抽血三年级作文

篇一：小学作文：抽血

抽血

要开学了，我却生病了。妈妈攥着我滚烫的手，急急忙忙往医院跑。我心里是一千个不愿意，因为我最怕抽血了。到了医院，人并不多，挂了号后，妈妈就带着我去儿科诊室。

给我看病的是个戴眼镜的女医生。医生问：“有没有发烧?”“有”我回答。“几天了，吃了些什么药?”我说：“昨天发的烧，吃过双黄连。”“来，看看喉咙”医生说完拿出一根小木片压住我的舌根，并让我叫“啊—”。看完了喉咙，又听心跳，所有工作都做完后，我听到了一句我最不想听的话，“去验一下血。”没办法，我只好朝验血处走去。那里的阿姨告诉我，要抽静脉血。一开始我还不太明白，后来才知道是在手臂上抽，而不是扎一下手指。

我顿时紧张起来，情绪急躁不安。毕竟是把一根针扎到皮肉里去呀!一定很疼。再加上这是第一次抽静脉血，心里更没底了。轮到我了，我只好走过去，叫抽血的阿姨轻一点，但看着那长长的针头，我的泪水一点点泛了出来。妈妈见我这样急忙把我的眼睛蒙住，只觉得刺痛一阵后，妈妈安慰我说：“好了，好了，没事了，你看这不就好了吗?”我渐渐平静下来，发现并没有想象中的那么痛，只是心理作用而已。

这次抽血的经历让我明白了一个道理，其实有些事情并没有想象中的那么难，只要能勇敢面对就行了，我以后也要坚强一点，不能动不动就掉眼泪。

篇二：小学作文：体检,抽血

体检，抽血

礼拜五，我们学校进行了一次很全面的体检，因为这次体检当中有抽血，所以同学们都在议论纷纷着，我也不例外。

当大家听说这次体检还要抽血时，都有着意外的表情，不过没一会儿，大家就有的惊慌，有的自信去了。

到了礼拜五，同学们都企盼着，盼望着中午马上到来，可以在体检的抽血时得到赞赏。我就是其中一个，因为我也很盼望这次体检马上到来，可以让我有更新的体验。

好不容易盼来了中午，我们班主任茅老师带我们去餐厅二楼的大讲堂去体检。我们“咚咚咚”地跑上楼，第一眼便看到了“抽血”二字，但在此的同时，除了负责抽血的三个女医生外，我还看到了另一个身影，那个身影很矮小，也很瘦弱，她不就是我的同班同学??苗苗吗？我看到了她，既有一点儿惊讶，又有一丝疑问，但最多的还是那了不起的敬佩之情。我没有料想到，苗苗同学竟然会第一个去抽血，并且在我的前面，我心里有一种意想不到的、佩服的心理：啊，苗苗真勇敢！

我排在第三个，可是后来，排在我前面的那个人好像因为“胆小”而“逃之夭夭”了，所以我就排在第二。轮到我的时候，我心情轻松，医生也很快找到了我“唯一”的一根筋。医生看了一会儿，用针头对准了我手臂上的筋脉，慢慢地刺了进去。嘿嘿，我就是这么一个人，自从我懂事开始，每一次打针我都不会闭上眼睛，而是一直这样死死的盯着那针头，知道打完为止。打好了，医生给我按上搽了酒精的棉花，

并且吩咐我按住它五分钟。刚看是还有点儿痛，五分钟后便不痛了，也不流血了。

这次体检真有趣，还让我有了新的体验。

篇三：抽血作文

抽血作文

抽血

五年四班 张轩 指导老师：范彬新

今天早上，我饿着肚子，顶着寒风，冒着细雨，来到医院抽血化验。

刚一到医院门口，一股消毒水味扑鼻而来，我的心开始扑通，扑通地跳个不停。妈妈叫我与爸爸去化验室门口等候，她去挂号，在化验室门口，我心里好像十五个吊桶打水？？——七上八下：抽血到底有多疼呢？从抽血的窗口向里一看：桌面上放着几盒一次性注射器，一些止血带，还有一些药水和试管??看到这些我不经全身起了鸡皮疙瘩。这时，妈妈拿着挂号单走了过来，我想：完了，末日到了！

“张轩。”我应声坐到了抽血的窗口，我挽起袖子，医生把止血带绑在我的手臂上，“哇，好紧啊！”我不禁叫到，只感到手发痛，发麻，没了知觉，可医生还叫我把手握紧，他将药水抹在我的肘窝处，接着，医生取出一只注射器，那泛着寒光的针头向我的皮肤靠近，只见针扎进了我的皮肤，医生回抽了一次，没血，于是他将针管拔出了一点，调了调角度，又扎了进去，又回抽了一次，还是没血。只好换了一边，医生将将左手臂上止血带，握拳，还在肘窝处拍了好几下，痛得我龇牙咧嘴。还好老天保佑，终于扎中了，随着鲜红的血液缓缓流入针管，我心中悬着的一块大石头终于放下了。

“哇——哇——我不抽，你去吧钱退了吧，爸爸！”排在我后面的小女孩吓得死活也不肯上去抽血急的她爸爸又拉又拽，还一边安慰她说：“你看那个大哥哥连扎两针都没哭。”于是我也安慰到：“小妹妹，其实抽血一点也不痛，你看，我连扎两针也没哭啊！”小妹妹听我这么一说，半信半疑地走到了抽血处??

