我们班的书呆子作文

篇一：我们班的“书呆子”

我们班的“书呆子”

你猜猜，这个“书呆子”是谁？不知道吧。我来告诉你，这个“书呆子”就是我们班的毛家慧。

她苗条的身姿，大大的眼睛，小小的鼻子，小小的嘴巴，又短又黑的头发，留着蘑菇头，瓜子脸，矮矮的个子小小的耳朵。最喜欢看书。

就在前不久，马上要期中考试了，老师让我们复习课文，毛家慧就认认真真地把一课一课课文读好，把生字牢牢地记在心里，等到下课了，快要考试了，毛家慧还拿着语文书走到了小便处，走路时眼睛还死死地盯着语文书，已经到了小便处准备拉小便的时候，她还是在看书，我说：“你一直看书难怪会考高分。” 她好像什么也没听见一样，目不转睛地盯着语文课本不放。考试时毛家慧认认真真地把试卷做好，果然她语文考了93分。毛家慧背书也背得很流利。 这就是毛家慧，一个爱看书的毛家慧，我们班的“书呆子”毛家慧。

篇二：我们班的四大金刚优秀作文

我们班的四大金刚优秀作文

我们班的四大金刚

四阶上 朱意

我们班有四个大金刚，谁都比不过他（她）们，分别是“母老虎”——小蔡，“书呆子”——小杨，“体育健将”——小姚，和“猪八戒”——小牛。

母老虎的眼睛里燃烧熊熊大火，谁要是惹毛了她，就会引来灭顶之灾。她的嘴巴可是臭气熏天，什么骂人的话都说的出来。母老虎的爪子磨得比刀还锋利，一不小心，自己身上的一块肉就要被割下来了。

有一次，我路过母老虎的座位，一不小心把她的铅笔盒摔到地下。地上全是母老虎的东西，我吓得两条腿直发抖。我正准备蹲下身去捡。但是母老虎的爪子，已经放在了我的背上，用手来了一个360。大旋转，捏的我泪流满面，痛苦不堪。我再不敢去惹母老虎了！

接着，我们去看看书呆子——小杨。我们书呆子已经配了一副眼镜，要知道他可不是看电视才戴的，那可要怪他的爱好了——看书。瞧！书呆子正揉着他的黑眼圈看书呢！

一次下课时，书呆子又在津津有味的读着课外书。“叮铃，叮铃”上课了，可是书呆子还是不愿意把书放进书包里。突然，他想到一个好办法，把课书放在教学书后看了起来。过了一会儿，老师走了过来，同桌给他发了红色警告，可是还是没有用。书呆子在书中尽情遨游。在这时，老师把书抽了过来撕成两半，这已经是小杨第53次被老师撕书了。

然后，我们再去看看体育健将吧。看，体育健将手臂上的肌肉一层一层的突起。他的双腿可是名副其实的飞毛腿，几秒钟，就能跑完一圈操场。

“叮铃，叮铃”下课了。体育健将迫不及待地拿着他的心肝宝贝去操场打篮球。一跨步、二转身、三投篮。耶！完美的三分球。就连他的对手，都连声夸好。

最后，我们再去看看我们班的“猪八戒”。他的眼睛被他那刚吃两个肉包的脸颊，给眯成了一条缝。他的嘴巴里满是吃的东西。他肚子鼓鼓的足够有1个西瓜了。

一次上课，离吃饭还有30分钟，但是猪八戒的肚子早已空空如也了。顿时他想起书包里还藏着半个汉堡包，便偷偷摸摸地吃起来。“叮铃，叮铃”下课了，猪八戒飞快地跑到食堂去吃饭了。

瞧！他（她）们难道不是四大金刚吗？

指导老师：吴老师

点评：写得非常生动，四大金刚的不同人物特点，不同人物形象跃然纸上，栩栩如生，语句描写简洁但不失生动，很棒！

篇三：我是“书呆子”

我是“书呆子“

书是人类知识的源泉，如果一个人不读书，他便只存在于一个渺小的世界。

我是一个因为书而闹出了数不胜数的糊涂事的“小糊涂虫”

事例一：在骄阳似火的暑假，我悠闲地一边吹着空调，一边津津有味地看书，那叫一个舒服。妈妈上班前曾千叮咛万嘱咐说，今天晚上爸爸很晚回来，让我在家里别忘了煮饭。我在她面前答应地好好的，可妈妈前脚刚踩上油门，我后脚就捧上了书。书中主人公的酸甜苦辣令我牵肠挂肚。我是看得津津有味，可，时间就像一个顽皮的孩童悄悄地溜走了。“饭煮了吗？”妈妈的声音在我耳边想起。这句话把我从书中的世界拉了回来，我猛地一拍头，“呀，我忘了！”“你呀，在我走的时候答应的好好的，等我一走就迷上书了。幸好我早有准备，打了盒饭！”“这次是意外，意外！”“你啊，迟早成个书呆子！”“嘻嘻~”

