那些珍贵的记忆作文

篇一：那些温暖的记忆作文

那些温暖的记忆作文

那些>温暖的记忆作文（一）

我认为记忆是我们一生中最重要的东西，也许有一些会使人感到温馨、温暖，但有一些也使人感到苦涩不堪，可也正是这些记忆，才有了我们多姿多彩的生活。

而对于我来说，最令我感到温暖的记忆还是和姥姥在一起时的记忆。儿时的我认为，最令我感到温馨和>幸福的事在过年的时候，因为那时，每家每户都张灯结彩，一家人都团聚在一起，那是多么幸福的时刻。那时姥姥总会带着我到外面看一看热闹，但我的心思却并没有在那热闹的气氛当中，而是一直在静静的享受着和姥姥单独在一起的时候。姥姥的那双苍老的手紧紧的拉着我的那双稚嫩的小手走在人群中，我静静感受着姥姥那温暖的手带给我的幸福。时间仿佛都停滞了那一刻??

夏天的夜晚是那样的寂静和安详，我与姥姥坐在院子里的老槐树下，姥姥手拿一把扇子向我扇着，而我着抬头望着那满天的星斗，并且天真地问道：“姥姥，你说天上究竟有都少颗星星呀？他们都在上面干什么呢？”姥姥看着我哈哈大笑起来，我去一脸不解地看着姥姥。看累了便倚在姥姥的的肩膀上静静地听着姥姥叫那些她小的时候的>故事，而我在不知不觉中进入了梦乡。这个记忆一直到现在我都像宝贝似的“珍藏”着它，因为那个时刻带给我太多的温暖。

也许有一些会使人感到温馨、温暖，也会有一些并不美好的记忆，我会一直着珍藏着它，因为那是我成长的见证，是我一生中最珍贵的东西！

那些温暖的记忆作文（二）

'加油！加油！李梦婷加油！''这句话一直藏在我心灵深处！使我内心感到温暖。

记得这句话是在一年一度的>运动会上同学们说的一句话——“各就位，预备，开始。”我“嗖”的一下子飞了出去。我双腿使劲的跑，一圈过去，两圈过去??一直到第五圈时，我完全跑不动了。只听见同学们大喊：“加油！加油！坚持就是胜力！”我不知怎么的，这句话使我有了动力，我重新恢复了信心，双腿不停的跑，终于到了终点。同学们一一给我送水。我的泪像断了线的珠子一样泪流满面。“李梦婷你跑第一。”可是我怎么也高兴不下来，因为我脑子忽然闪过了一个念头——我们马上要毕业了，时间转眼流逝，转眼时间飞逝，六年难忘的小学生活边临末端，回想起来，那一场场演出，一个个比赛；一次次欢呼，一下下哭泣都充满了我们的感情。喜怒哀乐是那样与我们密不可分。我惊叹，人生为何要经历悲欢离合？为何天下会没有不散的宴席？

风，还在轻轻的吹着。雨，还在密密的下着。这便代表了我的心情：酸酸的，苦苦的。我们对母校中的一切是那么留恋，不舍得。不舍得校园，不舍得师友，千千万万个不舍，只得化为一句：“珍重，再见。”

同学们好想看透了我的心思。李思远紧紧抱住我说：“没关系。不要哭泣。我们会在心里默默为你祝福??在以后的日子里我遇到了困难，>挫折。这句话就会出现在我脑海之中。是我有信心克服！

“李梦婷，加油加油！”久久回荡在我耳边，而且我也会用我心灵深出的大门紧紧锁着他，永远不让他消失！

那些温暖的记忆作文（三）

有些音乐没有了结尾，鲜花也失去了芬芳，曾经的春秋与冬夏，留下了你们的微笑。

---题记

一个繁忙的世界，步履匆匆的行人，忙碌中遗失了太多的美好。曾经幻想，会有一个神秘人拿着口袋，将丢失的记忆拾去，再一一物归原主。可幻想毕竟是幻想，终成不了现实。丢掉的温暖似流水一般不再回头。

午睡

上幼儿园时，每个人都很活泼，到了中午却也禁不住困意。我似乎是一个例外，午睡时是我最精神的时刻，想要玩却不敢乱动，正当百无聊赖时，耳边传来优美的琴曲，声不大，却异常柔和。每日午睡的时间都被悄悄地偷走，流失于那跳动的琴键中。

现在想想，琴曲早已忘得差不多，但回忆起来，已是为童年的>孤独增添了一抹阳光。

开水

那年读起了三国。

被书中的精彩迷住，在倒开水时还不忘拿着书，那是仿佛一切都不重要，结果半盆开水倒扣在地上，虽然躲得及时，但脚上还是出现了一片灰白。父母看到一顿责骂不说，撕了我当时正在看的书。当时好委屈，泪水还在眼眶中打转，不知是痛还是委屈。哭归哭，伤还是要处理。当时是冬天，而爸爸只穿了薄薄的衣衫为我去买药，因为那饱含父爱的药，我挺过了那钻心的痛。世间万物，远比不上一个爱字来得重要。

春风拂面，绿树成荫，人生中有太多的回忆。在匆忙的一生中，也许我可以舍弃其他，但惟独舍弃不了那些温暖的回忆，因为其中有浓浓的关爱。

篇二：最珍贵的记忆

最珍贵的记忆

——怀念奶奶

每次看到或是听到“小馄饨”，我总是忍不住想起奶奶。可是，现在的小馄饨再也吃不出小时侯的味道了。因为小时侯我和姐姐吃的馄饨不仅飘香而且酥滑，更带着一份奶奶对我们深切地疼爱。

