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微笑渲染唇角的の苦涩

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/24 10:18:06 高中作文
微笑渲染唇角的の苦涩高中作文

篇一:QQ网名

QQ网名

想待在角落 優柔寡斷

粉色味蕾的悲伤 心以被傷

幼稚范er ▍少在姐面前装b 视你如命 三年五年

零碎記忆 放肆嘚寂寞只因爲你 你給的忽略 失心失人

调儿啷当 等你一生永不悔 疯疯癫癫的小可爱 捂着心脏说疼 放肆的青春诠释了悲伤 唯独是你

メ错了而已 九月你好

雨不眠的下 疯人也有疯情调 寂寞私聊 心随你远行 不想放弃你懂么 真心无限期 只是一个笑话么 一二③木头人 ヅ不存在的存在 旧人勿恋

小娘年少不无知 半醉半醒半想你 青春的滋味 为情的妞

+偌ホ守不謧 训狗小子

无地自容 ヅ忆搁浅

情人总份份合合 浮伤↙渲染流年 潇洒不放纵 誓信﹀贓

男流氓霸道 の月莉天使

(来自:WWw.SmhaiDa.com 海达范文网:微笑渲染唇角的の苦涩)

诚实小流氓ce 傻瓜笨蛋在默默的想你 ㄣ悲剧小丑 独领风情

奋斗的小青年 紧存德依赖 ぃ懵懵懂懂小清新 懂人自懂

不该有的情绪 落寞年华

你知不知道有你真好 紳士范er

放肆才叫青春 有曙光不见得有希望 少年你是谁的英雄 薄荷味的小清新 梦幻之冰 优雅的颓丧 じ愛你一丗 早知是梦

装什么纯天然 与众不同的范er 回忆在沉淀 哭泣的眼泪 爷捂着蛋嘲笑一切 玛尼玛尼轰 玛尼玛尼哄 へ青春综合症

耐人寻味 ヤ心有不甘

霸气依旧 抽烟只为消除心中的痛 才發現笑著哭最痛 丿夯族水

心诚则零 旧城旧事旧人 小好要活的傲而不娇 友谊中的小三更贱 闹点小情绪 咿呀咿呀

贱人不死裱人不止 青春撕扯著流年的不堪 执着的疯子 ﹊心动才会心痛 没有樱桃的丸子 冰凉的小手只给你牵 窗外的雨滴 ▍最熟悉的陌生人 三寸旧城七寸执念 梛些誓讠註顁散去 把自己宠坏 格子衬衫

你给的背叛痛彻心扉 黑蔷薇绝望的爱 流浪的飞鹰 是旧人还是新友

不要你給的敷衍 二B指的不伿四铅笔 在徘徊中等你 不再奢望

破了的伤 是谁翻开戀上碎碎念 喜出望外 ′配角儿

想你的欲望 追逐梦的孩子 ぺ一臉秀愾 孤独不苦

乖巧可爱 3吻小情调

柔情范er 加下面的Q抢 暖城无心 所谓矜持

素顏う也詪美 天下风范

V1p惡魇 わ小疯小狂小野蛮 唯一的错 指尖逝去青春

下一页天晴 ▍一声再见再也不见 期待与你约 い在乎是稳重而非轻浮 不是不懂只是不想懂 不准走因为姐要你滚 不姟唻地嬡 Ⅱ小情绪

ひ陌予倾年 加重大學媚 「這么近 一场好梦

好此生只為等你 不见不散

微笑渲染唇角的の苦涩 半份热度

p醉心男 一秒的记忆 欲不离不弃 轻浮控ゆ

小青小春小情绪ㄣ 非犯之恋 天放晴я ホ不二心 天天天蓝 不可触及

篇二:马菲尔的秘密 试题答案

马菲尔的秘密

①四年来,天真的玛菲尔一直深信:父亲之所以一直没有回家,是因为他在宾州经营着一家大型采煤厂而忙得脱不开身。当玛菲尔和两个弟弟想念父亲时,母亲就安慰他们:“采煤厂一般要经营四年才能稳定,到时候父亲就能回来看我们了!”

