关于周末生活的作文

篇一：郭文豪的作文-我的周末生活

我的周末生活

周末一起床，就抚到几丝温柔的阳光，心情自然舒服得很。一轮初升的太阳跃在清澄而又瓦蓝的天空中。我们全家都早早的起了床，我懒洋洋的伸了个懒腰，”终于可以好好的看会电视，吃会瓜子儿了."爸爸边照旧的撕下日历边惬意的说，”恐怕不行喽！看咱家乱的跟猪窝似的。“”女高音“高歌起来。

我环顾一下四周，真是”惨不忍睹“，果真是一片狼藉，于是我们各自拿起”武器“，老爸负责整房间，老妈负责收拾整理衣物，而我这个爱劳动的只配做个微不足道的”杂伙计“，唉！母命难违啊！只好忍气吞声。

一开始，我这个”杂伙计“十分悠闲，哼着小歌，边在客厅里踱来踱去，还时不时装腔作势地“检查”一下他们的工作，可是，好景不长，从卧室里传出爸爸的喊叫：“儿子，帮我把抹布拿过来。”我一听，立刻遵命。“豪，把扫帚拿过来！”哎！来了！“我又”蹬蹬蹬“跑来跑去。

(来自:www.sMHaiDa.com 海 达范文网:关于周末生活的作文)

之后半个小时，我们还热火朝天的工作着，后来觉得人手不够，我便立马来"补位",我负责的便是擦玻璃，有的小黑点还需要用指甲轻轻划去，一不小心还会磨破指甲，原来擦玻璃也是技术活咧！

面对眼前众多”黑点敌军“我毫不畏惧，用指甲划了几个后，指甲缝里边有剧烈的火热的疼痛之感，于是我化身一休（动画片中聪明形象），跑进厨房找寻钢丝球，哈哈！我拿到了钢丝球便以一敌百，不一会，敌军全军覆没，！我也总算完成任务了！

三名大将纷纷互相称赞。看看成功的结果，心里开心极了！仰望天空，东方一点一点儿泛着鱼肚白，染上微微的红晕，飘着紫红紫红的云！

篇二：我的周末生活

我的周末生活

2008年9月21日星期日晴

我的周末生活丰富多彩。

星期五晚上到星期六早上完成老师留的作业，作业有点多，有点简单，我就是不想做。我每天练习跳绳，就是一分钟达不到100个。我有时候游泳、画画、弹琴、练武术、跑步、跳远、翻跟头、下棋等。

我还想周末的时间再长点，那样我就可以做实验、玩、研究问题、发明出东西，还可以帮妈妈干很多活，妈妈就不那么累了。

山西大学附属小学二年级:高思淼

篇三：关于和__过周末的作文

关于和__过周末的作文

和它一起过周末

学府中学 洪欣 指导老师：刘媛

它是谁？请闭上眼睛，与我一同遨游与另一个世界。它会是你内心此刻，最最真实的写照。

我在现实中生活，却独行于幻想。我以面具示人，却以最真实的面目面对自我，它，是我内心真正的世界。与它一起度过周末，找回真实的自我，重拾>勇气与信心，从黑暗中找到象征希望的光亮。

它是谁？是那些难以忘记刻骨铭心的美好记忆。在无数的记忆的旋涡中度过的周末，是件幸福却也悲伤的事。小学六年的无数记忆碎片，就像一场精彩的演出，谢幕后，只残留下短暂的掌声，最后，那些精彩的瞬间终会被人遗忘。记忆通道的尽头，只模糊的看到最初的自己和那时幼稚的天真。记忆的梦境被惊醒后，找回最初的自我，和最初的那份自信。

它是谁？是表达不出的孤单与悲伤。那会是一个煎熬的周末，会很茫然，会迷失方向，会在某一瞬间忘记要做什么，会陷入一个深渊无法挣脱。但在呆滞的状态中，会有一种潜能下意识的爆发。那对于我来说，无疑是件好事。

它是谁？是独属于我一个人的时光。在清晨，倒一杯绿茶，捧一本喜欢的好书，坐在明媚的阳光下，品味作者的文学中的深意。在午后，敲打键盘，描绘出心中的世界，或美好，或悲伤，或深沉。写出一篇篇属于的文字，那会是一个温暖的周末。

