小事不小作文指导

篇一：以“小事不小”为话题作文指导及范文

以“小事不小”为话题作文指导及范文

以“小事不小”为话题作文指导及范文

【材料展示】

阅读下列材料，根据要求作文。

1979年12月，洛伦兹在华盛顿的美国科学促进会的一次讲演中提出：一只蝴蝶在巴西扇动翅膀，有可能会在美国的德克萨斯引起一场龙卷风。从此以后，所谓“蝴蝶效应”之说就不胫而走，名声远扬了。

“蝴蝶效应”之所以令人着迷，在于其深刻的科学内涵和内在的哲学魅力。

不是吗，横过深谷的吊桥，常从一根细线拴个小石头开始，一些极微小的事情却可能造成集体内部的分崩离析。

请以“小事不小”为话题写一篇文章。

要求：①立意自定；②文体自选（诗歌除外）；③题目自拟；④不少于800字。

【教师下水文】

小事情 大哲学

在西方流传着一首著名的民谣：

丢失一个钉子，坏了一只蹄鉄；

坏了一只蹄鉄，折了一匹战马；

折了一匹战马，伤了一位骑士；

伤了一位骑士，输了一场战争；

输了一场战争，亡了一个帝国。

马蹄铁上的一个钉子，本是件极小的物什，却关系到一个帝国的存亡。凛凛数语，并非危言耸听，它道出了小事不小的大道理、大学问。

这让我联想起下面两件事情。

有一个中国登山队，欲攀登一座山峰，事前做了大量的准备工作，食品药品，登山器材，事无巨细，不一而足，但惟独疏忽了一点，没多带几根小小的钢针。当他们进入高寒地带时，天寒风紧，侵肌裂骨，燃气炉的喷嘴被冻堵了，当他们用钢针疏通喷嘴时，钢针不慎崩断，燃气炉无法使用。登山队顿时陷入命悬一线的危境，全部人员因日不给餐，致使冻馁而死。

1992年，“长征二号”捆绑式大型运载火箭在西昌发射失败，原因是程序配电器上出现了一个0.15毫克的多余物，就是这个绿豆粒大小的多余物，导致电爆管爆炸，使火箭的第一、第二助推器发动机关机，从而陷入了灭顶之灾。

大事上清醒慎重，而小事上则松懈麻痹，而失误往往出在小节细节上，这正应了泰戈尔那句惊人的禅语，阻碍你成功的不是远方的高山，而是你鞋里的一粒沙子。

苏格拉底说：“未经省察的人生没有价值。”体味此言，反省自我，可借它山之石来琢磨自我，可借智者的圣水来洗濯精神，拂拭心灵。

有一位社会学家对世界各民族进行社会调查时，专做小文章，如家庭妇女手中菜篮子的档次，家庭厕所的清洁程度，剧院后台演员们的精神状态。据称，日本大和民族黄袍加身，荣登榜首，成为这次调查的新科状元，这让身处天堂的美利坚人也难望其项背。

不是么，日本民族这种擅做小事的精神，着实让世界倾倒。有谁敢相信，当广岛亚运会结束时，6万人的会场竟无一片废纸，这让全世界的报纸都登文惊呼：“多么可怕的日本民族！”

认真解读小与大的关系，可明示根本，指解源流，可参透天机，领悟神谕，并给每一位“不屑一屋，专扫天下”者以冷冷的训诫。

愿自视甚高者时时拷问灵魂。

愿安于小事的警钟长鸣您的耳畔。

【作者评点】

文章第一部分，引西方民谣，分析并立起“小事不小”的主旨。

文章第二部分，联想了下面两件事情：

①有一个中国登山队，因没多带几根钢针而冻馁而死。

② “长征二号”捆绑式大型运载火箭失败的原因，是程序配电器上出现了一个0.15毫克的多余物导致的。

③引苏格拉底之语，分析并过渡进入后文。

④列举了日本民族的两件事情：

a.一位社会学家对世界各民族进行社会调查时，专做小文章，日本大和民族，成为这次调查的新科状元。

b.广岛亚运会结束时，6万人的会场竟无一片废纸。

文章第三部分：再次强调要认真解读小与大的关系，并祝愿要安于小事，照应题目。

篇二：小事不小

小事不小

宜州市德胜小学六（3）班：黄颖

也许有一件事情刚发生，也许有一件事即将发生。有些小事却比大事还要大。

现在，大家都在提倡节约，但是，真正能做到的，却很少。每当看到学校水龙头正在滴水，我就觉得特别刺眼。不管是什么理由，浪费水就是一种不文明的行为。我心里总在想：“如果每个水龙头一秒钟第一滴水，那么一分钟全国岂不是一片汪洋？天啊，这个量也太庞大了。”

