俄顷风定云墨色

篇一：初三语文试卷及答案

九 年 级 语 文

命题：朱祥麟 校对：钱蓉蓉

成绩__________

一、积累与运用（共30分）

1.阅读下面文段，根据拼音写汉字。（4分）

别说，曾经cāng（ ）海，余情未了；别说，众里寻他，mò（ ）然回眸；别说，画眉深浅，缱quǎn（ ）缭绕；只说，行到水穷处，该是坐看云起时；只说，人生如花，且让你我niān（ ）花微笑！

2.选出下列标点符号正确的一项（2分） （ ）

A.好久之后，父亲又像问自己又像是问我：这人怎么了。

B.我家有一个大花园，这花园里，蜂子、蝴蝶、蜻蜓、蚂蚱、样样都有。 C.孟子说：“大而化之之谓圣。”社会若不起革命变化，实验室里也无法进行化学变化。

D.

这里的山啊、水啊、树啊、草啊，都是我从小就熟悉的。

3.下列句子中没有语病的一项是（2分） （ ） A.这部电视剧，对我很熟悉，因为它反映了当代中学生的学习生活。 B.阅读，让平庸繁琐和纷乱无序的日子变得充实和丰富。

C.忽视母语修养会让母语中独特的文化意蕴在我们的日常生活中日益逐步消退。 D.记得当年我认识他的时候，还只是七八岁的小孩子，天真烂漫，无拘无束。 4.根据提示补写名句或填写课文原句。（8分，前六题每题1分，第⑦题2分）

（1） ，见端以知末。 （2） ，则无败事。 （3）受任于败军之际， 。 （4）俄顷风定云墨色， 。 （5）山重水复疑无路， 。 （6）持节云中， 。 （7）“愁”似乎是词人永恒的话题，不仅写法多样，而且意境丰富，李清照《武陵春》中

描摹愁思之重的绝妙好句有“载不动许多愁”。请你写出描写“愁”的古诗词（连续两句）： ， 。 5.名著阅读。（5分） （1）《朝花夕拾》中的《 》忆叙鲁迅为了寻找“另一类的人们”而到南京求学

的经过。作品批评了洋务派办学的“乌烟瘴气”。作者记述了最初接触进化论的兴奋心情和不顾老辈反对，如饥如渴地阅读《 》的情景，表现出探求真理的强烈欲望。（2分）

（2）现在的人一般都知道无常有黑白之分，无常还戴着二尺来高的帽子，帽子上写字，白

无常写着“一见有喜”，黑无常写着“一见发财”。

很简单的八个字却体现了人们的“生活幸福，腰缠万贯”的普遍愿望。从文字内容我们可以看出鲁迅也比较喜欢 。你能说说鲁迅喜欢他的原因吗？（3分）

6.专题与综合实践活动。（9分）

每年的母亲节（5月11日），你所在的年级都要举行一次专题班会，今年班会的主

题是“耳边响起母亲的叮咛”，请你参与这次活动。

【活动一：名言集萃】年级组将在走廊橱窗里展示同学们搜集到的有关“母爱”的名言，你提供的两则是：（2分）

（1） （2） 【活动二：短信比赛】来自山东的徐佳鑫同学创写的作品《山里母亲》荣获一等奖，请你以评委的名义写上几句“获奖理由”。（40字左右，3分）

母亲这辈子只识三个字，那是她的名字。母亲这辈子只做一件事，那就是劳动。母亲这辈子只有一个愿望，那就是让三个孩子走出这山。母亲这辈子唯一的欣慰，那就是她的孩子秉承了她的执著和坚韧。

【活动三：真情描述】九年级（2）班别开生面地邀请了各位同学的母亲来班级参加“耳边响起母亲的叮咛”互动活动。张小羽创作的剪纸画（右图）赢得了所有人的喝彩。

请以画中孩子的口吻写一段文字，表现画面“情深”的意蕴。要求：语言鲜明、生动，运用两种修辞方法。（4分）

二、阅读理解（共60分）

（一）阅读下面这首宋词，完成下列试题。（6分）

鹧鸪天 代人赋①

辛弃疾

陌上柔桑破嫩芽，东邻蚕种已生些。 平冈细草鸣黄犊，斜日寒林点暮鸦。 山远近，路横斜，青旗②沽酒有人家。 城中桃李愁风雨，春在溪头荠菜花。

【注】①这首词作于作者遭弹劾解官归居时。②青旗：酒旗，酒店门外用青布做的幌子。 7.（1）词的上阙描绘了什么样的景象？（1分）

（2）“平冈细草鸣黄犊，斜日寒林点暮鸦”两句选择典型形象描写景物，很有特色。试作

简要赏析。（3分）

（3）词的最后两句作者运用了哪种写作手法？表达了什么样的感情？（2分）

（二）下面这段文言文，完成8～11题。（14分）

晏子治东阿①，三年，景公召而数（shǔ）②之曰：“吾以子为可，而使子治东阿，今子

治而乱，子退而自察也，寡人将加大诛③于子。”

晏子对曰：“臣请改道易行而治东阿，三年不治，臣请死之。”景公许。于是明年上计，景公迎而贺之曰：“甚善矣，子之治东阿也！”晏子对曰：“前臣之治东阿也，属托不行，货赂不至，陂（bēi）池之鱼，以利贫民。当此之时，民无饥，君反以罪臣。今臣后之东阿也，属托行，货赂至，并重赋敛，仓库少内（nà），便④事左右⑤，陂池之鱼，入于权宗。当此之时饥者过半矣君乃反迎而贺。臣愚不能复治东阿，愿乞骸骨，避贤者之路。”再拜，便僻⑥。景公乃下席而谢之曰：“子强复治东阿，东阿者，子之东阿也，寡人无复与（yù）焉。”

——节选自刘向：说苑《理政》 【注】①东阿：齐国的阿邑，地名。 ②数：责备 ③诛：责罚 ④内（nà）：纳 ⑤便：顺

⑥左右：君之宠幸 ⑦便僻：恭敬得很 ⑧强：勉力 ⑨与（yù）：参预，干预。 8.根据要求，完成下列两小题。（6分） （1）解释下列句中加点词的意思。（4分） ①臣请死．之 （ ） ②属．托不行（ ） ③君反以罪．臣（ ） ④再．

拜，便僻（ ） （2）下列各句与例句中“于”的用法相同的一项是（2分） （ ） 例句：寡人将加大诛于子

A.积于今六十岁矣 B.苛政猛于虎也 C.管夷吾举于士 D.万钟于我何加焉 9.用“/”标出下面句子的两处．．朗读停顿。（2分） 当 此 之 时 饥 者 过 半 矣 君 乃 反 迎 而 贺。 10.用现代汉语翻译下列文言句子。（4分） （1）景公迎而贺之曰 ：“甚善矣，子之治东阿也！”

（2）入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。

11.简要说说晏子前后两次治理东阿的故事留给人们的启示。（2分）

（三）阅读《树木花草可监测大气污染》一文，回答问题。（10分）

①法国农艺研究所南锡森林研究中心主任加莱克先生指出，城市中的花草树木不仅可以美化环境、制造氧气，而且还可以监测城市空气污染状况。

②以城市中分布较广的植物为分析对象，来了解城市中空气受污染的状况和程度、污染物质的成分及其分布，这是近年来在西方开始推行的一种环境监测的新办法。有两类植物适用于空气监测：一类称作生物显示植物，这类植物对污染物非常敏感，能够显示所受污染的状况和程度。例如，BELW3型烟草对臭氧特别敏感，受到污染后叶子上便起白斑，受污染越厉害白斑越多。科学家在相同条件下把盆栽烟草摆放在城市中的不同位置，然后根据烟叶上的白斑状况来判断空气中臭氧的污染情况。法国加莱、敦刻尔克、南锡、斯特拉斯堡等城市都采用过此种方法。另一类称作生物积蓄植物，例如杨树和柳树等。这类植物由于生理结构上的一些特点而能将污染物保持很长时间。研究人员可以通过分析叶片上的污染物，来了解污染物的性质和污染的相对程度。杨树叶上有蜡质和细毛，是非常理想的积蓄植物。树木是比花草更有代表性的积蓄植物，因为花草的植株比较矮，离地面近，容易沾染灰尘。

③植物监测空气污染方法的最大优点是投入少、容易实施。先进的监测仪精确度很高，

但费用也高，不可能广泛使用，而且位置固定，监测范围有限。植物监测方法则在费用少的情况下能让人了解空气污染的基本情况，可以对监测仪器起到很好的补充作用。当然，这种方法也有局限性，如因气候或植物季节原因不能保证常年可用，病虫害会对被观测的植物造成干扰等。 （选自《大众科技》，有删改） 12.树木花草为什么能够监测大气污染？请结合文章内容简要回答。（4分）

