傍晚时分,橘子洲

篇一：2015年湖南省长沙市中考语文试题及答案

2015年长沙市语文中考试题

1、下列各组词中字形和加点字的注音完全正确的一项是（ ）（2分）

A、发髻（ jì ） 庸禄 恪尽职守（ kè ） 根深蒂固 ．．

B、祭祀（ sì ） 籍贯 鳞次栉比（ zhì ） 消声匿迹 ．．

C、缄默（ jiān ） 怂恿 鲜为人知（ xiǎn ） 闲情逸致 ．．

D、咫尺（ zhì ） 娴熟 草长莺飞（zhǎng ） 张皇失错 ．．

答案：C

2、下列加点字词语运用不正确的一项是（ ）（2分） ．．．

A、傍晚时分，橘子洲上长1200多米的彩灯如出水巨龙腾跃江面，点亮了长沙的璀璨夜空。 ．．

B、湖南卫视着力打造的大型国防教育节目《真正男子汉》寓教于乐，让观众获益匪浅。 ．．．．

C、长沙以“湘江新区”获批国家级新区为契机，提质大河西生态文明建设，让自然景观惟．妙惟肖。 ．．．

D、在校园文化艺术节上，同学们八仙过海各显神通，以丰富多样的形式展示了校园文化的．．．．．．．．

魅力。

答案：C

3、下列语句中没有语病的一项是（ ）（2分）

A、位于张家界大峡谷的世界首座斜拉式高山峡谷玻璃桥，总长约430米，宽6米，是目前世界上最长、最高的全透明玻璃桥之一。

B、计划于今年底开放的长沙市“两馆一厅”将为市民的休闲时光提高浓浓的文化味。

C、实践证明，能否坚持体育锻炼对提高同学们的体育成绩很有成效。

D、中华优秀传统文化有修身养性、完善自我的功能，我们要结合新的时代精神传承好弘扬中华优秀传统文化。

答案：D

4、填入下列语段空缺处的句子，顺序排列最恰当的一项是（ ）（2分）

①在这些美味大餐中，我们感受生活的酸甜苦辣，体味人生的千姿百态。

②你将与安东尼奥交流，领悟戏剧中的人生，人生中的戏剧。

③你将与孔乙己对话，体味生命的本质，引发对人生的思考。

④所以，爱语文，就是爱生活，爱人生！

⑤一篇篇文质优美的课文，是一道道视觉美味，也是一道道精神大餐。

⑥在旅行中，你将走进小说天地，登上戏剧舞台。

A、⑤①④⑥②③ B、⑥⑤①③②④

C、⑥③②⑤①④ D、⑤①⑥③②④

答案：C

5下列有关传统文化常识的表述不正确的一项是（ ）。（2分）

A、古代有许多表示敬称的特定字词，例如“惠”用于对方对待自己的行为动作。如“惠存”“惠赠”；“贵”用于与对方有关的事物，如“贵干”“贵庚”。

B、二十四节气中，立春之后是雨水，立夏之后是小满，处暑之后是立秋，冬至之后是小雪。 C、农历九月初九为“重阳”，有登高望远、赏菊赋诗、赐菊花图、插茱萸等习俗。 D、生肖又称属相，古代术数家拿十二种动物来配十二地支，如子为鼠，丑为牛，某人生在某年就肖某物，如戌年生的肖狗，亥年生的肖猪。

答案：B

6综合探究（4分）

阅读下面的故事，写出一个从故事的主要角度探究出的道理。

庄园里，住着女主人，女主人的两个儿子和一个女仆，两个儿子对女仆的态度很不相同，大儿子很喜欢女仆，小儿子则很厌恶女仆。一日，女仆在窗外晾洗过的被单，大儿子从窗前走过，赞叹道：“多可爱的女人，还不忘在被单上绣一朵梅花！”小儿子从窗前走过，撇着嘴说：“这个笨女人，一床被单都洗不干净，被单上还留着梅花印记！”女主人听说后，在窗前仔细瞧了瞧。然后对两个儿子说：“你们看清楚了没有？那梅花印记，是留在玻璃上的，被单上其实什么都没有！

答案：无论是过于喜欢还是过于厌恶都容易带上自己的感情色彩而忽视了事情的真相，我们不能以自己的喜好感性用事，而应该以理性客观的眼光去看人看事。

7综合运用（共6分）

某班开展“我所了解的孔子和孟子”的语文实践活动，请你完成以下任务。

（1）【故事大盘点】（2分）

孔、孟及其弟子留下了不少脍炙人口的故事，如“孟母三迁”等。请你再写出两个与孔、孟或者其弟子有关的故事名称。

（2）【成语大搜集】（2分）

《论语》《孟子》语言精练，含义丰富，有不少语句已经成为成语，至今仍活跃在现代汉语里，下面是同学们搜集的一组成语，其中有两个不是出自《论语》《孟子》，请你找出来。（只填序号）

①温故知新②舍生取义③愚公移山④则善恶从

⑤任重道远⑥诲人不倦⑦一鼓作气⑧见贤思齐

（3）【观点大讨论】（2分）

当今有不少家长效仿古代“孟母三迁”的做法，争先恐后地购买名校周边的“学区房”，请你用简明的语言阐述对这种现象的看法。

答案：（1）孟母断织、韦编三绝

（2）③ ⑦

（3）我认为家长的这种做法不可取。因为自己的孩子适不适合上名校还要根据孩子的实际

情况，况且更多的家长只是出于一种跟风心理而已。

或者 我认为家长的这种做法可取。我认为家长的这种做法对孩子有好处，因为名校集中了优质教育资源，孩子在这样的环境中求学更容易成才。

或者兼说二者。

8、古诗文填写（共5分，每空一分）

（1） ，一览众山小。（杜甫《望岳》）

（2） 采菊东篱下， 。（陶渊明《饮酒》）

（3） 长风破浪会有时， 。（李白《行路难》）

（4） 我们在处理人与人之间的关系时，如果能推己及人，“ ， ”，（《论语》十则）那么我们的社会就会更加融洽，和谐。

答案：（1）会当凌绝顶

（2）悠然见南山

（3）直挂云帆济沧海

（4）己所不欲，勿施于人

9、名著阅读（共5分）

下面是《水浒》中的片段，阅读后回答问题。

五个人行至浦边一条阔板桥，一座牌楼上，上有牌额，写着道“飞云浦”三字。（A）见了，假意问道：“这里地名唤做甚麽去处？”两个公人应道：“你又不眼瞎，须见桥边牌额上写道‘飞云浦’！”（A）站住道：“我要净手则个。”那两个提朴刀的走近一步，却（A）被叫声“下去！”一飞脚早踢中，翻筋斗踢下水去了。这一个急待转身，

（A）右脚早起，扑嗵地也踢下水里去。那两个公人慌了，望桥下便走。（A）喝一声“那里去！”把枷只一扭，折作两半个，赶将下桥来。那两个先自惊倒了一个。（A）奔上前去，望那一个走的後心上只一拳打翻，就水边捞起朴刀来，赶上去，搠上几朴刀，死在地下；却转身回来，把那个惊倒的也搠几刀。【来源：21cnj*y.co*m】

(1)文段中的A是（人名），他大闹飞云浦的原因是（2分）

（2）《水浒》中有许多“打杀”的情节，如选段中的“大闹飞云浦”，另外还有“拳打镇关西”、“怒杀阎婆惜”等。请你说说我们应该如何正确地看待这些“打杀”情节。（2分）

（3）人，最宝贵的是生命。《水浒》中的梁山好汉们认为生命的意义是“忠”与“义”，而奥斯特洛夫斯基所著的《钢铁是怎样炼成的》一书中主人公保尔·柯察金则认为生命的意义是 。(2分）