我带着一颗求知的心，试验了一番。我拿着一个小桶，放在家里厨房的水龙头下，拧开了水龙头，调到了一定的位置，便开始接水。

一个小时后，当我再次来到厨房时，那清澈见底的水，已接了小半桶。这时，我才懂得，水的确有很多地方有，但是，也是来之不易的。一滴微不足道的水，当慢慢汇集在一起时，时间弥足珍贵的。可想而知，水是平凡的却也是很贵重的。水能给予我们很多很多。水在口渴时是一杯好喝的饮料；水在干涸的土地上是滋补的药水；水在旱区是一根救命的稻草……请珍惜每一滴水，相信我，一滴水也有很大的用处。

不要让世界上的最后一滴水成为自己的眼泪。节约无小事，却从小事做起。爱护地球水资源，是我们人人都应做的事。

指导老师：兰丽琼

篇三：小事不小的范文

题目：

小事中往往包含着大智慧，大道理，小事中也往往常常表现出一个人的精神风貌……请你以“小事不小”为题写一篇习作，字数在450字以上。

思路：1、可以写亲人、朋友之间发生的小事。

2、可以写生活中与社会上存在的小事。

3、可以写人与动物、植物之间的小事。

4、可以写成长中经历的一些小事。

小事不小

很多不起眼的小事往往不被人注意。但李倩却让我对不起眼的小事有了新的认识。

那是一个晴朗的星期天，我和李倩一起在公园里的池塘边玩耍。离我们不远的地方有对母子也在池塘边玩耍。那个小男孩是一边玩一边吃着零食。

当我们想回家时，还没迈步，李倩却说：“等一下，我去那边看一下那个小男孩。”“有什么好看的，我们又不认识他。”我正说着，李倩已经走开了。我跟着李倩看去，才发现哪个小男孩正把香蕉皮和零食袋扔进了清澈的池水里。李倩走到小男孩面前，蹲下身子说：“小弟弟，乱扔垃圾可不好，这样会把池水污染的……”谁知，李倩的话还没有说完，小男孩就放声大哭起来。哭声让那位阿姨很不高兴，气冲冲地说：“讲什么讲，乱扔垃圾关你什么事？看看，这一点小事就把我家的孩子弄哭了，真是的。”阿姨说完，一把拉过小男孩，给孩子擦眼泪。李倩忙说：“阿姨，我不是故意的。我没有想让他哭。你看，乱扔垃圾是小事，可大家都这么做，环境就会污染的，那就是大事了。”虽然那位阿姨张了张嘴，但是看了李倩一眼便把孩子拉走了。

看着把对母子离去的身影，我走到李倩身边，长舒一口气说：“你看，刚才那位阿姨真凶！其实像那位乱扔垃圾这样的小事，我们可以不过问的。”李倩听了我的话，立刻一本正经地对我说：“小事就能不管了吗？大事也不用我们管，只有小事才会被大家忽视，才需要我们管啦。你没听说过‘千里之堤，溃于蚁穴’的道理吗？乱扔垃圾和它是一样的道理。“

听了李倩的话，我的脸红了。是呀，这虽然是小事，却包含着大道理。也正是这样的小事，才让我们看清楚每一个认得精神风貌。这样的小事真的不小！

评语：小作者采用总分的方法，写了四方面的内容：一是我们和母子通玩，二是李倩的劝说，三是“我的”认识。本文写得最优秀的之处是第三个方面，因为它是用“我”的语言来衬托李倩，起到了深化主题的作用。

小事不小

我家养了一只小花猫。索然它是只公猫，但我还是喜欢叫它小花，而且它的眼睛大大的，肚子圆圆的，十分滑稽。

千万不要被小花的外表所迷惑哟。为什么？哈哈，告诉你吧，它的眼睛就像一个高准度的雷达，不论什么吃的，喝的，它总能第一时间发现，并把吃的、喝的统统消灭掉。每次吃完，小花总要美美地睡上一觉，活像一个小财主。再加上它的懒惰，不肯运动，时间一长肚子就圆了。

为此，妈妈对它很是不爽！

今天，小花有点奇怪，居然在家里乱窜，有时还“喵喵”地叫着。难道小花变勤快了？我立刻跑到了妈妈的房间，推开门大叫：“妈妈，妈妈，咱家小花开始运动了，快去看一看啊！”妈妈看了看我，平静地说：“这没有什么大惊小怪的

