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远方作文600字,初中

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/12 13:20:29 优秀作文
远方作文600字,初中优秀作文

篇一:作文 600字 远方 夜已沉沉睡去

作文 600字 远方 夜已沉沉睡去,而我依然清醒。 窗外,几缕柔弱的光衬托几许孤影,耳边丝丝风声!夜,并不宁静,读夜人的心随着风到了千里之外!在这个冰冷陌生的城市,没有记忆,没有思念,每天只会简简单单的重复着,某日,某人,某事,平静的湖面泛起了涟漪,变得不再平静,而我似乎融入了这茫茫夜色之中幻化成那孤灯下的某棵树,面对着只是自己的残影,片片记忆的叶子应声落下,我却无法拾起,无可奈何中,只能任其飘散!待来年,定会有新的记忆萌芽,然后逝去,终究逃不了化为春泥的宿命!恍惚间增添了几份茫然,定是这任记忆油膏反复涂抹无法愈合的伤口,从孩时一路走来,如今已是中学,往事也早已碾为尘土,惟谁如故? 风淅沥萧索,那飘零的落叶是为谁在起舞,还是有如不安的灵魂在空中游荡?或许是寻觅着那久远的梦吧。 今日友人对我说,你想的不该是过去,不该是未来,而是现在。 曾经拥有过的梦想,到如今都已被现实所代替。现在也有梦想,也将被以后的现实所代替。梦想,就像一条弯曲的小溪,蜿蜒在人生道路的两旁,永远看不到尽头,也永远不会与自己的脚印同步。 爱情也是这样的吧,以前心中的某个人不知不觉中已悄然换了模样。这一切变的如此突然,连自己都毫无察觉。于是,心中的她便永远成了梦,成了没有答案的结局。 不管你的梦有多辉煌,多灿烂,多叫人兴奋,等你真正走过那曾经梦想的山岭,展现在你眼前的已是另外一种风景,澎湃过的心情也将恢复平静。 这就是梦,一种只存在于远方的东西! 梦在远方,化成一缕纱,然后,随风飘散!

篇二:中学生征文600字梦的远方

梦的远方,就在脚下

“一个人至少拥有一个梦想,每一个理由去坚强。心若没有栖息的地方,到哪里都是在流浪”有梦的人从来没有停止过步伐,他们在追,追寻不同路上的不同的梦想。

生在莽莽林海中的我一直梦想着可以走出大山,走向远方,去追寻属于自己的灿烂人生。然而,我心里明白,要想走出去就要学习知识,只有知识才能改变命运。为此我开始不懈的努力,希望有朝一日可以脱离这个偏僻的小镇。在这个远离繁华的小镇里,人们日出而作,日落而息,没有进取心,日子得过且过,让美好的年华虚度,而人们还美滋滋称其为:“世外桃源。”由于信息闭塞,教育水平也比较落后,一大批孩子就这样给耽误了。在这样的环境里,我就像一只被困在笼子里的小鸟,拼命的想要飞向远方,去追逐我的梦想。

怀着这样的心态,我在这里度过了十三个春秋,直到有一天清晨,我晨跑路过大坝,让我发现了不一样的家乡。路的两旁是苍翠的树木,潺潺的呼玛河水缓缓流过,河面上笼罩着朦朦的烟雾,宛如一幅水墨画,深勾几笔为木,白描几笔为雾,泼墨几笔为水。水声泠泠如筝,蓦地几声清脆的鸟啼,增添了几分动态的美。这一刻,我突然发现原来我的家乡,是这么的美,我蓦然停下脚步,在这林海中流恋忘返,不愿离开、、、、、

我豁然明了,无论人身在何方,只要拥有梦想,心有栖息归属,哪里都是梦想,哪里都是远方。不要被现实所蒙蔽,当你迷

茫时,坚定地对自己说:“当时的梦想,我还记得。”这时的你会发现梦想就在脚下,勇敢地迈出这一步,哪怕前面是阴霾密布,哪怕脚下白雪皑皑,哪怕四周狂风呼啸,走出去,只要走出去(来自:WwW.smhaida.Com 海达 范文 网:远方作文600字,初中),用最荒芜的白成就最蓬勃的绿,用最阴沉的黑晕染最明净的蓝。从此即使流泪也能欢呼。我依然坚守自己的梦,因为梦的远方就在脚下。