13.请用作比较的方法说一说杨树为什么是非常理想的积蓄植物。（3分）

14.试用一句话概括文章最后一段的内容。（3分）

（四）阅读议论文《“磨”到最后》，完成15～17题（10分）

①“我磨墨，墨磨我”，这是画家韩羽的一枚书法印章。他自幼热爱文学、戏剧。搞漫画创作，是在上世纪50年代初期开始的。那时，他向省报投稿，天天投，天天退，如此持续了几年，把美术编辑都投怕了。他在回顾自己的成长过程时曾幽默地写下了如此对联：“惯以坏画充好画，聊将嘘声作赞声。”

②两个“磨”字，意蕴深远，耐人寻味。磨墨，“朵朵花开淡墨痕”；磨我，独树一帜丹青手。他的书画功底老到、深厚，不但“磨”进了电影、戏剧，而且“磨”进了书法、“磨”进了文章杂学。他的书、画、文章，外行觉得有意思，内行觉得见功夫，堪称独一无二。他创作极认真，圈里人都知道，韩先生一是作画少，另就是自己不满意的作品绝不拿出来，而是撕掉。他的标准不是创作不出手，他不愿重复自己，不愿复制自己。他的作品轻松好玩，令人赏心悦目，据说他的创作过程是很痛苦的。先是摩拳擦掌，跃跃欲试，继而掼笔撕纸、长吁短叹，久不得其要，继而灵感偶至，马上抓住。韩羽的“磨”字诀给人生以太多的教益。

③磨，磨难、磨炼、磨砺、磨合……似乎都和人生有缘，所以许多人生警语，也都带着“磨”字：“只要功夫深，铁杵磨成针”，“锲而不舍，金石可镂”，“宝剑锋从磨砺出”……警示人们要认识磨、善待磨、不怕磨，要耐磨、多磨、自觉磨。“磨”是砥砺，增其锋利，“磨”是打造，锻出新生；“磨”是一次次与外力的对抗和较量，是一个个引发事物发生渐变的过程。《浮士德》里土地之神唱了这样一首人生之歌：“生潮中，业浪里，淘上复淘下，浮来又浮去，生而死，死而葬，一个永恒的大洋，一个连续的波浪，一个有光辉的生长……”其意蕴涵的也是“磨”。人生是“磨”而强，“磨”而亮，“磨”而奋发向上。有的人下岗了，却打拼出一番新天地；有的人失败了，却东山再起；有的双腿失灵，却走得更远了……自古雄才多磨难，酸甜苦辣各种滋味的“磨”，使得他们砺心练脑、强魂健魄，走向新生。

④巴尔扎克把他的创作经验概括为一句话，刻在他的手杖上：“我粉碎了每一个障碍！”19世纪后期，奥地利作家弗朗茨〃卡夫卡，在总结他的一生特别是他的创作时，也引用过巴尔扎克这句话。但是他颠倒了这句话的主语和宾语，他说：“每一个障碍粉碎了我！”大师大见解，磨至粉碎，磨成双向，功夫深，力度大，质量高。不磨不粉碎障碍，无以前进；不磨不粉碎自己，无以提高。大凡德高望重者、事业辉煌者、叱咤风云者，莫不是磨着困难磨着自己、粉碎着障碍粉碎着自己，步向新生、步向辉煌的。有人想轻松之磨，磨来磨去无精神；有人作虚假之磨，碌碌无为度一生。所以，磨须有心有志，磨要脱胎换骨。

⑤贝多芬说：“卓越人的一大优点是，在不利于己的遭遇里百折不挠。”人生曲折，跌宕起伏，“万事如意”、“一帆风顺”，只是希冀和祝福；“天有不测风云，人有旦夕祸福”，倒是司空见惯。然而，许多人对“磨”厌恶、惧怕，在他们心目中，一蹴而就是快慰，反反

复复是窝囊，总想三板斧劈尽一切障碍，三把火烧出一片新天地，往往事与愿违。而磨砺临头不去“磨”，被动挨“磨”怨天尤人，如此人生态度则更不可取。

⑥“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”，郑板桥的诗句告诉世人，人生的磨击是少不了的，关键在于自身坚劲，经磨、耐磨、迎“磨”而上，就会磨出灿烂的人生。 15.说说题目“‘磨’到最后”蕴含着怎样的人生道理。（2分）

16.根据文章内容,理解下面两句话的意思。（4分） （1）我粉碎了每一个障碍！

（2）每一个障碍粉碎了我！

17.（1）文章开头不提观点，却从韩羽的书法创作和成就写起，作用是什么？（2分） （2）作者说“人生是‘磨’而强，‘磨’而亮，‘磨’而奋发向上”的，请你为本文补充

一个因“磨”而成功的事例。（2分）

（五）阅读郑远星的《梅魂》一文，完成18～21题。（20分）

①题记：滁州琅琊山醉翁亭景区内，长着一棵枝繁叶茂的古梅树，花期在蜡梅、春梅之后，被称为“杏梅”，相传为欧阳修亲手所植。

②千年前的那个雪夜，欧阳太守又醉了。

③风咆哮，卑微的杂树山草被扭曲了头颅；雪乱舞，柔弱的杨树、柳树被压弯了腰身。庙宇亭阁的飞檐上落满了雪。醉酒的太守留宿山中，那是太守贬谪滁州后的第二个冬，他心中的悲愤和失落感早已平静，刚烈之气在风雪中化作了冷峻深沉。

④半醉的太守夜半起床，悄悄出门，深一脚浅一脚地走在雪地上。太守看着漫天飞舞的雪花，不由想起他生命中的一次次风雪。他来到那棵小梅树前，轻轻抖掉压在它身上的雪，像父亲一样默默看着它，看着它黑色的树干，看着它稀疏的枝条。这是太守亲手栽下的梅树，他每次上山都来看它。太守平生爱梅，梅与他性情相通。他在为政之余坐在梅树下，看林壑芳草，听鸟鸣泉声，饮酒赋诗，操琴吟唱。

⑤“帘幕东风寒料峭，雪里香梅，先报春来早”，雪舞梅香，一缕缕沁人心脾。太守仰视树上怒放的梅花，若有所思。他弯腰拾一朵落梅，放在鼻子前，闻冷冷的梅香。

⑥风歇，雪止，月出，白蒙蒙的山中宛如仙境。高处不胜寒。太守的乡愁在月亮上，他

思念那天各一方的亲友，那风骨卓然的石曼卿①和才高德厚的梅尧臣②

，那用芦荻在沙地上写字教子的白发老母，那千山万水外的故乡庐陵，那白墙黑瓦和鸡鸣狗吠……太守渴望自由自在亲情融融的生活，渴望田园牧歌和人间烟火味……

⑦冷月如僧侣的脸，无动于衷地面对着山中的一切。太守背着两手在雪地徘徊，猛抬头，眼前的那株梅树便将他的思绪引向了记忆的深处。太守少年寒窗苦读，宋仁宗天圣八年（公元1030年），二十四岁的他考中进士第一名，同年任西京洛阳留守推宫，开始经历仕途的风霜雪雨。因为支持贤臣范仲淹，痛斥谏官高若讷，他被贬谪到夷陵（今湖北宜昌）去做县令；四年后他被召回朝廷，担任馆阁校勘，后来被任命为皇帝身边的谏官，先后向宋仁宗献了六十七篇奏议，直陈社会弊端，谋划治国良策。他禀性不改刚直敢言，为范仲淹的“庆历新政”鼓与呼，他的《朋党论》触犯了皇帝和众多大臣。命中注定，他又一次被贬谪到远离繁华京

城的滁州……

⑧太守来滁州后采取了一系列施政措施：抓农业搞建设操练民兵，发动全城民工修筑城墙，督率官兵保一方平安。大旱年间，他亲率百姓到琅琊山中，在柏子龙潭前向苍天求雨……仅仅两年，滁州境内年丰人乐。他在醉翁亭里宴饮宾客，觥筹交错间太守醉了。太守乐呵呵地走在山道上，高一脚，低一脚，把夕阳也看成了酒杯。

⑨醉醺醺的太守来到梅树下歇息。梅树懂得太守的心思。太守不是苦行僧，但太守之乐，不是一己之私乐。太守一次次“醉”，又一次次“醒”，在“醉”与“醒”之间，书写了千古华章《醉翁亭记》《丰乐亭记》。于是，海拔只有几百米的琅琊山声名远播，醉翁亭成了“天下第一亭”。

⑩“生而为英，死而为灵……不与万物共尽而卓然其不朽者，后世之名。”（《祭石曼卿文》）太守走了一千年，留下了醉翁亭和丰乐亭，留下了象征其魂灵的古梅树——苍劲斑驳的躯干宛如卧龙，虬曲茂密的枝叶向天空发散思绪。

?又一度春风翩跹山花烂漫。清澈泉水旁，蜿蜒古道边，枝干伸展的古梅，宛如苍颜白发的醉翁，为游人和禽鸟的喜乐开怀。

（选自《醉翁亭文学》2008年1期，有改动）

【注】①石曼卿：宋代文学家。②梅尧臣：宋代文学家、诗人，为官时爱民而有仁政。 18.通读全文，简要说说文章以“梅魂”为题的用意。（4分）

19.根据你对文章内容的理解，简要回答第②段中“欧阳太守又醉了”一句在全文的表达作用。（4分）

20.阅读文中第⑥段和第⑧段中画线的句子，联系全文，说说自己的理解。（6分） （1）太守的乡愁在月亮上??

