作业帮好汉不吃眼前亏
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/09/24 03:30:03 体裁作文
篇一：好汉不吃眼前亏
好汉不吃眼前亏
1、按惯例，家妈会带领孩子一起收拾玩具，家妈萌：“宝贝，我们一起来收积木，让积木回家吧。” 小家伙正色道：“收玩具很累呀！” ——周栩涵
2、小明去参加奶奶的寿宴，到了吃寿包的时候，小明问：“我们为什么要吃这种像屁股的寿包？”众人听了脸色大变。接着小明掰开寿包，看看里面的豆沙，说：“奶奶，快看！里面还有大便！”众人昏的昏，吐的吐。
3、家家和小朋友们在小区里玩扭扭车时，下起了小雨，于是大家都躲在屋檐下。其他小朋友又蹬到雨里去，然后大人又出去把小朋友拎回来。家家在屋檐下看着被拎回来的小朋友，嘿嘿地傻笑，然后怪腔怪调地说：“嘿嘿，我没有下去。”——周栩涵
4、晚上看书的时候，坐了好半天的优优突然躺在沙发上，还大声喊道，“哎呀！”。我问：“怎么了？”优优：“我没有电了。”——金子与墨
5、宝宝自告奋勇，表演服务员。她张罗了笔、纸，站到全家人面前，一本正经地要求：“点菜、点菜吧。” “点一个鲍鱼，”我说，“多大的呀？”这个词对他来说是生疏的，不过，宝宝似乎驾轻就熟，特别老练、不慌不忙地答复：“一岁、一岁大的呀。”——kacha
6、在女儿的认知里，结婚就是化妆，穿漂亮的裙子！她第N次看着挂在墙上我和宝爸的婚纱照，无比惆怅的说：“妈咪，我什么时候才可以结婚呀？”——青苔
7、一天晚上，优优闹不停，我生病了，没精神理她，就任由她哭了。哭了有一会了，我叫他躺下睡觉。优优爬过来，哈哈大笑，问：“你们听我哭的歌好听吗？”——金子与墨
8、童童问妈妈：“为什么称蒋先生为‘先人’？”妈妈说：“因为‘先人’是对死去的人的称呼。”童童说：“那对去世的奶奶是不是要叫‘鲜奶’？”然后摆出史上最僚人的姿势??
9、“你知道你是从哪里来的吗？”“我知道，就是爸爸把种子种到妈妈的肚子里，再开刀从妈妈的肚子里取出来的。呵呵。”——思琪宝贝
10、巴克老爹坐在公园的长椅上休息，有个小孩站在他旁边很久，一直不走，巴克很奇怪，就问：“小天使，你为什么老站在这里？”小孩说：“这长椅刚刷过油漆，我想看看你站起来以后是什么样子。”
11、女儿在屋子里跟弟弟一起听儿歌“世上只有妈妈好”，突然她泪流满面的跑出来：激动地发音都不清了，我确认了几次才听懂：“妈妈，我长大后，求求你不要变老”。——青苔
12、关灯啦，睡觉啦。小侄子迅速爬上大床。爸爸扯起被子：“你都这么大啦，不要总是黏着妈妈，不要再和妈妈在一个床上啦。” 小侄子：“嘿，你比我还要大呢，你更高呀，你干嘛还和妈妈一个床呀？”——小老虎威威
13、有个小男孩，有天放学后，问他的妈妈：“妈妈，我到底是从哪里来的？”妈妈觉得这个问题不好回答，(sea hot yuedu.mipang.com)但应该趁此机会教育小孩，就一本正经地以猫狗为例，支吾地谈及生殖的过程。儿子听完后，一头雾水地说：“怎么会这样？我的同桌说他是从山西来的！”
14、女儿对肚脐很好奇，就问爸爸，爸爸把脐带连着胎儿与母体的道理简单地讲了一下，说，婴儿离开母体之后，医生把脐带减断，并打了一个结，后来就成了肚脐。女儿说：那医生为什么不打个蝴蝶结？
15、妈妈叫皮皮起床：“快点起来！公鸡都叫好几遍了！”皮皮说：“公鸡叫和我有什么关系？我又不是母鸡！”
16、已经是晚上九点了，女儿却毫无睡意。我对女儿说：“约约，你要睡了，不睡长不大长不高的。”女儿笑嘻嘻地对我说：“你已经长这么大这么高了，那你可以不睡了。”我瞠目结舌。
17、一天中午吃米饭，米饭是怡璇爸爸蒸的，我吃了一口，感觉很硬，就对她说，怡璇，米饭是不是很硬呀？她说：“太阳出来了，就软和了！”
18、宝宝两岁的时候，第一次和小姑姑去水族馆看海洋的生物，姑姑问他水箱里是什么么鱼，一律回答：是红烧鱼。
19、我小外甥小时候很喜欢睡觉，一次睡到太阳找到他的脸。穷叫：把灯关掉！把灯关掉！告诉他是太阳后，又不耐烦地叫：太阳关掉！
20、爸爸给女儿讲小时候经常挨饿的事，听完后，女儿两眼含泪，十分同情地问：“哦，爸爸，你是因为没饭吃才来我们家的吗？”
21、辉辉认识了一个新朋友。辉辉问他叫什么名字，小朋友说：“我叫张俊清。”辉辉问：“是不是磕青了的青字？”——辉辉妈
22、吃饭时贝贝拽了张餐巾纸先在碗里沾了点汤，然后对着爸爸的鼻子比划一下，吃惊的说：呦，这么多大鼻涕。