小时侯，妈妈从来没给过我和姐姐一分零花钱，也从来没给我们买过一次零食吃。当然，我知道并不是因为妈妈自私，她自己也不会给自己买任何东西。她是那样地艰苦朴素、勤俭持家。

而我和姐姐印象中小时侯那固定的零食：就是每个礼拜六，奶奶带我和姐姐去吃的小馄饨，那时是一元钱一碗，却是特别地好吃。直到那么多年过去了，我依然能回味得出那味道------

从我记事起，几乎是每个礼拜六，奶奶都会带我们去街上吃。当然，我们得扶着奶奶，给她带路。因为奶奶的眼睛看不见东西。但尽管如此，奶奶从来都不会忘记，在周六到来时带我们去街上吃。到现在我还清晰地记得小馄饨店老板的模样：一个中年大块头男子，只不过背稍微有点驼了。有点发福的样子，所以脸蛋显得有些圆，一双小眼睛转得挺快的。带着一口蛮话，一看到我们祖孙三人去了，就热情地招呼我们赶紧坐下，因为我们是他的常客。

除了小馄饨这固定的零食外，每到夏天，奶奶会拎着空热水瓶、带着我和姐姐去街上买酸梅汤。这是我们额外的零食，也只有到了夏天才有酸梅汤，奶奶才会带我们去买。那时的夏天，喝着奶奶为我们买的酸梅汤，甭提有多开心了，真是太好喝了！如今的我喝着再贵的饮料，也喝不出那么开心的滋味了。另外，每个月10号是爷爷领退休金的日子。这天，爷爷领好退休工资会上缴给奶奶。奶奶会给我和姐姐“发工资”，每人一元钱。那时的一元钱，对于我们穷人家的孩子来说，已经算挺大的钱了。所以，我和姐姐小时侯固定的零花钱就是每月10号奶奶给我们发的“工资”。当然，工资是会涨的。从一元涨到两元、伍元和拾元。我记得是涨到两元时，奶奶离开我们的。那时我才念小学三年级，奶奶去世时是七十三岁，我永远都记得。

奶奶去世后，爷爷还是会按照惯例在每月10号，他自己领退休金当天给我们发“工资”。而且，我们的“工资”随着爷爷退休金的增加，也会增加。只不过，再也没人固定地带我和姐姐每个礼拜六去街上吃小馄饨了，也没人在夏天的时候带我们去街上打酸梅汤了。 奶奶经常会说“我有三个宝，拿什么都换不走。”她说的是她唯一的儿子和两个孙女。这句话，让我和姐姐深切地体会到奶奶真的是很疼爱我们。她一点重男轻女的思想都没有，让我和姐姐从小就在一个特别健康和温馨的家庭氛围中成长。也是这句话，让我们很骄傲，因为我们是奶奶的宝。如果有人说爸爸或者我们这两个孙女的闲言碎语，奶奶会发火的。奶奶这人行得正站得直，也喜欢帮助他人。所以村里的人对奶奶都很敬畏。

从我懂事起，奶奶的眼睛就看不见东西了。我曾问过妈妈，奶奶的眼睛为什么会看不见东西了。妈妈说是因为奶奶总是喜欢哭，眼睛是被她自己哭瞎的。后来听了奶奶和爷爷给我讲的许多他们的故事，我才明白为什么奶奶要流那么多的泪了。

奶奶是家里的老大，下面有两个弟弟和一个妹妹。他们的父母去世得早，剩下兄弟姐妹四人相依为命。后来奶奶带大了弟弟妹妹，就来到了江南嫁给了自己的亲表哥，也就是我们的爷爷。但是奶奶并不中意爷爷，爷爷总喜欢自说自话。爸爸妈妈总是说，当初要不是奶奶硬把从厂里私自出来要养猪致富的爷爷再赶回厂里工作去，现在哪有退休金拿啊。为了爷爷，奶奶也没少流过泪。

爷爷奶奶年轻时的那个年代，一般人都会生好多孩子。我的外婆就生了七个孩子，我的二奶奶也生了五个孩子。就是我们可怜的奶奶就剩下爸爸这唯一的一个独子。爸爸上面有一个大姐，还有一个二哥。要是我们的大姑在，现在都要七十岁出头了，爷爷现在经常还会提起。而爸爸的下面还有一个弟弟。听爷爷奶奶在我们小时侯说，都生病夭折了。所以剩下爸爸这么一个孩子，爷爷奶奶格外地疼爱。尤其是奶奶。奶奶的命真的是很苦，她的眼睛流了太多的泪，以至于后来她的眼睛再也看不见东西了。

但是，尽管奶奶的眼睛在我记事起就看不见东西，但是她从来没有停止过她的脚步。她会摸着墙在自家走动，帮妈妈拣菜、烧火、洗碗。一刻也不停地忙碌着，她洗的碗和锅永远是那么地干净，一点油垢都看不见。还会干其他正常人干的一切家务，只不过她是摸着行走的。邻里都夸她真是贤惠又勤劳。以至于奶奶去世后，邻居到我们家玩一看见我在清理屋子就会说“你跟你奶奶在世时一样勤劳。”其实我根本没有奶奶那么地勤劳，也永远比不上我的奶奶。