（2）太守乐呵呵地走在山道上，高一脚，低一脚，把夕阳也看成了酒杯。

21.本文中，“梅”成了传达欧阳修思想情怀的独特意象。中国古代诗文中，以自然物象表达思想、寄托心志的例子还有许多。请再列举两例，要指出物象并结合与之相关的诗文作简要表述。（6分，句式与示例基本一致即可） 【示例】欧阳修爱“梅”，留下“帘幕东风寒料峭，雪里香梅，先报春来早”的名句，写出

了对刚直不屈品质的坚定追求。

三、作文（60分）

22.请以“有你一起走过的日子”为题，写一篇文章。 要求：（1）文体自选（诗歌除外）。

（2）不少于600字，不出现真实校名、人名．．．．．．．．．．

。 （3）书写工整规范。（4分）

九 年 级 语 文 参 考 答 案

1.沧 蓦 绻 拈 2.C

3.B

4.（10分，前六题每题1分，后两题每题2分）（1）见微以知萌（2）慎终如始（3）奉命于危难之间（4）秋天漠漠向昏黑（5）柳暗花明又一村（6）何日遣冯唐（7）示例：剪不断，理还乱，是离愁。抽刀断水水更流，举杯销愁愁更愁。瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。?? 5.（5分）（1）《琐记》《天演论》（2分）（2）白无常（1分）在当时的庙会中白无常是个很出风头的角色，鲁迅认为他“不但活泼而诙谐”，而且单单浑身雪白这一点就能在各色鬼怪中十分扎眼，很有“鹤立鸡群”之感。（2分） 6.【活动一：名言集萃】本题2分。示例：（1）父母者，人之本也。（汉·司马迁）（2）昔孟母，择邻处。子不学，断机杼。（《三字经》）（3）母爱是一种巨大的火焰。（罗曼·罗兰）（4）谁言寸草心，报得三春晖（孟郊《游子吟》）

【活动二：短信比赛】本题3分。示例：对母亲的崇敬与爱戴源自内心，文字的质朴和真切更增加了情感传递的力度。这篇感人至深的短文再一次证明：最灿烂的人性之光往往来自贫苦的劳动者，来自像泥土一样质朴和坚实的人民。

【活动三：真情描述】本题3分。示例：我深情地望着妈妈，她的眼光就像磁石一般，她的话语也始终萦绕在我的耳畔：孩子，困难能让你坚强，苦水能让你成长！今后的人生路上，有话就对我说，有泪就向我流，有苦就跟我诉吧。无论什么时候都别忘了，有一个爱你的妈妈——在看着你成长！

（一）7（1）词的上阕描绘了初春时乡村一派春意盎然的景象。

（2）诗人选取了早春乡间特有的景物：平冈、细草、黄犊、寒林、暮鸦，由晨到暮，有暖

有寒，点染出早春特有的料峭与生机，“鸣”“点”二字，亦声亦画。

（3）运用了对照（或对比）的写作手法。作者将城里愁风畏雨的桃李，与乡间溪头迎春开放的荠菜花相对照，借景抒情，表达了他解官归居后鄙弃城市官场，热爱田园生活的感情。

（二）

8.（1）①为??而死 ②同“嘱” ③怪罪 ④两次

（2）D（A介词，表时间，相当于“到”，B介词，表比较，相当于“比”“过”，C介词，

表处所，相当于“从”，D介词，表对象，相当于“对”，与例句中的“于”用法相同。） 9.当 此 之 时 / 饥 者 过 半 矣 / 君 乃 反 迎 而 贺。 10.（1）景公迎上来祝贺晏子说：“您治理东阿很好啊！”

（2）在国内，如果没有有法度的世臣和足以辅弼的贤士，在国外，如果没有敌对国家的外

部忧患，国家常常会灭亡。

11.（1）评价人要客观公正,不能偏听偏信,不作实际调查研究就轻下结论。（2）官员治理

一个地方，要以民为本，关注民生，为政清廉。

如今（谁知东阿）却被你治理得混乱不堪。你退下去自己仔细反省吧，我要对你进行大大地

责罚。”

晏子回答说：“臣子我请求改变方针和办法来治理东阿，如果三年后还治理不好，就让我为此事而死。” 景公答应了他。这样，到了第二年年终朝廷考核地方官政绩（进行表彰）时，景公迎上来祝贺晏子说：“您治理东阿很好啊！”

晏子回答说：“臣子我从前治理东阿,不听从私人请托，不接受财物送礼；水泽池塘的鱼，全用来使贫苦百姓受利。在这个时候，百姓没有挨饿的，可是国君您反倒怪罪我。如今我治理东阿，听从私人请托，接受财物送礼，加倍征收赋税，少上交给国库，用花言巧语和钱财讨好（对方身边的）近臣，水泽池塘的鱼，交给权贵人家。在这时候，挨饿的百姓已超过半数了，国君您反倒迎接我、祝贺我。臣我很愚蠢，不能再去治理东阿了，希望能让我告老还乡，给有才能的人让路。”晏子说罢，拜了两拜，景公于是离开座位向晏子道歉说：“您再去治理东阿吧。东阿，是您的东阿，我不再干预了。” 12.适用于空气监测的树木花草有两类。一类称作生物显示植物，它对污染物非常敏感，例如BELW3型烟草。另一类称作生物积蓄植物，它能将污染物保持很长时间，例如杨树和柳树。 13.杨树的植株比较高，其叶上有蜡质和细毛；而花草的植株比较矮，离地面近，容易沾染灰尘。

14.植物监测空气污染方法的优点及局限性。

15.（2分）在人生的道路上，面对艰难困苦、挫折磨难，要经磨、耐磨、迎“磨”而上，磨出灿烂的人生，直到生命的最后时刻。（意对即可） 16.第①句意思是：我战胜了人生中的每一个困难、挫折；（2分）第②句的意思：人生中的每一个困难、挫折磨练着我，粉碎着我，使我步向新生、步向辉煌。（2分） 17.（1）（2分）由具体的事例引出下面的观点，既为说理提供了有力的论据，又增加了文章的可读性（或激发读者的阅读兴趣）。（任答其中两点即可） （2）（2分）示例：①19世纪法国著名的画家米勒，生于农家，年轻时跟人学画，曾经画出来

的画卖不出去，厌倦艺术。一度陷于贫困、苦恼和绝望的深渊。但美丽的乡村激起他的创作激情。他忍受了一切艰难，坚持创作，画出了许多著名的作品，如《播种者》等。②海伦?凯勒的事迹。③邰丽华成功的背后故事。④文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃赋《离骚》；左丘失明，厥有《国语》。

18.（1）欧阳修平生爱梅，他在醉翁亭亲手种植了梅树，梅与他性情相通；古梅树千年而不

朽，象征着欧阳修不朽的魂灵（精神）。

19.（1）以一“又”字引出下文，提醒读者思考：为什么“又醉了”。

（2）统领全文：尽管一再被贬，欧阳太守始终心系国家和百姓，政绩斐然，因而一次又一

次地陶醉其间。 20.（1）“乡愁”本该在心里，却说“在月亮上”，生动地表达了欧阳修遭贬后因乡愁无处寄

托而对亲情和恬淡生活的渴望。

（2）夕阳是美好的，宴饮是欢乐的，此句情景交融，生动地描述了欧阳修与民同乐并乐在其中的情致。

21.示例：陶渊明爱“菊”，留下“采菊东篱下，悠然见南山”的名句，表达了对田园生活的热爱和向往。周敦颐爱“莲”，留下“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的名句，谱写出了不与世俗合污的篇章。

篇二：广州市2014年中考语文试题(word版,含答案)

2014年广州市初中毕业生学业考试试卷

语 文

第一部分 积累与运用

一、（6小题,20分）

1.下列词语中,加点字读音有错误的一项是 ( )(3分)

A.臆测(ｃa) 恻(ｃa)隐 抹(ｍǎ)布 拐弯抹角(ｍ?)

