教室安静作文200字

篇一：我们的教室作文200字

我们的教室作文200字

我们的教室

作者：城北小学301班 施骅

每个人都有自己的学校，每个学校都有许多的班级，每个班级都有一个自己的教室。想知道我的教室什么样的吗？那只要等你读完这篇作文，你就知道啦！

我的教室有两扇门，一扇前门和一扇后门，教室前面是一块大大的黑板，上面布满了要学习的知识。黑板左边是一台黑乎乎的电视机，平时下雨的话做早操就全靠它啦！电视机下面是一张柜子，里面放满了作业本。教室后面也有一张大大的黑板，是出黑板报用的，同学们不时会把它画得漂漂亮亮。两边，一面是许多作文，另一面是一些美丽的照片。两边窗的中间有两块木板，上面写着字：鸟欲高飞先振翅，人求上进多读书。

窗户有四扇，南边，北边各两扇，小朋友们每天都会把它擦的干干净净的。在庄严的讲台前，有一排排整齐的桌椅，好象在向它敬礼。讲台是铁做的，全部是银灰的。

教室角落里的墙面上，有一个悄悄话信箱，同学们把想对老师说，又不敢直接面对老师说的话写在纸上放进里面，老师每天都会把信箱打开，把学生们的信一字不漏地看一遍。

>这就是我们的教室，一个让我自豪的教室！

篇二：打扫教室作文200字

打扫教室作文200字

第一篇： 打扫教室

今天下午，我和妈妈一起去学校打扫我们的新教室，我进去一看，嘿！和以前不一样了，我们的桌椅都变成了崭新的。黑板也换了，黑板的上方还有一个投影，总之新教室非常棒。

我要开始劳动了，我擦玻璃、擦桌子、还有书架。擦了一遍又一遍，擦得干干净净，干完活我又和同学们一起去搬新书，大家累的满头大汗，但是心情都特别的好。让同学们一开学就能坐在一尘不染的教室里学习，不是更好吗！这些都要感谢我们亲爱的李老师！

今天，我太高兴了！因为我为班级出了一份力。期待和同学们的见面！

第二篇： 打扫教室

放学以后，值日生在教室里打扫卫生，他们干得很认真。小红和小刚很会配合，他们一个人拿扫把，一个人拿簸箕，把地扫得干干净净。小明也拿起黑板擦，把黑板擦得又黑又亮，小军把椅子和桌子摆得整整齐齐，让教室变得井井有条，小乐拿来拖把，把小红和小刚扫过的地方重新拖了一遍，不让教室留下一丝灰尘。小明的妈妈也来帮助值日生擦桌子，（三八妇女节作文）小红端来一盆水，想让值日生们值完日把手洗干净。你看，她想得多周到呀！

他们值完日，李老师来了，他看见同学们把教室打扫得干干净净，脸上露出了满意的笑容。

第三篇： 打扫教室

今天是我们值日。放学后，值日班长叫我扫第一组，还让丁王端畚箕，后来我就开始扫地了。

我先把扫把扎紧，再用力的一扫，这时，许多灰尘都被我扫到扫把的前面，扫着扫着，我看见有一个红点，于是我用扫把用力一扫，可是那个红点还是扫不掉，后来我只好拿来布，再把布打湿，于是我用打湿的布把那个红点一擦，你看，这个红点就被我擦掉了。后来，我又去打扫角落了。我先把桌子搬出来，接着用扫把用力一扫，这时，那些灰尘被我给扫到外面去了。扫好了，我就叫了声畚箕，这时，丁王端着畚箕飞快地跑到我面前来，把畚箕放下，于是我用扫把把那些灰尘扫到畚箕里去。打扫教室作文200字打扫教室作文200字。你看，那些值日的同学非常认真。我想，今天值日大家干得真起劲。

