都是马虎惹的祸400字

篇一：都是马虎惹的祸

都是马虎惹的祸

2012年3月17日 星期六 雨 我们的生活充满了欢乐，但我们有时也会在不经意下闯祸，惹下麻烦。但一时的麻烦将会是终身的启示，就像我。 那是一个天高气爽的星期三，我背着书包，心里感到沉甸甸的，“哎，上次英语考试就已经把大家折磨得够悲了，今天英语老师又拿着一叠试卷坑我们，悲剧啊!”来到教室，果不其然，英语老师正拿着英语书领着同学们读单词呢!我正准备放下书包，就听见老师说：“各位同学，英语考试开始了!”一眨眼，我的书桌上就多了一张崭新的试卷。开始了，我赶忙为自己壮胆，一分钟、二分钟……十分钟，听力终于做好了。笔试可是我的拿手题目哦!一会儿，就在我落下最后一笔的时候，老师说：“想先交的同学请交上来，不过扣几分就得打几下!”我自信满满地将试卷交了上去，老师立刻奋笔疾飞。终于，试卷被改好了。我居然只有96分!下课，我站在走廊上的时候，教室里又传来了噩耗：我又被扣了2分。

天啊!地啊!你们为什么这么偏心呀!从此，我再也不敢不检查就先交试卷了，都是马虎惹的祸!

篇二：都是马虎惹的祸

都是马虎惹的祸

——二年级心理健康教案

活动目标：

1、

2、 了解马虎给自己的学习造成的不利影响。 讨论出客服马虎的办法并进行训练。

活动准备：

1、《没头脑和不高兴》节选故事。

2、口算卡片。

3、图片。

教学过程：

（一）暖心时刻

1、 教师指导语：同学们，你们听说过《没头脑和不高兴》的故事吗？我们一起来看一看吧！

2、 思考：看了这个故事，你有什么想说的？（没头脑是个粗心大意、马马虎虎给别人和自己带来不必要的麻烦的人。）

3、 教师指导语：通过这个故事，我们都感受到“马虎”会给我们的学习和生活带来许多麻烦，真可谓“都是马虎惹的祸”呀！揭示课题。

（二）轻松发现

1、仔细观察作业本，找出小马虎。

2、思考：什么原因让你变成了“小马虎”？

3、想一想：你在自己的学习过沉重，曾经当过“小马虎”吗？请大家打开书57页并认真填写“小马虎侦查表格”。

学生自主填写表格，教师巡视指导。

4、 小组讨论：针对这些“马虎”现象，你有好办法去解决吗？

5、 全班反馈。

6、 教师小结;刚才同学们通过头脑碰撞，找到了这么多的好办法，

真是了不起。希望大家能够将这些办法运用在自己的学习过程中，看看谁能够最先甩掉“马虎”这个坏朋友，与“认真”成为好朋友。

（三）非常互动

1、教师指导语：我们的马虎很多时候由于没有仔细观察造成的，如果我们的观察力提高了，我们就可以克服马虎的坏习惯。下面我们一起玩一个“火眼金睛”的游戏，比一比，谁最厉害？

2、开书58页找一找两幅图的不同之处，看谁找到的不同最多？

3、全班反馈，提炼方法。

方法一：有顺序地找。

方法二：依次做上记号。

方法三：不急不躁。

3、 当你学会了仔细观察与小马虎告别时，你的心情如何？请你将心情和想法写下来。

4、 教师总结：同学们，今天在活动中看到自己的“马虎”表现，并通过课堂训练，克服了马虎的毛病，每个人都有了进步，祝贺你们！

反思

总结了低年级孩子学习马虎的原因:

1、 视觉障碍，读书跳字、看书跳行，相似的字母混淆不清，有时

写出来的字是反的或上下左右颠倒，没有空间感。

2、 思维滑动，每遇到某一类型的题目、某个步骤或某个字，就容

易出错，反复纠正也改不了。

3、 心急，做事慌慌张张也容易出错。

4、 情绪不稳或害怕心理也会失常。

5、 缺乏责任感的孩子没有把学习看成分内的事等等。

通过这节课的学习让学生了解了马虎给自己的学习造成的不利影响，并一起讨论客服马虎的办法并进行训练。学生对自己这方面的不足有了一个初步的认识。特别是在“小马虎”大侦查的活动中找到解决的办法，产生主动和“认真”交往(来自:WwW.smhaida.Com 海达 范文 网:都是马虎惹的祸400字)的情绪与愿望。这是我认为自己这堂课中较为成功的一点。有了能正确认识自己意识，然后在老师、同学、家长的帮助下才能一点点地再去改正自身的不足。尽管这堂课借助的多媒体手段并不多，看似很平常简单的一节课。但这堂课过后孩子们的收获还是让我颇有成就感的，我的真诚获取了学生的真心。

