我爱吃鱼头的作文

篇一：小学生作文-吃鱼头-《被忽视的爱》

《被忽视的爱》

图片中的孩子说“妈妈爱吃鱼头，我从小就知道！”

我说：“妈妈爱吃鸡皮，我从小就知道；妈妈不爱吃香蕉，我从小就知道；妈妈爱洗碗，我从小就知道；妈妈最爱给我洗衣服，我从小就知道······”

似乎一直以来，我爱吃的东西，妈妈都不爱吃；我不爱吃的东西，妈妈都爱吃；我不爱干的家务，妈妈都爱干；我嫌麻烦的事情，妈妈都觉得不麻烦。 妈妈是一个怪人，她总是有许多奇奇怪怪的爱好；妈妈是一个笨蛋，每次不管和我比试什么，她总是会输。

还记得小时候，为了哄我吃饭，妈妈每次都在我吵闹着不想吃饭的时候提出比赛的要求，她说：“我们比赛吃饭好不好，谁最后一个吃完就得洗碗！”每次听到这个提议，我都会欣然答应，但是每一次的结果，却都无一例外的是妈妈输了。我每次都会很骄傲，觉得妈妈很笨，每次都比不过我。可是大了才发现，原来妈妈每次都是故意留着最后一口饭，等我乖乖吃完自己的饭，她才把最后一口饭吃下去，然后举手说：“妈妈输了，妈妈负责洗碗喽！”

看完这张图片，我才明白，原来，妈妈所有的爱好都是围绕着我来转的，我喜欢的东西，妈妈想要都留给我，所以才说自己不喜欢；我不喜欢的东西，妈妈不想浪费掉，所以才说自己喜欢。就像图片中的妈妈，原来她不是爱吃鱼头，而是因为对孩子的那份深爱，才选择吃鱼头。

妈妈，是世界上最伟大、最无私的人，她的爱，那么多、那么深，贯穿在我们的整个成长历程中，在每一个被忽视的细节处，都能寻到母爱的光辉！

篇二：爱吃鱼头的妈妈4

教案《爱吃鱼头的妈妈》

一、教学内容：看图作文——《爱吃鱼头的妈妈》

二、教学目标：

1、以生活情节入手—妈妈喜欢吃鱼头，启发学生自由合理想象，培养学生的想象能力及说写能力。

2、指导学生不拘形式地说、演妈妈平时和我吃饭时的场景，感受及想象作文来源于生活。

3、尝试在习作中积累语言材料，具体、生动在讲述故事，努力用语言打动他人，体现生活真情。

4、初步了解记事看图作文的写法，学习创新思维能力及培养习作兴趣。

三、教学重点：

让学生在活动中展开画面情境，体会作文来源于生活，指导学生有序地、主次分明地说、演画面情节。

四、教学难点：

启迪学生展开大胆、丰富、新颖的想像，通过情境作文教学，让学生通过人物生动、具体的动作、语言、神态及内心活动有序地、主次分明地说写完整这个小故事，写出真情实感。

五、教学步骤

（一）导入

每天我们都能吃到爸爸妈妈给我们做的丰富的美食，也就是说，爸爸妈妈十分的了解我们的饮食习惯以及我们究竟喜欢什么。可是大家好好思考一下，你们知道爸爸妈妈喜欢吃什么吗 ?你们有了解他们多少呢？今天老师就带给大家一个发生在母亲和儿子之间的故事，好大家看图。

（二）观察画面，初步感知

A第一幅图：

1、画中都有谁？他们在做什么？

2、认真观察他们表情，他们在说些什么呢？

3、想像一下孩子吃饭之前和吃饭之后都做了一些什么？

4、大人和孩子的心理都想了什么呢？

B第二幅图：

1、第二幅画和第一幅画有什么不一样的地方？

2、想像一下这是怎样的一顿饭呢？

3、两个人之间有着什么样的对话？

4、人物的心理又想什么呢？

5、结合两幅图所画的内容，讲述一个故事。

《晚餐》（4）《饭桌上的故事》日记《丰盛的晚餐》（3）??

