作业帮吹泡泡的快乐
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/09/24 08:35:41 体裁作文
篇一：吹泡泡的快乐
吹泡泡的快乐
今天我要玩吹泡泡游戏。我先观察了一下吹泡泡的用具：一个放泡泡水深绿色的瓶子，还有一个约一分米长的吹管，上面还有一个哨觜。
我开始吹了，我拧开盖子，蘸了一点泡泡水开始吹。刚吹出一个像核弹大的泡泡一直向上飞，我大叫：“快看，快看。”老师和同学们没来得及看，这个泡泡好像因为我的叫声太大，吓爆了。我赶快又吹“天女散花”，“节日礼花”，“满树梨花”??同学们看了直拍手叫好。还有很多同学吹出了各种形状的泡泡：有的像冬瓜，有的像葫芦，有的像母子，有的像??后来我和几个同学准备吹一个联合泡泡，结果吹出了一串糖葫芦，我们吹出的泡泡还会在地上跳舞，在空中旋转，千姿百态，好看极了。
后来我们来到了教室，我发现那些泡泡在太阳光的照射下会出现各种颜色的圈子，我们在课桌上还吹出了一个美丽的“水晶城堡”。我想，过去的王子可能就住在这样的城堡里。
我们的童心，随着这泡泡飞向蓝天，但我们的理想永远不会像肥皂泡那样短暂，要像泡泡那样辉煌！
篇二：快乐的一天——吹泡泡
快乐的一天——吹泡泡
姜润之
今天晴空万里，几朵白云在天空中懒洋洋地飘来飘去。不时还有几只小鸟停在树枝上欢快地歌唱。小草小花在微风里轻快地摆动着身子。
今天真是个吹泡泡的好日子。
我拿出早已准备好的泡泡水，先沾了一点，轻轻一吹，啊！多么美啊！一个、两个、三个……像天女散花；它们五彩缤纷。圆圆的，像气球一样在空中随风飘荡。看，有一个泡泡可顽皮啦，它紧紧地抓住防盗窗，怎么也不肯走，还是我费了九牛二虎之力才把它赶走了。它眨着水灵灵的大眼睛依依不舍地飞走了。
我和爸爸正新致勃勃地玩着，突然妈妈要带我去看医生，唉，谁让我今天闹肚子呢！ 临走的时候，爸爸告诉我：美好的东西都像这美丽的泡泡一样转眼间就消失，我们的童年就是这美丽的泡泡啊！
篇三：吹泡泡资料
吹泡泡
小时候，我玩儿过很多游戏，其中最爱玩儿的是吹肥皂泡。
阴雨时节，不能到山上海边去玩儿，母亲就教我们在廊子上吹肥皂泡。她说阴雨时节，天气潮湿，肥皂泡不容易破裂。来，吹成一个又轻又圆的泡儿。再轻轻地一提，那轻圆的球儿，便从竹管上落了下来，慢悠悠地在空中飘游。如果用扇子在下面轻轻地扇，它们有时能飞得很高很高。
这肥皂泡很美丽，五色的浮光，在那清澈透明的球面上乱转。若是扇得好，一个大球，还会裂成两三个玲珑的小球，四散纷飞。有时吹得太大了，扇得太急了，这脆弱的球儿，会扯得又长又圆，颤巍巍的，光影零乱。这时，大家都悬着心,
仰着头,屏住呼吸——不久，这五彩的薄球，就无声地散裂了，又变成肥皂水落了下来，水珠洒到我们眼睛里。大家都赶忙低下头揉眼睛，揉出了眼泪。 一个个球儿，是我们自己小心地轻轻地吹出来的。它们轻轻地飞起，是那么圆润，那么自由，那么透明，那么美丽。借着扇子的轻风，它们一个个飞到天上，轻轻地挨着明月，渡过天河，跟着夕阳西去。或者轻悠悠地飘过大海，飞越山巅??目送着它们，我们心里充满了快乐、骄傲与希望。
