家乡的变化真大

篇一：家乡的变化真大

第8课 《家乡的变化真大》主题活动方案

【活动目的】

1、让学生感受家乡的变化与发展，培养学生们对家乡的热爱之情。

2、通过对比发现家乡的变化，让学生思考家乡发展的问题，激发学生愿为 家乡的明天更美好而努力。

【活动形式】

以班队课为载体，学生说说、看看、做做、比比，将学习与操作相结合。 【活动准备】

1、教师准备：家乡现在和过去情景简单再现的图片资料

2、学生准备：搜集反映家乡变化的资料，例“老照片”、“新村貌”等（将学生分成四个小组：“建设成就组”、“改革故事组”、“家乡愿景组”、“微博祝福组”）

3、活动口号：让家乡走向富裕！让家乡走向幸福！让家乡走向辉煌！

【活动过程】

（一）宣布队会开始

1、全体起立、各小队整队。

2、小队长向中队长报告人数

3、(全体立正)出旗、奏乐、敬礼——礼毕，请坐。

4、唱队歌

5、中队长：全体起立，我宣布“家乡美，我来建”主题中队活动现在开始。有请主持人！

（二）夸夸家乡新变化

主持人：我们都有一个共同的名字叫中国，最美是故乡土，最甜是故乡水，最亲是故乡人。今天就让我们一同去游览美丽富饶的家乡，感受家乡的巨大变化吧！

主持人：同学们，你们了解家乡吗？介绍家乡概况。

下面有请“建设成就组”队员用多媒体演示课前准备的资料，并做介绍。

主持人：人们的生活在变化，临海正一步步的在发展，让我们欣赏一组值得骄傲的城市名片。

A、课件出示图片。

1B、同学们看图片。（江南长城、东湖、灵湖、紫阳街、临海大桥??）

C、江南长城是临海的名片，今天我们就抽取其中的一张来了解临海的变化，好吗？（介绍长城的发展）

主持人：创建“国家卫生城市”、“平安临海”建设、“五水共治”活动也让临海发生了很大的变化。让我们一起来看一看。(灵湖的发展)

A、对比灵湖的过去与现在。

面积 水质 物产

过去 大 好 丰富

现在 小 差 少

B、灵湖周围又了什么好的变化？为什么会有这样的变化？

房地产开发 工厂 宾馆 文化广场 体育公园

C、合理开发、合理利用

主持人：我们看着临海这些年的喜人变化，队员们都忍不住要夸一夸了，有请快板表演《说说家乡新变化》。

主持人：同学们，我们的家乡确实是很美，变化也很大。谁能现场用诗句来赞美一下我们的家乡吗？

队员们即兴抒怀

主持人（小结）：变化离不开我们的城市、国家整体的发展。国家发展了，我们的家乡，才能跟着发展，人民的生活水平才得以提高。所以，我们从小就要培养爱祖国、爱家乡的感情，

让家乡走向富裕！

队员（齐呼口号）：让家乡走向富裕！

（三）聆听长辈讲故事

主持人：我们看到了临海突飞猛进的变化，不禁让我们对曾经的临海有了更多的好奇，改革开放前的临海又是什么样的呢？有请“改革故事组”带我们一起去聆听改革开放的故事。 （点击到照片幻灯自动播放：《时间都去哪了》）

讲述祖孙三代的童年生活

主持人：就是这样，临海在发展，我们的生活也越来越幸福了。

队员（齐呼口号）：让家乡走向幸福！

（四）描绘家乡新愿景

2主持人：生活在临海，生长在临海，我们如此幸福！临海哺育了我们，让我们一起用我们的双手，绘出临海更美的蓝图吧！有请“家乡愿景组”展示自己的作品。

播放沙画视频(点击标题《描绘家乡新愿景》)