奶奶除了疼爱爸爸还有我们这两个孙女，其实奶奶也很心疼妈妈。总说婆媳是天敌，但事实并非如此。妈妈不小心摔了一跤，将第一胎男孩给丢了，奶奶并没有怪妈妈。妈妈后来生了我和姐姐两个女儿，奶奶还是当宝一样地疼爱。很难想象那个重男轻女的年代，奶奶能做到不重男轻女需要怎样的胸襟。而且，奶奶知道妈妈连剖了两次，生我和姐姐。所以妈妈要是干重活，她就会说妈妈“我的祖宗啊，你能不能不要干这重活啊，你这身体需要多休息------

”这是妈妈告诉我的，而且妈妈从来没说过奶奶坏话，只有好话。每当吃完

饭，奶奶就会赶大家离开餐桌，她一人留下来收拾碗筷。妈妈说她收拾，却还是被奶奶赶走了“乖乖，你走吧，去休息去玩都成------”所以，奶奶在世时妈妈其实是很轻松的，很多家务基本上都是奶奶全包了。

爸爸说，奶奶是个坚强的人。当妈妈在吴江医院把我生下后，奶奶背着四岁的姐姐从我们镇上徒步走到吴江医院看妈妈跟我。没有叫一声苦，也没有因为又是孙女而失望。那年，奶奶将攒了很久的几千块钱拿出来，不管儿子在外出差，也不管爷爷在厂里工作，自己叫来了泥石匠为我们家造新房子。爸爸说奶奶是很有魄力的。看泥石匠每天带饭来吃挺麻烦的，奶奶叫他们别带了，每天叫妈妈去街上买多菜回来烧给泥石匠们吃。大家都夸奶奶待人很大气并且更好地帮我们家把房子给造好了。奶奶不仅让我们家里的每一个人都敬重她，也让村里的人对她感到了敬畏。

奶奶的去世让我和姐姐少了一个真真切切疼爱我们的人。还记得每次，我们两个闯祸或者闹别扭，妈妈都会很生气地要拿棍子打我们俩。奶奶在的时候最反对妈妈打我们。每次妈妈要打我们时，奶奶就会冲妈妈发火“是不是就你一人有两个孩子啊？你要打你就打我------”印象中也就只有在这时，奶奶才会跟妈妈针锋相对。所以奶奶在时，一般我们都不会被妈妈打到的。印象最深的一次是，妈妈真的往我身上打下来了，但是竟被奶奶挡到了。妈妈那不轻的一棍打到了奶奶已经弯驼的背上。那次妈妈很愧疚，我很难过。但是，我更坚信我们的确是奶奶的宝，她不容许我们受到半点伤害。奶奶去世后，我跟姐姐犯错误时，妈妈还是会用棍子打我们，只是再也没人帮我们说好话，更没人帮我们挡了。奶奶就是一个从来都不喜欢打骂孩子的人。这点爸爸像她，我跟姐姐从小到大从来没有挨过爸爸一次打。现在我又遗传了奶奶跟爸爸的这种个性，我也是个不喜欢打骂孩子的人。

亲情真的是一种很特别很奇妙的感情。奶奶真的很疼爱我们，我们也能很真切地感受到。因为亲情是延续的，因为我们是她的孙女。但是我也特别能理解和欣赏奶奶和爸爸之间的母子之情。我记得奶奶去世后的那段时间，爸爸很颓废。有人说：你爸爸不学好了。其实，我知道爸爸是因为奶奶离开了，他接受不了这个现实。奶奶把他当宝一样地疼爱，从来不打骂爸爸，跟爸爸交心，以爸爸为骄傲。爸爸文采很好，也写有一手好字。我想这跟奶奶那么疼爱他，以他为骄傲的原因是分不开的。只有充分得到父母疼爱的孩子才会自信。爸爸要是出差，回来除了给我跟姐姐带吃的，也从不会忘记带吃的给奶奶。爸爸从来不会跟奶奶顶嘴，一直都是那么尊敬地跟奶奶说每一句话。而爸爸说的话，奶奶都会听得进，他们就是这样母子连心。记得以前，要是奶奶伤心地一人在院子里哭，爸爸一回来，不用两分钟就能使奶奶不哭了。“妈，你哭什么呀，没什么大不了的------”然后奶奶就不哭了，爸爸一把抱起奶奶，将奶奶抱回了屋子。心灵相通的母子，让我们家每个人都心领神会。现在，我们跟妈妈还会时常提起奶奶跟爸爸的这些往事。

虽然奶奶离开我们家人已经将近十八年了，但是我们却感觉她一直都在我们身边，从未离开过我们家人。她留给我们的记忆依然是那么地清晰，而且是最珍贵的记忆。

我最亲爱的奶奶，你永远都是我最敬爱的人。我们家每个人都怀念您------

篇三：珍贵的记忆

珍贵的记忆

进初一后不久，丹突然在班里大肆宣扬他恨雨寒，一有机会就奚落她，这让雨寒非常不解——向来没什么来哉，何时得罪他了啊？于是，雨寒在丹的一次挖苦之后，传了一张纸条给他，上面说：我自认为没有得罪过你，你为什么这么恨我？很快，丹回了一张纸条：我也不知道为什么。雨寒抬头看看丹，他的嘴角轻轻上扬，笑得很温柔。雨寒心想：既然不想说出原因，那我也懒得问了。于是转过头写作业去了。

丹“恨”雨寒的风波在那场“纸条事件”之后渐渐平息，雨寒继续研究她的函数题，画她的光路图，看她的名著，生活充实而快乐。她万万想不到，风平浪静下暗涌起伏。 一个课间雨寒正扭头跟做在她后面的同学聊天，突然感觉有人从身边疯打而过，她习惯性的抬头，正迎上丹的目光，仅仅一秒，雨寒感到心里一阵悸动，她仿佛听到心里花朵盛开的声音，心头洋溢着小小的暖意，但她丝毫没有意识到那就是她沦陷的开始。

