作业帮那时情浓作文600字
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/09/24 08:34:10 作文素材
篇一：学会感恩作文600字1 情浓意深感恩无限
学会感恩作文600字1 情浓意深感恩无限
感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己……感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜……
橘黄的灯如花般在寒冷的冬日里绽放，尽管在我身边，飞舞漫天的雪，渐渐溶入我的心，一瓣一瓣。只因感激，感激“逝者如斯”的生命，赐予我这一方净土，赐予我心里的晴空，清丽，柔和，宁静，温暖，我才能在风雪漫天里微笑着，体味冬天的春光。人，要常怀一颗感恩的心。鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔；高山感恩大地，因为大地让它高耸；我感恩，很多很多人……
我感恩我的父母，是他们给予我生命，给了我一个温暖的家。坚实而温馨的避风港将永过成为我栖息的地方。爸爸，您是女儿心中那座安全而温暖的靠山，累了的时候只要在上面躺一躺就可以精神百倍；爸爸，您是女儿心中辽阔海洋的彼岸；在岸的那头等待女儿的归来。爸爸，您是女儿心中的太阳，那耀眼的光芒驱走了女儿心中的阴影……妈妈，是您怀胎十月，把我带到这个五彩缤纷的世界，是您，含辛茹苦把我拉扯大，多少次，帮我换尿布，多少个寒冷的夜里起来帮女儿拉好被子，多少个炎热的夏日里，是您把扇轻摇，为我赶走蚊子……妈妈，谢谢您，感谢您容忍、包容了女儿的一切。回想以前的任性，我羞愧万分，那一幕幕的往事涌现脑海，推开记忆的大门，我的思绪飘然回到了从前……所以，我励志要做一个感恩人！报效父母，报效祖国，报效所有关心过过我的人——我的父母，老师乃至朋友！
我感恩我的老师，是他们阳光般的笑脸抚慰我心灵的创伤，用无悔的青春书写不朽的辉煌篇章。还记得那时纷飞的粉笔灰染白了老师的双鬓，朝朝暮暮的铃声送走了老师多少宝贵的青春年华。但你们却无怨无悔，风雨中仍固守成法那三尺讲台。一天天，一年年，我们在校园里茁壮成长，从懵懂孩童到青春飞扬，是你们谆谆教导给我们力量与信念；是你们无私地奉献让我们生长在爱的旋涡里；是你们的亲切叮咛让我们忘记离开家的失落。老师，作为你们的学生是我们三生修来的福，你们的点滴关爱，我们铭记在心，永世难忘！
我感恩我的朋友，是他们让我感到集体生活的快乐，“朋友是世上最大的宝贝。”让学生时代成为相册中最真最纯的一页。我感恩……很多人……
感恩，让我懂得“天下父母之心尤为贵”；感恩，让我懂得“承膝于祖辈的乐趣”；感恩，让我领略到阳光的妩媚；感恩，让我明的什么是披肝沥胆，风雨同舟；感恩，让我明白……感恩鸟语花香，感恩春和景明，感恩蔚蓝的苍穹，……感恩，生命如此不平凡，生命长河中确有宝石在熠熠生辉，感恩，生命如此丰富与多彩，万物生灵赐予的永不泯灭的生活热情。
我很敬佩那些有感恩之心，有励志的人！