答案：（1）武松，武松帮施恩打跑了蒋门神，夺回了快活林；蒋门神心有不甘，设计杀害武松。

（2）一方面，我们应该看到，水浒英雄多为行侠仗义打抱不平而“打杀”，是正义的行为，但是另一方面我们也要认识到，他们以“打杀”来解决问题，有太冲动太鲁莽之嫌。

（3）把整个生命和全部精力,都已经献给了世界上最壮丽的事业——为人类解放而斗争！”

二、阅读（共60分）

（一）古诗文阅读（共24分）

醉花阴①

李清照

②③④⑤薄雾浓云愁永昼，瑞脑销金兽。 佳节又重阳，玉枕纱厨，半夜凉初透。

⑥⑦⑧东篱把酒黄昏后，有暗香盈袖。 莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花瘦。

【注释】①词牌名，选自《李清照集校注》。这是词人重阳节写给丈夫赵明诚的一首词。②永昼：漫长的白天。③瑞脑：一种香料。④金兽：兽形的铜香炉。⑤纱橱：纱帐。⑥东篱：采菊花的地方。⑦暗香：菊花的幽香。⑧黄花：指菊花。

10.古诗词中，一些物象常常被赋予特定的情感，成了情感的象征。例如，本词中“东篱把酒黄昏后”中的“酒”，被赋予了 的情感，而苏轼的《江城子·密州出猎》“酒酣胸胆尚开张”中的“酒”则被赋予了 的情感。（4分）

11.古诗词中经常有语意双关、形神具备的字词，例如本词中“半夜凉初透”中“凉”字一语双关，既指天气之凉，又指词人 内心感受，又如“莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花瘦”的“瘦”既写出了菊花的形态，又形象地写出了词人 的形象特点。（4分）

答案：10、愁闷，百无聊赖、 豪壮

11、孤独、凄凉； 消瘦、憔悴。

文言文

苏武传 初，武与李陵俱为侍中。武使匈奴明年，陵降，不敢求武。久之，单于使陵至海上，为武置酒设乐，因谓武曰：“单于闻陵与子卿素厚，故使陵来说足下。终不得归汉，空自苦亡①②③④人之地，信义安所见乎 ？且陛下春秋高，法令亡常，大臣亡罪夷灭者数十家，安危不

⑤可知，子卿尚复谁为乎？愿听陵计，勿复有云！”武曰：“武父子亡功德，皆为陛下所成

⑥⑦就，位列将，爵通侯，兄弟亲近，常愿肝脑涂地。今得杀身自效，虽蒙斧钺汤镬，诚甘乐

之。臣事君，犹子事父也。子为父死，亡所恨。愿无复再言。”陵与武饮数日，复曰：“子卿，壹听陵言。”武曰：“自分已死久矣！”王必欲降武，请毕今日之欢，效死于前！”陵

见其至诚，喟然叹曰：“嗟呼！义士！陵与卫律之罪上通于天！”因泣下沾衿，与武决去。

武留匈奴凡十九岁，始以强壮出，须发尽白。 （选自《汉书·苏武传》，有删改。） ⑧⑨⑩

【注释】①亡：通“无”，没有。②信义安所见乎：信义在哪里显现呢？见：通“现”，呈现。③春秋：年纪。④夷灭：被杀。⑤子卿尚复谁为乎：你又替谁（守节）呢？⑥亲近：皇帝的侍从。⑦斧钺：古代兵器，汤镬：古代大锅。⑧卫律：人名，与李陵一样，为投降单于的汉将。⑨衿：衣襟。⑩决：通“诀”。

【背景资料】本文选自班固所著《汉书》中的《苏武传》。苏武作为汉使出使匈奴，被匈奴扣留，达19年之久，始终没有投降。

12.下列各组句子中，加点词语意义不相同的一项是 （ ）（2分）

A 武使匈奴明年 / 安陵君固使唐睢使于秦 （《唐睢不辱使命》） ．．

B 为武置酒设乐 / 且焉置土石 （《愚公移山》） ．．

C 请毕今日之欢 / 录毕，走送之，不敢稍逾约 （ 《送东阳马生序》 ） ．．

D 与武决去 / 委而去之，是地利不如人和也 （《孟子》两章） ．．

13.下列选项中加点文言虚词的含义和用法与例句相同的一项是 （ ）（2分） 例句：陵见其至诚 ．

A 太守即遣人随其往 （《桃花源记》） ．

B 不能指其一端 （《口技》） ．C 安陵君其许寡人 （《唐睢不辱使命》） ．

D 其真不知马也 （《马说》） ．

14.用现代汉语翻译文中划横线的句子。（6分，每小题3分） （1）臣事君，犹子事父也。子为父死，亡所恨，愿勿复再言。

（2）嗟呼！义士！陵与卫律之罪上通于天！

15.李陵劝说苏武投降的理由是什么？请用自己的话概括回答，结合文段说说苏武的哪些精神值得我们学习。（6分）

答案：12.B

13.A

14.（1）大臣效忠君王，就像儿子效忠父亲，儿子为父亲而死，没有什么可怨恨的，希望你不要再说了.