23、父亲：皮埃尔，今天不要上学了，昨晚你妈妈给你生了两个小弟弟。你给老师说一下就行了。皮埃尔：爸爸，我只说生了一个，另一个，我想留着下星期不想上学时再说。
24、贝贝不小心把额头磕破了，妈妈给他涂了些紫药水。正在画画的赛儿看到了，问：呀，谁画到你头上了？真是个坏蛋！
25、和叔叔家8个月小弟弟一起时，家家有时候像个小大人。一天，一家人正围坐着吃饭，小家伙突然关切地问：“妈妈，弟弟还听话吧？！”妈妈一脸无奈，但是还是认真的回答道：“哦，听话。谢谢你的关心。”
26、那天我让辉辉去洗手吃饭。他正在看电视，不愿意去。我说：“再不去，就别看电视了。”辉辉来了一句：“好汉不吃眼前亏。”然后马上就去洗手啦。——辉辉妈
篇二：学生必读经典哲理故事之好汉不吃眼前亏
学生必读经典哲理故事之好汉不吃眼前亏
故事19：
一天，狮子建议9只野狗同它合作猎食。它们打了一整天的猎，一共逮了10只羚羊。
狮子说：“我们得去找个英明的人来给我们分配这顿美餐。”
一只野狗说：“一对一就很公平。”狮子很生气，立即把它打昏在地。 其他野狗都吓坏了，其中一只野狗鼓足勇气对狮子说：“不！不！我的兄弟说错了，如果我们给您9只羚羊，那您和羚羊加起来就是10只，而我们加上一只羚羊也是10只，这样我们就都是10只了。”
狮子满意了，说道：“你是怎么想出这个分配妙法的？”野狗答道：“当您冲向我的兄弟，把它打昏时，我就立刻增长了这点儿智慧。”
寓意：
常言道：“好汉不吃眼前亏。”而我要对你说的是“好汉要吃眼前亏”！ 以这个故事为例，狗能够分到一只羚羊就是眼前亏，它若不吃，换来的可能是狮子的利爪。你认为哪个划算？
所以我说：“好汉要吃眼前亏。”因为眼前亏不吃，可能要吃更大的亏！ “好汉要吃眼前亏”的目的是以吃“眼前亏”来换取其他的利益，是为了“生存”和更高远的目标，如果因为不吃眼前亏而蒙受巨大的损失或灾难，甚至把命都赔上了，有什么未来和理想可言？
可是有不少人碰到眼前亏，会为了所谓的面子和尊严，甚至为了所谓的正义和公理，与对方搏斗。有些人因此一败涂地，从此一蹶不振，有些人则获得“惨胜”，但是元气大伤！
中国历史上有个韩信是“好汉要吃眼前亏”的典型，有些凶狠无聊的人要他爬过他们的胯下，不然就揍他，韩信只好爬了。如果不爬恐怕会遭致一顿拳打脚踢，韩信的性命也会丢了，他吃了眼前亏，后来却率领千千万万的士兵逐鹿中原，一派大将作风。留得青山在，不怕没柴烧，也是这个道理。
所以，当你碰到对你不利的环境时，千万别逞血气之勇，宁可吃吃眼前亏，对你一定有好处。
篇三：逻辑学题
? 抢答练习
1-10
“只许州官放火不许百姓点灯”这是哪家的逻辑？这句话中“逻辑”一词的含义为：
A、事物发生发展的规律性
B、某种观点、见解、看法、主张
C、思维的规律、规则
D、研究思维形式和思维规律的学问
2
在大中专院校中开设逻辑课程是十分重要和必要的。这句话中“逻辑”一词的含义为：
A、事物发生发展的规律性
B、某种观点、见解、看法、主张
C、思维的规律、规则
D、研究思维形式和思维规律的学问
3
“这篇文章的逻辑性很强”，这句话中逻辑一词的含义是：
A、事物发生发展的规律性
B、某种观点、见解、看法、主张
C、思维的规律、规则
D、研究思维形式和思维规律的学问
4
下列不属于单独概念的有：
A、五四运动
B、雷锋
C、青岛滨海学院
D、孙悟空
5
下列属于肯定概念的有：
A、不好 B、落后 C、不先进 D、不坏
6
“党员”与“军人”属于什么关系？
A、全同关系 B、属种关系 C、矛盾关系 D、交叉关系
7
下列概念之间具有什么关系：小说家 诗人
A 同一关系
B 包含关系
C 交叉关系
D 矛盾关系
8
下列概念之间具有什么关系：北京 中国的政治文化中心
A 同一关系
B 包含关系
C 交叉关系
D 矛盾关系
9
“小学生”与“大学生”属于什么关系？
A、全同关系 B、反对关系 C、矛盾关系 D、交叉关系
10
下列不属于划分构成的是：
A、划分的母项 B、划分的联项 C、划分的子项 D、划分的依据
11-20
“学生可分为大学生、小学生、研究生。”违法了什么逻辑错误：
A 划分不全 B 多出子项 C 多标准划分 D 子项相容
12
“啊！青岛滨海学院！”表明：
A、判断和语句分属不同的学科
B、并非所有语句都表达判断
C、同一判断可以由不同的语句表达
D、同一语句可以表达不同的判断
