一曲献给老师的赞歌
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篇一:教师节朗诵稿 一曲献给老师的赞歌
教师节朗诵稿 一曲献给老师的赞歌
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作者:佚名 增大字体 作者:佚名 来源:本站整理 发布时间:2010-08-15 11:35:33
一曲献给老师的赞歌
踏着九月大野的风,披着秋日绵绵的雨,带者五谷醉人的馨香——一年一度的教师节悄然来临了,在这激动人心的时刻,在这令人难忘的日子里,我深深地祝福老师们:节日快乐! 敬爱的老师们,作为你们的学生,你们辛勤培育的花朵,我们有多少由衷的祝福,多少深深的感激,多少强烈的话语,都深深凝聚在心里。此刻,我要畅快地向你们一一诉说。
记得刚进学校的时候,当我看到一张张陌生的面孔,心里有些胆怯,坐在座位上忐忑不安。这时候我看到语文老师走进教室,那慈祥的面庞,亲切的微笑,深深地感染了我,让我紧张的心情一下放松了许多。接着,她和蔼地说,欢迎我们来到海滨学习,又说今天不讲新课,让我们彼此间相识,老师问了个问题,我那时不知何来的勇气,那胆怯的突然举起来,虽然一站起来,满脸通红,但是却有一股力量支撑着我,使我回答得很流畅,当我话音刚落时,同学们报以雷鸣般的掌声,老师也露出欣慰的笑容,我心里有说不出的快乐。
与老师相处久了,发觉老师既和蔼又负责任,每次一交完作业,她都会认真批改,还备加了鼓励的评语,有没交作业的同学,她会“教训”他们一顿,使他们知道按时完成作业的重要性和不交作业的后果,当我经过她的办公室,我总能看到她埋头苦干着,笔簌簌在本子上快速地写着,我隐隐约约看见老师额头嵌了几条皱纹,我知道,这都是老师为我们操心劳累的结果。
不知不觉,一年级的学习生活已悄悄过去,在老师的辛勤培育下,我们一天天长大,我学会怎样学习,并掌握了许多知识。您还让我学会自信,做生活的强者。我每获得一点知识,都渗透了您辛勤的汗水;我每进一步,都凝结着您无微不至的关怀和辛勤的耕耘。
老师,您是我的良师,辅助我走向成功的顶点;老师,您是我的益友,关心我了解我的心事,让我懂得生活的真谛。老师!我永远忘不了您。无论时光怎样流逝,您的形象将一直烙印在我的心中。
老师,我祝福您——节日快乐。
“老师”,一个亲切而熟悉的词,它代表着一个无私的热焰,它象征着光辉的旗帜,它也蕴含着永恒的爱。
在我们的成长旅程中 ,不知浸透着老师多少深情和关爱。多少次,我从老师那充满期待的眼光中找到了勇气;多少次,我从老师那亲切的话语中看到了胜利,您把自己的光辉化成缕缕阳光,撒进我们的心田。您眼角那抹不去的皱纹让我们渐渐读懂了您的辛酸苦辣。是您,用智慧的双手叫我们知识和做人的道理。东去春来,您那颗滚烫的心始终如一。
每天,当大地还在沉睡时,老师您已经开始工作了;每天,当星星调皮眨眼睛时,老师的台灯还在闪烁。您费尽心血,奉献青春,播种着春天的希望。您是我人生旅程中的指示灯,时时刻刻指导着我走好每一步。您的每一个微笑,每一种眼神,每一句话语,都给予了我力量,每当我收获成功时,您总会露出甜蜜的微笑,告诉我再接再厉。可我非常清楚,哪一次成功的背后,不是您的汗水与心血呢?有人说老师像春蚕,像蜡烛,我觉得不必把老师比做什么,老师本身就是最祥和的语言,最无私的爱,最真挚的情。
感谢您,老师,千言万语也难以诠释我对您那份真挚的热爱。“一日为师,终生为父”,您用实际行动告诉我,一枚小小的火柴是怎样点燃烟花火,绽放出无数绚丽的光环,才会让人如
此赏心悦目。您教会了我们如何去善待世间的万千百态。“爱满天下”是我们渐渐领悟的做人真谛,你笑了,也许是出于对我们去理解这些词语的浅谈,而有时会口是心非,也许是对我们努力去感受,体会它们时鼓励。就这样您的笑容也自然而然挂在嘴边,看着您慈祥的笑容,我们走过了一个又一个春秋冬夏。
感谢您,老师。您的每一句谆谆教导中,都寄托了无数的期盼,使我们有信心面对挑战,面对着未知的世界,更是面对这充满期待的明天!
