花都故乡里游后感

篇一：花都故乡里一天游

花都故乡里一天游

尊敬的家长:

您好, 为开拓幼儿视野，增长知识，亲近自然、感受生活，让幼儿在与大自然的接触中感受人与自然和谐的重要。我园将定于2011年10月22日(星期六)组织全体师生和家长一起开展园外综合实践活动,以“回归自然，展示文华。”为活动主题。感受岭南经典文化.体验水乡民族风情。在浓浓的民族风情中体验这份天伦之乐,在美妙的时光中分享师生之间深厚的情谊,分享家长之间彼此带来的无限情趣?? 具体时间及活动内容安排如下:

活动时间:2011年10月22日(早上8:00学校出发;下午18:30回到学校) 活动地点:花都故乡里

活动费用: 238 元(一大一小);成人价格: 150 元/人;幼儿价格: 120 元/人. 收费时间:2011年10月12日至2011年10月21日

景点介绍：

【故乡里】占地400余亩，有“岭南民间故宫”之称，是国家4A旅游景区。故乡里景

区主要分岭南古建筑、祖辈生活展示区（含大型祖辈生活物品展与栩栩如生的蜡像情景）、百艺坊、竞技游乐场近60项（分陆上竞技、水上竞技）、机动游乐项目14项（豪华飞椅、转马、转转杯、音乐船、碰碰车、二期全新推出欢乐世界：花果山漂流、招财进宝、弹跳车、袋鼠跳、小火车、激光战车、太空飞车、海盗船、手摇船）），农庄、桑基鱼塘与动物园八个部分。故乡里前半区为岭南风情区，涵盖岭南古建筑、祖辈生活展示及百艺坊三个部分，主要以岭南水乡风貌为基调，真实再现了岭南古镇的古朴风貌以及祖辈生活场景。

享用快餐（烧烤或野炊）。用餐地点：烧烤场、野炊场或大草坪。

篇二：游故乡里后感

游故乡里后感

四（1）班 霍震阳 17号

昨天，我们去了故乡里修学游。

早晨，细雨蒙蒙，我怀着无比兴奋的心情来到名人广场，不一会儿，我们就乘坐旅游大巴出发了。一路上，同学们有说有笑，打打闹闹，不知不觉地就来到了故乡里。一来到这里，令我为之一振。看！故乡里的旁边是碧桂园，一左一右，不同风格的建筑物，明显的古代和现代对比，似乎是穿越了时空一样。虽然下着小雨，却不能浇灭大家的观赏热情。

一进大门，西边是碉楼，看上去有七、八层楼。然而，走进去里面一看，其实也就是三层。它十分壮观，像一个石巨人一样。

出了碉楼，过了桥，正北边是蜡像展，里面的八副蜡像、铜像，栩栩如生。他们姿态不一，形象各异。还有两个大户人家，三个中户人家，五个小户人家······这里分别展现了古代的婚嫁情景、教书情景、太公分猪肉情景、包粽子情景、包饺子情景······展馆通过各种的形式让我们了解了古代人民在以前的日出而工，日落而息，男耕女织的淳朴生活。我还看见了一些古代的茶具，酒具，农耕用具，儿童用具等等。接着，我们又参观了大夫祠，婚嫁室，万花台等35座建筑群，充分体现了岭南古建筑的特色。

我们沿着展馆一直向前，便来到休闲活动区。那里有沙上竞技、水上竞技、陆上竞技、水帘洞、转转杯、猿人泰山、恐怖

城······我全都玩了一遍，让人乐而忘返，转转杯把你转得眼花缭乱，水帘洞把你搞的湿漉漉的！我最喜欢的要数恐怖城了！我一进去，好奇地左顾右盼，走着走着，突然有“鬼”冒出来，把我吓了一跳，三魂不见七魄。

这次修学游，真好玩啊！故乡里，我一定会再来！

篇三：草原游后感

草原游后感

7月15日，一个令人兴奋的日子，2011年的今天我怀着喜悦、兴奋的心情踏上了去往乌兰布统草原的路途。在到达草原之前，我就这样憧憬过：在满眼青翠连天的绿原之上，微风暖阳下衣袂猎猎的我，目光犀利，望向天边浮云投下的暗影之处，轻拨马头，双腿略收马腹，抬手扬鞭，清啸一声，一溜烟绝尘而去……