在以后的几天里，雨寒总能在不经意见与丹的目光相会，丹的眼睛里满满的全是吃惊，她不知道自己当时是怎样的表情，只觉得一怔，脑中一片空白，但从那以后，丹就住在了她的眼皮底下，住在了她的心里。

从此，雨寒变了，变得爱上学了，每天在家都有一种想要赶快跑到教室去的冲动，因为那里有丹。每天都想见到他，然后就开心，就安心。总想细细的观察丹，但几乎每次雨寒看向丹时都会被他发现，然后两人慌忙转开眼神，像什么都没发生一样。但事后雨寒都会感到心里有小小的遗憾：每天都期待眼神交会的时刻，可每当它来了，自己又偏偏要躲闪？班会课，老师在讲台上唾沫横飞，雨寒无聊的坐在座位上四处张望，突然好想看看丹，于是她悄悄的转过脸去，他正在和同桌讲话，料想不会被他发现，雨寒大胆的注视着他，看他的一举一动，心里微波荡漾。突然丹抬起头来看见了雨寒，雨寒有些失措的想马上转开眼睛，但她没有，她克制住慌张，继续保持刚才的动作：看丹。这次丹也没有躲闪，他含笑着看着她，眼睛里充满了温柔。。。。。时间仿佛停止了，雨寒知道，在那几秒里，世界都不存在了，她的眼里只有他而已。但她很快恢复了理智，冷冷的别过脸去，她怕同学看见。

雨寒不知道这种眼神意味着什么，喜欢吗？她想他是喜欢丹的，这是事实，但她是不会承认的，相反的是这让她对丹产生了强烈的反感，因为这样的事实打破了她要一心一意学习的初衷，她知道这种感情多多少少会让她分心，她怕影响学习，尤其是被一个成绩糟糕她曾一度瞧不起的混混影响，突然觉得自己好失败，明明不是自己喜欢的类型又怎么偏偏陷了进去，觉得好不甘，不想就这样被困住，她想要将自己拔出来。于是，她努力的克制自己不去看丹，不听关于他的事，把他当成透明人来对待，可事实证明这一切都是徒劳，注意丹似乎已经成了她的一个习惯，一个获得快乐的习惯，她改不掉，这让她险入了矛盾的境地。而丹呢，丹喜欢雨寒吗？不知道。不过就算是喜欢他应该也是不会承认的：作为学校里的混混头子要找女朋友也要找个漂亮又小鸟依人的才有面子，像雨寒那样长相平平又高傲冷漠的女孩是不适合丹的。不搭调的两个人，不同的生活圈子，在同学和老师眼里他们也是不般配的，越是这样他们就越怕真相披露随之而来的巨大的舆论压力，于是在不想承认的心理上又加了一层不敢承认，他们开始害怕被人知道。后来就产生了这样可笑的局面：他们在人前做出一副很厌恶对方的样子，但又经常互相对视，紧张，激动。

拇指和食指弯成一个圈，再瞬间分开，弹指间，初二下学期末了。班主任传来了要分班的消息，初二下学期期末考试班里的倒数二十名同学会被分出口语班，到普通班去。雨寒听到这个消息的第一反应是转头去看丹，她知道凭他的成绩，被分出去无疑。丹当时正惊谔的盯着老师，然后趴在桌子上，将头深深的埋在手臂中。看到他这样雨寒感到很心疼，虽然理智在大声的呼喊：别管他，让他走吧！但她听到心底真实的呼唤：留下他。

最终，她决定尽全力帮他留下来。

雨寒知道丹会来身为他们英语老师的姑姑家补课，于是一向不补课的她决定参加这次补课，借这个机会跟丹好好谈谈，看看能不能在学习上帮他。晚上，坐在同学之间听姑姑讲那些她早已烂熟于心的知识，她觉得烦躁极了，因为课已经上了将近一半了，丹还迟迟未到，他今天不来了吗？想到这里她变得很沮丧，但还是怀抱一丝希望苦苦等待。。。。。。补课结束，丹始终没来，同学门陆续离开，雨寒拿着书回自己的房间。夜幕早已降临，雨寒站在窗台前，借着路灯昏黄的光亮她看到楼下操场上那个熟悉的身影，丹还在拼命的传球，投篮，衣服贴在身上，看来流了很多汗。雨寒打开窗户想喊他，但她喊不出来，想触摸他，但她够不到，那一瞬间，她突然觉得他们是那样遥远。无法否认，他们的生活就像两条平行线，只会越走越远，永远不会有交点。

