新疆手机号码段

篇一：新疆联通各地州固话号段、宽带后缀

新疆联通各地州固话号段、宽带后缀

篇二：新疆2013年11号文件百题问答

新疆自治区11号文件百题问答

来源：喀什日报

在新疆尤其是南疆地区?三非?活动频繁、宗教极端思想渗透加剧、暴恐犯罪多发的背景下，今年，自治区在长时间调研讨论的基础上，由自治区党委办公厅、自治区人民政府办公厅印发了《关于进一步依法治理非法宗教活动、遏制宗教极端思想渗透工作的若干指导意见（试行）》（新党办发“2013”11号，以下简称自治区11号文件）。自治区11号文件以马克思主义宗教观和党的宗教工作方针政策为指针，按照中央政治局委员、自治区党委张春贤书记和自治区党委关于宗教工作的一系列思想、观点和要求，正确把握依法治理非法宗教活动、遏制宗教极端思想渗透的特点和规律，提出了整治?三非?工作的指导思想、基本原则、主要任务和重点举措，政策明确具体，措施务实管用，完全符合新疆、喀什实际，具有很强的指导性和可操作性，对我们做好新形势下的宗教工作和开展意识形态领域斗争指明了方向。为贯彻落实文件精神，特编印自治区11号文件百题问答，供广大干部群众学习领会宣传使用。

1、自治区11号文件的核心内容是什么？

答：依法治理非法宗教活动、遏制宗教极端思想渗透。

2、非法宗教活动、宗教极端思想渗透的危害性是什么？

答：非法宗教活动和宗教极端思想是?三股势力?赖以生存的土壤，是催生民族分裂、暴力恐怖等违法犯罪活动的温床，是严重影响新疆社会稳定的毒瘤。

3、依法治理非法宗教活动、遏制宗教极端思想渗透工作的重要性是什么？

答：依法治理非法宗教活动、遏制宗教极端思想渗透是保障公民宗教信仰自由，保护正常宗教活动的前提条件，是反对民族分裂、遏制暴恐犯罪高发的重要基础性工作。

4、影响新疆社会稳定的主要危险是什么？

答：民族分裂势力及其活动。

5、依法治理非法宗教活动、遏制宗教极端思想渗透工作的总体要求是什么？

答：坚持中央提出的?影响新疆社会稳定的主要危险是民族分裂势力及其活动?的正确论断，坚持党的宗教工作基本方针政策，坚持?保护合法、制止非法、抵御渗透、打击犯罪?的要旨，坚持依法治理、疏堵结合、综合施策，健全各级党委领导、政府负责、各部门齐抓共管、全社会广泛参与的长效工作机制，完善宗教事务管理措施，依法治理非法宗教活动，有效遏制宗教极端思想渗透。

6、依法治理非法宗教活动、遏制宗教极端思想渗透工作的基本原则是什么？

答：依法治理，综合施策，齐抓共管，先行先试。

7、坚持依法治理非法宗教活动、遏制宗教极端思想渗透工作的目标是什么？

答：用足用好法律和相关法规政策，坚决依法取缔非法宗教活动，坚决依法打击宗教极端思想渗透活动，实现法律效果、政治效果和社会效果的有机统一。

8、依法管理宗教事务的要旨是什么？

答：保护合法、制止非法、抵御渗透、打击犯罪。

9、党的宗教工作的基本方针是什么？

答：全面贯彻党的宗教信仰自由政策，依法管理宗教事务，坚持独立自主、自办原则，积极引导宗教与社会主义社会相适应。

10、党的宗教信仰自由政策的内容是什么？

答：每个公民既有信仰宗教的自由，也有不信仰宗教的自由；有信仰这种宗教的自由，也有信仰那种宗教的自由；有过去不信教而现在信教的自由，也有过去信教而现在不信教的自由。

