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作文蚂蚁和大象比力气

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/24 10:23:38 作文素材
作文蚂蚁和大象比力气作文素材

篇一:第七课时大象和蚂蚁比力气作文教案

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篇二:蚂蚁和大象

蚂蚁和大象

在蚂蚁的王国里有一位大力士,说到它,它身上的优点数不胜数,比如能搬起比自己大十几倍的东西。但是美中的不足就是这位蚂蚁太爱吹牛了。这一个蚂蚁的名字很威风,他叫做力力。

一天,力力在自己的伙伴面前吹嘘自己能把不费一丁点力气就把最大的大象给举起来。伙伴们的眼睛都透出赞扬的目光。可一个叫做飞飞的毫不相信的说:“不可能的,除非你举给我来看。”力力说:“没问题,跟我来。”大家都和力力走,到了一个小池边看到了一只大象正在河边嬉戏着。力力大声的喊:“笨重的大家伙,我要把你给举起来。”那头大象停止了嬉戏,左顾右盼得寻找起了力力。“大家伙,我在下面呢。”力力又大喊。大象往下一看,一直不起眼的小蚂蚁出现在了面前。大象说:“来呀,小东西。”力力用力一推,大象纹丝不动,大象用鼻子用力一吹,力力就飞了起来。然后飞飞跑了好远才接住力力。此时此刻,力力红了脸,说:“对不起,我再也不说谎了。”飞飞和大家笑了。

这个故事告诉我们,吹牛是没有好下场的。

湖南省衡阳市船山英文学校六年级:谢志伟

篇三:蚂蚁和大象

篇四:2014届语文期中考试作文讲评

2014届高三语文期中考试优秀作文讲评

一.原题回放

世上有“有声”之悦,亦有“无声”之美;有人说“有声”是一种力量,白居易又说“无声胜有声”。

你对此有何联想,请自拟题目,写一篇不少于800字的文章,文体不限,诗歌除外。

二.审题立意

1、实者虚之,虚者实之。

明确“有声”“无声”的内容(“有声”的“悦”“力量”、“无声”的

作文蚂蚁和大象比力气

“美”“胜有声”),分析其本质、其意义是什么。

可以考虑:自然、艺术、历史、文化;

2、“无声”:艺术中的门类“哑剧”;静默的大山;无声的山水画;敦煌壁画;贝多芬失聪创作的悲怆激昂《命运》;卓别林默片《摩登时代》;柳永“执手相看泪眼,竟无语凝噎”;陶渊明的隐居生活、隐逸情怀;

无声用心灵去感受;无声就是你内心深处的声音;

一切皆在不言中;

沉默是金;无声是一种成熟和稳重;

无声和沉默是一种自信,也是一种智慧;

老子说过:大音希声。

“无声”是潜移默化、春风化雨,深深影响我们的内在力量;

3、“有声”:艺术门类中的交响乐、歌剧、相声;战场上的号角;岳飞“壮志”“笑谈”;马丁路德金《我有一个梦想》;鲁迅的《呐喊》;

有声用耳朵去感受;

敢于表达、敢于疾呼、敢于“路见不平一声吼”

“有声”是催人奋进,促人奋发的直接力量,无论质疑、批评、赞扬还是激励;

4、两者的关系,矛盾的统一。

心有猛虎,细嗅蔷薇;

儒家积极入世,道家宁静无为??

“静若处子,动如脱兔”;

他们相辅相成共同唤起人的“心灵之声”;

5、联系现实。

发出自己的声音。网络时代的自由和责任。

【1】

于无声处听惊雷(gs[7]yyj69)

有声与无声,谁更为美丽?有人欣赏“笑语盈盈暗香去”的繁华热闹,有人更爱“此时无声胜有声”的优雅静默。抛开对有声还是无声的争执,我期望,远离虚浮喧嚣的物质化声音,返回内心的静默,再在这种“无声”里,听取自己精神表达的“有声”。

“有声”,是热闹,是喧哗,是微博上人们用140字的碎片化叫嚣,是娱乐大潮下,庸众们为“偶像”的尖叫、欢笑与哭泣。而“无声”是静默,是远离,是张中行式的克制清冷,是心灵的反省和寂寞的精神状态。