周末雨寒约了锋见面，锋是丹的好友中唯一一个她稍微熟悉一点的人。见面后两人也没事可做，就到处闲逛，无聊极了，雨寒趁机说：“太没味了，再找点人出来吧？！”他当然赞成。然后雨寒就故意要锋提议找谁，锋说了很多人雨寒都以各种借口拒绝，直到锋说出丹，她马上赞成，然后锋打电话给丹，拨通了，锋说：“丹，我现在在外面呀，你也来吧？”丹说：“有哪些人啊？”雨寒马上跟锋使眼色，要他不要说出她的名字，锋笑笑，对丹说还有雨寒，丹听后马上拒绝了，电话挂了。雨寒约锋就是为了要他帮她约丹出来，眼看就要成功的计划就这样泡汤了，雨寒气愤极了，遗憾极了，他质问锋为什么非要说出她，锋只是笑笑不语。太阳高高的挂在头顶，好热啊，他们钻进一家KFC，雨寒郁闷的吃着圣带，锋突然问：“雨寒，你是不是喜欢丹呀？”雨寒一惊：自觉做得天衣无缝，他怎么会知道？本来想否认，但雨寒觉得自己向来是个敢爱敢恨的人，既然喜欢了就要尊重事实，承认事实，不要去在意别人怎么说。于是对锋点了点头，说是。锋笑说，我就知道，丹跟我说过你喜欢他，我原来还不怎么相信，没想到是真的。这句话如一个青天霹雳让雨寒一下子紧张起来，她马上问：“除了你，他还跟谁说了？”“很多人，我们班的人几乎都知道了。”锋坏坏的笑答。一股无名的怒火在雨寒心里燃烧起来，原以为保守他们之间的这个秘密是他们无言的约定，是他们共同的默契，没想到丹却随便告诉别人，他把她当什么了，众多爱慕追捧他的女孩中的一个？那那些眼神又是什么，假的吗，他只是想玩玩她？不，她不相信，她相信她所看到的丹眼神里的认真和真诚。但光凭自己的感觉是不会让人安心的，她希望丹能让她确定她的想法。锋说，你要不要找他谈谈？雨寒轻轻点头。

第二天在学校，锋叫住丹，说，丹，雨寒有话跟你说。雨寒本来还有点犹豫，但锋都叫丹了，也只有硬着头皮问了。丹和雨寒站在教室外的走廊上，丹看着雨寒，眼神很温柔。雨寒心里好紧张，她怕丹看出来，于是摆出一副严肃的表情来掩饰内心的慌张，这还不够，连说话的语气也变得非常强硬。她说：“锋说你跟很多人都说我喜欢你，你凭什么这么说，我向你表白过吗？”丹脸上的温柔荡然无存，他很吃惊的盯着雨寒，然后转过脸看着远方，冷冷的说：“我没有。”雨寒根本听不进去，说：“明明就有还不敢承认。”丹愤愤的说：“你就那么相信锋吗？他说有你就信，我说没有你就不信？”雨寒知道这场谈话是个失败，她已得不到自己想要的答案了，而且跟丹的关系已经搞的很僵，她向来不善言辞也不会扭转僵局，她只想赶快结束这场谈话，于是丢下一句“你真是太过分了”就转身走开了。后来雨寒要好友打听看班上有没有她喜欢丹的传言，结果是没有这样的传言，她突然发现自己是多么的幼稚可笑，上了锋的当，误会了丹，伤害了丹。觉得好后悔，她要弥补，她要弥补，但要怎么弥补？唯一能做的就是帮丹留下来。

丹变得越来越玩世不恭，上课肆无忌惮的讲话而且经常旷课，一副彻底放弃了的样子。看到他这样挥霍自己的青春与前程，雨寒很愤怒也很心痛，她当众点他的名字让他不要讲话，还记了他很多次名字交给老师，要老师批评管教他。她天真的以为严厉可以使他悬崖勒马，可她错了，那只是将他朝更坏的方向推去。时间一天天过去，分班即在眼前，雨寒知道改变

丹已是不太可能的事了，但她要留住丹，一定要。于是，她用了最愚蠢的方式：去找班主任（也是她姑姑，他们的英语老师），要她用特权留下他。毫无疑问，这必然暴露了她喜欢丹的秘密，姑姑又怎能容忍一个混混整天在她侄女身边牵动她本该一心一意学习的心？

暑假，雨寒第一次拨通了丹的电话，在听到丹的一声“喂”后，雨寒说；“丹，我是雨寒，我想跟你说句对不起。。。”话还没说完，丹挂断了，雨寒不知道他为什么这样，但她听到自己心碎的声音，她想她失去丹了，彻彻底底。

学习永远是中学生活的重头戏。初三了，雨寒全心投入学习，她想考上省重点，觉得只有考上那所学校才对得起自己，毕竟为了学习自己小小年纪鼻梁上就架起一副眼镜，为了有个好的学习环境来这所离家很远的初中，早早的离开了爸爸妈妈的呵护，为了学习而不能向自己喜欢的男孩说出真心，为了学习她付出了太多，也因此她强烈的想得到收获。初三沉重的学习压力，爸妈不在身边的孤单，住在姑姑家的不便以及生活中的一些摩擦让雨寒觉得那已经是她承受的底线，只要有再多一点的问题她的眼泪就会决堤，她也是需要发泄的呀！每当考试失利的时候，对丹压在心底的思念就象巨浪一样掀起来，好想去找他，想要他安慰自己，但她最多也就是远远的看他一眼，理智制止了她的脚步。很多个晚上的晚自习之后，雨寒都不想回姑姑家，姑姑的冷傲，姑父的人情世故，姑姑婆婆的虚伪笑脸让她觉得好冷，一点亲情的温暖都没有。她总是徘徊在教学楼下，仰头看四楼丹教室里明亮的灯光，突然发现自己是这么的依赖他，这么的需要他，但她除了思念什么也不能做，这一切必须自己去面对，而对丹的一切想法，都压到中考以后吧。。。。。

中考结束，雨寒如愿考上了省重点，谢师宴那晚，雨寒钻进网吧，她想，是时候向丹说明一切了，要告诉丹自己的感情，只有这样才算是给这段感情画下了一个完美的句点。

雨寒说：“丹，你好，我是雨寒。过去不论我说过什么或做过什么，我都不想再解释，我只是要告诉你，

我喜欢你，真心的喜欢过你。”

丹说：“不想骂你，晓得吧？”

雨寒说：“因为是我，才这样吗”

丹说：“你怎么了？”

雨寒说：“其实你不知道，在你离开我们班的时候，我曾经想和你一起到普通班去。

丹说：“为什么？”

雨寒说：“只为每天能看到你。我是不是很傻？”

丹说：“恩。我初三时每天只上两节课。。。。。。。。”

雨寒说：“你不懂那种心情，我那时只要每天能看到你就开心，就安心。”

丹说：“都过去了。。。。上哪所高中？”

雨寒：“二中。”

丹说：“恩，加油哦！好好学习，考个好大学!