②圣诞节即将来临。一天,同桌比索问玛菲尔希望得到什么礼物,一心牵挂着父亲的玛菲尔说:“希望父亲开着鲜红的跑车回来看我们!”比索听完她的愿望,睁大眼睛问:“什么?你父亲刑满释放还能从监狱里开一部跑车回来?” ③玛菲尔如遭雷击,泪水迅速涌上刚刚还阳光灿烂的脸庞,她低吼道:“你不能侮辱我的父亲!他在宾州拥有大工厂!”比索白了她一眼说:“不信去问你母亲,谁都知道你父亲在蹲监狱!”玛菲尔抓起书包狂奔出教室,她要拉母亲来跟比索证实:世上没有比父亲更正直的男人,他怎么会蹲监狱呢?

④远远地,玛菲尔就看见花园长凳上熟悉的背影,母亲一定是太累了,又在长凳上打起了盹。四年来,她一个人抚养着三个孩子,此时也一定和自己一样想念父亲了吧?玛菲尔放慢脚步,轻轻绕到母亲面前,她睡着了,唇角带着美丽的微笑,眼角有浅浅的泪痕。

⑤玛菲尔正要给母亲盖上毛毯,突然发现她怀里躺着一个浅灰色信封,“宾州第71监狱托比斯”,再熟悉不过的字体,却来自如此残酷的地方。毛毯从玛菲尔手中轻轻滑落,她几乎哭出声来,然后踮着脚尖离开了花园。

⑥玛菲尔背起书包,掩上铁门,回头看看玫瑰怒放的花园,看看孤独憔悴的母亲,她对父亲的鄙视突然减少了几分。善良的父母一定是想用这种方式,为他们撑起一片干净善良的爱的天空。

⑦玛菲尔跟比索道歉,并求他:“千万别告诉我弟弟,请你相信,我的父亲回来时,只会还给人们善良和真诚。”听到玛菲尔的话,比索羞愧难当,他说:“如果你父亲回来时需要一辆跑车,我想我父亲可能会借给他的。”比索的父亲埃德华先生,经营着一家大型汽车租赁公司。

⑧也就是从这时起,玛菲尔开始为迎接父亲做起了准备。以往不怎么做家务的她,现在居然开始学做面包了,为了以父亲的名义为家人准备礼物,玛菲尔还央求邻居考伯太太让她帮忙摘苹果,同时她还动员弟弟亲手为父亲做贺卡。一天,玛菲尔带着父亲四年来发表的文章和他以前赛车得到的奖章,去了埃德华的公司。小姑娘大胆的提议让埃德华先生大吃一惊。他问:“如果你爸爸骗走了我的车怎么办?”小姑娘咬着嘴唇,没有让眼泪流下来:“我发誓他不会这样做,再坏的父亲也绝对不会玷污女儿的尊严。”埃德华先生点了点头。

⑨那是一个晴朗的早晨,当憔悴苍老的托比斯走出监狱大门时,早已等候在那里的埃德华迎面走过去说:“欢迎您回家,托比斯先生!许多人都跟我说,您

是最棒的司机,我等了您四年。”托比斯狐疑地问:“为什么您会相信一个刚出狱的犯人?”埃德华笑着回答:“因为我们都是父亲。”

快到家时,埃德华将方向盘交给了托比斯,“这车以后由您掌握,行李箱里有四份礼物,回家和孩子们亲热完再来上班。”如坠梦中的托比斯打开行李箱,里面有四个包装精美的盒子,还有崭新的西装和领带。他当然不会想到这些是女儿玛菲尔的“杰作”,他在心里对宽厚善良的埃德华充满了感激。

妻儿早已等在门口,铁栅栏上用玫瑰花拼成的“欢迎回家”四个字异常醒目。两个小儿子欢呼着朝红色跑车狂奔过来,那微笑着流泪的姑娘是玛菲尔吗? 如果玛菲尔的父母有一天知道:11岁的女儿早就和他们一起以更宽容执著的决心来保护和捍卫爱的话,他们该会有一种怎样的感动……

(田祥玉编译,有删节)

l 读完全文,你认为玛菲尔为什么要保守秘密?