张骞怀着对汉武帝的感恩毅然出使西域，两次沦落匈奴，忍辱负重，却始终不忘肩头使命，最终开辟了丝绸之路，名垂青史。勾践怀着对百姓的感恩奋发图强，卧薪尝胆，休养生息，最终报仇雪恨，为后人所颂扬。雷锋怀着对救苦救难的共产党的感恩而刻苦学习，克服困难，工作兢兢业业，生活艰苦朴素，乐于助人，他用自己年轻的生命使得“钉子精神”发扬光大。……回顾历史，综观现实，有许许多多在逆境中感恩的例子就萦绕在我们周围，需要我们去细细体会。
记得聋哑盲人海伦?凯勒在她的自传中这样写道：“我感谢大自然给予我温暖的阳光，我感谢父母给予我敏感的触觉，我感谢我的老师给予我美妙的知识……”这样一位重度残疾的少女，就是怀着感恩的心面对原本不公的天赋，她甚至感谢上天给予她的不幸，因为正是不幸使得她比常人更加坚强，更加不屈不挠。她克服了重重困难，奇迹般地成为了一名伟大的文学家。
存一颗感恩的心，去看待我们正在经历的生命、身边的生命，悉心呵护，使其免遭创伤。感恩生命，为了报答生命的给予，我们实在不应该轻视和浪费每人仅有的一次生命历程，浪掷青春，一生庸庸碌碌，而应该让生命达到新的高度，体现出生命的价值，让生命更有意义，显出生命本应拥有的精彩。
学会感恩作文600字2：
感恩，多么神圣的字眼啊，可我却从不知道感恩┅┅
我生活在一个单亲家庭里，妈妈每天辛苦地工作，每天都很劳累，可我从不去在乎。每天我所穿的衣服，吃的饭菜，是谁给予的？当然是妈妈啦。可我从
不知道珍惜。妈妈每天辛辛苦苦做出饭菜，我不但不感激，还总是挑三拣四，不是说这个不好吃，就是说那个难下咽。我从没有想过，去帮妈妈擦去额头的汗水，去帮妈妈捶捶酸疼的腰，我从不曾体会，妈妈其实是多么辛苦！
现在，我终于懂了，母亲是多么神圣的存在呀！那是令人难忘的一天。那一天，妈妈生病了，躺在床上起不来。我不得不包揽起一切家务：买菜、做饭、洗衣服、拖地┅┅一天下来，我感到十分疲累。想到妈妈一天到晚都要做这样的家务，我终于深深地体会到做母亲的辛苦，感受到母亲对我付出的爱，为我牺牲的一切┅┅这时候，我多么害怕妈妈突然离我而去，我多么希望她也能从我这儿得到一丝安慰，一些快乐，希望自己能给她点什么。有人说，“母亲给予你的，你一生也还不了。”这是当然的，但我还是想给予她，即使这种给予比不上她给我的爱的万分之一，即使是这样我也要给，因为她是我的母亲啊，给了我很多很多的母亲！
在我失败时，是谁在我身边鼓励我？在我难过时，是谁在我身边安慰我？在我骄傲自满时，是谁在我身边警告我？在我生病时，是谁在我身边守着我？是您呀，我的母亲！
有一句话说得好，母爱是一缕阳光，让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春；母爱是一泓清泉，让你的情感即使蒙上岁月的风尘却依然纯洁明净。
“谁言寸草心，报得三春晖。”妈妈，女儿终于懂了。今后，我将会在珍惜母爱，为拥有母爱自豪的同时也学会感恩，学会用行动回报您━━我含辛茹苦的妈妈！
人的一生中，有太多人需要我们感恩，从小时候起，就领受了父母的养育
之恩，等到上学，有老师的教育之恩，以后工作的时候，也有领导、同事的关怀、帮助之恩，………..
