读乌鸦喝水2有感

篇一：读《乌鸦喝水》有感

读《乌鸦喝水》有感

中心小学六（76）班 贺智媛

在假期里，我偶然读到一个小故事——《乌鸦喝水》，这个故事的大体内容是这样的。

一只乌鸦口渴了，到处找水喝。乌鸦飞到半路，看见了一只小羊。乌鸦亲切地问：“小羊哥哥，哪里有水喝？”小羊说：“就在不远处有一个玻璃瓶子，里面有水的。”乌鸦飞到一棵树底下，发现真有个瓶子。乌鸦想把嘴伸进去喝，可是瓶口太小，根本伸不进去。于是乌鸦又想把整个瓶子抱起来喝，但是瓶子太重了，乌鸦根本抱不动。乌鸦见旁边有一些小石子，便把小石子一个一个地捡来放到瓶子里。谁越升越高，不一会儿就升到了瓶口。乌鸦见差不多了，就把嘴伸进瓶口，果然喝到了水。

这个故事告诉我们，每件事都有许多办法去解决，要勤于思考，要从不同的角度去思考相同的问题，不可以做死脑筋的人。 拿我自己来说，有一次在学校上课，刚好是做语文试卷，其中有一题是用横线画出短文的中心句。这天我刚好没带尺子，便随手画了一条，画出来的线段歪过来扭过去的，看上去一点也不美观。第二天试卷发了下来，我一看，画线的那题竟然扣了一半的分。回到家，我把试卷拿给妈妈看，妈妈说：“这题没有用尺子画吗？怎么画了歪七扭八的，难看死了。”我吞吞吐吐地说：“忘记带尺子去了，我就随随便便画了一下。”妈妈说：“忘带尺子去还可以用其它东西比着画一下呀！像文具盒、铅笔等都可以用来比着画。你为什么这么死板呢？你难道没有

听过《乌鸦喝水》这个小故事吗？乌鸦都会急中生智，你为什么不会呢！”

从此，《乌鸦喝水》这个小故事我铭记在心，要正确应对突发事件。

篇二：读《乌鸦喝水》有感

读《乌鸦喝水》有感

在我童年知识已开、颇能认字以后，读的第一篇故事就是《伊索寓言》里的《乌鸦喝水》篇章。

这篇文章主要讲了，有只乌鸦口十分地渴，于是，它飞到了井边，发现井旁有个瓶子。乌鸦多高兴呀，它连忙伸了伸嘴却什么也喝不着，就是因为天气很热，水都蒸发了，水十分地浅，乌鸦不服气，面对一次次挫折，它还在旁边想办法。无奈的它搬起一块石头，想把瓶砸破，但是，这个瓶子十分坚固，砸不碎，不巧还掉进水里。乌鸦凑近一看，它发现水比刚才多了一些。嘿，有办法了，它叨起一块块石头，一大一小，终于把瓶子里的水给涨上来了，它也喝到了甜甜的水。从中，它体会到了一个道理：困难是块试金石，只要你认真去思考，你就会成功。

对呀，乌鸦这种坚持不懈的精神值得我们去学习。就像今天的我们，也包括我。

现在的孩子中，哪一个不是依靠自己的家人？哪一个孩子，把坚持不懈的心理当做现实？都没有。我们从小就惯成了衣来伸手、饭来张口的习性，大多数孩子都不能自立，做事不成不是叫“妈妈”就是叫“爸爸”，有时连“爷爷”呀、“奶奶”呀这两位老人家都叫上，这时想起是多么可笑啊！

坚持不懈的乌鸦，我们都要向你学习！

作者：胡云轩 班级：三（3）班 指导老师：毛如德

篇三：19乌鸦喝水2

课时教学设计

篇四：读后感

读《白雪公主》有感

今天晚上，我看了《白雪公主》这个故事。有个王后，她有一个漂亮的女孩，不久王后死了，国王又娶了一个新王后。新王后总是想害死白雪公主，她想出许许多多的办法来害白雪公主，结果都失败了。最后白雪公主和王子过上了幸福的生活，恶毒的王后变成了世界最丑的人。读了这个故事，我明白了：世界是没有比嫉妒更可怕的，凡存害人之心的人决不会有好的下场。