作品展示，分组介绍

主持人：我们的队员真能干，相信在我们的努力下，你们心中明日的临海一定会更美好！是的，我们临海正在进入飞速发展阶段，让我一起来看看明日的临海吧！

队员分组介绍《明日临海》

主持人：是呀，只要我们一起努力，我们的临海就会变得越来越和谐，临海的明天才会更美好！

队员（齐呼）：让家乡走向辉煌！

（五）编写祝福小微博

主持人：我们的家乡——临海，有着这样喜人的辉煌，都离不开党我们日益强大的祖国。此时此刻，相信大家心中都感慨万千，心中也不免有很多话儿想向我们的祖国母亲倾诉。我们微博祝福组早已等候多时，让我一起去分享他们的心情吧！

交流共享微博

【活动总结】

（一）总结延伸

主持人：亲爱的队员们，各小组用自己的实际行动，表达着自己对我们家乡临海的热爱。是的，我们都是临海人，我们都有一个共同的愿望。

队员（齐呼）：让家乡走向富裕！让家乡走向幸福！让家乡走向辉煌！

主持人：在活动过程中，同样我们身边叶涌现出了许多优秀的小队员，下面进行活动评价。（评选优秀队员）

主持人：通过活动，相信大家也都硕果累累，你觉得最大的收获是什么呢？请你写下你的感受。

（交流收获）

中队长：队员们，通过这次活动我们更加了解了我们的家乡，每个同学都写下了感受，送出了自己的祝愿，让我们把我们共同的心愿送给我们共同的妈妈— 3—临海（播放《感恩的心》伴奏）

主持人：写下一个愿望，愿我们的家乡繁荣富强。

主持人：写下一个理想，好男儿志在四方！

主持人：我们在临海的怀抱里幸福的成长。

（队员齐呼）：

让临海走向富裕！让临海走向幸福！让临海走向辉煌！

中队长：最后，我代表中队发出倡议：让我们每一位少先队员以争做“今日我为临海骄傲，

明日临海为我骄傲”为目标，处处规范自己的言行，在少先队组织里磨练自己，奋发向上，茁壮成长。

（二）队会结束

1、辅导员讲话，升华主题。

辅导员讲话：队员们，在大家的共同努力下，今天的活动很成功，祝贺大家！在本次活动中，队员们收获累累，建设临海的辉煌不是梦，只要努力，在座的你们都能够实现！少年强则国强，少年进则国进，今天的小雏鹰必将成为明天展翅翱翔的雄鹰！我真心希望，队员们都能成为新时期的“临海力量”。

2、呼号。

主持人甲：下面请辅导员讲话，并带领我们重温入队誓词。

呼号：准备着，为共产主义事业而奋斗。

时刻准备着。

3、退旗：

中队长：全体起立，退旗，敬礼（播放退旗曲）

4、结束：

中队长： “家乡美，我来建”主题中队活动到此结束。

板书：

富裕 辉煌幸福 8、家乡的变化真大

4

篇二：家乡的变化真大啊

田子涵：一进村口，就看见那笔直而平坦的水泥路通向村中心。这条路变了，它再也不是以前那崎岖不平的小路了。

李冰冰：来到了家乡，啊！真美！难道这是我的眼睛花了？我揉了揉眼睛，没有呀？本来以前那坑坑洼洼、崎岖不平的小路，现在已变成一条平平坦坦的柏油路，路两旁种满了花草树木，蜜蜂在唱歌，蝴蝶在跳舞，高楼大厦拨地而起。

郝佳怡：家乡的变化真大啊，镇上盖起了很多高楼，整整齐齐的站立在街道两边。 娄珍琪：街道也变干净了，见不到一丁点纸片。

孟庆硕：那条从镇中蜿蜒而过的小河，变宽了，水也清澈了，鱼儿在水里欢快的游来游去，人们脸上露出了幸福满足的笑容。 刘行朝：家乡的变化真大啊，原来的窄巷不见了，城里的马路宽的可以同时走8辆车。