人生道路，曲折坎坷，不知有多少艰难险阻，甚至遭遇挫折和失败。在危困
时刻，有人向你伸出温暖的双手。在学校里有学习困难有老师同学们，解除你的学习的困惑；有人为你指点迷津，让你明确前进的方向；甚至有人用肩膀、身躯把你擎起来，让你攀上人生的高峰……你最终战胜了苦难，扬帆远航，驶向光明幸福的彼岸。那么，你能不心存感激吗？你能不思回报吗？感恩的关键在于回报意识。回报，就是对哺育、培养、教导、指引、帮助、支持你的人给予回报
“感恩”是一种认同。这种认同应该是从我们的心灵里的一种认同。我们生活
在大自然里，大自然给与我们的恩赐太多。没有大自然谁也活不下去，这是最简单的道理。对太阳的“感恩”，那是对温暖的领悟，对蓝天的“感恩”，那是我们对蓝得一无所有的纯净的一种认可。对草原的“感恩”那是我们对“野火烧不尽，春风吹又生”的叹服。对大海的“感恩”，那是我们对兼收并蓄的一种倾听。
“感恩”是一种回报。我们从母亲的子宫里走出，而后母亲用乳汁将我们哺育。
而更伟大的是母亲从不希望她得到什么。就像太阳每天都会把她的温暖给予我们，从不要求回报，但是我们必须明白“感恩”。
“感恩”是一种钦佩。这种钦佩应该是从我们血管里喷涌出的一种钦佩。
“感恩”之心，就是对世间所有人所有事物给予自己的帮助表示感激，铭记在
心；
“感恩”之心，就是我们每个人生活中不可或缺的阳光雨露，一刻也不能少。
无论你是何等的尊贵，或是怎样的看待卑微；无论你生活在何地何处，或是你有着怎样特别的生活经历，只要你胸中常常怀着一颗感恩的心，随之而来的，就必然会不断地涌动着诸如温暖、自信、坚定、善良等等这些美好的处世品格。自然而然地，你的生活中便有了一处处动人的风景。
“感恩”是一种对恩惠心存感激的表示，是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感。学会感恩，是为了擦亮蒙尘的心灵而不致麻木，学会感恩，是为了将无以为报的点滴付出永铭于心。譬如感恩于为我们的成长付出毕生心血的父母双亲。
“感恩”是一种处世哲学，是生活中的大智慧。感恩可以消解内心所有积怨，感恩可以涤荡世间一切尘埃。人生在世，不可能一帆风顺，种种失败、无奈都需要我们勇敢地面对、豁达地处理。
“感恩”是一种生活态度，是一种品德，是一片肺腑之言。如果人与人之间缺乏感恩之心，必然会导致人际关系的冷淡，所以，每个人都应该学会“感恩”，这对于现在的孩子来说尤其重要。因为，现在的孩子都是家庭的中心，他们只知有自己，不知爱别人。所以，要让他们学会“感恩”，其实就是让他们学会懂得尊重他人。对他人的帮助时时怀有感激之心，感恩教育让孩子知道每个人都在享受着别人通过付出给自己带来的快乐的生活。当孩子们感谢他人的善行时，第一反应常常是今后自己也应该这样做，这就给孩子一种行为上的暗示，让他们从小知道爱别人、帮助别人。
“感恩”是一个人与生俱来的本性，是一个人不可磨灭的良知，也是现代社会成功人士健康性格的表现，一个人连感恩都不知晓的人必定是拥有一颗冷酷绝情的心。在人生的道路上，随时都会产生令人动容的感恩之事。且不说家庭中的，就是日常生活中、工作中、学习中所遇之事所遇之人给予的点点滴滴的关心与帮助，都值得我们用心去记恩，铭记那无私的人性之美和不图回报的惠助之恩。感恩不仅仅是为了报恩，因为有些恩泽是我们无法回报的，有些恩情更不是等量回报就能一笔还清的，惟有用纯真的心灵去感动去铭刻去永记，才能真正对得起给你恩惠的人。
