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请为我喝彩作文600字

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/24 02:21:46 体裁作文
请为我喝彩作文600字体裁作文

篇一:为自己喝彩作文600字

为自己喝彩作文600字

为自己喝彩作文600字(一)

我是一个胖胖的女孩,经常被别人起外号,因此,我不敢为自己喝彩,自已也不自信。

在生活中,我们总习惯为别人喝彩,羡慕别人点点滴滴的完美,而对自己一些突出的地方视而不见,不以为然,于是喝彩也因耐与寂寞,而悄然离去,只剩下垂头丧气的自己。

为了迎“六一”和校庆五周年校长让我们每一个班级都要准备一个节目。我们班准备跳一支舞,我们有八个人跳这支舞蹈,一开始我并不相信自己可以跳好,因为我不自信,甚至想要放弃,可我还是选择了坚持,因为我也相信会出现奇迹,俗话说的好“坚持就是胜利”。就是因为我坚持了,所以我现在跳的还不错。

有一次,我和爸爸在打羽毛球时,由于自己的不自信而输掉了好多盘。后来>我的爸爸告诉我要相信自己是最棒的,你才可以看到胜利的曙光。

我们每一个人都有资格为自己喝彩,要有自信,要相信自己一定是最棒的,那样你就一定会成功!加油!

当经历风雨后的彩虹高架与天空,漫山遍野的花儿在雨水的滋润下竞相开放时,当习习凉风吹干我挂满汗水的脸庞时,当融融阳光照耀我饱经风霜的微笑时,请让夜莺为我们谱写生命的赞歌,请让星群为我们闪烁生命的光辉,让我们为自己纵情放歌,大声为自己喝彩吧!为自己替生命创造的无限价值喝彩吧!

为自己喝彩作文600字(二)

“没有什么可以难倒我,咬一咬牙关,为自己喝彩,就一定能战胜一切。”

天,灰沉沉的,太阳躲进了乌云里,风,呼呼的,树叶满天飞舞。望着这凄凉的天气,心情视乎更差了,蹲在角落,数着蚂蚁,可心早就飞远了。

面对着中招考试,父母的>唠叨,心里愁上加愁,不知道该怎么办?没有扎根的房子是会倒的,没有初一,初二的根基我能学好吗?

突然,一只蚂蚁吸引了我的视线,蚂蚁在一个小水坑里费力的挣扎着,很长时间过去了。仍是这样,我正打算上前“救”它,可奇迹出现了,它脱险了。心中有一种淡淡的想法,不知不觉,已经蹲了二个小时,站起来,腿有些疼,抬起头,有点睁不开眼,原来天晴了,太阳不再玩捉迷藏了,隐隐约约还有一座彩虹。是啊。雨过天晴了,美美丽的彩虹也伴随着出来了。我想我知道了,我知道了该怎么办。

回到家,翻着日历,离开学还有二十多天,这就够了。为了雨后能见到彩虹,我相信自己,为自己喝彩,努力拼搏,迎接着新的挑战。

为了检验假期,在开学的第二天进行了测试,而我自信满满的走进考场,我相信自己,成绩出来了,我笑了。我的努力没有白费,我进步了二十多名,我看到了雨后的彩虹。

为了中招给自己交上一份满意的试卷,我会坚持不懈,继续努力,相信自己,为自己喝彩。

为自己喝彩作文600字(三)

在这个世界中,每个人都是一片飞舞的雪花,在飘落的时候,竭尽全力展现出自己与众不同的一面,展现出自己最美的一面。放眼望去,整个世界一片雪白,飞扬的雪花绚丽而又多姿。我们不需要别人用心观察自己的耀眼之处,我们只要大声为自己喝彩,这就已经足够了。

为自己喝彩,将为别人的喝彩留给自己一点。我们总是会为别人的需要喝彩,往往忽略了自己也需要喝彩。可能很多同学都会对为自己喝彩不以为然,其实你们都错了,为自己喝彩是一种鼓励、激励自己的方式。你成功了,要为自己喝彩,因为自己的努力没有白费;你失败了,更要为自己喝彩,要为自己的努力喝彩,要为自己的付出喝彩,更因为自己的失败喝彩!所以,不必羡慕别人站在那灯光闪烁的舞台,因为,因为你也可以!

面对严格的考试时,也许大家都会紧张,会害怕,会害怕。可是这些又有什么用呢?有一句歌词:拜来拜去,先拜自己。想取得好成绩,就算你拜观音菩萨也无济于事,要拜,就要拜自己,你不仅需要有充分的准备,还需要为自己喝彩。

人生中难免会有一些>挫折,在遇到挫折时,首先想到的不应该是退却、逃避,而是勇往直前、战胜挫折。只有这样,才值得为自己喝彩。

为自己喝彩,尽情享受生命的快乐;为自己喝彩,明天的花朵永远为你怒放;为自己喝彩,白云的憧憬一离你不远;为自己喝彩,比为别人喝彩更有意义!

