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虚心使人进步的事例

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/14 04:54:20 字数作文
虚心使人进步的事例字数作文

篇一:虚心使人进步

(1)“一切真正的伟大的东西,都是淳朴而谦逊的。”世上凡是有真才实学者,凡是真正的伟人俊杰,无一不是虚怀若谷,谦虚谨慎的人。

有很多人都不愿意听别人说自己的毛病,但是吕岱却例外。三国时的吕岱位高权重,名声显赫,但能虚心听取批评意见。他的朋友徐厚为人忠厚耿直,常常毫不留情地批评吕岱的缺点。吕岱的部属对徐厚不满,认为徐厚太狂妄,并将此告诉了吕岱。可吕岱反而更加尊重和亲近徐厚。徐厚死后,吕岱失声痛哭,边哭边诉:“徐厚啊!以后我从哪儿去听到自己的过失啊!”

受世人崇敬的周因来,一生谦虚谨慎,平易近人,身为总理虽日理万机、公务繁忙,但每到一处都要深入群众了解情况。60年代他有一次到上海考察,与电影演员们会面,在亲切交谈中,有同志热情向他建议:“总理,您给我们写一本书吧!”可他回签说:“如果我写书,就写我一生中的错误,让活着的人们从过去的错误中吸取教训。”

京剧大师梅兰芳,他不仅在京剧艺术上有很深的造诣,而且还是丹青妙手。他拜名画家齐白石为师,虚心求教,总是执弟子之礼,经常为白石老人磨墨铺纸,全不因为自己是外名演员而自傲。

有一次齐白石和梅兰芳同到一家人家作客,白石老人先到,他布衣布鞋,其他宾朋皆社会名流或西装革履或长袍马褂,齐白石显得有些寒酸,不引人注意。不久,梅兰芳到,主人高兴相迎,其余宾客也都蜂拥而上,一一同他握手。可梅兰芳知道齐白石也来赴宴,便四下环顾,寻找老师。忽然,他看到了冷落在一旁的白石老人,他就让开别人一只只伸过来的手,挤出人群向画家恭恭敬敬地叫了一声“老师”,向他致意问安。在座的人见状很惊讶,齐白石深受感动。几天后特向梅兰芳馈赠《雪中送炭图》并题诗道:

记得前朝享太平,布衣尊贵动公卿。

如今沦落长安市,幸有梅郎识姓名。

梅兰芳不仅拜画家为师,他也拜普通人为师。他有一次在演出京剧《杀惜》时,在众多喝彩叫好声中,他听到有个老年观众说“不好”。梅兰芳来不及卸装更衣就用专车把这位老人接到家中。恭恭敬敬地对老人说:“说我不好的人,是我的老师。先生说我不好,必有高见,定请赐教,学生决心亡羊补牢。”老人指出:“阎惜姣上楼和下楼的台步,按梨园规定,应是上七下八,博士为何八上八下?”梅兰芳恍然大悟,连声称谢。以后梅兰芳经常请这位老先生观看他演戏,请他指正,称他“老师”。

我们每个人都要养成一个“虚怀若谷”的胸怀,都要有一种“谦虚谨慎、戒骄戒躁”的精神。用我们的有限的生命时间去探求更多的知识空间吧!

(2)“虚心使人进步,骄傲使人落后”。这已是一句众所周知的格言了。确实,虚心能使人进步,它可以使人攀登到事业之巅,摘取到胜利的硕果。(作者就这一俗语的前一部分来展开论述)

古往今来,各界名人无不是靠虚心成功的。(总说)