2 小说往往通过细节描写刻画人物的性格。请结合8段中的一个细节描写,说说玛菲尔有怎样的性格。

3 同样的词语在不同的语言环境中可以表达不同的感情。试分析第4段和第11段中的画线句子,比较两处“微笑”与“泪”所表现的人物的不同感情。

母亲:

玛菲尔:

4 小说是生活的教科书。《玛菲尔的秘密》一文中,人和人之间的关系为什么那样和谐?请结合文章内容,以“和谐来源于”作为开头写一段话,谈谈你的理解。

和谐来源于:________________________________

答案:

1.一是不想让两个弟弟受到伤害;而是想让父亲感受到温暖,得到鼓励;三是体贴母亲,为母亲分担忧愁。(评分说明:至少写出两点,大意正确即可。每点1分,共2分)

2.示例1:玛菲尔“咬着嘴唇,没有让眼泪流下来”的神情描写,表现了他

坚强的性格。

示例2:玛菲尔拿着父亲四年来发表的文章和他以前赛车得到奖章去说服爱德华先生,希望他相信自己的父亲,表现了她的聪明。(评分说明:结合一个细节1分,正确概括性格1分,语言通顺1分,共3分)

3.母 亲:“微笑”表现了她为丈夫即将出狱能与家人团聚而感到高兴;“泪痕”则表现了她四年来一个人抚养三个孩子所感受到的艰辛和苦涩。玛菲尔:“微笑”是因为看到父亲在自己的努力下体面地回家而感到欣慰;“流泪”则表现了玛菲尔见到父亲时的激动心情。(评分说明:每个人物的感情分析2分,其中每点1分,共3分)

4.示例1:理解。玛菲尔理解了父母摆手秘密的原因后,便主动保守秘密,并为迎接父亲做起了准备;爱德华父子理解了玛菲尔的愿望后,便主动帮助托庇四,让他们一家人感受到温暖。是理解让人与人的关系更加和谐。

示例2:爱。因为爱,玛菲尔的父母承受了巨大的心灵痛苦,给孩子们撑起一片干净善良的爱的天空;因为爱,玛菲尔而付出了巨大的努力,让刚出狱的父亲或的尊严;因为爱,埃德华父子帮助马菲尔,让一家人感到温暖。只有爱才能对抗苦难,创造和谐。

(评分说明:言之成理即可。写出和谐来源1分,能结合文章内容至少至少从两个角度分析2分,内容与和谐来源一致1分,语言流畅1分,语言生动1分,共6分。

篇三:启黄初中2007年秋季三年级语文期中考试试题

启黄初中2007年秋季三年级语文期中考试试题

命 题:初三语文备课组 校 对: 初三语文备课组

一、语言积累与运用(共26分)

1. 阅读下列文段,按要求答题。(6分)

这一类的人们,就是现在也何尝少呢?他们有 A ,不 B ;他们在前(pū) 后

继的战斗,不过一面总在被 C ,被 D ,消灭于黑暗中,不能为大家所知道罢了。说中国人失掉了自信力,用以指一部分人则可,徜若加于全体, E 。要论中国人,..

必须不被搽在表面的自欺欺人的脂粉所匡骗,却看看他的筋骨和(jǐ) 梁。自信力的..

有无,状元宰相的文章是不足为据的,要自己去看地底下。

(鲁迅《中国人失掉自信力了吗》)

(1)根据拼音写汉字,改正加点词中书写有误的字,并将其依次工整地书写在下面田字格 内。(2分)

(2)请从下列选项中给文中A、B、C、D处选填合适的词语。(只选序号)(2分)

选项:①摧残 ②自欺 ③抹杀 ④确信

我会选:A. B. C D

(3)请根据语境给文中E处选填合适的语句。( )(只选序号)(2分)

A.那是诬蔑。 B.那不是诬蔑。 C.那简直是诬蔑。 D.怎不是诬蔑?