读《白雪公主》有感

自从读了白雪公主这本书，我发现了主人公白雪公主经历过得艰难。

白雪公主虽然是个公主，可是天下没有哪个孩子没有母亲的。读到前五句，我为白雪公主打抱不平，白雪公主是个公主比别人家的孩子要尊贵好几倍，可是她没有母亲，她太可怜了，虽然她最后有了幸福，可是谁知道这公主的背后经历了多少灾难。

其实我们每个人，都要想白雪公主学习，学习她那永不害怕的决心！

读《王二小》有感

“牛儿还在山坡吃草，放牛的却不知道哪儿去了，不是他贪玩耍丢了牛，那放牛的孩子王二小??”相信大家都听过这首歌吧！

王二小是一位抗日小英雄，战争时期，他为了保护几千个老乡和八路军后方机关，他凭着机智勇敢把敌人领进八路军的埋伏圈，自己却壮烈牺牲了，他的故事传遍了每个村庄，乡亲们都非常伤心和惋惜！

王二小在旧社会中上不起学，吃不起饭，小小年纪就参加八路军的儿童团；他不怕牺牲的精神永远值得我们学习和发扬！我们有今天的幸福生活，都是革命烈士用鲜血换来的，我们要珍惜今天的幸福生活，不怕困难，好好学习，回报祖国，长大以后为祖国的建设贡献自己的力量！

读《乌鸦喝水》有感

这篇文章主要讲了，有只乌鸦口十分地渴，于是，它飞到了井边发现井旁有个瓶子。乌鸦多高兴呀，它连忙伸了伸嘴什么也喝不着，就是因为天气很热，水都蒸发了，水十分地浅，乌鸦不服气，面对一次次挫折，它还在旁边想办法。无奈的爬坡一块石头，想把瓶砸破，但是，这个瓶子十分坚固，砸不碎，不巧还进水里。包工飞了过去，它发现水比刚才多了一些，想到了办法，它叨起一块块石头，一大一小，终于，终于把瓶子里的水给涨上来了，包工也喝到了甜甜的水，从中，它体会到了一个道理：困难是块试金石，只要你认真去思考，你就会成功。

对呀，乌鸦这种坚持不懈的精神值得我们去学习。就像今天的我们，也包括我。

坚持不懈的乌鸦，我们都要向你学习！

《鲁滨逊漂流记》读后感

《鲁滨逊漂流记》是一个关于冒险、智慧和勇敢的故事。英国青年水手鲁宾逊由于所乘的货船在海上沉没，孤身一人流落到一个无人荒岛上，开始了为生存而奋斗的艰辛旅程。他造木筏、盖房子、种粮食、养牲畜……在整整28年的自救过程中，这座无人的荒岛被鲁宾逊建成了一个世外桃源。

其中，我最喜欢读的就是关于他在荒岛上生活的那几个章节：他刚来到荒岛上的时候，手里只有从大船上拿来的用品。他自己努力，利用手上的工具，找了一个合适的地方，在这里安家。他通过自己的努力，制作出了蒸煮东西用的器皿，进行了播种，还发现了树林里的葡萄、橘子、西瓜、柠檬的水果。他自己通过打猎来获取食物，还救了一个野人，因为这天是星期五，所以给他取名为“星期五”。这种荒岛生活让我不免有些羡慕，自己一个人在世外桃源里自给自足，过着悠闲、安乐的生活。但是，时常也有野兽来袭击，他都利用手上的武器把他们一一制服……

我认为，这种乐观向上、百折不回的开拓精神和可贵的品质留给人们挑战自然的信心和勇气，让人们接近自然，挑战自然，探秘自然。

： 《十万个为什么》读后感

最近，我看了《十万个为什么》这本书，它不仅帮我增长了许多知识，还帮我解决了许多难题。

就拿外婆养花这件事来说吧!我外婆十分喜欢养花菜之类的植物，五楼的小花园里养了凤仙、芦荟、桃树、铁树。我们家对面路边和家的周围也养得有植物，种了白菜、凤仙、铁树、玫瑰，还有许多我不认识的花草，外婆很爱护它们，按时帮它们浇水、施肥。