“吹大点，再大点”这声音是从哪儿传来的？哦！原来是作文班的小朋友在吹泡泡，我们叫啊！喊啊！快乐极了！
只见同学们拿着葫芦形的吹管，有的拿出喇叭形的吹管，把它放在嘴边轻轻一吹，只听“噗”的一声响管口里就飞出了许多美丽的小泡泡，上下飞舞着。 泡泡的颜色五光十色，有红艳艳的，像火，有紫微微的像玛瑙，有绿油油的如青草，还有七彩的泡泡，在阳光的照耀下显得格外美丽，因为泡泡上有一张张笑脸。
泡泡的形状各式各样大小不一。有的像水淋淋的葡萄，有的如透亮的珍珠，有的仿佛就是一个花皮球，还有的像乒乓球，在半空中飞舞着。泡泡有的落在地上“噗”的一声破了，有的落在肩上，有的落在头上像一个花发夹，落在鼻子上我就变成了一个小丑，有的落在脸上凉冰冰的让我感到舒服极了，有的飞向蓝天像一个自由自在的小鸟一直往上飞，还有的飞到了树枝上被树枝扎破了。
啊！泡泡越飞越高，看着看着我觉得自己仿佛就是一个泡泡，越飞越高，飞过云朵，我看见了一只小鸟，我对它说：“小鸟，你和我一起玩吧。”小鸟说：“好啊！我正想找个朋友玩一玩了。”于是，我和小鸟欢快地玩耍起来，我和小鸟玩了很久才分开。于是，我又飞到了宇宙去探索奥妙。只听“噗”的一声响，泡泡破了，把我从幻想中惊醒。原来我不是泡泡，而是在吹泡泡呢！
暑假的一天，我们写作班全体同学六(2)班举行了别开生面的吹泡泡比赛。 吹泡泡比赛开始了。第一组的同学拿着泡泡水和吹泡泡的工具走向讲台。他们一起吹时，花花绿绿的泡泡一齐飞出，边飞边撞，像在打架似的。一阵微风吹来，有的泡泡飞走了，有的刚吹出来就炸了，后来只剩下几个大泡泡，慢慢悠悠地飞向屋顶。不一会儿，就轮到我们组了。看，安琪打出的泡泡很大，他拿着泡泡枪，沾了一下泡泡水，轻轻一打，只见一串串的泡泡一个接一个的出来了。他打出的泡泡有的像晶莹透亮的玻璃球，连教室的影子都映出来了;有的像滴溜滚圆的气球，不一会儿就炸了。我先用管子沾了一下泡泡水，股起腮帮子，轻轻一吹，一个个五颜六色的泡泡“诞生”了。我吹的泡泡五光十色，大小不一，美丽极了。
接着，我们又来到了操场上吹泡泡。吴佳慧吹的泡泡很大，但是被风一吹，泡泡的水珠喷了她一脸。她又吹起来，她吹的泡泡五彩缤纷，被阳光依照，美得无法形容。被风一吹，时而徐徐上升，时而徐徐落地，飘向天空。泡泡带着我们的理想，飞向天空，飞向远方。整个操场成了泡泡的世界，成了泡泡的海洋。看着满操场光彩夺目的泡泡，我不由得开心的笑了起来。
振奋人心的吹泡泡比赛在同学们的欢声笑语中结束了，我们恋恋不舍得回到了教室。
今天下午课间休息时,老师让我们吹泡泡,全班同学都高兴极了。?
因为同学们都是有备而来。有的是买的小杯泡泡,有的是自制的泡泡水,我带的就是用肥皂头、洗洁精、洗手液和水制作而成的,。用吸管轻轻一吹就会吹出美丽的泡泡。?
同学们一个个都嘟着小嘴,仰着头,都想让自己的泡泡飞高点,我们吹出来的泡泡大小不一,有大的、有小的,还有的像“双胞胎”一样连在一起。有的泡泡可淘气了,真往我脸上扑,有的落到地下、同学们的头上和我们玩耍,还有的泡泡飞到空中,像小鸟一样自由快乐的飞翔。五颜六色的泡泡纷纷扬扬、飘飘洒洒,把我们的走廊装扮非常漂亮,我们仿佛像是进入了泡泡童话世界。?