丹一句“都过去了”带过了过去的所有事情，不管过去发生了什么或没发生什么他都不想再提起，雨寒终于无法知道他的想法。不过这都已经不那么重要了，现在丹以一个朋友的身份关心她，为她加油，这就已经足够。

现在的雨寒已经是高中生了，长大了，才明白不是每个女生在十二三岁的年纪都能拥有那样的幸福。能去十六中，进五班，认识丹，拥有那段感情，一直都是她感到很感恩的事情。是丹，打开了她青春懵懂的心，让她明白什么是心动的感觉；是丹，让她感到喜欢一个人的快乐；是丹，在初三巨大压力无法排解时给了她发泄的破口，如果没有丹，她的压力就不会转变为思念的泪水，也许会转变为暴力去杀人或转变为轻生，酿成可怕的悲剧；是丹，拒绝她让她继续在正路上走下去；是丹，在她中考成功后鼓励她，并祝愿她能考个好大学；是丹，

让她拥有这样的记忆，作为珍贵的财富永远保存下去。

想想过去对丹的感情真是自私，只是一味的想得到，想得到他的陪伴，想得到他的拥抱，想永远跟他在一起，跟随他的脚步走遍天涯海角。现在雨寒对丹的心情已大不一样了，不再想得到他，只是在心底默默为他祈祷，祝愿他一切都好，祝愿他能幸福。

雨寒知道她和丹都会改变，这段感情只属于这个年纪，她唯一能做的就是将这个年纪的丹以及这段过去埋藏在记忆的河底，也许在多年以后的某一天自己又将这段岁月拾起，会发现当年的自己和丹是如此稚嫩，也是如此美好！

篇四：我的一次独特而又珍贵的青春记忆

我的一次独特而又珍贵的青春记忆

作者 周鹏 学校 吉首大学化学化工学院化学师范系 题记:用知识点亮孩子们的心田，用趣味引出孩子们的笑容。一张纸，一只笔，足以勾勒出快乐的一天。我们一直在身边，从未走远。相逢有时，别离有时。我

们共同度过20个日日夜夜，有感动有泪水有欢笑，亲爱的队友们，我们有缘再见。 过水村、凉帽村、岩灰村是湖南省湘西州花垣县的几个偏远的山村，三年级以上的孩子都要徒步去距离十多公里的葫芦村求学，他们常年累月，弯弯曲曲的公路不知道得来了他们多少的来回。

2014年7月15日我带着热情来到过水村支教，教孩子们知识，引导孩子们去思考，努力地想在快乐中给孩子们传递一些信念，希望或多或少的能够给他们带来些影响或者改变，从而不断地提升发展自己。虽然孩子们都很顽皮，但是他们却很聪明、天真、朴实。 支教生活

支教的生活比我想象中的要艰苦的多，难耐的多，村里人给我们提供了大锅、大灶、碗筷——灶是两个各剪去一个火门的铁桶，锅是两口大大的黑锅。煮饭炒菜我们是两人一组，轮流值班，这样安排，其他队员就有更多的时间陪孩子们和休息。也许就是这样的灶和这样的锅及这样的安排，在我们的支教生活中带给我们无上的美味和无限的乐趣，以及独特而珍贵的青春记忆。

支教生活中给我印象最深刻的就是去田野边寻野菜。

寻寻觅觅，走走停停，乍寒还暖时候，野菜难寻。三餐两次乏味，为师亦躬耕。鸭脚板叶，鱼腥草根，众里寻它千百度，它在路边小路处。---《寻野菜》 我们在过水村支教期间，每逢吉卫镇赶集的时候。我们都会去买菜，但是天气炎热，买回来的青菜容易坏了，因此，我们有时候去寻一些野菜。但是，我们大多数人都不认识野菜。孩子们的善良和热情，每

逢我们寻野菜的时候，他们就会带着我们去，他们熟悉那里的大山，他们认识野菜。在他们的帮助下，我们很快就寻到了一顿野菜，从而我们也品味到了山珍野味。从那间起，我感受到了一个山里孩子的智慧，自己对孩子们也更加的充满了希望。

我们睡的床板是学校里的课桌拼的，每当硬的睡不着觉，睡得后背感觉微痛，半夜醒来的时候，我脑子里浮现了几个学生人帮忙拼床画面，浮现了我们去田野边一起寻野菜的画面，浮现了打扫卫生时留在满屋飞尘的队友和孩子们，浮现了我们结伴去井里打水时，学生一前一后的拿着电筒给老师照亮的画面??顽皮的孩子们，每天都要背一次抱两次的小女生小男生，拉着我的手边哭边说要送我白菜的小男生??于是，我想到自己的爱，享受孩子们的快乐，享受孩子们带给我们的快乐，尽量忘却支教生活的艰苦，尽量忘却支教时的难耐；于是，很荣幸，我见证了携手公益的成长之路。