篇二:献给老师们的赞歌
献给老师们的赞歌
老师,我们就要毕业了。
六年啦,六年的岁月在我们的心头匆匆掠过。
时光总是短暂,留下了我们的眷恋,刻下了你的自信和恬然。
我们即将告别母校,走向新的校园,今天我要唱响一支献给老师们的赞歌!
在我们的眼睛里,你们的嘴唇是流不完的知识小溪,
在我们的心目中,你们是一棵棵参天大树,让活泼的小鸟唱起甜蜜; 在我们的歌声里,你们是主旋律,就是在梦中也会萦绕不息; 在我们的征途中,你们是艳丽的彩霞,铺美了遥远的天际! 在我们每一个同学的心里,都有老师的动人故事。
是你们——把所有的精力,都花在我们身上。
是你们——把全部的心血,都浇灌在我们心中。
为了我们,你们洒下了辛勤的汗水,
为了我们,你们甘愿让黑发缀满银丝。
每说起老师,我们就充满深情,每想起老师,我们就涌起感激, 作业本上的红字,有你们心血的倾注;
深夜窗口的灯光,有你们闪烁的构思;
课堂上的一字一句,有(转 载 于:wWW.smHAida.cOM 海达范文网:一曲献给老师的赞歌)你们多少明天的设计,
营火晚会上的团团火种,有你们多少火热的心意!
我们就像你们播散的种子,承受着雨露、阳光的哺育。
如果有一天,能把天上的月亮摘下,那就是我们献给你们的勋章,
在课堂上,我们感受到了你们真善美的心灵;
在歌声中,我们读懂了那首最美好的颂诗。
让我们随意悠扬的乐曲,伴着我们的祝愿,向你们虔诚的鞠躬(行礼)
老师,亲爱的老师们:
请接受我们的祈愿吧,愿你们的生命与日月齐辉。
老师,亲爱的老师们:愿你们每一年、每一天都充满着幸福与喜悦! 老师,亲爱的老师们:
就让我们的祝愿,温柔地飘进你们的心坎,但愿我们的歌声能永远温暖你们的心房。
合:老师们,祝你们身体健康!!万事如意!!
篇三:一曲颂歌献给党 三尺讲台谱新曲
一曲颂歌献给党 三尺讲台谱新曲
尊敬的各位领导、各位评委、各位老师,大家好!