上课旋律已经响起,我和同学们在吹泡泡的欢声笑语中回到了教室,这真是一次快乐而又难忘的课间十分钟。
我玩过很多游戏，其中我最爱玩儿的是吹泡泡。
我先拿来了纸杯、吸管、餐洗净、白砂糖。先倒上餐洗净，在舀上一勺白砂糖，在加点水，和弄和弄使它融化，粘上黏稠的泡泡水，慢慢地吹起来，吹成一个又轻又圆的泡儿。再轻轻一提，那柔软的泡儿，便从吸管上落下来，慢慢悠悠地在空中飞舞。不一会儿院子里就是泡泡的海洋，我仿佛是天空中的小泡泡，在天空中飞舞着。
这可爱的泡泡很美丽，大的如乒乓球，小的甚至如同小珍珠。每个泡泡都闪着七彩的光，像一个个彩色的玻璃球一般，灯光照耀在美丽的泡泡上，五色的浮光又像一个个音符，在那清澈透明的的球面的上乱转，那么柔软，那么晶莹，那么小巧，那么可爱，好看极了。
随着扇子的轻风，这柔软的球儿便飞上天空，它们一起和白云放牧，和十二星座玩耍。或者飞过汹涌的母亲河??
看着这些美丽的球儿，我想：“泡泡的一生虽然短暂，可是它们给我们带来了无限的快乐。”
泡泡，请把我们的希望捎给太阳吧！
下了两个多星期的雨，终于跟我们说再见了。今天我又见到了久违的太阳公公的笑脸。盼望已久的活动-------吹泡泡也终于可以开始了。同学们兴高采烈地来到教室，早就准备好了肥皂水和吸管。等老师说要出去吹泡泡的时候，同学们全都欢呼起来。我们排好队，恨不得长一对翅膀立刻飞出去。
来到操场上，同学们马上迫不及待地吹起泡泡来。有的仰着头吹，吹出来的泡泡越飞越高。有的低着头吹，还没吹完，泡泡就摔在地上，炸了。还有的侧着头吹，吹出来的泡泡也是斜的。
我也赶紧加入到这个行动中去。我左手拿瓶子，右手拿吸管，先把吸管放在肥皂水里蘸一蘸，鼓着腮帮子，用力一吹，结果，什么东西也没吹出，反而溅了一脸水，真是气死我了。于是我仔细观察别的同学吹，只见他们轻轻一吹，吸管另一边立刻出现了又大又圆的泡泡。我恍然大悟，原来是我用力太过猛了。于是，我学着他们的样子小心翼翼地吹了起来。果然，吹出了一串串晶莹的泡泡，有的像红通通的小灯笼，有的像晶莹透亮的珍珠，还有的像圆溜溜的水晶球，在阳光的照耀下，它们个个显得色彩斑斓
看着这些五彩缤纷的泡泡娃娃们，我想：要是我有小泡泡那样的珍珠，那该多好啊！最后，老师叫我们回教室了，我们就依依不舍地回去了。
我真喜欢吹泡泡这个游戏，因为它给我们带来了无穷的快乐。?