11、党和国家关于宗教工作的基本观点和政策是什么？

答：主要有十个方面：一是宗教有其发生、发展和消亡的过程，在社会主义社会将长期存在，不能用行政力量去消灭宗教，也不能用行政力量去发展宗教；二是宗教信仰自由受宪法保护，公民有信仰宗教的自由，也有不信仰宗教的自由；三是宣传无神论，但不能把有神论和无神论的区别等同于政治上的对立，要坚持政治上团结合作、信仰上互相尊重；四是国家依法对宗教事务进行管理，保护正常的宗教活动和宗教界的合法权益，制止和打

击利用宗教进行违法犯罪活动；五是我国宗教方面的矛盾主要是人民内部矛盾，但在一定条件下也可能出现对抗性的问题，要严格区别、妥善处理两类不同性质的矛盾；六是坚持独立自主、自办教会的原则，抵御境外敌对势力利用宗教进行渗透，不允许境外任何组织、团体和个人干预我国宗教事务；七是爱国宗教团体是党和政府联系信教群众的桥梁，要支持他们加强自身建设，充分发挥作用；八是爱国宗教界人士是团结信教群众、维护社会稳定的重要力量，要有计划、有组织地培养爱国宗教教职人员队伍；九是积极引导宗教与社会主义社会相适应。宗教界人士和信教群众要树立公民意识、国家意识，把爱国和爱教结合起来，在国家法律和政策范围内进行活动；十是所有宗教团体和宗教界人士都必须维护法律尊严，维护人民利益，维护民族团结，维护祖国统一。

12、宗教事务管理?两项制度?是什么？

答：?两项制度?是指少数民族领导干部联系清真寺和与宗教人士谈话制度，是加强宗教事务管理、做好宗教工作的有效措施，是同爱国宗教人士深交朋友、实现党同爱国宗教人士在政治上团结合作的重要途径。

13、宗教极端主义思想的主要内容是什么？

答：①?神权政治论?，鼓吹?在整个世界建立伊斯兰政权是真主给我们指引的唯一理想?，?除真主之外，不服从任何政府、任何人?，目的就是推翻世俗政权，建立伊斯兰教法统治

的哈里发国家。②?宗教至上论?，主张要以《古兰经》和《圣训》作为制定、衡量和判断一切是非的标准，排斥一切世俗观念，排斥现行国家政治制度、法律制度、经济制度及现代文明成果等。③?异教徒论?，煽动把信仰?安拉?以外的一切人员都当作?异教徒?和?叛教者?，对所谓?异教徒?采取戏弄、嘲讽、孤立、恐吓，以至用极端、恐怖手段予以残害。④?圣战论?，主张以?圣战?来实践?主命?，以武力推翻政府，用各种暴力恐怖手段加害于广大人民群众。

14、宗教极端主义的主要表现是什么？

答：组织、策划、参加?伊扎布特?、?依吉拉特?等宗教极端团伙组织活动；鼓吹?圣战?，组织、策划、实施各种暴力恐怖活动；宣扬以《古兰经》为根本大法，以宗教为掩盖，抵制或干预国家司法制度和行政管理等。

15、宗教极端主义本质是什么？

答：宗教极端主义的本质是歪曲教义，企图通过暴力手段推翻现有社会政治秩序，或者通过暴力来支持信仰、生活方式、法律体系的观点、立场和行为。其借用宗教只是假象，核心是制造民族分裂和进行暴力恐怖活动。

16、非法宗教活动的危害是什么？

答：①破坏党的宗教信仰自由政策。侵犯公民信教和不信教的自由权，干预行政、司法、婚姻、教育等社会事务，影响党和政府政令畅通，影响基层组织建设。②危害社会安定和民族团

篇三：号段汇总

新军牌格式为—— VA12345

换发后的新军牌:

V（原军）——军委、四总部以及大区级军直单位

K（原空）——空军

H（原海）——海军

B（原北）——北京军区

S（原沈）——沈阳军区

L（原兰）——兰州军区

J（原济）——济南军区

N（原南）——南京军区

G（原广）——广州军区

C（原成）——成都军区

第二部——军字头序列

VA（原军A）——军委、总参

VB（原军B）——总政治部

VC（原军C）——总后勤部

VD（原军D）——总装备部

VE（原军E）——军事科学院

VF（原军F）——国防大学

VG（原军J）——解放军国防科技大学

VR（原军P）——陆军军事院校

VT（原军K）——总参三部

VV（原军N）——第二炮兵司令部

VK——总后直属单位

VM——总部所属的联勤部门

VO——总部军车监理

空军

KA（原空A）——空军司令部

KB（原空B）——空军政治部

KC（原空C）——空军后勤部

KD（原空D）——空军装备部

KO（原空O）——空军军车监理

KR（原空P）——空军军事院校

如：KR10XXX——空军指挥学院

KE——沈阳军区空军

KF——北京军区空军

KK——成都军区空军

KU——南京军区空军

空H——济南军区空军

空G——兰州军区空军

空J—— 广州军区空军

空M——第十五空降军

空NLZ空军直属单位

各空军部队编入各大区序列: 如KU13XXX——空28师（南京军区）

海军

HA（原海A）——海军司令部

HB（原海B）——海军政治部

HC（原海C）——海军后勤部

HD（原海D）——海军装备部

HE（原海F）——北海舰队

HF（原海G）——东海舰队

HG（原海H）——南海舰队

HL——东海舰队航空兵部

HO（原海O）——海军军车监理

HR（原海P）——海军军事院校

如：HR20XXX——海军指挥学院

HR21XXX——海军工程大学

七大军区

北京军区:

BA——北京军区司令部

BB——北京军区政治部

BC——北京军区联勤部

BD——北京军区装备部

BK——北京军区所属各卫戍区、警备区、省军区

B K1 2 3****——北京卫戍区

B K4****——天津警备区

B K5****——内蒙古军区

B K6****——河北省军区

B K7****——山西省军区

B M——北京军区联勤分部（仓库、干休所等）

B N——总装备部驻北京军区单位（军代局等）

B O——北京军区军车监理

B R——北京军区所属军事院校

B V——二炮驻北京军区单位

B Y——北京军区所属各集团军（27军、38军、65军）

南京军区

N A——南京军区司令部

N B——南京军区政治部

N C——南京军区联勤部

N D——南京军区装备部

N K1****——上海警备区

N K2****——江苏省军区

N K3****——浙江省军区

N K4****——安徽省军区

N K5****——福建省军区

N K6****——江西省军区

N M——南京军区联勤分部

N N——总装备部驻南京军区单位

N O——南京军区军车监理

N R——南京军区所属军事院校

如：

N R10***——南京陆军指挥学院

N R30***——第二军医大学

N V——二炮驻南京军区单位 ;