B.怅(ｃｈàｎｇ)然 身体肿胀(ｚｈàｎｇ) 痴(ｃｈī)想 吹毛求疵(ｃí)

C.粗狂(ｇｕàｎｇ) 心旷(ｋｕàｎｇ)神怡 哄(ｈōｎｇ)笑 一哄(ｈ?ｎｇ)而散

D.脚踝(ｈｕáｉ) 地表裸(ｇｕǒ)露 伺(ｓì)候 窥伺(ｓì)时机

2.下列词语中,没有错别字的一项是( ) (3分)

A.更胜一筹 锋芒毕露 义愤填膺 束手无策

B.微不足道 销声匿迹 正襟危坐 跚跚来迟

C.一视同仁 相形见绌 恪守尽职 突如奇来

D.轻飞曼舞 莫衷一事 顾名思意 来势汹汹

3.依次填入下列句子横线处的词语,最切当的一项是 ( ) (3分)

①醉驾者如果在一起起车祸面前 ,无疑会成为极其危险的人。

②新年联欢晚会上,同学们载歌载舞,大家都 在欢快。热烈的气氛中。 ③刚步入生意场的他,凭借灵活的头脑, ,轻松赚得人生第一桶金。

④端午节与父母团聚,对于偏远山区的有些留守儿童来说,这只是一种

A.无动于衷 沉醉 左右逢源 奢望

B.无动于衷 沉醉 绝处逢生 愿望

C.无动于衷 沉湎 左右逢源 奢望

D.无动于衷 沉湎 绝处逢生 愿望

4.下列句子中,没有语病的一项是( ) (3分)

A.通过使用“电子往来港澳通行证”自助通关,使旅客大大缩短了排队等候过关的时间。

B. 新建的广州儿童公园为ｇｇ小朋友提供了观鱼池、转盘、滑梯、迷宫、超市等游乐设施。

C. 有的宠物狗因其事迹和照片在网上传播而成为明星,这样的宠物狗被称为“汪星人”。

D. 如果考生考前吃得太饱或者太油腻,就会延长消化时间,降低复习效率和考试状态。 5.有的同学喜欢引用孔子或者孟子的名句写毕业赠言,下列赠言不得体的一项是 ( ) (3分)

A。初中三年,你始终坚持“知之为知之,不知为不知”的原则,这让我十分敬佩。

B.希望你时时刻刻记住孔子“己所不欲,勿施于人”的劝诫,争取早日成为受欢迎的人。

C. 铭记“天时不如地利,地利不如人和”,“天时”“地利”勿强求,“人和”不能丢。

D. 困难时暂时的,切记“天将降大任于斯人,必先苦其心志”,明天将会更加美好。

6.班上开展“穿越名著时空,结交名人朋友”综合性学习活动,请从“猪八戒、鲁智深、杨修、林黛玉”中挑选一人交朋友,仿照示例,写出理由,不超过50字。

示例“曹操,我心中的英雄。《三国演义》中,尽管他多疑妒杀了杨修,但我却敬佩他官渡之战中以少胜多的才略。

二、(2小题,15分)

7.古诗文默写（10分）

(1)根据课本,下列古诗文默写有错误的两项是 ( )

A. 宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不有求于王。四境之内莫不为王。

B. 山光悦鸟性,潭影空人心。万簌此都寂,但余钟馨音。

C. 酒酣胸胆尚开张,鬓微霜,又何妨!

D. 塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。

E. 波涛如怒,峰峦如聚,山河表里潼关路。

F. 以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。

(2)根据课本,补写下列名篇名句中的空缺部分。(六题只选四题作答)

A.亲小人,远贤臣, (诸葛亮《出师表》)

B. ,病树前头万木春。(刘禹锡《酬乐天扬州处逢席上赠。)

C. 几处早莺争暖树, (白居易《钱塘湖春行》

D. 山水之乐, (欧阳修《醉翁亭记》)

E。 ,只有香如故。(陆游《卜算子 咏梅》)

F。 ,吟鞭东指即天涯。(龚自珍《己亥杂诗》)

(3)根据语境,在横线上填入最恰当的古诗词名句。

(说明:本题为二分附加分,加分后第七小题不超过十分。)

古人在是稳重长流露一腔愁绪。柳宗元《小石潭记》的“凄神寒骨,悄怆幽邃”表现了愁之深,李白《宣州谢朓楼饯别校书叔云》的“ 、 ”抒发了愁之多,李清照《武陵春》的“ 、 ”道出了愁之重。

8.根据课本,解释下面句子中加点词的意义。（5分）

(1) 政通人和,百废具兴《岳阳楼记》

(2) 饿其体肤,空乏其身《生于忧患,死于安乐》

(3) 亲王色挠,长贵而谢之《唐最不辱使命》

(4) 其两膝相比者《核舟记》

(5) 恐前后受其敌《狼》

第二部分 阅读和鉴赏

三、（4小题15分）

1.阅读下面文段,完成9-11题。

二世元年七月，发闾左适戍渔阳九百人，屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行，为屯长。会天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰："今亡亦死，举大计亦死，等死，死国可乎？"陈胜曰："天下苦秦久矣。吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故，上使外将兵。今或闻无罪，二世杀之。百姓多闻其贤，未知其死也。项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之。或以为死，或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。"吴广以为然。乃行卜。卜者知其指意，曰："足下事皆成，有功。然足下卜之鬼乎？"陈胜、吴广喜，念鬼，曰："此教我先威众耳。"乃丹书帛曰："陈胜王"，臵人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食，得鱼腹中书，固以怪之矣。又间令吴广之次所旁丛祠中，夜篝火，狐鸣呼曰："大楚兴，陈胜王！"卒皆夜惊恐。旦日，卒中往往语，皆指目陈胜。

9.下列句子中,加点词的意义相同的一组是 （ ）（3分）

A. 陈胜、吴广借次当行 又间令吴广之次所旁丛祠中

B. 会天大雨,道不通,非已失期 会宾客大宴,于厅室之东北角,施八尺屏障

C. 当立者乃公子扶苏 乃丹书帛曰

D. 今诚以吾众诈自称公子扶苏 此诚危急存亡之秋也

10.把“扶苏以数谏故，上使外将兵“翻译成现代汉语。（4分）

11.下列对文段内容的理解,错误的一项是 （ ）（3分）

A. 陈胜在宗人因雨逾期而面临被杀厄运之时,决定发动起义,可见他决策的果断。

B. 陈胜能够看出天下百姓对秦王暴政和二世继位的不满情绪,足见他审时的敏锐。

C. 陈胜认为打着扶苏的旗号并依靠项燕的威望就能复兴秦国,足见他某事的睿智。

D. 陈胜起义钱亲自去占卜,置丹书于鱼腹,派吴广篝火狐鸣,足见他处事的周全。

12.阅读下面的唐诗,然后回答问题。（5分）

八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅。茅飞渡江洒江郊,高者挂罥长林梢,下者飘转沈塘坳。 南村群童欺我老无力,忍能对面为盗贼。公然抱茅入竹去,唇焦口燥呼不得,归来倚仗自叹息。

俄顷风定云墨色,秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷死铁,娇儿恶卧踏里裂。床头屋漏无干处。雨脚如麻未断绝。自经丧乱少睡眠,长夜沾湿何由彻。

(1)”归来倚仗自叹息中的“倚仗”与诗中哪个词相照应?“我”叹息什么?（3分）

(2)“自经丧乱少睡眠”变现了“我”怎么样的情感?（2分）

四、(10小题,40分)

(一)阅读下面文章,完成13-17题。（18分）

鸟坛大嘴大

瘦驼

随着《里约大冒险》在全球银幕热播，作为重要配角的热心的拉菲尔也好好地秀了一把。 巨嘴鸟的大名是鵎鵼，生活在南美洲。全世界现存的34种巨嘴鸟，绝大多数只生活在巴

西。

因为大嘴的眼球效果，巨嘴鸟是最不容易被人认错的鸟。它们的嘴实在是太大了，长度几乎占了身长的三分之一。不过，你不用担心这给巨嘴鸟带来沉重的负担，它的喙里面是泡沫状的，非常轻，重量一般不会超过50克。

巨嘴鸟为什么会长这么大的嘴？这个问题困扰了科学家很多年。起先，只看到标本的鸟类学家们曾认为，巨嘴鸟的大嘴是用来捉鱼的，就像鹈鹕那样。后来，鸟类学家发现巨嘴鸟的主要食物是各种果子，于是又猜测，或许拥有一张大嘴比较方便啄食长在树梢的果子？直到最近，科学家们才揭开了巨嘴的秘密：原来它们生活在热带雨林，在高温炎热环境下，大嘴可帮助它们散热降温。

