书香家庭作文500字

篇一：书香家庭作文

书香家庭作文

书香家庭作文

上海竹园小学张扬校区 五（1）班 王尧晖

我家是书香家庭，走进我家，就等于来到了书的世界。家里有许许多多的书，书架上、茶几上、沙发上，连厕所也都放着书。这其中有爸爸看的音乐书和小说书，有妈妈看的科技书和时装书，还有我爱看的作文书和中国四大名著。

我曾买过一本《冒险小虎队》，>故事讲的是一位爷爷接连寄的暗藏玄机的信件，描述了奇妙无比的故事，那一个个引人入胜的故事深深吸引了我。我端坐在窗前的椅子上，津津有味地看着，不时发出“小虎、小虎、生龙活虎！小虎、小虎、永不停步！”的叫声。

“你在看什么书？让我瞧瞧。”爸爸从我背后抢过书说，“有福同享嘛！”当他翻看了一会儿，便专心致志地看起来。妈妈走过来问“你在看什么书？”她来了个“螳螂捕蝉黄雀在后”，又把书从爸爸手中抢过去，粗看一下就说：“有意思，写得真有趣。”妈妈爱不释手，再也不肯还给爸爸。爸爸似乎心有不甘，找了个理由说：“时间不早，你该去做饭了。”便不由分说把书又夺了过去。

妈妈只好去做饭，离吃饭有一段时间，我和爸爸一起看这本书。不知过了多久，妈妈喊道：“吃饭了！吃饭了！”爸爸也叫我一起去吃饭，但我被书吸引一直没有放下来。不料妈走过来，一把扯住我的耳朵，将我拉到了餐桌前。咦！趁我和爸爸吃饭的空挡，妈妈却又在看这本书了。

我家三个人，爸爸妈妈和我，人人都是书迷。我爱我家，特别爱家里这种浓厚的读书气氛。

成长的故事在我成长的道路上，有一件事使我久久难以忘怀。经过了那件事，我似乎长大了。

那是新年的前夕，同学们互送新年贺卡。花花绿绿的贺卡，精致美丽，它带着各自的心意送到好朋友的手里。

忽然，我发现一位同学>孤独地坐在角落里，那不是“淘气大王”张明吗？往日，他总是手舞足蹈，神气活现，现在，他是怎么啦？哦，肯定是没人送他贺卡，我不禁一阵窃喜：谁叫他平时总惹别人呢！

但是，我看他那孤零零的样子，全然没了往日的神采，就像一只被抛弃的小鸟，又不免有点同情他。我设身处地想，如果我被集体遗忘，也会有失落感。于是，我从书包里拿出一张贺卡，工整地写上：“张明，祝你新年快乐，学习进步！”然后走到他的面

前，微笑地对他说：“节日快乐！”边说边把贺卡递到他手里。

他一下愣住了，似乎不相信我会送他贺卡，要知道他平时总拿我开涮呀！我推了推他，开玩笑地说：“怎么，嫌我这卡不漂亮？”他看着贺卡激动地说：“真好，谢谢你！”

我欣慰地笑了，集体是多么重要，人人都需要集体的温暖。 《书香家庭作文》

篇二：书香家庭

书香家庭典型事迹材料

西平权寨冯堂小学：田嘉禾

2015年9月6

日

书香伴儿行

西平权寨冯堂小学：田嘉禾家长

晚饭后，看着老公和儿子各自捧着书，还时不时听到儿子“嘿嘿”的笑声，心里甜滋滋的，再转过头，看着书柜里一本本、一列列的书，各种滋味涌上心头，回想这几年我们走过的路，一幕幕仿佛就在眼前。 “鹅、鹅 、鹅，曲项向天歌??”我一边用手比画着，一边对着还在小推车里的儿子念着，那双乌溜溜的小眼睛一会儿盯着我的手，一会儿盯着我的嘴，竟高兴得手舞足蹈。“听懂了， 听懂了??”连老公也高兴起来，我和老公约定每天晚饭后，我们轮流给儿子讲故事，读古诗，什么《三字经》、《唐诗三百首》??统统是我们每天晚饭后的功课，而晚饭后也是儿子最安静、最期盼的时间。