（2）啊，义士！我李陵与卫律，罪大恶极！

15.李陵劝苏武投降的理由：①匈奴单于愿意诚心相待苏武。②苏武在荒无人烟的地方受苦。

篇二：2015长沙中考语文试卷 含答案

2015长沙市语文中考语文试卷

1、下列各组词中字形和加点字的注音完全正确的一项是（ C ）（2分）

A、发髻（ jì ） 庸禄 恪尽职守（ kè ） 根深蒂固

B、祭祀（ sì ） 籍贯 鳞次栉．比（ zhì ） 消声匿迹

C、缄默（ jiān ） 怂恿 鲜为人知（ xiǎn ） 闲情逸致

D、咫尺（ zhì ） 娴熟 草长莺飞（zhǎng ） 张皇失错

2、下列加点字词语运用不正确的一项是（ C ）（2分）

A、傍晚时分，橘子洲上长1200多米的彩灯如出水巨龙腾跃江面，点亮了长沙的璀璨．．夜空。

B、湖南卫视着力打造的大型国防教育节目《真正男子汉》寓教于乐，让观众获益匪浅．．．．。

C、长沙以“湘江新区”获批国家级新区为契机，提质大河西生态文明建设，让自然景观惟妙惟肖．．．．。

D、在校园文化艺术节上，同学们八仙过海各显神通．．．．．．．．，以丰富多样的形式展示了校园文化的魅力。

3、下列语句中没有语病的一项是（ D ）（2分）

A、位于张家界大峡谷的世界首座斜拉式高山峡谷玻璃桥，总长约430米，宽6米，是目前世界上最长、最高的全透明玻璃桥之一。

B、计划于今年底开放的长沙市“两馆一厅”将为市民的休闲时光提高浓浓的文化味。

C、实践证明，能否坚持体育锻炼对提高同学们的体育成绩很有成效。

D、中华优秀传统文化有修身养性、完善自我的功能，我们要结合新的时代精神传承好弘扬中华优秀传统文化。

4、填入下列语段空缺处的句子，顺序排列最恰当的一项是（ C ）（2分）

①在这些美味大餐中，我们感受生活的酸甜苦辣，体味人生的千姿百态。

②你将与安东尼奥交流，领悟戏剧中的人生，人生中的戏剧。 ③你将与孔乙己对话，体味生命的本质，引发对人生的思考。 ④所以，爱语文，就是爱生活，爱人生！

⑤一篇篇文质优美的课文，是一道道视觉美味，也是一道道精神大餐。

⑥在旅行中，你将走进小说天地，登上戏剧舞台。

A、⑤①④⑥②③ B、⑥⑤①③②④ C、⑥③②⑤①④

D、⑤①⑥③②④

5下列有关传统文化常识的表述不正确的一项是（ B ）。（2分）

A、古代有许多表示敬称的特定字词，例如“惠”用于对方对待自己的行为动作。如“惠存”“惠赠”；“贵”用于与对方有关的事物，如“贵干”“贵庚”。

B、二十四节气中，立春之后是雨水，立夏之后是小满，处暑之后是立秋，冬至之后是小雪。 C、农历九月初九为“重阳”，有登高望远、赏菊赋诗、赐菊花图、插茱萸等习俗。

D、生肖又称属相，古代术数家拿十二种动物来配十二地支，如子为

鼠，丑为牛，某人生在某年就肖某物，如戌年生的肖狗，亥年生的肖猪。

6综合探究（4分）

阅读下面的故事，写出一个从故事的主要角度探究出的道理。

庄园里，住着女主人，女主人的两个儿子和一个女仆，两个儿子对女仆的态度很不相同，大儿子很喜欢女仆，小儿子则很厌恶女仆。一日，女仆在窗外晾洗过的被单，大儿子从窗前走过，赞叹道：“多可爱的女人，还不忘在被单上绣一朵梅花！”小儿子从窗前走过，撇着嘴说：“这个笨女人，一床被单都洗不干净，被单上还留着梅花印记！”女主人听说后，在窗前仔细瞧了瞧。然后对两个儿子说：“你们看清楚了没有？那梅花印记，是留在玻璃上的，被单上其实什么都没有！ 无论是过于喜欢还是过于厌恶都容易带上自己的感情色彩而忽视了事情的真相，我们不能以自己的喜好感性用事，而应该以理性客观的眼光去看人看事。

7综合运用（共6分）

某班开展“我所了解的孔子和孟子”的语文实践活动，请你完成以下任务。

（1）【故事大盘点】（2分）

孔、孟及其弟子留下了不少脍炙人口的故事，如“孟母三迁”等。请你再写出两个与孔、孟或者其弟子有关的故事名称。

孟母断织、韦编三绝

（2）【成语大搜集】（2分）

《论语》《孟子》语言精练，含义丰富，有不少语句已经成为成语，至今仍活跃在现代汉语里，下面是同学们搜集的一组成语，其中有两个不是出自《论语》《孟子》，请你找出来。（只填序号）②③ ① 温故知新

② 舍生取义

③ 愚公移山

④ 则善恶从

⑤ 任重道远

⑥ 诲人不倦

⑦ 一鼓作气

⑧ 见贤思齐

（3）【观点大讨论】（2分）

当今有不少家长效仿古代“孟母三迁”的做法，争先恐后地购买名校周边的“学区房”，请你用简明的语言阐述对这种现象的看法。 我认为家长的这种做法不可取。因为自己的孩子适不适合上名校还要根据孩子的实际情况，况且更多的家长只是出于一种跟风心理而已。或者:我认为家长的这种做法可取。我认为家长的这种做法对孩子有好处，因为名校集中了优质教育资源，孩子在这样的环境中求学更容易成才。或者兼说二者。

8、古诗文填写（共5分，每空一分）

（1） 会当凌绝顶 ，一览众山小。（杜甫《望岳》）

（2） 采菊东篱下， 悠然见南山 。（陶渊明《饮酒》）

（3） 长风破浪会有时， 直挂云帆济沧海 。（李白《行路难》）

（4） 我们在处理人与人之间的关系时，如果能推己及人，“ 己所不欲，勿施于人 ”，（《论语》十则）那么我们的社会就会更加融洽，和谐。

9、名著阅读（共5分）

下面是《水浒》中的片段，阅读后回答问题。

五个人行至浦边一条阔板桥，一座牌楼上，上有牌额，写着道“飞云浦”三字。（A）见了，假意问道：“这里地名唤做甚麽去处？”两个公人应道：“你又不眼瞎，须见桥边牌额上写道‘飞云浦’！”（A）站住道：“我要净手则个。”那两个提朴刀的走近一步，却（A）被叫声“下去！”一飞脚早踢中，翻筋斗踢下水去了。这一个急待转身，

（A）右脚早起，扑嗵地也踢下水里去。那两个公人慌了，望桥下便走。（A）喝一声“那里去！”把枷只一扭，折作两半个，赶将下桥来。那两个先自惊倒了一个。（A）奔上前去，望那一个走的後心上只一拳打翻，就水边捞起朴刀来，赶上去，搠上几朴刀，死在地下；却转身回来，把那个惊倒的也搠几刀。

(1)文段中的A是 （人名），他大闹飞云浦的原因是 帮施恩打跑了蒋门神，夺回了快活林；蒋门神心有不甘，设计杀害武松。 。（2分）

（2）《水浒》中有许多“打杀”的情节，如选段中的“大闹飞云浦”，另外还有“拳打镇关西”、“怒杀阎婆惜”等。请你说说我们应该如何

篇三：湖南省长沙市2015年中考语文试题及答案(word版)

2015长沙市语文中考真题（有答案）

1、下列各组词中字形和加点字的注音完全正确的一项是（ ）（2分）

A、发髻（ jì ） 庸禄 恪尽职守（ kè ） 根深蒂固 ．．

B、祭祀（ sì ） 籍贯 鳞次栉比（ zhì ） 消声匿迹 ．．

C、缄默（ jiān ） 怂恿 鲜为人知（ xiǎn ） 闲情逸致 ．．

D、咫尺（ zhì ） 娴熟 草长莺飞（zhǎng ） 张皇失错 ．．

答案：C

2、下列加点字词语运用不正确的一项是（ ）（2分） ．．．

A、傍晚时分，橘子洲上长1200多米的彩灯如出水巨龙腾跃江面，点亮了长沙的璀璨夜空。 ．．

B、湖南卫视着力打造的大型国防教育节目《真正男子汉》寓教于乐，让观众获益匪浅。 ．．．．

C、长沙以“湘江新区”获批国家级新区为契机，提质大河西生态文明建设，让自然景观惟．妙惟肖。 ．．．

D、在校园文化艺术节上，同学们八仙过海各显神通，以丰富多样的形式展示了校园文化的．．．．．．．．

魅力。

答案：C

3、下列语句中没有语病的一项是（ ）（2分）

A、位于张家界大峡谷的世界首座斜拉式高山峡谷玻璃桥，总长约430米，宽6米，是目前世界上最长、最高的全透明玻璃桥之一。

B、计划于今年底开放的长沙市“两馆一厅”将为市民的休闲时光提高浓浓的文化味。

C、实践证明，能否坚持体育锻炼对提高同学们的体育成绩很有成效。

D、中华优秀传统文化有修身养性、完善自我的功能，我们要结合新的时代精神传承好弘扬中华优秀传统文化。

答案：D

4、填入下列语段空缺处的句子，顺序排列最恰当的一项是（ ）（2分） ①在这些美味大餐中，我们感受生活的酸甜苦辣，体味人生的千姿百态。

②你将与安东尼奥交流，领悟戏剧中的人生，人生中的戏剧。

③你将与孔乙己对话，体味生命的本质，引发对人生的思考。

④所以，爱语文，就是爱生活，爱人生！

⑤一篇篇文质优美的课文，是一道道视觉美味，也是一道道精神大餐。

⑥在旅行中，你将走进小说天地，登上戏剧舞台。

A、⑤①④⑥②③ B、⑥⑤①③②④

C、⑥③②⑤①④ D、⑤①⑥③②④

答案：C

5下列有关传统文化常识的表述不正确的一项是（ ）。（2分）

A、古代有许多表示敬称的特定字词，例如“惠”用于对方对待自己的行为动作。如“惠存”“惠赠”；“贵”用于与对方有关的事物，如“贵干”“贵庚”。

B、二十四节气中，立春之后是雨水，立夏之后是小满，处暑之后是立秋，冬至之后是小雪。 C、农历九月初九为“重阳”，有登高望远、赏菊赋诗、赐菊花图、插茱萸等习俗。 D、生肖又称属相，古代术数家拿十二种动物来配十二地支，如子为鼠，丑为牛，某人生在某年就肖某物，如戌年生的肖狗，亥年生的肖猪。