的早晨，我多么快活！一人在家，干点什么？??”。我一边哼着自编的小曲一边考虑着今天要搞得“发明”。突然我想到了“七彩泡泡”对，就做它了。 首先我找来了一个小瓶子、一根吸管和洗衣粉，然后在瓶子里放上洗衣粉和水，再用吸管搅拌使洗衣粉融解。等完全溶解了，我用吸管沾了一点儿，一吹，没有“泡泡”出来。“是不是洗衣粉放少了？”我“开动”自己“聪明”的小脑瓜，又放入了一些洗衣粉，轻轻一吹，“泡泡”吹出来了，但是只吹出一个小小的泡泡。一点也不漂亮，我又吹了一次，刚一吹，就“啪”的一下破了。真扫兴，唉！我又失败了。
“失败是成功之母”换种配料再试试。我急急忙忙跑到厨房，用洗涤灵与水
兑在一起，经过几次不同比例的配合，终于漂亮的泡泡吹出来了。瞧！无数的泡泡顿时连成一串从吸管里飞出来。泡泡们刚开始像亲兄弟一样抱成一团，随即就飘散开来，各种各样的泡泡真是姿态万千，有
一个个可爱的泡泡映着我们的笑脸，飞向天堂，它会告诉神仙，凡间多美丽。
下课了，我们像一群欢乐的小鸟。涌出教室，来到操场上，吹泡泡。
同学们三五成群，每人手里都拿着一瓶肥皂水，唧唧呱呱说个不停，笑个没完 。
忽然，天空中出现了五彩缤纷的泡泡，大的、小的、圆的、扁的??原来，同学们已经开始吹了。有的仰着脸吹，有的笑着跑着追泡泡泡泡像全身布满花纹的气球，飘呀瓢地飞向高空。我急忙蘸了几下肥皂水，把管头送进嘴里，鼓着腮帮子，使足了全身的力量，不管三七二十一，把气往管里吹。忽然我觉得耳朵里“嗡嗡”地响起来，眼前金星乱冒，却什么也吹不出来，这可把我气坏了，咦，他们的管里怎么又冒出一个个大泡泡呢？仔细一看，噢，他们的腮帮子没有那么鼓，脸也没有憋得那样红。原来，吹泡泡得慢慢地吹，轻轻地吹。于是，我满有信心地又蘸了些肥皂水，小心翼翼地吹了起来，果然，泡泡越吹越大，在管口上转圈圈，忽然，它离开了管口，随着微风徐徐上升，飘入了泡泡群中。
这些身穿花衣的泡泡，乘着风儿，掠过树枝，飞越屋顶，越飞越高，啊！多么像美丽的节日气球啊！愿这些闪光透亮的泡泡，载着我们美好的理想，飞向远方
今天，天气晴朗，阳光灿烂， 我和妈妈一起去世纪公园玩吹泡泡的游戏！ 我们在家里准备好了吹泡泡的工具：先找来了一个小木碗！再放一点洗洁精，拿一根细竹管，摇一摇，又神奇又好玩的泡泡水诞生了！一切准备就绪，我们来到了世纪公园。
开始吹泡泡了，我迫不及待地吹了起来。第一次，因为没有经验，而且吹得太用力了，练一点泡泡的踪影也看不到。第二次，我轻轻地吹，泡泡在吸管理没有成形就爆了，还是没成功！我焦急地问妈妈：“这到底是怎么回事？”妈妈乐呵呵地说：“是你自己蘸水蘸得太多了。”第三次， 我少蘸了些泡泡水，而且小
心控制着吹的节奏。哇！成功啦！一个又轻又圆的泡泡被我吹出来了！我还吹出了一个大泡泡和一个小泡泡在一起，就像妈妈牵着宝宝的手！
泡泡越飞越高，我不由地想：它们会去哪？会飞到我的梦里，还是会飞到小河边，给小鱼讲故事。。。。。。
啊，可爱的泡泡，你给我带了无穷的快乐，带来了美好的幻想，带来了对未来生活的期望。
今天上午运动课上，老师带我们到操场上吹泡泡，我高兴的像小鸟一样飞出教室。