吸引人们注意力的，还有巨嘴鸟的脚。巨嘴鸟有四根脚趾，两根朝前，两根朝后。这种脚型，啄木鸟也有。实际上，巨嘴鸟就是啄木鸟的亲戚，它们与啄木鸟一样，也喜欢住在树洞里。不过，它们并不自己凿洞，一些大型的巨嘴鸟喜欢住在树木腐烂形成的天然树洞里，而一些小型的巨嘴鸟则不客气地借住到亲戚家里，去抢占啄木鸟辛苦开凿的洞穴。

巨嘴鸟是鸟类中的模范夫妻，大部分巨嘴鸟夫妻会相互厮守很多年。繁殖的时候，巨嘴鸟夫人会产下1~5枚白色的卵，大约经过16天的轮番孵化，小巨嘴鸟就会破壳而出。刚出壳的雏鸟非常虚弱，全身连一根绒毛都没有，双眼紧闭。这个时候，雏鸟的嘴还很短，完全看不出以后会变成一个大嘴巴。巨嘴鸟夫妇会喂刚孵出来的雏鸟吃小虫子，后来，水果逐渐成为小巨嘴鸟的主食。与其他的鸟相比，小巨嘴鸟长得非常慢，有的种类过了满月时身上还没有几根羽毛。

科学家们最近还发现，有的巨嘴鸟会齐心协力一起抚养雏鸟，即便这些雏鸟并不是它们的孩子。科学家们估计，这些自愿出力的巨嘴鸟“保姆”可能是雏鸟的哥哥姐姐，也就是巨嘴鸟夫妇上一次繁殖的后代。

经过两个月的悉心哺育，小家伙们终于可以离开巢穴了。这时候，它们除了嘴不够大、颜色不够鲜艳外，基本上跟爸爸妈妈一般模样。至于那张标志性的大嘴，至少需要一年才会完全长成。离巢的幼鸟会跟爸爸妈妈共同生活一段时间。这些小家伙们玩心很重：它们会把大嘴扣在一起互相推挤，谁先后退谁就输了，赢了的一方会再接受其他幼鸟的挑战。它们钟爱的另一种游戏是抛果子。这些游戏，对小巨嘴鸟来说不只是为了玩乐，更重要的是能从中习得生存的本领。那些从小就打遍天下无敌手的小鸟，长大后更可能成为头领。

目前，大部分种类的巨嘴鸟生活还算无忧无虑，但由于人们大量砍伐森林，导致某些巨嘴鸟的家园遭到破坏，已经有一些陷入濒危状态。就像电影里说的，有些人喜欢把野生的鸟捉来做宠物，这种捕捉甚至形成了交易链（据说，一只巨嘴鸟的身价已经高达10万元），这就严重威胁到了巨嘴鸟的生存。

巨嘴鸟的大嘴闻名天下，绝对是它们种族的“注册商标”。但是，大自然中还是存在着“东施效颦”者，那就是犀鸟。犀鸟生活在亚洲和非洲，它不是巨嘴鸟的近亲，与巨嘴鸟的生活区域也并不重叠，可是，它们也长着一张大嘴！只不过尺码相对巨嘴鸟来说小一些。犀鸟的生活习性与巨嘴鸟很相近，也以水果为主食，偶尔吃些小昆虫、小动物做配菜。这种没有亲缘关系

篇三：唐诗第一单元情境默写答案

高二语文唐诗宋词第一单元名句默写

1、《将进酒》中悲叹时光如水，人生易老：_君不见高堂明镜悲白发朝如青丝暮成雪_。

2. 《将进酒》中 以强烈的自信安慰自己，定会有成：

天生我材必有用，千金散尽还复来。

3.《将进酒》中 使用了曹植痛饮的典故：

陈王昔时宴平乐，_斗酒十千恣欢谑。

4.最具有文化意义的河是黄河，将黄河写得最有意境的是李白《将进酒》中的“_君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回”。

5、古代文人擅长借“梦”寄托情思，如李白《梦游天姥吟留别》中的“___我欲因之梦吴越_________，一夜飞度镜湖月”；李商隐《锦瑟》中的“庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃”；苏轼《念奴娇·赤壁怀古》中的“_人生如梦，一尊还酹江月”。

6、《将进酒》中藐视富贵利禄又怀才不遇的诗句是：

钟鼓馔玉不足贵，但愿长醉不复醒_。

7、《梦游天姥吟留别》中的诗眼主旨句是：

_安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜_。

8、《梦游天姥吟留别》中用对比衬托手法写天姥山的高峻“__天姥连天向天横，势拔五岳掩赤城，天台一万八千丈，对此欲倒东南倾”

9、《梦游天姥吟留别》中表示绝不向权贵低头“_安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜_。。”

7、《梦游天姥吟留别》中描绘仙人盛会异彩缤纷的场面（四句）“_霓为衣兮风为马，云之君兮纷纷而来下。虎鼓瑟兮鸾回车_，仙之人兮列如麻 。”

8、《茅屋为秋风所破歌》中抒发作者忧国忧民博大胸襟的著名诗句是“ 安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜_”

9、杜甫在《茅屋为秋风所破歌》中描写秋天凄凉氛围的诗句是“俄顷风定云墨色秋天漠漠向昏黑 .

10、《兵车行》中用夸张的手法写出了送亲人离别时哭声震天的场面的诗句是“ 牵衣顿足拦道哭哭声直上干云霄。”

11、《兵车行》中的主旨句是“_边庭流血成海水_，武皇开边意未已

12、《兵车行》中写后方田园荒芜的景象的诗句是“纵有健妇把锄犁，禾生陇亩无东西 。”

13、《兵车行》中战争改变了人们的生育观念的诗句是“信知生男恶，反是生女好。生女犹得嫁比邻，生男埋没随百草。

14、《旅夜抒怀》中以壮景写哀情之句“ 星垂平野阔，月涌大江流”

(转 载于:wWw.SmHaIDA.cOM 海达 范文 网:俄顷风定云墨色)

15、《旅夜抒怀》中写诗人孤独漂泊之句“飘飘何所似，天地一沙鸥_”

16、《兵车行》中表明士兵戍守时间之长的四句：或从十五北防河，便至四十西营田。去时里正与裹头，归来头白还戍边。

17、《兵车行》写战争对生产的巨大破坏的三句： 君不闻，汉家山东二百州，千村万落生荆杞

18、《兵车行》战争使人们观念发生变化的两句：信知生男恶，反是生女好

19、《旅夜书怀》中意象生动、境界壮阔、气势磅礴的两句：星垂平野阔，月涌大江流_。

20、《春江花月夜》中描写江潮浩瀚无垠、明月随潮涌生的壮观景象的两句是春江潮水连海平，海上明月共潮生_。

21、《春江花月夜》中描写江流原野，月下春花晶莹洁白的两句是

江流宛转绕芳甸，月照花林皆似霰。

22、《春江花月夜》中写诗人面对一轮皓月引发思考和追问的两句是

_江畔何人初见月，江月何年初照人。

23、《春江花月夜》中写诗人探索人生哲理和宇宙奥秘，抒发人类社会绵延久长、宇宙永无穷尽感叹的两句___人生代代无穷已，江月年年只相似

24、《春江花月夜》中表面上写月光，实际上是渲染思妇心中难以排遣的的离愁的两句是 _玉户帘中卷不去，捣衣砧上拂还来_。

25、《春江花月夜》中运用典故，写游子思妇音讯断绝，相思无着落的两句

鸿雁长飞光不度，鱼龙潜跃水成文

26、《春江花月夜》中写月亮西斜，游子思妇天涯相隔的两句是

斜月沉沉藏海雾，碣石潇湘无限路。

课外自读

1.杨炯《从军行》中用侧面烘托之法，渲染士兵坚强无畏、奋勇杀敌的被撞场面：

雪暗凋旗画_，风多杂鼓声_。

2.《从军行》中表现书生从戎、保边卫国的壮志豪情的两句：

_宁为百夫长，胜作一书生。

3.《次北固山下》中表现光生于暗，新出于旧的朴素的自然辩证法的两句：

海日生残月_，江春入旧年。

4.《次北固山下》中写春潮涌涨，江水浩渺，波平浪静，意境恢弘阔大的两句：

潮平两岸阔_，风正一帆悬。

5.《过故人庄》中叙说与老友宴饮间的情形的两句：

开轩面场圃，把酒话桑麻。

6.《使至塞上》中描写壮美的边塞景色的两句：

大漠孤烟直，_长河落日圆。

7.《辋川闲居赠裴秀才迪》中勾勒山中秋景的两句：

寒山转苍翠，秋水日潺湲。

8.《辋川闲居赠裴秀才迪》中用白描手法以富有时间特征的景物勾勒原野暮色的两句： 渡头馀落日，墟里上孤烟。

9、杜甫《汉江临泛》中有水墨山水之感，泛舟汉江见闻的一句：

江流天地外，山色有无中。

10、杜甫《汉江临泛》中写汉江水势盛大，气盛磅礴的一句：

郡邑浮前浦_，波澜动远空。

11、李白《行路难》极力铺陈宴会之盛的一句：

金樽清酒斗十千，玉盘珍馐值万钱。

4、李白《行路难》中自信前途无量，必定可达理想彼岸的一句：

长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。

12、李白《听蜀生濬弹琴》直接写琴声优美，涤荡听者心灵的一句：

为我一挥手，如听万壑松。

13、高适《燕歌行》运用对比的手法写士兵为国英勇作战，将领却腐败无能的一句：

战士军前半死生_，美人帐下犹歌舞。

篇四：初三诗歌赏析训练(九上)