2. 请从下面A、B两句中自选一句进行品析。(2分)

A.风吹落一颗又一颗瘦小的星星。 (江河《星星变奏曲》)

B.——然后我死了,连羽毛也腐烂在土地里面。(艾青《我爱这土地》)

我会品 句:

3. 按要求默写。(4分)

(1)今夜偏知春气暖, 。 (刘方平《月夜》)

(2)燕子来时新社,。(晏殊《破阵子》)

(3)“以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻”,请写出古诗词中表现人们“辛勤劳动”的诗句

“ , ”。

(4)在课内外的探究活动中,我们常常有“站得高看得远”的感慨,请你用学过的一句古

诗来表达:

4. 某校初三(6)班同学在阅读《西游记》时,对猪八戒这个人物有两种不同的看法,为此语 文老师组织了一场辩论。假如你是正方,针对反方辩词该怎么说?(2分)

反方:我方认为,猪八戒好吃懒做,见识短浅,在取经的路上,意志不坚定,遇到困难就

嚷嚷着要散伙。而且还经常搬弄是非、耍小聪明、说谎,又爱占小便宜,贪恋女色。是一

个贪生怕死、自私自利的人。

正方:

5. 在社区阅览室里,大家被一组饶有趣味的漫画吸引住了:(3分)

⑴请你依次简要说明这三幅画的内容。(2分)

答:

(2)这组漫画的寓意是什么?(1分)

答: 解析:1.(1)仆、倘、诓、脊。(2)④②①③ (3)C;2. A “星星”本不会有“瘦小

的”,这里的“星星”象征着光明和希望,“瘦小的星”比喻并象征着人们对光明微茫的希望。 B 鸟儿对土地的痴情,就是诗人愿为祖国母亲奉献一切的赤子衷情。诗句真切地表现了诗人的献身精神,使诗的境界更为深邃博大。(2分);3.(1)虫声新透绿窗纱。(2)梨花落后清明。(3)示例:晨兴理荒秽,带月荷锄归。大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼。锄禾日当午,汗滴禾下土。足蒸暑土气,背灼炎天光。??(4)会当凌绝顶,一览众山小。或“不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层。”?? (4分,每题1分,每错、漏、多一字扣0.5分,扣完为止);4. 示例:正方:我方认为,猪八戒能吃苦耐劳,对师傅忠心耿耿。在与妖魔的斗争中,他总是挥舞钉耙,勇猛战头,是孙悟空的得力助手。他知错能改,乐于助人,是一个忠勇善良、淳朴憨厚的人。(2分,理由要符合人物特点,表意清楚即可。);5. (1)参考答案如下:图I画了一根别着一副旱烟袋的布腰带。图II画了一根挂着一把钥匙的皮带。图Ⅲ画了一根挂着一个手机的皮带。(2分)(2)反映了人民群众生活水平不断提高。(2分)

6. 综合性学习。

中华民族的摇篮,这条奔流不息的河流,用她甘甜的乳汁哺育了一代又一代中华儿女,

孕育出灿烂的华夏文明。下面就让我们走近黄河文化,去感受一下黄河带给我们的丰厚思考吧。

(1)搜集两条与黄河有关的俗语、谚语或成语,任选一条造句。(2分)

俗语、谚语或成语:

造句:

(2)你知道在黄河流域发现了人类哪些文化遗址?写出两条即可。(2分)

(3)请针对黄河断流和水污染这一严重的生态危机,设计一则公益广告语,呼吁人们保护

母亲河。(2分)

(4)假如你班要举办一次保护黄河的综合性活动,作为主持人,说说你设计的主题和简要

方案。(3分)

主题:

方案:

解析:6.(1)“跳进黄河洗不清”、“不到黄河心不死”等。造句略。(2)细石器文化;新

石器文化;青铜器文化。(任选两项即可)(3)示例:爱惜母亲河就是爱惜我们自己!不要让黄河的水成为人类的最后一滴眼泪!保护母亲河需要你的爱心和文明。(4)主题:追寻人类文明,保护母亲和 方案:划分小组搜集资料 黄河今昔图片展 颂黄河唱黄河晚会

二、阅读理解与欣赏(共44分)

(一)欣赏下列诗歌,完成7~8题。(4分)

武陵春

李清照

风住尘香花已尽,日晚倦梳头。物是人非事事休,欲语泪先流。 闻说双溪春尚好,也

拟泛轻舟。只恐双溪舴艨舟,载不动许多愁。

7. 词中作者利用“”和“”两个外在的行为具体地表达了自

己内心的浓重哀愁。

8. 赏析:只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁。

解析:7. “日晚倦梳头 欲语泪先流”;8. 化虚为实,语意新奇,把抽象的“愁”通过视

觉艺术形象化为可感的实体。不仅可以舟载船装,而且具有不同的重量,渲染愁之深重,夸张奇特,想象惊人。

(二)阅读下面的文言文,完成第9~15题。(13分)