我拿出装满泡泡水的瓶子和准备好的吸管。我先把装泡泡水的瓶子摇一摇，然后用吸管蘸一下泡泡水。开始吹泡泡了，我用嘴巴用力一吹，竟然一个泡泡也没吹出来。于是，我换了一种方法，把蘸好泡泡水的吸轻轻用嘴吹一吹，五颜六色的泡泡出现在我的眼前。哇！在太阳的中照射下泡泡们争先恐后地向前飞去。大的泡泡有小皮球那个大，小的像乒乓球那么小，还有更小的像弹珠一样可爱。我开心的望着我的泡泡，在阳光的照射下，他们欢快的跳舞，就像此刻快乐的我们。
经过吹泡泡使我懂得了，失败是成功之母，遇到困难要想办法。吹泡泡真是一次有趣的课外活动。
我们三个一群，五个一伙。我一手拿着吹管，一手端着吹泡水，我用吹管蘸了点水，用力地吹出了几个大泡泡。其他小伙伴有的歪着头吹，有的仰着脸吹，还有的跑着、笑着追打着泡泡。不一会儿，天空中出现了许许多多的泡泡，有大的、小的、圆的、长的┅┅，有的像葫芦、有的像珍珠。泡泡的颜色各种各样，
有浅黄、淡红、深蓝┅┅，五光十色，美丽极了。
泡泡随着风飘到了天空，越飞越高，越飞越远，飞过树梢，飞过屋顶，飞上蓝天，飞向太阳，带着我们的快乐、带着我们的理想飞向远方。
天呀！一个安静的教室，霎那间变成了泡泡的“海洋”。教室上空的泡泡有大的.有小的.有圆的.还有五角形的形状各异，五颜六色。再看形状呢，有的像米老鼠的头，有的像一串串大葡萄，还有的像大苹果......看得我眼花缭乱。我一下吹出了两个泡泡一大一小，我用手轻轻一拍居然大泡泡套住了小的泡泡，真是一个奇迹。我玩得正起劲的时候，李文菲拍拍我的头，我一转身，她给我来了个突然袭击，吹得我满脸都是泡泡。我、李文菲和周泊宁打起了“攻击战”，把对方弄得措手不及，太有意思了。
篇四：吹泡泡比赛例文
吹泡泡比赛例文
吹泡泡比赛
暑假的一天，我们写作班全体同学四（3）班举行了别开生面的吹泡泡比赛。
吹泡泡比赛开始了。第一组的同学拿着泡泡水和吹泡泡的工具走向讲台。他们一起吹时，花花绿绿的泡泡一齐飞出，边飞边撞，像在打架似的。一阵微风吹来，有的泡泡飞走了，有的刚吹出来就炸了，后来只剩下几个大泡泡，慢慢悠悠地飞向屋顶。不一会儿，就轮到我们组了。看，安琪打出的泡泡很大，他拿着泡泡枪，沾了一下泡泡水，轻轻一打，只见一串串的泡泡一个接一个的出来了。他打出的泡泡有的像晶莹透亮的玻璃球，连教室的影子都映出来了；有的像滴溜滚圆的气球，不一会儿就炸了。我先用管子沾了一下泡泡水，股起腮帮子，轻轻一吹，一个个五颜六色的泡泡“诞生”了。我吹的泡泡五光十色，大小不一，美丽极了。
接着，我们又来到了操场上吹泡泡。吴佳慧吹的泡泡很大，但是被风一吹，泡泡的水珠喷了她一脸。她又吹起来，她吹的泡泡五彩缤纷，被阳光依照，美得无法形容。被风一吹，时而徐徐上升，时而徐徐落地，飘向天空。泡泡带着我们的理想，飞向天空，飞向远方。整个操场成了泡泡的世界，成了泡泡的海洋。看着满操场光彩夺目的泡泡，我不由得开心的笑了起来。
振奋人心的 吹泡泡
今天上午第三节班级兴趣课上，冯老师请我们语文小组长上去吹泡泡。我兴高采烈地走上前去，脸上露出笑容。其他学生羡慕地看着我们。