13
下列概念之间具有什么关系：学校 大学
A 同一关系
B 包含关系
C 交叉关系
D 矛盾关系
14
“张三是青岛滨海学院的学生。”、“难道张三不是青岛滨海学院的学生吗？”表明：
A、判断和语句分属不同的学科
B、并非所有语句都表达判断
C、同一判断可以由不同的语句表达
D、同一语句可以表达不同的判断
15
下列表述属于性质判断的是：
A、有的滨海学院的学生不是本科生。
B、张三与李四是同学。
C、如果不努力学习，就有挂科的危险。
D、这个案件或者定性为故意犯罪，或者定性为过失犯罪。
16
断定对象物具有或者不具有某种性质的判断是：
A、可能判断 B、性质判断 C、关系判断 D、复合判断
17
断定几种事物情况同时存在的判断是：
A、性质判断 B、关系判断 C、选言判断 D、联言判断
18
断定几种事物情况中至少有一种事物情况存在的判断是：
A、性质判断 B、关系判断 C、选言判断 D、联言判断
19
断定某一事物情况的存在或不存在是另一种事物情况存在或不存在的某种条件的判断是：
A、假言判断 B、关系判断 C、选言判断 D、联言判断
20
断定前件存在则后件一定存在的判断是：
A、充分条件假言判断 B、必要条件假言判断
C、充分必要条件假言判断 D、演绎推理
21-30
断定前件不存在则后件一定不存在的判断是：
A、充分条件假言判断 B、必要条件假言判断
C、充分必要条件假言判断 D、演绎推理
22
断定前件存在则后件一定存在，同时，断定前件不存在则后件一定不存在的判断是：
A、充分条件假言判断 B、必要条件假言判断
C、充分必要条件假言判断 D、演绎推理
23
否定某个判断的判断是：
A、简单判断 B、否定判断 C、负判断 D、假言判断
24
单称判断、特称判断、全称判断的划分依据是：
A、主项 B、谓项 C、联项 D、量项
25
E判断中主项与谓项的周延情况是：
A、S周延，P不周延 B、S周延，P周延
C、S不周延，P不周延 D、S不周延，P周延
26
I判断中主项与谓项的周延情况是：
A、S周延，P不周延 B、S周延，P周延
C、S不周延，P不周延 D、S不周延，P周延
27
O判断中主项与谓项的周延情况是：
A、S周延，P不周延 B、S周延，P周延
C、S不周延，P不周延 D、S不周延，P周延
28
A判断与E判断之间的关系是：
A、反对关系 B、下反对关系
C、差等关系 D、矛盾关系
29
I判断与O判断之间的关系是：
A、反对关系 B、下反对关系
C、差等关系 D、矛盾关系
30
A判断与I判断之间的关系是：
A、反对关系 B、下反对关系
C、差等关系 D、矛盾关系
31-40
E判断与O判断之间的关系是：
A、反对关系 B、下反对关系
C、差等关系 D、矛盾关系
32
A判断与O判断之间的关系是：
A、反对关系 B、下反对关系
C、差等关系 D、矛盾关系
33
E判断与I判断之间的关系是：
A、反对关系 B、下反对关系
C、差等关系 D、矛盾关系
34
必然肯定判断可用符号表示为：
A □P B □﹁P
C ◇P D ◇﹁P
35
在逻辑方阵中，□P与□﹁P具有什么关系：
A、反对关系 B、下反对关系
C、差等关系 D、矛盾关系
36
在逻辑方阵中，◇P与◇﹁P具有什么关系：
A、反对关系 B、下反对关系
C、差等关系 D、矛盾关系
37
下列概念之间具有什么关系：中国人 外国人
A 同一关系
B 包含关系
C 交叉关系
D 矛盾关系
38
下列概念之间具有什么关系：亚洲人 欧洲人
A 同一关系
B 包含关系
C 交叉关系
D 反对关系
39
在逻辑方阵中，□﹁P与◇P具有什么关系：
A、反对关系 B、下反对关系
C、差等关系 D、矛盾关系
40
在逻辑方阵中，□P与◇﹁P具有什么关系：
A、反对关系 B、下反对关系
C、差等关系 D、矛盾关系
41-50
在逻辑方阵中，必须P与必须不P具有什么关系：
A、反对关系 B、下反对关系
C、差等关系 D、矛盾关系
42
在逻辑方阵中，允许P与允许不P具有什么关系：
A、反对关系 B、下反对关系
C、差等关系 D、矛盾关系
43
在逻辑方阵中，必须P与允许P具有什么关系：
A、反对关系 B、下反对关系
C、差等关系 D、矛盾关系
44
在逻辑方阵中，必须不P与允许不P具有什么关系：
A、反对关系 B、下反对关系
C、差等关系 D、矛盾关系
45