时光荏苒，眨眼功夫，儿子成了一名小学生。周末，我们去漯河，儿子最高兴的事就是去新华书店，我们各自选各自喜欢的书，津津有味地看上几个小时，小小的儿子，坐在地上，手捧书本，竟然是那么的美??下午回来，我们满载而归，什么《西游记》、《三毛流浪记》?? 儿子最喜欢的书是《十万个为什么》，他看了一遍又一遍，这家伙，冷不丁就会考考我“妈妈，你说潜水艇为什么会沉入水中？”“这个问题还真有点难哦”我故意回了他一句，“潜水艇两侧有两个大水箱子，大水箱子吸满了水，它就沉下去了呗”“那它怎么浮到水面上来呢？”瞧他那得意洋洋的劲，我就又故意问了一句。儿子歪着他那大脑袋，瞪着乌溜溜的小眼睛说：“把水排出不就行了吗？”“嗬，这书可真没白读！”

随着儿子年龄的增长，我们慢慢引导着他读一些中长篇小说 ，比如沈石溪的《狼国女王》、《虎娃金叶子》??每天吃饭的时候，我们在一起交流讨论他读过的书，让他学着写一些读后感。

亲爱的儿子，你今年刚刚九岁，我们要走的路还很长，爸爸妈妈希望你戒骄戒躁，养成良好的读书习惯。在充满书香的道路上，爸爸、妈妈会陪着你，让你的路越走越宽。

儿子，爸爸、妈妈期待着你在书香的路上愈走愈好。

篇三：我的一家作文500字

我的一家作文500字

篇一：我的一家作文500字

我有一个温馨和睦的家，我爱我的家！现在带大家认识一下我的家庭吧！

爸爸：身高一米七三，不尖不圆的脸上长着一双一笑就眯成缝的眼睛，下面长着一个匀称的鼻子，鼻子下长着一张吃饭倍香的嘴巴，再配上一件微领丅恤衫、一条牛仔裤、一双运动鞋组成了能干、聪明、帅气的爸爸。爸爸每天都忙上忙下：喂鸡、管理蔬菜、打扫鸡舍卫生??叫他陪我玩一次他都没时间。久而久之我习惯了爸爸不陪我出去玩也懂得了爸爸的苦衷。虽然爸爸不陪我玩，但是他对我的作业很是关心。每次作业里的难题到他手里都能化难为易，并且把其他的解题方法也告诉我，有时我听不懂他会一遍又一遍的为我讲解，直到我弄明白才去干活。

妈妈：妈妈身高一米五五，娃娃脸，长着有神的眼睛，高高的鼻子，讲话少的嘴巴，她能干、漂亮、贤惠。妈妈从小把我带大，一有空她还干活，特别忙。我长大点后妈妈更忙了。妈妈一手操持着这个家，立下过无数“汗马功劳”.

我：有了勤劳的爸爸，贤惠的妈妈，自然也少不了活泼开郎，聪明的阳光女孩——我。在家里我不能像皇帝小公主，在家我也会偶尔帮爸妈干点家务！如扫地，折衣服，收拾整理我们的家，完成自己该干的事。我会受到批评与表扬，也会受到欢迎与拒之门外。我是一个普通平凡的小女孩。

我们一家各有缺点和优点，但我们能互补；我们一家有快乐也有悲伤，但我们能和睦相处！我爱这个平凡但和睦的家！

篇二：我的一家作文500字

生活在一个>幸福的家庭里。在这个家庭里，有亲爱的爸爸妈妈，还有我自己，一名活泼可爱的小学生。

爸爸是一名军人，他是我们家的“顶梁柱”.爸爸属牛，他有像牛一样倔强的性格。在我不听话的时候，他会像打雷似的发脾气，让我怕得连粗气也不敢出。爸爸还有和牛一样勤劳朴实的品行，他总是教育我，要诚实勤劳，要真诚地对待同学和朋友。爸爸常常出差在外，为国家和海军辛苦地工作。爸爸不出差时每天总是早早地起床，为我和妈妈准备丰盛的早餐，有空的时候，爸爸也会辅导一下我的作业，过问一下我的学习情况，而且在我晚上害怕的时候，爸爸常常陪着我睡觉，有爸爸在旁边，每天晚上我都睡得特别香。