《长大了》《奶奶也爱吃鱼头》《爱吃鱼头的妈妈》《我能为你做什么》??

C转换角色

1、 如果你是妈妈你的心理会怎么想，你又会怎么做呢？书信《宝贝我想对你说》（2）《挑食》??

2、

3、 D根据一图、二图联系现实

1、你的生活中和父母发生过什么特别的事情让你很难忘记？

2、你了解你的父母多少呢？

3、看了今天的图片，你想为你的父母做点什么呢？又想说些什？

《母爱》（1）《妈妈我想对你说》《我的心酸日记》《给所有挑食的孩子的一封信》??

（三）发挥想象，指导写作

1、注意不要紧紧描述画面上的内容，注意挖掘故事背后的故事。

2、写作中注意人物的心理描写、语言描写、动作描写。

3、注意记叙文六要素和各类文体的格式。

六、板书

1、 描述整个画面

（1） 选择中心叙述者

（2） 选择中心叙述点

2、探索文体：日记、读后感、记叙文、书信、童话??

七、例文

例文一

母 爱 我的妈妈是一个厨艺很高的人，我很喜欢吃妈妈做的菜，尤其是糖醋鱼是我的最爱。每周妈妈都会给我做鱼吃，妈妈总会说，“孩子多吃点鱼，鱼眼睛可以让你的眼睛更明亮，鱼肉可以补充很多的维生素，多吃点??”每次我都会吃的津津有味。可是妈妈却总是吃的很少，她总是会吃很多青菜和其它的菜，我问妈妈的时候，妈妈就会说：“我喜欢吃菜，不喜欢吃肉，这样可以保持妈妈的身材啊！”我每次都会一笑而过。而今天我在学校学习了一篇看图作文，叫做妈妈爱吃鱼骨头，当我看见这个图片的时候，一下子就想到了自己的妈妈。妈妈真的是不喜欢吃鱼么？妈妈其实是想把我喜欢吃的都留给我罢了。心理涌出了一点酸酸的味道，下次妈妈在做好吃的时候我一定先把妈妈的碗夹得满满的。

我知道我和妈妈之间并不是没有纷争的，偶尔妈妈的牢骚，偶尔妈妈的揪耳朵??在我看过这图片之后一下子都消失了，或许每一个和我一样大的同学在学过今天的文章之后都会有这样的感想，那就是母爱无边，母爱伟大。

当妈妈为我盖被子时，我在被窝里感受到温暖的母爱。我知道，我是幸福的。当妈妈为我做晚餐时，我在菜肴中感受到有着香味大的母爱。我知道，我是幸福的。感动于母爱，沉醉羽母爱，迷恋于母爱！让我们为每一分母爱而歌颂吧！

例文二

宝贝我想对你说

儿子：

你今年十岁了，长大了吗？

每天妈妈一说你，你就开始讲嘴，比我还厉害，只会一味的说“不”，却也不说理由，你很无理的样子让我很光火，难道是我太唠叨了？可是我不说你做好的话我还用说吗？妈妈真的很伤脑筋呀！还被你老爸说都是我把你惯成这样的，是吗？

我知道，你是一个善良的、有爱心的孩子，我累了，你知道心疼我，给我捶背，给我端水，每次享受你的关心，妈妈心里美美的。

可是妈妈总是对你有更高的要求，我说一下你看是否过分：

第一，妈妈希望你学习的时候更专心一点，每次看你写作业我都很着急，速度慢呀，注意力老是不能很好的集中在作业上，结果也不能有充裕的时间来玩，作业也写的心不在焉，这是你的学习态度问题，如果不认识到这一点，对你将来的学习生活都会有影响，所以妈妈很着急，不知道该怎样解决这个问题，儿子，你想一想我说的有道理吗？能做的更好吗？

第二，妈妈希望你的字能写的更好一些。你的字代表了你的态度，虽然你不能写的像书法家那样，至少要认真工整，这个要求不过分吧？可是每天让你练练字怎么就那样难，不过是十多分钟的事情，你就是不愿意干，我可是真有点着急！你看，妈妈的字写的不好，自己看着都有些羞愧呢，我不是也下决心练了吗？以后咱们俩一块练，比一比怎么样？字如其人，长大了你会明白，可是你现在还没有长大，妈妈是把自己的感受告诉你，因为妈妈经历的事情比你多，你不能说我说的毫无道理吧。