根据对当关系，选择相应的判断驳斥下面判断：所有的网民都是学生。
A 全称肯定判断
B 全称否定判断
C 特称肯定判断
D 特称否定判断
46
根据对当关系，选择相应的判断驳斥下面判断：有的村委会是国家行政机关。
A 全称肯定判断
B 全称否定判断
C 特称肯定判断
D 特称否定判断
47
根据对当关系，选择相应的判断驳斥下面判断：所有的网站都不是官方办的。
A 全称肯定判断
B 全称否定判断
C 特称肯定判断
D 特称否定判断
48
根据对当关系，选择相应的判断驳斥下面判断：有的房地产商不是为了赚钱。
A 全称肯定判断
B 全称否定判断
C 特称肯定判断
D 特称否定判断
49
判断的语言形式是：
A、语词 B、语句 C、复句 D、句群
50
从一般性认识推出个别性或特殊性认识的推理是：
篇四：初二人教版政治上学期期中试题及答案
2013～2014学年上学期期中学生学习能力评价 初二思想品德试卷
一、单项选择题（各选项中只有一项是正确的，共15小题，每小题2分，共30分） 1、中央电视台的公益广告“妈妈，洗脚”很感人，下列说法错误的是 （ ）
A、孝敬父母体现在日常生活中 B、平时我们要注意孝敬父母
C、孩子太小，不必为大人洗脚 D、亲情使家庭更幸福
2、秀花从小被父母寄养在外婆家，父母很少过问，也不负担抚养费。长大后，通过诉讼要
求父母支付了教育、抚养费。这个案例说明父母对子女的抚养、教育是 （ ）
A、亲情的自然流露 B、传统美德的彰显与发扬
C、社会主义道德的要求 D、社会主义法律的要求
3、曾经有这样的一句话“
A、两者间可以优势互补，取长补短 B、可以把重活推给对方做
C、大家可以边聊天边干活 D、大家可以平分工作
4、在与异性交往时，我们要学会保护自己。对自己最好的保护是 （ ）
A社会的法律、道德
B社会的良好习俗、健康的文化环境
C学校的纪律、守则
D增强自我保护意识，掌握自我保护的方法，以及我们的自律。
5、玲玲在课本中发现了一位同班男同学写给她的纸条，大意是说他很喜欢她，愿意和她做
个好朋友，约她放学后在操场见面。最后还有一句英文：“I LOVE YOU”。这时玲玲的正
确做法应该是 （ ）
A、把纸条交给老师，让老师批评教育这位男生
B、接受他的约会，然后羞辱他一番
C、给他写一封信，言辞恳切地表明自己不愿超越正常交往的态度
D、找他家长说明情况
6、新型的师生关系建立在民主平等的基础上。在这种关系中，师生之间 （ ）
①人格平等、互相尊重 ②老师是学生学习的合作者
③互相学习、教学相长
④老师和学生是真诚的朋友
⑤老师和学生不可能成为朋友
A.①③⑤ B.①②③ C.①②③④ D.①②③⑤
1
7、晓雨因迟到受到老师批评．但当老师了解了晓雨迟到的原因后，随即表扬了她。对老师
的批评与表扬．晓雨同学应持的态度是 （ ）
A、表扬时飘飘然，批评时垂头丧气 B、只听表扬，拒绝批评
C、对批评不抱怨，对表扬不自满 D、对表扬和批评不要在乎
8、如果你发现老师上课讲错时，你应该采取的态度是 （ ）
A、嘲笑老师水平低 B、怕老师不好意思，装作不知道
C、不管不问，让老师错下去 D、以恰当的方式善意地给老师提出来
9、成龙是在全世界都享有盛誉的影坛巨星，无论出席国内还是国际的隆重场合，他总是身
着唐装。当有人问他为何总以唐装形象示人时，成龙说：“唐装代表着中国的文化，我
想要世界了解中国，了解中国的文化。” 成龙的话启示我们 （ ）
①要保护本国文化，拒绝外来文化 ②要以开放的胸怀对待外来文化
③要积极宣传中国的传统文化，让世界了解中国
④要积极成为传播中华文化的友好使者
A、①② B、③④ C、①④ D、②③
10、下面诗句与右图中的传统节日有关的有 （ ）
①千门万户瞳瞳日，总把新桃换旧符②国亡身殒今
何有．只留离骚在世间③风雨梨花寒食过，几家坟
上子孙来④但愿人长久，千里共婵娟
A、①②③ B、①③④ C、①②④ D、②③④
11、有一个意大利留学生看见她的中国同学穿得很漂
亮，连连称赞，可是中国同学回答说：“哪里，哪里，
随便穿穿！”这让意大利同学很困惑，衣服明明很漂亮，
为什么不说好呢？这一事例说明
A、中国同学很虚伪 B、意大利同学没有审美观 （ ）
C、生活在不同文化背景中的人，会有不同的待人处事的方式
D、中国同学没听懂意大利同学的话
12、中国过春节，西方过圣诞节；中国有民乐、民歌及各种戏曲，西方有歌剧、交响乐和
