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保护校园环境从我做起

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/24 07:22:58 字数作文
保护校园环境从我做起字数作文

篇一:爱护校园环境卫生从我做起

“爱护校园环境卫生从我做起”倡议书

学校的卫生环境,是学校精神文明建设的窗口,也是学校师生素质高低的综合反映。但由于同学们还存在一些不良的卫生行为习惯,给校园环境卫生带来不良的影响。例如:1、乱丢乱扔。现在有些同学把早点带进校园,随手丢弃一些盛放早点的塑料袋,快餐盒。还有不少的同学喜欢吃零食,随手丢弃包装袋和果皮、纸屑,给校园卫生清扫增加了负担。2、乱涂乱画、乱踢乱踏。有些同学喜欢在教室内外的墙上乱涂乱画,乱踢乱踏。这些痕迹在各处均有发现:天花板、四面墙壁、楼梯间等都存在一些涂鸦、脚印、篮球印等。3、随地吐痰。有的同学的公共道德意识还有待提高,随地吐痰,这样不但会传播病菌,并对环境造成污染。4、垃圾乱倒。有些值日生倒垃圾时,不把垃圾倒入指定的垃圾站,反而倒入其它班级的清洁区或垃圾桶内。这样的行为,是不尊重他人劳动成果的行为,这样的同学,也有待增强道德意识。

因此,养成良好的卫生习惯十分重要,大家不仅要自己讲究卫生,还要一起互相监督,共同努力提高学校卫生质量,人人都养成良好的卫生习惯。那我们应该怎样去做呢?一、不随地吐痰。有感冒克服不了的,应该准备餐巾纸,吐在纸上,再扔进垃圾桶。二、不再随手乱扔纸屑果壳。可以准备一个塑料袋,将废纸、果皮等先扔进袋中,等装满后再一并丢入垃圾桶。三、不把装早点、快餐用的塑料袋和快餐盒带入校园。对于不可降解的塑料袋、快餐盒,同学还是要有环保意识,尽量不去使用。一个人的力量或许微小,但滴水成海,这力量便不容小觑。 有良好的卫生习惯是一个国家国民素质的体现。于个人而言,反映出个人的思想觉悟,道德水平和文化素质的高低。于国家社会而言,讲究环境卫生,反映了这个国家的国民生活水平,也反映了这个国家的文明程度,讲究卫生是文明社会的要求。

萍乡三中的同学们,让我们从现在做起,养成良好的卫生习惯。不论何时何地,都讲究卫生,不仅要求我们自己做到,当发现我们自己身边的人有破坏环境的行为时,要及时劝阻,帮助其养成良好的卫生习惯,使其具有环保意识。 希望人人从我做起,养成良好的卫生习惯,让我们生活在一个美丽的校园中,做一个有文化,懂科学、讲文明,讲卫生的学生。让健康与幸福永远相伴。

篇二:美化校园_从我做起_爱护环境_人人有责

美化校园 从我做起

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家下午好!

作家说:“环境是心灵的港湾。”

画家说:“环境是灵感的源泉。”

军事家说:“环境是制胜的法宝。”

教育家说:“环境是塑造人的摇篮。”

走进我们童话般的校园,每个人都能感受到她的洁净和美丽。一株株绿树、一棵棵小草、一朵朵鲜花,为我们装点出条条美丽的风景线。当我们在绿树成荫的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;当我们坐在窗明几净的教室中读书时,哪能不全神贯注?当我们在整洁优雅的环境中学习时,定会倍感心情舒畅。

然而,当我们置身校园,沉醉于这迷人的景色,尽情的享受大自然的恩泽时,你是否留意到了那草坪上的不经意的纸屑,是否留意到了那行道路边上抢眼的白色包装袋,是否留意到了那举手抬足间被踩倒的小草,是否留意到了那操场上的蚊虫飞舞的瓜皮果壳了呢?这点滴的经意与不经意,都严重影响着学校的形象,我们必须认识到:保护校园环境的紧迫感和重要性!学校是我们的家,我们是学校的主人,我们的家更需要我们的爱,建设家园靠的是我们。“美化校园,从我做起”!