篇三:初中生中秋节作文600字:又到中秋

初中生中秋节作文600字:又到中秋

初中生中秋节作文600字:又到中秋

贵州省贵阳市实验二中初二(14)班蒋澍一

在中华民族的传统节日里,除了春节,中秋节也是一个重要的节日。

在八月十五这个月圆之夜,皎洁的明月"照在家乡,照在边关,宁静的夜晚,你也思念,我也思念……"人们思念什么?思念的是远方的亲人。虽然"人有悲欢离合,月有阴晴圆缺",但无论怎样,到了八月十五这一天,人们总希望能和远方的亲人团圆。这是中国的古老传统,也是东方文化的深刻内涵,这种亲情是什么力量也无法阻挡的。所以中秋便成"全家团圆"的象征节日。

在如水的月光下,我们一大家子又围坐在大圆桌旁一块儿吃饭,满桌子的菜各式各样的,我夹起一片热腾腾的肥肉慢慢咀嚼着,味道鲜嫩极了!真是好久都没有吃到过这么美味可口的饭菜了。大家都吃得很起劲,渐渐兴高采烈起来,都相互祝福着干杯。"光辉皎洁,古今但赏中秋月",所以今年也不例外,饭后,我们一起坐在院子里赏月。面前放着许多月饼,咬一口,那甜甜的感觉就好像今儿个和家人聚在一起高高兴兴的感觉一样。"人逢喜事尤其乐,月到中秋分外明",今晚的月亮跟平日里的确实不一样,那圆圆的样子不就像我们这围坐在一起的一家人吗。

"至正月十五夜,天色清朗,星月交辉,六街三市,竟放花灯",向院外望去,街市上热闹的景象更胜往日,处处都洋溢着全家团聚所带来的幸福气氛。 然而我又想起王建的一诗句:"今夜月明人尽望,不知秋丝落谁家"。是啊,就在人们与家人团圆时,一定也有人身在他乡而没能与家人团聚,所以我向今晚的圆月托去了一份祝福,希望孤单的你不要伤悲,抬头看看那仑明月吧,说不定你的家人也正看着它呢。

篇四:初中生父亲作文600字

初中生父亲作文600字

初中生父亲作文600字

安达市太平庄镇中学八(2)班张艳荣

那是一个深冬的早晨。

一切依旧沉浸在前夜那场大雪的装扮中,黑暗中摸索着打开灯,揉着惺忪的眼睛,看看桌上的闹钟,五点半。我一下子就清醒了,客车马上就要到了,再迟就要赶不上了,这是我们这些赶早车上学的孩子们最怕的事情。

匆匆中,我收拾好东西,走进厨房,父亲正在给我准备饭菜。“回屋里等着,我马上把饭菜给你端过去。”

“我不想吃了,你给我拿钱吧。”我把手伸向父亲。

“早晨不吃饭哪行啊!外面又这么冷,少吃点吧。”父亲边说边把饭菜摆在桌上。

粥、新蒸的包子、鸡蛋、肉炒蘑菇。

“你几点起来的,弄这么多东西?”我抓起筷子,夹一块肉放在嘴里,边吃边问。

“也不多早,你一周才回来一次,给你留的东西总得让你吃了再走哇。”父亲盯着我说。

一口粥,两片肉,我结束了父亲专门为我准备的早餐。“快点给我零花钱。”我顺势拎起书包就要走。

“家里要买种子化肥了,这次少给你拿点。”父亲把百元钞票放在我手里。

去车站的路只需三、四分钟,父亲坚持要送我,并把书包拎在他手里。

“路滑,当心摔倒。”父亲不止一次提醒我。

客车没到,父亲陪着我站在风雪中,他把书包换了一下手,我这才突然发现,他竟没有戴手套。我伸出缩在羽绒服衣袖里的手,把那双凉凉的、带有厚厚的茧子的大手捧在手中。

我和父亲就这样站着,遥望着远处的希望??