来到讲台前，老师把装着肥皂水的瓶子给了我们，每个人一瓶。我们拿了瓶子就吹了起来。霎时间教室里布满了泡泡。啊，那一些泡泡在教室上空飞舞，像在人间天堂玩耍，做游戏。有的同学跑出来追赶泡泡，脸上露出了愉快的笑容。我们组长吹泡泡就更加起劲了。同学们追泡泡追得非常起劲，可是等他们追到泡泡，那一些泡泡却破灭消失了。然而，不要丧气，后面又有一些泡泡涌上来挨挨挤挤的。我吹的那一些泡泡都是一连串的，圆溜溜的泡泡真漂亮啊！在我们吹泡泡的过程中，有两位同学在座位上大声喊叫：“慢点吹，吹慢点！”结果老师把他们叫了上去。我们还以为这两个学生要挨批评了。哪里知道老师竟然表扬他们，说他们会吹泡泡，还让我们下去让他们来吹。 现在是那两位学生来吹泡泡了。同学们现在更加兴奋了。他们不但追出来打泡泡，有的甚至追到了教室外面去打泡泡，似乎把那些泡泡当成了什么好的宝贝。这些泡泡五颜六色，有红的，有白的，有蓝的，有绿的，各种颜色都有，真是应有尽有，美丽极了。
自从这一节课后，我喜欢上了吹泡泡了。只要有空闲，我就会去吹泡泡。
吹泡泡。
下课了，我们像一群欢乐的小鸟。涌出教室，来到操场上，吹泡泡。
同学们三五成群，每人手里都拿着一瓶肥皂水，唧唧呱呱说个不停，笑个没完 。
忽然，天空中出现了五彩缤纷的泡泡，大的、小的、圆的、扁的……原来，同学们已经开始吹了。有的仰着脸吹，有的笑着跑着追泡泡泡泡像全身布满花纹的气球，飘呀瓢地飞向高空。我急忙蘸了几下肥皂水，把管头送进嘴里，鼓着腮帮子，使足了全身的力量，不管三七二十一，把气往管里吹。忽然我觉得耳朵里“嗡嗡”地响起来，眼前金星乱冒，却什么也吹不出来，这可把我气坏了，咦，他们的管里怎么又冒出一个个大泡泡呢？仔细一看，噢，他们的腮帮子没有那么鼓，脸也没有憋得那样红。原来，吹泡泡得慢慢地吹，轻轻地吹。于是，我满有信心地又蘸了些肥皂水，小心翼翼地吹了起来，果然，泡泡越吹越大，在管口上转圈圈，忽然，它离开了管口，随着微风徐徐上升，飘入了泡泡群中。
这些身穿花衣的泡泡，乘着风儿，掠过树枝，飞越屋顶，越飞越高，啊！多么像美丽的节日气球啊！愿这些闪光透亮的泡泡，载着我们美好的理想，飞向远方
吹泡泡
下课了，我们像一群欢乐的小鸟。涌出教室，来到操场上，吹泡泡。
同学们三五成群，每人手里都拿着一瓶肥皂水，唧唧呱呱说个不停，笑个没完 。
忽然，天空中出现了五彩缤纷的泡泡，大的、小的、圆的、扁的……原来，同学们已经开始吹了。有的仰着脸吹，有的笑着跑着追泡泡泡泡像全身布满花纹的气球，飘呀瓢地飞向高空。我急忙蘸了几下肥皂水，把管头送进嘴里，鼓着腮帮子，使足了全身的力量，不管三七二十一，把气往管里吹。忽然我觉得耳朵里“嗡嗡”地响起来，眼前金星乱冒，却什么也吹不出来，这可把我气坏了，咦，他们的管里怎么又冒出一个个大泡泡呢？仔细一看，噢，他们的腮帮子没有那么鼓，脸也没有憋得那样红。原来，吹泡泡得慢慢地吹，轻轻地吹。于是，我满有信心地又蘸了些肥皂水，小心翼翼地吹了起来，果然，泡泡越吹越大，在管口上转圈圈，忽然，它离开了管口，随着微风徐徐上升，飘入了泡泡群中。
这些身穿花衣的泡泡，乘着风儿，掠过树枝，飞越屋顶，越飞越高，啊！多么像美丽的节日气球啊！愿这些闪光透亮的泡泡，载着我们美好的理想，飞向远方
吹泡泡
今天下午，老师让我们吹泡泡，我们的兴致可高了。
我先拧开瓶盖，用吸管蘸了一下泡泡水，然后鼓起腮帮子，轻轻一吹，这些泡泡就争先恐后地钻出来了，真可爱！
我吹的泡泡有的像一盏盏大灯笼挂在空中，有的像一只只小气球飞向蓝天，有的连在一起，大小各异，小的是“宝宝”，中等的是“妈妈”，大的不用说，就是“爸爸”了。
小泡泡在风爷爷的吹送下越飞越远。望着这些泡泡，便想让他们飞向小河小溪，和小鱼小虾们一起嬉戏，我想让这些泡泡飞向小花小草，把它们装点得格外美丽??