秦王怫然怒,谓唐雎曰:“公亦尝闻天子之怒乎?”唐雎对曰:“臣未尝闻也。”秦王曰:

“天子之怒,伏尸百万,流血千里。”唐雎曰:“大王尝闻布衣之怒乎?”秦王曰:“布衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢地耳。”唐雎曰:“此庸夫之怒也,非士之怒也。夫专诸之刺王僚也,彗星袭月;聂政之刺韩傀也,白虹贯日;要离之刺庆忌也,仓鹰击于殿上。此三子者,皆布衣之士也,怀怒未发,休祲降于天,与臣而将四矣。若士必怒,伏尸二人,流血五步,天下缟素,今日是也。”挺剑而起。

秦王色挠,长跪而谢之曰:“先生坐!何至于此!寡人谕矣:夫韩、魏灭亡,而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。”

9. 解释下列各句中“以”字的含义。(4分)

①以大易小( ) ②以君为长者( )

③徒以有先生( ) ④而君以五十里之地存者( )

解析:①用;②把;③因为;④凭借。

10. 翻译下列文言语句。(2分)

若士必怒,伏尸二人,流血五步,天下缟素,今日是也。

解析:如果有胆识有才能的人发怒了,就要让两人的尸体倒下,血流五步,全国的人都

要穿丧服,今天的情形就是这样。

11.唐睢列举聂政、要离、专诸三人壮举目的何在?(2分)

解析:表明自己要跟他们这些有胆识的人一样,不畏强要勇于反抗。

12.结合全文,说说唐睢为什么没有辜负使命?(2分) 解析:唐睢凭借胆识和勇气使秦王屈服,让秦王打消了以五百里之地易安陵的请求,保

全了安陵。

13.列举两个我国历史上其他“不辱革命”的外交者,并简要叙述他们的故事。(3分) 解析:晏子:出使楚国能言善辨,维护国家尊严;

(三)阅读《玛菲尔的秘密》,完成第16~20题。(13分)

玛菲尔的秘密

①四年来,天真的玛菲尔一直深信:父亲之所以一直没有回家,是因为他在宾州经营着

一家大型采煤厂而忙得脱不开身。当玛菲尔和两个弟弟想念父亲时,母亲就安慰他们:“采煤厂一般要经营四年才能稳定,到时候父亲就能回来看我们了!”

②圣诞节即将来临。一天,同桌比索问玛菲尔希望得到什么礼物,一心牵挂着父亲的玛

菲尔说:“希望父亲开着鲜红的跑车回来看我们!”比索听完她的愿望,睁大眼睛问:“什么?你父亲刑满释放还能从监狱里开一部跑车回来?”

③玛菲尔如遭雷击,泪水迅速涌上刚刚还阳光灿烂的脸庞,她低吼道:“你不能侮辱我的

父亲!他在宾州拥有大工厂!”比索白了她一眼说:“不信去问你母亲,谁都知道你父亲在蹲监狱!”玛菲尔抓起书包狂奔出教室,她要拉母亲来跟比索证实:世上没有比父亲更正直的男人,他怎么会蹲监狱呢?

④远远地,玛菲尔就看见花园长凳上熟悉的背影,母亲一定是太累了,又在长凳上打起

了盹。四年来,她一个人抚养着三个孩子,此时也一定和自己一样想念父亲了吧?玛菲尔放慢脚步,轻轻绕到母亲面前,她睡着了,唇角带着美丽的微笑,眼角有浅浅的泪痕。

⑤玛菲尔正要给母亲盖上毛毯,突然发现她怀里躺着一个浅灰色信封,“宾州第71监狱

托比斯”,再熟悉不过的字体,却来自如此残酷的地方。毛毯从玛菲尔手中轻轻滑落,她几乎哭出声来,然后踮着脚尖离开了花园。

⑥玛菲尔背起书包,掩上铁门,回头看看玫瑰怒放的花园,看看孤独憔悴的母亲,她对

父亲的鄙视突然减少了几分。善良的父母一定是想用这种方式,为他们撑起一片干净善良的爱的天空。

⑦玛菲尔跟比索道歉,并求他:“千万别告诉我弟弟,请你相信,我的父亲回来时,只会

还给人们善良和真诚。”听到玛菲尔的话,比索羞愧难当,他说:“如果你父亲回来时需要一辆跑车,我想我父亲可能会借给他的。”比索的父亲埃德华先生,经营着一家大型汽车租赁公司。