答案：B

6综合探究（4分）

阅读下面的故事，写出一个从故事的主要角度探究出的道理。

庄园里，住着女主人，女主人的两个儿子和一个女仆，两个儿子对女仆的态度很不相同，大儿子很喜欢女仆，小儿子则很厌恶女仆。一日，女仆在窗外晾洗过的被单，大儿子从窗前走过，赞叹道：“多可爱的女人，还不忘在被单上绣一朵梅花！”小儿子从窗前走过，撇着嘴说：“这个笨女人，一床被单都洗不干净，被单上还留着梅花印记！”女主人听说后，在窗前仔细瞧了瞧。然后对两个儿子说：“你们看清楚了没有？那梅花印记，是留在玻璃上的，被单上其实什么都没有！

答案：无论是过于喜欢还是过于厌恶都容易带上自己的感情色彩而忽视了事情的真相，我们不能以自己的喜好感性用事，而应该以理性客观的眼光去看人看事。

7综合运用（共6分）

某班开展“我所了解的孔子和孟子”的语文实践活动，请你完成以下任务。

（1）【故事大盘点】（2分）

孔、孟及其弟子留下了不少脍炙人口的故事，如“孟母三迁”等。请你再写出两个与孔、孟或者其弟子有关的故事名称。

（2）【成语大搜集】（2分）

《论语》《孟子》语言精练，含义丰富，有不少语句已经成为成语，至今仍活跃在现代汉语里，下面是同学们搜集的一组成语，其中有两个不是出自《论语》《孟子》，请你找出来。（只填序号）

①温故知新②舍生取义③愚公移山④则善恶从

⑤任重道远⑥诲人不倦⑦一鼓作气⑧见贤思齐

（3）【观点大讨论】（2分）

当今有不少家长效仿古代“孟母三迁”的做法，争先恐后地购买名校周边的“学区房”，请你用简明的语言阐述对这种现象的看法。

答案：（1）孟母断织、韦编三绝

（2）③ ⑦

（3）我认为家长的这种做法不可取。因为自己的孩子适不适合上名校还要根据孩子的实际

情况，况且更多的家长只是出于一种跟风心理而已。

或者 我认为家长的这种做法可取。我认为家长的这种做法对孩子有好处，因为名校集中了优质教育资源，孩子在这样的环境中求学更容易成才。

或者兼说二者。

8、古诗文填写（共5分，每空一分）

（1） ，一览众山小。（杜甫《望岳》）

（2） 采菊东篱下， 。（陶渊明《饮酒》）

（3） 长风破浪会有时， 。（李白《行路难》）

（4） 我们在处理人与人之间的关系时，如果能推己及人，“ ， ”，（《论语》十则）那么我们的社会就会更加融洽，和谐。

答案：（1）会当凌绝顶

（2）悠然见南山

（3）直挂云帆济沧海

（4）己所不欲，勿施于人

9、名著阅读（共5分）

下面是《水浒》中的片段，阅读后回答问题。

五个人行至浦边一条阔板桥，一座牌楼上，上有牌额，写着道“飞云浦”三字。（A）见了，假意问道：“这里地名唤做甚麽去处？”两个公人应道：“你又不眼瞎，须见桥边牌额上写道‘飞云浦’！”（A）站住道：“我要净手则个。”那两个提朴刀的走近一步，却（A）被叫声“下去！”一飞脚早踢中，翻筋斗踢下水去了。这一个急待转身，

（A）右脚早起，扑嗵地也踢下水里去。那两个公人慌了，望桥下便走。（A）喝一声“那里去！”把枷只一扭，折作两半个，赶将下桥来。那两个先自惊倒了一个。（A）奔上前去，望那一个走的後心上只一拳打翻，就水边捞起朴刀来，赶上去，搠上几朴刀，死在地下；却转身回来，把那个惊倒的也搠几刀。

(1)文段中的A是（人名），他大闹飞云浦的原因是（2分）

（2）《水浒》中有许多“打杀”的情节，如选段中的“大闹飞云浦”，另外还有“拳打镇关西”、“怒杀阎婆惜”等。请你说说我们应该如何正确地看待这些“打杀”情节。（2分）

（3）人，最宝贵的是生命。《水浒》中的梁山好汉们认为生命的意义是“忠”与“义”，

而奥斯特洛夫斯基所著的《钢铁是怎样炼成的》一书中主人公保尔·柯察金则认为生命的意义是 。(2分）

答案：（1）武松，武松帮施恩打跑了蒋门神，夺回了快活林；蒋门神心有不甘，设计杀害武松。

（2）一方面，我们应该看到，水浒英雄多为行侠仗义打抱不平而“打杀”，是正义的行为，但是另一方面我们也要认识到，他们以“打杀”来解决问题，有太冲动太鲁莽之嫌。

（3）把整个生命和全部精力,都已经献给了世界上最壮丽的事业——为人类解放而斗争！”

二、阅读（共60分）

（一）古诗文阅读（共24分）

醉花阴①

李清照

②③④⑤薄雾浓云愁永昼，瑞脑销金兽。 佳节又重阳，玉枕纱厨，半夜凉初透。

⑥⑦⑧东篱把酒黄昏后，有暗香盈袖。 莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花瘦。

【注释】①词牌名，选自《李清照集校注》。这是词人重阳节写给丈夫赵明诚的一首词。②永昼：漫长的白天。③瑞脑：一种香料。④金兽：兽形的铜香炉。⑤纱橱：纱帐。⑥东篱：采菊花的地方。⑦暗香：菊花的幽香。⑧黄花：指菊花。

10.古诗词中，一些物象常常被赋予特定的情感，成了情感的象征。例如，本词中“东

篱把酒黄昏后”中的“酒”，被赋予了 的情感，而苏轼的《江

城子·密州出猎》“酒酣胸胆尚开张”中的“酒”则被赋予了 的

情感。（4分）

11.古诗词中经常有语意双关、形神具备的字词，例如本词中“半夜凉初透”中“凉”

字一语双关，既指天气之凉，又指词人 内心感受，又如“莫

道不消魂，帘卷西风，人比黄花瘦”的“瘦”既写出了菊花的形态，又形象

地写出了词人 的形象特点。（4分）

答案：10、愁闷，百无聊赖、 豪壮

11、孤独、凄凉； 消瘦、憔悴。

文言文

苏武传 初，武与李陵俱为侍中。武使匈奴明年，陵降，不敢求武。久之，单于使陵至海上，为武置酒设乐，因谓武曰：“单于闻陵与子卿素厚，故使陵来说足下。终不得归汉，空自苦亡①②③④人之地，信义安所见乎 ？且陛下春秋高，法令亡常，大臣亡罪夷灭者数十家，安危不

⑤可知，子卿尚复谁为乎？愿听陵计，勿复有云！”武曰：“武父子亡功德，皆为陛下所成

就，位列将，爵通侯，兄弟亲近，常愿肝脑涂地。今得杀身自效，虽蒙斧钺汤镬，诚甘乐之。臣事君，犹子事父也。子为父死，亡所恨。愿无复再言。”陵与武饮数日，复曰：“子卿，壹听陵言。”武曰：“自分已死久矣！”王必欲降武，请毕今日之欢，效死于前！”陵