对于草原的印象我还停留在两年前的梦中，当时感觉草原真的比想象中的大好多好多，终于体会到什么叫一望无际！

奔波了将近15个小时后，我们终于到了让我心驰神往的草原，蓝天白云，成群的羊，奔驰的马儿，一切都是那么的和谐，那么的亲切，那么的使人感到心旷神怡。来到这个熟悉又陌生的地方，心中有无限的感慨，多么想驻留在这个远离喧嚣的地方。

到达目的地，已经过了中午，睁开睡梦中的眼，跟着“大部队”来到餐厅，为了下午的行动，大家都得填饱肚子。在吃饭过程中，我们桌还有一段小插曲：因为我们小朋友吃不习惯这里的饭菜，大家都显得非常的尴尬，吃吧，吃不下；不吃吧，饥肠辘辘！我们几乎客串起配菜师的工作，亲爱的小小妞终于发现米饭就茄子还是比较可口的，不到一会儿，一大碟茄子和一小盆米饭已经被我们几个女孩子风卷残云般一扫而空，为了我们一会要扎营做准备，又向服务员要了米饭和茄子，在接下来这已经成了我们一桌最受欢迎的食物。

第一天

经过雨水洗礼的草原到处都混杂着泥土的芳香，和雨后的草一样，我们一个个精神抖擞，意气风发。伴着雨后的夕阳，大人们开始搭帐篷，我们小孩子便开始拿出排球、羽毛球来，在草原上玩起来，欢闹嬉笑声由我们这里向四下里蔓延开来。

夜晚的草原远比大家想象中的冷了百倍，但这丝毫没有影响到我们大家的玩闹，可是，时间老人步伐飞快，不一会就到了深夜，草原上显得异常的寂静，但这寂静又被人们的歌声统领着，四处都能听到歌声和掌声，显得异样的和谐。可是，大人们说：“明天还有更好玩的呢，咱们养精蓄锐，明天再玩，你们小孩子去睡觉吧，要不明天就起不来了。”没办法，我们小孩只能遗憾但是心怀着愉悦睡觉去了，第一天就这样在美梦中结束了。

第二天 一觉醒来后，梳洗完毕，吃过早饭后，我们又去了那里的著名景点:将军泡子，我们在这里见到了期待已久的骆驼，它很高大，骆驼没有引人注意的外表，但它内心纯美。它没有斑马那斑斓美丽的花纹，没有狮子那威仪赫赫的头颅和骄傲圆睁的眼睛，它有的只是粗糙的翻卷的驼绒，过小的似乎 不能思考多少事情的头，和近乎呆滞的双眼。就在这极普通的身躯中，却跳动着一颗热忱而坚定的心。这颗心为人们服务而跳动，直到生命的终止。我和我的朋友一起选了一匹骆驼，坐在上面，随着骆驼的摆动而动，在上面，我才感受到什么是失去重心呀！

在下午，我们在一起骑了马，那马儿长长的鬃毛披散着，跑起来，四只蹄子像不沾地似的。马儿在它的主人手中，奔驰得更加自得与骄傲起来，不管前面有多少马，它也要风一样卷过，这使我对马儿的喜爱又增添不少！我选了一匹棕色的大马，我骑在它背上，好像穿越到了三国时期，亲眼见到关羽驾驭赤兔手持青龙揽月大刀，过五关斩六将的英雄壮举。又像回到了宋末时期的蒙古大草原，亲身体会蒙古大汗成吉思汗骑马弯弓射大雕的英雄风采。我与其他小朋友不同，他们的马是牧民走着牵着的，而我的是由一个骑马的牧民牵着的，所以我比其他小朋友更能体会到马儿的渴望自由之心，我就慢慢的抚摸着我的马儿。

在晚上，我们选了一个远离草地却又挨着湖畔的地点，大家在那里举行了篝火晚会，我们在一起共同嬉戏着，我们玩着凑数的游戏，

比赛规则：女生每人50，男人每人100，由一位裁判喊数，如果喊150，可以由3位女生或1为男人和2为女生组合，如果组合数字不同，那就表演一个节目。

篇四：狼牙山游后感

狼牙山游后感

今天，我们去了红色革命圣地—狼牙山，让我们不禁意的想起了狼牙山五壮士。狼牙山五壮士的名字，多少年来在中华大地作为表现民族不可征服的英雄楷模而广为传扬。我们缅怀革命先烈，了解他们的丰功伟绩。马宝玉等5位战士的壮举，表现了崇高的爱国主义、革命英雄主义和坚贞不屈的民族气节，被人民群众誉为“狼牙山五壮士”。他们用生命和鲜血谱写出一首气吞山河的壮丽诗篇。

