愚人节作文500字

篇一：愚人节作文600字

愚人节作文600字

愚人节作文600字

山东省滨州市滨城区授田英才学园四（1）班 卞旭冉

这天，天气真晴朗。就在这阳光灿烂的日子，我开始了被“骗”旅程。

一大清早，妈妈就大呼小叫地叫我起床。经过妈妈一番猛烈的“折磨”，我终于醒来了。妈妈笑眯眯地对我说：“妮子，今天是你的生日。”我忘了被吵醒的不快，高兴得眉飞色舞，手舞足蹈。就在我正高兴的时候，妈妈说：“祝你愚人节快乐！”我恍然大悟，嘟着嘴、阴着脸向妈妈表示强烈的不满和“抗议”。妈妈为了安慰我，立马拿出给我买的一双新鞋作为补偿。不管怎么说，这也是愚人节的意外收获嘛，我迫不及待地穿上新鞋上学去了。

到了学校我一点儿也没有想到要“骗”别人，倒是被别人“骗”了好几次。刚一进校门，就有人对我说：“你鞋带开了。”我下意识地看了看，发现我的鞋子上根本没有鞋带，愚弄我的那个家伙在旁边笑弯了腰。我暗下决心，今天一定不再受骗了。

可没走几步，就听身后有人喊：“卞旭冉，你丢东西了。”我头也不回地回答：“我丢的东西归你了。”我得意极了：“小样儿，你愚弄自己去吧，本姑娘聪明着呢！嘿嘿。”我到教室里刚坐定，学习委员就对我说：“阿冉，数学老师要你到办公室去一趟。”我机智地说：“谢谢相告，我不会上当的。”学习委员认真地说：“我真的没有骗你啊，反正我已经告诉你了，责任不在我。”我向学习委员做了个鬼脸，表示不屑。过了一会儿，数学老师真的走进教室来唤我了，我赶忙走出教室。数学老师在教室外的走廊上批评我，说我昨天的数学作业漏掉了两道题，还特意叮嘱我以后要避免这类低级错误。我真希望数学老师跟我玩的是愚人节的游戏，可数学老师说的却是真话。唉，我晕头转向，真假难辨了。

我是不是被愚弄傻了？愚人节，我真是拿你没办法呀！

（指导教师 孟>宪法）

小作者用诙谐调侃的笔法，来描述愚人节给自己带来的快乐和烦恼，趣味盎然。其实，成为了生活的有心人，你就会发现生活中有许多可写而又写不完的事情。 《愚人节作文600字》

篇二：愚人节的作文

愚人节的作文

愚人节的一天

实验小学五（9）胡靖三

今天是4月1日——愚人节，顾名思义，就是愚弄人的日子，今天说谎不负责。

我小心提防着来到教室门口，突然，眼睛向我发出“警报”：发现敌情！有个黑板擦在门上。我心想：哼！这点雕虫小计也困得住我？于是，我使出我的绝招，先把门一推，然后迅速躲开，几秒中后我便悠然自得，大摇大摆地走进教室。把愚弄我的人惊得目瞪口呆。

一进教室，我也加入到了那些“恶作剧”的行列中。我帮他们改进了方法——把黑板擦放在教室门上方比较明显的地方，让那些自以为聪明的人看见后，先把“障碍”排除。可螳螂捕蝉，黄雀在后，因为门上方隐蔽的地方还悬挂着一个鸡毛掸子。我们几个“恶作剧专家”怀着迫切的心情等待下一个“倒霉蛋”的到来。果然，一个同学进来了，他躲过了黑板擦，却没躲过从天而降的鸡毛掸子。我们哈哈大笑。最后，我们玩腻了，又用贴纸条等办法去捉弄人。最可怜的是张莉，背上两张纸条贴了一节课也若无其是。

让人意想不到的是，老师也和我们“过招”

下午第二节课，老师笑着说：“同学们，昨天春游爬山大家都很累，今天我带大家去氵九滨风光带轻松轻松。”我们听了，边欢呼雀跃着排好队，边想着：老师今天可是开恩了。可老师不是嫌我们队伍排得不整齐，就是太吵。如此反复了两三次，还训了一会儿话。最后，老师抑制不住了，笑着问：“今天是几月几日？”我们回答：“4月1日。”“哦，原来老师也在捉弄我们。”我们这才如梦初醒。