初三诗歌赏析训练（九上）

一、 阅读《塞下曲》，完成习题。1、对李白的《塞下曲》赏析有误的一项是 五月天山雪，无花只

有寒。笛中闻折柳，春色未曾看。晓战随金鼓，宵眠抱玉鞍。愿将腰下剑，直为斩楼兰。

A、诗歌开头两句，抓住环境、气候的特点，描写边塞生活的艰难困苦，为下文作了铺垫，表现诗歌的主旨。B、第五、六句运用对仗，选取了一天的军旅生活进行具体描写，反映了边塞军旅生活的紧张和战士奋勇杀敌报国的精神面貌。C、皑皑的白雪，凛冽的寒风，幽怨的笛声，惨烈的厮杀，一幅幅形象鲜明的画面，表达了诗人的反战态度和对戍边战士的同情。D、这首诗借用戍边战士的身份和化用“楼兰”这个典故，抒发了诗人渴望为国杀敌的满腔豪情和建功立业的远大抱负。

2、“晓战随金鼓，宵眠抱玉鞍”中“抱”字用得好，好在何处？ 3、“愿将腰下剑，直为斩楼兰”句引用典故，有什么作用？ 4、诗歌表现了怎样的思想感情？

5、简要评析一下本诗的表现手法？

6、任选一个角度对本诗作点赏析。

二、读王之涣的《凉州词》，然后完成习题。黄河远上白云间，一片孤城万仞山。 羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。1、阐述“黄河远上白云间，一片孤城万仞山” 所展现的画面

2、简要概括这首诗的主要内容。

4、概括这首诗的意境

三、阅读下面这首诗，然后完成习题。 月黑雁飞高，单于夜遁逃。欲将轻骑逐，大雪满弓刀。 1、1—2两句极富暗示性，你从中体验到什么，请分点写出。

2、诗中表现边地奇寒的诗句是： 有何作用？

3、诗后两句写法独特，请作简要赏析。

四、读苏轼的《惠崇〈春江晚景〉》，然后完成习题。

竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。 篓蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时

1、诗中含有人生哲理的名言是：

2、体会一下：这首题画诗高妙在何处？ 3、从诗中的哪些词中可以看出描绘的是早春的景色？

3、“春风不度玉门关”一语双关，分别是：

4、诗中哪些句子是作者的想象？这样写有什么妙处？

5、“春江水暖鸭先知”也反映了一定的哲理意义，你知道吗？

五、品读《诗经?关雎》的诗句，完成第1—5题。

关关睢鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。参差荇菜，左右流之。 窈窕淑女，寤寐求之。 求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉，辗转反侧。参差荇菜，左右采之。窈窕淑女，琴瑟友之。 参差荇菜，左右芼之。窈窕淑女，钟鼓乐之。

（1）本诗写一个男子对美好女子的爱慕追求。可分为： ___、 、_____三个部分。

（2）《诗经》常用赋、比、兴手法，本诗所用起兴句是：_______、_______。

（3）出于此诗的成语有：___________、___________、___________等。

（4）诗中思念情人使人历历在目的一个细节是：____________。通过反复写男子对爱情的执著追求且细心呵护的词：______、______、______、______。

（5）参照相关链接，简析《关雎》的意境美。

答____________________________________________________________。

六、读《诗经．蒹葭》，然后完成习题。

蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。 遡洄从之，道阻且长。遡游从之，宛在水中央。蒹葭凄凄，白露未晞。所谓伊人，在水之湄。遡洄从之，道阻且跻。遡游从之，宛在水中坻。 蒹葭采采，白露未已。所谓伊人，在水之涘。遡洄从之，道阻且右。遡游从之，宛在水中沚

1、诗中写“ 白露”“ 道阻”“ 水中”有什么作用？ 2、这首诗多侧面地写出对意中人什么样的感情？

七、阅读南唐后主李煜的《相见欢》，然后完成习题。

无言独上西楼，月如钩。 寂寞梧桐深院锁清秋。剪不断，理还乱，是离愁。 别是一般滋味在心头。

1、 后来的鉴赏家都以为上阕中的“锁清秋”的“锁”字最是绝妙。请简析这一“锁”字在写景、抒情方面的绝妙之处。

2、下阕中，作者怎样抒写“离愁”？试简析。 3、这首词上阙环境描写有何作用。

八、读晏殊的《浣溪沙》，然后完成习题。一曲新词酒一杯，去年天气旧亭台，夕阳西下几时回?

无可奈何花落去，似曾相识燕归来，小园香径独徘徊。

1、从季节、时间的角度看，这首词写的是作者 时的生活和性情。

2、词中“ ， ”一联工整流畅，风韵天然，是深受人们赞赏的名句。3、晏殊在《浣溪沙》（一曲新词）中伤花惜是 ， 。”

4、诗人徘徊于小园香径，精心选择了 、 和 等景物，描绘了一组优美的画面。5、无可奈何花落去，似曾相识燕归来”是千古名句，试简析这两句诗好在哪里

________________________________________________________________ 。

九、读《龟虽寿》曹操，然后完成习题。

神龟虽寿，犹有竞时；腾蛇乘雾，终为土灰。老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。盈缩之期，不但在天；养怡之福，可得永年，幸甚至哉，歌以咏志。

1、选出对曹操《龟虽寿》赏析有误的一项A、这首咏志的乐府诗以昂扬慷慨为基调，抒发了诗人老当益壮、积极进取的豪壮之情。B、开头四句连用“神龟”和“腾蛇”两个比喻，表达对“人寿不长”的惋惜，但其用意是积极的。C、五至八句是全诗的核心，是从正面设喻。不必为寿命而担忧，也不应因年暮而消沉，即使殉国成了“烈士”，也雄心不减。D、九至十二句，诗人用四句议论来煞尾，强调精神乐观可以延年益寿。把说理与刻画形象有机结合起来，哲理性强。

2、“老骥伏枥??壮心不已”表达了作者怎样的思想感情。

3、作者在诗中提出了两个什么观点？ 十、读《白雪歌送武判官归京》一诗，回答问题。北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。忽如一夜春风来，千树万树梨花开。散入珠帘湿罗幕，狐裘不暖锦衾薄。将军角弓不得控，都护铁衣冷难着。瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。中军置酒饮归客，胡琴琵琶与羌笛。纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻。轮台东门送君去，去时雪满天山路。山回路转不见君，雪上空留马行处。

（1）这是唐代诗人岑参的一首送别诗。诗中既着力描写了边地特有的奇异风光，又表现了诗人因朋友的离去而产生的无限惆怅。诗中画线句子是流传千古的名句，构思新颖，联想奇特，请结合诗的内容，说说这两句诗描绘了怎样的画面？ （2）给“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”写上一段赏析的话。

（3）结尾两句较出色，说说你的看法。

4、阅读下面古诗，回答题目。①八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。茅飞渡江洒江郊，高者挂罥长林梢，下者飘转沉塘坳。②南村群童欺我老无力，忍能对面为盗贼，公然抱茅入竹去，唇焦口燥呼不得，归来倚杖自叹息。③俄顷风定云墨色，秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似铁，娇儿恶卧踏里裂。床头屋漏无干处，雨脚如麻未断绝。自经丧乱少睡眠，长夜沾湿何由彻!④安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜，风雨不动安如山!呜呼!何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足!