我们先来到了一个广场上，看到了在火红的党旗映照下的狼牙山五壮士的雕像。让我觉得热血沸腾，内心对他们充满了崇高的敬意。想想我们今天的和平年代，是多少革命先烈抛头颅、洒热血，经过千辛万苦，与敌人殊死搏斗才换来的。因此我们更要珍惜如今的大好时光，好好学习，有最优秀的表现，长大报效祖国，才是对革命先烈最好的纪念。然后，我们一路走来，走到了狼牙山五壮士纪念塔。这里就是烂牙山五壮士英勇跳崖的地方，也是狼牙山的最高点。在看《狼牙山五壮士》中，曾看到他们，发扬自我牺牲精神，把敌人引到悬崖绝路。在战斗中他们的子弹打光了、手榴弹也只剩一个、就用石头砸，最后活动的石头也没有了，他们坚持了整整一天的时间，使我们的大部队已安全转移，胜利完成了党交给的任务，这时，他们也到了狼牙山的顶峰，面对黑压压的一片鬼子，他们扔下了最后一颗手榴弹！他们砸烂了枪支，挺胸走向悬崖绝壁，面对空中高呼着："共产党万岁！乡亲们：永别了！"纵身跳下悬崖。这就是狼牙山五壮士，他们用鲜血成就了中国共产党的革命事业。而我们有时还在问题上一遇到困难

就退缩，有时甚至放弃。而五壮士为了民族解放事业、克服了重重艰难险阻、赴汤蹈火、为国捐躯。相对来说我的困难算什么，正是他们的前赴后继洒热血换来今天的生活。如果我一遇到困难就到退堂鼓那祖国的明天会是怎样的?怎么对得起烈士们的英灵呢?所以我们现在就应好好学习，刻苦钻研，把祖国的明天建设的更加富饶。过后，我们又去了五勇士陈列馆。在馆中，我们看见了关于五壮士的介绍，还有一些抗战时期的图片，历史资料，抗战文物，战斗场景等。生动再现了我抗日军民在党的领导下，抗击日寇，保家卫国的英雄业绩和悲壮历史，也进一步揭示了日寇在我根据地犯下的滔天罪行。更值得让我们去纪念那些为了中国共产主义事业而牺牲的革命先辈们，正因为他们不怕牺牲的精神，为我们创造了一个和平的中国，因此我们每一个人的都应记住他们，并保护他们留下来的革命成果。这样我们的狼牙山之游也将结束了，火红的夕阳照耀了狼牙山，在那红光中仿若看到了五壮士英勇跳崖的场景，那是多么的悲壮，多么的高大，屹立在革命事业的里程碑中。

五壮士的英雄壮举正是中华民族的脊梁,他们是中华儿女的楷模;他们的英雄气概将浩气长存,他们的英勇事迹流芳百世,永垂不朽，烈士们用鲜血换来了我们今天的幸福，我们应该加倍珍惜，勇往直进，不拍困难，建设一个更加富强的中国。

篇五：桂林游后感

桂林游后感

2010年12月17日我参加由公司组织的第二批到桂林疗养活动，飞机降临桂林机场时已是深夜，到宾馆后稍作洗梳，便悄然安寝。第二天在当地导游陈导的陪同下，我们一行十八人开始了三天的桂林之旅。桂林，我已经第二次来了，上次来还是十五年之前。三天里，我们一行乘船到木龙古水道景区欣赏象鼻山、伏波山、叠彩山??，游览了永福岩景区、图腾古道、义江缘景区、靖江王府，船游了山水甲天山的漓江风光；食毕桂林米面、桂花酒、臭乳腐、品尝少数民族独特长街宴；参观了地矿博物馆??等等，深深感受桂林所独有的人文景观。

桂林是一座文化古城，两千多年的历史，使它具有丰厚的文化底蕴。秦始皇统一天下后，设置

桂林郡，开凿灵渠，沟通

湘江和漓江。桂林从此便

成为南通海域，北达中原

的重镇。宋代以后，它一

直是广西政治、经济、文

化的中心，号称“西南会

府”，直到新中国建立。

在漫长的岁月里，桂林的

奇山秀水吸引着无数的

文人墨客，使他们写下了

许多脍炙人口的诗篇和

文章，刻下了千余件石刻和壁书，历史还在这里留下了许多古迹遗址。陈毅诗云：“宁作桂林人，不愿作神仙”。桂林的山水养育了桂林人民，桂林山水之灵气更是培育了一大批桂林山水画家，形成自成一家岭南画派。 人们都说：桂林山水甲天下，阳朔风景甲桂林。桂林，地势北高南低,海拔140～600米，为石灰岩岩溶地区。最早是在贺敬之所作“桂林山水”一文中得知的。至今还隐约记得书中的描述──“桂林山水甲天下” ﹑“感到像是走进了连绵不断的画卷”，“这样的山围绕这样的水，这样的水倒映这样的山。”而今，在我亲临桂林之际，桂林以其旖旎的风光向我证明了这一切。