摇滚；中国有长城、故宫，埃及有金字塔，这说明了 （ ）
①文化的多样性 ②文化的丰富性 ③文化的差异性 ④多彩的民俗风情
A ②③④ Ｂ ①②③④ Ｃ①②④ Ｄ①③④
13、孔子说：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”这句话说明了 （ ）
A、教师是人类文明的传播者 B、教师高尚的人格具有强大的教育力量
C、教师的言传不重要 D、教师不仅教给我们知识，还教给我们做人的道理
14、“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。”此诗给我们的启示是（ ）
A、父母在，不远游 B、母主内，儿闯外
C、子女一切顺从父母 D、子女应该回报父母
15、分明是妈妈因误会错怪了小刚，爸爸却要小刚向妈妈道歉。小刚应该 （ ）
A、好汉不吃眼前亏，三十六计走为上 B、笑向妈妈道个歉，冤枉因爱不计较
C、这样道歉没面子，不理不睬自清高 D、既然你们不讲理，别怪为儿动干戈
2
二、不定项选择题（多选不得分，漏选扣1分，共7小题，
每题2分，共14分）
16、歌曲《吉祥三宝》和《让爱驻我家》以其动人的旋律展现出家庭的和谐、亲情的默契，博得观众一致好评。家是充满亲情的地方，家是温馨的港湾，表现在 ( )
A、当你成功时，看到的是亲人赞许的目光 B、当你遇到困难时，得到的是亲人耐心的开导
C、当你伤心时，听到的是亲人安慰的话语 D、当你懈怠时，听到的是亲人善意的提醒
17、世上有个结难以解开，它叫心结；世界有扇门难以敞开，它叫心扉；世上有条沟难以逾越，它是代沟。随着年龄的增长，我们与父母的关系却不再像小时候那样亲密无间。下列对于造成我们与父母隔阂的原因说法正确的是 ( )
A、心理因素，渴望摆脱父母的束缚 B、父母在管教方式上有不当之处 C、两代人之间有“代沟” D、父母认为我们长大了，关爱也减少了
18、一位著名的教育家说：“教育成功的一把金钥匙是什么？它是老师的爱、微笑、亲切、信任和尊重。”即建立新型的、民主平等的师生关系。建立新型的、民主平等的师生关系就要求我们 （ ）
A、虚心听取老师的教诲，正确对待老师提出的要求B、互相尊重、互相学习、教学相长
C、对老师敬而远之和畏而避之D、积极对老师的工作发表意见和提出建议
19、某社会学家认为：一个民族的灭亡，并不是指这个民族的人已经不存在了，而在于这个民族的人身上已经不存在本民族独特的文化了。这启示我们 （ ）
A.要吸收外国文化，改造本国文化 B.要珍惜本民族文化的独特性，不能迷失自己 C.要抵制、防范其他国家和民族文化 D.要积极宣传、弘扬本民族的优秀文化
20、“哈日族”“哈韩族”就是指一群狂热追求日本和韩国流行娱乐文化，连穿着打扮、思想行为都仿效的人。他们染着时髦的头发，戴着各式各样的帽子，穿着松糕鞋，唱着日韩流行歌曲。对此，你的看法是 （ ）
A.这是很正常的一种现象，代表了一种时尚，是社会进步的表现B.学习外来文化，只能迷失自己 C.对于外来文化，要批判地继承D.中华文化比日本、韩国文化更优秀，“哈日族”“哈韩族”的行为是错误的
21、刘洋和王强是好朋友，期中考试时，王强有一道题不会做，而刘洋却会，作为好朋友的刘洋应该 （ ）
A、好朋友就该互相帮助，给王强传个纸条把答案告诉他B、好朋友也应该讲究原则，这是考试，不能帮他作弊C、故意告诉他，自己也不会D、考完以后再帮助王强解决难题
22、你认为以下属于男女同学恰当交往的是 （ ）
A.小薇和小亮都是班干部，他们经常一起商量班级工作
B.女同学小红和男同学小刚互相欣赏，互相学习并成了好朋友
C.晓丽是个活泼好动的女孩，经常与男生称兄道弟，打打闹闹
D.小娟是个女孩，她从不和男同学交往
23、小倩上初中后，渐渐感觉到妈妈变得有点神经兮兮的，一天到晚总是莫名其妙地打量着她。有一天傍晚放学回家，小倩竟发现妈妈偷看了她的日记。小倩大哭了一场，第二天就把自己的东西全部锁在了自己的抽屉里。吃中午饭的时候，妈妈不好意思地说：“小倩，妈妈没别的意思，就是怕现在社会太复杂，年轻人又早熟，怕你走了歪道，女孩子嘛，要懂得保护自己，想想我们读书的那时候???”“妈?您有完没完?”小倩大声嚷起来：“一天到晚唠唠叨叨，就知道你们那个时候，怎么不想想现在是什么时代了?成天疑神疑鬼，连
3 三、简答题（共30分）
我打个电话都要刨根问底!”