（一）（1）解释诗中加点词：

俄顷： 何由彻：_____________

（2）将诗中“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”一句译成现代汉语。

______________________________________________________________。

并渲染了特定的 ；二是烘托出诗人 的心境，为下文写诗人 的伟大胸襟蓄势。（4）就主题思想而言，读了这首诗歌后，我们会自然联想到哪些人物的感人事迹或经典名言?请任意举出一例：（古今的例子均可）

（3）填空：段③中的画线句在诗里具有两种作用：一是实写自然环境，交代了事件发展的具体

（二）（1）这首古诗运用了描写、叙事、抒情，请各找出一个例句。

描写: 叙事:

抒情:

（2）发散性思考：对“归来倚杖自叹息”这句话，你认为诗人叹息什么？

答:

（3）文中有“自经丧乱少睡眠”，这里的“丧乱”是指历史上的什么事件？咱们还学过哪首诗歌也是反映这个事件的？

答:

（4）写出诗歌的主旨句，并作简单赏析。

答:

5、阅读下面一首古诗，回答问题。 东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中，星汉灿烂，若出其里。 幸甚至哉，歌以咏志。

（1）、 试对“日月之行，若出其中，星汉灿烂，若出其里。”两句作简要赏析。

（2）、描绘“水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂。”的内容

（3）诗中两个“若”字有什么作用

6、读下面的词，完成1—4题。 老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍。锦帽貂裘，千骑卷平冈。为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。酒酣胸胆尚开张，鬓微霜，又何妨！持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。（1）本词上阙写景，描写了 的宏大壮观的场面；

下阙言志，抒写了词人 的豪情壮志。

（2）“持节云中，何日遣冯唐？”一句有什么含义？在表达上有什么好处？

_______________________________________________________________

（3）词的结句的意思是什么？表达了作者什么情感？

7、阅读下面的元曲，回答后面的题目。峰峦如聚，波涛如怒，山河表里潼关路。望西都，意踌躇。伤心秦汉经行处，宫阙万间都做了土。兴，百姓苦；亡，百姓苦。

（1）“峰峦如聚，波涛如怒”中“聚”和“怒”写得都很生动形象，请你就此说说你的理解。

（2）诗人是为“宫阙万间都做了土”而“伤心”吗？

（3）诗中“兴，百姓苦。亡，百姓苦。” “亡，百姓苦”好理解，为何“兴”百姓也苦呢？

答：

（4）这首散曲抒发了作者怎样的思想感情？

答：

（5）“兴，百姓苦。亡，百姓苦。”揭示了什么历史规律？

答案：1、C 2、“抱”字烘托了军营生活的紧张，写出了枕戈待旦的高度警备

3、 “愿将腰下剑，直为斩楼兰”，是借用傅介子慷慨复仇的故事，表现诗人甘愿赴身疆场，为国杀敌的雄心壮志。“直”与“愿”字呼应，语气强烈，一派心声，喷涌而出，自有夺人心魄的艺术感召力。

4、这首诗表现了作者对戍边战士的赞扬和战士杀敌报国、建功立业的雄心壮志。5、举一反三、以少见多 6、略

3答：三两 先知 短 欲上

4、答：“春江水暖鸭先知 正是河豚欲上时” “暖”、“欲”是画面所找不到的，作者借助想象和联想点活了画面，使画面中的景物变得生机生机勃发，情趣盎然。

5答：敢为人先，勇于探索者才能获得真知。

答案：1. 追求、思慕、迎娶 2.“关关睢鸠，在河之洲” 3. 窈窕淑女、优哉游哉、辗转反侧等 4. 辗转反侧 采之、友之、芼之、乐之5、《关雎》从触动情怀的景物写起，关关雎鸠，在河之洲，那成双成对的雎鸠在沙洲上嬉闹戏逐，华羽流光，声音婉转。听着它们悦耳的叫声，不禁引发了年轻人的联想，拨动了心中爱的琴弦，于是有窈窕淑女，君子好逑的感慨。赋中见兴，景中见情，意境优美。 答案： “离愁”是抽象的感情，李煜写得很形象，写出其滋味，写出一种非常深切的人生感受，确是千古妙笔。六朝民歌中“丝”谐音思念的“思”。此词也用丝缕来比喻愁思，他用“剪不断，理还乱”的千丝万缕，形容愁思之纷繁和难以解开。仿佛使人看到离愁就像一团转动的乱丝，紧紧盘绕纠缠着人，而难以摆脱。实际上写词人此时愁情万端，有对过去的种种回忆，有对现状的种种伤感，有对未来的种种忧虑，千千万万的感情的丝缕，缠绕着他，理也理不清，剪也剪不断。结尾一句写离愁的滋味，也是绝妙之笔，“别是一般滋味”也就是说不出是什么一种滋味。只可意会，不可言传，是最真切的感受。

答案：2、夕阳 落花 归燕5、两句话对仗工整，音调和谐；画面生动，通过对易逝的自然春光的描写，抒发了对青春易逝的感慨，情感浓郁，寓意深刻，发人深省，因而成为千古传诵的名句。（不要求面面俱到，学生能从某个角度作较深入赏析即可）

答案：C

答案：1、雪花给树木坡上银妆，仿佛突然刮起强劲的春风，一夜之间催开了千树万树的梨花。2、3见教参

答案：1、一会儿；通（彻夜、通宵）2、哪里能得到千万间高大的房屋，普遍地遮蔽天下贫寒的读书人。3、时间；氛围、气氛；暗淡愁惨（悲凉、悲哀、凄凉）；忧国忧民（关心人民疾苦）4、例如：①孔繁森为了阿里地区的藏族人民，鞠躬尽瘁、死而后已的感人事迹。 ②范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的名言。 （所举例子要与诗中的“民本”思想密切相关）

答案：1描写：俄顷风定云墨色，秋天漠漠向昏黑。叙事:南村群童欺我老无力，忍能对面为盗贼。抒情：何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足！2一叹自己之苦，茅屋被吹破，接下来的日子怎么过呢；二叹周围的人苦——还有很多像自己一样穷苦的人；三叹战乱给人民造成的痛苦。3安史之乱杜甫的《石壕吏》4安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜。作者由自己联想到他人，表现了他忧国忧民的情思。

答案：描绘大海吞吐日月、包容星汉的壮阔景象，表现诗人开阔的胸怀和宏大的抱负。

篇五：30古诗赏析复习整理答案整理版

25课 诗歌鉴赏

酬乐天扬州初逢席上见赠

刘禹锡

巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。

怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。

沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。

今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。

【赏析】

①叙述自己被贬时间之长、被贬之地边远的句子是：巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身；慨叹世事的变化而产生的生疏、怅惆之情的诗句是：怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人；摆脱现实处境展望未来风光，借景物变化暗示社会的发展的诗句是：沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。

②“怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人”中的两个典故，分别用来表现诗人怎样的思想感情？

怀旧空吟闻笛赋――对亲旧凋零的伤痛、人事全非的怅惘；

到乡翻似烂柯人――暗示贬谪时间长久，表现了对世态变迁的怅惘心情

【“怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人”运用典故抒写诗人对旧友的怀念以及因人事沧桑而产生的生疏】

③描述“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”所展现的画面，并揭示诗句的含义。

放眼望去，展现在眼前的是一幅这样的景象：大江之上，沉舟之侧仍有千帆竞发；大自然中，虽有病树但万木依旧争春。

诗句含义：新事物必将取代旧事物。

④“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”历来受到人们的赞赏，你怎样理解这两句诗？

这两句诗运用比喻，生动形象地揭示了新陈代谢的自然规律，表现出积极进取的人生态度。

⑤全诗表达了诗人怎样的情感？试做简要分析。 全诗主要表达了作者忧伤中更显乐观豁达的情怀。

作者虽以“凄凉地”“弃置身”“闻笛赋”“烂柯人”、“沉舟”、“病树”写出了内心的凄苦，但“千帆过”“万木春”更表现出作者乐观和豁达的情怀。

赤壁

杜牧

折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝，

东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。

【赏析】 ①从体裁看这是一首七绝诗，从内容看这是一首咏史诗；诗中前两句由 折戟 引出“认前朝”——“三国赤壁”，为后两句作铺垫。

②后两句议论感慨，一反传统看法，认为若不是东风给周瑜以方便，胜者可能就是曹操，表达了作者认为不以成败论英雄（或是英雄的成功都有某种机遇）的政治见解和独到的史识。

③诗歌开头为什么从一把不起眼的折戟写起？

借一件古物兴起对历史的慨叹，小中见大。（折戟——小；赤壁之战——大；国家的命运——大）

④“东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔”是千古传颂的名句，它的意思是： 假如东风不给周瑜以方便，结局恐怕是曹操取胜，二乔将被关进铜雀台中了。 这两句议论抒发了作者怎样的思想感情？ 曲折地反映出他的抑郁不平和豪爽胸襟。

