逐梦作文

篇一：逐梦青春作文

逐梦青春，奋斗无

有一个梦，有我启动，把汗水融化成满脸笑容，海阔天空，我是阵风，把旗帜飞扬城南北西东。每一个人，一样有用，自告奋勇，不约而同，忘了自己，快乐心胸，我是明星，点缀天空。

——题记

曾几何时，我们在高中老师的鼓励下，在对他们口中描述的轻松自由的大学生活向往中而苦苦埋头于题海当中，直至高考的最后一天，然后紧张的等待着最终的结果。在收到那张鲜红的录取通知书时，那份忐忑不安的心终于平静下来??2012年9月6日，这一天，我迈进了陕西师范大学的大门，这一天，我成为了大学生中的一员，这一天，我开始了我新的奋斗征程。

原以为，大学生活真如高中老师所说，轻松自由，然而在接下来的生活中，我才发现，大学并不如老师讲述的那样。不可否认，大学生活丰富多彩，也自由有趣，新的生活圈，新的社交圈，在我们新生眼中，一切都是新鲜的，但在适应了之后，才发现，大学，依然少不了奋斗，所谓的轻松可能只是针对于那些不再执着于追求梦想的人们。计算机考级，英语考级，各种竞赛，层出不穷，稍不努力，就会被其他人赶超。 从小到大，因为有一个在中学任教师的父亲，遇到问题他都会帮我解决，所以我几乎没遇到过什么太大的挫折，但也因此，我在独立、自信等方面上的能力比较弱。大学里，没有了父亲的帮助，挫折、麻烦成了家常小菜，幸亏我有一颗努力奋斗，追求梦想的心，才让我一直坚持下去。

记得，第一次受挫是在学生会竞选上，我畏惧在众人面前发言，畏惧面试，在进行自我介绍时甚至到了脸红、结巴的地步，那种尴尬的感觉是我第一次体会到。与此同时，也让我的自信心受到了很大的的打击，结果可想而知，我落选了。那以后，我更加害怕面试，害怕在公众场合发言。而此后，成绩不理想，参加比赛失败的事时有发生，我甚至颓丧过一段时间，那段时间，我觉得自己不再是小学中学时的佼佼者，我讨厌失败，讨厌挫折，这种畏惧的心理让我不想学习，不想参加任何活动，整日无所事事。后来，在《因为痛，所以

叫青春》，一书中读过这样一段话：“年轻，所以伤得起??请不要害怕坠落，地面并没有想象的那么远。况且你还年轻，任何的坠落所造成的伤痛都可以很快痊愈。请不要害怕，坠落的过程中其实会有翅膀协助你。请自信地松开手中的绳索，同时张开信任自己的翅膀，勇敢地坠落。”这段话给了我很大的鼓励，我开始尝试着放开自己，不再将自己拘禁在那根纤细的绳索上。我珍惜每一次的发言机会，不断克服脸红，克服颤抖，虽然我依旧不能想演讲者那样，在众人面前畅所欲言，但至少我能够再次站在台上展示青春的自我。

我一直很庆幸自己处在一个积极进取的团体里——我的宿舍，我的舍友。她们是一群充满热情，洋溢着青春活力的女孩，她们热爱学习，喜欢参加各种各样的竞赛、活动。我们团结在一起，共同努力，共同奋斗，共同追求青春梦想。我们一起学习计算机、学习英语，顺利通过了计算机二级，英语四级，即使英语六级没有全部通过，但我们相互鼓励，争取下次成功；我们一起参加校运会，一起参加志愿服务活动。在与她们的相处中，我获得了更多的动力，我喜欢与她们一同进步。努力奋斗总会有收获的。也因此，我多次获得学校优秀奖学金、国家励志奖学金等各类证书奖励。我不会满足于此，“比上不足，比下有余”这一古语时刻提醒着我不能停止逐梦的脚步。

当然，青春不只要奋斗，亦要学会感恩。成功的差异也许仅仅在于我们选择的是抱怨还是感恩。我感谢在我奋斗征程上帮助过我的一切。感谢我的国家，我的学校，你们的支持，你们的奖励，就是给我的鼓励；感谢我的朋友，你们的努力，你们的团结，就是给我的帮助；感谢一路上的失败、挫折，你们的阻碍，