⑧也就是从这时起,玛菲尔开始为迎接父亲做起了准备。以往不怎么做家务的她,现在

居然开始学做面包了,为了以父亲的名义为家人准备礼物,玛菲尔还央求邻居考伯太太让她帮忙摘苹果,同时她还动员弟弟亲手为父亲做贺卡。一天,玛菲尔带着父亲四年来发表的文章和他以前赛车得到的奖章,去了埃德华的公司。小姑娘大胆的提议让埃德华先生大吃一惊。他问:“如果你爸爸骗走了我的车怎么办?”小姑娘咬着嘴唇,没有让眼泪流下来:“我发誓他不会这样做,再坏的父亲也绝对不会玷污女儿的尊严。”埃德华先生点了点头。

⑨那是一个晴朗的早晨,当憔悴苍老的托比斯走出监狱大门时,早已等候在那里的埃德

华迎面走过去说:“欢迎您回家,托比斯先生!许多人都跟我说,您是最棒的司机,我等了您四年。”托比斯狐疑地问:“为什么您会相信一个刚出狱的犯人?”埃德华笑着回答:“因为我

们都是父亲。”

⑽快到家时,埃德华将方向盘交给了托比斯,“这车以后由您掌握,行李箱里有四份礼物,

回家和孩子们亲热完再来上班。”如坠梦中的托比斯打开行李箱,里面有四个包装精美的盒子,还有崭新的西装和领带。他当然不会想到这些是女儿玛菲尔的“杰作”,他在心里对宽厚善良的埃德华充满了感激。

⑾妻儿早已等在门口,铁栅栏上用玫瑰花拼成的“欢迎回家”四个字异常醒目。两个小儿子欢呼着朝红色跑车狂奔过来,那微笑着流泪的姑娘是玛菲尔吗?

⑿如果玛菲尔的父母有一天知道:11岁的女儿早就和他们一起以更宽容执著的决心来保

护和捍卫爱的话,他们该会有一种怎样的感动……

(田祥玉编译,有删节)

14. 读完全文,你认为玛菲尔为什么要保守秘密?(2分)

15. 小说往往通过细节描写刻画人物的性格。请结合第⑧段中的一个细节描写,说说玛菲

尔有怎样的性格。(3分)

16. 同样的词语在不同的语言环境中可以表达不同的感情。试分析第④段和第11段中的

画线句子,比较两处“微笑”与“泪”所表现的人物的不同感情。(4分)

母 亲: 玛菲尔:

17. 小说是生活的教科书。《玛菲尔的秘密》一文中,人和人之间的关系为什么那样和谐?

请结合文章内容,以下面的句式作为开头写一段话,谈谈你的理解。(4分)

和谐来源于 。

解析:14.一是不想让两个弟弟受到伤害;而是想让父亲感受到温暖,得到鼓励;三是

体贴母亲,为母亲分担忧愁。(评分说明:至少写出两点,大意正确即可。每点1分,共2分)

15.示例1:玛菲尔“咬着嘴唇,没有让眼泪流下来”的神情描写,表现了他坚强的性格。示例2:玛菲尔拿着父亲四年来发表的文章和他以前赛车得到奖章去说服爱德华先生,希望他相信自己的父亲,表现了她的聪明。(评分说明:结合一个细节1分,正确概括性格1分,语言通顺1分,共3分)16.母 亲:“微笑”表现了她为丈夫即将出狱能与家人团聚而感到高兴;“泪痕”则表现了她四年来一个人抚养三个孩子所感受到的艰辛和苦涩。玛菲尔:“微笑”是因为看到父亲在自己的努力下体面地回家而感到欣慰;“流泪”则表现了玛菲尔见到父亲时的激动心情。(评分说明:每个人物的感情分析2分,其中每点1分,共3分)17.示例1:理解。玛菲尔理解了父母摆手秘密的原因后,便主动保守秘密,并为迎接父亲做起了准备;爱德华父子理解了玛菲尔的愿望后,便主动帮助托庇四,让他们一家人感受到温暖。是理解让人与人的关系更加和谐。示例2:爱。因为爱,买菲尔的父母承受了巨大的心灵痛苦,给孩子们撑起一片干净善良的爱的天空;因为爱,吗啡而付出了巨大的努力,让刚出狱的父亲或的尊严;因为爱,埃德华父子帮助马菲尔,让一家人感到温暖。只有爱才能对抗苦难,创造和谐。