这个愚人节过得太有趣了，同学们，你们有更妙的“恶作剧”绝招吗？说出来听一听，我愿与你们“较量较量”。

篇三：关于愚人节的作文：愚人节的快乐

关于愚人节的作文：愚人节的快乐

摘要：4月1日是一年一度的愚人节，这天，我们班发生了许多让人笑到肚子痛的事，愚人节，最开心的就是看到朋友被愚弄后的表情了，还有追着你打的样子。

愚人节的快乐。

4月1日是一年一度的愚人节，这天，我们班发生了许多让人笑到肚子痛的事，愚人节，最开心的就是看到朋友被愚弄后的表情了，还有追着你打的样子。

早上，迎着清晨的芬芳气息，我一如既往的来到了学校。刚走到校门口，就碰见了同学，我们谈论着昨天的作业，对着答案。

不知不觉就到了门口，见门倚开着，正想推门，同学突然说：“黄鹏，不要进，有陷阱。”说完，他大力一踢门，门上放着一把扫把，呼呼，真是惊险那，如果刚才我一推，不就“命丧门前”了？我心里想着。

“愚人节快乐！”正在装模作样写作业的同学们笑着对我们异口同声地说。 被他们这一提醒，我才想起来今天是愚人节，于是，我们也和他们一起整蛊同学，一定得要让同学们都被我们愚一把！

于是，我们在门上放了一桶水，等待哪位同学会中头奖。“不要聚在这里，都回座位，各做各的事！”xxx同学对着我们说道。

“呵呵，昨天玩DNF玩的好爽啊！”xxx同学边跟周围的同学说话边走进班级，“哗”一桶水不偏不倚的全倒在了他的身上，顿时，他全身湿透了。“喂，你们干什么？我杀了你们！”那位同学扔下书包，追着xxx同学。 “哈哈哈哈哈哈——”我们在原地大笑不止。

又有几位同学进来了，突然一位同学被扫把砸中了头，他骂骂颠颠的走了进来，并且很不服气的把桌椅搞的呲呲响，我想：真没肚量！嗨，真是败类。 上午第一节课下课，班上一直都有“某某某，老师叫你去他办公

室！”“老师说的，如果不去他办公室，有赏，赏抄书十遍!”“老师说，你的作业错了很多，那好纸笔，去订正！”有些同学听了，赶紧踉踉跄跄的跑去办公室，去到后，办公室空空如也，老师都不在。

等那些被耍的同学愤怒的跑回来，愚弄别人者早已无影无踪。

<<<__下午。

(转 载 于:wWW.smHAida.cOM 海达范文网:愚人节作文500字)

有了上午的前例，同学们没有那么大意了，都很谨慎，谨防又被同学愚弄一把。

那些愚弄者也不是吃干饭的，他们决心让他们饱受折磨，闹出一个天大的笑话。

同学们在每个人的椅子上都放了水和一些胶水，由于都是水，不认真看还真看不出，同学们下午刚刚进来，就发现自己的椅子有水，有些同学用手一抹，把水抹掉了，可胶水却牢牢的将他和椅子合为一体了，这时，同学x可傻眼了。费了好大劲儿，才把自己解救出来。

有些同学或许是有爱卫生的习惯把，都用纸巾将椅子擦干净，然后舒舒服服的坐了上去。

有些同学较马虎，看也没看就坐了下去，结果，裤子湿了，也和椅子亲密的接触在了一起，捣蛋鬼在一旁哈哈直笑。

今年的愚人节过的还真不赖，让我们在繁忙的学习中增添了些乐趣，希望下次还有这样的节日，让我们闹翻天！

篇四：愚人节作文

愚人节

愚人节，在忙碌的生活中静静走来。让我们互相愚人，暂且放松一刻，缓解这匆忙的脚步。一种轻松的氛围，却给我留下了深深的记忆。那是一个看似千真万确的玩笑，给予我们每一位同学都留下了深刻印象，以至于今年的同学聚会，依然会有这一幕的提起。

那是正值为高考奋斗的高二。班主任是一位个性飞扬刚毕业出来的年轻小伙子。准确说，执教我们的时候是他工作的第二个念头。所以，也都会有着一份冲动，当然也会像我们当时品性，什么事情都希望能够完美，寄予深情厚意。因此，我们做得不好的地方大有所在。甚至试过在校长面前“告”他。但是，在责任为重与以人为本的要求下，他也显得很无奈。经常能够看到他无辜的眼神。因为他的出发点都是为了我们以后过得好，少一点反悔。只是，时处的我们不懂事，总是以为老师这样苛求完美是在折磨着我们。有的时候，在课间巡堂，把同学们的小说杂志之类与学习无关的书籍都收缴，并且课后还得到办公室去训话。那时，有几个调皮的学生，总是不怎么听话。一些冲动的话语总会随口而出。伤及老师那颗善良的心。在一次无意中，我看到他竟然把他写了一篇文章，把自己比作司机。或许这是正确的比如，但是，我更觉得他正在反思，想方设法地掂量着怎么才能够把我们教好。多次这样，不听话的我们都气得他很无奈。