第四篇： 打扫教室有感

今天终于下雨了（雨夹雪），干旱的大地原本有些嚣张的气焰被雨水和冰雹扑灭。我的心情也似乎好了许多，放学后在教室中悠闲地吹着口哨，等待着同学离开。

我为什么不走？我已经说过了，要打扫卫生的。虽说老郑说过让明天早上早来的同学打扫，但是这样一来我的承诺不就......我早上也不想早起，只能在这时打扫一下教室了！

拿起了笤帚，我哼着歌，开始扫地。土可真多！同学们真的在二节课后都打扫了吗？按老郑的话说：拿回家当十三香都够一个月的了！

其实，如果大家都能够即使打扫自己的座位，哪里还用让值日生放学留下来打扫？

许多事不都是这样吗？如果自己在刚开始就认真努力地去做，去对待，哪里还用在事后重新再次翻工？

看来做事需要的是一种认真的态度，不能只图速度，而不在意效果！

第五篇： 打扫教室

#from 打扫教室作文200字来自 end#

星期五，轮到我们小组值日。大家先进行了分工，由许一帆，孙浩然等四个同学扫地。我、杜睿等四个同学拖地。

开始干活了，大家就行动起来。扫地的同学飞快的扫 了起来，我们几个就到楼下打水洗拖把。当我们洗完上来时，他们已经扫完了。于是我们就认真的拖了起来，不一会我们的额头都冒出了汗珠。经过大家辛勤劳动，很快就打扫的干干净净。这时，倒完垃圾的许一帆飞快地跑了进来，可是垃圾桶里的垃圾没有倒干净，一下子把地上弄得一片狼籍。打扫教室作文200字文章打扫教室作文200字出自，此链接！。大家只好重新打扫干净。我们大家都批评了他一通。

通过这件事，我明白了卫生在于保持，不在于打扫。就算打扫的在好，如果不尊重别人的劳动成果，一样白辛苦。所以大家要保持卫生，爱护环境。

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第六篇： 打扫教室

一天下午，轮到我们小组打扫教室。

小组长分过任务，同学们就争先恐后的干起来，有的扫地，有的抹桌椅，有的擦玻璃。我负责擦吊扇。我先把几张桌子并起来，再摞上一张桌子，然后慢慢爬上去，拿着一块湿抹布，很小心的去擦吊扇。吊扇已经好久没有擦了，扇叶上有很多灰尘。我用抹布一擦，嗬，刚才还干净的抹布一下子变得黑乎乎的。我连忙下去用清水洗抹布，桶里的水立刻变脏了。我把脏水倒掉，又打来一桶清水，把抹布洗干净，又上去一遍又一遍的擦吊扇的扇叶，直到把扇叶擦得能照见我的脸。就这样，我把教室里的几个吊扇都擦得干干净净。这时再看教室的地面、桌凳也都干干净净、整整齐齐了。

紧张的大扫除，在同学们的欢歌笑语中结束了。看着整洁明亮的教室，我心里特别舒坦。

第七篇： 打扫教室 陈麒安

今天早晨小胖、小明、小红、小美一起在打扫卫生。

四个同学来到教室，看见教室这么脏赶紧打扫卫生。小美拿起抹布擦玻璃，连细小的灰尘都不放过，擦了好一会儿才擦好。打扫教室作文200字小学作文-初中作文-高中作文-中考作文-高考作文-节日作文及各类中小学生作文。小美看了一下玻璃透亮透亮的，心里很高兴。

小胖看见了，也拿起了一块抹布开始擦桌子。小胖看见擦不掉的灰尘就用力擦，过了好一会儿才擦好，小胖看见桌面雪白雪白的，她很开心。

小明和小红一起在扫地。小红拿起扫把开始扫地，一开始扫的时候灰尘很大，小红把小明也叫了过来往地上浇点水，这样灰尘就不会很大了。过了好一会才把地扫得干干净净。他们很高兴。

老师进来夸他们真棒。

教室是大家的，我们要好好爱护它。要是我们把教室弄脏了，人人都要把它清理干净。

篇三：我的教室 作文

2012.12.19 星期三 晴

教室

润润 八岁

走进安静的教室，

你会看到，

深绿色的黑板，

黄色的讲桌，

五颜六色的拉花。

深蓝色的窗帘，

如大海般蔚蓝。

整齐的课桌，

让你感受到同学们认真的学习态度。

还有元旦黑板报，

你会感受到新年的气息。

我的教室

润润 八岁

如果你走进安静的教室，你会看到如同白云般的白板，如同绿树的黑板。黄色的讲桌让人感受到大自然的气息，五颜六色的拉花像五彩缤纷的彩虹，深蓝色的窗帘如大海般蔚蓝。清晨，灿烂的第一缕阳光透过窗户照进教室，让人感觉非常温暖。整整齐齐的课桌像一排排整齐的哨兵，让你感受到同学们认真学习的态度。后墙上的元旦黑板报，带给同学们元旦的气息。这就是我们美丽的教室，我爱我们美丽的教室。

篇四：作文400字 今天的教室特别静

今天的教室特别静

今天的教室特别静，是因为今天李老师生病了。

医生让李老师今天住院，但李老师今天有三节课，再加上音乐老师家里有事，这一节音乐?a href="http://www.zw2.cn/zhuanti/guanyuwozuowen/" target="_blank" class="keylink">我灿衫罾鲜瓷希砸还彩撬慕诳巍＠罾鲜σ唤诳味疾豢下湎拢咳滩⊥锤颐巧峡巍?/p>