车终于来了。

接过父亲递给我的书包,踏上客车,带着那份沉重,随着客车,驶向远方?? 指导教师计慧君 《初中生父亲作文600字》

篇五:初中随笔作文600字

初中随笔作文600字

篇一:心情随笔

黄昏了,海滩的夕阳更加美丽,更加让人留恋,让人不舍,让人不舍。站在沙滩上,看着夕阳的余晖一点一点地从天际消逝,有种想拥住它的冲动,可是,谁也无法阻挡它落下。

凝视着2005年的周历,中间的五个大字特别醒目,特别抢眼——第四十二周。曾经以为时光是一张永远也用不完的信用卡,是一盘永远转不完的老唱片。于是便纵情地挥霍,瓷意

地使用。突然间觉醒,原来那拂过脸蛋的清风是时光的手,那飞过耳边的风声是时光的语言。于是,伸出手想捉住她,可是,太迟了,她还是顺着指间滑下,溜走了……

记得昨天还是个懵懵懂懂的小女孩,今天却要面临中学,之后,众鸟高飞去,每个人踏上新的旅程,开始新的生活,也许有的人从此却向竟争激烈的社会,也许有的人选择留在透明纯净的校园,所有的答案都是将在明年揭晓,明年的今天,我会在哪里?我不知道,我只知道现在的我需要努力,在这个充满花香的岁月里,打一场漂漂亮亮的胜仗,考上重点……

曾经开花结果的芒果树,依然茁壮地成长,曾经被同学偷走蛋的鸟巢,依然留在树上,曾经一起学习,一起聊天,一起吃饭同学,如今却要分别了,所有的笑与泪,恩与怨都将在中考那一天停止,一切的一切都将化离别的泪水,在倾刻间喷涌。或许有些要强的人表现得不在乎,可又有谁知道,他的内心翻涌着滚烫的岩浆……

黄昏的夕阳,是谁也留不住的…………

篇二:考后随笔

没有比这个星期更黑暗的日子了!期中考浓郁的硝烟味儿充斥着整个生活,令人紧张,令人兴奋,甚至令人潸然泪下。

终于结束所有战争,漫步亮晶晶的操场上,听校园喧嚣声渐渐远去,才恍然大悟,下雨了。

雨中的校园如此美丽,缥缈得让我不忍破坏此刻宁静。于是决定躲在操场一隅,不让烦恼打扰神圣的雨……忽的,耳边回响起那首歌——《隐形的翅膀》。

不去想他们拥有美丽的太阳/我看见每天的夕阳也会有变化/

四科主科的成绩已公布,拼命擦着眼镜看试卷上红红的大大的叉,百感交集。羡慕地望着那些分数比自己高的同学,面对他们的只有比哭还难看的笑。

注视天地间的大珠帘,雨点历尽艰辛,为的就是来到人间,汇入江河,滋润这花花世界。但有谁知道,有多少雨点未到大地上就被蒸发?又有谁知道,有多少雨点滋润植物后从此消失?人生要经历的考试正如这雨点一般数不胜数,这其中,一定会有许多成功的考试,若汇入江河的雨点,渊远流长。想到这儿,我的很重的心忽而轻松了。

我终于翱翔/用心凝望不害怕/哪里会有风就飞多远吧/

剩下科目的成绩也公布了,我以不错的总分结束了这场期中考。自己感觉很满意吧,因为付出的辛苦没有白费。

但自己仍需好好总结,再接再厉。因为,后面还有更多的考试正等待着我。人生就是一个不断完善自我的过程,之前总结得好,错误改正了,就是一种完善,也保证以后有足够的信心,解决类似的困难,争取更满意。

雨一直下,照样有许多被蒸发,许多会消失。但有更多更多,是汇入生命之长河,造福世界!