它是谁？是一首歌或者一部电影。在MP5中一次又一次的循环播放。它可以是励志的，也可能是激昂的，但它，一定是可以表达我内心的。我想那一定是一个放松且愉快的周末。

它是谁？我更愿意它会是一场旅途。不需要目的地，也不需要交通工具，只需要一部相机，然后就沿着一条路走下去，用相机拍摄沿途的风景与美好的瞬间。我不需要沿途的风景如画，只要它的过程让我充满期待与向往就够了。比如，一片沙漠，也或许尽头就是一片绿洲。就像生活中的坎坷一样。

它可以是任何事物，而那些，最后归根结底，都是我所向往的世界。周末，在自己向往的世界里度过，那难道不是最美好的答案？

现在，请打开你的心，在这个周末找回真正的自我，如何？人生本该如此。做自己想做的事，过自己想要的生活，何乐而不为呢？

这个周末，与你的心声，与你的内心世界一同度过吧！岁月静好，回首，一切美好！

内心的答案，即是你最初的美好。

【教师点评】

本文突出的亮点有二。其一，构思独特。在写“它”时，没有具体写一件事或一个人，而是化实为虚，写了周末陪同我的美好记忆、孤单和悲伤、时光等内容。作为七年级的学生，能够采用这样的构思方法，并且运用得比较自如，层次明显要高出同龄人很多。

其二，语言老道。本文笔法娴熟，语言老道。如：与它一起度过周末，找回真实的自我，重拾勇气与信心，从黑暗中找到象征希望的光亮。又如：小学六年的无数记忆碎片，就像一场精彩的演出，谢幕后，只残留下短暂的掌声，最后，那些精彩的瞬间终会被人遗忘。这样的语言，对七年级的学生而言，实属难能可贵。 《关于和__过周末的作文》

篇四：愉快的周末作文

愉快的周末

经过五天紧张的学习生活，终于迎来了向往已久的周末。周末是愉快的，是自由的，令人心情舒畅。

星期五放学回家，我就抓紧时间做作业，等把作业不折不扣地完成，再看点课外书。我喜欢一个人静静地畅游在书海中，汲取知识的力量，开拓视野，增长见识。下午可是我的天堂，如果阳光灿烂，我一定会邀上好朋友去郊外玩耍。

今天风和日丽，阳光明媚，我和爸妈以及陆飞凡一起来到大坝放风筝。这里山清水秀、景色宜人，是放风筝的最佳场所。陆飞凡高高地举着风筝，我拿着风筝轴，他把风筝往上一抛，我就赶紧迎着风跑起来，风筝吃着风飞了上去。我趁机再放一些线，渐渐地风筝越飞越高，我们开心地欢呼着。忽然，我感到风筝不受控制了。抬起头一看，原来是风筝线断了，它飘飘然地离我而去。“呀，风筝跑了！”我们惊呼。

正当我们垂头丧气地往回走时，忽然看见风筝正挂在远处的一棵树上。爸爸费了九年二虎之力，终于把风筝拿下来。拿着这只失而复得的风筝，我们倍感珍惜。这一次，我们放得非常顺利，风筝一直往上飞，再也不翻跟斗了，它稳稳当当地在蓝天上飞翔。

风筝放累了，我们又开始捉虾、挖水沟，夕阳西下，才恋恋不舍地离开。晚饭吃饱后，我们又相约去打篮球，玩得不亦乐乎。 忙碌又充实的周末结束了，我们尽情地享受着幸福的童年。

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篇五：初中英语作文：你的周末生活

初中英语作文：你的周末生活

假设你是林梅，你的英国笔友Dave来信询问你的周末生活。请按以下要点给他回信。

要点： 1. 你通常是如何过周末的；

2. 你上周的周末生活。

提示： 1. 信中要出现下列词汇：usually,

homework, after that, watch TV, sometimes, play sports, Blue Sky Aquarium, sister, visitors, sharks and dolphins, take photos, singer, autograph

2. 信的开头和结尾已给出。

Dear Dave,

I'm very glad to get your letter. You asked me about my life on weekends. Now let me tell you something about it.

Yours,

Lin Mei

Dear Dave,

I'm very glad to get your letter. You asked me about my life on weekends. Now let me tell you something about it.

I usually spend most time doing my homework at home. After that, I watch TV for one or two hours. Sometimes I play sports with my friends. Last weekend, I went to the Blue Sky Aquarium with my sister. There were many visitors at the aquarium. We saw some sharks and

dolphins there. They were interesting. We took photos of them. There I met my favorite singer. I got his autograph.

Yours,

Lin Mei

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