那么在今后的学习生活中，我还要从以下几个方面对学生如何克服“马虎”进行训练。1、通过朗读和抄写、听录音对学生进行视觉训练。2、在孩子的马虎点进行警惕训练，每临到马虎点，闭着眼数数数、深呼吸然后在睁眼往下做。3、情绪不稳和胆小的孩子多给鼓励4、没有责任感的孩子与家长多沟通，家校互助避免过度服务，把学习任务包给孩子。5、经常和孩子们一起反思讨论自己成功与失败的经验并无私的传承给身边的每个人，让大家一起进步！ 方兰

2012/10/30

篇三：我最敬佩的一个人作文400字

我最敬佩的一个人作文400字

在我们身边，有很多值得敬佩的人。她可能是每天利用业余时间刻苦学习外语的妈妈；也可能是苦练书法的小伙伴；可能是不畏寒暑、默默工作的清洁工人；也可能是自强不息、努力拼搏的叔叔、阿姨??但在我身边，最值得我敬佩的人是我的爸爸。

我的爸爸在我的心目中，永远是个绝顶聪明的“大数学家”！每当我遇到难题的时候，就会去找他解决。他啊每次都只是帮我指点一个“方向”，给我留出足够的思维空间！而不是把答案全盘托出!就比如有一次，一道奥数题难住了我，就直叫“我不会做！”、“我不会做！”??喊得爸爸不耐烦了：“你就只会说，其实呀，根本没动脑筋！”然后，他走过来一看，又说道：“你的方程式子没错，只不过在某个环节中，犯了超级大错误，这是最不应该的！”于是我又仔仔细细地扫描起来，突然，发现了果真有一个环节中，出了计算错误，正如爸爸所说是不应该的超级大错误！唉，这都是粗心马虎惹的祸！

我的爸爸在我的心目中，永远是个书法写得丝毫不比王羲之逊色的“大书法家”！我能写出这种有水平的字来，在这背后，爸爸付出了多少的力气！多少的汗水呀！

我的爸爸在我的心目中，永远是个年轻、英俊的“爸爸”！无论他长了多少白头发！无论长了多少皱纹！无论他??都是我的好爸爸！这就是我最敬佩的一个人——完美无缺的人——爸爸！

篇四：都是粗心惹的祸

都是粗心惹的祸

在生活中，大家一定遇到过许多因粗心和马虎而闯的祸吧，我也不例外。比如在抄写语文课文时把一个字多写或少写一笔，结果被老师批评了。

记得有一次，数学期末考试的时候，老师发好了考卷，我用眼睛扫了一遍，真是太简单了。拿起笔，在试卷上快速地写着，心想：这次我肯定能考到好成绩！随着时间飞快的流逝，转眼就快到交卷的时候了，我的速度更快了，教室里也只有“沙沙沙，沙沙沙??”的写字声，再也没有其他声音了。这是，我已经算到最后一题了：7.89×

8.13，经过计算，算出来的答案是64.1457，我毫不犹豫写上答案，也没有再检查一次考卷，很自信地交卷了。

过了几天，成绩公布了。看着这张试卷，我傻了，心里有说不出的难过，我把64.1457写成了641457，小数点没写。老师批评了我，说我做数学题目很不认真，很不仔细，老是扣了不应该扣的分，听了老师的话后，我心里十分的内疚，结果我在放暑假时，每天要做十道计算题。

唉！都是粗心惹的祸，我到底什么时候才可以改掉这个毛病啊。

小时候，我很贪吃

记得我小的时候，特别贪吃，我虽然是属兔，但是我像老鼠一样爱贪吃，一见到我心爱的巧克力时，我一定会爱不释手。记得有一次，爸爸带回一盒精致的巧克力，他说：“这是世界上最经典的巧克力品牌，是一个好朋友从国外带来的，过两天家里人到齐了一起吃。”

那天放学回家没人，我翻出了巧克力盒，悄悄地打开盒子，共有8块巧克力，心想：家里有7个人，共有8块。我能吃2块了，奶奶、爷爷、爸爸、妈妈、姑姑和弟弟每人各一块。想到这里，我先吃了块，味道甜甜的，忍不住吃了第二块，觉得很好吃，但说不出什么味道。我想：爸爸平时最爱抽烟，也许他不喜欢吃巧克力。还是把爸爸的一块吃了吧！马上咬了一口，这时，我觉得一股很浓的奶香味。又吃完了一块。弟弟有蛀牙，医生说他不能吃巧克力，算了把他的也吃了吧。又想到：爷爷年纪大了，医生也让爷爷平时多注意饮食，想着，我就把爷爷的那份也吃了。可我还没解馋，于是，我想到姑姑和妈妈的，她俩都减肥，如果她们吃了一定会胖的，想到这，我就又替她们吃了。

这时，奶奶回来了。她说：“宝贝，你在干什么啊？”“我在吃巧克力呀，奶奶你的一块我剩下来了，准备给你吃啊！”我恋恋不舍地给奶奶。“叮叮”电话响了，趁着奶奶接电话时，我盯上最后一块巧克力，想着那细滑浓香、甜甜的感觉，偷偷地把最后一块也吃了，真爽快。奶奶肯定是不会骂我的。