篇三:写作随笔

读书破万卷,下笔如有神。这就是我的写作之道,读书和写作相辅相承,缺一不可。书读的广泛,读的透彻,知识面才宽,作文才能写得生动、感人。为了提高自己的写作能力,我阅读了大量的书。

记得小时候,我仅能读得几部小人书,虽读得滚瓜烂熟,但仍爱不释手,梦想有一天,自己也能写出这么感人的好文章,那该多好呀!于是,在学校每次作文我都认真去写,但事与愿违,尽管看书多,可作文仍没有长进,总是枯燥无味,连自己也不愿去看。为什么会出现这种情况呢?老师在作文讲评课上帮我查找原因,老师拿我的作文与好同学的一篇作文比较,才发现我的文章的不足之处是语言表达能力差,词语贫乏,此后,我读书不再追求故事情节,而注意摘抄优美的词句,写作时就尽量运用其中,希望能够提高写作水平,但奇怪的是:我自认为优秀的佳作仍令老师不满意,我大惑不解,便又去问妈妈,她听了我的苦衷,便意味深长地说:读书不能囫囵吞枣,贪多求快,不能见木不见林!我听后恍然大悟,原来自己读书方法不对,捡了芝麻丢了西瓜。从那以后我就改变了读书方法,重点抓住文章中心,深入理解,并学习文章结构顺序,使自己的文章有条理、有层次,不空洞,同时注意语言的精练,感情要真挚,要有真情实感。果然在一次学校举办的作文大赛中,博得了师生的好评,取得了大赛第一名的好成绩。从此,我对写作更感兴趣了,也更投入了。

当然,以后还要不断的练笔,但我深感:读书破万卷,下笔如有神是打开写作之门的一把必不可少的金钥匙,也是我写作的成功之道!!

篇四:雨后随笔

窗外的雨稀稀沥沥的下着,夹杂着小孩子游戏的声音,向窗外望去,一片茫然,我不知道自己在想什么,水?或许吧。我爱水,这是事实,虽然我直到现在还不会游泳,我时常把自己想象成一只向往大海的鱼,住在小溪里,想象着大海的辽阔,大海的碧波万顷,可是要到大海去,需要冲出漩涡,绕过急流,越过险滩,最终跳跃龙门,到达心中的圣地。路途遥远,曲折,终点可望而不可及,但,我要冲,我要试一试,只有尽力的闯一番,才不会留下遗憾。

我不知道前路有多艰险,也不知道如果到不了终点怎么办,但有一点是无疑的,如果连试都不试一下,永远也到不了终点。

这似乎仅仅是想象,我敢吗?我已经没有勇气再往上飞,我害怕再受伤,数学考27分是我永远的伤疤,曾经的豪言壮语灰飞烟灭,一切定格在一张不及格试卷上,一张我不敢面对有又无法回避的试卷上。二十七,二十七!一个似乎很可笑的分数,一个充满无奈的分数,一个令老师和同学目瞪口呆的分数,一个让我啼笑皆非的分数!我完了?我完了!

窗外的雨还在下,嘀嘀哒哒的敲击着窗户,小孩子的玩闹声不知在什么时候已经停止,我忽然想到河边走走――已经很长时间没再去过河边了。河水轻轻的流淌,向着远方――只能说是远方,河水也不知道他要流向哪里,但是他还是在流淌,静静的,静静的,走向未知的远方。水已经变得污浊了,却并不因此有丝毫的停歇。我想我已经知道该怎么做了。

雨停了,我重新审视了自己。打点好行囊,朝着梦想出发吧!

天晴了,乌云一定会散去的。

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篇五:初秋随笔

知道的,有许多人不爱秋,说秋是萋草是荒树是枯叶是离别,确实这是诗上的秋,

可现实,秋无春的阳气勃勃、夏的激情奔放,这也从不怪,我所说的是秋林古气磅礴气象。

而那些以老气横秋来骂人的人可见是不知秋林古色之滋味。

每年的九月,秋天带着落叶的声音来。晨曦在露珠下更清亮了,天空发出柔和的光辉,澄清而缥缈,使人想听一听天空上云雀演奏的《星空》,就像白帆在碧海中漂游。

枯藤老树却无有昏鸦,无有悲凉,正如此,我要赞美它,因为有了如此的凄凉,才有如泪般飘落的黄叶,我爱这份凄美的,落叶纷飞,马路旁梧桐树的叶打着旋纷纷落下,翩翩起舞,像婀娜的蝴蝶,不觉让人醉。

黄叶,是秋天的点缀,每一片叶子都是过来的人,已脱了春天的矫情与盛夏的炽热,我独上西山,在这绵绵秋景中静静去享受大自然的恩惠,这清明而柔和的风中,我不免发呆地祈祷每一日。