诗人慨叹历史上英雄成名的机遇，是因为他自己生不逢时，有政治军事才能而不得施展。它似乎还有一层意思：只要有机遇，相信自己总会有作为，显示出一种逼人的英气。

过零丁洋

文天祥

辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。

山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。

惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。

人生自古谁无死，留取丹心照汗青。

【赏析】 ①“起一经”和“四周星”六个字写出了个人和国家的两件大事：一是他因科举而入仕途；二是在国家危急存亡关头，起兵勤王抗元。 “风飘絮”和“雨打萍”六个字形象地写出了国家山河破碎，局势危急，个人命运也动荡不安

②诗中运用了双关的修辞手法，既表明形势恶劣，又说明作者境况危苦的句子是惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁； 表明自己以死明志、舍生取义的决心，堪称千古传诵的名句是人生自古谁无死，留取丹心照汗青。 ③诗中第二联运用对偶的句式和比喻修辞手法，将国家命运与个人命运紧密联系在一起，诗人以“风飘絮”比喻 破碎的国家如风中飘散的柳絮，无可挽回 ，以“雨打萍”比喻 自己身世坎坷如雨中浮萍漂泊无依，时起时沉。形象地展现了风雨飘摇的政治形势。

④“人生自古谁无死， 留取丹心照汗青”这句千古名言表达了作者怎样的思想感情？

威武不屈的民族气节和舍生取义的生死观。

⑤从抒情方式和思想内容上对“人生自古谁无死？留取丹心照汗青”作简要分析。

这两句诗采用直抒胸臆的方式，表明了自己以死明志的决心，充分体现了他的民族气节。

⑥赏析“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”。

诗人在前三联将家国恨、哀怨情渲染到了极致，宕开一笔，留下这千古名言这一句气势磅礴，格调格调高亢，表现了诗人宁为玉碎，不为瓦全的气节。

水调歌头

苏轼

明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间。

转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆?人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。

【赏析】

① 词的上片问 天； 下片问 月；但归根结底是问人生。

②词中用自然规律来说明社会人生的句子是人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全；最能体现人间真情和美好祝愿的千古名句是但愿人长久，千里共婵娟。

③这首词中表达出深沉哲理的句子是：人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。

④赏析“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全”。

人月无常，自古皆然，人的悲欢离合同月的阴晴圆缺一样，都是自然的常理，是人生无法克服的遗憾。也正因为认识到了这一点，作者由伤感转入理智，化悲怨为旷达，阐明了人生的哲理。

⑤赏析“但愿人长久，千里共婵娟”。

最后这两句是作者的进一步自我解脱，他的不羁的才情与超脱达观的个性很好地化解了他的苦闷与惆怅，并最终发出了唤起人类普遍情感体验的名句，道尽了千载离人之情，终于释却离怨，从美好的想象中得到人生的慰藉。

山坡羊 潼关怀古

张养浩

峰峦如聚， 波涛如怒， 山河表里潼关路。望西都，意踌躇，伤心秦汉经行处，宫阙万间都做了土。兴，百姓苦；亡，百姓苦！

【赏析】

① 一个“聚”字写出了潼关的雄伟气势 ；一个“怒”字表现了黄河汹涌澎湃的气势。

【从视觉和听觉两个方面写出潼关的险峻，然后用“山河表里”一语收住，暗示了它是历来兵家必争之地，由此自然引出下一层的感慨内容。】

②归结全篇主旨，揭示了统治者剥削人民、压迫人民的本质的句子是兴，百姓苦；亡，百姓苦！

③中国古典诗词意蕴丰富，字字珠玑你认为“峰峦如聚，波涛如怒”中的哪一个词用得最好？请说出理由。

“峰峦如聚”，群山好像从四面八方聚集而来，化静为动。一个“聚”

字，既写出了群山包围之中的潼关险要地势，又赋予了潼关四周山峦生命和意志，它们守卫着潼关。

“波涛如怒”，波涛汹涌澎湃好像在发怒，一个“怒”字，既写出了黄河的咆哮，又交代了潼关处于黄河之边的险要。

⑤本文的主旨句是哪一句，此句妙在何处？

最后四句发出了沉痛的慨叹，悲痛历代劳动人民的深重苦难，历史上无论哪一个朝代，它们兴盛也罢，败亡也罢，老百姓总是遭殃受苦这是作者经过深思所彻悟的历史真谛这个结尾也开拓和深化了曲子的思想主题，含意深邃丰富，具有较高的人民性和较强的艺术感染力。

30 诗歌赏析答案

饮 酒(其五)·陶渊明

结庐在人境，而无车马喧问君何能尔，心远地自偏采菊东篱下，

悠然见南山山气日夕佳，飞鸟相与还此中有真意，欲辨已忘言

：“采菊东篱下，悠然见南山”表现了作者那种超然世外、了无挂牵、漠视名利、自得其乐的处世态度与志向情趣诗人居住在人多的地方，却不感到喧哗嘈杂，原因是“心远”，心中没有任何牵挂，所感受到的是，大自然的美景，生活中有酒即醉，采菊花，看飞鸟，望南山，悠闲自在，与世无争“忘言”二字是贪图到“真意”的表现

（一）仔细阅读“采菊东篱下，悠然见南山山气日夕佳，飞鸟相与还”回答下列问题：

1、 前二句诗刻画了诗人自己的形象，请你说一说这是一个怎样的形象“采菊”这一动作中包含着诗人怎样的志趣？

悠闲自得的诗人形象写一个“采菊”的动作不是一般人的动作，它包含着诗人超俗尘世，热爱自然的志趣

2、 把“悠然见南山”的“见”字改这“看”“望”等字，表达效果是不是一样？为什么作者要这样写？

“见”是无意中看见，如熟友相见，把人和物融为一体“看”或“望”好像是有意地远看，使人和物拉开一段距离效果不一样

3、 联系以前学过的知识，说说后二句景物描写的含义这种描写与前二句的人物描写有什么联系？

表面上是写太阳下山了，倦鸟也知道还家，实质上是劝告人们不要奔波于龌龊的官场之中，要返回到这美好宁静的大自然的怀抱

5、请找出诗中描绘傍晚时分山中美丽景色的诗句山气日夕佳，飞鸟相与还

6、有人说“结庐在人境，而无车马喧”一句写出了门庭冷落的景象，表现出诗人

的孤独与寂寞你同意这种观点吗？请谈谈你的看法 不同意。这一句是写诗人虽身居闹市，却远离俗世，不受世俗烦扰，表达了诗人陶醉于自然，恬淡愉悦的心情

（二）赏析“心远地自偏”

所谓心静，境自静无求名逐利之心，即使身居闹市，也与身在深山无甚不同诗人用平淡的话道出了这个深刻的道理

（三）赏析“采菊东篱下，悠然见南山”

此句写出了作者田园生活中恬淡、闲适，对生活无所求的心境，自己在东篱下采菊，不经意间望见了郁郁郁葱葱的庐山，就好象自己的心早已和山融为一体了能达到这种境界，正是心灵自由平静的美好结局采菊而见山，闲适而随意，“境与意合”，人与山谐

（四）诗中的“真意”是指什么？ 是指诗人远离世俗，过着从容闲适的归隐生活的乐趣

《行路难》(其一)·李 白

金樽清酒斗十千，玉盘珍馐直万钱停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然 欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边 行路难，行路难，多歧路，今安在?长风破浪会有时，直挂云帆济沧海

：开头四句形象描绘了苦闷彷徨的情形：金杯玉盘，佳肴美酒，身为酒鬼却无法下咽，坐立不安这“渡黄河”“登太行”比喻努力实现自己的大抱负大目标，可是却四面碰壁是，道路不通，令人沮丧7、8两句，精神又昂扬起来：当年姜太公、伊尹不是先苦后甜终成大业么？9句写面对现实，不由得痛苦而消沉不过，诗人最后并没丧失信心最后两句，充满了自信与对理想不屈的追求：终有一天，我会乘风破浪横渡沧海全诗感情激越，几伏几起。

1、赏析李白的《行路难（其一）》并答题

①诗中表现诗人内心苦闷抑郁和感情激荡变化的四个动作是：停 投 拔 顾 ②作者唱出的对未来充满信心和展望的两句诗是：长风破浪会有时，直挂云帆济沧海

2、“金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱”两句了怎样的场面？作用是什么?描绘了隆重而丰盛的宴会场面；反衬作者悲愤、失望的情绪

3、本诗题为《行路难》，但纵观全诗，作者的人生态度是怎样的？举例说明。

积极、乐观，对前途充满信心；如结尾“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，对前途仍然充满信心

4、这首诗中诗人以“行路难”比喻 世道险阻

体裁作文