就是给我的前进的动力。

我的青春里，虽然都是平平淡淡的小事，哪怕没有一件惊心动魄的体验，却也都是我点滴的奋斗记录。诸葛亮说：“夫志当存高远，慕先贤，绝情欲，弃疑滞，使庶几之志，揭然有所存，恻然有所感；忍屈伸，去细碎，广咨问，除嫌吝，虽有淹留，何损于美趣，何患于不济。若志不强毅，意不慷慨，徒碌碌滞于俗，默默束于情，永窜伏于平庸，不免于下流矣。”也许，我们依然在我们二十岁的年纪里迷茫，彷徨，但这正是青春中必然经历的。我们所要做的就是志存高远，怀揣青春的梦想，乘风破浪，以一颗奋斗之心，披荆斩棘，在人生的旅途中不留悔恨，不留遗憾。

篇二：逐梦之路

逐梦之路

翻开历史的长卷，总显得那么沉重，纵观中华民族的逐梦之路又是那样的艰难。1840年是中华民族屈辱的开始，洋务运动是中华儿女逐梦的开始。然而“师夷长技以自强”的美梦在甲午海战中破产，变法维新的愿望又在八国联军的铁蹄之下覆灭。一个世纪，两度侵华，弹丸之地的小日本却把他的太阳旗插遍了大半个中国。在历史的刀光剑影下，血雨腥风中，中华不屈不饶为争取民族独立的道路走得何等艰辛、痛苦。

还记得狼牙山五壮士英勇跳崖的身影，不能忘靠树皮草根充饥依然坚持抗战的抗日英雄杨靖宇。在整整八年的抗日战争中，中华儿女血染山河，为世界反法西斯战争的胜利，做出了巨大的牺牲和伟大的贡献。1945年9月3日是一个难忘的时刻，日本帝国主义正式向中国递交了投降书，百年耻辱，一朝雪耻，举国上下一片欢腾，中华儿女终于圆了民族独立的梦。今天，在庆祝抗日战争胜利70周年之际，我们深深缅怀那些在争取民族独立战争中牺牲的人民英雄，是他们抛头颅，洒热血换来了我们今天的幸福生活。

历史的硝烟渐去渐远，但是，伟大的中国人民决不会忘记一幕幕黑色与屈辱的历史，也没有停下逐梦的脚步。一代又一代的领导人，正领导着广大中国人民奔走在伟大的民族复兴之路上。高举改革开放的伟大旗帜，发展经济，创新科技，打老虎，拍苍蝇，内外兼修，以惊人的速度向前。作为中学生的我们，是21世纪新的栋梁，祖国新的花朵。我们一定要努力学习，为实现中华民族的伟大复兴之梦而努

力，这是我们中华少年的责任！

【教师点评】小作者熟知历史，关注时事，以“逐梦”为线索，用高度概括的语言向读者重现了一条中华民族血泪的追梦之路，并且展望了伟大的民族复兴之梦，抒发了为实现伟大的中国梦而努力的决心。主题鲜明，脉络清晰，字里行间可以感受到小作者拥有高度的民族责任感，和强烈的爱国之心。

篇三：征文 逐梦路上最美的太阳

中国梦?谁的青春不奋斗

2013年度“助学?筑梦?铸人”主题征文活动报名表

??大学在读 □已经毕业

2、报名表除“备注”外，全部为必填项。

3、如果系在读学生，请在“职业”栏中填写“学生”；如果已经毕业，请据实在“学校”“年

级”“专业”栏填写曾就读院校相关信息。

4、“年级”栏请按照入学年份填写，如：2010级。

逐梦路上最美的太阳

给我翅膀让我可以翱翔，给我力量是你让我变坚强，你的笑你的泪，是我逐梦路上最美的太阳。抱着梦往前飞，不逃避，不后退，你是我成功路上的堡垒。

—题记 时间的沙滩留下了我数不清的足迹，我也时常问自己：我逐梦的足迹你留在了哪里？

每个人都拥有一个属于自己的梦，或大或小，或轻或重，或平凡或伟大。还记得小时候的梦想是当医生，读初中当一名室内设计师是我的梦想，上高中考好大学是我的梦想，而现在能有一份稳定且称心的工作是我的梦想，我也都在向着这个足迹向前再向前。可是这个时间沙滩上的足迹并不是永存的，随着时间和环境的变化，这些梦想已经在某个阶段因为各种外界因素而逐渐的在消蚀。这个时候，我是停留，是放弃，还是依然向前，是多么的值得深思熟虑。