第三，妈妈希望你能多抽时间在身体锻炼上。妈妈没有给你报这班那班，就是不想给你太多的负担，而是想给你自由快乐的童年。可是你现在太喜欢看电视，玩电脑，一有时间就想做这两件事，这已经影响了你的生活，不是不让

你看，不是不让你玩，而是不想让你把这些当作主要的、消耗太多时间的事情去做。谁不想玩呢？妈妈也想玩，可是如果大家都这样，估计吃喝用的东西都没有了，大家都只玩而不工作、学习，你想象一下世界会变成什么样子？

第四，妈妈希望你不要总是挑食，挑食是很不好的习惯，你该补充各种营养，不该只选择自己喜欢吃的东西，要不然以后你怎么才能长高呢？不一定只有麦当劳和肯德基做的肉才好吃啊！妈妈做的鱼也是很香的，你看你爸爸很喜欢吃。妈妈并不想让你不选择你喜欢的，只是希望你能营养丰富一些，这样你才能健康的成长啊，你是我们全家的希望，希望你不要再让我们失望。

也许正因为我对你有要求，时不时的着急要管你，你不耐烦了吧？儿子，你也可以给妈妈提意见呀！说出你的理由，妈妈会虚心接受的，你的意见会让妈妈不断进步的，相信吗，人只有不断地发现自己的不足，不断地改正自己，才会不断的进步。谁都会有不足，有缺点，会遭遇挫折，误解，重要的是我们要有一个积极的态度，不知你能不能理解这个意思？

今天早上上学前，你问我几号了，然后说“六一”在下个星期五，妈妈说你是少年了，不是儿童了，这是妈妈的错。妈妈其实想说的是，儿童节是所有儿童的节日，不是某一个儿童的节日，是要大家共同庆祝的，妈妈希望长大了的你会想到做点有意义的事情，而不是只想自己得到点什么礼物，还有很多不幸的儿童呢！你不去看看，你不会知道自己有多么幸福，我们去做一件有意义的事情如何，至于做什么，你先想一想好吗？

儿子，妈妈祝你节日快乐！

爱你的妈妈

2009-11-27

例文三

丰盛的晚餐

2008年7月5日 星期三 天气晴

今天是数学竞赛成绩发布的日子，我得了市级的第三名。我的嘴角一直都挂着微笑，很多人看了我都说：“哎，小东，你今天怎么这么开心啊！”哈哈，这种获得荣誉的感觉真好！我真的不知道用什么语言来形容了，当时只有这样的感觉，花儿真美，绿树更美，夏天炙热的太阳也变得可爱了很多。

到家了，我一进屋就开始喊妈妈喊爸爸和奶奶，妈妈扎着围裙，爸爸拿着报纸，奶奶拿着老花镜，都不知道我为什么这么兴奋。当我把证书塞到他们手中的时候，大家都开心的笑了。

妈妈说今天要带我去下馆子，爸爸说要给我买笔记本。哈哈我不得不承认感觉真好。晚上我真的和家人一起去了饭店吃饭，虽然只有我们三个人，妈妈仍然给我们点了好多我爱吃菜。不过我看到奶奶一直在皱眉头，原来妈妈点的菜没有奶奶能吃的，都太硬了。后来我把很多的菜都换成了奶奶能吃的菜，我想虽然是我得了荣誉大家给我庆祝，但是我也应该多多的注意长辈的感受，因为没有他们就没有我。我们吃了很多好吃的，一家人过了很愉快的夜晚。