“感恩”是尊重的基础。在道德价值的坐标体系中，坐标的原点是“我”，我与他人，我与社会，我与自然，一切的关系都是由主体“我”而发射。尊重是以自尊为起点，尊重他人、社会、自然、知识，在自己与他人、社会相互尊重以及对自然和谐共处中追求生命的意义，展现、发展自己独立人格。感恩是一切良好非智力因素的精神底色，感恩是学会做人的支点；感恩让世界这样多彩，感恩让我们如此美丽！
“感恩”之心是一种美好的感情，没有一颗感恩的心，孩子永远不能真正懂得孝敬父母、理解帮助他的人，更不会主动地帮助别人。让孩子知道感谢爱自己、帮助自己的人，是德育教育中重要的一个内容。
亲爱的父亲，母亲：
从古至今，中华民族的传统美德就是以孝为先，历史的滚滚长河中，孝顺的事例数不胜数，俗语说“百善孝为先”讲的是做子女的要孝顺自己的父母亲，孝顺长辈。
“以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失……相对而言，当今的社会，孝顺的事迹更是寥寥无几……
有一次偶尔在看一本杂志的时候，在其中一页不起眼的位置看到一篇古代孝顺的故事“黄香温席”读后甚是感动，一个9岁的小孩，甚至知道如何孝顺父母，知道为父母辛苦，知道为父母分忧，这多么让人感动啊！
心情久久不能平静，想到自己的父母，我为他们做的实在是太少了，还记得父母曾经对我说：从呱呱落地的那一刻，你就是我们今生爱情的结晶，我们要让你生活的快乐，幸福！我笑着说，爸妈，你们什么时候会讲这么肉麻的话了！我一直以为你们对我的付出是理所当然的，是应当的，原来这么多年来我一直忽略了你们的感受，直到读到这篇文章之后，我才知道我的想法一直都是错的，原谅我幼稚的想法。
生活中，有酸甜苦辣，有喜怒悲伤，当我取的优异的成绩时，是你们在身边鼓励我，不要骄傲，要继续努力；在我遇到困难的时候，你们更在我身边支持我，使我渡过了一个又一个人生的坎坷，勇敢的向自己的目标追逐，14年的春夏秋冬，日日夜夜一直陪伴我的不是别人，正是你们——我最爱的爸妈！
翻开那一本发黄的照相册，上面是父母那一张张年轻的脸庞，现早已布满了皱纹，乌黑的发丝中也夹杂着根根银丝，那双双手上也有了层层的厚茧，那正是父母为我们操心的象征。
那一刻，我的眼眶湿润了，14年来父母对我的爱，我一直没有发现，父母的爱原来时时刻刻都在我的身边，一个鼓励的眼神；一个夹菜的动作；一段关心的话语……都体现了父母对我的爱，就在那一刻，我明白了，我学会了感恩！
爱你的儿子
学会感恩
九年级（4）刘星祖
又到了一个母亲节了，女儿好想给您送上一朵康乃馨，又怕您怪女儿浪费钱。还记得上一次您生日的时候吗？女儿给您买的生日礼物。您不高兴，怪我浪费钱。可是我分明看到您把礼品盒上的装饰花都好好的收藏着。还是跟您说一声节日快乐吧！
妈妈，母亲节了。可是女儿不能回去，不能陪在您的身边。您会不高兴吗？我知道您一定会说，学习重要，还是不要回来了吧！其实女儿了解您的心，您希望女儿能飞，可是又舍不得女儿飞。妈妈，想您了。您也想女儿吧？
记得那时候年纪小，不懂事，老是惹您生气。您还会在意吗？天下哪个母亲是不疼自己的孩子的呢！可是那时的我不能够理解您啊！还记得初二的时候吗？学习的压力很大，早上经常不能按时起床。您老是在我闹钟响了之后又跑过来叫
我。我懒，不愿起。您就百般劝，可是我越是劝越是不起。终于惹到您了，您发火骂了我。年少气盛的我竟然和您顶嘴，还写下了恨您的字条。女儿是多么的不应该啊，冲出门的那一刹竟不曾想到您那受伤的眼神。