篇四：三年级作文范例大全

写人作文

我的朋友

我有一位和我形影不离，叫郑一鸣。我比他大四个月，个头比我矮一大截，稍胖，浓浓的眉毛下长着一双明亮而又炯炯有神的大眼睛，他笑起来总露出一对深深的小酒窝。

他有一个好习惯，就是特别爱看书。在他看书的时候，无论谁叫他那都是白费力气，因为她一看上书，就算天塌下来，她也不知道。 一次课间，老师因为有事就把中午作业先留了，同学们都在写作业，只有他在看书。于是我问他：“你为什么那么爱看书呢？”可是他却没听见，还是在那里目不转睛的看着那本书。我太生气了，就大喊了一声：“郑一鸣！”可是他还是无动于衷。

郑一鸣还很喜欢画画，特别是动物。走进他家，美丽的动物世界

便展现在眼前，栩栩如生！就连他却自己也说他是画动物的高手。他

之所以能画好画，是因为他善于观察，爱留心身边的事物的缘故。

郑一鸣是我学习的好榜样，我为我有这样一个好伙伴而感到自

豪。

记事作文

记一件有趣的事

我们的生活中有喜悦，有悲伤，有难过，也有许多有趣的事。它

们就像天上的星星一样不计其数；也像海边无色的贝壳一样数也数不清。要说我最难忘的是，还要数这件趣事了！

那时我六岁，常常听别人说：“种瓜得瓜，种豆得豆。”我特别喜欢吃糖，心里想：每天都有很多糖吃就好了，我何不种糖呢？于是，我回到家，把家里平时舍不得吃的、最好吃的奶糖拿了出来，埋进土里，浇了一点点水，又施了一点点肥。我每天都去看它，一天要去好几趟。可几天过去了，没有发芽，我心里有点着急，但又不敢轻易去碰它。又过了好几天，还是没发芽。我实在忍不住了，小心地扒开泥土一看，大叫起来：“谁偷吃了我的糖？在一旁的小伙伴们都笑得前俯后仰。

每次想起这件事，都觉得十分有趣，它永远是我记忆中最珍贵的一部分。

写动物作文

我家的小花猫

我家养了一只既可爱又调皮的小猫。它全身的毛是雪白的，像天上的云朵一样洁白。它长了一双又黑又亮的眼睛，晚上两只眼睛可以发出一阵阵亮光。它有四条修长的小腿，脚端有一块肉垫。在夜深人静的时候，它出来抓老鼠就不会发出声音来了。它还有两只听力超群的耳朵，可以听见老鼠发出来的一点微小的声音。

我爱这只小猫。于是，我就给它取了一个名字，叫云儿。因为它在抓老鼠的时候跑起来好像云儿一样飘动。

云儿也是一个调皮鬼。它在我做作业的时候，总是来给我捣蛋。不时，抓抓我的脚，要不就是咬我的裤子，再不爬上桌子来和我吵，

玩我的笔和橡皮等东西，害我做不成作业。可是，我不去怪它，因为它是那么有趣可爱。它是我的最爱嘛！

我喜欢小猫云儿，它给我带来了麻烦，也给我带来了欢乐和兴趣。

写物作文

我心爱的玩具小熊

我有一个玩具熊，是我6岁生日时，妈妈送给我的礼物。我可喜欢它了，给它取了一个名字——熊熊。

熊熊身穿蓝色衣服，它有一双“锋利”的爪子，还有一双黑白相间的眼睛，炯炯有神的眼里，常常给我很多鼓励。

我6岁那年起，就一直在这个玩具熊陪伴我度过一天、一个星期、一个月、一年、两年......它还陪伴着我在梦乡里玩耍。一直到了今天也一直陪伴着我度过每个夜晚，它是晚上守护我的神，它还是我身边的幸运娃娃，给我带来好运。每当我遇到困难想要退却是，它坚定地眼神似乎在告诉我，一切贵在坚持，于是，我总会咬咬牙，跨过了各种坎。

突然，有一天我不小心就把玩具熊弄破了，我心里很难过，妈妈正在做饭，我跑到了厨房，我难过的心情似乎给妈妈看穿了，妈妈说：“怎么了孩子？”我哭泣着说：“我的玩具熊破了。”妈妈炒完菜后，就迅速帮我补好了我的玩具熊，我心想以后要更加爱护这个玩具小熊。

玩具小熊，我的朋友熊熊，伴我快乐地成长。

篇五：三年级作文评语

三年级作文评语

：“你这篇文章从内容到构思都挺不错，就是错别字太‘猖狂’。”

：“你偏爱逗号，不喜欢其它标点符号，所以作文一“逗”到底。”

本篇作文选材新颖，构思精巧，动用了对比、反衬等多种写作手法，人物刻画细致形象，读后让人久久难忘，是一篇上乘的佳作??