我是××学校XX老师。我为能够从事阳光下最神圣职业感到骄傲,我为能够成为一名以歌声放飞理想的音乐老师而荣幸,我更为能够在欢庆建党90华诞之际向各位老师进行汇报演讲感到荣幸,所以我今天汇报演讲的题目是:一曲歌声献给党,三尺讲台谱新曲。
一艘红色的船承载起中国的希望在南湖起航,一面镰刀与铁锤凝铸的旗帜七月的天空飘扬,一朵朵红色的音符放飞了风雨楼上的灿烂霞光,一曲曲红色的歌声唱红了东海西藏,唱红了南沙北疆。
歌声中,我们追忆一段民族不屈魂的峥嵘岁月,歌声中,为我们展阅一部中国革命史的不朽篇章;歌声中,让我们聆听一个民族的呼声在天地间回响;歌声中,让我们看到一幕壮丽的画面在时空中回放;歌声闪烁着历史的光芒,歌声凝聚着我们的灵魂与信仰。
以十月革命的炮声喷射的火焰,以南湖的桨声划响的初衷和首航,以南昌城的枪声放飞的黎明和曙光,以天安门城楼那曲浓烈的湘音的光芒,把伟大时代的主旋律和最强音唱响。以执政党90年的峥嵘岁月和风雨沧桑,以共和国62个深深的足迹编辑的史书和典籍,以三十圈年轮刻录的沧海桑田和春华秋实,以小康家园升起的每一轮和谐的晨曦和曙光,让我们把歌声唱响,让我们把旗帜高扬。一个民族不屈的精神在歌声中形成,一个政党坚定的信念在歌声中弘扬,旗帜升起一次又一次信念的坚定与执着,歌声牵引一次又一次航程的惊险与悲壮;歌声中,我们从希望走向希望,我们从富强走向富强。
中国在歌声中前行,横渡自然灾害的浩劫,穿越金融危机的汪洋;中国在歌声中奋进,世博会展示中国魅力,奥运会放飞百年梦想。中国在歌声中起舞,紫荆花灿烂开放,水莲花怒放芬芳。中国在歌声中飞翔,嫦娥本月创造新神话,神舟飞天太空任翱翔;中国在歌声中出征,中国在歌声中启航,每一步都踏响了壮丽与辉煌。
每一个音符,都澎湃着黄河长江的巨浪;每一个节拍,都回荡着黄山长城的涛响;每一个音阶,都铺就了通往幸福的大道;每一个旋律,都激荡着无限的憧憬和美丽的梦想;每一曲歌声,都带给我们美丽的畅想,都奏响了荡气回肠的时代乐章。
我们在歌声中履行“传道、授业、解惑”的使命,我们在歌声中践行“学高为师,身正为范”的职业操守;我们在歌声中握紧一支受命于天的笔,日书天下大事,夜改人间病句;我们在歌声谱写歌谱一样展开的教育诗篇,我们在歌声中体验孜孜不倦呕心沥血的辛苦和幸福,我们在歌声中感受幼苗茁壮成栋梁的喜悦。
用旋律的雨露浇灌出万紫千红满园春,是我的初衷;用歌声的光芒照耀初生小苗树参天,是我的夙愿。一支歌曲是我传道授命的载体,三尺讲台是我唱响颂歌的园地;我将以嘹亮的音符放飞我的梦想,以美丽的谱线延展我的人生轨迹,以优美的乐句谱写人生壮美的乐章!那么,让我们共同唱响“一曲颂歌献给党,三尺讲台谱新曲”的G大调主三和弦的颂歌吧!
谢谢大家!
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篇四:献给老师们的赞歌
新年——献给老师们的赞歌
轻轻推开冬季的窗,静看雪花飘起。
新年是这样的美好,花儿芬芳,醇酒飘香,
2011年的路程是你们引领我们走完,
2012年的时光我们又将携手共进。
告别旧年,走向新岁,今天我们要唱响一支献给老师们的赞歌!
在我们的眼睛里,你们的嘴唇是流不完的知识小溪,
在我们的心目中,你们是一棵棵参天大树,让活泼的小鸟唱起甜蜜;
在我们的歌声里,你们是主旋律,就是在梦中也会萦绕不息;
在我们的征途中,你们是艳丽的彩霞,铺美了遥远的天际!
在我们每一个小伙伴的心里,都有一个老师的动人故事。
是你们——把所有的精力,都花在我们身上。
是你们——把全部的心血,都浇灌在我们心中。
为了我们,你们洒下了辛勤的汗水,
为了我们,你们甘愿让黑发缀满银丝。
每说起老师,我们就充满深情, 每想起老师,我们就涌起感激,
作业本上的红字,有你们心血的倾注;
深夜窗口的灯光,有你们闪烁的构思;
课堂上的一字一句,有你们多少明天的设计,
营火晚会上的团团火种,有你们多少火热的心意!