汉代的司马迁,周游祖国的山河,虚心向人请教,终于成功地编著了史学巨著《史记》,被鲁迅称为“史家之绝唱,无韵之离骚”。

明朝的“神医”李时珍游历深山,虚心向农夫求教,经历27年,终于完成了医药学巨著《本草纲目》的编著。

周转来在读书时,虚心听取老师的教导,有绩不骄,为他后来投身革命奠定了基础。

英国物理学家牛顿,创立了万有引力定律和牛顿运动定律等科学理论,推动了人类科学的发展。但他并不骄傲,他曾说:“我不知道世人怎样看我,但在我自己看来,我只是像一个在海滩上玩耍的小男孩,一会儿找到一颗特别光滑的卵石,一会儿发现一只异常美丽的贝壳。就这样使我得以娱乐和消遣。而在此同时,真理的汪洋大海还在我眼前未被认识,未被发现”。就连大物理家都这样谦虚,更何况我们呢?(作者举了这些例子,有的简单有的稍微丰富一点,但是它们都是围绕着“虚心使人进步”这个中心来的)

虚心,才会产生自信心,有了自信心,便是成功的一半,而自信心又来源泉于虚心。只要有了虚心精神,就会产生奋发向上的动力,从而产生自信心,成功有望,使人无论是学习,还是工作,都向前迈进了一步;而那种骄傲自满的态度,不仅对人们的工作、学习无进步作用还会起到反作用。因为,它扭曲了人性,埋没了上进心。大发明家爱迪生虽然生前有两千多项发明,但到了晚年,他却变得骄傲了,他常对属下说:“不要向我提出什么问题,任何高明的建议也超越不了我的思维”。这种骄傲心理,使他以后再也没有什么新发明、新创造了。(从另一个方面来说虚心使人进步的原因,并举一个反例来说)

我们中学生,正处在学习的黄金时期,学习如同“逆水行舟,不进则退”,尤其在当今知识“爆炸”的时代,要想不落后于别人,要想走在时代的前列,就必须谦虚谨慎,虚心学习。同学们,让我们牢记:虚心是成功的第一秘诀!

简评:作者关于这个比较经典的话题的论述是比较充分的。先是提出自己的观点,也相当于文章的总论点,再展开论述。在论述的过程中举了丰富的例子作为证明,而后又从虚心产生信心这个方面来说它可以使人进步,这是作者的新的开拓,也很有道理。最后总结。文章的思路比较的清晰。创新点在与论述中的第二部分。作者在文章中体现了良好的议论文写作能力。

从古到今,流传着一句话,这句话时时刻刻提醒着我们——虚心使人进步,骄傲使人落后。骄兵必败,做人不能骄傲,否则,“输”将是你的归宿!

现在,我就用事例来证明我的观点,龟兔赛跑的故事,相信大家都是耳熟能详的,而龟兔赛跑的故事,恰恰证实了我的观点的正确性!兔子向动物们夸耀他的速度,“我从来没有失败过,”他说,“当我奔跑时,没有人比我更快。”乌龟平静地说:“我要与你比赛。”“真是笑话,我可以边玩边和你赛跑。”兔子说。比赛开始了,一眨眼工夫,兔子已经跑得不见了踪影,但是他觉得自己跑得快,对比赛掉以轻心,躺在路边睡着了。乌龟慢腾腾地却持续不停地走,当兔子一觉醒来,

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他看到乌龟已经快到终点线了。兔子输了比赛。骄傲的兔子,速度虽然比乌龟快很多,但是,它因为已经满足于现在的速度,骄傲自大,输了比赛…… 朋友们!谁会愿意去做骄傲自大的兔子!相信没有人,更多的人,会想做谦虚求进的小乌龟。乌龟,慢慢的像终点逼近,而兔子,却在睡大觉!这时“输”已成了定局!

篇二:谦虚的事例

描写扁鹊谦虚的事例

有一次,齐国的国君要封扁鹊为“天下第一神医”。然而扁鹊却坚决不受,说自己并不是天下第一,自己的两个哥哥医术都比他高明。国王闻之稍感不解,问道:既然你的两个哥哥的医术都在你之上,为何此二人名不见经传?扁鹊答道:“我二哥扁雁能够治大病于小恙,还在那些重大疾病只出现微小症状之时,就能加以诊断并及时根治。所以他只是在家乡的村里小有名气,村里人知道有小毛病可以去找二哥。而大哥扁鸿的医术更加出神入化,能够防病于未然,只要看人一眼就可以判断出这个人可能得什么毛病,然后在其得病之前就及时治疗。所以只有家里人知道大哥的医术高明,连村里人都不知道大哥的水平。只有我扁鹊,既不能治大病于小恙,又不能防病于未然,等到我妙手回春时,病人已经病入膏肓了,所以我的两个没有名气的哥哥才是神医,而我只是名满天下的名医。