那是一个深刻记忆的愚人节。前夕，我们班多数同学又和班主任闹了一些矛盾。在愚人节这天，他的英语课照常上，只是在开头的时候竟然说：今天是愚人节，在这里我祝愿大家节日快乐。首先我想声明的是，今天虽然是愚人节，但是我跟你们说的话不是在开玩笑。下个星期起，将有一个比我优秀的老师来做你们的班主任。我想我真的没有能力教好你们，这些事情校长已经作出了安排。在这个本该轻松玩笑中度过的节日，却营造出这般严肃的气氛。我们全班都是静静的。因为老师所说话的真的是太逼切，我们没有理由相信这是谎言，是愚人节的玩笑。接着，老师没有继续说什么了，只是接着讲课文。

这一节课，我们都听得特别认真。说是认真听课，倒不如说我们在责怪地反思。因为我们只是不懂得珍惜，老师的好，我们又有什么不知道？只不过，冲动的我们总是喜欢挑逗老师的不好，这样，把老师气着了我们才会感到高兴。我当时把视线环绕四周，发觉有好几个女同学都在细声地哭泣，还有几个平时很调皮的同学都在很沉默很悲伤，一向喜欢看小说的同桌，这一节课，也都把书收得紧紧的。大家无言，老师的授课声音覆盖了整个教室。我第一次发现，原来这般的寂静是多么的可怕。只是慢慢地，女生们的哭泣声音，越来越大，老师只是看似无所谓地说一声：别哭泣，我走了，会有更好的老师来执教你们。这些话，说是安慰我们的话语，倒不如说令我们更加的心痛。因为这句话，更加体现出了老师对于我们的失望，而且离开的决心是那么的坚定。下课了，这一次的“谢谢老师”我们喊得特别响亮，声音几乎传遍了校园的每一个角落。连隔壁班都惊叹，这到底是一个怎么回事？

接着下来的其他课，我们都没有心情去聆听。在数学课上，我们竟然发起了签名，请求校长不要把我们的班主任给调离，因为我们有着真实的感情在里面，平时的吵闹，其实都是不小心的。后来拿签名看，竟然全班所有人都签名了，而且平时调皮的同学把自己的名字写得特别之大。是那么的有力，显示出无比的悲伤。可是，我们最后没能把纸条送给校长。

这样，整天下来我们的情绪很不好，班里总是充满着悲伤的气氛。晚修，在最后一节课的时候，班主任突然面带笑容地来到班里，我们都是喜出望外，很明显，感觉到气氛不像白天那般严肃了。果然，班主任宣布：今天是愚人节，我很对不起大家的就是今天给你们开了一个

那么大的玩笑。其实，说不再做你们班主任的话，是骗你们的。还笑着说，如果不做你们的班主任，我能去哪里做呢？顿然，我们感叹。一时间，班里既是欢乐声，也是埋怨声。欢乐的就是班主任在这个愚人节宣布的事情果真是玩笑，埋怨声就是在这个本应该轻松的节日，让我们都在严肃悲伤的氛围中度过。

第二天，老师带着诚意地给我们再次道歉。不过这次之后，我们对于老师的用心良苦，真的是心领感悟。从此，我们班里团结了很多，同学们的集体意识增强了很多。实现了一个彻底的质的飞跃。因为我们在高二当中，第一次拿到了文明班。这一刻，很多老师都对我们刮目相看。教室前面挂着流动红旗，有着无限的光荣与自豪。甚至有些老师，看到第一次张挂的红旗，都是感觉到震惊。随后，我们都在和睦中度过，和谐地走完高二，留给我们一个难忘的记忆，成为了高中一个抹不去的片段。