商一杰：十字路口安装了红绿灯，还有交警指挥交通。

李增昊：最让人感觉有变化的是原来的低层楼房几乎不见了，取而代之的是一栋栋拔地而起的高层建筑，街上行人如织，路旁灯红酒绿，让人觉得家乡有点城市的模样了。

何馨蕊：家乡的水变了，从前臭烘烘的“龙须沟 ”，现在变成清凌凌的了 刘明轩：家乡的路变了，从前泥泞崎岖的“羊肠小道”，现在变成又宽又直的柏油马路

王鑫洋：中国固定电话用户数已突破2亿户 ，手机的用户数也超过1．8亿户，均居世界首位。

王澈：现在高楼成群，以前的平民却只有低矮的、简陋的房屋。

田宇佳：原先臭不可闻的垃圾堆放地；现在可是空气淸鲜的公园

王浩喆：家乡的交通更方便更快捷，交通也四通八达了

李子健：过去，写信是大多数中国人的交流方式。如今，电话、手机、传真机、网络，老百姓的通信方式变得更加快捷。

张妍：十几年前，拥有自己的轿车只是一个遥不可及的梦想。现在，从1998年开始，中国个人购车比例已经超过50％。城市居民中，每万人拥有轿车达100多辆。

张子晗：家乡的变化真大，以前的那些平房现在以变成高楼

王玥：家家户户都为了不愁吃，小院里满是瓜果蔬菜。

白润：街道两旁，村里村外，都种上了绿化树，虽说不像森林那样茂密，但也绿树成荫。

何思雨：随着科学技术的普及，遍地都是绿色无公害作物，实现了机械化生产，省时又省力。

邸建晔：农民的腰包越来越鼓，业余生活也丰富了。

苏建烁：家乡的街道整洁了，铺上了水泥路。 杨金泽：现在的小朋友可以尽情地玩耍：看电视、打游戏机……

何明浩：“神七”飞上了天，“嫦娥”奔上了月，北京成功举办了奥运会……”

邸凯达：家乡的小镇上开了几个超市，商场里商品琳琅满目，让人目不暇接，人们买东西方便多了

娄阔：村子里家家户户都骑上了摩托车，有些人家还开上了小车呢！

李酷：通往家乡的小路凹凸不平，处处尘土飞扬，现在，小路变得宽阔平坦，两旁还栽下了许多花草呢！

邸建浩：路旁及路中间装上了许多路灯，黑夜既能照明，白天又特别美观。 杨文刚：许多家庭还购置了电脑，用以浏览、查询资料和从事文化娱乐活动，给人们的生活带来了极大的方便和无穷的乐趣。

李倩颍：现在的马路上，人行道上是多么干净，路上一尘不染，垃圾们乖乖的被清洁工扫进了垃圾车，水泥地又平又亮。

篇三：《家乡的变化真大呀》教案

《家乡的变化真大呀》教案

教学目标

1、学习用各种方法搜集资料，并进行简单地整理和应用。

2、通过调查、访问、参观和辩论等，认识到家乡的变化和发展，积极地为家乡献计出(来自:WWw.SmhaiDa.com 海达范文网:家乡的变化真大)力。

3、激发学生热爱家乡、建设家乡的情感，认识到家乡在发展过程中的美中不足，坚信家乡的未来更美好，树立初步的教学发展观。

教学重点

通过调查、访问和参观，汇报家乡的变化和发展，萌发对家乡的热爱之情。 教学难点

如何辨证地看待家乡的发展变化，如何为家乡建设献计出力。

教学过程

第一课时

活动一：激趣导入，引出话题

1、播放新村小学校歌（学生可以和着一起唱）师：刚刚歌里唱到的是什么地方？对，就是我们学习的校园——新村小学。

2、师：我们每天都会在这座美丽的校园中学习、游戏，你能给我们说说你走进这所校园时的感受吗？或是想用一个什么词或是句子来形容一下我们的校园？

3、师：你们说的都很好，我和你们也有同样的感受。可是，就在五年前，我们新村小学的校园环境可不是这样的。出示几张新村小学以前的照片。（操场、走廊、教室、课桌椅）

4、学生交流感受。

5、小结：同学们，其实只要留心观察，你就会发现不止是校园变美丽了，随着社会的发展，我们身边的环境、我们的生活都在发生变化！（板书：家乡的变化） 活动二：交流互动，感受变化

