刚刚会算1+1,但是我还是很会爬树的。

我记得很清楚,那一天,我和哥哥去那片“丛林”去找一些野果和鸟蛋。

过来一会儿,野果已经收获满满,就只差鸟蛋了。眼尖的哥哥发现树上有一个鸟窝,鸟妈妈还在喂小鸟呢。哥哥迅速跑过去,抱在树上,准备往上爬,哥哥爬了一小段,滑在地上,我看见了,冲过去。没过一会儿,我到达了目的地,伸手去摸鸟蛋,叽叽叽,叽叽叽,鸟妈妈在半空中叫个不停,它落在窝边,使出了混身的力气,啄我的手,我眼疾手快,摸了一颗小小的鸟蛋,放在包里,从树上滑了下去,鸟妈妈也紧跟在后面,好像发觉我拿了几颗鸟蛋,我没有管鸟妈妈,只管向家“飞”去。我到了家,我爸爸看见了哥哥背上的野果和我手中的鸟蛋,心中大怒。“你们摘野果我不反对,但是你们掏鸟蛋我就要反对。”爸爸对我们俩发狂的大叫,“你们掏了鸟妈妈的鸟蛋,你们不知道鸟妈妈的感受吗?赶快给我把鸟蛋还回去!”我那时还不懂得那些大道理,但是,我还是顺了爸爸的话,我到了这颗树底下,咻咻的爬上树。

一直到现在,我才懂得那些大道理。是因为我学了《麻雀》和《小麻雀》这两篇课文的,所以,我才知道我们不能伤害天下所有慈母的孩子。

篇四:小学作文:游鸟巢

游鸟巢

游“鸟巢”

石纺路小学

六年级二班

辅导老师:赵金英

今天是国庆节长假第二天,我和爸爸、妈妈、表哥按照原计划去北京看国家体育场??鸟巢,一想到“鸟巢”,我心里别提多兴奋了,鸟巢可是北京第29届奥运会主体育场啊!坐了两个小时的火车,终于到了北京西站,我们直奔旅游3路车站,旅游3路车是奥运专线车,直达国家体育场,排队上车的人可真多啊!好不容易挤上了车,爸爸第一个问司机叔叔:“到鸟巢要多长时间” ?司机叔叔说:“顺利的话要一个半小时才能到”。我听了大吃一惊,心想这么远呀,十一长假北京车里的人超多,站着背着包不能左右活动真是累死了,就在这时有个北京当地的母女俩互相挤了挤,给我妈妈让了一小块座位,妈妈坐下后,“有人拿包了”。我笑着对妈妈说,我和哥哥赶忙把包给了妈妈。轻松多了!唉!北京的车真多呀,又堵车了!得猴年马月才能到呀!

老天爷终于给了面子,一路上再也没有怎么堵车,我和哥哥说说笑笑不知不觉就到了鸟巢,车一停,我们就飞快地跑下车,人可真多呀!等待参观鸟巢安检的人们排成了长龙,我们随着长龙的队伍一点一点的向前挪,这是我经历安检最严格的地方,检查包和衣服都非常严格,我们包里放着一个水果刀都被安检的叔叔检查到了,并扣在安

检处,只有参观完毕回去后方可取回。通过安检我们终于到了梦寐以求的鸟巢,已经下午1点多了,哥哥嚷到:“饿死了,咱们先填饱肚子,顺便减轻包里的重量,轻松参观多好呀,同意的举手”,我第一个举起两只手,表示100%的赞成,于是,爸爸、妈妈拿出包了我们带的吃的、喝的,狂吃了一通。

吃饱喝足后我和哥哥背着减重的包,带着愉快地心情来到了鸟巢中央的体育场的草坪上,向四周望去,看台上的人小小的,草坪上到处都是全国各地来看鸟巢的人们,好像一个真正的大鸟巢里的小鸟们在玩耍。进入鸟巢里面,鸟巢中央陈列着开幕式上的各种衣服和道具,鸟巢了的饮水区、W.C等设施非常人性化体现了人文奥运的精神。 天渐渐的黑了下来,鸟巢周围所有的灯亮了起来,远远的望去,夜幕下的鸟巢更加美丽漂亮

参观鸟巢后我更为我是中国而感到自豪,为我们成功举办奥运会感到骄傲,作为一名小学生,我现在一定要好好学习,天天向上,将来也要为祖国建设出一份力。

篇五:各种各样的鸟窝

大班科学《各种各样的鸟窝》

沁阳市第一幼儿园幼教集团南寻分园 辛静

一、活动目标:

1、培养学生热爱自然、观察自然的情感。

2、了解不同小鸟会造不同的窝,及保护的相关知识。

3、运用想象、创新的方法为小鸟设计一个家。

二、活动准备:鸟窝、鸟的图片、做鸟窝用的材料等。

三、活动过程:

1、图片导入

电视播放:学生家里的照片,引出家的含义:温暖、舒适、安全。 出示小鸟图片,引出本节活动《各种各样的鸟窝》 教师:小鸟,它们有家吗?

它们的家会是什么样子?

2、观察感受

(1)小鸟的家在哪里

提问:小鸟,它们有家吗?它们的家在哪里?生:…… 图片展示:——树上、草地上、河边、屋檐下、电线杆上、墙洞里到处都有。它有什么作用呢?——和我们的家一样,是温暖、舒适、安全的。

(2)鸟窝的样子(形状及材质)

(3)继续观察鸟窝的样子。(图片展示)不同的鸟儿会造不同的鸟窝。世界上的鸟类有上千万种,鸟窝呢也就有成千上万个样子。

3、引导幼儿反思

师:我们都是乖孩子,小鸟在温暖的家里也很乖,可就在它们高高兴兴的时候,却发生了一件大事。(出示图) 师:你知道发生了什么事吗?

生:伐木工人在砍树,动物死了,小鸟的家没有,我们的房子也没了。

师:那你们想对伐木工人说什么?

生:保护树林,爱护小动物。

4、为小鸟安家

现在小鸟没有家了,多可怜呀!我们帮它们搭建个家吧。 幼儿拿出已准备好的材料创作,老师巡视指导。

5、活动结束

小朋友们,我们的鸟窝都做好了,我们一起把它们放到外面的树上吧。

反思

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