有一天，天气十分炎热，花儿都热弯了腰，我赶紧跑到了厕所里舀了一瓢水，正准备浇花，外婆看见了说：“别浇。”我问：“为什么?”外婆说：“不知道，听别人说的。”我连忙跑到我的房间翻开《十万个为什么》一看。原来，中午气温比较高，如果你这时浇水，就会把花自身的水份蒸发了，蒸发掉的水份还会比花保存的水份多很多倍，甚至有可能会死。

看了《十万个为什么》这本书，我受益匪浅，它对我们的生活有着很大的帮助。

读《神笔马良》有感 读了【神笔马良】我有很多感受。

我从马良身上学到了善良，懂得了，用自己的能力尽力帮助别人。同时，也从马良身上学到了不怕困难，同坏人斗争到底的勇气。

“莫以善小而不为，莫以恶小而为之”

我要用我的爱心和自己的能力来帮助别人，让我们每天都沐浴在金色的阳光下。

“光阴似箭，日月如梭”转眼间，马良来到21世纪，他用那只神笔画好多的课本，送给那些生活困难而无法上学的小朋友。马良还要画好多的学习用品，给那些买不起学习用品的同学送去。

读《蜘蛛和蚕》有感

最近我读了《蜘蛛和蚕》这个故事后，感悟良多。

蜘蛛虽然经常辛勤地织网，但它是为了网住更多的昆虫方便自已吃饱，这便是自私自利的行为。蚕与蜘蛛不同，它能结茧吐丝。有句谚语说：“春蚕到死丝方尽，蜡烛成灰泪始干。”蚕用它的生命换来了丝。而它的丝可以做成许多对人类有用的东西，所以人们十分喜欢它。

在现实生活中，有些人乐于助人，舍己为人。如清洁工人为了给大家一个良好的学习生活环境，不辞劳苦地工作，白衣天使尽心尽力地为病人解除痛苦，挽救生命，边防战士为了保卫祖国而离开亲人......啊!他们不正是为人类作出贡献的蚕吗?然而，也有些人自私自利，贪脏枉法，只为自已不为他人，如贪官利用公款大吃大喝，小偷危害社会，而他们就是一只只可耻的蜘蛛!相对于蚕，难道这种行为不卑鄙吗?

我决心向蚕学习，为祖国献出一份力量!同时我呼吁：蜘蛛们醒醒吧!

读 《渔夫和金鱼的故事》有感

我喜欢读书，可我更喜欢读故事书。今天，我又读了一本《渔夫和金鱼》的故事书。读完这本书，我不禁掩卷沉思 ……

他们夫妇俩住在一间破烂的小木棚子里，后来渔夫救了金鱼，渔夫答应报答他们。渔夫妻子没完没了地向金鱼提条件，金鱼也依次帮他们实现了。妻子得寸进尺，想要做海上的女霸王，统治大海一族，惹怒了金鱼。最后，他们又恢复了老样子。

这就是贪心的下场。渔夫妻子真是贪得无厌，如果她早知足，早就享受到好日子了。以前的荣华富贵也不至于一无所有了。

读完《渔夫和金鱼的故事》后，我以贪心的渔夫妻子为耻，以善良正义的金鱼为荣。这本书使我受益匪浅！

《酸的和甜的》读后感

《酸的和甜的》这篇课文主要就是讲的不要轻易相信陌生人、勇于尝试！

里面的狐狸因为够不着葡萄，看着别的小动物吃葡萄嫉妒它们，所以说：“这葡萄是酸的！”小松鼠听见了这话，心里想‘狐狸这么聪明，它说的话一定是对的。’这时，小兔子来了。它刚要摘葡萄，小松鼠说：“这葡萄是酸的，不能吃！”小松鼠的话刚落音，小猴子来了！它们（小兔和松鼠）想阻止他，小猴向他们说了葡萄的可爱之处，并给了它们每人一颗葡萄。“啊！真甜！”