事例二：一天中午，我正津津有味地“啃”这《简 爱》。妈妈让我给她拿毛巾，我舍不下书，只能边看书边慢悠悠地将毛巾递给妈妈。妈妈正百思不得其解呢，一看到书，就全明白了。又开始了滔滔不绝的唠

叨。

虽然父母笑我是个“糊涂虫”,“书呆子”。但我却很喜欢这些称号，因为它们代表着我对书的喜爱！

整篇文章举出的两件事例与结尾可以看出“我”喜爱读书。

篇四：我是一个“书呆子”

我是一个“书呆子”

六年（3）班 方炅昊

莎士比亚说“书籍是全世界的营养品。”高尔基说“书籍是人类进步的阶梯。”我说：“书籍是驶向文明睿智的大船，是打开成功的金钥匙，是人类精神世界不可或缺的粮食。”

我可以说是一条书虫了，不！应该说，我是一个“书生”，因为我从小就与书结下了不解之缘。

小时候，我初露锋芒，学会许多字,这得归功于我老爸爱玩电脑游戏，我从小看着游戏对白，看不懂就问，老爸也特意放慢速度给我看。后来老妈见我识字差不多了便买来大量图书，让我一饱眼福。渐渐的，在这些图书的熏陶下，我文思如泉，三年级开始写作文时，我崭露头角，大显身手。随后，我开始“殖民扩张”，有人说“不怕金戈铁马，只怕死缠烂打”，在我的软磨硬泡下，老妈给我买了许多书籍，我便天天沉浸在书香之中。有一天，老师开办读书会，我这“小书生”更是乐开了花，开始“改革开放”，只要是好书，我就借来看看。我的书包被填的满满的。

但是，看书也有走火入魔的时候，书的情节会像一块磁石一样吸引着你，那时你便会茶饭不思，因此不得不开展“地下活动”。这不，我开始偷偷开展 “地下活动”。该是吃饭的时候了，可是我却意犹未尽，于是我把书塞进玻璃桌，让饭碗和一碟碟菜掩人耳目，自己则透过玻璃桌看书。真是绝妙之计呀！说干就干。我“布阵”完毕后，“作战”便开始了。我假作盯饭碗实际上在盯书，为了不暴露“作战”目的，我割舍出一点时间来看桌上的菜，做夹菜舀汤等动作麻痹“敌人”并侦查“敌情”，根据变

化制定抬头频率。最后的结果就是我在胆颤心惊中看完了精彩的故事，我享受这种窃读的滋味。

我是一个“书呆子”，地地道道的“书呆子”，快乐自在的“书呆子”。

篇五：“书呆子”

“书呆子”

轧村小学503班：陈怡玥 指导老师：费凤飞

别林斯基说过：“好的书籍是最贵重的珍宝。”我爱看书，我更把好书视为我的宝贝，一遍遍地欣赏，咀嚼。因为每次都会看到忘我的境界，所以经常被人称为“书呆子”。

有一次，我正在津津有味地看着《木偶奇遇记》，楼下响起了急匆匆的脚步声，原来是妈妈。妈妈气喘吁吁地对我说：“今天晚上，你爸爸的朋友约我们去吃晚饭，你快点洗澡换?a href="http://www.zw2.cn/zhuanti/guanyuluzuowen/" target="_blank" class="keylink">路÷杪枞ソ稚嫌械闶拢鹊然乩础！蔽衣朴频厮担骸爸懒恕！庇谑锹杪枳吡恕Ｎ铱戳艘幌轮颖恚畔挛?点，心想：反正还早，再看会儿书吧。我被书中老木匠为小木偶所做的一切而感动，也被小木偶那份寻找改正的勇气所动容。我深深地被一个个精彩的故事情节所吸引。

过了一会，只听妈妈在下面喊：“玥玥，洗好澡了没啊？”我看了一下钟表，下午5点，我愣了一下，说：“我光顾着看书忘记洗澡了！”妈妈说：“不愧是‘书呆子'！”我听了，立刻说：“‘书呆子’也好啊，因为我已经沉浸在书海里了！”楼下传来了妈妈的笑声。

我愿做一个“书呆子”，与书为友，与书相伴！

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