篇四：小事不小 作文导学案

小事不小

学习目的：上次作文《小事不小》全班同学都表现不佳，通过这节课，掌握“以小见大“的表现手法，重新温习写作步骤。

【审题】

这里的“小”，是指茫茫人海中的寻常百姓，大干世界中的普通事物。“小事不小”，是说善于从细小的事物中发现重大的意义来写，即由一个平凡小人、一件普通小事、一件普通物品，而折射大道理，大主题，进而弘扬时代主旋律。例如鲁迅的名篇《风筝》，作者从小处(家庭生活)选材，从人们熟视无睹的角度(折毁弟弟的风筝)立意，表现呼吁尊重孩子游戏天性的主题，对封建教育和礼教的进行了批判。

【立意】

作为中学生，我写这篇作文想表现什么主题呢？ 可以是“爱”，包含父母长辈之爱，老师之爱。 可以是“友情”，朋友真情，同学、同桌之情。

可以“赞美”，学校里，家庭里，社会上，好的文明习惯，好的精神品质，一切你认为真善美的事物。

可以“批评“，学校里，家庭中，社会上，不好的风气，陋习，不恰当的教育方式，一切假恶丑的事物。

可以从小事中领悟人生的哲理，受到启发。 【选材】

我们作文的素材来源于生活，离不开三个地方：学校，家庭，社会。所有选择的材料都应该是这些地方，自己亲身经历过的。

那么，怎样才能做到“小事不小”呢?怎样围绕中心去选材呢?我们可以从“两个一”上去下功夫，即：

一个中心：从日常生活中，从众多的素材中，通过观察、提炼，最后确定一个鲜明的中心。

一组材料：围绕中心，精心选择一组最能表现这个中心的材料。经历过的事情很多，我们则必须用心灵的筛子细细筛选最符合题目立意的，你最有感触的事情来写。

【谋篇】

一个提纲：认真设计，列出一个能反映作文的重点、详略和顺序的提纲。 一般作文的结构式总分总的形式，作文提纲如下图：

【修改与完善】

至少看两遍，竭力将可有可无的字、句、段删去，毫不可惜。 ——鲁迅

《红楼梦》的作者曹雪芹“披阅十载，增删五次”，“字字看来都是血，十年辛苦不寻常”。

不要急于写作，不要讨厌修改，而要把同一篇东西改写十遍，二十遍。 — 列夫·托尔斯泰

作家最大的本领是善于删改。谁善于和有能力删改自己的东西，他就前程远大。 —陀斯妥耶夫斯基

【高分作文示例】

小事不小

有句俗话说得好：“有其父必有其子。”我一直对这句话深信不疑，但我最近看到的一件小事却突然改变了我的观点。

一个风和日丽的星期天，我和爸爸到玉渊潭公园游玩。那天我俩一进门就兴冲冲地朝船坞奔去，到那儿一看，心一下子凉了半截。买船票的队伍老长老长，而且售票口旁围了一群人，想必是插队的。

队伍像条长蛇缓缓地蠕动着，等了半天，我们却只向前移动了几步。爸爸等得不耐烦了，让我排队，他去前面看看。不一会儿，他摇着头回来了。我忙问他怎么回事，他气愤地说：“真可恶，有几个人在前面插队。劝他们，他们却说这就叫本事。什么本事!”我听了，也十分生气；前后的人也不住地数落着：“真不讲理!”“怎么这样呀?”“把咱们北京人的脸都丢光了!”??很快，整个队伍充满了斥责的声音，可那几个插队的人却像聋子一 样无动于衷。

这时，忽然从队尾跑来一个小同学，也就是七八岁的样子。从那焦急的目光里，我看得出，他一定是在找他的家长。他从队尾跑到队头，又从队头找到队尾，这样找了几个来回以后，他站住不动了，嘴一咧，哭了，还一边哭一边叫着：“爸爸，爸爸!”只见 售票口前一阵骚动，一个男人挤了出来，直奔那孩子而来，一看便知，他也是一名插队者。

他到孩子面前，一把抱起孩子，说着：“正正，爸爸在这儿。”那孩子马上破涕为笑，惊奇地问：“爸，刚才你还在后面，怎么一会儿就没影啦。”“我到前边去啦，这样咱们马上就可以上船了。”他爸爸得意地说。谁知那孩子眉头一皱，收敛了笑容说：“爸，你这是插队吧。”他爸爸一征：“什么加塞不插队!有便宜不占。才是傻瓜哩。”“不，你就是插队，老师说插队最可耻。”他爸爸简直有些气急败坏了，顺手给了孩子一巴掌，恼羞成怒地说： “好哇，你敢顶你爸?!我叫你顶!”奇怪，那孩子只是流泪，并不哭，还一个劲地嘟哝着：“你坏，你就不该插队!”那人正待发作，猛然看见几十双 气愤的眼睛盯着他，他的脸渐渐地红了。二话不说，悻悻地走了。

当我和爸爸荡舟在碧波粼粼的八一湖上时，我却无心观景，眼前总浮现着那孩子天真纯洁的笑脸和他爸爸吹胡子瞪眼睛的丑态。多么鲜明的对比呀!我不禁脱口说出：“有其父，未必就有其子!”