(评分说明:言之成理即可。写出和谐来源1分,能结合文章内容至少至少从两个角度分析2分,内容与和谐来源一致1分,语言流畅1分,语言生动1分,共6分。

篇四:微笑,只为了遗忘

微笑,只为了遗忘

微笑,其实是一种很简单的方式;微笑,可以让人感到心情愉悦;在商店,看到售货员的微微一笑,就会很开心。

转身离开,唇角还是那抹微笑。可在此时,牵强更多了吧!曾拥有什么,但还是忍不住留恋。轻叹一声,这样的自己好没出息。

明知道不会有谁在乎自己,我的存在是可有可无的;明知道这里的一切都不曾拥有;明知道自己应该坚强起来,不再软弱,可还是忍不住苦涩的泪水。抬起头,仰望还在慢慢转动的摩天轮,想起和姐妹们一起坐在里面是的快乐,心猛然的抽搐。好怀念那个瞬间,那个曾让我无比怀念的瞬间。可是回不去了呢。努力让自己不再回想,但环视四周,仿佛都有我们快乐的回忆。

那时,多好。无忧无虑,可以不个形象地在街上舔冰淇淋,可以在教室里快乐地大叫,可以在看电影时狂抹眼泪。哎……还是忘记吧。

可不知如何忘记,只因它太迷人,但那注定是个悲剧,以华丽开场,以凄凉落幕。如同流星,如同烟花,美丽却短暂。可人们终究会记住它们的美,而我,又有谁记住我这个小丑。它是个悲剧,没有结果的悲剧!

从此,便深深地喜欢上了黑色,那个代表着结束的颜色,只有用这样的方法把自己包裹起来,才不会受伤。但也要继续微笑,不为别的,只为遗忘。 嗯,微笑,只为遗忘。而遗忘了什么?只有那令人心碎的快乐吧! 福建省龙岩市长汀县第四中学7年级4班 沈金芳

篇五:微笑,只为了遗忘

微笑,只为了遗忘

微笑,其实是一种很简单的方式;微笑,可以让人感到心情愉悦;在商店,看到售货员的微微一笑,就会很开心。

转身离开,唇角还是那抹微笑。可在此时,牵强更多了吧!曾拥有什么,但还是忍不住留恋。轻叹一声,这样的自己好没出息。

明知道不会有谁在乎自己,我的存在是可有可无的;明知道这里的一切都不曾拥有;明知道自己应该坚强起来,不再软弱,可还是忍不住苦涩的泪水。抬起头,仰望还在慢慢转动的摩天轮,想起和姐妹们一起坐在里面是的快乐,心猛然的抽搐。好怀念那个瞬间,那个曾让我无比怀念的瞬间。可是回不去了呢。努力让自己不再回想,但环视四周,?a href="http://www.zw2.cn/zhuanti/guanyuluzuowen/" target="_blank" class="keylink">路鸲加形颐强炖值幕匾洹?/p>

那时,多好。无忧无虑,可以不个形象地在街上舔冰淇淋,可以在教室里快乐地大叫,可以在看电影时狂抹眼泪。哎……还是忘记吧。

可不知如何忘记,只因它太迷人,但那注定是个悲剧,以华丽开场,以凄凉落幕。如同流星,如同烟花,美丽却短暂。可人们终究会记住它们的美,而我,又有谁记住我这个小丑。它是个悲剧,没有结果的悲剧!

从此,便深深地喜欢上了黑色,那个代表着结束的颜色,只有用这样的方法把自己包裹起来,才不会受伤。但也要继续微笑,不为别的,只为遗忘。 嗯,微笑,只为遗忘。而遗忘了什么?只有那令人心碎的快乐吧! 福建省龙岩市长汀县第四中学7年级4班 沈金芳

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