坦然承认无知

传说著名思想家孔子在去齐国的途中,遇见两个小孩子正在激烈争论太阳的 远近。一个说早上太阳温暖,中午太阳烫人,所以太阳早上远中午近;另一个说,早上的太 阳大得像篷盖,中午小得像菜盘,所以太阳早上近,中午远,他们请孔子评理,孔子想不出 谁对谁错,只好老实承认自己回答不了这个问题.

伟人不居功自傲(牛顿临终遗言)

牛顿是科学史上的巨人之一。他发现了万有引力定律,建立了成为经典力学基础的牛顿运动定律;他进行了光的分解而创立了光学;在热力学方面,他确定了冷却定律;在天文学方面,他创制了反射望远镜,考察了行星运动规律,科学地解释了潮汐现象,预言了地球不是正球体;在数学方面,他是微积分学的创始人……恩格斯在《英国状况》一文中对他的伟大成就赞叹不已。然而他自己却非常谦逊。当他临终的时候,来探望他的亲朋好友在病榻边说:“你是我们这个时代的伟人……”他听了“伟人”二字便摇摇头说:“不要那么说,我不知道世人是怎样看我,我自己只觉得好像是一个在海滨玩耍的孩子,偶尔拾到了几只光亮的贝壳。但真理的汪洋大海在我眼前还未被认识,被发现哩。”停顿片刻,他又说:“如果说我比笛卡儿看得远些,那是因为我站在巨人们的肩膀上的缘故。”说完这段话,他平静地闭上了眼睛。 谦让是一种美德(戴震与他的老师)

清雍正年间,江水被推荐到朝廷做官。皇上召见时,他紧张哆嗦,不能对答,于是推荐他的学生戴震。戴震口若悬河,分析问题切中要害,说得清清楚楚。皇上大为高兴。问戴震说:“你和老师比,谁的才能高?”戴震回答:“我的水平低。”皇上又问:“那水平高的反而不能回答,为什么?”戴震说:“老师年老,耳朵有些背,可他的学问,超过我一万倍。”皇上赞赏他的谦让精神,赐为翰林。

名人谦虚

古希腊的著名哲学家苏格拉底,不但才华横溢著作等身,而且广招门生奖掖后进,运用著名的启发谈话启迪青年智慧。每当人们赞叹他的学识渊博,智慧超群的时候,他总谦逊地说:“我唯一知道的就是我自己的无知。”

名言警句

不谦虚的话只能有这个辩解,即缺少谦虚就是缺少见识。 —— 富兰克林

一切真正的和伟大的东西,都是纯朴而谦逊的。 —— 别林斯基

劳谦虚己,则附之者众;骄慢倨傲,则去之者多。 —— 葛洪

虚心使人进步,骄傲使人落后,我们应当永远记住这个真理。 —— 毛泽东

篇三:虚心使人进步

虚心使人进步,骄傲使人落后

在中国有人说过“虚心使人进步,骄傲使人落后”的话,其实在生活中的确是这样的。

在生活中,不管是学习也好事业也好,或者是运动比赛等等,只要一骄傲,成绩的下滑是明显又清晰的。

就我的弟弟来说吧!从小学一年级到三年级,的数学一直是名列前茅的,由于家长的夸奖,同学的“崇拜”使他变得骄傲不堪。果然到了四年级时,他的数学成绩大幅度下降,让他的老师几次三番的向他的家长打电话,才知道他从开学以来做完作业后就很少复习,基本是做完作业后就玩,才使得成绩下滑,但经过教导后他的数学成绩又好转了起来。所以这个事例有更加证明了“虚心使人进步骄使人落后”这句真理。