如今女儿长大了，懂事了。再也不会惹您生气了。不管女儿以后身在何处，都会想着您，念着您。知道女儿为什么时不时就给您打电话吗？知道女儿为什么这么大了还向您撒娇吗？
女儿不是有事情，女儿也不是还没长大。做这一切都只为了和您说说话，感受您的温暖，让您觉的女儿时时刻刻都是想着您的，都是离不开您的啊！
女儿越来越大了，可是我却觉得妈妈您越来越小了。您也开始喜欢生气了，您也会让我陪着您一起去逛街了。什么事也开始试着征询女儿的意见了。昨天又给您打电话了，您说您给我种了黄瓜、空心菜、还有我最喜欢吃的豆角。放了假就赶快回家吧！我连声说好。我怎么好拒绝母亲呢！我怎么能拒绝一个思恋女儿的母亲呢？于是我决定在周末，回去陪您，哪怕是像那首歌里唱的，回去陪您说说话，给您捶捶背，替您刷刷碗。
妈妈，妈妈，多叫叫都觉得美好啊！可是我曾经是那样伤害过您啊！一想到您当时委屈的泪水，女儿都觉得好心痛啊！女儿不该伤害您的，不该惹您伤心的。犹记得那一天，又和您吵架了。我一声不想的冲出了家门，不顾您无数次的叫喊。冲出来的我无处可去，于是躲进了奶奶家。可是过了不久，您就过来了，推着车满脸焦急。而我竟然在那里得意的笑了。当您看到我时，一语不发的转身就走了。我追了出去，叫了一声妈。您的眼泪顿时流了下来，夹杂着无限的委屈。您没有理我，仍旧走了。看着您远去的背影，我知道，我是真的伤害了您。可是，就是在那一刻起，女儿在心底里发誓：从今以后，决不会在伤害您了，决不会在让您掉一滴伤心泪了。绝对不会了。。。。。。
在这个母亲节里，女儿要将所有的祝福都送给您，让您做天下最幸福的母亲。您对女儿的恩情女儿无法一一报答，您给女儿精心做的宵夜、您半夜仍在夜空中等女儿的身影、您给女儿梳的小辫、您无微不至的关怀的话语。。。。。。女儿都一一记在心里了。看着您日渐斑白的两鬓，女儿想：如果有来世，就让您做女儿，我来做母亲。。。。。。
学会感恩
九年级（4）陈燕
感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己……
当甜梦温馨美好时，当月亮皎洁迷人时，当花季斑斓溢香时，当前程锦绣坦荡时，带着倔强的我们在求知路上拼搏；当无情的风，无情的浪突然袭来，也许，只有悲观失望，只有忧愁叹息。这时，就是我们的父母让我们看见敢上青天的雄鹰，看见敢下海的巨龙。让我们相信只是让生活欺骗了我们的心，让泪水模糊了我们的眼。告诉我们，风雨之后依然是晴天，月缺之后依然是月圆。是他们带我们走出了生命的误区，是他们教会我们向困难挑战，是他们让我们在失败之后，重新扬起生命的风帆！
在人生的十字路口，是老师向我们伸出了热情之手，那手是路标，于是我们在彷徨中坚定，在思索中醒。是我师让我们看欠了广袤无限的天空，是老师让我们看见了碧波荡羡的大海。老师的谆谆教诲化作了我们脑中的智慧，胸中的热血，
篇二：中学生作文：春节情意浓
中学生作文：春节情意浓
中学生作文：春节情意浓
说到过年啊，很多人往往会自然而然的想到贴对联、放鞭炮、包饺子、吃年糕等等，但我认为，过年最深层次的意义就在于和亲人团聚了。
腊月二十六，我们回到了朝思暮想的老家。刚一停车，爷爷满脸洋溢着亲切的笑容走出来迎接我们，和我拥抱；奶奶从屋子里快步走出来和我问好，奶奶脸上的皱纹里也藏满了喜悦。我们一起把带回老家的东西放到屋，爷爷和奶奶给我们端上了香喷喷的饭菜，“哇，饭菜好香啊！我好久都没有闻到也没有吃到过如此亲切并且可口的饭菜了”。一句话把爷爷奶奶逗乐了，这顿饭，一大家人吃得很亲切、也很开心，饭菜里饱含了满满的爱。