1、环境变美了

1）出示江滩、东湖路、步行街等地方的旧照片，师：同学们，你们猜猜这是哪里？

2）师：现在它们变成什么样了呢？相机出示如今的照片。

3）出示美丽武汉的城市视频。

4）小结：家乡的环境的确是越来越美丽了！（板书：环境变美了）

2、生活变好了

1）师：随着社会的发展，很多生活用品在我们现代的生活中已经看不到了，走，我们一起去看看它们都是干什么用的！出示几个物品，让学生猜猜它的用途。

2）师：改变的不只是这些生活用品，还有我们的生活条件！同学们，想知道老师家住的房是什么样吗？（多媒体出示自家现在住房的图片）老师家原来的住房可不是这样的（出示自家老房子照片），将两张照片放在一起对比。你发现了什么？

3）你们家的住房有变化吗？是怎样变的？（将学生课前搜集的照片拿到投影仪展示。）

4）师：是啊，许多同学家的住房都变得高大、宽敞、美观了。我们的家乡武汉不仅是住房发生了巨大的变化，其他地方也在变化呢！你发现没有？同学们课前进行了资料收集，现在我们就来交流交流！

5）采用小组自由汇报的形式展示自己的调查情况。

提示：你们采用什么方法了解家乡的？选择自己了解家乡印象最深的一个方面进行小组交流。选择自己最喜欢的方式进行汇报交流。（板书：生活变好了）

3、小结：同学们很善于观察生活。这就是我们历史悠久、人杰地灵的武汉！这就是我们日新月异，充满时代气息的武汉！（再一次播放美丽武汉的城市视频）。

活动三：升华认识，热爱家乡

1、师：听了同学们的汇报，看了同学们拍摄的照片，我也切实感到了家乡的变化，也为家乡有这样大的变化而感到骄傲。今天老师也去拍了些材料，我们一起来欣赏一下吧。(播放课件)

2、师：同学们看了我们家乡变化的录像，你有什么想说的吗？

3、小结：老师也真切感受到了家乡巨大的变化，让我们真切地说一声：“可爱的家乡，我爱你!”今天给大家布置个作业，大家可以改编一下歌曲的歌词来歌唱我们的家乡；或者用一首诗来赞美我们的家乡；也可以画一幅未来家乡的画，表达自己对家乡的热爱之情。