我并不完全排斥热闹,因为热闹也可以是有内容的。在这其中,我们可以得到身处群体之中的安全感。人毕竟是社会性动物,“有声”所带来的快乐确也是生活中的一剂调味。

但若这“有声”只是一片沸腾的虚空,我要扭头去寻找周国平口中“丰富的安静”。 外在世界无穷无尽,证明了在这其中并没有我们所要寻求的真正目标——精神价值。其“有声”代表的喧嚣,对我们本身来说,是缺乏意义的。这种不假思索的狂躁,让我们不再能习惯无声、不再懂得与自己独处。这种轰轰烈烈的“有声”或许象征着某种繁荣,可缺乏了自我的精神表达、缺乏了“无声”的内在修养,这声音只让我想起莎士比亚对生命的嘲讽:“充满了声音和狂热,里面空无一物。”

而“无声”,是一种倾听的姿态,倾听内心的自由表达,远离了狂热,远离了喧嚣,我们更能从其中找到归返内心真实的道路。

思想与生活本身就是无言与有声的结合体。它首先要求我们远离尘世的烦扰,远离夙兴夜寐之中对物质、名利无休止的追求,静默、反思、有所成长。进而再去感知生命,用一份精神独立与思想自由,作自己的生命表达——我想,那才是有力的“声”,那才是“丰富、善良、高贵”的乐音。

“无声”更可以是一种审美境界。当年卫玠面对江水内心感怀哀伤,对身边人说:“见此茫茫,不觉百端交集。苟未免有情,亦复谁能遣此。”美已震动他的情怀,不可言说,难以遣怀。“天地有大美而不言”,面对这片“无声”,人们奉上的是感动与敬畏。

人类生活已经达到了一个前所未有的物欲“狂飙”的时代,曾经的崇敬之美,正被现代生活的直白所消解。对于任何感受都要大声宣泄的今天,大美无言,作为一种审美观念还有其存在的必要么?答案是肯定的,因为它不仅深刻解释了人类审美源头的所在,更是对人类精神生存的召唤。它让物质的横流偶尔静默,让人类对“道”还有向往和追求。

无声之中可以听惊雷,让我们在其中寻美、寻生命。

【备注】1、作品从内容到结构,完美;

2、鸡蛋挑骨头:7、8两段稍欠深度;

【2】

让自己的声音成为力量(g3[6]zhxq65)

如今有些现象的确是奇怪。有人在寒风中呼号,别人却充耳不闻。有人在闹市中吵闹,不一会就万户知晓。有人听见了无动于衷,有人沉默着却内心汹涌。

对此,我想说的是:请让自己的声音成为力量。

在这个信息瞬间被传递,隐私大多被窃听的时代,我们能听到千里之外的各种声音,这是前所未有的自由畅达。可是,我不禁发问:这样,我们的精神家园就丰富了吗?

毫无疑问,没有。

究其原因,我们沉醉于浮世繁华,想忽略铿锵警钟;我们簇拥着热闹喧嚣,早忘记了寒风呼啸。这个社会上似乎少了些掷地有声的批驳。当你看见微博上的口水战时,你是会兴冲冲地添油加醋还是厉声喝止?这个社会上似乎多了些迷人心智的附和,当你面对不公平现象,甚至从中获益时,你是会默默无视还是毅然拒绝?在精致利己主义的浪潮中,我们发现说话对内不用负道义责任,对外不用负法律责任。如此想来,谁还会推敲语言、叩问良心,珍惜自己说话的权利呢?

也许这一答案昭然若揭。可曾想,铺天盖地的农民起义只不过源于陈胜的振臂一呼,遗恨至今的苏轼乌台诗案也只不过是三人成虎。处于相对闭塞环境的古人尚且知道人言可畏,那现在,这个四通八达的时代,对自己的话语负责,使自己的声音成为一种力量而非梦呓般地毫无意义,自然是更加必要的。如若不能做到,还不如保持缄默。

有声,应当是振聋发聩的警世诤言。

无声,应当是对己对世的反省思索。

其实,有声与无声未必就是非黑即白的对立面。发出充满力量的呼号后,自然而然地就需要对未来的思考,去革除弊端,去摒弃糟粕。要是有人在这时还不肯安静不断叫闹,这就变味成了浮夸的表现形式了。