这真是有意义的一天啊！

例文四

晚 餐

篇三：《妈妈喜欢吃鱼头》读后感

今天，我读了《妈妈喜欢吃鱼头》这篇文章，心情久久不能平静。

文章讲述的是：在我依稀记事的时候，家中很穷，一个月难得吃上一次鱼肉。每次吃鱼，妈妈先把鱼头夹到自己的碗里，将鱼肚子的肉夹下，极细心地捡去几根大刺，放到我碗里，其余的便是父亲的了。外婆来到我家，外婆也是把鱼肚子上的肉给我，自己夹起鱼头慢慢地吃起来。我想鱼头一定很好吃吧。有一次，趁谁都不在家，我偷偷的吃了一个鱼头，但是觉得没鱼肚子上的肉好吃。因为鱼头只有骨头，极少肉。

从这篇文章中我懂得了一个道理：鱼头不是很好吃，只是父母想把好吃的留给自已的孩子，让自已的孩子健康成长。这令我想起了我的妈妈。

记得在一个寒冷的冬天，只有我和妈妈两个人在家。突然，我手脚发冷，全身感到冰冷。妈妈摸了摸我的额头说：“琳琳，你发烧了。”妈妈不顾一切的背着我去了医院。

来到医院，妈妈跑前跑后，又叫医生给我看病，又帮我去拿药，又叫护士给我打针。回到家里，妈妈不但喂我吃药，还整夜守护着我，给我盖被子、擦汗。第二天，我感觉舒服多了，而妈妈却整个人都消瘦了。此刻，我感到母爱的伟大，使我更加认识到母爱的深厚。

我以后要用最好的成绩报答父母对我的爱。

篇四：妈妈喜欢吃鱼头

妈妈喜欢吃鱼头

在我依稀记事的时候⑴，家中很穷，一个月难得吃上⑵一次鱼肉。每次吃鱼，妈妈⑶先把鱼头夹在自己碗里，将鱼肚子⑷上的肉夹下，极仔细地⑸捡去很少的几根大刺，放在我碗里，其余的便是父亲的了。当我也吵着要吃鱼头时，她总是说：

“妈妈喜欢⑹吃鱼头。”

我想，鱼头一定很好吃的。有一次父亲不在家，我趁妈妈盛饭⑺之际，夹了一个，吃来吃去，觉得⑻没鱼肚子上的肉好吃。

那年外婆从江北到我家，妈妈买了家乡很金贵的鲑鱼⑼。吃饭时，妈妈把本属于我的那块鱼肚子上的肉，夹进了外婆的碗里。外婆说：

“你忘啦？妈妈最喜欢吃鱼头。”

外婆眯缝⑽着眼，慢慢地挑去那几根大刺，放进我的碗里，并说：“伢啦，你吃。”

接着，外婆就夹起鱼头，用没牙的嘴，津津有味地嗍⑾着，不时吐⑿出一根根小刺。我一边吃着没刺的鱼肉，一边想：“怎么⒀妈妈的妈妈也喜欢吃鱼头？”

29岁上，我成了家，另立门户。生活好了，我俩⒁经常买些鱼肉之类的好菜。每次吃鱼，最后剩下的，总是几个无人问津的鱼头。

而立之年，喜得千金。转眼女儿也能自己吃饭了。有一次午餐，妻子夹了一块鱼肚子上的肉，极麻利地⒂捡去大刺，放在女

儿的碗里。自己却夹起了鱼头。女儿见状//也吵着要吃鱼头。妻说：

“乖孩子，妈妈喜欢吃鱼头。”

谁知女儿说什么⒃也不答应⒄，非要吃不可。妻无奈⒅，好不容易从鱼腮边挑出点没刺的肉来，可女儿吃了马上吐出，连说不好吃，从此再不要吃鱼头了。

打那以后，每逢吃鱼，妻便将鱼肚子上的肉夹给女儿，女儿总是很难地用汤匙⒆切下鱼头，放进妈妈的碗里，很孝顺地说： “妈妈，您吃鱼头。”