到了最后一节自己时，李老师在讲台上默默地改作业，她脸色苍白。我坐在座位上，只能听到同学们写字的声音。平时，自习课上热闹非凡，声音如虎啸狮吼。但今天的自习课比平常不知安静了多少倍。平时对同学们指手画脚的班长也不再说什么了，老师离开了一下，就开始有同学窃窃私语。班长走上讲台，不但没有在黑板上记名，只是做了一个安静的动作，让同学们安静。再看看同桌，安静地写着作业，我碰了他一下，把他吓了一跳，他想说我，但又把话吞下去了。再看我们班的快嘴小红，平时好像天下所有的事都和她有关，可她今天嘴巴像中了邪一样，二话不说，在那里写作业。

今天的自己课是一节最安静的课，这堂课让我难忘。

篇五：今天教室里特别静

今天教室里特别静

今天，我们的教室里迎来了一位“小客人”！

刚打了预备铃，老师便兴高采烈地走来，奇怪的是，她手上还提了一个小竹篮子。我们都好奇地盯着那儿。

“今天，我们班来了一位‘小客人’！”老师说着，把篮里的东西捧了出来。是一只小鸟！我们都兴奋地直起身子，瞪着眼睛。有的同学甚至拥了上去。连咱班的“调皮大王”都喜悦地欢呼：“好可爱啊！”的确，这只小鸟一身褐毛，星散的白点撒落在翅膀，一双小豆子似的眼珠不停地左右溜啊溜，看着这个陌生的地方。

突然，小鸟轻盈一跃，站到了篮边上。它直直地望着窗外那片葱绿的树林，“喳喳”地啼叫。“它想妈妈了。”老师压低的声音令我们安静下来，齐齐地望向窗外。小鸟清脆的叫声萦绕在教室顶，同学们带着怜悯、同情的目光转向小鸟，似乎都听出了叫声里的孤独。我抿抿嘴唇，心里泛起一阵难受的感觉：小鸟太可怜了，找不到妈妈。如果能放飞小鸟，让他和家人团聚，那该多好！“吱喳，喳喳??”一串啼叫声从窗外传来，我们惊喜地睁大双眼，窃窃私语：“是小鸟的妈妈吗??”当我们看见小鸟展翅欲飞却飞不起来的模样，不禁又皱起了眉，沉默不语：小鸟，还不会飞呢！小鸟哀怨的叫声再度响起，我们的眼神里满是心痛，却无法表达。风拂枝叶，“唰唰”声与窗外鸟儿呼唤的叫声一齐传来，教室里静悄悄地，等待着回答。小鸟却“喳喳”啼了两声，便低下头来。我们也默默沉思。小鸟学会了飞翔，就可以回家了！可是，现在的环境太差，乌烟、臭水??小鸟还没长大，怎么放心呢？我叹了口气，望着小鸟充满思念与痛苦的眼，有一种说不出的滋味。

今天教室静悄悄，为迎接“客人”的到来；今天教室静悄悄，为孤独的小鸟哀念；今天教室静悄悄，更为这社会的现状沉思??

今天教室里特别静

今天，上课铃声响过后，同学们还意犹未尽的嘻嘻哈哈地玩闹，迟迟不肯回到座位坐好。“老师肯定大发雷霆了，”我想。

“起立，老师好！”忽然班长威严的声音响起来。同学们顿时醒过神来，才发现老师早已经站在讲台上。“老——师——好！”同学们赶忙慌慌张张的站起来。“同学们好，请坐下。”声音干涩，沙哑。咦？老师今天怎么啦？我疑惑地向老师望去，只见老师脸色非常的苍白，憔悴。以往溢满神采的双眼现在是那么的疲劳，呆滞，却还是那么慈爱，深邃。“老师，您病了！”同学们一起惊叫起来。“我没事，大家放心……咳，咳……。”老师艰难地耸耸肩，摆摆手，示意大家静下来。她用眼睛深情地看着同学们：“离期末考试只有三个星期了，我们要加紧复习，请打开课文第二十九课，咳，咳……”老师背过身剧烈咳了起来。但她还是坚强地挥笔在黑板上写着。看着老师一耸一耸的背，我的心很痛，老师以往的一切象电影一样一幕幕地浮在我的脑海里：课后耐心地解答同学们的课外问题；在操场上和我们一起打篮球；放学后冒雨去给生病请假的同学补课……我的眼睛潮湿了。我用眼睛瞄了瞄同学们，只见大家都身子坐的笔直，认认真真地在听老师讲课，就连坐在第一位的“捣蛋大王”我也只看见他的后脑勺。

老师用赞许的眼神看了看大家，接着讲课。课，越讲越生动，活泼，课室里只有老师的讲课声和同学们做笔记的沙沙声。下课铃响了，老师高兴的对同学们说：“这堂课我特别感动，谢谢您们的合作！”全班同学一起站起来激动地说：“谢谢老师！”声音响亮，在教室里久久的回荡。啊！这种状况可是“史无前例”啊！可又有谁知道这里面蕴含着多少同学们对老师的敬意和老师辛勤的汗水啊！

今天教室特别静！

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