(1)你怎样看待小倩母亲的行为? （2分）
(2)从小倩的角度，分析小倩与母亲产生矛盾的原因。（4分）
(3)如果你是小倩，你会怎么做? （说说你的具体做法）（2分）
24、玉宇和丽丽是同班同学，他们品学兼优，都是班干部，在共同的学习工作中他们成了好朋友。但由于二人没能把握好情感的缰绳，过早地陷入了情感的漩涡，不能自拔，学习成绩大幅下降，在中考中都没有考上理想的学校。
1．玉宇和丽丽在中考中失败原因是什么？（2分)
2．作为中学生应如何与异性同学进行交往?(8分)
25、八年级（4）班的陈强同学一次上语文课时与同桌打闹，被张老师看到。老师批评他上课不专心听讲，扰乱课堂秩序。陈强非常不服气，因为这件事是由同桌先挑起的，而张老师没有批评同桌，只批评了他一个人。陈强觉得张老师对人不公，偏爱那些听话、成绩好的同学。但陈强当时和事后也没有向张老师多作解释，只是心中不满。以后，陈强上课越来越不听讲，和同学聊天，乱动同学的东西，与语文老师的关系越来越紧张，成绩也越来越差。
⑴你认为导致陈强与语文老师的关系紧张的主要原因是什么？（2分）
⑵这次事件后，陈强成绩越来越差。这说明师生关系对我们有何影响？（4分）
⑶为了避免发生类似情况，我们如何与老师沟通呢？（6分）
4
四、分析说明题（本题共12分）
26、王君进特长班已经快三年了，每个周日她都不能像其他朋友那样休息玩耍，不是学弹钢琴就是学拉小提琴。她对父母时常提醒自己“别忘了练琴”之类的话尤其反感，甚至听到他们提醒“快起床”、“早些休息”、“快练琴’’的话都心生厌倦，更不用提父母过问她的学习成绩了。有时，她从心里讨厌她的父母。总之，王君反感父母说的每一句话。请回答：
(1)王君的表现属于什么心理现象?其具体表现在哪里?（4分）
(2)请你告诉王君，如果不设法调整，将给她带来哪些危害?（2分）
(3)你认为王君应该怎样与父母沟通?（6分）
5
篇五：2014秋季期末八年级语文试题卷二
八年级语文期末综合练习试题卷（二）
（八年级上册，八年级下册1-2单元。本卷满分120分）
一（30分）
1．下列加点字的注音正确的一项是（3分）
A．蹒跚（pán） 匀称（chèn） 颔首低眉（hán） ．．．
B．伛偻（lǚ） 憎恶（wù） 置若罔闻（wǎng） ．．．
C．朔方（shuò） 藩篱（pān） ．．
D．贻赠（yí） 稽首（jī） ．．
A．霹雳
B．疏懒
C．颠沛
D．取缔 惟妙惟肖（xiào） ． 销声匿迹（nì） ．2．下列各组词语中书写全都正确的一项是（3分） 制裁 连声诺诺 大廷广众 荒辟 束手无策 重峦叠嶂 博识 张皇失措 长途跋涉 颓唐 穷愁缭倒 黯然失色
3．下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是（3分）
A．“中国式雅致生活”是中国传统文化所孕育出的一种古典的生活方式。 ．．
B．一切美化侵略战争性质的言论，不论说得多么冠冕堂皇，都是对人类和平和正义的伤害。 ．．
C．教育是一种“慢艺术”，为孩子撑起一片成长的空间，应该是全社会责无旁贷的使命。 ．．．．
D．书法作为中华民族独特的艺术负载着丰富的文化心理和人文信息绵延几千年经久不衰。 ．．．．
4．下列关于文学常识的说法，有错误的一项是（3分）
A．《爱莲说》是北宋哲学家周敦颐写的一篇短文。“说”是古代一种文体，可以叙事，
可以描写，可以议论，其目的都是为了说明一个道理。
B．《阿长与山海经》和《藤野先生》选自鲁迅的作品集《呐喊》，前文写的是对儿时保
姆的回忆，表达了对阿长的同情和怀念；后者写的是对日本留学时的藤野先生的回忆，表达了对藤野先生的感激之情。
C．《信客》是文化散文大家余秋雨的作品，出自《文化苦旅》，文章借信客歌颂了一辈子
默默奉献的一类人。
D．法国作家雨果的《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》饱含着深厚的人道主义精
神，震撼读者的心灵。
5．下列句子中标点符号使用正确的一项是（3分）
A．她独自一个人在林间小路上走着、想着、感动着，几乎忘记了一切：已分不清天上淅
淅沥沥飘洒着的是雨还是雪?也不知道自己脸上缓缓流淌着的是水还是泪?