篇二:为自己喝彩作文600字

为自己喝彩作文600字

为自己喝彩作文600字 如果只有一次喝彩的机会,我会把它送给自己,每个人都需要喝彩声,那为什么不为自己喝彩呢?

每天一点一滴的学习就是成绩,今天表现比昨天好是成绩,作业比昨天有进步是成绩?只要你想,生活中的点滴进步都是成绩。我为自己喝彩,新的一天我带着笑容迎接!

也许在田径场上你落选了,大汗淋漓时露出一个满足的微笑,为自己喝彩,起码你努力了不是吗?接到老师派给你的任务时,不是忸捏的说不行,而是自信一笑,“我能行!”这既是一句鼓励也是一句喝彩,不妨在你面对困难和挑战时,在心底说声“我能行”吧。因为在困难面前,喝彩就是自信和成功的基石。如果自己都不相信自己,那么你对困难来说就是不堪一击的,不战而败。 生命的花季是需要喝彩的,如果你走的这条路注定是场孤独的旅行,那么就为自己喝彩吧!或许当你回过头看看时会发现,自己走的这条路因喝彩而开满一路芬芳?

失败,这是每个成功人士都免疫的词,他们不畏惧失败,因为经历过风雨的他们明白,没有那一次次的失败又怎么有今天的辉煌!所以不要害怕失败,那将是你人生中最宝贵的精神财富,俗话说“不经历风雨,又怎能见彩虹呢?”自信的你在面对困难时,淡然一笑,为自己加油喝彩吧!相信下一次的你,又是一个全新、吸取失败经验的你。

人生不一定需要别人的喝彩声,但一定需要自己的喝彩。它会使你在黑暗里,坚定方向。在失败里东山再起。

昨天的风已不再为我呼唤,明天的雨也不再为我哭泣。我坚信:天生我材必有用,我会拥有属于自己的一方天空!

为自己喝彩吧!人生需要掌声,需要鲜花,但也少不了伴自己走向成功的喝彩!

篇三:为自己喝彩作文600字

为自己喝彩作文600字

为自己喝彩作文600字 如果只有一次喝彩的机会,我会把它送给自己,每个人都需要喝彩声,那为什么不为自己喝彩呢?

每天一点一滴的学习就是成绩,今天表现比昨天好是成绩,作业比昨天有进步是成绩?只要你想,生活中的点滴进步都是成绩。我为自己喝彩,新的一天我带着笑容迎接!

也许在田径场上你落选了,大汗淋漓时露出一个满足的微笑,为自己喝彩,起码你努力了不是吗?接到老师派给你的任务时,不是忸捏的说不行,而是自信一笑,“我能行!”这既是一句鼓励也是一句喝彩,不妨在你面对困难和挑战时,在心底说声“我能行”吧。因为在困难面前,喝彩就是自信和成功的基石。如果自己都不相信自己,那么你对困难来说就是不堪一击的,不战而败。 生命的花季是需要喝彩的,如果你走的这条路注定是场孤独的旅行,那么就为自己喝彩吧!或许当你回过头看看时会发现,自己走的这条路因喝彩而开满一路芬芳?

失败,这是每个成功人士都免疫的词,他们不畏惧失败,因为经历过风雨的他们明白,没有那一次次的失败又怎么有今天的辉煌!所以不要害怕失败,那将是你人生中最宝贵的精神财富,俗话说“不经历风雨,又怎能见彩虹呢?”自信的你在面对困难时,淡然一笑,为自己加油喝彩吧!相信下一次的你,又是一个全新、吸取失败经验的你。

人生不一定需要别人的喝彩声,但一定需要自己的喝彩。它会使你在黑暗里,坚定方向。在失败里东山再起。

昨天的风已不再为我呼唤,明天的雨也不再为我哭泣。我坚信:天生我材必有用,我会拥有属于自己的一方天空!

为自己喝彩吧!人生需要掌声,需要鲜花,但也少不了伴自己走向成功的喝彩!

篇四:为别人喝彩作文600字

为别人喝彩作文600字

为别人喝彩作文600字(一)

当你的好朋友、同学取得成功、进步了,你会为她们高兴、为她们喝彩吗?你会和我一样,有时也会嫉妒比自己强的同学、朋友吗?