那晚，全家人很巧都齐了，可巧克力是没了，我挨了爸爸的一顿骂。“好东西要大家一起分享”，贪吃的我从此把这句话一直记在心头。

最让我难忘的一句名言

记得有一次，老师给我们布置了许多作业。其中有我最讨厌的考卷和头痛的作文。我先做了英语，感觉很轻松，再把数学也完成了，可我已经是头昏脑胀了。

接着还要做堆积如山的语文作业，起初，问题不大，可是到了后来，写作文的时候，我就想睡觉了。“爸爸，我今天的家庭作业就不做了吧！”我学校的功课还没做完呢！”“小笨蛋，我看你是在浪费时间，你之前做功课时就不是很专心，白白浪费时间。”接着，爸爸对我说了一句鲁迅先生的名言：“时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。”我听了马上飞快地做作业，果然，不出所料，很快就完成了所有的功课。

由于我平时会参加些活动，所以做功课时间很紧张，自从记住鲁迅先生的这句话，我每天坚持早起十分钟，晚睡十分钟。我有个小秘密，平时起床后背十个英语单词，两句英语句子并默出来，相信通过努力，我的成绩总有一天会有所提高。

“时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。”这句十八字的名言，一直鼓励着我。

我最喜欢的一堂语文课

有节语文课让我记忆犹新，它就像一颗亮晶晶的星星，在我的脑海里闪烁。

“哈哈”那一阵阵银铃般的嬉笑声从我们教室的窗口飞出。你一定会问，那是怎么回事呢？原来我们正在玩一个很有趣的拼字游戏。首先，老师说了游戏规则，并让我们分成四大组，要求第一组写时间，第二组写人物，第三组写地点，第四组写什么呢？

瞧！同学们有的抓耳挠腮，有的低头写着，有的同桌交流。大伙们可热闹呢！老师将我们写好的纸条分别放入四个小盒子里。

然后，到了游戏的高潮。当然这第一个“幸运儿”肯定是大队长，她从四个盒子里各抽出一张纸条，拼起来一看，就笑的合不拢嘴。台下的同学们都急了，“嘿，别卖关子了，你快读呀”，她一边笑，一边说：“在2089年世界末日，小明正在火山口睡大觉。”同学们都笑弯了腰，瞧！我的同桌都笑瘫在椅子上了。

之后，又有许多可笑句子被造了出来。我们一次次地捧腹大笑，在欢笑中度过了这堂愉快而又难忘的语文课。

我最爱的传统节日

在所有的传统佳节中，我最喜欢春节了。因为春节我可以放烟花、可以吃零食和可以和家人一起去旅游。

在除夕夜，我们全家吃着丰盛的年夜饭，看着精彩的春晚节目。 十点不到，我们来到一条小路上放烟花，我和爸爸拿出事先准备好的烟花，我小心翼翼地点燃了烟花，只听“咝”的一声，一个烟花冲上了漆黑的天空，绽放出艳丽的火花，就像一只美丽的凤凰在天空中自由飞翔。接着，我们陆续放了“天女散花”、“万事如意”等烟花。那一声声响彻云霄的巨响，使天空中出现了许多美丽的景色。给春节增添了热闹、喜庆的气氛。色彩鲜明的焰火倒映在美丽的黄浦江上，使得夜色中的黄浦江更迷人。顿时，左邻右舍鞭炮齐鸣，啊！整个夜空到处五彩缤纷，把大家的脸都给映红了，大家的脸上也露出了灿烂的笑容。

啊！这是我最爱的传统佳节——春节

篇五：我的烦恼400字作文

我的烦恼400字作文

我的烦恼作文400字

上海宝山区大华小学 三（3）班 王雨欣

我是个无忧无虑的女孩，说我烦恼真难让人相信。谁叫我长得这么瘦小，比同龄的>小伙伴都矮了半截。别人都叫我“小不点儿”,我很不喜欢，烦恼也就来了。

我和爸爸、妈妈以及他们的同事一起去欢乐谷玩。我一入园，就看到自己喜欢的“ 旋转木马”,立马拉着妈妈去排队。“哇塞！好长的队伍哟！”好不容易轮到我，就在这个档口，却被工作人员拦住：“1.2 米以下儿童不准入内！”

我又看到“ 欢乐对对碰”,提示牌上只写着：六岁以下儿童不得入内。这回总可以玩了吧，不料又被工作人员拦下。我已七岁了，拦我干吗？工作人员指了指提示牌，哦！依然有身高的要求，心里有点小小的沮丧。总算有“蚂蚁王国”可以玩的项目，我立马向那儿奔去。“蚂蚁王国”的游乐项目真多，让人眼花缭乱，刺激程度一点也不逊色，迷你漂流、欢乐飞艇、转转杯、跳跳蛙等，都是按比例缩小的成人游乐项目。

我正要上前去排队，吵吵闹闹的，气氛一点都不和谐。原来尽是三、四岁的小朋友，甚至还有抱在手里的婴儿。我是个小学生，并不想与他们为伍，什么也没玩就走了。

我带着遗憾回了家，唉，这都是个子矮小惹的祸！

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