这时，我仿佛坐上了泡泡，飘呀，飘呀，飘到了殷老师得怀里，轻轻地说了声:“老师,辛苦了”。我又飘到了月球上，和星星妹妹一起玩耍，到月亮姐姐家看嫦娥阿姨??
篇五：快乐的吹泡泡游戏
快乐的吹泡泡游戏
星期四上午第三节课，老师说：“今天天气晴朗、阳光明媚，我们这节课到操场上开
展一次有趣的吹泡泡活动。”我们一听到这个消息，大家高兴地欢呼起来了。
活动开始了，我们拿着各自的泡泡水像一群欢快的小鸟一样飞出了教室，到操场上吹泡泡。当我来到操场时，到处都是泡泡，原来大家都开始玩起来了。
我找来青青，让她跟我一起来一场泡泡大战，我们一会儿仰着头吹，一会儿低着头吹，
有时还追着泡泡吹呢！但就是分不出谁吹的泡泡多。
这时候，云云看见了我们在那儿吹泡泡，她也拿着八字圈走过来和我们一起吹，我用
八字圈蘸了蘸泡泡水，对着云云的脸一口气地吹了起来，大大小小的泡泡咕噜咕噜的从八字圈里一个劲地钻了出来，弄得云云满脸都是泡泡，又好气又好笑，追着我来吹。泡泡围在我身边，有大有小、有圆有扁、有单个的、有成串的??那些泡泡有的飞得高，有的飞得低，飞得高的好像要和白云姐姐说话，飞得低的好像要和大地妈妈玩耍。大家东吹吹，西吹吹，吹出的泡泡在阳光下闪闪发亮，美丽极了！坪台上到处飘着大大小小、五光十色的泡泡，成了泡泡的海洋。我们那灿烂的笑脸映入了一个个泡泡里。
泡泡带着我们的心愿飞向远方，我希望每个心愿都能实现。
老鹰捉小鸡
今天天气真好！“丁零零”，下课了，大家跑出教室。操场上，同学们有的跳绳，有的跳皮筋，有的打乒乓球??我和几个小伙伴们一起玩“老鹰捉小鸡”的游戏。
李明自告奋勇地做“老鹰”，王小青一本正经地说：“那我就做一回慈祥的‘鸡妈妈’
吧。”“好！”话音刚落，我和其余的同学就跑到了这个“鸡妈妈”身边。
游戏开始了。这时候，李明早就进入了角色，学起老鹰的样子，大叫起来：“哇，我是
老鹰，我要把你们吃掉！”只见凶狠的“老鹰”张开一双大翅膀，向“小鸡”们猛扑过去，“鸡妈妈”马上张开丰满的翅膀保护着“小鸡”们。
我们跟着“鸡妈妈”左躲右闪，用尽全身的力量和“老鹰”搏斗。看着“老鹰”很嚣
张的样子，“鸡妈妈”也不甘示弱：“你这个臭老鹰，看我的厉害！”说着张开大嘴，做出要啄“老鹰”的样子。
“老鹰”飞快地飞到东，“鸡妈妈”就跑到东；“老鹰”扑到西，“鸡妈妈”就赶到西。
突然，狡猾的“老鹰”乘“鸡妈妈”不注意，来了个突然袭击，改变了方向，“鸡妈妈”赶紧躲避，一个急转身，把后面几只可爱的“小鸡”弄倒了。
等我们几个“小鸡”爬起来的时候，已经晚了，“老鹰”已经捉到一只“小鸡”，这只离群的“小鸡”变成了“老鹰”的一顿丰盛的美餐。只见郑小军垂头丧气地学着“小鸡”的叫声，说：“叽叽，哎哟，我死掉了。”杜明明气呼呼地说：“郑小军，你这只笨‘小鸡’！”这时，上课铃响了，我们带着欢快的笑声走进了教室。
“老鹰捉小鸡”的游戏真有趣啊！
让我难忘的一件事
那天，要数学考试。离考试还有五分钟的时候，我再一次检查我的文具盒，看看文
具准备好了没。中性笔，好好地躺在文具盒中；铅笔，乖乖地趴在文具盒里内；橡皮，安静地坐在文具盒里；尺子，咦？尺子跑哪去了?