>我的妈妈是一名教师。在我心中，妈妈既温柔又坚强。在我伤心的时候，她总会用温柔的话语安慰我，鼓励我；由于爸爸经常出差在外，妈妈总是一个人忙忙碌碌，有条不紊地撑起我们这个小家，生病了也坚持工作。即使再忙，妈妈也会抽空关心我的学

习，还是我的“免费家庭教师”呢！

我呢！则是一名活泼可爱的小学生。我有唱歌、画画、运动等很多兴趣爱好呢！但是我也有不少缺点，老师说，只要我上课举手再积极些，多关心班集体，学习更努力一些，我就能成为一名出色的学生。新的学期又要开始了，我下定决心，朝着这个目标努力去做。我相信：在爸爸妈妈的精心呵护下，在老师的耐心教育下，我每天都会快乐而又健康地成长着！

>这就是我的一家！一个幸福而又>温暖的家！

篇三：我的一家作文500字

我有一个非常有趣的家，有时快乐有时伤心。

先说我的妈妈吧，她有一头卷发，身材不胖不瘦。非常劳动能干，妈妈每天都很累早晨都要早早的起床给我们做好早饭盛好，端到餐桌上。我们吃完她还要把家里都收拾的干干净净的才去上班。忙碌一上午还要回家给我们做午饭，一天都没有闲时间，所以我以后也要学着做一些力所能及的家务。帮妈妈减轻一些劳累。

该说>我的爸爸了。他很重视我的数学成绩。每次考试成绩不好他都会很严厉地批评我，然后再耐心的帮我分析错题。他的脾气有些爆炒，有时我们做错了点什么事他就会很生气说我们。就说我们刚搬家的那几天吧、他不准我们在屋里乱跳，因为他怕吵到楼下的邻居。有一次我们回到屋里忘了换拖鞋，刚好被爸爸看到吧我们狠狠地训了一顿。其实他虽然脾气不好，可是他还是很疼爱我们的。他只是用了一种非常严厉的方法。所以我也爱爸爸。

要说我的弟弟了。他非常顽皮，他喜欢玩斗地主，所以每次一看见我作业做完就使劲拉我跟他玩。他无时不动、有时摸摸你的头或是痒痒你一下。妈妈说他是多动症他还生气。有时还很犟。比如我们一起出去玩都要听他的。他说去那就要去那，不然他就使劲缠着你什么都不让你做。

你说气人吧?

最后就是我了。我还算可爱吧。有时当家里不高兴的时候，我就会带弟弟闹出一些笑话让大家开心。我的学习成绩不是太好，不过我会努力的争取把成绩提高上去。不让爸妈失望。因为爱他们。我爱我的一家。

格尔木市实验小学四

篇四：我的一家作文500字

我的一家有三口人，爸爸妈妈和我。

我妈妈是个大美女，有一个锃亮的大脑门儿，也是一个典型的电脑迷。她每天趁我

写作业的时候，立刻就坐到了电脑跟前，她每天在电脑跟前看博客、写博、评博，不管她怎么看也看不够那些博文。

我爸爸理着平平的短发，眼睛上架着一副眼镜，就像一位绅士。我爸爸他虽然也是个电脑迷，但他更爱他那新买的手机，因为他的新手机能上网，所以他成天在手机上搜小说看。他现在看电视能一心二用，散步也揣着个手机在那儿看，就连睡觉他竟然也在看手机。每天他都在那儿看手机，直到看得眼花缭乱才休息一小会儿。一小会儿后，他就又开始看了。

我嘛，是个文静、秀气的女生。我皮肤白白的，大大的眼睛好像荷叶上晶莹的露珠，我喜欢唱歌、跳舞、玩儿，当然也喜欢看书。我们全家都有一个共同的爱好，那就是——看书。

我们家到处都是书，比如床头上、沙发旁、书柜上等等，我走到哪儿随手拿起一本书就开始津津有味地看，看完一本再换一本，看得忘了时间、忘了吃饭、忘了干我该干的事情，直到听见妈妈的叫声我才恋恋不舍地跟书说再见。我爸爸更是爱看书，他连上个厕所都要拿上一本书来看。我妈妈经常是要睡觉了，可我还在写作业，她就干脆拿上一本书爬上床看。所以呀，说我们家是个书香家庭一点儿也不过分，要是你们家也这么爱看书的话，就也是一个书香家庭了。