是的，每逢这个愚人节，我都会想起高二。或许是因为我们经历中所发生的事情太多，又或许在这一年我们收获真的不少，再或许我们都有着属于自己的一份深切感情在里头。想起班主任在教师节给我们唱的“挪威森林”，充满着关心，把爱放在了我们的身上。那份感动，除了开心还有的就是感激。第一次，感觉到老师是如此的伟大。在班里放歌，更似表达自己的所思所想。那种不再是自己语言的表达，换以自己声音的阐述，更给予我们心底的体会以及感悟。在我们调皮的时候，给我唱着“披着羊皮的狼”。这样形容着自己，我们亦都有着很多后悔之话，来不及表达，顾不上道歉，甚至是过去的已是无法弥补。只是当你唱着这首歌的时候，我们都是热泪盈眶，因为你不是披着狼皮的狼。如果非得在羊与狼中的选择，你更像一个温存的母羊，一直无微不至地关系呵护着我们这群小羊。忘记了我们过失，承受着几多压力。为的都是我们能够快乐成长。在学校里，能够学到尽量多的知识。这条羊，是一个故事的表达，更是一个教师的内心表白。可惜，那些日子，令人回味，只能一个人在回忆。感叹时光的流逝，叹惜那刻的调皮。若果再来一次我们的高二，或许我们会更加有意义。你不会再那样生气，我们不会那么调皮。就像聚会那样，我们都是和谐一起，喝喝酒，唱唱歌，说说笑，谈谈心。感府一番过去心语，向往着以后的将来。希望，这成为我们的记忆，更是给予我们不断的祝福。感谢班主任的话语，一起走过的高二时光。在这个愚人节，自己深深地祝福，也给大家深深的祝福。

又是一个愚人节，不知道这刻在上课的你，又会给班里的同学开些什么玩笑。不过，你说，与学生走得最近的就是我们这一届，因为渐渐下来的那些学生，都会相隔感觉比较陌生与遥远。不论是怎样，都希望你都能快乐地执教，有着听话的学生。同样会有这深刻的记忆。

愚人节，祝愿班主任节日快乐，祝愿同学朋友们都开心快乐，祝愿所有人都开心快乐！

愚人节

广东省广州市 广州铁路第一小学四（2）

班 李珩昊

长达几周的梅雨季节笼罩着广州，

就连本该兴高采烈的愚人节也不例外。

可虽然今天的天气昏昏沉沉的，但写作

班上的气氛却异常活跃。

上课前，叶晨对我说：“老鼠，你

的鞋带松了！”我把左脚伸到他下巴前：

“帮我系好行吗？”哼，这点小把戏也

想跟我开玩笑？我的鞋子是尼龙扣式的，根本没有鞋带！

不一会儿，伍瑛又对我说：“昊昊，你的CALL机响了！”嘿，我根本就没有CALL机！我把屁股摆到她面前，对她说：“我很忙，你帮我回一下 电话吧！”，然后，便得意洋洋地回头就走。

突然，我对孔维宇说：“你想不想吃糖？”“想！”“那好！”我把一颗包着铁块的“糖”交给他，然后他就把“糖”放入嘴里，再然后就发出了一声痛苦的干嚎。

上课后，老师对我们讲着枯燥无味的写人三步曲。我迷迷糊糊地数着步骤时，老师正好从我的桌边走过。这时，我的同桌把手往老师的背上一伸，便笑趴在桌子上起不来了。我正想找同桌问清楚因果关系时，班级的前排座位上涌出了排山倒海的笑声。老师生气地转过身去，大声问道：“笑什么笑？”我往老师的背上一看，也和其它同学一起笑起来。原来，老师的背上贴了一张纸条，上面画了一朵小红花。

下课前，老师对我们说：“由于特殊原因，今天这堂课不布置任何家庭作业！”大家立即欢呼，相互拥抱。这时，老师又说：“骗你们的！今天是愚——人—— 节！”大家立刻像被人从云端推到了地面，大呼小叫起来。

没办法，谁叫今天是愚人节呢？

小学生愚人节作文——愚人节行

动

来源： 网络 发布时间： 2010-03-16 [字号：

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今天早上，小机灵王益炀一进教室就

嚷着：“今天是愚人节，是愚人节。

你们知道吗?可以互相开玩笑，对方可

不准生气。”听他这么一说，大家都兴奋

不已，在共同“策划”下，我们打算进行

一次轰轰烈烈的行动。

上午第三节数学课前，小淘气李威搬

椅子，开心果宗来就把两本书悄悄地放在

门的上面。一想到数学老师进来被“砸”

到时的狼狈样，我就忍不住想笑出声来。

突然，门“吱呀”一声开了，进来的是女

同学文静，“啪”一声响起后，两本书不

偏不倚落到了文静的头上，“哎呀”一声，

她却笑着责怪：“是谁干的?”我“阴阳怪

气”地说：“是谁干的我不知道，我只知

道书掉到你的头上了。”“哈哈哈??”