我再一次检查，嘴里还喃喃自语“中性笔,铅笔,橡皮??”还是不见尺子。我看了看
表，糟了，快上课了，怎么办？怎么办呢?我着急地看了看旁边的同学，心里想“要是有人可以帮帮我就好了”可是没有，周围的同学都在认真地准备着东西，只有我，在焦急地东张西望，六神无主的我心里想有一只调皮的小兔子在嘭嘭直跳，我心想：昨天晚上还在呀，现在怎么没了呢？难道它长翅膀飞了？那我考试怎么办?这次许多题目都要用上尺子，我该怎么办？向同学借？可是每个同学也都只带了一把呀！我越想越着急。
就在这时，诗诗看见我的样子，便跑过来关心地问：“小然，你怎么了？”我着急地
说：“我的尺子不见了，怎么办，要是现在去买肯定来不及，更何况我又没带钱，更不要说回家拿了。怎么办呀??”
她听完以后说:“原来是这么回事呀，这好办，交给我吧。”
她说完回到自己座位上，把一把崭新的尺子“啪”得一声掰成了两半。我当时就愣了，
傻傻地望着她，她看我傻愣在那，“扑哧”一声笑了，说：“还愣在那干什么？快拿着呀！”
说着，便把手中的一截断尺子伸向了我，她看我还傻傻地看着她，便把我的手摊开，
把尺子放在我的手心。我终于回过神来，半晌，才说出一句话:“你这是干什么？”她笑着说：“‘断尺救人’呗”！就在这时，上课铃声响了起来??
直到现在，我一直珍藏着这把断尺，永远??
关爱
“叮铃铃”，清脆的下课铃响过后，我和同学们像冲出圈门的羊儿一样跑出教室，飞奔
来到操场上，准备举行一场接力赛跑。
我们来到操场上，在潘书峰同学的指挥下我们分成两队。我和潘书峰各带一队。比赛
就要开始了，看着自己的队友们个个摩拳擦掌信心十足，我想我们今天一定能赢！随着一声号令，比赛正式开始，第一组队员飞奔出去??眼看着我们队渐渐落在后面，第一局输了。看到潘书峰得意洋洋的样子，我的心里很不服气，我们还有机会，我们一定要赢。
第二局开始了，我在队友的鼓励下，迈开双腿向前冲去，我拼尽全身力气，终于跑在
了前面。正当我暗自高兴的时候，被一块石头绊了一下，“扑通”一声，我重重地摔倒在地上，顿时感到一阵刺痛，鲜血顺着腿流了下来。我强忍着疼痛，想站起来接着跑，可试了几次都没有站起来。
这时，同伴们赶来了，他们围在我身边，一个个焦急万分，不知道怎么办才好。还是
潘书峰有办法，他说：“我背你去办公室找王老师。”我忙说:“不行，不行，你怎么能背得动我呢？”潘书峰平时那股男子汉劲头又上来了，坚定地说“我一定要把你背起来。”说完，他弯下腰，抓起我的胳膊就往上拉。由于我个子比他高，他背不起来，身子晃了几晃，差点栽倒。其他同学都赶紧帮忙， 他们有的托着我的后背，有的抬着我的腿，还有的站在身边保护我。
就这样，他们一路歪歪扭扭地把我送到王老师的办公室。看着他们一个个累得满头大
汗，气喘吁吁的样子，我感动得一句话也说不出来。
王老师看见了，急忙走过来，关心地问：“你怎么受伤了？流了这么多的血，傻孩子，
怎么不小心点呢？”听了这话，我忍了好久的泪水夺眶而出，因为王老师的话太像我妈妈了。她一边说一边拿出棉签轻轻地帮我擦洗伤口。“忍着点，一会儿就好，”王老师心疼地
说。
我看着老师和同学为我做的一切，深深感到自己就像生活在一个温馨的大家庭里，这里到处是欢声笑语，到处是关爱。这关爱就像一缕阳光，让我在寒冷的冬天里感受到温暖;又像一杯甘甜的泉水,让我在炎热的盛夏里感受清爽。我会珍藏得到的每一份关爱，并把它传递给身边的每一个人。
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