告别2012年那黑色的六月，承载着好奇、希望与梦想，在丹桂飘香的九月来到了我的大学—乐山职业技术学院。那时刚踏进大学门槛的我，虽然是失望远超于希望，但是依旧对新的环境，新的事，新的人都充满了好奇与新鲜。“既来之，则安之”，“事在人为”这些都是给自己心灵的一种慰藉，不过我相信事在人为，所以在大学我很努力的汲取专业知识，课余时间也参加各种社会实践活动来提升自己的实践能力，假期也会在外面做兼

职和打工来为父母减轻负担，同时为积累更多的社会工作经验。但与此同时，我的心里依然是沉重的。我是一个来自山旮旯的农村女孩，父母常年在外打工以维持家济，我自幼就留守家中与婆婆爷爷及弟弟在一起生活，生活很艰苦，我就格外的珍惜在校受教育学习知识的生活，也深知生活的不易。我高中最大的梦想就是能够上大学，学习更多的知识和技能，找着好的工作岗位报答父母。现在大学梦实现了，我的心却更加沉重， 一是恨自己不争气，没能进自己理想的好大学；二是父母身体欠安面临着下岗的境况，不但要供我读大学，还要培养正就读高三的弟弟，以及维持一家五口人的生活，面对高额的在校费用，就有种无形的压力时刻伴随着我。在学校我也有做兼职和打暑假工帮父母分忧，但是我仍然不知道怎么来改变这一现状，一度陷入了迷惘。就在我想要放弃自己的逐梦路，遗留逐梦足迹的时候，是国家，是学校，是老师，在我心田种下了这一抹太阳——助学金，散发出万道光芒，那么耀眼那么温暖，让我走出了迷茫，继续沿着足迹像梦的方向前行。

助学金，顾名思义，就是国家对在校贫困生给予的一种资助。初中和高中也都受过国家的资助，所以于我而言，资助就犹如雪中送炭般温暖心窝。这不仅是物质上的资助，更是精神上的鼓励，让我感受到国家和学校对我的关爱的同时，也使我变得更加自信，更加发奋图强。当助学金拿在我的手上时，我感觉到了它的沉甸甸，我知道那是国家给我的帮助，那是学校给我的鼓励，也是老师给我的关怀。是你们让我的生活充满阳光与希望，就像晴天沙滩边那小小的沙堤，为我的足迹筑起了堡垒，免遭海水消

蚀梦的足迹，所以对国家，对学校，以及老师这比天高比海深的恩情，我除了用感激这些词藻来表达我此时内心深处的感受，已经找不出任何其他的形容词可以表达了。

大学在校的两年生活行将结束，这两年里，在学习上，我努力刻苦，踏实认真，积极进取，严于律己，提升素养，吸取专业知识技能，始终坚持学习是首要的原则；大一我通过层层面试担任学生会干事，所以在工作上，积极热情，有责任心，细心，恒心和耐心；在生活上，我乐观向上，与老师同学相处融洽，并且从不铺张浪费，我知道钱来之不易，现在我接受着国家的资助，我更不能辜负国家对我的鼓励，也不能辜负学校老师以及家人的厚爱和期望。所以我会立足现在，在国家政策的帮助下，刻苦努力，学好知识，提高技能，越逐越远，越飞越高，并竭尽所能，为将来做一个对社会有用的人打下坚实的基础，

助学，筑梦，铸人，这些简单易懂的词组，它们虽是一种行为的代名词，但于我而言，却有着非凡的意义，因为正是国家的助学，才更加稳固的筑成了我的梦，进而的也就铸就了人。也可以说是国家的助学，让我逐梦的脚步更加稳健；是国家的筑梦，让我逐梦的方向更加明确；是国家的铸人，让我铸梦的足迹更加清晰。