N Y——南京军区所属集团军（1军、12军、31军） 如 ：

N Y7****——31军

广州军区

G A——广州军区司令部

G B——广州军区政治部

G C——广州军区联勤部

G D——广州军区装备部

G K1****——湖北省军区

G K2****——湖南省军区

G K3****——广东省军区

G K4****——广西军区

G K5****——海南省军区

G J——总参联络局

G M——广州军区联勤分部

G N——总装备部驻广州军区单位

G O——广州军区军车监理

G R——广州军区所属军事院校

G V——二炮驻广州军区单位

广S——1****——技术局、其他的是通讯，运输 G Y——广州军区所属集团军（41军、42军） 如：G Y1-5****——41军

广Y6－8****——42军

沈阳军区

S A——沈阳军区司令部

S B——沈阳军区政治部

S C——沈阳军区联勤部

S D——沈阳军区装备部

S K1****——辽宁省军区

S K2****——吉林省军区

S K3****——黑龙江省军区

S M——沈阳军区联勤分部

S N——总装备部驻沈阳军区单位

S O——沈阳军区军车监理

S R——沈阳军区所属军事院校

S V——二炮驻沈阳军区单位

S Y——沈阳军区所属集团军（16军、39军、40军）

如：S Y9****——40军

成都军区

C A——成都军区司令部

C B——成都军区政治部

C C——成都军区联勤部

C D——成都军区装备部

C K1****——四川省军区

C K2****——云南省军区

C K3****——贵州省军区

C K4****——西藏军区

C K5****——重庆警备区

C M——联勤分部

C N——总装备部驻军区单位

C O——成都军区军车监理

C R——军区所属军事院校

如： C R1****——昆明陆军学院

C V——二炮驻军区单位

C Y——军区所属集团军（13军、14军） 如：

C Y1****——13军

C Y2****——14军

兰州军区

L A——兰州军区司令部

L B——兰州军区政治部

L C——兰州军区联勤部

L D——兰州军区装备部

L K1****——甘肃省军区

L K2****——陕西省军区

L K3****——宁夏省军区

L K4****——青海省军区

L K5****——新疆省军区

篇四：新疆2013年11号文件百题问答

新疆自治区11号文件百题问答

来源：喀什日报

在新疆尤其是南疆地区?三非?活动频繁、宗教极端思想渗透加剧、暴恐犯罪多发的背景下，今年，自治区在长时间调研讨论的基础上，由自治区党委办公厅、自治区人民政府办公厅印发了《关于进一步依法治理非法宗教活动、遏制宗教极端思想渗透工作的若干指导意见（试行）》（新党办发“2013”11号，以下简称自治区11号文件）。自治区11号文件以马克思主义宗教观和党的宗教工作方针政策为指针，按照中央政治局委员、自治区党委张春贤书记和自治区党委关于宗教工作的一系列思想、观点和要求，正确把握依法治理非法宗教活动、遏制宗教极端思想渗透的特点和规律，提出了整治?三非?工作的指导思想、基本原则、主要任务和重点举措，政策明确具体，措施务实管用，完全符合新疆、喀什实际，具有很强的指导性和可操作性，对我们做好新形势下的宗教工作和开展意识形态领域斗争指明了方向。为贯彻落实文件精神，特编印自治区11号文件百题问答，供广大干部群众学习领会宣传使用。

1、自治区11号文件的核心内容是什么？

答：依法治理非法宗教活动、遏制宗教极端思想渗透。

2、非法宗教活动、宗教极端思想渗透的危害性是什么？

答：非法宗教活动和宗教极端思想是?三股势力?赖以生存的土壤，是催生民族分裂、暴力恐怖等违法犯罪活动的温床，是严重影响新疆社会稳定的毒瘤。

3、依法治理非法宗教活动、遏制宗教极端思想渗透工作的重要性是什么？

答：依法治理非法宗教活动、遏制宗教极端思想渗透是保障公民宗教信仰自由，保护正常宗教活动的前提条件，是反对民族分裂、遏制暴恐犯罪高发的重要基础性工作。

4、影响新疆社会稳定的主要危险是什么？

答：民族分裂势力及其活动。

5、依法治理非法宗教活动、遏制宗教极端思想渗透工作的总体要求是什么？

答：坚持中央提出的?影响新疆社会稳定的主要危险是民族分裂势力及其活动?的正确论断，坚持党的宗教工作基本方针政策，坚持?保护合法、制止非法、抵御渗透、打击犯罪?的要旨，坚持依法治理、疏堵结合、综合施策，健全各级党委领导、政府负责、各部门齐抓共管、全社会广泛参与的长效工作机制，完善宗教事务管理措施，依法治理非法宗教活动，有效遏制宗教极端思想渗透。

6、依法治理非法宗教活动、遏制宗教极端思想渗透工作的基本原则是什么？

答：依法治理，综合施策，齐抓共管，先行先试。

7、坚持依法治理非法宗教活动、遏制宗教极端思想渗透工作的目标是什么？

答：用足用好法律和相关法规政策，坚决依法取缔非法宗教活动，坚决依法打击宗教极端思想渗透活动，实现法律效果、政治效果和社会效果的有机统一。

8、依法管理宗教事务的要旨是什么？

答：保护合法、制止非法、抵御渗透、打击犯罪。

9、党的宗教工作的基本方针是什么？

答：全面贯彻党的宗教信仰自由政策，依法管理宗教事务，坚持独立自主、自办原则，积极引导宗教与社会主义社会相适应。

10、党的宗教信仰自由政策的内容是什么？

答：每个公民既有信仰宗教的自由，也有不信仰宗教的自由；有信仰这种宗教的自由，也有信仰那种宗教的自由；有过去不信教而现在信教的自由，也有过去信教而现在不信教的自由。