大声呼喊,沉默践行。

马克思曾说过:“法兰西不缺有智慧的人,但缺有骨气的人。”而如今的中国,同样不缺有智慧的人,但却有勇气的人呐喊的人。所以,请忘记那句早已腐朽的“君子不立危墙之下”,身为社会人,不能逆风疾呼,更罔论君子!当然,也请谨记,有声之后是无声,决心过后是行动。就让我们大声呼号,坚定行走。

【备注】按一类作文来要求,略显欠缺,比如文字的表述欠凝练欠畅达。

【3】静默?心灵?力量(g3[4]zhsy64)

大象无形,大音希声。在这个略显纷乱嘈杂的社会中,我们更需要认清自己并忠于内心的行动者。无声,在当下,是一种温柔却更坚强的力量。

我们确实需要在时代中振臂高呼的呐喊者。而遗憾的是,有声,在今日,更多地被随大流的人云亦云取代。声的可贵在于其作为思想的载体的意义。当声背后思考的成分越来越少时,看似喜人的百家争鸣的局面实则只是令人迷失在这份无意义的喧闹中,迷失本心。

相较之下,无声在此时更显可贵。在微博全面入侵生活的时代,人人都在互联,人人都在共享,人人都在渐渐丢失心灵之独立。无声,是一个空间,暂时切断外界的联系,在静默中重新塑造一个完整的个体;无声,也是一段时间,一段回归心灵本质,追寻生活中真实而美好的一面的时间。

由于这种象征独立心灵的静默的缺失,我们看到了太多出浮躁的有声导致的闹剧。《新快报》记者被捕伊始,舆论几乎一边倒地质疑个中黑幕,调查结果却显示该记者受贿做不实报道。这场乌龙时间在一波三折后归于平静,却令我久久不能平静。究竟是什么令我们丧失理性的判断,独立的想法,到了如今这个地步?恐怕是自我的缺失。我们习惯了快速的生活节奏,习惯了便捷的信息时代,却也习惯了跟风,习惯了表达并非出于本心的观点,习惯于忽视自己的内心。

无声的缺位已让我们在趋同的过程中被蚕食了思考力与行动力。在这里,我要呼吁静默的回归。长久以来,我们都忽视,甚至误解了静默本身所具有的巨大的能量。曹雪芹能写出“满纸荒唐言,一把辛酸泪”的巨著,是因为他恪守心灵的宁静甘于寂寞;明末批评家金圣叹以其对时代的反抗闻名,并不因他著作等身,却因他沉默地用行动一次次地争斗??

这才是无声。并不是在时代中闭口不谈,并不是明哲保身,而是遵从内心,以行动来改变这个世界。思考之独立,行动之独立,心灵之完整,人格之完整,无声之于有声,其高明之处大抵如此。

只有在静默中,心灵才能迸发其原始的力量。这种力量对于现今浮躁喧闹的社会而言,正是一种稀缺的推动力。

当那些有声者还在时代中只知发号施令,不知付诸行动时,无声者早已远去。

不是时代将他们抛弃。

而是他们在前,用静默的心灵之力牵引着时代向前。

【4】发出属于你自己的声音(gs[2]cly64)

世上有着“有声”之悦,优美的圆舞曲,澎湃的进行曲,恢弘的交响曲,无不给我们带来享受;世上亦有着“无声”之美,夏夜荷塘边的宁静,阅读中悄无声息的顿悟,皆是“无声”之物给我们带来的体会。有声与无声,都可能是富含力量,给我们有所启迪的。

从社会的角度上说,声音可以是一种观点、一种见解。当人们提出欣赏与赞扬时,便如圆舞曲一般优美;当人们提出批评与争论时,便如进行曲一样激烈;而当百家争鸣,各种各样的观点一起绽放时,这便是如同交响曲一样的气势磅礴了。

我以为,对我们而言,“有声”是一个发出属于你自己声音的过程。现代社会的声音并不少:上到国家大事的各抒己见,下到对明星小道消息的议论纷纷。诸如微博、人人等这样的平台有极大地丰富了我们发出声音的途径,这让即使是我们的窃窃私语,也能被众人所听见了。

而在这样一个“声音”的大潮中,“无声”有时意味着冷静、公正。它是不随大流,发出近乎单调的噪音;矣是不与众人对立,发出尖锐、刺耳的声音。“无声”能带来震撼与启迪,

也是一种睿智。但在许多情况下,“无声”又似乎是一种退让,一种妥协。没有勇气和力量肯定自己见解、观点,又不想人云亦云,发出毫无意义的噪音,于是,便选择了沉默。在这种情况下,“无声”显示出的是一种无奈、懦弱,一种怕捅破窗户纸的胆怯。于是,发出属于自己的声音便显得尤为重要。