很喜欢你这篇作文，风趣、幽默之中不乏哲理，文笔流畅如行云流水，如果书写再漂亮些，不就更锦上添花了吗？

小姑娘，别忘了“学海无涯乐作舟，书山有路趣为径”！人生的路还长着呢？如果未达目的就已疲惫不堪，那北大、清华的门开着，少了一个你，多遗憾呀！

所写文章条理清楚,语言朴实自然，比喻,拟人修辞的运用更使文章锦上添花。继续努力吧，如果以后写作时能多份耐心细心，课外多读些有益书，就更棒了。加油！

写作时朴实自然的童心体现在文中,使文章散发着清新活泼的气息。如果你今后能多读些有关好词好句的书，老师相信，在不久的将来，一定能看到一个写作更优秀的你。

写作时用词准确,严密,语言平实自然,比喻,拟人修辞的运用更使文章锦上添花，是个进步快的学生，继续加油吧。

这学期你的写作水平提高了，所写的文章篇幅变长了，内容变丰富了，语句变流畅了等等。希望你继续努力，争取更大的进步！

经过努力，这一学期作文有所提高，叙述事情条理清晰,能正确地使用动词,运用比喻贴切,生动。老师希望你在今后多看些好词好句的作文书，不断积累优美的语言，那样你的写作会有更大进步的。努力吧

你的作文一次比一次写得好，还经常被老师当范文读。希望你继续努力，争取更大的进

你的文章象一条缓缓而流的小溪，清秀，流畅。文笔优美，感情真挚细腻，具有个人风格。愿你在写作路上继续采撷生活中的朵朵浪花，让自己的风格更趋完善！

写作时用词准确,严密,语言平实自然,比喻,拟人修辞的运用更使文章锦上添花等等，不过这都是你自己努力得来的。继续加油吧，希望你成为“作文明星”。

经过半学期的写作学习，语句变通顺了，词语也变丰富了，但是，要想在写作上取得更大进步，仅仅停留在这个阶段还不够，希望你在书山学海中，勤奋+努力，找到开启智慧之门的金钥匙。

写作在一天天进步，文章取材真实生活,选材恰当,段落分明,过渡自然。老师喜欢你在知识的海洋里畅游的学习劲头，更愿意看到你在课余时间象蝴蝶一样在大自然中快乐飞舞。

如果写作时能使口述语跳跃在纸上，变成书面语就更棒了。“广博的学识全凭日积月累”希望你多读读课外书籍，吸取更多的营养，在知识的海洋中品尝成功的乐趣！

叙述事情条理清晰,能正确地使用动词,运用比喻贴切,生动。老师希望你在今后多看些好词好句的作文书，不断积累优美的语言，那样你的写作会有更大进步的。努力吧

现在你的文章条理清楚,语言朴实自然，进步了。老师希望你以后写作时多份耐心细心就更好了。

对事物充满好奇，善于观察生活，能敏锐的捕捉一个个有意义的瞬间；你是个很有潜力的学生。今后的写作之路还很漫长，望你能努力思索，不断创新。

你是个很有主见又不乏真知的学生，对你的观点我十分认同，但如果行文安排中结构再紧凑些，那就是锦上添花了。继续努力吧，你会在新的一年里 取得更大的进步。

整篇文章犹如一座充满艺术魄力的雕塑，博大而沉厚，雄强而刚健，质朴而自然，反映了小作者高超的语言驾驭能力、厚实的心智和敏锐的灵光。精美的语言、严谨的结构、深刻的思辨、广博的见识，无不令人赏心悦目。

※你阅读广泛,积累了大量的词句.因而在描写人物的动作,神情时,能用贴切的词形象地表达出来.老师为有你这样的学生高兴.只要继续努力.你的作家梦定会圆.

※你的课外生活真精彩,从你的文中老师知道你是个好棋手.不但棋艺好,棋风更好.什么时间也跟你学一招.再学几年,去参加象棋大赛,一定

会拿奖的.

※你写的校园一角真美.那花,那草,那树,那长廊无不包含着无比喜爱之情.你是个会观察,会生活的人,老师,同学都欣赏你!

※你越来越棒了!你的作文真使我大开了眼界.你妈妈人美心更美,她对病人满腔热情,对工作一丝不苟,极端负责,这种精神是多么值得我们学习啊!我也为你有这样的好妈妈而感到骄傲!

※看了你的游览作文,仿佛身临其境.那两层楼高的长颈鹿你写得栩栩如生,那憨憨的大熊猫,机灵的小猴,狡猾的狐狸跃然纸上,读你的文章是我的一大享受.继续努力,你的文章是我们的最爱.

※你文中的"生物角"色彩绚丽,活泼可爱.那鲜艳的花朵,翠绿的叶子栩栩如生;那五颜六色的金鱼活灵活现,自由自在地遨游??真是令人百读不厌.运用总分法,清晰地展现了生物角上每

一种惹人喜爱的小生物,妙处横生.

※从这一段小小的日记,看出你是个细心的学生,能够细心捕捉到日常生活中的一件小事,并能用平实的语言写出内心的感受,篇幅短小精悍,

体裁作文