11、党和国家关于宗教工作的基本观点和政策是什么？

答：主要有十个方面：一是宗教有其发生、发展和消亡的过程，在社会主义社会将长期存在，不能用行政力量去消灭宗教，也不能用行政力量去发展宗教；二是宗教信仰自由受宪法保护，公民有信仰宗教的自由，也有不信仰宗教的自由；三是宣传无神论，但不能把有神论和无神论的区别等同于政治上的对立，要坚持政治上团结合作、信仰上互相尊重；四是国家依法对宗教事务进行管理，保护正常的宗教活动和宗教界的合法权益，制止和打

击利用宗教进行违法犯罪活动；五是我国宗教方面的矛盾主要是人民内部矛盾，但在一定条件下也可能出现对抗性的问题，要严格区别、妥善处理两类不同性质的矛盾；六是坚持独立自主、自办教会的原则，抵御境外敌对势力利用宗教进行渗透，不允许境外任何组织、团体和个人干预我国宗教事务；七是爱国宗教团体是党和政府联系信教群众的桥梁，要支持他们加强自身建设，充分发挥作用；八是爱国宗教界人士是团结信教群众、维护社会稳定的重要力量，要有计划、有组织地培养爱国宗教教职人员队伍；九是积极引导宗教与社会主义社会相适应。宗教界人士和信教群众要树立公民意识、国家意识，把爱国和爱教结合起来，在国家法律和政策范围内进行活动；十是所有宗教团体和宗教界人士都必须维护法律尊严，维护人民利益，维护民族团结，维护祖国统一。

12、宗教事务管理?两项制度?是什么？

答：?两项制度?是指少数民族领导干部联系清真寺和与宗教人士谈话制度，是加强宗教事务管理、做好宗教工作的有效措施，是同爱国宗教人士深交朋友、实现党同爱国宗教人士在政治上团结合作的重要途径。

13、宗教极端主义思想的主要内容是什么？

答：①?神权政治论?，鼓吹?在整个世界建立伊斯兰政权是真主给我们指引的唯一理想?，?除真主之外，不服从任何政府、任何人?，目的就是推翻世俗政权，建立伊斯兰教法统治

的哈里发国家。②?宗教至上论?，主张要以《古兰经》和《圣训》作为制定、衡量和判断一切是非的标准，排斥一切世俗观念，排斥现行国家政治制度、法律制度、经济制度及现代文明成果等。③?异教徒论?，煽动把信仰?安拉?以外的一切人员都当作?异教徒?和?叛教者?，对所谓?异教徒?采取戏弄、嘲讽、孤立、恐吓，以至用极端、恐怖手段予以残害。④?圣战论?，主张以?圣战?来实践?主命?，以武力推翻政府，用各种暴力恐怖手段加害于广大人民群众。

14、宗教极端主义的主要表现是什么？

答：组织、策划、参加?伊扎布特?、?依吉拉特?等宗教极端团伙组织活动；鼓吹?圣战?，组织、策划、实施各种暴力恐怖活动；宣扬以《古兰经》为根本大法，以宗教为掩盖，抵制或干预国家司法制度和行政管理等。

15、宗教极端主义本质是什么？

答：宗教极端主义的本质是歪曲教义，企图通过暴力手段推翻现有社会政治秩序，或者通过暴力来支持信仰、生活方式、法律体系的观点、立场和行为。其借用宗教只是假象，核心是制造民族分裂和进行暴力恐怖活动。

16、非法宗教活动的危害是什么？

答：①破坏党的宗教信仰自由政策。侵犯公民信教和不信教的自由权，干预行政、司法、婚姻、教育等社会事务，影响党和政府政令畅通，影响基层组织建设。②危害社会安定和民族团

篇五：五年级上音乐教案-新疆舞曲第二号人教新课标(2014秋)