支教家访

家访是一个非常收获的支教环节，接触不同的家长、村人，了解学生的家里情况及宣传我们的携手公益，在更加的走进农民的同时，也锻炼了我们自己。

家访的那天，我们走了好久，走遍了整个山寨，那是一个大寨，除了以“大”给我印象很深刻之外，还有房子的老化给了我最深的印象。那里的房子还是土房子、木房子，里里外外都是土墙、木头，有的房子的墙壁甚至是用竹子编织成形后，再涂上泥巴混牛粪。这是一个贫穷的山寨，这是一个落后的山寨，这是一个与世很隔绝的山寨，

那里没有公交车，没有拖拉机，没有像样的交通工具，只有少量的摩托车，最多的是自行车，而这些自行车都是家长砸锅卖铁为孩子买的，是上学用的，因为上学的路太远，上学的孩子太小。没有办法，哪里的公路过于弯曲，大巴车转不了弯，进不来，而小车又不愿意来。

生活条件的苦并没有消减他们的善良才、朴实的品质，他们的来自本能的热情和善良，没走进一个学生的家就像走进属于自己的家一样，一样的温暖，一样的问候，一样的支持。

支教教学

每个早上起来都会看到一些学生，看到他们的书包早已放在还锁着的教室门口，那种对求学的热爱，我相信每一碰到的人都会满怀感动与欣慰，逐渐受到感染。

站在讲台上，喊着上课，

听到异口同声的“老师好”，

不知道增加了我多少的信

心，同时一种责任感也涌上

了心头，很快的就打破了我

之前以“陪他们好好玩，让

他们开心”的目标，我想多

教会他们点知识，我想多让

他们对大学多充满憧憬，也

许我们都有了同样的感受，

我们每个人的备课都更加的

认真和严谨，坚决做到不出现错误，当然，晚上的时候我们心情也沉重了许多，因为压力，因为自己的目标不断增高，当然，沉思之余，我们更多的还是快乐。

语文课上，他们争抢着上黑板填字，那种积极的态势，老师都有点控制不住场了，同时也看出了他们想展现自我的一面，这也许是他们平常所缺少的一个平台；舞蹈课上，他们跟着老师学舞蹈，蹦蹦跳跳的样子，太可爱了，那种第一次碰见跳舞的笑容，那种来自每个孩子内心的笑，天真的笑，让人无不眼角含泪；美术课上，感觉他们都有成为美术家的天赋，那种想象力和绘画能力超出了我们的想象，那种对颜色的天生的敏感性，连美术老师都满意的笑了，汇演的那天，学校的围墙上粘满的可都是他们的作品；音乐课上，他们的歌声萦绕着整个村庄，歌曲在长深的山谷中嘹亮的回荡着；地理课上，他们认真的听讲《美丽中国》，祖国的大好河山深深的吸引着他们…… 地理是我教的，我感触最深的就是他们的积极性，不论是大班、中班还是小班，他们的眼神告诉我，他们一定会走出大山看看外面美丽的世界。我就愈发的有动力，愈发的去关心，只要他们想学，肯学，我就感到万分的欣慰。

支教感悟

我带着热情来这里支教，教孩子们知识，引导孩子们去思考，努力地想在快乐中给孩子们传递一些信念，希望或多或少的能够给他们带来些影响或者改变，从而不断地提升发展自己。虽然孩子们都很顽皮，但是他们却很聪明，很天真，很朴实，他们懂得努力学习，他们

是生活中的有心人。他们向我们学习，我们也应该向他们学习。他们中有很多留守儿童，这些孩子和七八十岁的爷爷奶奶生活在一起，爸爸妈妈经常不在家，有的甚至几年见不上爸爸妈妈一面。他们缺少来自父母的爱，过早的开始了自己独立的生活，面对生活的柴米油盐，要生活，要学习，还要照顾弟弟妹妹，这些无形的压力使得他们的内心很脆弱。他们需要我们的关心，需要更多人的爱护。

参加这次暑假期支教被大山里的故事深深地感动，以后我将一直从事支教活动组织工作，因为放不下留守儿童“老师，您们明年一定还要再来”的期待，也为了一句兑现一句简单的诺言，其后我将坚持每年暑假均前往支教学校看望留守儿童。

篇五：的记忆作文

的记忆作文

珍藏的的记忆作文（一）

光阴飞快，若流水一般流逝着。转眼间，我都已经走过14个春秋。回首往事，在我脑海中，有一个人的记忆我始终挥洒不去。她如太阳，照耀着我的心灵。然而，同样是她，让我读懂了母亲。

若说父爱如山，那母爱则如水。她永远都是那么的细腻，那么的温柔。这不禁也让我想起了曾经的那一幕。

记得小学刚毕业，我如释重负，每天都出去玩。有一天晚上，我和同学玩到十点多才回家。当我满头大汗的推开家门的时候，看到妈妈站在门口，一脸着急的样子。我疑惑的问道：“妈，你怎么了。”妈妈看着我，很生气的说：“怎么才回来？都十点多了，连晚饭都顾不得吃了么？玩个没完没了了？万一出了事怎么办？”此时的我，还沉浸在欢乐之中，妈妈的训斥让我愣了一下，我迟疑的几秒，就冲着妈妈喊道：“不就是晚回来了一会嘛，我多玩一会不行。”说完，妈妈用伤心的眼神看了看我，转身就走了。我顿时明白自己错了，但是，看着妈妈的背影，我又没有>勇气去和妈妈道歉，直接去睡觉了。