⑧⑨⑩见其至诚，喟然叹曰：“嗟呼！义士！陵与卫律之罪上通于天！”因泣下沾衿，与武决去。

武留匈奴凡十九岁，始以强壮出，须发尽白。

（选自《汉书·苏武传》，有删改。）

【注释】①亡：通“无”，没有。②信义安所见乎：信义在哪里显现呢？见：通“现”，呈⑥⑦现。③春秋：年纪。④夷灭：被杀。⑤子卿尚复谁为乎：你又替谁（守节）呢？⑥亲近：皇帝的侍从。⑦斧钺：古代兵器，汤镬：古代大锅。⑧卫律：人名，与李陵一样，为投降单于的汉将。⑨衿：衣襟。⑩决：通“诀”。

【背景资料】本文选自班固所著《汉书》中的《苏武传》。苏武作为汉使出使匈奴，被匈奴扣留，达19年之久，始终没有投降。

12.下列各组句子中，加点词语意义不相同的一项是 （ ）（2分）

A 武使匈奴明年 / 安陵君固使唐睢使于秦 （《唐睢不辱使命》） ．．

B 为武置酒设乐 / 且焉置土石 （《愚公移山》） ．．

C 请毕今日之欢 / 录毕，走送之，不敢稍逾约 （ 《送东阳马生序》 ） ．．

D 与武决去 / 委而去之，是地利不如人和也 （《孟子》两章） ．．13.下列选项中加点文言虚词的含义和用法与例句相同的一项是 （ ）（2分） 例句：陵见其至诚 ．

A 太守即遣人随其往 （《桃花源记》） ．

B 不能指其一端 （《口技》） ．

C 安陵君其许寡人 （《唐睢不辱使命》） ．

D 其真不知马也 （《马说》） ．

14.用现代汉语翻译文中划横线的句子。（6分，每小题3分）

（1）臣事君，犹子事父也。子为父死，亡所恨，愿勿复再言。

（2）嗟呼！义士！陵与卫律之罪上通于天！

15.李陵劝说苏武投降的理由是什么？请用自己的话概括回答，结合文段说说苏武的哪些精神值得我们学习。（6分）

答案：12.B

13.A

14.（1）大臣效忠君王，就像儿子效忠父亲，儿子为父亲而死，没有什么可怨恨的，希望你不要再说了.

（2）啊，义士！我李陵与卫律，罪大恶极！

篇四：2015长沙市语文中考真题(有答案)

2015长沙市语文中考真题（有答案）

1、下列各组词中字形和加点字的注音完全正确的一项是（ ）（2分）

A、发髻（ jì ） 庸禄 恪尽职守（ kè ） 根深蒂固 ．．

B、祭祀（ sì ） 籍贯 鳞次栉比（ zhì ） 消声匿迹 ．．

C、缄默（ jiān ） 怂恿 鲜为人知（ xiǎn ） 闲情逸致 ．．

D、咫尺（ zhì ） 娴熟 草长莺飞（zhǎng ） 张皇失错 ．．

答案：C

2、下列加点字词语运用不正确的一项是（ ）（2分） ．．．

A、傍晚时分，橘子洲上长1200多米的彩灯如出水巨龙腾跃江面，点亮了长沙的璀璨夜空。．．

B、湖南卫视着力打造的大型国防教育节目《真正男子汉》寓教于乐，让观众获益匪浅。 ．．．．

C、长沙以“湘江新区”获批国家级新区为契机，提质大河西生态文明建设，让自然景观惟妙惟肖。 ．．．．

D、在校园文化艺术节上，同学们八仙过海各显神通，以丰富多样的形式展示了校园文化的魅力。 ．．．．．．．．

答案：C

3、下列语句中没有语病的一项是（ ）（2分）

A、位于张家界大峡谷的世界首座斜拉式高山峡谷玻璃桥，总长约430米，宽6米，是目前世界上最长、最高的全透明玻璃桥之一。

B、计划于今年底开放的长沙市“两馆一厅”将为市民的休闲时光提高浓浓的文化味。

C、实践证明，能否坚持体育锻炼对提高同学们的体育成绩很有成效。

D、中华优秀传统文化有修身养性、完善自我的功能，我们要结合新的时代精神传承好弘扬中华优秀传统文化。

答案：D

4、填入下列语段空缺处的句子，顺序排列最恰当的一项是（ ）（2分）

①在这些美味大餐中，我们感受生活的酸甜苦辣，体味人生的千姿百态。

②你将与安东尼奥交流，领悟戏剧中的人生，人生中的戏剧。

③你将与孔乙己对话，体味生命的本质，引发对人生的思考。

④所以，爱语文，就是爱生活，爱人生！

⑤一篇篇文质优美的课文，是一道道视觉美味，也是一道道精神大餐。

⑥在旅行中，你将走进小说天地，登上戏剧舞台。

A、⑤①④⑥②③ B、⑥⑤①③②④

C、⑥③②⑤①④ D、⑤①⑥③②④

答案：C

5下列有关传统文化常识的表述不正确的一项是（ ）。（2分）

A、古代有许多表示敬称的特定字词，例如“惠”用于对方对待自己的行为动作。如“惠存”“惠赠”；“贵”用于与对方有关的事物，如“贵干”“贵庚”。

B、二十四节气中，立春之后是雨水，立夏之后是小满，处暑之后是立秋，冬至之后是小雪。

C、农历九月初九为“重阳”，有登高望远、赏菊赋诗、赐菊花图、插茱萸等习俗。

D、生肖又称属相，古代术数家拿十二种动物来配十二地支，如子为鼠，丑为牛，某人生在某年就肖某物，如戌年生的肖狗，亥年生的肖猪。

答案：B

6综合探究（4分）

阅读下面的故事，写出一个从故事的主要角度探究出的道理。

庄园里，住着女主人，女主人的两个儿子和一个女仆，两个儿子对女仆的态度很不相同，大儿子很喜欢女仆，小儿子则很厌恶女仆。一日，女仆在窗外晾洗过的被单，大儿子从窗前走过，赞叹道：“多可爱的女人，还不忘在被单上绣一朵梅花！”小儿子从窗前走过，撇着嘴说：“这个笨女人，一床被单都洗不干净，被单上还留着梅花印记！”女主人听说后，在窗前仔细瞧了瞧。然后对两个儿子说：“你们看清楚了没有？那梅花印记，是留在玻璃上的，被单上其实什么都没有！

答案：无论是过于喜欢还是过于厌恶都容易带上自己的感情色彩而忽视了事情的真相，我们不能以自己的喜好感性用事，而应该以理性客观的眼光去看人看事。

7综合运用（共6分）

某班开展“我所了解的孔子和孟子”的语文实践活动，请你完成以下任务。

（1）【故事大盘点】（2分）

孔、孟及其弟子留下了不少脍炙人口的故事，如“孟母三迁”等。请你再写出两个与孔、孟或者其弟子有关的故事名称。

（2）【成语大搜集】（2分）

《论语》《孟子》语言精练，含义丰富，有不少语句已经成为成语，至今仍活跃在现代汉语里，下面是同学们搜集的一组成语，其中有两个不是出自《论语》《孟子》，请你找出来。（只填序号）