写下《丑陋的中国人》的台湾作家柏杨曾说:“我就是‘皇帝的新衣’里那个说出皇帝没穿衣服的孩子。” 巴金先生,亦是以敢于说真话,敢于发出自己的声音,直指社会的丑陋与伪劣而闻名的。近代中国,我们能看到无数敢于捅破落后的中国的那层窗户纸,敢于发出科学民主的声音的先进人士。敢于发出自己的声音,亮出自己的观点,不仅仅意味着你拥有独立的人格、冷静的思考与过人的睿智,更在于使你能引领潮流,为社会这个大乐章中添上一个个动人的音符。

发出声音固然重要,但更重要的是一颗冷静、公正的心。不因为对一件事物的喜爱而发出靡靡赞美之音,也不因为对其的讨厌而发出刺耳的、尖锐的骂声。只有不抱一己私心,公正平和地看待问题,才能真正发出属于你的、拥有个性又不失美丽的声音。

敢于发出自己的声音,形而上地说,代表独立思考的精神与不随波逐流的公正。只有拥有了理性的思考,理性的头脑,你的声音才会充满力量,使听众们感受到“有声”的喜悦与美。

【5】无声的力量(gs[7]yhh62)

无声这个概念,或许很多人认为只有那些双耳失聪的人才能体会。相反的,失聪之人似乎也在向往着有声的世界。世上有有声之悦,亦有无声之美,但在我看来,现代人,必须重视无声的力量!

不错,当马丁路德金发表演说时,当李白大袖一挥仰天长啸时,当入党仪式上党员郑重的宣誓时,我们在有声的力量中受到了震撼,我们的心灵因为有声而与对方开始了初次交往。声音,传递给我们信息、能量。我们无法想象出太白仰天长啸,张大着嘴却毫无声音的场面,更不能将马丁路德金的嘴堵上让他变成反对派钟爱的“卓别林”。有声的世界,赋予了我们新的力量,新的快乐,也让我们拥有了交流的权利。

然而,有声的存在却往往让人忘却了无声的意义,让人们过分依赖于有声去完成任务。 李白虽在仰天长啸,可杜甫却痛心疾首地埋头于无声之中,用心灵写下了忧国名篇;卓别林虽“不会说话”,可他给苦难人民带去的不仅仅是欢声笑语,更多的是生存的勇气。正如桃李一般,从没有言语,可它们之下却会自然成蹊。无声的力量就在于此。它引发了人们对更深层次东西的思考,让人们静下心来用心去体会世间的一切,而不再拘泥于我们的五官。无声,如同一股清风,将我们心中的杂念全部吹散,只留下无尽的碧海蓝天让人自由翱翔。

活在当下,太多的有声之物充斥着我们的世界。我们开怀大笑,我们放声痛哭,我们用声音诉说着我们的故事。可人民似乎太过依赖于声音了。回看四周,我们会惊奇地发现寻找一片无声之所实在是太难了。城市的喧嚣,工地的轰鸣,收音机里时不时冒出的一句“我爱你”,无声的概念似乎已从我们心中被抹去。我们再无心情抬头欣赏明月,再无时间用心品尝世间经典,再无雅兴静静打坐思索人生。诚然,有声给予我们快乐,但同时也在给予我们诱惑,剥夺我们的淡雅,甚至会留下浮躁于我们的内心,致使我们急功近利。

的确,没有音乐的舞会是不可理喻的,没有言语的演讲是注定失败的,没有那句“我爱你”的婚礼是让人们所失望的,但是,毕加索的大作没有一副开口说过话,交流中的空白可以收获意想不到成果,而无微不至的照顾甚至比上千遍“我爱你”来的真诚。我们必须学会静默,用一种淡然的态度面对一切,抛开一切的浮躁,在现代社会中找到无声的净土,找回自我的家园。