怎么样？你喜欢我们这个有特色的书香家庭吗？

篇四：书香家庭征文

我的书香家庭

河西小学六年级三班 尉子谦

腹有诗书气自华。读书，使人谈吐文雅；读书，使人视野开阔；读书，使人思想深邃……读书，有说不尽的好处。而我的家庭，则弥漫着书香气息。

步入我的卧室，你就会发现墙角的写字台上有一个小小的书架，上面摆满了《安徒生童话》、《杨红缨作品选》，以及爸爸为我订阅的《少年成长文摘》。书中的内容多数已经看完牢记心中，有的正在准备接受我的检阅，有时我会反复诵读一些不太好懂的文章。在这里，我认识了鲁迅先生，他面容冷峻，弃医从文，但他有火热心肠；我知道了淘气的马小跳，他活泼可爱，乐于助人。写字台右边是我的电子琴，每天做完作业，我就练习弹琴，沉浸在音乐的氛围里，驱赶学习的疲劳。如今我快要参加九级测试了。

爸爸的书房气派多了。瞧！那倚窗而立的书橱里，放满了各类书籍，按照科学、历史、教育、小说等分成几大类，很容易找。爱书者惜书。爸爸的书从不借给别人，他只要一见书架上有灰尘，就急忙擦去，生怕这些小小的尘埃会使影响书的寿命。

营造一个书香家庭，是我们全家人的追求。只要一有空，我们就去书店看书、淘书。有时尽管没有买书，但看上几本，就好像交了几个朋友。晚饭后，我们一家人静静地坐下来，泡上一壶茶，点上一根香，享受生活的温馨。我有时写作业，有时看书，有时弹琴，很少看电视节目和上网。妈妈有时给我辅导学习，有时读书看报，就连做家务活也是静悄悄地。爸爸一有空闲就铺上宣纸练习书法，乐此不疲，从他的笔下，我知道了楷书、行书、隶书、草书，懂得了祖国文化的博大精深。

书，为我的家庭增添了许多乐趣；书，是我们心灵的港湾。

篇五：书香家庭

《书香家庭——“亲子共读”》活动方案

纸坊东赵落中心小学

书香家庭——“亲子共读”活动方案

一、活动意义及目的

为确保“书香家庭——亲子共读”活动顺利实施，培养家长和儿童良好的读书行为习惯，营造有益于儿童身心健康成长的家庭文化环境，拟从现在开始在全省家长和儿童中开展亲子读书活动。通过组织家长与子女共同读书，扩大家长与儿童的阅读视野，增长知识储备，形成阅读行为习惯，达到提高家长与儿童两个素养的目的。

二、阅读内容

中外史书、世界文学名著、中国古典文学名著、儿童科普读物、中外著名诗歌、散文、家庭教育科学知识等（后附推荐的主要书目）。

二、“书香家庭——亲子共读”活动的方式方法

(一)亲子共读引导

1.制定家庭读书计划。每个家庭根据自身实际，制定读书计划。结合家庭家长及儿童特点和实际需求，自行确定阅读内容和具体书目。倡导家长与子女共同制定读书计划，并互相督促实施。