优美的环境,让我们懂得珍惜,学会爱护;优美的环境,让

我们知书达礼,更加文明;优美的环境,让我们学习进步,道德高尚;优美的环境让我们学会谦让,学会做人。而这优美的环境,需要我们大家来创造。

古人云:“不涸泽有鱼,不焚林而猎。”环境对动物、对植物都有

很重要的影响,何况对人们呢?况且我们都知道,校园环境是一个学校的窗口,直观地反映了学校的精神风貌,体现了学校的文化氛围。洁净、舒适、安全的校园环境不仅是我们学习生活的需要,而且是陶冶情操的需要,营造优良的校园环境是我们每个人的神圣职责。亲爱的同学们,有美丽的环境,才有美丽的心情,才更有学习的热情,我们绝大多数学生从早上到校学习,到下午离校,几乎一整天都在学校里,这里就是我们的第二个家,这里是我们学习和生活的地方。我们要努力做文明校园的开拓者、实践者、建设者。只有这样,我们的校园才会更加美丽;也只有这样,我们的家园才能更加和谐。让我们少一些不经意,多一些责任感,多弯一下腰,多伸一次手,从我做起、

从身边做起。一定要记住古训: “勿以恶小而为之,勿以善小而不为”!

同学们,为了保护我们共同生活的校园,让我们少一些不经

意,多一些责任感,从我做起、从身边的小事做起、从现在做起,共同创造美、保护美、享受美,让我们的行动,成为我们校园中一道靓丽的景观吧!

谢谢!

本溪市实验中学

七年五班 任延昊

篇三:保护校园环境从我做起

保护校园环境从我做起

我们知道,校园是老师和同学们工作、学习的场所,优良的校园环境,可以给我们以心旷神怡、美好的感觉。我们的校园虽然面积不大,但绿化还算不错,绿树成荫、花香鸟语;教室外面、过道走廊张贴了古今中外的名人名言。我们都在努力营造一个健康、和谐、催人奋进的环境,使同学们在优良环境中受到感染与熏陶,在潜移默化之中树立正确的世界观、人生观和价值观,让大家在优美、整洁、温馨的环境中一天天健康地成长,做一名文明的社会公民!

可是,文明、和谐的校园里也存在着一些不和谐的音符:课余时间有的同学在教学楼、宿舍楼前的花池上摆起擂台,在万年青、千年矮上面练起梅花桩,好生生的桂花树、香樟、广玉兰也招来他们的摇、拽、踢、拉。食堂开水房前的水龙头竟有大半被扭成冲天炮,为了啥?只为了方便自己能洗头,只为了刷牙不带杯子。头发也许漂柔了一些,口腔也许清新了一阵,但你们的良知进了潲水桶,人格进了下水道。有的同学在教室的课桌上、校园的墙壁上或在上学、放学路上乱写乱画;有的同学随手往教学楼下扔垃圾;有的同学把食品包装等垃圾随手乱扔乱弃;有的同学打扫卫生时为了少走几步路,图个自己方便,把垃圾倒在操场的垃圾桶里。有的同学扫地时不提水、浇水,现场制造沙尘暴,伤己伤人伤机器(学校的电脑、投影机等电教设备寿命大打折扣)。我们还看到在很多地方窗台和墙面长期不抹,很多位置扬尘和蛛网数月不除,莫不成待到地老天荒自己掉光?

老师们、同学们!大家应该都看到了同学在过道的黑板上写的倡议书。提醒我们应该如何善待校园环境。“学校是我家,环境优佳靠大家”这些话不仅仅是写在黑板上的标语,也不仅仅是挂在嘴上的一句口号,它应该是我们每个人付诸的行动,应该是我们每个人发自内心的一种爱护学校的责任。

我们每一个人都想在一个环境优美的地方学习和生活。因为优美的环境让我们学会做人,更加文明。在优美的校园环境中,我们沐浴着阳光,吸取着营养。可优美的环境它不是从来就有的,它是我们每一个人去创建和维护的。“鲜花还要绿叶扶,校园更需同学护”,作为学校一员的我们应该为学校的环境保护贡献一份力量,“关注自己一举一动,共创你我文明校园”,共同营造一个美丽温馨、干净整洁、积极向上的校园环境。

我希望,即将毕业的六年级同学,要带头维护校园的干净和美丽,为低年级的弟弟妹妹做出榜样,让他们看到你们的实际行动,学到你们身上的责任心和做事的认真态度。“大家添一份自觉,校园多一份清洁”嘛!

我相信,我们学校的每一位同学,每一位老师都很爱我们的学校,那么就让我们行动起来,从我做起,从现在做起,以责任心,以实际的行动来爱护我们的校园环境吧!在我们美丽的校园里,在自己的心窝里,共同“栽培文明的幼苗,收获幸福的微笑”吧!