十一点多了，我的肚子咕咕叫个不停，好像在说：“主人，你怎么不给我吃饭啊！”我低头看了看我的肚子，又摸了摸，只好去找点吃的。我拿着手电小心翼翼的走到桌子旁，见桌子上有饭菜。我顿时高兴起来，迫不及待的坐在那里，管他凉的热的，先吃了再说。就在我把盖子拿起来的时候，发现了一个小秘密——菜是热的。此时，我的头脑中出现了无数的小问号，我满怀好奇的拿起筷子，正准备吃的时候，灯突然亮了，我向后一扭头，看到了妈妈，我忽然明白了一切。我放下筷子，转身，站起来，朝着妈妈奔去，抱着妈妈。不知何时，咸咸的泪水已经流淌到我的嘴边。我抬起头，望着妈妈说：妈，我错了，我不应该向你吼的。妈妈抚摸着我的头，说：“没事了，妈妈也有不对的地方。梦雪，饿了吧，快吃饭吧。妈给你炒了你最爱吃的蒜苗炒鸡蛋。”我“嗯”了一声就去吃放，妈妈坐在一旁静静的看着我。又不知何时，泪水又再一次的悄悄的落下来??

母爱就是如此，她永远都是那么细腻，那么无私，那么温柔。

珍藏着的记忆至今存在我心头，时间虽过去，但记忆却依旧在。记忆是一片灿烂的星空，每点星光，都闪耀着妈妈的叮咛。记忆是一本多彩的画册，每种色调，都流淌着妈妈的关爱。记忆是一首成长的歌谣，每个音符，都倾诉者妈妈的无私。??记忆是一颗颗珍珠，把生活的点点滴滴连缀成一串美丽的项链。

>温暖的记忆作文（二）

我时常在细细的回思，回思记忆中温暖的那一刻??

朋友是夏天的树荫，为你送来一片清凉；朋友是人生中的风景，没有她旅途黯然失色；朋友是你失意时无言地安抚你的人；朋友是你骄傲时提醒你的人，是你自卑时鼓励你的人??

有一次，生物考试我没有考到理想的成绩，我一整天失魂落魄的样子，我的好朋友欢欢给我几粒种子，让我回家好好的想一想。回到家，我思来想去，想来思去，过来很长时间，我想明白了，我猛地跳了起来，我知道是什么意思了。这几粒种子告诉我：“用真诚去播种，要用理解去呵护，要用心灵去浇灌，让种子照亮我们前进的方向，驱散了我们心中的阴云，点燃了失败者的希望。”是朋友让我在失败中站立起来，让我拥用自信和信心，创造明天的辉煌。

朋友会在你跌倒时，伸出扶持的双手；忧伤时，送上一缕安慰；>孤独时，捎去一瓣心香。

两个月亮坐在天空中，我们可以理解成“朋”字，朋友需要相互关怀、相互鼓励、相互帮忙、相互支持，那源源不断的光芒是连接彼此的纽带和桥梁！

友情，如珍珠，我们共同穿缀连成一串串璀璨的项链；如彩绸，我们共同剪裁缝制成一件件绚丽的衣衫；如花种，我们共同播种培育出一个五彩的花坛；我们共同调色，描绘出一幅幅美丽的图画。

我们曾经在>运动会上相互鼓励，正因为有了你的支持让我坚持跑完1500m的赛程；你曾经在我过生日时，你送给我的>礼物让我至今心怀惊喜与感动；你曾经在我最伤心无助时伸出温暖的手；让我从悲观的低谷中走出。

记忆中温暖，朋友对我的帮助，记在我的脑海中，永不忘记；朋友对我的关心，暖在心里，值得珍藏，那温暖，是值得我珍藏一生的记忆。

成长的记忆作文（三）

成长，往往是多么的迅速，多么的短暂，但那些留在人们心中所留下的深刻的记忆，才是最为珍贵的。

小时候，我和伙伴们常坐在学校里的那个土墙上玩耍。夜晚，我们便在一起仰望着天空，一起数着那些明亮的星星，在不知不觉中，我往往是第一个睡着的，但每当我醒来后，伙伴们早已经散尽，只留下他俩还依然坐在我身边陪伴着我，他俩见我醒来，就兴奋的告诉我星星的数目，虽然两个人的意见不同，常会打闹起来，即使我有时会天真的相信他俩胜出的数目，但我还是知道，那是不可能的。

无论何时何地，他俩总会相信我所说的话，即使，我是在骗他们。

小时候的我因为调皮，所以有些不是我干的事老师总会把它们压在我的身上。在一次上课时，老师在一个不起眼的角落里发现了它失散已久的杯子，但它却碎成了一块块

的玻璃片，老师毫不犹豫的把罪名定在了我的身上，尽管我努力的想要洗清自己的清白，但往日我的爱疯打的性格使老师更加确定了我的罪名，抓起木尺便向我重重的打去，但我却发现，他早已挡住了老师的这一击，努力的为我辩护着，尽管他俩被老师同样无情的击打着，但他俩并不闪躲，而我却只能见自己的朋友挨打却束手无策，心中充满了痛苦与伤心，即使我不想回忆这段过去，但那段影像始终在我脑海中徘徊，怎么也忘不掉。

兄弟是我与他俩之间的代言词，我们无时无刻关照着对方，如桃园结义，有福同享有难同当，即使我们并不知道兄弟是什么意思。

回忆过去，难免会有悲伤与痛苦，但请不要哭泣，因为属于你记忆中的他们，一定不会愿意见到你在伤心。

作文素材