我们就像你们播撒的种子,承受着雨露、阳光的哺育。
如果有一天,能把天上的月亮摘下,那就是我们献给你们的勋章,
在新年的钟声里,我们感受到了你们真善美的心灵;
在新年的歌声中,我们读懂了那首最美好的颂诗。
让我们随着悠扬的乐曲,伴着新年的祝愿,向你们虔诚的鞠躬
——(行礼)
老师,亲爱的老师们:
请接受我们的祈愿吧,愿你们的生命与日月齐辉。
老师,亲爱的老师们:愿你们每一年、每一天都充满着幸福与喜悦!
老师,亲爱的老师们:
就让我们新春的祝愿,温柔地飘进你们的心坎,但愿点点烛光能永远温暖你们的心房。 合:老师们,祝你们身体健康!!万事如意!!新年快乐!!
篇五:献给老师的颂歌
老师的赞歌
甲:广袤大地上,布满艳丽的花朵,
辽阔蓝天上,翱翔展翅的天鹅!
乙:啊!醉人的芬芳,迷人的景色,
无边的生机,秀美的山河!
甲:请问鲜丽的花朵,
怎样伸展嫩绿的翠叶、毛绒的花托,
怎样开出五彩的花瓣、绚烂的颜色。
乙:还要问展翅的天鹅,
怎样长成丰厚的白羽、俊雅的体格,
怎样练就远飞的本领、无畏的气魄。
甲:如果说破土的幼芽,长成了鲜丽的花朵; 如果说幼稚的丑小鸭,长成了展翅的天鹅。 合: 那么,我们,祖国的花朵,
我们,时代的天鹅,
要时刻感谢老师,永远祝福祖国。
乙:不要笑老师手中的粉笔,那样短, 不要笑老师桌前的教案,那样薄。
甲:就象不要笑细细的蜡烛,照亮他,照亮你,照亮我; 就象不要笑涓涓的水滴,流成溪,流成湖,流成河。 乙:老师手中的粉笔,铺成通往远方的大路; 一代代新人,沿着大路,前进、开拓;
甲:老师桌前的教案,摞成直上顶峰的台阶;
时代的精英,顺着台阶,攀登、拚搏。 乙:呵,我想起了黄牛,黄牛品格,
年复一年,冬寒暑热,
汗洒田垄——拉犁,
背负重驮——拉车。
草料——当食
牛棚——做窝。
要求嘛,很小、很少,
贡献却,很大、很多。
甲:如果没有今天的耕耘,哪有明天的收割;
如同没有今天的谱曲呀,就没有明天的凯歌。 乙:啊!教师正是在播种明天,他们的劳动
决定着明天的收获。
甲: 老师的贡献,今天并不炫目耀眼,
而炫目耀眼的事业,却都源自教师的工作。 乙:教师的创造性劳动,培养出创造型的人才; 一代创造型的人才呀,去实现创造性的突破。 甲:共和国的大厦,连接蓝天的云朵;
中华巨人的脚步,跨越拦路的山河。 乙:啊!教师的成就,是辛勤智慧的结晶;
灿烂的未来呀,就在结晶中闪烁。
甲:于是,破土的幼芽,长成了鲜丽的花朵;
伸展嫩绿的翠叶、毛茸的花托,
开出五彩的花瓣、绚烂的颜色。
乙:于是,幼稚的丑小鸭,长成了展翅的天鹅;
有了丰厚的白羽、俊雅的体格,
练就高飞的本领、无畏的气魄。
甲:于是,有了醉人的芬芳、迷人的景色,
有了无边的生气、秀美的山河。
合:于是,
我们是祖国的花朵、
我们是时代的天鹅,
在这双节来临之际,
让我们献上赤心,
和这支充满激情的赞歌,
祝福我们的老师,更祝福祖国!
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