假日十天的时间里，爷爷奶奶一直围着我转，他们有说不完的话和叮咛，吃饭时都给我夹菜；看见我写作业时都问我桌子、椅子高不高；我在屋外玩耍时，他们时不时地问我冷不冷，关怀真是无微不至啊！其实我非常理解，爷爷奶奶这么关怀我、喜欢我，主要是因为他们平时在老家太孤单了，非常珍惜和我们在一起共度的美好时光。平日里，哪怕是电话里的一句问候对于他们来说都是莫大的安慰。
快乐的时光总是很短暂，是我们该返回石家庄的时候了，奶奶不停的叮咛、嘱咐，别忘了带这个、别忘了带那个；提上这袋苹果、装上那袋蒸好的馒头、带上爷爷亲手制作的熏肉、拿上自家种的小辣椒。一个个水果，一袋袋食物，在别人看来再普通不过，可是，在我们看来，这里面包含了太多太多浓浓的亲情、太多太多浓浓的爱。
我们一家五口在一起度过了一个温馨、欢乐祥和的春节，爷爷奶奶，我爱你们，我们一定会常回家看看。
篇三：情感作文600字
情感作文600字
情感作文600字（一）
快乐要有悲伤作陪，雨过应该就有天晴。--题记
当幻想和现实面对时，总是很痛苦。我曾体会过这种能超越生死的东西，也正是它，令我从快乐无忧转为理智成熟。
小学，其实就是为了让我们接受灵魂的洗礼，一次漫过心底的爱。
在我记忆当中，一直到六年级拍毕业照之前，我都是快乐的化身。直到那次全体同学拍照留念时，心中涌出一股酸味。那是令我刻骨铭心的感觉，我永远忘不了。也正是从那天起，便注定了我的快乐被终结。
闪光灯一闪，我眼前变得一片模糊。
不必说那一起出游踏青时的欢声笑语，光着脚板下田摘莲蓬时的无忧无虑，一起在河边漫步收集落叶的闲情雅趣，脱掉手套一起打雪仗时的酣畅淋漓；也不必说生气时一句同醒目茶效果的话，伤心时一句安抚舒心的鼓励语。单是那一个个借文具时感谢万分的目光，就足以令我永生不忘。
毕业会的那天，由于我正感冒发高烧在医院打针，导致我拼尽全力跑回学校想看同学们最后一眼的愿望都没有达成。
就在我已经站在了教室门口想最后一次扣响教室门时，门开了。同学们陆续走出来，一张张挂满泪痕的脸。我想安慰一声，喉咙却像是被堵住了一样，发不出声来。而最后一次机会也就这样与我擦肩而过。
我知道，这样的情愫便是深厚的友谊，难忘的同学情。画面从此便定格在这一瞬间，成为我的一段最美丽的情感。
情感作文600字（二）
曾无数次的询问自己，属于我的>幸福到底是什么，再前行的道路上迷茫了很久，偶然回首，找到了我的幸福——被爱的感觉。
——题记
在寻找幸福的道路上，经常弄得自己狼狈不堪，便有了放弃的想法，却在最后的关头，属于我的幸福飘然而至——幸福就是父母的关爱，朋友的祝福，老师的提醒。也许一开始它就在我身边，一直默默的陪伴着我，静静的守护着我。直到永远??
幸福就是父母的关爱。在家，经常忍受不了电脑的诱惑，在电脑前一坐便是几个小时。那段时间头一直痛得很厉害，父母为此总是担心不已。终于，在一天他们‘爆发’了，禁止我玩电脑。我可怜巴巴的望着他们，他们坚定的心开始动摇了，经过反复斟酌，决定了：让我只玩一个小时。每次到了时间点，们就会准时叫我离开电脑。如此，头再没因玩电脑引起过。
幸福就是朋友的祝福。在每次考试前，总会得到一些祝福。“加油，一定能成功！”“要认真啊”“趁铃还没有打响之前赶快再背一会儿吧”考试当中不免浮躁，但想起朋友的祝福与鼓励，心会莫名的安定下来。认真的做题，一遍又一遍不厌其烦的检查着试卷，就是在最后一秒种也要临危不乱。