新疆舞曲第二号

【教学内容】

《新疆舞曲第二号》

【教学目标】

1、感受这首钢琴曲的新疆民族风格。

2、会敲击（X X X X|XXXX X X |）节奏为乐曲伴奏。

【教学过程】

一、提问：你了解的有关新疆的特色有哪些？（新疆的歌舞、四棱帽、手鼓、冬不拉；新疆的天山、天池、戈壁、胡杨；那里手抓饭、烤全羊、羊肉串、葡萄、哈密瓜等。）

二、作曲家简介。有一位非常钟爱新疆民族音乐的作曲家——丁善德，根据流传的新疆民歌创作了钢琴曲《新疆舞曲第二号》。

三、初听乐曲，你从中听出哪些新疆风格的音乐元素？（典型的新疆地区的节奏与音调、模拟手鼓的敲击声。）

四、再次完整欣赏，注意倾听其中的主导节奏型。

1、欣赏引子部分：

（1）教师用钢琴弹奏引子部分。

（2）这段音乐模仿了新疆的哪件民族乐器？（手鼓）

（3）观看一段简短的手鼓演奏视频。

五、欣赏第一部分（这一部分为两个乐段）：

（1）欣赏第一乐段。

①这是一段新疆民歌主题，一起学一学、唱一唱。

②跟着录音再唱上面的曲调。

六、欣赏第二乐段。

①和第一乐段相比有什么联系？（平行乐句的变化重复，“学生只要说出重复即可”；中间加入了琶音的音型，“学生可以运用他们自己的表达方式来回

答”）。

参与体验：这段音乐重复了民歌主题的旋律，在长音处加入了琶音的音型做填充，（教师在钢琴上示范一小段琶音的音型），其后再听录音，学生边听边快速动手指，模拟琶音的演奏。

②接下来，第二乐段音乐在发展时，运用了很多对比的手法，你听到了其中的哪些方面的对比？（力度的对比、明亮与暗淡的色彩对比。学生说的不全面时，教师给以补充）。

参与体验：当听到强力度时，请紧握双手用力打节拍，当听到弱力度时，请伸出食指轻轻打节拍；当听到明亮的色彩时，摊开双臂，当听到暗淡的色彩时，请将双臂收回腰间。在这一部分音乐的结尾处，听到手鼓声一起敲击。

七、欣赏第二部分（这一部分也分为两个乐段）

（1）欣赏第一乐段。

①节拍、速度、情绪和第一部分相比有什么变化？能联想到什么？（由2/4拍变为6/8拍，速度稍慢，情绪变得绵延抒情、舒缓柔和，像是一个小伙子唱出高亢、悠扬的歌声。）

②再听这段音乐，并随音乐轻微摇晃身体，体会6/8拍摇曳的感觉。

（2）欣赏第二乐段。

①此段音乐和第一乐段相比在速度、节拍方面又有什么变化？描绘了什么场面？（速度恢复了开始时的速度，节拍由6/8拍又转回了2/4拍，描绘了新疆人民欢庆节日的欢乐歌舞场面。）

②再听此?a href="http://www.zw2.cn/zhuanti/guanyuwozuowen/" target="_blank" class="keylink">我衾郑梢杂孟旅娴慕谧辔浒樽啵ㄗ⒁馑俣扔胫匾舴诺谋浠Ｒ部稍诶鲜Φ拇煜拢媛家籼父鲂陆璧付鳎硐只独值母栉璩∶妗?/p>

4、欣赏第三部分

（1）这部分音乐重复了第几部分的音乐？这部分音乐再次出现，让你有何感受？（学生即兴说，畅所欲言、发表见解与感受）

（2）结尾是什么样的效果？（情绪更加热烈，在欢乐的手鼓声中结束全曲）。

八、音乐家相册。

了解作曲家、钢琴家、音乐教育家一丁善德的主要创作作品。

1、欣赏原苏联指挥家迪利济耶夫改编的管弦乐《新疆舞曲第二号》。

2、谈一谈和钢琴曲对比，有何不同的感受？

教后记：

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