2.确定读书时间。确保每天在固定的时间内坚持阅读议定量的优秀书籍，一般每天阅读应不少于20分钟，多者不限。节假、休息日可自行增减。

（二）活动推进方式

1.开展主题读书征文活动。通过组织读书征文活动，引导家长与儿童爱读书、会读书的良好行为习惯，激发家长与儿童的读书主动性自觉性。

2.开展读书演讲比赛。使读书学习与实践相结合，有效激发家长与孩子的读书热情，努力推进家庭教育建设，并使养成良好的阅读习惯真正成为全民提高文化的方法之一。

3.开展读书经验交流活动。通过总结经验，推广典型，推动亲自读书活动广泛开展，并收到实际效果。

4.开展评比表彰活动。各部门每季度末召开读书活动总结交流会，要求每个家庭对这段时期来的读书活动进行全面总结，通过交流与评比活动，树立典型，推广先进。

附：“书香家庭——“亲子共读”推荐书目：

一、外国文学名著类

1.《爱丽丝漫游奇境记》 [英]路易斯·卡罗尔

2.《安娜·卡列宁娜》 [俄]列夫·托尔斯泰

3.《鲁滨逊漂流记》 [英]笛福

4.《麦琪的礼物》 欧?亨利

5.《尼尔斯骑鹅旅行记》 [瑞典]拉盖洛夫

6.《基督山伯爵》、《蒙梭罗夫人》、《三剑客》

[法国]大仲马

7.《茶花女》 [法国]小仲马

8.《悲惨世界》、《巴黎圣母院》 雨果

9.《父与子》 屠格涅夫

10.《钢铁是怎样炼成的》

11.《穆斯林的葬礼》

12.《卡门》

13.《格列佛游记》 [

14.《童年》 [

15.《哈姆雷特》

16.《唐吉诃德》 [

17.《歌德谈话录》 [

18.《欧也妮·葛朗台》

19.《复活》

20.《普希金诗选》

21.《泰戈尔诗选》

二、中国文学名著类

22.四大名著

《西游记》

《三国演义》

《红楼梦》

《水浒传》

23.《三字经》 [

24.《论语》

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25.《史记》 [

26.《聊斋志异》 [

苏联]奥斯特洛夫斯基霍达 梅里美 英]乔纳森·斯威夫特前苏联]高尔基 莎士比亚 西班牙]塞万提斯 德] 艾克曼 巴尔扎克 托尔斯泰 普希金 泰戈尔 吴承恩 罗贯中 曹雪芹 施耐庵 南宋]王应麟 孔子 西汉]司马迁 清]蒲松龄 [

27.《封神演义》 [明]许仲琳

28.《朝花夕拾》 鲁迅

29.《骆驼祥子》 老舍

30.《繁星·春水》 冰心

31.《呐喊》 鲁迅

32.《女神》 郭沫若

33.《子夜》 茅盾

34.《家》 巴金

35.《雷雨》 曹禺

36.《围城》 钱钟书

37.《活着》、《许三观卖血记》 余华

38.《我的精神家园》 王小波

39.《情人的血特别红》 余光中

40.《野草》 鲁迅

41.《中国哲学史》 冯友兰

42.《人间词话》 王国维

43.《万历十五年》 黄仁宇

三、人物传记类

44.《毛泽东传》

45.《周恩来传》

46.《我的父亲邓小平》

47.《拿破仑传》

48.《林肯传》

49.《甘地自传》

50.《丘吉尔传》

51.《罗斯福传》

52.《牛顿传》

53.《达尔文》

54.《爱迪生传》

55.《居里夫人传》

56.《爱因斯坦传》

57.《斯蒂芬·霍金的科学生涯》

58.《华罗庚》

59.《杨振宁传》

60.《贝多芬传》

61.《肖邦传》

62.《梵高传》

63.《卓别林传》

64.《比尔·盖茨传》

65.《永远的乔丹》

四、科普读物

66.《奥秘》

67.《发明与创新》

68.《环球科学》

69.《新知客》

70.《十万个为什么》

71.《恐龙世界历险记》

72.《法布尔昆虫记》 [韩]金春玉

73.《动物成长也烦恼》 周京宁

74.《小灵通漫游未来·最新版》 叶永烈

75.《小朋友最爱问的经典科学谜题》

[德]伊莎贝拉·奥尔巴赫

76.《科学改变人类生活的100个瞬间》

77.《科学的历程》

78.《魔鬼出没的世界》

79.《中国古代科技成就》

80.《华罗庚科普著作选》

81.《宇宙》

82.《趣味数学》

83.《元素的故事》

84.《昆虫记》

85.《森林报》

86.《基因的故事》

87.《克隆的世界》

88.《人类的故事》

89.《数字化生存》

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