打那以后，我悟出了一个道理⒇：

女人作了母亲，便喜欢吃鱼头了。

（陈运松《妈妈喜欢吃鱼头》，《散文》1991年5期，共556字）

语音提示

⑴时候shí

hou ⑵吃上chīma ⑶妈妈māshang

⑹

喜欢x

ǐhuan

⑼

⑺盛饭ché

鲑鱼

guīyú

⑸仔细地zǐx⑷肚子dùzi ìde ⑻觉得juéde ngfàn

⑿⑽眯缝mī

⑾嗍shō

吐tǔ feng

⒂

麻利

地mánme

li de

⒅

⒃什么shé

无奈

wúnài

⒆汤匙tānme ⒀怎么zě⒁俩liǎ ⒄答应dāying ⒇道理dàoli ngchí

篇五：妈妈喜欢吃鱼头

(来自:www.sMHaiDa.com 海 达范文网:我爱吃鱼头的作文)

妈妈喜欢吃鱼头

陈运松

在我依稀记事的时候，家里很穷，一个月难得吃上一次鱼肉。每次吃鱼，妈妈先把鱼头夹在自己碗里，把鱼肚子上的肉夹下，极仔细地捡去很少的几根大刺，放在我碗里，其余的便是父亲的了。当我也吵着要吃鱼头时，她总是说：

"妈妈喜欢吃鱼头。"

我想，鱼头一定很好吃的。有一次父亲不在家，我趁妈妈盛饭之际，夹了一个，吃来吃去，觉得没鱼肚子上的肉好吃。

那年外婆从江北到我家，妈妈买了家乡很贵的鲑鱼。吃饭时，妈妈把本属于我的那块鱼肚子上的肉，夹进了外婆的碗里。外婆说：

"你忘啦？妈妈最喜欢吃鱼头。" 外婆眯缝着眼，慢慢地挑去那几根大刺，放进我的碗里，并说：

"伢啦，你吃。"

接着，外婆就夹起鱼头，用没牙的嘴，

津津有味地嗍着，不时吐出一根根小刺。我一边吃着没刺的鱼肉，一边想："怎么？妈妈的妈妈也喜欢吃鱼头？"

29岁时，我成了家，另立门户。生活好了，我俩经常买些鱼肉之类的好菜。每次吃鱼，最后剩下的，总是几个无人问津的鱼头。 而立之年，喜得千金。转眼女儿也能自己吃饭了。有一次午餐，妻子夹了一块鱼肚子上的肉，极麻利地捡去大刺，放在女儿的碗里。自己却夹起了鱼头。女儿见状也吵着要吃鱼头。妻说：

"乖孩子，妈妈喜欢吃鱼头。"

谁知女儿说什么也不答应，非要吃不可。妻无奈，好不容易从鱼肋边挑出点没刺的肉来，可女儿吃了马上吐出，连说不好吃，从此再不要吃鱼头了。

打那以后，每逢吃鱼，妻便将鱼肚子上的肉夹给女儿，女儿总是很艰难地用汤匙切下鱼头，放进妈妈的碗里，很孝顺地说： "妈妈，您吃鱼头。"

打那以后，我悟出了一个道理： 女人做了母亲，便喜欢吃鱼头了。

（选自《散文》 1991年5期）

妈妈爱吃鱼头》读后感

今天，我读了一篇文章――《妈妈爱吃鱼头》。这篇文章主要讲了：小时候，每当吃鱼时，妈妈总是把鱼肚子上的肉给我，把鱼头留给自己。我想鱼头一定很好吃。有一次，趁大家不注意，我偷偷吃了一个鱼头，但是我觉得鱼头没有鱼肚子上的肉好吃。等我长大成家立业的时候，妻子也是把鱼肚子上的肉给女儿吃，自己吃鱼头。

读到最后一句话：女儿做了母亲，便喜欢吃鱼头了。我突然明白了一个道理：母爱是无私的，母爱是默默无闻的。

有一次，我在夜里发烧了，妈妈非常着急。还好我烧的不高，可是妈妈却在我枕边整整守了一夜，看着妈妈那疲倦的身影，我的眼睛里充满了热泪；还有一次，天下着大雨，

水浸到了小腿。妈妈冒着雨在雨中艰难在行驶着，我看到妈妈的身影，既难过又开心。最后，妈妈把我带回了家，我发现：我的身子一点儿没湿，而妈妈的身子全都湿了，我感受到了妈妈的爱。

写作技巧