这篇课文使我受到了启发，今后一定要勇于尝试！

《黎明的河边》观后感

里面的主人公是小陈，他提心吊胆的帮姚队长过河，小陈记着他在芦苇丛里藏着一艘小船。听姚队长说他二叔是叛徒，最后让那个叛徒把小船骗走了，真可恶。日本鬼子把小陈的母亲抓起来，日本鬼子让小陈的母亲站在河边，自己却躲在她身后，他们让姚队长换小陈的母亲，最后小陈开枪把日本鬼子打倒了，可是有个日本鬼子站起来“嘭’的一声把小陈的母亲给打死了。后来有人把姚队长也打死了，但是姚队长又活过来了，最后他们一起过着快乐的生活。 最感动的一段是小陈的母亲被打死，我伤心的哭了。我想：姚队长真勇敢啊！以前打仗的时候人们过的真痛苦呀！下回我还要再看一次。

《皮皮鲁外传》读后感

书中说的是一个聪明，勇敢，好奇的小男孩——皮皮鲁。他因为好奇心做了恶作剧，但他能发现自己的过错，用于承担责任而且努力改过的精神还是很可贵的。

读《司马光砸缸》有感

有一天，他和几个小朋友在花园里玩捉迷藏的游戏。他们玩得正高兴，忽然听到“扑通一声”。司马光回头一看，不好了，一个小朋友掉到门口的大水缸里了。这水缸特别大，司马光踮起脚尖，看见里面装满了水，这可怎么办呢？ 我读了《司马光砸缸》这个故事，知道了不管遇到什么事情不要慌张。司马光想出了一个好办法，他拿旁边的那块石头砸这个缸！司马光他既聪明，又勇敢，我要向司马光学习他这种乐于助人的精神！

《窗边的小豆豆》读后感

今天，我终于把《窗边的小豆豆》读完了。

这是一个日本作家黑柳彻子写的他本人上小学的一段真实的故事。小豆豆因为淘气被原学校退学后，来到了巴学园，在校长的爱护和引导下，逐渐茁壮成长。

没有本质上就很坏很顽劣的孩子，只有不得方、不得体的教育方法。什么样的孩子，只要因材施教、循循善诱，引导得法，都能变成一个有用的人。这是这本书想告诉我们的道理。

读《汤姆索亚历险记》有感

今天，我读了《汤姆索亚历险记》这本书，这本书的主人公是汤姆索亚，在他的身上，可以看到勇敢，聪明，不过也有一点调皮。

我喜欢这本书！

《读写新天地》读后感

我看了一本书里有我喜欢的水果中有我爱吃的《桔子》和《草莓》这两篇作文。

他们都把这样水果描述得很具体他从外形，样子，口味，都描述的很好，使我也想吃这两种水果所以我喜欢水果，喜欢大自然大自然有很多东西都是宝贝他们都有助于健康，所以人要大自然才能活的。

所以请大家停止砍伐树木留一片森林静样身体吧！

《百事问吧》读后感

今天，我读了《百事问吧》，看到了一个奇怪的问题。说：爱琴岛有个地方叫“肥皂岛”，当地居民洗衣服时，只需要在地上抓一把土就可以代替肥皂。为什么会这么神奇？原来是这个岛的岩层中含有丰富的碱性物质，这些碱性物质的成分与肥皂相似，可溶解于水，当然就能清洁衣服了。真没想到爱琴岛的土还跟肥皂的成份相似。它使我懂得了一些科学方面的知识。所以我要多读书，多掌握一些日常生活和科学方面的知识，长大成为一个有用的人。