篇五:作文

1 我的同学

司佳成

我的同学有很多很多,个个都非常可爱。但让我印象最深的是聪明好学的

葛翔了。他是一个非常有爱心,喜欢助人为乐的同学。

他长着一个大头,圆圆的脸蛋,弯弯的眉毛下,有一双炯炯有神的大眼睛

忽闪忽闪的,像一个黑葡萄。他的鼻子尖尖的,能闻见几里以外的香味。还有一张能说会道的嘴巴。别看不大,一口一个烫面包,很能吃。他的个子不高,性格外向,心地善良。

有一天在自习课上,我写作业时一不小心错了一个字,就在铅笔盒里找橡

皮,找来找去也没有找到,我又开始翻桌斗,翻了半天也没有。哎呀,怎没回事啊?我急的像热锅上的蚂蚁——团团转。这时我一拍脑袋,想起来了,一定是昨天写完作业忘记放到书包里了。这可怎么办啊?这可刚上第一节课啊!这时葛翔正好交完作业本走过来,看见我这么着急,便关心地问我:“你怎么啦,怎么这么着急?”我无奈地回答:“忘记带橡皮了。”葛翔接着说:“那你用我的橡皮吧。”说着,他把一块黑色的橡皮递给了我,我心中十分感激。

这就是我的同学葛翔,我很佩服他。

2 帮妈妈洗脚

周旋

今天是母亲节,放学时,老师布置了一项特殊的作业——给妈妈洗脚。

吃过晚饭,趁妈妈还在忙着收拾碗筷,我急忙走进卫生间,在洗脚盆里倒上温水,准备好擦脚的毛巾,并把它们都放到客厅的沙发旁,等妈妈忙完一出来,我就把妈妈请到沙发上坐好,对妈妈说:“妈妈,今天我给您洗脚。”妈妈不解的

问:“这是怎么了我的宝贝女儿?”我什么也没有说,只是对妈妈神秘地笑了笑。 我先把妈妈的袜子脱下来,轻轻地把脚放在温水中泡了一会儿,再用手慢慢做按摩,接着仔细地搓洗妈妈的脚面、脚掌还有脚跟,洗干净后,用毛巾把妈妈的脚擦干,然后把脏水倒掉。这时,我走到妈妈跟前,望着妈妈,说:“妈妈,祝您母亲节快乐!”我看到妈妈的脸上露出了幸福的笑容,但是在眼角却闪动着

晶莹的泪花,妈妈一把把我搂到怀里,高兴地说:“我的宝贝长大了,懂事了……” 看到妈妈这样的高兴,我想:我以后一定要孝敬爸爸、妈妈,让他们天天都有开心、幸福的笑容!

3 我最喜欢的植物

郑天竣

我家养了一盆仙人掌。我特别喜欢它,它全身上下长满“针”,好像穿着“针衣”来保护自己。

记得有一次,我在给它松土的时候,一不小心碰到了它,它就狠狠地扎了我一下。我奇怪的问妈妈:“为什么仙人掌没有叶子?”妈妈回答说:“仙人掌为了不在沙漠里干死叶子慢慢的进化成了刺。”因为仙人掌这么坚强,所以我就越来越喜欢这盆仙人掌了。

妈妈说:“仙人掌不喜欢水,而喜欢干燥。不要多浇水。”突然有一天,我发现仙人掌长出了小芽来,我高兴的喊着:“爸爸、爸爸、仙人掌长出小芽来了!”妈妈说:“咱们一起把它养开花吧!”我说:“好、好。”我有一天突然发现仙人掌

弯了腰。我伤心地说:“妈妈仙人掌死了,”妈妈说:“你是不是给它浇水太多了?一个星期不给它浇水都行。”

我想:“仙人掌虽然死了,但我很敬佩它在沙漠中的那种坚强。”

4夏天在哪里

罗梦琪

夏天在哪里?夏天在池塘里。池塘里,荷叶又圆又大,像一把撑开来的雨伞。青蛙把荷叶当做舞台,不停地“呱呱”叫。小鱼把荷叶当做伞来乘凉、嬉戏。蜻蜓把荷叶当做停机坪,累了,就在荷叶上休息。

夏天在哪里?夏天在果园里。地上种着又大又圆的西瓜。小朋友们推来一辆车子,把西瓜放进车子里刀树荫下吃西瓜。葡萄架下一串串葡萄成熟了,红的、白的、紫的、暗红的,淡绿的,五光十色,真美丽!

