好班长高中作文

篇一：高中班长竞选稿

大家好！我叫xxx，今天我竞选的职位是班长。我的竞选宣言是12个字：我渴望！我承担！我展望！我实干！，

我曾经在初中做过三年班长和两年校学生会主席，在初中曾多次获得校优秀班干部称号，获得过一次市级班干部称号。

我喜欢微笑，因为微笑能把快乐传递给他人，我是一个充满激情、充满活力、充满自信的人，我做事情比较雷厉风行，风风火火所以还请大家多多配合我的工作。

我想在未来的高中生涯里，为大家服务，做老师的好帮手，我以前做班长的时候打下了良好的基础，对于我的管理能力，我是非常有信心的。如果能在高中生涯里做班长，我一定不会辜负同学们对我的期望，相信在我的带领下，大家一定会在学习中体验快乐，团结互助，成为一个优秀的班集体。因为我做过班长，所以我的经验比较丰富，能够在做班长的过程中为大家服务，和大家一起进步那是我的荣幸。

班长作为一个班组的核心人物，应该具有统御全局的大德大能，我相信自己是够条件的。首先，我有能力处理好班级的各种事务。因为本人具有较高的组织能力和协调能力，凭借这一优势，我保证做到将班委一班人的积极性都调动起来，使每个班委成员扬长避短，互促互补，形成拳头优势。其次，我还具有较强的应变能力，所谓“处变不惊，临乱不慌”，能够处理好各种偶发事件，将损失减少到最低限度。再次，我相信自己能够为班级的总体利益牺牲一己之私，必要时，我还能“忍辱负重”。因为本人平时喜欢与大家交朋友，人际关系较好，这样在客观上就减少了工作的阻力。

我的治班总纲领是：在以情联谊的同时以“法”治班，最广泛地征求全体同学的意见，在此此基础上制订出班委工作的整体规划；然后严格按计划行事，推选代表对每个实施过程进行全程监督，责任到人，奖罚分明。如果我成为班长我将会以以下几方面管理班级：

1、以身作则，身先士卒，起表率作用和模范带头作用，有一定的影响力。

2、要有工作热情，服务热情和工作能力，会当干部，会开展工作。

3、团结同学，与同学和睦相处，有良好的人际关系。

4、不能包庇好朋友，公正严明。

5、要有管理能力，采用适当的方式管理同学与班级。

6、要搞好师生关系，使同学们与老师关系密切，有助于老师与班干部的管理。

7、要严以律己，宽以待人，要使用正当方式管理同学。

8、要有恒心，做事要坚持下去，不能半途而废。

9、提醒班干部做自己要做的事，要有责任心，对同学负责，对自己负责。

10、不要拿出班长的架子，要虚心接受同学与老师的意见。

11、在各个方面关心同学，关心集体。维护同学与班级体的利益与老师的威信。

12、要及早发现问题,自己可以解决的自己解决，自己不能解决的，早日让班主

任解决。

13、注意发现班内同学的长处、闪光点，发挥班集体的优势和特点，也要注意

发现班内的问题和隐患，未雨绸缪，防患于未然。

14、要经常观察分析班内的情况，处理好师生之间、学生之间的关系，调整好

同学们学与玩的情绪，安排好班里轻重缓急的事务。

15、掌握班级动态，在班级中起领头羊的作用；争取做到每2—3周召开班委例

会，协调指导班委工作。

16、做学期计划、总结等，及时发现班风中的问题并向老师汇报，思考并向老

师提出有关班级发展的建议。

17、带领完成学校布置的各项工作，在老师不在的情况下处理突发事件。

18、为了确保班内各项工作的落实，班长要心中有计划，多在关键时刻提醒大

家，谁负责的工作，谁落实，没完成的工作抓紧做。

19、协助体委做好“两操”，负责查看要求的落实。

20、适当的时候组织同学进行一些课内或课外活动（必须有一定的安全和其他

方面的保证）。

班级凝聚力是班级管理十分重要一个问题，较强的凝聚力是作好一切班级事务的重要条件，更有助于良好班风的建立，在这样的氛围中，才将更容易调动同学们的学习积极性以及积极参与社会活动的热情。

最后请大家支持并配合我的工作，谢谢大家！

Xxx

篇二：我们的好班长

我们的好班长

我们班有一位好班长，当你遇到困难时，她会第一刻站到你的面前，帮你解决困难；当你如果遇到不顺心的事情时，她会来找你谈心，化解你心头的疑惑。她就是我们班班长陈靓艳同学。

她勤奋好学，不耻下问，善于思考。当遇到不会做的题，先是自己冥思苦想，如果想不到答案，就问同学；如果问不到答案，就去请教老师，当找到答案时，她紧锁着的眉头就会舒展开来。另外，在学习中她的学习方法很好。有一次，我借她的语文书抄笔记，当我翻开她的语文书时，我震惊了。她的书上笔记记得满满的，并且没有学的课文也画了许多点点圈圈等符号，这时我很不理解，我就去问她“画这些有什么用”，她说“这就是老师常说的温故而知新”。就是这种勤学好问的精神，使她的成绩在全班名列前茅。