不只是上面这个事例证实了这句话的确切性,还有很多很多。比如我和我爸的故事。

不知道从几岁起我就特别爱下围棋,尤其是和我公公下。但我和我公公下他要让我九个子,在当时以我的技术和我爸下一盘之后,他得意自满的说我不行,还说要我在练十年才比的上他的水平。我听了十分气愤,于是在寒假里我天天都要和我公公下2~~3盘围棋,就这样一个寒假过去了,我的棋技已经可以超过我爸了,但他却说:“高手是不随意和人下棋的。”在我又磨练了几个月后在一天晚上他终于答应和我决战一盘,结果我赢了我爸三十多个子,他羞愧不已。从这件事中更能反映出“虚心使人进步,骄傲使人落后”这句名言的确切

在生活中只有那些虚心的人才能取得最终的成功!

六年级七班邓宇轩性。

篇四:谦虚使人进步

谦虚使人进步,骄傲使人落后

相信任何一个人,从小就知道“谦虚使人进步,骄傲使人落后”这句名言吧!骄兵必败,做人不能骄傲,否则,“输”将是你的归宿!

现在,我就用事例来证明我的观点,龟兔赛跑的故事,相信大家都是耳熟能详的,而龟兔赛跑的故事,恰恰证实了我的观点的正确性!

兔子向动物们夸耀他的速度,“我从来没有失败过,”他说,“当我奔跑时,没有人比我更快。”

乌龟平静地说:“我要与你比赛。”“真是笑话,我可以边玩边和你赛跑。”兔子说。

比赛开始了,一眨眼工夫,兔子已经跑得不见了踪影,

但是他觉得自己跑得快,对比赛掉以轻心,躺在路边睡着了。 乌龟慢腾腾地却持续不停地走,当兔子一觉醒来,他看到乌龟已经快到终点线了。兔子输了比赛。

骄傲的兔子,速度虽然比乌龟快很多,但是,它因为已经满足于现在的速度,骄傲自大,输了比赛...... 朋友们!谁会愿意去做骄傲自大的兔子!相信没有人,更多的人,会想做谦虚求进的小乌龟。乌龟,慢慢的像终点逼近,而兔子,却在睡大觉!这时“输”以成了定局!

篇五:虚心使人进步,骄傲使人落后

虚心使人进步,骄傲使人落后

有人说过一句话:虚心使人进步,骄傲使人落后。 这句令人深思的话,让我想起了许多故事,小到自己身上的故事,大到文学家鲁迅的故事。都跟“虚心使人进步,骄傲使人落后”有关。

还记得大文豪鲁迅吗?他是一个十分谦虚的人,当别人表扬他时,他不但没有骄傲,而且还自嘲自己,真是低调!一次,有一个人问鲁迅:“请问您的文笔为什么这么好呀?是什么原因呢?您的习作真情得打动人心,写得真是太好了!”而鲁迅听了,不以为然地说:“我并不是天才,我只是把别的人喝咖啡的时间都用来写作了。”后来鲁迅依然很虚心,没有骄傲,坚持写作最终成为了一个举世闻名的文学家。

鲁迅的谦虚使我想到了自己。那是一场考试,也许是我那几天的用功,换来的好成绩。回到家,我越看着卷子越高兴,心想:“考试既然考得这么好,也该歇歇了。正好今天作业少,慰劳一下自己吧!再说那些知识我都会了,练了也只是白费力气。”于是打开电脑,玩了起来。后来那几天,上课都没有好好听讲,作业也是糊弄了事,整天无所事事,空耗时间。结果老师一考试,才考了82分!成绩一落千丈的原因是骄傲了。真是骄傲使人落后呀!

“虚心使人进步,骄傲使人落后”,不管是谁,我相信都会有这样的经历。这种事例还有很多,如果我们不去骄傲,面对赞扬虚心一些,那么我们只会进步,不会落后。

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