有这样一句话：梦开始的地方，谁的青春不奋斗。诚然，我的梦已经开始了，所以我的青春需要自己奋斗，我的故事需要自己撰写，我的梦也需要自己去实现。我不会忘记在这条逐梦路上，从初中到高中再到大学，我一直沐浴着国家，学校，老师，以及家人给与我的阳光，我会在你们撒

下的阳光下面，追逐我的梦，沿着梦的足迹，为自己的青春而奋斗，为国家为社会奉献自己的青春，奉献自己的力量。

投稿人：邓婉琳

学院：乐山职业技术学院财经系

班级：普专商务12-1班

时间：2013年11月25日

篇四：阅读载我逐梦

阅读载我逐梦

一本好书，就是一轮太阳。渐渐地阅读成为我生活中不可缺少的部分。我在阅读中陶醉，它给了我快乐，给了我安宁，释放了我的学习压力，成了我的良师益友。在阅读中我坚定了梦想，获得了勇气，坚强了我的意志，照亮了我的学习方向。

阅读需要一点点积累，我以前没有感受到阅读的快乐，是我高三的姐姐遗憾当初没有早早读过好书，直到现在才感悟到其中的奥妙，所以几乎每隔一段时间就给我寄来一本好书，在她的引导熏陶下，我才慢慢地喜欢上阅读。

我看到的第一本书是《钢铁是怎么炼成的》当我捧起这本书，便很快的读起来，起初我一点也不感兴趣，总是“三天打鱼，两天晒网”，但是有一天，我再读起来，却有不同的收获，那时才感悟到那本书的真正含义。我已深深的融入到里面，我感到自己那么幸运，因为我有强健的身体，保尔虽残疾，但他那种不向命运低头，坚强的意志和顽强的精神，深深把我折服，是我对以后的学习，生活充满了希望。因为我知道，只有坚持，风雨之后，总还会见彩虹的，我更爱阅读了。

当我读到安徒生的童话集——《卖火柴的小女孩》时，我不禁默默地为她祈祷，那可怜的小女孩，当读到结尾时，便不由自主的流下眼泪，我也感到庆幸，我生活在如今美好的社会里，没有痛苦，没有寒冷、饥饿，而且还有一个幸福、温暖的家庭。

四大名著中《三国演义》是我的最爱，其中诸葛亮让我敬佩，

他有勇有谋，死而后已，鞠躬尽瘁，我曾为他的雄才大略而钦佩过。

还有《假如给我三天光明》是影响我最深的好书，海伦·凯勒是美国20世纪的盲聋哑女作家，从她小时候开始两耳失聪，双眼失明，但她却不断努力，写完了十几部作品，而且救助伤残儿童，真是了不起，马克吐温曾说过十九世纪有两种奇人，一个是拿破仑，一个就是海伦·凯勒，当我读这本书的时候，似乎不敢相信，一个听不见，看不见的人居然写了十几部作品，真是不可思议，可以说在这些书中，这本书给我的启迪是永远的信念，一个这样的人能成为女教育家，那么我不残疾，有这样优裕的环境学习，怎么能不好好学呢。所以我爱这本好书，我爱上了阅读。

从小我就有一个梦想，那就是做一名白衣天使，让人民摆脱病痛，有一个强健的身体。那次我生病去医院，看到了很多被病痛折磨痛苦呻吟着的人们，我的心不禁痛了一下，所以我下定决心，一定要当一名合格的好医生，让病人减少痛苦，身体健康，让世界充满温暖。通过我阅读书籍，我更坚定了我的梦想，我已离终点不算遥远了，只要我不放弃，好好努力学习，我相信我会成功的。

阅读给我的快乐是不穷不尽的，我一生都用不完，它教我如何面对生活中给我带来的种种困难，它向老师，告诉我遇事别放弃，只有坚持，没有什么不成功，它还教我许许多多不知道的知识和做人的道理。当我把握不定的时候，做不出选择的时候，是

很有点迷茫，有点忧伤，当我冷静下来去看书的时候，或许答案就在书中，它可以果断的告诉你怎么做的。

阅读永不止步，梦想永远追逐，让我们尽情的倘徉在阅读的小路上，傲游在书籍的海洋中！

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