①温故知新②舍生取义③愚公移山④则善恶从

⑤任重道远⑥诲人不倦⑦一鼓作气⑧见贤思齐

（3）【观点大讨论】（2分）

当今有不少家长效仿古代“孟母三迁”的做法，争先恐后地购买名校周边的“学区房”，请你用简明的语言阐述对这种现象的看法。

答案：（1）孟母断织、韦编三绝

（2）③ ⑦

（3）我认为家长的这种做法不可取。因为自己的孩子适不适合上名校还要根据孩子的实际情况，况且更多的家长只是出于一种跟风心理而已。

或者 我认为家长的这种做法可取。我认为家长的这种做法对孩子有好处，因为名校集中了优质教育资源，孩子在这样的环境中求学更容易成才。

或者兼说二者。

8、古诗文填写（共5分，每空一分）

（1） ，一览众山小。（杜甫《望岳》）

（2） 采菊东篱下， 。（陶渊明《饮酒》）

（3） 长风破浪会有时， 。（李白《行路难》）

（4） 我们在处理人与人之间的关系时，如果能推己及人，“ ， ”，（《论语》十则）那么我们的社会就会更加融洽，和谐。

答案：（1）会当凌绝顶

（2）悠然见南山

（3）直挂云帆济沧海

（4）己所不欲，勿施于人

9、名著阅读（共5分）

下面是《水浒》中的片段，阅读后回答问题。

五个人行至浦边一条阔板桥，一座牌楼上，上有牌额，写着道“飞云浦”三字。（A）见了，假意问道：“这里地名唤做甚麽去处？”两个公人应道：“你又不眼瞎，须见桥边牌额上写道‘飞云浦’！”（A）站住道：“我要净手则个。”那两个提朴刀的走近一步，却（A）被叫声“下去！”一飞脚早踢中，翻筋斗踢下水去了。这一个急待转身，（A）右脚早起，扑嗵地也踢下水里去。那两个公人慌了，望桥下便走。（A）喝一声“那里去！”把枷只一扭，折作两半个，赶将下桥来。那两个先自惊倒了一个。（A）奔上前去，望那一个走的後心上只一拳打翻，就水边捞起朴刀来，赶上去，搠上几朴刀，死在地下；却转身回来，把那个惊倒的也搠几刀。

(1)文段中的A是，他大闹飞云浦的原因是（2分）

（2）《水浒》中有许多“打杀”的情节，如选段中的“大闹飞云浦”，另外还有“拳打镇关西”、“怒杀阎婆惜”等。请你说说我们应该如何正确地看待这些“打杀”情节。（2分）

（3）人，最宝贵的是生命。《水浒》中的梁山好汉们认为生命的意义是“忠”与“义”，而奥斯特洛夫斯基所著的《钢铁是怎样炼成的》一书中主人公保尔·柯察金则认为生命的意义是 。(2分）

答案：（1）武松，武松帮施恩打跑了蒋门神，夺回了快活林；蒋门神心有不甘，设计杀害武松。

（2）一方面，我们应该看到，水浒英雄多为行侠仗义打抱不平而“打杀”，是正义的行为，但是另一方面我们也要认识到，他们以“打杀”来解决问题，有太冲动太鲁莽之嫌。

（3）把整个生命和全部精力,都已经献给了世界上最壮丽的事业——为人类解放而斗争！”

二、阅读（共60分）

（一）古诗文阅读（共24分）

醉花阴①

李清照

②③④⑤薄雾浓云愁永昼，瑞脑销金兽。 佳节又重阳，玉枕纱厨，半夜凉初透。

⑥⑦⑧东篱把酒黄昏后，有暗香盈袖。 莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花瘦。

【注释】①词牌名，选自《李清照集校注》。这是词人重阳节写给丈夫赵明诚的一首词。②永昼：漫长的白天。③瑞脑：一种香料。④金兽：兽形的铜香炉。⑤纱橱：纱帐。⑥东篱：采菊花的地方。⑦暗香：菊花的幽香。⑧黄花：指菊花。

10.古诗词中，一些物象常常被赋予特定的情感，成了情感的象征。例如，本词中“东篱把酒黄昏后”中的“酒”，被赋予了 的情感，而苏轼的《江城子·密州出猎》“酒酣胸胆尚开张”中的“酒”则被赋予了 的情感。（4分）

11.古诗词中经常有语意双关、形神具备的字词，例如本词中“半夜凉初透”中“凉”字一语双关，既指天气之凉，又指词人 内心感受，又如“莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花瘦”的“瘦”既写出了菊花的形态，又形象地写出了词人 的形象特点。（4分）

答案：10、愁闷，百无聊赖、 豪壮

11、孤独、凄凉； 消瘦、憔悴。

文言文

苏武传

初，武与李陵俱为侍中。武使匈奴明年，陵降，不敢求武。久之，单于使陵至海上，为武置酒设乐，

①②因谓武曰：“单于闻陵与子卿素厚，故使陵来说足下。终不得归汉，空自苦亡人之地，信义安所见乎 ？且

③④⑤陛下春秋高，法令亡常，大臣亡罪夷灭者数十家，安危不可知，子卿尚复谁为乎？愿听陵计，勿复有云！”

⑥武曰：“武父子亡功德，皆为陛下所成就，位列将，爵通侯，兄弟亲近，常愿肝脑涂地。今得杀身自效，

⑦虽蒙斧钺汤镬，诚甘乐之。臣事君，犹子事父也。子为父死，亡所恨。愿无复再言。”陵与武饮数日，复

曰：“子卿，壹听陵言。”武曰：“自分已死久矣！”王必欲降武，请毕今日之欢，效死于前！”陵见其至诚，

⑧⑨⑩喟然叹曰：“嗟呼！义士！陵与卫律之罪上通于天！”因泣下沾衿，与武决去。

武留匈奴凡十九岁，始以强壮出，须发尽白。

（选自《汉书·苏武传》，有删改。）

【注释】①亡：通“无”，没有。②信义安所见乎：信义在哪里显现呢？见：通“现”，呈现。③春秋：年纪。④夷灭：被杀。⑤子卿尚复谁为乎：你又替谁（守节）呢？⑥亲近：皇帝的侍从。⑦斧钺：古代兵器，汤镬：古代大锅。⑧卫律：人名，与李陵一样，为投降单于的汉将。⑨衿：衣襟。⑩决：通“诀”。

【背景资料】本文选自班固所著《汉书》中的《苏武传》。苏武作为汉使出使匈奴，被匈奴扣留，达19年之久，始终没有投降。

12.下列各组句子中，加点词语意义不相同的一项是 （ ）（2分）

A 武使匈奴明年 / 安陵君固使唐睢使于秦 （《唐睢不辱使命》） ．．B 为武置酒设乐 / 且焉置土石 （《愚公移山》） ．．

C 请毕今日之欢 / 录毕，走送之，不敢稍逾约 （ 《送东阳马生序》 ） ．．

D 与武决去 / 委而去之，是地利不如人和也 （《孟子》两章） ．．

13.下列选项中加点文言虚词的含义和用法与例句相同的一项是 （ ）（2分）

例句：陵见其至诚 ．

A 太守即遣人随其往 （《桃花源记》） ．

B 不能指其一端 （《口技》） ．C 安陵君其许寡人 （《唐睢不辱使命》） ．

D 其真不知马也 （《马说》） ．

14.用现代汉语翻译文中划横线的句子。（6分，每小题3分）

（1）臣事君，犹子事父也。子为父死，亡所恨，愿勿复再言。

（2）嗟呼！义士！陵与卫律之罪上通于天！

15.李陵劝说苏武投降的理由是什么？请用自己的话概括回答，结合文段说说苏武的哪些精神值得我们学习。（6分）

答案：12.B

13.A

14.（1）大臣效忠君王，就像儿子效忠父亲，儿子为父亲而死，没有什么可怨恨的，希望你不要再说了.

