小百灵合唱团

篇一：小百灵合唱团计划

小百灵合唱团活动计划

教师：陈雅妮

为了扩展学生的知识面,提高学社综合素质,满足部分音乐爱好者的兴趣.我校开展了丰富多彩的第二课堂,先将本学期音乐兴趣小组的活动计划简介如下:

一、活动目的：

开展兴趣小组活动是全面推进素质教育，提升学校办学层次，培养学生个性特长的一项重要举措。对拓展学生实践空间在重要的作用，让每个学生享有成功的喜悦，真正为学生的发展服务。

二、活动要求：

（音乐知识方面本学期将具体教给小组学生的有：音乐知识及音乐语言的基本要素、拍子音名、音的分组、二声部合唱以及简单的舞蹈。

音乐是凭借声波震动而存在的，在时间中展现，并通过人的听觉器官二引起各种情绪反应，和情感体验的艺术。音乐语言的基本要素有节奏、旋律、节拍、音色、力度、速度、和声、曲试。其中最重要的是节奏和旋律。表示拍子的叫拍号。上方的数字表示每小结几拍。下方的数字表示已几分音符为一拍。

三、 基本要求

1、教师认真的准备好每一次活动，要求知识通俗易懂，并有一定的兴趣型。

2、学生不得旷课迟到，教师认真的做好每一次活动纪录。学生认真完成辅导老师布置的作业。

四、活动时间：

利用每周三下午

五、地点：一年级（1）班教室

六、活动内容：

1、 根据学生特点选取合适的乐曲。

七、活动安排：

1、三月份：教师教授歌曲

2、四月份：班级合唱比赛

3、五月份：迎“六一儿童节”节目选拔赛

4、六月份：欢庆“六一儿童节”

5、七月份：音乐活动工作总结

二〇一五年三月

小百灵合唱团

活

动

计

划

负责人：陈雅妮 时间：2015-3-2

篇二：小百灵合唱团工作总结

平凉五中爱校周活动、小百灵合唱团

工作小结

为了坚定现代中学生热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的信念，平凉五中与平凉五中团委从2003年起年年举办一次爱校周活动。 2003年9月，举行了为期两周的“讲文明、讲卫生、讲科学、树新风、爱母校、兴五中、争当五小少年、”立志成为品学兼优栋梁之材爱校周活动。活动首先制定了细致的实施方案和爱校周活动的“文明公约”。“五小标准”。“文明用语十四条”。“文明歌”。通过倡议，活动在全校学生中展开，进行了“双赛”和“五比”，即班级与班级竞赛，个人与个人竞赛。同学之间比珍惜时间、勤奋学习；比道德品质的提高，比用语文明举止大方，比关心集体团结同学，比爱护公物，养成良好的卫生习惯。通过两周爱校周活动，学校面貌发生了大的变化，学生精神振奋，学习努力，评比出了“五小标兵”14名，“文明班级”3个，并给予了奖励。同时还进行了“青年志愿者”活动。充分表现现出了当代中学生的风采。 2004年6月进行了“青少年维权岗”活动周。通过宣传学习、问卷调查、帮扶活动，加强青少年人生观、价值观、世界观的形成和培养及青少年

心理健康培养，使青少年学生懂得了青年一代的历史使命，做人原则，将自己的理想、成长、成材与祖国的前途、民族的命运联系在了一起。了解了学生心声，帮扶了下岗子女、农村困难学生。

2003年8月，学校投资5000元，购置架子鼓、电子琴、手风琴等，由本校音乐教师薛亚锐为指导教师，组成了65人的“小百灵”合唱团，每天早读、早操时练声训练，伴奏队员全为我校在校学生，两年来坚持从不间断，老队员毕业了新队员替补，学校合唱团提高了学生的道德素质和艺术素质，真正成了思想品德教育的载体。“小百灵”合唱团演唱的《青藏高原》、《京剧片断》、《平凉五中校歌》达到了一定的专业水平。崆峒区教育局2005年5月检查五中工作时，听到歌声，看到了队员的练唱的场面，赞扬说：平凉五中办出了自己的特色。

平凉五中

2005、7、15

篇三：红旗小学2014年3月小百灵合唱团活动方案

红旗小学2014年3月小百灵合唱团活动方案

一、指导思想

为了全面推行素质教育，丰富学生的校园文化生活，启发学生学习音乐的兴趣，培养学生的音乐审美能力、艺术修养及表现能力，弘扬学生个性发展，营造和谐的校园文化氛围，特成立学校合唱队。

二、活动安排

为了使合唱活动顺利高效地开展，现将本学期活动情况安排如下：

（一）、活动主题：

包括学生学习良好的歌唱姿势、正确的呼吸方法、自然圆润的发声、清晰的吐字、咬字及音高、节奏训练等。使他们打下良好的声乐基础，并自然地运用到歌曲的演唱当中。通过排练好每一首歌曲，培养学生的听觉和乐感，发展学生的综合音乐素质。