读《南京！南京！》有感

今天我看了南京大屠杀《南京！南京！》这本书。可恶的日本鬼子十分凶狠，把活生生的中国人埋到土里，把人的脑袋砍下来挂起来，有的中国人被日本鬼子用机枪扫射死了。他们炸毁了历史古都南京城。那些中国人临死之前高呼：“中国万岁！中国不会亡！”他们那么勇敢那么坚强！现在的和平年代，我们要珍爱生命，珍惜美好时光。 读《宽恕》有感

读了《宽恕》一文，我知道了世界上没有化不成水的冰，没有化解不了的仇恨。

只要我们有一颗能够宽恕别人的心，就会架起一条心灵沟通的桥，让我们体会到交到朋友后的快乐。那时只有我们自己才能体会到的快乐。

如果我们要想交到好朋友，就要先有一颗宽恕别人的心！

读《妹妹，姐姐真的累了》有感

读完这个我哭了，也许是为那个姐姐哭的，也许是为了那个妹妹哭的。但是我很感动妹妹也没有错，错的是那些卖毒品的人，他们很坏把，一个本来就很可怜的家破坏了。那个姐姐很伟大，真的很伟大，宁愿自己痛苦也不要妹妹伤心，可是，最后是悲惨的。

如果有来生，我相信她们一定会幸福的，一定会

读《汤姆叔叔的小屋》有感

汤姆叔叔是一个黑人，他的主人是谢尔比先生，一次谢尔比先生因为做生意赔了钱，所以要出售汤姆叔叔和吉姆卖给人贩子黑利，后来汤姆叔叔被卖到了圣克莱尔先生家里，汤姆叔叔在那呆了一段时间后又因为圣克莱尔和她的女儿伊娃死了被卖到一个无情的庄主的庄园，最后被庄主无情的打死。

读《操场上的一课》有感

今天我读了《操场上的一课》，懂了：困难像弹簧，你弱它就强。名言说得再好，也不如亲身体验一下让人难忘。经历了，也就明白了，当然难忘了。风雪猖狂，似乎可以征服了所有的学生，唯有坚强的老师站在那儿，无所畏惧。风来了他不动，雪来了，他也不摇。

这篇文章告诉我们一个道理：只要你坚持，就没有做不到的事。

读《乌鸦学唱歌》有感

今天中午，我读了一篇故事叫《乌鸦学唱歌》，这篇故事主要讲的是，有一只乌鸦、画眉、八哥一起去找黄鹂学唱歌的故事，黄眉和八哥坚持练习唱歌，它们不怕苦也不怕被嘲笑，最后获得了成功，乌鸦因为怕苦不坚持练习唱歌，所以没有获得成功。读完这个故事让我懂得了，坚持才能胜利。

做事情要持之永恒，如果因为一点小困难和挫折就半途而废，就会什么事情都做不好！ 《金币》读后感

我读了《金币》这个故事，让我想起了一篇文章《长得漂亮不如活得漂亮》，讲述了一个年轻教师在上中学的时候，为自己不漂亮的容貌感到自卑，后来在老师的帮助下，他把丑陋的容貌抛在了脑后，以优良的成绩考上了大学，以乐观的生活态度赢得了同学们赞赏的目光。

这个年轻的教师知道它的价值在哪里。农夫将金币打磨得金光灿灿，让金币失去了原有的价值，反而卖不出价钱了。 《五色公主》读后感

今天，我看了一个故事叫《五色公主》。

这个故事讲述了五色公主把自己亮丽的色彩无私地献给了万物，使大地变得生机勃勃，但她的外表不再像从前那么美丽动人了。她带给了大自然美丽的风景，而大家也越来越喜欢她了，因为心灵美比外表美更美。

《五色公主》这个故事让我懂得了当别人有困难时，伸出援助之后，无私地帮助他人，你就是最快乐的。心灵美才是真正的美。如果我们人人都像五色公司一样无私的献出爱心帮助他人，世界将会变成爱的海洋。

《鲁西西外传》读后感

今天，我读了一本名叫《鲁西西外传》的书，故事的女主人公鲁西西是一位非常可爱、外柔内刚。

从这本书中我明白了一个道理：我们不能小心眼，小心眼的人不能给周围的人带来幸福和欢乐，反而因为他们的存在使大家不安宁，他们为什么不愉愉快快地生活，而要整天自己和自己过不去呢？