如果说桂林的山更奇更幽”，那么，桂林的水则是清澈透明﹑绿得欲滴，俯首看去，江水泛着细细的涟漪，山之到影如玉塔微澜，水色晶莹剔透，加之两岸竹林婀娜多姿，山水相映成趣，怎么看都是一幅长长的山水画，凝重中透露着灵动之气，真是“舟行碧波上，人在画中游”。站在船头，凭栏望去，漓江上烟波浩渺，令人神思不知所往，刹那间，惬意顿起，心胸舒展，一股豪气由然而生，冥冥间，在历史的轮回中，我仿佛看到了刘三姐当年对歌的地方，几百年的古树枝繁叶茂，渔舟在水中欢快地游走，人们在田间辛勤地劳作,播撒着收获的希望。往远处一瞧，金发碧眼的外国朋友也来游玩，言语中满含惊羡，欢声笑语不断??这一切不正是一道道更加亮丽的风景线吗?

虽然欣赏不到“万户炊烟暮霭浓”的田园风光，沿江

远望但我却看到一个现代化的桂林正在茁壮成长。

漓江风景区是世界上规模最大、风景最美的岩溶山水游览区，千百年来它不知陶醉了多少文人墨客。桂林漓江风景区以桂林市为中心，北起兴安灵渠，南至阳朔，由漓江一水相连。桂林山水向以“山青、水秀，洞奇，石美”四绝闻名中外。

桂林漓江风景区以木龙古渡、古城墙为主景，宝积山、叠彩山等为背景、体现城市文化的木龙古水道景区；以山林自然野趣为特色的桂湖景区；

以体现“城在景中，景在城中”山

水城市空间特征为特色的榕、杉、

湖景区，通过临水地段的自然景观

和人文景观，再现山水城的水系风

采景区，突出了自然山水与历史文

化相融合的特点，在木龙湖北侧依

托宋代东镇门、宋城墙遗址等历史

人文景观，包括重建宋街、半边街、

古宋城、木龙塔、木龙夜泊、浅桥

鱼影、听荷轩等具有宋代建筑气息

的古建筑群落的景点，木龙塔是以

上海宋代的龙华塔为蓝本建造的，

高45米。在木龙湖南侧与叠彩山之

间建筑以观赏林地、草地、溪流、

瀑布为主的生态景观带。

使我感觉变化最大还是桂林阳朔西街，现又称洋人街，西街是阳朔县城一条主要商业街，十五前街道又窄又破地下青石板铺路，沿街仅有少量街铺与小饭店，街铺里挂的、堆的满是锄、犁、镰刀??等农具，是当地居民集市交易市场，经营商品主要有农用生产资料、农副产品交易及少量的土特产和旅游商品，如不是赶集街上稀有游人。而今，西大街商铺一家连一家，酒吧、茶室比比皆是，人群熙攘，比肩继踵，商铺里经销是当地特色商品和全国各地旅游商品和文物、古玩，更多的商品是船来泊，有俄罗斯、意大利、法国、荷兰等等，打扮成圣诞老人的店员在门口大声吆喝，招揽生意，一派异国风光，深深感受东西方两种文化冲突与交融。赶巧的是当晚正好是桂林金桔节开幕式，西街上张灯结彩、霓虹灯闪烁，广埸上歌声四起，表演者舞姿翩翩，满街都是游人，一闪一闪的拍照，可惜的是我上街忘带相机，不能带回永久的记念，阳朔西街的繁华见证了桂林十五年来的发展和未来的希望。

坐在返航的机上，心还沉浸在桂林美好的记忆中，一山一水、一情一景、一事一物萦怀在脑海之中。三天桂林之行放松了心情、拓展了视野，增长了见识，开宽了心智，这次活动既陶冶了思想情操，在企业内营造了和谐奋进的文化氛围，荡涤了工作与生活所带来压力与烦恼。在此，向公司领导深表谢意，通过这次疗养活动，我们将带了好心情去迎接新的挑战。

机施分公司 汪承庄

2011-1-29

小学作文