（二）、活动目标：

1、通过不同的发声练习来规范学生的声音、进一步提高演唱水平和演唱技巧。

2、通过练唱少儿合唱歌曲，来提高学生的音乐修养和自身素质。

3、进一步宣传我校的素质教育和精神风貌。

（三）、 参加对象： 在学校的所有学生中进行选拔，人数在30-40人左右。

（四）、 活动时间： 活动的时间定于每周二校本课。

（五）、 活动地点： 音乐一室

（六）、 活动准备： 提前五分钟到位做好准备工作。课前认真收集资料、钻研教法，并为学生复印好歌纸。

（七）、活动要求：

（1）、作为合唱队成员要自觉遵守学校合唱队的各项要求，遵守纪律，注意安全，建设健康向上、温馨和谐的合唱队；

（2）、每位队员要爱护公物、乐器及各种设施；

（3）、每位队员要按时参加活动，不迟到、早退，有事请假；

（4）、每位队员要尊重他人劳动，听从指导教师指挥，上课时不说话、嘻笑；

（5）、每位队员(来自:WWw.SmhaiDa.com 海达范文网:小百灵合唱团)将合唱团发给的资料要妥善保管、不要随意乱丢，以备不时之需。

三、活动过程设计

（一）训练教师：由学校专职音乐教师担任教学，其他擅长的老师协作。

（二）、训练内容：

用科学的发声方法和规范的训练步骤来训练学生的声音；规范学生的合唱姿态和舞台造型；五首高质量的少儿合唱歌曲。

（三）、训练方法及过程：

1、声音的训练

2、音准训练 多声部，合唱的音准训练。

3、合唱表现的四种手段。

（1）、连唱（2）、跳唱（3）、强而有弹性（4）、不连不跳

4、节奏训练

5、咬字与吐字的训练

6、歌曲的学习

篇四：红旗小学2013年3月小百灵合唱团活动方案

红旗小学2013年3月小百灵合唱团活动方案

为了丰富校园文化生活、提高学生的音乐素质，使学生掌握科学的发声方法，进一步展示我校的艺术风采和文化底蕴。我校的小百灵合唱团训练内容如下：

1、用科学的发声方法和规范的训练步骤来训练学生的声音。

2、中外少儿合唱歌曲。

3、中外合唱名曲。

4、 合唱姿态、舞台造型。

训练目的：

1、 通过不同的发声练习来规范学习生的声音、进一步提高学生的演唱水平和演唱技巧。

2、 通过练唱中外少儿合唱歌曲，来提高学生的音乐修养和自身素质。

3、 进一步宣传我校的素质教育和精神风貌。

训练方法及过程：

训练为了提高，提高为了表现；训练要有手段。合唱的基础在于提高声部的齐唱能力，声部的基础在于提高个人的基本功，为了巩固中声区，解决用声上的响而不噪，轻而不虚，高而不挤，低而不压，做到合唱声音上的谐调，平衡统一，必须进行一些必要的集体训练。然后再逐步过度到音准、节奏，扩大音域，咬字、吐字，幅度变化等方面的训练。

1、 声音的训练

（1）、呼吸。 （2）、声音位置 （3）、直声训练

2、 音准训练

音准是音乐表现的基础，好的音准来源于基础训练。多声部 合唱的音准训练较为复杂。

3、 寻找共鸣位置扩大音域的具体措施。

（1）、胸音训练 （2）、头音训练

4、 合唱表现的四种手段。

（1）、连唱（2）、跳唱（3）、强而有弹性 （4）、不连不跳

5、节奏训练

音乐是在时间中展示的艺术，节奏是它的组成部分和主导因素，没有节奏也就没有音乐。

6、咬字与吐字的训练

以字带声，以情带声，字正腔圆是我国民族传统的唱法。它讲究字清意深情自真。希望我们的训练能有个很好的结果，希望能在比赛中取得好成绩！

篇五：红旗小学2013年9月小百灵合唱团活动方案

红旗小学2013年9月小百灵合唱团活动方案

为了丰富校园文化生活、提高学生的音乐素质，使学生掌握科学的发声方法，进一步展示我校的艺术风采和文化底蕴。我校的合唱社团训练内容如下：

1、用科学的发声方法和规范的训练步骤来训练学生的声音。

2、中外少儿合唱歌曲。

3、中外合唱名曲。

4、 合唱姿态、舞台造型。

训练目的：

1、 通过不同的发声练习来规范学习生的声音、进一步提高学生的演唱水平和演唱技巧。

2、 通过练唱中外少儿合唱歌曲，来提高学生的音乐修养和自身素质。

3、 进一步宣传我校的素质教育和精神风貌。

训练方法及过程：

训练为了提高，提高为了表现；训练要有手段。合唱的基础在于提高声部的齐唱能力，声部的基础在于提高个人的基本功，为了巩固中声区，解决用声上的响而不噪，轻而不虚，高而不挤，低而不压，做到合唱声音上的谐调，平衡统一，必须进行一些必要的集体训练。然后再逐步过度到音准、节奏，扩大音域，咬字、吐字，幅度变化等方面的训练。

1、 声音的训练

（1）、呼吸。 （2）、声音位置 （3）、直声训练

2、 音准训练

音准是音乐表现的基础，好的音准来源于基础训练。多声部 合唱的音准训练较为复杂。

3、 寻找共鸣位置扩大音域的具体措施。

（1）、胸音训练 （2）、头音训练

4、 合唱表现的四种手段。

（1）、连唱（2）、跳唱（3）、强而有弹性 （4）、不连不跳

5、节奏训练

音乐是在时间中展示的艺术，节奏是它的组成部分和主导因素，没有节奏也就没有音乐。

6、咬字与吐字的训练

以字带声，以情带声，字正腔圆是我国民族传统的唱法。它讲究字清意深情自真。希望我们的训练能有个很好的结果，希望能在比赛中取得好成绩！

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