篇四:保护校园环境从我做起

保护校园环境从我做起

同学们,清晨,我们一走进校园,心情就特别舒畅。校园花红柳绿,树儿枝繁叶茂,地面洁净整齐。你会发现这儿如同公园般的美丽,每一处校园的角落,都给我们留下深刻的印象。我们在校园里玩耍,是多么高兴呀!

. 然而,上完一节课,或者两节课之后,有些同学不注意保护校园环境,使得我的的校园伤痕累累,千疮百孔——被“扣”掉的瓷砖;找不到家的鹅卵石小路上的石宝宝;受伤了的小树;被踩的不敢伸出头的小草;齿牙咧嘴的不锈钢栅栏,楼道里随处飞舞的纸屑,厕所里凌乱的脚印,教室后面乱七八糟堆放的卫生工具,抽屉里躲藏着的零食袋和牛奶瓶……这时的你们,走在这样的校园里,可曾听到它们一声声的抱怨?

. 今天,我们聚集在一块,聚集在国旗下,我们大声地对自己说:保护校园环境,请从我做起!

请别拿东西栏杆扶手,别让我们的手不再流血请与小草保持一定的欣赏距离,别侵犯小草的“领地”;请尊重树的脸面,别攀爬别折断,让小树与我们一起成长;请爱惜同学的劳动成果,收拾起你的碎纸屑牛奶盒,让你的抽屉从此干净温馨;别吝啬你的力气,洗完手关紧水龙头,出教室关好电灯电扇;管住自己的嘴巴,不随地吐痰,污染空气·····

保护校园中的每一个角落的干净,你能做到吗?只要我们用心去做,相信大家都能做到。

保护校园环境,从我做起。

篇五:爱护校园环境从我做起

爱护校园环境,从我做起

但店小学 熊云

亲爱的同学们:

校园,是我们学习工作的重要场所。校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活,同时,校园环境卫生也是一个学校文明程度的重要标志,是学校对外形象好坏的直观影响的窗口。走进我们的学校,我们每个人都能感受到它的洁净和美丽,一株株绿树为我们提供新鲜的空气,一棵棵小草和一朵朵小花为我们装点校园。但近来我们的草坪在哭泣,小花在落泪,地面和墙壁在抗议!因为有的同学根本不懂得爱护我们的校园环境,存在很多不文明行为,例如:

1.个别同学向教学楼墙壁拍球,墙壁出现球印。

2.故意破坏学校宣传栏图案,导致残缺不全。

3.在格言牌上乱写乱画。

4.故意毁坏教室里的电灯开关。

5.用脚踢墙壁,在墙壁上留下脏脚印;或用脚踢教室的门,导致门上面凹凸不平。

6.有的同学喜欢在课桌上、教室的墙壁上乱涂乱画。

7.乱扔各种食品包装纸、饮料瓶或其它杂物、废纸。

8.课间时常有同学说脏话。

9.午餐时把剩饭剩菜随处乱倒。

10.浪费水资源,厕所里的水龙头经常没关。

为了保护好我们的校园环境,针对以上这些不文明行为,在这里我向全体师生倡议“爱护校园环境,从我做起”,希望大家做到以下几点:

1.从我做起,从现在做起,养成良好的卫生习惯。

2.爱护校园的公共设施,不乱涂乱画,不踩踏草坪,不乱折树枝。

3.提倡“弯腰精神”,一见垃圾就捡拾,扔进桶里不?a href="http://www.zw2.cn/zhuanti/guanyuluzuowen/" target="_blank" class="keylink">路场?/p>

4.不在校园内吃口香糖、瓜子、糖果等零食,不随意乱丢垃圾。对垃圾进行分类,回收废纸和饮料瓶等可利用的物品。

保护校园环境从我做起

5.保持食堂卫生,不乱丢剩余饭菜,不损坏食堂桌椅,自觉遵守食堂用餐秩

序。

6.养成随手关灯,随手关掉水龙头的好习惯。

7.不破坏学校的各类宣传牌、标语、栏杆、电灯开关,不污损墙壁。

8.自我约束,相互提醒,相互监督,争做保护校园环境卫生的小卫士。 同学们,把文明装在心中,就能把更美好留在校园。爱我校园,清洁从我做起!让我们人人动手,从身边的小事做起,自觉增强保护校园环境的意识,做校园环境卫生的保洁天使,为创造一个现代化的、美好的学习生活和工作环境而共同努力吧!

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