在一次学校举行的能力竞赛中,我在班里取得了第一名。老师发奖品时,我按捺不住心里的兴奋和喜悦,满心欢喜的走到了讲台上。在同学们的一片掌声中,我看到了我的好朋友两只手在使劲的拍着,不时向我投来鼓励、赞许的目光,脸上那灿烂的笑容让我的心里暖暖的,霎时,我的心通通直跳,我不敢看她,把头压得更低了,说完“谢谢老师”后,红着脸跑回了座位。

记得有一次考试,我的成绩虽然不错,但她的成绩是第一名,看到她那“得意”的样子,我的心里很不服气:不就是个第一名么?有什么了不起的!当别人都报以热烈的掌声祝贺她时,只有我懒懒地拍了两下手,当她期待的目光与我相遇时,我只是淡淡的看了她一眼,即便是僵硬的笑容也转瞬即逝。下课后,我还故意在她面前和同学们有说有笑,不理睬她。在卫生间,我还用肩膀轻轻撞了她一下。谁知,她却大度一笑,放学后,还等我一起走??我头一次发现我竟然是如此小肚鸡肠。

很多的时候,我们只知道为自己的成功喝彩,却很少真心实意地为别人的成功喝彩。为自己喝彩是一种本能,为别人喝彩却是一种美德,一种胸怀,在为别人喝彩的同时自己也在体验着快乐。

为别人喝彩作文600字(二)

在我们的生活中有很多事,值得我们去喝彩,比如自己今天考了好成绩,做了好事,学习进步很大,这些都是值得我们去为自己喝彩的。有一件事虽然过去了很久,但是我永久都不会忘记。因为他给我留下了深刻的回忆,使我永远都不会忘记。记得,那是一个星期日,我们学校开联欢会,由我当主持人,主持人嘛,首先要穿一身得体的衣服,可是我选了好几条裤子,都不太合适,我只好试试前几个月穿着还长的白水裤子,真出于意料,这次正合适,也许是我长高了吧。到了学校,老师和同学都夸我的裤子漂亮,我也觉得特别潇洒。开完联欢会,我们班的足球和六班的球队打一场比赛。我由于兴奋,没考虑到我穿的是白衣服,由于地面是湿的。开场已经15分钟了,一向进攻力很强的我们班的密集防守没有办法,我的心里有些着急,突然,我方队伍球传到中路,落到集体,我一个箭步冲上去把我的裤子弄脏了。

我刚要发火,不知是什么力量压住了我,心平静了下来,此时我觉得我>长大了,我为自己喝彩。当我回想起发生的这一切,终于明白了我为什么要发火,因为我长大了,懂得为自己喝彩了,我已经学会宽容和谅解别人了。

为别人喝彩作文600字(三)

你有为别人喝彩过吗?在这个五彩缤纷的世界里,其实月度微很多的事情值得你去为别人喝彩;某为大哥的拾金不味,值得我们去喝彩;就是在我们身边某为同学有进步,也值得我们去喝彩。这世界上大大小小,千千万万的事情,只要不是坏事情,都值得我们去喝彩!

记忆中,在一次四年级,我们的测验的试卷发下了,我一看,还不错。放学后,见我的好友也是>同桌很沮丧,我便过去问:'怎么了?是不是没考好?'他点了点头。我拿过他手中的试卷瞧了瞧,哇,只见他的试卷上只打了一把错,但是很大,一看,原来那一大题他都错了。于是我灵机一动,那我的试卷,给他看了看,便说:'你看,你几好,只打了一把错,而我呢?打了三把错,再说了,你又不是每次都考这么差,你的成绩不错,下一次,你一定能考好!'他也坚信的点了点头。第二次测验,他果然比上次考得好的多,我也不忘给他一些喝彩。

为别人喝彩,其实就是在激励别人,让人进步。:送人玫瑰,手有余香。'虽然我们没有送给别人什么实在的东西,但是,别忘了,我们给了别人精神上的鼓励,这比物质上的嘉奖更有意义。为别人喝彩,也是在为自己喝彩,我们也受到了激励,如果别人做了什么好事,我们可以学习;别人做错了什么事情,我们还可以反省一下,看看自己有没有这样的错误。为别人喝彩,即是尊重别人,也是在尊重自己。

我们为别人喝彩,不管别人犯过什么错误,因为:'金无足赤,人无完人,'每个人都有过人之处,每个人都有值得别人为自己喝彩的地方,所以,我们要大方得体为别人喝彩!

让我们一起为别人喝彩吧!