她热心、真诚且乐于帮助人。有一次我在写作业时，突然写错了几个字，当我找不到胶带时，她看到我愁眉苦脸的样子，就问我怎么了，我告诉她。她主动把她自己的胶带借给了我，并对我说：在放学之前肯定你还会用到它，就把这卷送给你吧！听了这句话，顿时一股暖流涌入我的心间。当我准备说声谢谢时，她已经悄悄地离去。放学后当我向她说谢谢时，她却说：不用客气，同学之间应该互相帮助，我帮助了你，我自然也得到了回报。

作为一班之长，老师交给她的任务她都会认真的周到的去完成，为我们四（2）班这个集体作出了许多贡献。每一次日常卫生检查时，她都会要求值日生不要被扣分，认真干好自己的值日，把自己负责的小组看好，检查一下桌洞和地面有没有垃圾和纸屑。另外，她认真检查每一个地方，从来不放过任何一个死角，在她和同学们的共同努力下，双面流动红旗经常飘在四（2）班。

这就是我们的好班长陈靓艳同学，她乐于助人的事迹和勤奋好学的精神始终鼓励和激励着我们，我们四（2）班同学认为有这样一个好班长而骄傲。

四（2）班

篇三：新手班长作文

新手班长作文

新手班长

上周五班队课上，我争取到了班长的职位。就单单一天，我就明白了许多道理，“地主”也不好当啊！

星期一我走进教室，就听见一陈大喊：“楼大班长来了！”我勉勉强强地答应了一声：“ 嗯??”我走向我和“师父”刘恬儿说：“班长好当吗？”

就听见一陈海豚音：“别来找我！”

我恭恭敬敬地笑了笑，转头说：“不就是不教吗？我还不想学呢！”

刚坐下，面前就飞来一个巴掌大的本子，“你，上去读。”

我打开一看，这不是孙老师定的早自修任务吗？为什么让我读，“这不是郭萱??”还没说完，有人插嘴：“这是班长的任务！”

“好吧！”我慢慢地走上去，孙泽远拍了拍手说：“好哦，好哦！”王璐拍了拍我的背：“给周洁吧，她也是班长，给她吧！”我也不管三七二十一了，先躲过这一劫再做打算。“周洁，周洁。”“干嘛啊！”“这个给你。”我转头就跑，心里就一个念头，反正我不读。

“下课啦！”我做了准备工作，往阳台冲去，刘恬儿他们走过来说：“你是个班长??”

“我也想玩??”“玩什么玩，做班长的还带头造反了？”

“哎哟 ??不跑步就等于索住了我的脚”我心想。最后大吼一声“怎么会这样？”

上课了，我原本想借着班长的名义去欺负欺负郦柯羽，可是事情没有发展成这样??

我在写字，写字的手慢慢地靠过去??

“你干嘛，回去啊！”

“我没干嘛！手不舒服??”

“我扭死你！”

“你打人，四百字！”

“给我？我也不会写的??”

虾米，做了班长也没了威严，真是的。班级无老虎，平民称霸王，不得不说，我这仗又失败了??

放学了，原本以为能轻松一下了，可是??

“孙老师再见！”叫声以后，领头的把五（8）班的牌子给了我：“你拿上去！”

“纳呢，不是给我的！”

“你可是班长！一班之长，这是必须的！”

我争不过他，只好听话地上楼。

当了一天的“地主”后，我知道地主需要时间和劳力。周一那一天晚上，我睡得特香，这个活动不好玩，真的不好玩！这是赤裸裸的欺负，还要写二百字，看我又看见他在向我招手了??

篇四：小学作文：我的好班长

我的好班长

我一向讨厌班长。听吧，她从教室吼到走廊，又从走廊吼到教室。聋子也受不了。

看这外形是个女生，可内心是个恐怖的男生呀!黑宝石的眼睛，小小的耳朵，长长的头发。

记得有一次我们老师不在，我们吵着、闹着……她一手打在桌子上，说：“谁再吵!给我滚出去!”我们立刻安静下来好好读书。因为她有“绝招”——记名字。如果谁不听话，先做50个“俘获称”再向老师报告! 她好!因为她负责!她能管好我们这个班!!!

她就是我们班长——聂兰苏!

篇五：中国好班长

中国好班长

正宗好邵商，正宗好二班！中国好班长由邵商二班为您冠名播出，团结邵商，学习向上，风雨6年，邵阳商会为中国好班长加油，本届的中国好班长最后得主，即可获得七天七夜不吃不喝豪华补习大礼包，同时我们也欢迎您参与中国好班长的短信互动，编辑短信加上我爱邵商发送到本节目您将有机会获得美女同桌两名，陪你崀山免费游，同时所有的学员当中只要获得任一导师的认可，将有机会获得我们邵阳的香干、臭干、豆腐干、萝卜干一份。现场如有想要报名参加邵商总裁班学习的朋友请立刻马上拿起你的电话拨打会长电话：90909980（久动久动久久不动）转23235223（邵商邵商我爱邵商） 六年级:凤舞九天2013

作文素材