第二课时

活动一：回顾导入，关注新变化

1、师：通过上节课的活动，我们知道了随着社会的发展，我们的家乡武汉正发生着巨大的变化，其实变化着的不仅是我们的生活环境和生活水平，还有家乡的人也在变化！你看。

2、播放一组武汉人文化生活的图片，相机解说。（健身房健身、老人晨练、电脑培训班、普通话问路??）

3、师：你身边的人们又有哪些变化呢？

活动二：增强感受，聊聊新变化

1、请几位学生的爷爷、奶奶、爸爸、妈妈来到教室，介绍他们小时候的学习、生活情况。

2、学生与家长互动交流。学生就自己感兴趣的话题提出问题，增进了解。

活动三：链接生活，童眼看变化

1、学习案例：《弟弟的奶奶》（制作成视频故事）师：刚刚案例中的奶奶已退休在家，可她还在学什么？为什么要这样呢？

2、师：随着社会的发展和生活的需要，很多人的工作、生产、生活方式都在发生变化！

3、师：你们的父母在做些什么呢？请两组学生演一演。（提问：他们为什么要这样做。）

4、师：你所知道的身边人又有哪些变化呢？

5、出示一组图片：

（1）健身房锻炼教师在班上做统计：你知道你身边有熟人办了健身卡的请举手。你知道他们为什么要办健身卡吗？

（2）法律咨询师：他在干嘛？你听说过律师这种职业吗？他们是干什么的？以前没有律师的时候，人们遇到这类问题解决了没有呢？相机板书：维护合法权益

（3）社区医院看病师：你们谁到社区医院看过病？给你的感觉是什么？（干净、便捷）你知道以前的小孩子生病时大人是怎么做的吗？（介绍迷信活动及造成的伤害）

（4）农民上培训班师：农民就是种田养殖的，他们上培训班干什么呢？相机板书：学习新技术

师：除了这些变化，你还观察到什么呢？（引导学生观察身边的生活）

（5）小朋友的课余学习生活小调查统计：你们课余都学习了些什么课外课程

6、交流：从上面一组图片中，你感受到什么？

活动四：启发引领，课外探生活

师：家乡发展了进步了，让我们每个人都感到了自豪与骄傲。然而，这些变化有时是不是也给我们带来了一些烦恼呢？这个问题我们下节课再接着来讨论。

篇四：9.《家乡的变化真大呀》教学案

课题：9．《家乡的变化真大呀》教学案

课题：10《我的发现与担心》教学案

篇五：家乡的变化真大呀

家乡的变化真大呀

春节期间,我回了一趟阔别几年的老家.

那天, 天空正下着小雨,山尖被裹在一层烟雾中,迷离缥缈,望着这沥沥下着的小雨,我不由得担心前面的路来。记得过去回老家的时候,刚进入村级公路,汽车就开始在那坑坑洼洼的小路上跳起了摇摆舞,每前进一步都是那么艰难。而碰到下雨天,泥泞不堪的小路更是寸步难行,稍微不注意,汽车就会陷入路边的水田，每次回老家,我都特别害怕老家的路,甚至还哭闹着不愿回去。而相隔几年时间,我看到家乡的变化可真大呀,山还是那座山,路还是那条路,但坑坑洼洼的路面不见了,展现在眼前的是一条平坦宽阔的公路,坐在汽车上,我还以为走错了路呢。

待进了村,眼前的变化更让人惊喜,村里新建了许多新楼,过去那些破旧的土房已逐渐被座座高楼所代替。来到伯伯家门前,我真不敢相信自己的眼睛,耸立在我眼前的房子简直是一座别墅,听说这四层的房子,还是我那搞建筑设计的表哥亲自设计的呢,那雪白的墙,拱形的门,金碧辉煌的琉璃瓦屋顶,设计新颖,华丽美观.

伯母笑容满面的迎了出来,她穿着一身半新的蓝色细布以裤,那件补丁摞补丁的旧土布上衣早已下岗了。大家进了屋,兴奋的欣赏屋里的摆设,我高兴地在房子里跑上跑下。当我走进厨房时,看见厨房的一角,有一个大水缸上,一根水管的一头,套着一个笼头，一拧笼头,水就哗哗地流出来。我问伯伯：“这水是从哪来的?”伯伯说：“这是从村口的那口泉水里抽上来的。”听着伯伯的话,我不禁想到了过去,那时,村里没有自来水,人们用水都到村前的那口泉去挑,挑一次往返要花近一个小时,而且每逢下雨路滑,一不小心就会摔跤,村民们时刻都盼望着能用上自来水.如今,他们的愿望终于实现了,村里家家户户都安上了自来水,拧松笼头,哗哗的泉水就流出来,人们再也不用挑水了。

“为什么有这么大的变化呢？”我好奇地问。

“因为2012年，国务院出台了《关于支持赣南等原中央苏区振兴发展的若干意见》，吹响了老苏区振兴的号角”听着伯伯这么深奥的话，我似懂非懂。

“是国务院出台的好政策。”伯母走过来接上话茬。

哦，是政策改变了家乡旧貌！我真想由衷地叫一声:“家乡的变化令人欣慰,这变化真大呀!”

河背街小学三年级一班 谢小敏 指导老师 毛莉萍

体裁作文