篇五:请为我喝彩作文教案

请为我喝彩

教学要求:

1、 在语言交际的过程中,掌握本次作文的重点。启发学生以真实为基础,自信的展现自己身上的优点。

2、 能抓住自己的独特而富有个性之处,选择具体事例展示出自我,激发学生奋发向上、积极进取的精神。

3、通过阅读、赏析范文,感知此次作文的要求,并在赏析别人的作文的过程中明确自己作文中的不足,加以改正。

教学重点:

引导学生通过具体事例写出自己性格爱好以及精神品质方面的闪光点。

教学难点:

能写出自己独特的、富有个性之处。

教学过程:

一、导入:

(1)2008年在中国成功举办的北京奥运会,我们为祖国喝彩。这是我们的骄傲。

(2)在四川大地震中那些在困难中不屈不挠的孩子们,也值得我们为他们竖起大拇指,比方说小林浩,老师找到一个关于他的录像,你们想看看吗?(播放录像)你们想对他说点什么?

(3)“飞人”刘翔为中国赢得了历史以来第一块百米跨栏世界冠军,当听到自己得奖时他身披五星红旗在跑道上欢呼雀跃,他以自己独特的方式喝彩,我们为他骄傲;(播放课件)如果你们亲眼看到这一幕你们会怎样表现呢?......由此可见,“事无大小”,我们可以为国家喝彩,为他人喝彩,同样我们也可以为自己喝彩,不是吗?

今天我们这节作文的主题就是《请为我喝彩》

二、指导习作

1、这个题目熟悉吗?前几天我们刚刚写过这个作文,但我没有具体的指导怎么写,这节课我们就来讨论讨论怎么写这篇作文。

这次作文的题目是《请为我喝彩》,那你有什么值得喝彩的地方呢?第一个站出来的同学,就值得我们为之喝彩!

2、(1)不少同学还没有想好是吧,那我们先开个小组交流会,请每位同学将自己认为最值得喝彩的地方,先在小组内交流交流,然后我们一起分享。

教师简单点评。

(2)听了那么多同学的发言,再仔细想一想,不知你们发现没有,大家刚才的发言,包含了几方面的内容?

(3)总结,这些值得我们喝彩的地方大致可以归为几个方面。

(出示:性格特点 兴趣爱好 精神品质)

同学们说得非常对,现在你知道自己刚才是在为自己什么上的特点喝彩了吗?

请为我喝彩作文600字

3、小结:

抓住了自己性格特点、兴趣爱好或精神品质中的独特而富有个性的闪光点作为我们这次作文的描写对象,就等于成功了一半。

三、范文引路

1、过渡:有人问了,那剩下的一半成功在哪儿呢?别急,我们先来读读这篇文章。

2、出示范文,我们来看看他写得怎么样?大家快速浏览一下后,请一位同学为我们读一读。

3、分析:

(1)范文中的“我”为自己的什么而喝彩?

(2)那他通过一件什么事情来表现自己这个闪光点的呢?

(3)在对这件事情的描写中你认为有哪里写得不错的?说一说好在哪里?

4、小结:

通过大家的这番分析,我们明白了只有通过细致的动作、语言以及心理活动的描写,才能把事情写具体,也只有具体的事例才能准确地将我们想要喝彩的特点表现得鲜活。

四、习作对比阅读

现在以小组为单位,快速地浏览一下手中的作文,挑选出你认为写得最好的一篇,并在认真阅读后对手中的作文进行评析。

5、交流,学生评价。

(1)这位同学为自己的什么而喝彩?

(2)他是通过一件什么事情表现的?

(3)讲得是否具体?

(4)哪些地方讲得好?

(5)你还有什么小建议?

6、小结:看来要想出色地完成这篇《请为我喝彩》,我们就必须注意通过具体事例的生动描写展现自己的独特闪光点。

传说中,造物主耶和华为了均衡人与人之间的差距,赋予出生的每个人一个优点,一个缺点。被雅典娜祝福过的人有超人的智慧,却没有矫健的体魄;被赫拉祝福过的人有很好的统治能力,却没有文采武略;被丘比特祝福过的人有极具吸引力的容貌,却没有一颗乐于助人的心……造物主是公平的,每个人都有自己的缺点,也有自己的闪光点。当在人生的道路和日常学习生活中,被重重障碍困住时,我们有没有想过“退一步海阔天空”的道理。它实际上是告诉我们,寻找自己的长处,选择一条适合自己的路子,同时别忘了在前行的路上为自己喝彩。

三、布置作业。

时间的关系,今天不能听到同学们一一来为自己喝彩,不过回去后请同学们认真修改并完成本篇习作。相信,我们每个人都是独一无二的,世界会因为我们的存在而更加精彩,所以让我们大声地为自己而喝彩吧!

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