（2）啊，义士！我李陵与卫律，罪大恶极！

15.李陵劝苏武投降的理由：①匈奴单于愿意诚心相待苏武。②苏武在荒无人烟的地方受苦。

③法令随时变更，安危不可预料。

李陵的精神品质：①苏武不畏艰苦，长年累月与恶劣环境做斗争的生存勇气，展现了其顽强的意志和坚忍不拔的品质；

②他面对李陵的劝降，全然不为所动，在恭敬中现冷峻，表现出忠诚，立场坚定，大义凛然，坚贞不屈、

守节不移的品质。

（二）说明文阅读

话说长沙美食

长沙人爱喝茶，茶叶多自产自制，有时也用黄金叶，十大功劳叶等代用，河西、宁乡等地有吃芝麻豆子茶的习俗，即在泡茶时加入炒热的黄豆，芝麻豆及姜末等，浏阳北乡则爱吃茴香茶，是在茶叶中加川芎和小茴香，饮后有祛寒止痛，健胃祛风之功。夏天，城乡都喜欢饮用凉茶，即用金银花、淡竹叶、夏枯草、车前草、薄荷之类，加上石膏煎水代茶，既香甜可口，又清热解暑，利尿解毒。

长沙人爱吃苦味的东西，这个习俗的渊源可追溯到先秦，据文献记载，《楚辞· 招魂 》中有“大苦咸酸，辛甘行些”的诗句，长沙人喜“大苦”爱“辛甘”，从那时候就开始了。这里的“大苦”，据说是豆豉，这种由豆类加工而成的调味品，已有2000多年的历史了。至今，长沙人还有爱吃豆豉的习惯。其他，如吃苦瓜、苦荞麦，也是个好长沙人所喜爱的，长沙人嗜苦不仅有其历史渊源，而且有其地理原因。湖南地处亚热带，暑热时间较长，祖国传统医学解释“暑”的含义是：天气主热，地气主湿，湿热交蒸谓之暑；人在气交之中，感而为病，则为暑病。而“苦能泻火”、“苦能燥湿”、“苦能健胃”，所以人们适当的吃些带苦味的食物，有助于清热、除湿、和胃。

长沙人善于加工储藏食物，普通家庭都会熏腊肉腊鱼，做霉豆腐等。腊肉放在茶油或谷仓可留至伏天，不霉不走味，生姜、茄子、苦瓜、萝卜等晾晒腌制后，既是美味食品，又是馈赠佳品。

长沙还有一些特定的“饮食语言”，老顾客到店里吃粉面时一般都能够使用一些约定俗成的语言，使用这些语言不仅简单明了，而且印象深刻，出错频率就会降低，比如“宽汤少油”就是下面时要汤多油少的意思；“重油”就是要放多点油；“落锅起”指面放到开水里泡一下就马上捞起。“轻挑”，就是要求下的面的分量比平常少一些，“轻轻挑”指分量比平常少一两，相反“重挑”就是加一两面的意思。

（根据有关资料改写）

16、文章中谈到了那些长沙饮食习俗？（4分）

17、借助上文中介绍的相关知识，具体说说下面链接材料中长沙人喜欢吃辣的原因。（4分）

【链接材料】长沙人不分男女老幼，普遍嗜辣，所谓“长沙人有一怪，不放辣椒不成菜”。压扁爆炒的灯笼椒，牛角椒最令人垂涎，被称为“送饭菜”。红辣椒往往晒成干椒，再碾成粉，使用方便；或剁成辣椒酱，拌入蒜头、刀豆、豆豉等，再倒入适量的酒和麻油，可长期保鲜，四时皆备。据研究，长沙人嗜辣与嗜苦的原因如出一辙。

答案：16、（1）长沙人爱喝茶；（2）长沙人爱吃苦的东西；（3)长沙人喜欢吃腌制品；（4）长沙人有特定的“饮食语言”。

17、长沙人喜欢吃辣的原因不仅有其历史渊源，而且有其地理原因。湖南地处亚热带，暑热时间较长，湿热交蒸；人在这样的环境中，容易生病，而辣能泻火、祛湿、健胃，而人们适当的吃些带辣味的食物，有助于清热、除湿、和胃。

(三）议论文阅读（共8分）

谈沉潜

古往今来，成大器者往往需要在人生道路上默默潜行，于无声处悄悄浮起。所以沉潜就成了一种人生艺术。

? ，人才辈出的谢氏家族在东晋时声名远扬，族人谢安却对如此显赫的家世不屑一顾。他没有选择借助家族声望得官，却选择整日隐于群山之中，沉于万卷诗书，而在咸安年间政局动荡，举国面临倾覆的危难之时，他毅然选择出来任职，用积攒的满腹学识化解了内忧外患。若谢安没有当年沉心静修的

篇五：2015长沙市语文中考试题(含答案)

2015长沙市语文中考试题（含答案） 2015长沙市语文中考试题

1、下列各组词中字形和加点字的注音完全正确的一项是（ ）（2分）

A、发髻（ j ）

庸禄

恪尽职守（ k ）

根深蒂固

B、祭祀（ s ）

籍贯

鳞次栉比（ zh ）

消声匿迹

C、缄默（ jin ）

怂恿

鲜为人知（ xin ）

闲情逸致

D、咫尺（ zh ）

娴熟

草长莺飞（zhng ）

张皇失错

答案：C

2、下列加点字词语运用不正确的一项是（ ）（2分）

A、傍晚时分，橘子洲上长1200多米的彩灯如出水巨龙腾跃江面，点亮了长沙的璀璨夜空。

B、湖南卫视着力打造的大型国防教育节目《真正男子汉》寓教于乐，让观众获益匪浅。

C、长沙以湘江新区获批国家级新区为契机，提质大河西生态文明建设，让自然景观惟妙惟肖。

D、在校园文化艺术节上，同学们八仙过海各显神通，以丰富多样的形式展示了校园文化的魅力。

答案：C

3、下列语句中没有语病的一项是（ ）（2分）

A、位于张家界大峡谷的世界首座斜拉式高山峡谷玻璃桥，总长约430米，宽6米，是目前世界上最长、最高的全透明玻璃桥之一。

B、计划于今年底开放的长沙市两馆一厅将为市民的休闲时光提高浓浓的文化味。

C、实践证明，能否坚持体育锻炼对提高同学们的体育成绩很有成效。

D、中华优秀传统文化有修身养性、完善自我的功能，我们要结合新的时代精神传承好弘扬中华优秀传统文化。

答案：D

4、填入下列语段空缺处的句子，顺序排列最恰当的一项是（

）（2分）

在这些美味大餐中，我们感受生活的酸甜苦辣，体味人生的千姿百态。 你将与安东尼奥交流，领悟戏剧中的人生，人生中的戏剧。

你将与孔乙己对话，体味生命的本质，引发对人生的思考。

所以，爱语文，就是爱生活，爱人生！

一篇篇文质优美的课文，是一道道视觉美味，也是一道道精神大餐。

在旅行中，你将走进小说天地，登上戏剧舞台。

A、

B、

C、

D、

答案：C

5下列有关传统文化常识的表述不正确的一项是（

）。（2分）

A、古代有许多表示敬称的特定字词，例如惠用于对方对待自己的行为动作。如惠存惠赠；贵用于与对方有关的事物，如贵干贵庚。

B、二十四节气中，立春之后是雨水，立夏之后是小满，处暑之后是立秋，冬至之后是小雪。

C、农历九月初九为重阳，有登高望远、赏菊赋诗、赐菊花图、插茱萸等习俗。

D、生肖又称属相，古代术数家拿十二种动物来配十二地支，如子为鼠，丑为牛，某人生在某年就肖某物，如戌年生的肖狗，亥年生的肖猪。

答案：B

6综合探究（4分）

阅读下面的故事，写出一个从故事的主要角度探究出的道理。

庄园里，住着女主人，女主人的两个儿子和一个女仆，两个儿子对女仆的态度很不相同，大儿子很喜欢女仆，小儿子则很厌恶女仆。一日，女仆在窗外晾洗过的被单，大儿子从窗前走过，赞叹道：多可爱的女人，还不忘在被单上绣一朵梅花！小儿子从窗前走过，撇着嘴说：这个笨女人，一床被单都洗不干净，被单上还留着梅花印记！女主人听说后，在窗前仔细瞧了瞧。然后对两个儿子说：你们看清楚了没有？那梅花印记，是留在玻璃上的，被单上其实什么都没有！