我的背后传来一阵笑声。

没有捉弄到主要目标，我们怎能善罢

甘休?我也做一回主谋，把书从地上捡起，

踏上椅子，再一次就把书放到门上。小机

灵王益炀配合我，小心翼翼地把门关上，

小眼睛还盯着门的上方，看到他生怕

“砸”到自己的滑稽样，大家又是一阵笑

声。

“来了，来了!”我们等待了10分钟

后，座位在教室最后面的洪辉向总部及时

报告目标，我们个个屏住呼吸，只等待着

好戏上演，生怕漏过每一个细节。

门“吱”地一声再次开了，接着

“啪”地一声，两本书像长了眼睛一样，

一古脑儿飞向数学老师的大脑瓜，数学老

师还没明白是怎么回事呢。“轰”地一声，

教室里已经炸开了锅，左边的几位同学笑

得前仰后合，中间的几位同学更是上气不

接下气，后面的几位男同学笑得甚至支撑

不住身体，坐到了地板上。见我们这样，

“卟哧”一声，数学老师不但不生气，反

而也笑出声来。见数学老师一笑，我们更

欢了，有的抱在一起，有的拍桌子，宗来

还冲上了讲台，拉了拉数学老师的手，好

像在表示慰问：“我的好老师，你没事

吧?”数学老师的笑脸上眼睛一瞪，“假

装”生气地说：“是谁干的?”我们竟异口

同声：“不知道。”“呵呵呵??”教室

里又爆发出一阵笑声??

哈哈，捉弄好人，愚人节无罪

小学生愚人节作文——愚人节趣味愚人课

来源： 网络 发布时间： 2010-03-16 [字号：大 中 小]

光阴似箭,许多往事都已沉埋脑后,细想起来,还是有一些事值得去回忆. “嘘,有情况!”正当各路英雄“华山论剑”时，突然探子来报，让各路好汉惶恐不安。

教室立刻安静下来，英雄好汉们忙拿出“挡箭牌”――书。偌大的教室即刻悄无声息，不要说掉根针，就是咽口唾沫也能听见。

篇五：小学作文：愚 人 节

愚 人 节

四月一日，是愚人节。据说这一天，不管男女老少，亲戚朋友，无论是谁被愚弄，都不会生气，而且都会感到很幸运。

下午放学回家，我给老姨发了一个信息：“老姨，晚上我们一家三口去你家吃饭。”写完后我盼着老姨能相信，不停地在地上来回地走动，思量着，如果她老人家不相信怎么办，相信了我会怎么回应。正在我胡思乱想时，电话铃响了??老姨还真相信了！打来电话热情地说：“今天你来我家，你想吃什么，尽管说！”我窃喜，故意大声说：“我想吃羊肉锅，我们马上就到。辛苦你了，老姨！”电话的另一头传来老姨爽朗的笑声：“辛苦什么，我这就去准备！”

“耶！??太高兴了，老姨那么聪明被我愚弄了！”我心里只觉得愚人节好过瘾。拿起作业写起来。小弟来了我还和他说起我的“杰作”，正在得意时，老姨又打来电话：“你们怎么没来呢？”我咯咯地笑着说：“我们今天不去你家吃饭，今天是愚人节，老姨，愚人节快乐！”“啊？你这臭小子，你们不来，我准备了那么多饭菜，我们这边怎么吃得完呢？……噢，噢，今天是愚人节，我还不知道呢！”话音刚落，电话两端都能听到对方传出了我和老姨及双方家人的欢声笑语。

没办法，为了不浪费那么好的美食，妈妈提议晚上就去了老姨家吃饭了，这是后话。

这期间我乘兴又愚弄爷爷。爷爷是一个书法爱好者，视笔墨纸砚为宝贝。我眼珠一转，计上心来，煞有介事地说：“哎呀！爷爷，爷爷，你的毛笔怎么折了？”边说边禁不住地笑了出来。这一笑，可笑出事了，爷爷不动声色地说：“大孙子，你是不是骗我呢，我是不会上你的当的。”“哎，爷爷你怎么那么聪明啊！”我羞红了脸，找个借口溜出了门……

愚人节是西方国家的传统节日，如今传到了我们国家，以其搞笑、诙谐、幽默、愚弄别人却相互开心和谐深受人们的喜欢。这个节日我尤其喜欢，开心得不得了。

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