幸福就是老师的提醒。上课跑神时，老师总是会找尽各种不使你尴尬的方法提醒你，既照顾了你的面子，又维护了你的尊严。作业出错时，老是往往会留下一些温馨的痕迹，提醒你错在哪里？原因是什么。有时，老师也会严厉地批评我，但我不会伤心，因为我知道老师没有放弃我，这是一种特殊的关怀。
再前行的道路上，我找到了属于我的幸福——被爱的感觉。父母，朋友，老师都是我一生的幸福，我也要给他们带来幸福！
情感作文600字（三）
我家阳台的鸟笼里，住着一只黄绿相间的小鸟。两颗黑豆般的小眼睛，一双美丽的翅膀，一张尖尖的小嘴；虽然它只是平凡的小鹦鹉，没有华丽的外表，也没八哥般动听的歌喉，。但是，它在我家的阳台上无拘无束地生活着了五年了，也伴随着我的喜怒哀乐一起成长五年了。
记得有一次，我低着头，背着那个装着76分数学考卷的沉甸甸的书包，一边走一边想：“这下糟了，妈妈会怎么批评我。唉，真不想回家”。迈着艰难的步伐，我回到家，放下书包直奔阳台，平时不开心的时候，阳台总是我解闷的好地方，这次也不例外。来到阳台，看着蓝天上悠闲自得的白云，中午的阳光照得我暖洋洋的，微风好象吹走了心头的乌云，我的心情稍稍舒服一些。忽然，我听见一阵翅膀的扑腾声，低头一下，原来是我家的小鸟在笼子里忽上忽下的，仿佛想引起我的注意，显得焦躁不安。我忽然想起来：“对了，小鸟今天还没吃东西吧”！我就顺手抓起一把小米，把手伸进笼子里，想和它亲近亲近。谁知，小鸟在我手指头上重重地啄了一下，这一啄，顿时让我“怒火重燃”。我朝它大喊：“你这只坏鸟，要是不吃，你就别吃了”。紧接着又数落了一堆小鸟的坏话，说着说着，感觉心里的闷气渐渐地烟消云散了。这时，小鸟依然开心地对着我扇动着翅膀，不时地唱着歌，好象在逗着我开心。我这才恍然大悟！原来，我一进阳台的时候，它早觉察到我的生气和悲伤，便来啄我的手帮我消气，可是看到我更生气了，便唱歌来引起安慰我。想到这里，我的气全消了，这才觉得它是那么可爱亲切。有了它的鼓励，我想下次要更努力些。晚上，妈妈回家没有批评我，而是帮我分析考卷，鼓励我继续努力，我心里的石头彻底落下了。
平凡的我和平凡的小鸟依然在一起快乐在成长，是的，人和动物之间也有最真挚的
篇四：那时那,亲情优秀作文(学生用)
那时，那境
那天，我代表学校参加与其它几个学校的比赛，最后一项是800米。“加油！”我在心里暗暗给自己鼓劲。“呯——的一声，老师扣下了发令枪，心在一瞬间提到了嗓子眼，紧接着便飞奔而去，稳住呼吸，控制速度好，非常棒！” 我在心里对自己说。“超过去”眼看就要超过前面的人了，可她不知什么原因向外来了一下，我心里一惊，急忙放慢脚步，但左脚因为冲力太大，没有稳住，便扭了一下。钻心的疼痛立刻从脚上传来，眉头不自觉的就拧在了一起，步子也放慢了，抬头望望前方，一百米外就是终点，“不能输你不能输！”“加油啊，再冲一下！远处传来同学们激动的呐喊声，我一咬牙，不顾脚上的疼痛，向终点冲去。一过终点，我便瘫倒在了地上，双手抱脚“疼……”额头上挤出细密的汗珠。“怎么了？”一位同学关切的问。
疼得说不出话，只是一直拧着眉头，手死死的按住脚。大家都围过来，一位同学发现了异常，急忙问我“是脚吗？”我冲他微微点了点头，他推开我紧抱左脚的双手。发现了那一片红肿，赶快对我说：“能站起来么？我们去校医室！”说着便和旁边的几个同学想要扶我起来，而那疼痛已经耗尽了全身的力气，刚站起来便又想向前扒。慢点，慢点他赶快扶住我。然后对周围的人说：“你们扶她到我背上。快点！”“啊？”我愣住了，愣愣地让同学们把我扶到他身上。我不轻而且从操场到校医室间有一段不近的距离，心里有个软软的地方被触碰了下，泛起圈圈涟渏，阳光暖暖地我们身上，这种感觉，真的好温馨。脚上的疼痛似乎减轻了不少。“谢谢”我微微地笑了。“不用”他也笑了。不知是谁拍下了那个场景，好美，好温馨。