(转 载于:wWw.SmHaIDA.cOM 海达 范文 网:读乌鸦喝水2有感)

最后，告诫各位小心眼的人们，请你们自己炸掉自己心里的礁石做一个心胸宽广的人吧！

《皮皮鲁外传》读后感

书中说的是一个聪明，勇敢，好奇的小男孩——皮皮鲁。他因为好奇心做了恶作剧，但他能发现自己的过错，用于承担责任而且努力改过的精神还是很可贵的。 《鲁西西外传》读后感

今天，我读了一本名叫《鲁西西外传》的书，故事的女主人公鲁西西是一位非常可爱、外柔内刚。

从这本书中我明白了一个道理：我们不能小心眼，小心眼的人不能给周围的人带来幸福和欢乐，反而因为他们的存在使大家不安宁，他们为什么不愉愉快快地生活，而要整天自己和自己过不去呢？

最后，告诫各位小心眼的人们，请你们自己炸掉自己心里的礁石做一个心胸宽广的人吧！ 《神秘岛》读后感

这个故事发生在美国的南北战争时期，有五个被困在了俘虏营里的美国人，他们听说南方人要用热气球送信，他们便趁这个机会逃了出来。可是由于气球没气了，被迫降在了一个荒岛上。但是他们并没有灰心，而是团结一致，充分发挥每个人的智慧，勇敢地活了下来。

我读了这本书以后，深深得被他们不屈不挠的精神所吸引了，而这种精神，是非常值得我们去学习的！

篇五：乌鸦喝水第二课时

乌鸦喝水第二课时

一、 复习导入

1、 出示第一课时学习过的词语“乌鸦、喝水、口渴、找水、瓶子、可是、办法、渐渐、石头”个人抽读，全班跟读。

2、 观察这些词语，然后根据课文内容，把这些词串连起来，概括乌鸦喝水的故事。

二、 朗读感悟

1. 出示乌鸦飞来飞去的图片，让学生观察，乌鸦在干什么。（一只乌鸦口渴了，到处找水喝。）此时乌鸦的心情是怎样的？（焦急、辛苦）让学生表演“口渴”的表情。

2. 出示图片乌鸦找到水的图片。（乌鸦看见一个瓶子，瓶子里有水。（惊喜、高兴）可是，瓶子里水不多，瓶口又小，乌鸦喝不着水。怎么办 呢？（沮丧、无奈）

3. 情景表演：谁愿意把刚才读的内容表演一下，四人小组集体创作，一人朗读，一人表演，另外两个人出主意。再请一两个小组在班上边读边演。大家评比。

4. 全班再次齐读第一自然段。

5. 朗读第二自然段，看见许多小石子，怎么就能想出办法来呢，少许的石子行吗？许多石块行吗？（不行，因为瓶子里水不多，瓶口又小，石子少了和不着水，石块进不去）

6. 朗读第三自然段，喝了水的乌鸦是怎样的心情（开心）老

师提示：乌鸦多想马上就喝到水啊，可是他为什么不把石子一下子全部都放进去呢？（放太多了，水溢出来，又没有水喝了）从这里看出这是一只怎样的乌鸦（聪明的、爱动脑筋的乌鸦）

7. 实践活动；准备一个矿泉水瓶子，水瓶里装有少许水，往里面加小石子，体验水渐渐升高的现象。

8. 读一读“瓶子里的水渐渐升高了”“天气渐渐热起来了” 说一说：————渐渐————

9、想一想如果旁边没有石子，乌鸦?a href="http://www.zw2.cn/zhuanti/guanyurenzuowen/" target="_blank" class="keylink">人迷趺窗欤?/p>

10、续编故事，一天，乌鸦又口渴了，它到处找水喝。乌鸦看见一口水井，井口很大，井水很深，这时候乌鸦怎么办呢？请同学们动笔写一写，乌鸦怎样才可以喝到水。

小学作文