夏天在哪里?夏天在清凉的游泳池里,小朋友最爱玩在游泳池游泳,大家踩着水花打水仗,充满了欢声笑语。

夏天在哪里?夏天在家里。开空调、吃冰淇淋、棒冰,爽极了。

夏天还在哪里?小朋友,你们知道吗?

5 可爱的小白兔

褚雨霏

我家养了一只可爱的小白兔。它的毛洁白如雪,像一个白色的小绒球。特别是它那两颗红宝石般的眼睛和那红艳艳的三瓣嘴,使它显得更加清秀。 小白兔可顽皮了。来我家刚满一个月就不老实了。谁要是逗它,它不是抓你,就是咬你。

小白兔也很馋。有一次,我拿了两棵胡萝卜准备炒菜吃。那两个胡萝卜个头很大,水灵灵的。小白兔以为是给它吃的,高兴地直跳,口水都快流成河了。我看它挺可怜,就给它切了几块,它吃的津津有味。

小白兔要是高兴了,又活泼又淘气。一次我在写作业,橡皮不小心被我弄掉了。小白兔便像离弦的箭一样跑过去,得意的玩起来。

我多么喜欢我的小白兔呀!它给我的生活带来了乐趣。

6 读《龟兔赛跑》有感

王常贤

我读过许多的童话故事,有一个故事是最让我难忘,它一直在提醒我,激励。

讲的是正在进行跑步比赛的兔子和乌龟,兔子跑的很快,觉得自己一定能拿到冠军,就一边跑一边玩,见乌龟还没追上来,就躺在大树下睡着了;而小乌龟知道自己爬的很慢,就一刻不停地努力向前爬,最后率先到达了终点,成为了冠

军。

读完这个故事,我觉得小兔子太骄傲了,知道自己跑得快,就不去努力了,结果导致失败。而小乌龟坚持不懈,踏踏实实取得了成功。通过了这个故事使我联想到自己在平时的学习中,稍微取得了一成绩就沾沾自喜,觉得自己已经很好了。学习的劲头就不如以前认真了,直到考试成绩不理想了,才意识到自己不应该骄傲。

俗话说得好:“骄傲使人落后,虚心使人进步”。如果想取得成功,取得好的成绩,一定要坚定的信念,不断地努力去完成!

7 特别的礼物

周长宽

在我十岁生日的时候,收到了一个特别却最有意义的生日礼物。

一早起来,看到我的书桌上有一个包装盒,上面系着蓝色丝带。我想:一定是我最喜欢的巧克力!于是我迫不及待地打开包装……

咦?怎么是一本书?真无聊!我垂头丧气地来到饭桌前,一句话也不说,只是往嘴里扒饭。这时爸爸悄悄地走过来,乐呵呵地对我说:“儿子,生日快乐,吃完饭看看那本书吧,对你有益处的。因为爸爸相信你长大后会有出息的。”我点了点头,心里想:每关系,看就看吧,如果不好看我就去看电视!

饭后我坐在书桌前,把那本书拿到跟前,轻轻地翻开第一页,上面写着:爸爸祝宝贝越来越有出息!接着我就看了起来。看着看着我入迷了,书里写了许多因刻苦学习或在心中立下了远大抱负的小孩,长大后非常有出息的事。我想:我也要像他们一样,长大后要有出息。我一定要刻苦学习,立下志向,相信自己一定能成功。

这个生日礼物真是太有意义了。我明白了爸爸的良苦用心。

8 《龟兔赛跑》续写

周生豪

自从上次兔子输给了乌龟,心里很不是滋味,心想:下次我不能再睡觉了,只要努力,就一定能赢。这一天,兔子找到乌龟请他再和他赛跑,乌龟只好答应了兔子。

时间一天天过去了,转眼就到了比赛的前一天晚上,兔子怎么也睡不着,它时刻提醒自己,明天千万不要睡觉。

到了比赛的那天,他们站在了起跑线上,大象裁判吹响了哨子。兔子以最快的速度向前跑,乌龟也用尽了全力在跑。兔子一分钟也不用就来到了离终点只有5米的地方,那里有一条宽4米的大河,只要过去了就可以到终点,可是兔子不会游泳啊!他在岸边走来走去,像在热窝上的蚂蚁——焦急不安。等乌龟来到,乌龟不慌不忙地下了水游过到了对岸,到了终点,又赢得了胜利!