小事不小，家长们，爱孩子需要从小事做起。 【例文评析】

一滴水可以反映太阳的光辉，一件小事可以说明一个重大的社会问题。”以小见大”的选材，是其成功的关键。 1．结构

起因：父亲买票插队 一件小事

经过：孩子指出其父亲的行为是插队，招来父亲的打骂。 结果：在周围人的目光谴责下，父亲羞愧而逃。 大主题： 应该怎样做父亲，应该如何教育下一代。 【例文二】

小事不小

记忆的长河中，一桩桩一件件的事已随风逝去，唯有一件小事，永远铭记刻在了我的心中，我的心里一想起它，便如微风吹过湖面，漾起层层涟漪。它激励着我，使我不屈不挠。

颓然

漫步在草地上，空气氤氲，已近黄昏，想起那一个个的大叉，一句句的责备，一声声的叹息，我怅然若失，那难以入目的分数又浮现在了我的脑海里，一时之间，潸然泪下，切实地体会到了李清照的“凄凄惨惨戚戚”。怅望灰天，雷鸣如斥，虫吟如泣，我颓然坐在地上，掩面痛哭，再不能自已。 思索

薄暮冥冥，细雨纷纷，，远山如黛，浓云如墨，重重竹帘外，落叶，斜风，细雨，组成了一幅别样的风景画，竹影摇曳多姿，翩然如梦。

哭过之后，仿佛没那么难过了，雨落在脸上凉凉的，翠竹那纤弱的身影在朦胧中显得那么美，那么婀娜，忽然，老天爷翻了脸，滚来几朵乌云，雨，大了。雨，密了。我天真的以为，这竹也像我一样，要独自凋零了。可谁知，翠竹在狂风中跳起了舞蹈，一片一片的竹叶一起演奏出动听的音乐，美得惊心动魄，美得不拘一格。竹越舞越秀，雨珠从竹尖飞泻而下，为竹谱写一曲又一曲的赞歌。竹在此时越发显得清丽脱俗，与众不同。望着这秀美的竹，我不禁陷入了沉思：是后退，还是前进。 振作

“寒梅生傲骨，雪压溢清香。”我怎能轻言放弃呢？难怪竹是“四君子”之一，正是因为它有不屈不挠的精神。孟子曰：“故天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身。”是啊，我还有什么理由一蹶不振呢？若杜甫没有广大的胸怀，怎能吟出“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”的千古名句呢？若司马迁不忍辱负重，又怎会写出“究天人之际，通今古之变，成一家之言”的《史记》呢？对，只有从脆弱变得坚强，才能够取得成功。败，仍滴水穿石，坚持不懈，这才是一个人应有的秉性。终于，我振作了起来，一步一步向家走去。

在后来的日子里，我无论遇到什么困难，只要想起那雨中的翠竹，我便坚定地向前，向前。那件小事始终激励着我，伴随我走过人生道路，不屈不挠，一路勇往直前。

篇五：小事不小

小事不小

某同学抄作业受到别人的指责，他毫无顾忌的说：“小事一桩，何必多管。”教室里有的同学把草稿纸撕得粉碎扔得满地，别人好言相劝，他则白眼相对。有人夏天喜欢从鞋中抽出脚来舒展一下，别人提醒他，他却答道：“区区小事，何足挂齿。悠哉悠哉，岂不痛快！”对这类司空见惯的“小事”，人们往往会熟视无睹，但细想一下，“小事”并不小。

“小”和“大”是相对的，有的是对你似乎是小事，对别人，对集体却是“大事”。乱扔纸屑，就会影响班级卫生；夏天在教室里脱鞋，邻座同学不免会闻臭味，分散他们的听课注意力。科学家在试验时若有“小”的疏忽，就很难有新的科学成果的诞生。在人类历史的长河中，所谓“小”或“一时疏忽”而英名尽失、功亏一篑遗恨千古的不乏其人。

况且，大事大错皆是有小事小错积累演化而来的。比如抄作业，昨天抄一题，觉得省力，今天抄两题以为省力，今后就会全部照抄。久而久之，不仅失去平日自我训练机会，而且会养成不劳而获的恶习，无数人的成长的历史表明，注重平时知识、道德修养的积累是多么重要！而违法犯罪分子并非命中注定，也是从做某件小的“恶事”开始的。荀子所云“积土成山，风雨兴焉，积水成渊，蛟龙生焉”说的就是这个道理。

古人曾云“无以善小而不为，勿以恶小而为之。”要是自己成为有理想、有道德、有文化、有纪律的建设者，就应该从小事做起。

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