雨也是美的,灵逸而剔透,秋雨如同满天明亮的珍珠,飘飘扬扬地挥洒,点点滴滴,仿佛是李斯特的黑白键在漫舞,又如高山流水似的低吟。

秋日中,尤其是初秋,叶是半绿半黄的,有古色苍蒙之感,而那时,也天高气爽,桂花皎洁,也未陷入凛冽萧瑟的黑洞,也有丝丝的凉风,让人觉得无限快感与充沛。

曾记起张爱玲有过这么一首小诗:一片树叶往下落往下落,它要去吻它的影子,影子慢慢迎上来,它和它的影子依偎在秋日里,它和它的爱。

恐怕这段感性的文字,也正是我要说的吧。

篇六:随笔颓废

嶙峋怪状的石头,压在地球中央,好沉,好沉……

英语老师在讲台上讲着语法的重点,学好英语的秘诀。语文老师说着写作要多看,多写;科学老师……数学……社会……哦,慢点,老天,慢些啊。这可全都是精华,让我先好好的消化吧!

娜,不是爸想说,不说,我心里放不下呀!现在这社会,你不上好大学去哪儿找好的工作?不上重点中学,你上大学有几分把握?孩子,努力,考好的学校,为爸爸争光,你哥哥他们都么没有认真学习,现在就只有你了每次爸爸打电话过来,总少不了这几句,我都听得快喘不过气了。

怪状的石头,越来越大地耸立在地球中央。看吧。它奇丑无比,黑色的石。傍无一根草,光秃秃的,令人望而生畏。却硬把它|||抱在怀里,听吧。它在狂笑,哈哈哈……人们因我而活着,世界因我而存在!多么狂妄!可我却无法用事实将它驳倒!心中一阵凄凉。人呵,为什么一生下来,就注定要抱上这块怪石?为什么要使它日益增加?!

石头是没有直觉的,它不管周围的天空因它而变色,不顾世界因它而沉默,依旧疯狂的增长。

许多恐怖的声音汇成一点,不断在我的耳边嘶吼:你必须考上重点,考上重点,考上重点……

不知道现在自己变得如何了,但我相信我变坏了,现在似乎对我来说一切都没有那么的重要,就如我哥哥说我一样现在,你的思想已经不行了。或许吧!

现在终于发现能打败自己的只有自己。

篇七:初中,初衷

话说我的初中生活,只有一个字——苦!为什么这么说呢,且听我娓娓道来:

早就听人说初中的生活艰苦,我就抱着不入虎穴,焉得虎子——不入中学大门,焉能考入大学的决心踏入了宏力初中的门坎。却不知,初中不止学习艰难,生活也辛苦:早上,天刚蒙蒙亮,耳畔就响起了那令人憎恶的起了,起床了啊的声音。

上眼帘艰难地撑开了心灵的窗户,腿又得跨过千山万水跑操去教学楼,早自习刚一下课,人山人海就涌到了餐厅,唉,只能慢慢排队了;起早贪黑不是我所爱好的,但那弥足珍贵的睡眠时间却一去不复返了……

生活如此姑且不提,语、数、英、物、政、史、地、生八座大山又把我们压的只能苟延残喘:

当年我走投无路,只能努力学习,结果在老师眼里一炮走红。于是我就只得不情愿地披着学习标兵的战袍在这没有硝烟的战场奋战;于是,名次出了年级前四十总会被包围在一片唏嘘声中;当然,落败了,自己的名誉只会一点一点被蚕食掉。

都说苦尽甘来,可经受了七年级的历炼后,又只能为了名誉再战。失败了,不得不卧薪尝胆,没办法,没有退路了。想当初,小学时是多么轻松愉快,可当年我却身在福中不知福,唉,此种情形只能用问君能有几多愁,恰似一江春水向东流来形容了。

真是无巧不成书——初中的谐音是初衷,而我当时就是怀揣能承受住的初衷和吃得苦中苦,方为人上人的决心进来的。现在,只好在借鉴这句话来鼓励自己了。

走自己的路,让暴风雨随便刮吧!

篇八:随笔拥挤

说到拥挤,大家自然而然的想到这样一种场面:街上人挤人,人挨人,脚跟碰着眼尖,远远望去,黑压压的一大片,全是脑袋!让人汗颜。

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