兔子回到家后,气得大病了一场,始终想不明白乌龟是怎么一溜烟地到达了终点。自从那次比赛回来过于伤心,整天伤心流泪,哭红了眼睛,所以兔子的眼睛现在还是红的,不信,你去看!

9 美丽的金山

张仰硕

早就听说金山是人间天堂,所以放暑假后,爸爸妈妈带我去金山游玩。 早晨五点多钟,天刚蒙蒙亮,我就起床了,匆匆忙忙地刷完牙洗完脸,顾不上吃饭,就背着东西跟着爸爸妈妈开着车来到了金山。

到了金山,我们先去了小山岭。小山岭里面有一条黄金河,里面的水是金黄金黄的,像一块大金子。还有许多红颜色的化石,爸爸告诉我:这里曾经是一片一望无际的海洋,后来,地壳慢慢上升,这里就变成了金山。接着我们又来到了小寨沟,那里有美丽的花啊,草啊和神奇的不老泉,我还听到了关于不老泉的传说:从前有个人住在小寨沟,年年都喝这儿的水,最后竟然活了两百多岁。真是不可思议呀!于是我和爸爸妈妈随着人群到不老泉喝水,还有人用矿泉水瓶子灌水准备带回去呢,看来大家都想长生不老呢。

一天的旅行结束了,虽然很累,但我很高兴,因为我觉得祖国的山水真美丽啊!

10 拔河比赛

刘涵

“同学们,这周五学校要举办拔河比赛。”老师的话音刚落,我们就欢呼雀跃,七嘴八舌的议论起来。盼星星,盼月亮,终于盼到了那一天。

这天虽然烈日炎炎,但我们还是精气神十足的来到了操场上。我们一个个摩拳擦掌,跃跃欲试。“脚底下站稳了,别慌!”大家互相击掌,互相鼓励着。“啪!”随着清脆的枪声响起,拔河比赛开始了,操场上的欢呼声惊天动地。我们使出吃奶的力气来拔河,可绳子上的红标却一点点向对方移动,眼看冠军就要属于对方了,大家都急红了眼。只见我前面的大力士背向后弓,咬紧牙关,使劲向后拉,嘴里喊着:“脚底下站稳,听我口令。一二、三;一二、三------”随着他的口令,我们憋住气,紧紧地抓住绳子,劲往一处使,脚一点儿一点儿地向后退。“加油、加油!”伴随着啦啦队员的呐喊声,我们更加精神百倍。“一、二、三,使劲!”听到口令,我们奋力一拉,竟把对方摔了个人仰马翻。顿时,操场上的加油声变成了欢呼声,“哈哈,我们胜利了!“我们大声喊道。

这场拔河比赛真是太有意思啦!

11 未来的手机

房灵向

一天晚上,我做了一个神奇的梦┅┅

梦到我研制了一种最新型的手机,跟橡皮很像,考试的时候,可以把它拿在手里,使劲的作弊,当监考老师走过来的时候,你可以马上说:“这是橡皮。”然后装作在擦卷子,监考老师走后,又继续的作弊,很方便的。

这款手机还有种功能,就是可以变成人形,当你快乐时,他会和你一起分享,当你伤心时,他会和你分担,当你忧愁时,他会给你解闷,当你烦恼时,他会给你快乐,拥有很强大的语音系统、语言系统与分辨系统。

这块手机比电脑更好,跟方便。上网时,网速是电脑的100倍,而且随身携带,走到哪里带到哪里,玩起游戏来也比电脑好操纵,而且还是声控的,手机的外形也可以变化,但也只有橡皮大小,如果想让它变大,就可以开启大小功能,和金箍棒一样。

这就是我研制的手机,方便、易懂。

12 我们班的吹牛大王--- --- 李一航

董延义

我们班有个吹牛大王,他的名字叫李一航,他大大的嘴巴,很小的鼻子一双明亮的大眼睛,别看他怪老实,要是他吹起牛来,准能把你笑哭。

有一次,他在班里炫耀说:“我在家里被大家称为万事通,我的脑袋里装满的许多知识,今天非要你们洋相。”这时我站出来说:“让我来考考你吧!”只见李一航红着脸,说好吧。我说:“怎样才能使牛长大。”李一航说给他一些草。我们听了,笑着说:“这也把他撑死了呀。”这下李一航的吹牛洋相,全都漏了出来,他只好走出教室出去了。我们都教室里欢呼着。

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