B． 近年来，随着经济的发展，城市的扩大，人口的猛增和生活质量的提高，城市垃圾
不断增加，“城市垃圾处理”已成为环境保护的一大难题。
C． “民主”这个外来词，最初音译为“德谟克拉西”，“新青年”杂志戏称为“德先生”，以后又译为“惟民主义”、“民主主义”，最后“民主”一词才通行。
D． 只有人人都珍惜和平、维护和平，只有人人都记取战争的惨痛教训，和平才是有希望的。
6．补写出下列名句名篇中的空缺部分。（只选做四小题）（4分）
① 国破山河在，城春草木深。 ▲ ， ▲ 。（杜甫 《春望》） ② ▲ ， ▲ 。萧关逢候骑，都护在燕然。王维 《使至塞上》） ③ 百川东到海，何时复西归。 ▲ 。 ▲ 。（汉 乐府民歌《长歌行》）
④ 山下兰芽短浸溪， ▲ ， ▲ 。（苏轼 《浣溪沙》）
⑤ 忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树， ▲ ， ▲ 。（陶渊明《桃花源记》）
7．阅读下面的文字，按要求回答问题。（5分）
（1）下面这段文字有三句话，各有一处语病，请加以修改。（3分）
①中学生喜欢了网络小说大都写个人经历，读起来让人倍感亲切。②而且叙述方式自由，常以丰富幽默的对白和人物形象的个性鲜明赢得中学生的亲睐。③这也是中学生在紧张的学习中需要的另一种解压。
（2）网络小说，同学们都喜爱，可是有些学生痴迷于看网络小说导致成绩下滑，于是你的班主任老师禁止网络小说进教室，你怎么对班主任说呢？（2分）
8．综合性学习。（6分）
“青春是美妙的，挥霍青春就是犯罪”。为了让同学们感受到青春的火热美丽，激发他们热爱青春，热爱生活的感情，班上准备举办一次“青春随想”的综合性学习活动。请你完成下列任务。
（1）请你拟写一条简洁优美的主题语。（2分）
（2）你们班是这样开展活动的，请根据提示完成其它的内容。（2分）
步骤一：组织“青春的生理及心理”的知识讲座。
步骤二：
步骤三：
步骤四：举办“青春颂歌”诗歌朗诵会。
（3）如果你有一个美好的心愿。请你把心愿写在一张纸上折成一只小船放在水中，让他带着你的心愿。漂向远方。（2分）
心愿： 。 二（30分）
阅读下面的文章，完成9—16题。
（一）（16分）
别踩疼了雪
⑴我和女儿在焦急地等待一场雪的降临。
⑵雪，只在女儿的童话和梦境里飘过。我一直这样认为：没有触摸过雪花的女孩，永远也做不了高贵的公主。我领她到雪的故乡来，就是要让她看看雪是怎样把人间装扮成宫殿，把人装扮成天使的。
⑶带女儿来北方，就是为了让她看雪。因为我无法为她描述雪的样子，而她又是那么渴望看到它。
⑷雪开始零星地飘起来，我和女儿激动得手舞足蹈！
⑸它多美啊，轻盈、飘逸、纯洁，让人爱不释手。
⑹女儿伸开手掌，发现我们的手掌虽可以接住雪花，但雪花却无法随我们的爱意长时间停留。它只亭亭玉立了那么一会儿，转眼就消失得无影无踪了。
⑺但女儿并没有收拢她的手掌，她依然执著地积攒着手中的白色花瓣。雪渐渐大了些，女儿小心翼翼地捧着她的雪花，她说把它带回去，在妈妈的坟墓旁边堆一个大大的雪人。
⑻女儿的话触动了我。原来，女儿一直嚷嚷着要来北方看雪，真正的目的还是为了她的妈妈。 ⑼我不忍提醒她，我们永远也无法将雪花运到南方去。我总是提醒自己：孩子的心灵是最纯洁的一片雪地，在他们心灵上经过的时候，一定要小心、再小心，不要弄脏了孩子的世界，不要踩疼了他们的梦想。
⑽女儿没有见过她的妈妈，在她出生的那一刻，她的妈妈便因为难产离开了我们。仿佛一切都有预感一样，在妻子的日记里，我看到了她写给自己未出生的孩子的信。她说：即使有一天她离开了人世，她的魂魄依然围绕在孩子的身边，春天就是她早上第一缕吻着孩子脸颊的阳光，夏天她就是那大树底下的阴凉，秋天她就会变成一朵朵云彩，冬天的时候她就会变成雪花……
⑾每当女儿问我她的妈妈在哪里的时候，我就会对她说，你妈妈离开这个世界了，但她爱我们。春天的晨光，夏天的绿荫，秋天的云朵，冬天的雪花，这些都是你妈妈变的，她一刻也没离开我们。女儿记住了我的话。在春天，总是太阳刚一露头就醒了，她说妈妈在唤她起床了；夏天，她总是习惯把书桌搬到那棵大树底下去做作业；在秋天，她总是趴在窗台上，托腮凝望天上的云。我知道，她那颗小小的心在用她自己的方式怀念着母亲。
⑿可在冬天的时候她找不到与母亲的联系了，因为南方没有雪。
⒀这就是她要来北方看雪的原因啊！
⒁雪花在天空舞蹈!