答案：无论是过于喜欢还是过于厌恶都容易带上自己的感情色彩而忽视了事情的真相，我们不能以自己的喜好感性用事，而应该以理性客观的眼光去看人看事。

7综合运用（共6分）

某班开展我所了解的孔子和孟子的语文实践活动，请你完成以下任务。

（1）【故事大盘点】（2分）

孔、孟及其弟子留下了不少脍炙人口的故事，如孟母三迁等。请你再写出两个与孔、孟或者其弟子有关的故事名称。

（2）【成语大搜集】（2分）

《论语》《孟子》语言精练，含义丰富，有不少语句已经成为成语，至今仍活跃在现代汉语里，下面是同学们搜集的一组成语，其中有两个不是出自《论语》《孟子》，请你找出来。（只填序号）

温故知新

舍生取义

愚公移山

则善恶从

任重道远

诲人不倦

一鼓作气

见贤思齐

（3）【观点大讨论】（2分）

当今有不少家长效仿古代孟母三迁的做法，争先恐后地购买名校周边的学区房，请你用简明的语言阐述对这种现象的看法。

答案：（1）孟母断织、韦编三绝

（2）

（3）我认为家长的这种做法不可取。因为自己的孩子适不适合上名校还要根据孩子的实际情况，况且更多的家长只是出于一种跟风心理而已。

或者

我认为家长的这种做法可取。我认为家长的这种做法对孩子有好处，因为名校集中了优质教育资源，孩子在这样的环境中求学更容易成才。

或者兼说二者。

8、古诗文填写（共5分，每空一分）

（1） ，一览众山小。（杜甫《望岳》）

（2） 采菊东篱下， 。（陶渊明《饮酒》）

（3） 长风破浪会有时，

。（李白《行路难》）

（4） 我们在处理人与人之间的关系时，如果能推己及人，

， ，（《论语》十则）那么我们的社会就会更加融洽，和谐。

答案：（1）会当凌绝顶

（2）悠然见南山

（3）直挂云帆济沧海

（4）己所不欲，勿施于人

9、名著阅读（共5分）

下面是《水浒》中的片段，阅读后回答问题。

五个人行至浦边一条阔板桥，一座牌楼上，上有牌额，写着道飞云浦三字。（A）见了，假意问道：这里地名唤做甚麽去处？两个公人应道：你又不眼瞎，须见桥边牌额上写道‘飞云浦’！（A）站住道：我要净手则个。那两个提朴刀的走近一步，却（A）被叫声下去！一飞脚早踢中，翻筋斗踢下水去了。这一个急待身，（A）右脚早起，扑嗵地也踢下水里去。那两个公人慌了，望桥下便走。（A）喝一声那里去！把枷只一扭，折作两半个，赶将下桥来。那两个先自惊倒了一个。（A）奔上前去，望那一个走的後心上只一拳打翻，就水边捞起朴刀来，赶上去，搠上几朴刀，死在地下；却身回来，把那个惊倒的也搠几刀。

(1)文段中的A是

（人名），他大闹飞云浦的原因是

。（2分）

（2）《水浒》中有许多打杀的情节，如选段中的大闹飞云浦，另外还有拳打镇关西、怒杀阎婆惜等。请你说说我们应该如何正确地看待这些打杀情节。（2分）

（3）人，最宝贵的是生命。《水浒》中的梁山好汉们认为生命的意义是忠与义，而奥斯特洛夫斯基所著的《钢铁是怎样炼成的》一书中主人公保尔·柯察金则认为生命的意义是 。(2分）

答案：（1）武松，武松帮施恩打跑了蒋门神，夺回了快活林；蒋门神心有不甘，设计杀害武松。

（2）一方面，我们应该看到，水浒英雄多为行侠仗义打抱不平而打杀，是正义的行为，但是另一方面我们也要认识到，他们以打杀来解决问题，有太冲动太鲁莽之嫌。

（3）把整个生命和全部精力,都已经献给了世界上最壮丽的事业——为人类解放而斗

争！

二、阅读（共60分）

（一）古诗文阅读（共24分）

醉花阴

李清照

薄雾浓云愁永昼，瑞脑销金兽。

佳节又重阳，玉枕纱厨，半夜凉初透。

东篱把酒黄昏后，有暗香盈袖。 莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花瘦。

【注释】词牌名，选自《李清照集校注》。这是词人重阳节写给丈夫赵明诚的一首词。永昼：漫长的白天。瑞脑：一种香料。金兽：兽形的铜香炉。纱橱：纱帐。东篱：采菊花的地方。暗香：菊花的幽香。黄花：指菊花。

10.古诗词中，一些物象常常被赋予特定的情感，成了情感的象征。例如，本词中东篱把酒黄昏后中的酒，被赋予了

的情感，而苏轼的《江城子·密州出猎》酒酣胸胆尚开张中的酒则被赋予了 的情感。（4分）

11.古诗词中经常有语意双关、形神具备的字词，例如本词中半夜凉初透中凉字一语双关，既指天气之凉，又指词人

内心感受，又如莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花瘦的瘦既写出了菊花的形态，又形象地写出了词人

的形象特点。（4分）

答案：10、愁闷，百无聊赖、

豪壮

11、孤独、凄凉；

消瘦、憔悴。

文言文

苏武传

初，武与李陵俱为侍中。武使匈奴明年，陵降，不敢求武。久之，单于使陵至海上，为武置酒设乐，因谓武曰：单于闻陵与子卿素厚，故使陵来说足下。终不得归汉，空自苦亡人之地，信义安所见乎

？且陛下春秋高，法令亡常，大臣亡罪夷灭者数十家，安危不可知，子卿尚复谁为乎？愿听陵计，勿复有云！武曰：武父子亡功德，皆为陛下所成就，位列将，爵通侯，兄弟亲近，常愿肝脑涂地。今得杀身自效，虽蒙斧钺汤镬，诚甘乐之。臣事君，犹子事父也。子为父死，亡所恨。愿无复再言。陵与武饮数日，复曰：子卿，壹听陵言。武曰：自分已死久矣！王必欲降武，请毕今日之欢，效死于前！陵见其至诚，喟然叹曰：嗟呼！义士！陵与卫律之罪上通于天！因泣下沾衿，与武决去。

武留匈奴凡十九岁，始以强壮出，须发尽白。

（选自《汉书·苏武传》，有删改。）

【注释】亡：通无，没有。信义安所见乎：信义在哪里显现呢？见：通现，呈现。春秋：年纪。夷灭：被杀。子卿尚复谁为乎：你又替谁（守节）呢？亲近：皇帝的侍从。斧钺：古代兵器，汤镬：古代大锅。卫律：人名，与李陵一样，为投降单于的汉将。衿：衣襟。决：通诀。

【背景资料】本文选自班固所著《汉书》中的《苏武传》。苏武作为汉使出使匈奴，被匈奴扣留，达19年之久，始终没有投降。

12.下列各组句子中，加点词语意义不相同的一项是

（

）（2分）

A

武使匈奴明年

/

安陵君固使唐睢使于秦

（《唐睢不辱使命》）

B

为武置酒设乐

/

且焉置土石

（《愚公移山》）

C

请毕今日之欢

/

录毕，走送之，不敢稍逾约

（

《送东阳马生序》

）

D

与武决去

/

委而去之，是地利不如人和也

（《孟子》两章）

13.下列选项中加点文言虚词的含义和用法与例句相同的一项是 （

）（2分）

例句：陵见其至诚

A

太守即遣人随其往

（《桃花源记》）

B

不能指其一端

（《口技》）

C

安陵君其许寡人

（《唐睢不辱使命》）

D

其真不知马也

（《马说》）

14.用现代汉语翻译文中划横线的句子。（6分，每小题3分）

（1）臣事君，犹子事父也。子为父死，亡所恨，愿勿复再言。

（2）嗟呼！义士！陵与卫律之罪上通于天！

15.李陵劝说苏武投降的理由是什么？请用自己的话概括回答，结合文段说说苏武的哪

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