⒂天空阴暗得仿佛是大地，大地晶莹得仿佛是天空。
⒄第二天清晨，女儿轻轻推开门，小心翼翼地踩出了一行小脚印，她对我说：“爸爸，顺着我的脚印走别踩疼了雪。”
⒅那一刻，我看到的世界全都是洁白的，包括人的心灵。
（选自《今日教育》）
9．女儿为什么要到北方去看雪？请结合文意，概括回答。（4分）
10．指出下列句子中加点词语的表达效果。（4分）
（1）孩子的心灵是最纯洁的一片雪地，在他们心灵上经过的时候，一定要小心、再小心，不
要弄脏了孩子的世界，不要踩疼了他们的梦想。 ．．
（2）爸爸，顺着我的脚印走别踩疼了雪。 ．．
11．“雪”在文中有什么作用？联系全文，概括回答。（4分）
12．文章末尾说“夜晚再黑，也压不过雪的白”，结合文意，说说你的理解。（4分）
（二）好汉善吃眼前亏
江泽涵
⑴李宝嘉说：好汉不吃眼前亏。
⑵何谓好汉：能自保不受侵犯。
⑶何谓吃亏：人生常处被动，大小罢了。
⑷不吃眼前亏，把眼前之事干漂亮了，才不失好汉气概，谬矣。不吃亏，光会占利，未必聪明；不占利，常吃亏，未必愚蠢。“亏”在眼前，好汉处世，“善吃”高于“不吃”。一字之差，云泥之别。
⑸武承嗣觊觎皇嗣之位，因狄仁杰等大力反对，便勾结酷吏来俊臣诬告其谋反，将他们逮捕入狱，以防万一，封锁消息，准备严刑伺候。
⑹狄仁杰求救无门，行以非常之举，磕头告饶，坦承罪状。律法中有一项条款，自招谋反者免死罪。这不是好汉不吃眼前亏吗？非也，廉者，声誉重于生命。这个“亏”是一同入狱的同僚们的白眼：看错你了，软骨头！
⑺来俊臣见不打自招，便得意回去复命。一位狱官提醒，他再诬告几人可减轻罪行。狄仁杰大呼：皇天后土，我没有谋反，更与旁人无关，怎可无中生有？言罢，以头撞柱，血流满面。狄公以不畏权贵著称，岂可为势利所屈，正义和真理面前，宁可选择吃眼前亏。
⑻狱吏散去，狄仁杰掏出手绢，蘸血写下冤屈，拆开棉衣线，藏进里面。嘱托狱吏：天太热，棉衣有味道了，请转告我家人，把棉衣拆洗后，在送来。儿子狄光远会意，拆衣得到诉状，几经周折，送交武则天处。武则天插手审问后，狄仁杰才重见天日。
⑼人要敢于与邪恶斗争，以卵击石不可取，这是无谓的牺牲。假如狄仁杰抵死不认，在历史著名酷吏的刑罚下，不仅会被折磨至死，满门也难活命。不吃眼前亏，就会吃更大的亏。眼前亏是苦涩的，结出的果实却甘甜。收获时回想：提前埋单，吃亏也是福嘛。
⑽轮到我说好汉了：真正的好汉，有勇有谋有德，有所为，有所不为;不是不顾性命的莽汉，而是以眼前亏赢取制胜的良机；不是不辨是非的腐朽，而是以眼前亏获得除恶的胜利。
⑾好汉要吃眼前亏，敢于吃眼前亏，以吃眼前亏等待救援时机。不仅能锤炼个人意志，化解矛盾，还能创造和谐氛围。这里还要做到两点——
⑿以忍为上：这不是懦弱，而是坚韧和自信，遭误解也值，能忍所不能忍，这是在更高层次彰显人格的力量。
⒀忘记仇恨：侮辱和仇恨只会火上浇油。南非总统曼德拉在就职仪式上把关押他27年的看守长请到贵宾席，说：“只有忘记过去的仇恨，才能正视未来，民族才能团结，我们的国家必须建立在忘记仇恨的基础上。”
13．作者认为“好汉善吃眼前亏”的理由是什么？请用自己的语言简要概括。（3分）
14．运用举例、道理论述是本文的写作特点，请各找出一处作简要分析。（4分）
15．文章第（10）段能否删去？请说明理由。（3分）
16．文章最后的“以忍为上”“忘记仇恨” 两点看法，你是如何理解的？请结合自己的生活经历简要作答。（4分）
三（20分） 阅读下面的文言文，完成17—20题。
班超传（节选）
班超字仲升，扶风平陵人，徐令彪之少子也。为人有大志，不修细节。然内孝谨，居家．
常执勤苦，不耻劳辱。有口辩，而涉猎书传。永平五年，兄固①被召诣校书郎，超与母随至．
洛阳。家贫，常为官佣书以供养。久劳苦，尝辍业投笔叹曰：“大丈夫无它志略，犹当效张骞．
立功异域，以取封侯，安能久事笔研间乎?”左右皆笑之。超曰：“小子安知壮士志哉?”久之，．
显宗问固:“卿弟安在?”固对：“为官写书，受直以养老母。”帝乃除超为兰台令史。 ．
十六年，遣与从事郭恂俱使西域。超，到鄯善，鄯善王广奉超礼敬甚奋，后忽更疏懈。超谓其官属曰：“宁觉广礼意薄乎?此必有北虏使来，狐疑未知所从故也。明者睹未萌，况已著邪?”乃召侍胡诈之曰：“匈奴使来数日，今安在乎?”侍胡惶恐，具服其状。超曰：“不入虎穴，不得虎子。当今之计，独有因夜以火攻虏使，彼不知我多少，必大震怖，可殄尽也。灭此虏，则鄯善破胆，功成事立矣。”众曰：“善。”初夜，遂将吏士往奔虏营。会天大风，超．
令十人持鼓藏虏舍后，约曰：“见火然，皆当鸣鼓大呼。”余人悉持兵弩夹门而伏。超乃顺风．
纵火，前后鼓噪。虏众惊乱，超手格杀三人，吏兵斩其使及从士三十余级，余众百许人悉烧死。超于是召鄯善王广，以虏使首示之，一国震怖。
【注释】①固：班超的哥哥班固，《汉书》的作者。
17．下列句子中加点的词解释错误的一项是（3分）
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