感谢你给我的那个场景，感谢你给我那次温馨。那时那境，我真的感觉很温馨。
那时，那月，那人
清风带走了我的烦恼，微雨洗去了我的忧愁，岁月改变着我的面容，我随这时光的流逝而长大，童稚、幼嫩也在一天天褪去。但都无法尘封我最美的记忆，无法冲散我对往事的怀念。
不知有多少次看到一轮皓月在云朵间穿梭，皎洁的月光在长空中一泻千里，透过薄薄的轻烟对我微笑。每当这时，耳边总会响起《听妈妈讲那过去的故事》这区首席动听的旋律。眼前仿佛又看到了在月光下，一个小女孩一位在满脸慈爱的母亲的怀中。
小时候的我，满脑袋瓜子里都装着疑惑与不解，一双单纯的眼睛一闪一闪的，不让一切新鲜的事物从身边溜走。我对未来充满着无限的想象，对过去更是无比好奇，所以，无知的我就缠住妈妈，让她给我讲一讲过去的生活，讲一讲美丽的童话世界。
每一个月光朗照的晚上，我别钻到母亲的怀中，聆听美妙的故事，月光透过窗户洒落到妈妈的脸上，那时的妈妈，宛如月宫中的嫦娥一样楚楚动人，妈妈的故事总是那么婉转
动听，每次都让我陶醉，让我搂着她的脖子进入香甜的梦乡。
月光永远那么轻柔的洒落，妈妈也有永远讲不完的故事。是我一次次地羡慕灰姑娘的水晶鞋，感叹那饥饿贫困而艰苦奋斗的生活……然而，时间却不允许我一直待在那温暖的怀中，它让我长大，让妈妈的怀抱再也容不下长大后的我，美丽的水晶鞋不再令我梦寐以求，艰苦奋斗的生活不再催我泪下。然而，妈妈鬓角的几根银丝在月光下却格外醒目。
那时的我，那时的母亲，那时的故事，那时的月光都已成为我记忆中最美的风景，紧紧地围绕在我的身边。我长大了，妈妈老了，时间操纵着一切，但它还是无法尘封我的记忆，无法冲散我对往事的怀念，更无法冲散我和妈妈之间浓浓的亲情。 【学生佳作一】
感受父爱
如果说母亲是一条温柔的河流，那么父亲就是一座巍峨的山：稳重、深沉、默默无
闻…… ——题记
“慈母手中线，游子身上衣”、“孟母三迁”……自古以来，众多贤人用诗、词、文等不同形式讴歌着伟大的母爱。但今天，我要自豪地向天地呐喊：“爸爸，您的爱我终于感受到了——您像一座座的大山，您是一次次的守望，给予我深沉的爱与依靠。”
记得有一次，妈妈不在家，爸爸做好午饭，留下了一句“午饭后，好好在家做作业”，便出去了。这时我心中窃喜，爸爸不在家，太好了！可以玩电脑了。我打开电脑，心里暗暗笑道：等听到开门的声音，我就迅速拔掉电源，跑进房间，假装写作业。这样，即使爸爸来了也看不出破绽。我对这个想法很满意，自以为天衣无缝，便津津有味地玩起了游戏。
我戴着耳麦被电脑上美妙的画面所吸引，全神贯注地看着、听着、玩着。全然不觉爸爸什么时候站在了我身后。他看见我这样顿时火冒三丈，脸色铁青，接着他伸出大手一巴掌打在了我的小手上。这一巴掌打醒了我，打醒了我的良知，我的泪流了下来……我开始陷入了沉思：爸爸这么爱我，我却这样对他，真是惭愧！我明白过来，爸爸，您这样对我，
是诠释天下所有父母对子女的爱！这么表达着他们恨铁不成钢的急切愿望！
我走进自己的房间再也无法抑制住内心的那股暖流，我的脑海里不断浮现出爸爸一次次关爱的情景——
每次夜深人静，我还在台灯下埋首，可是另一个房间里，另一盏电灯下，却总是伫立着您雕像般守望的背景，然后每几十分钟，便总是听到您那充满爱的脚步声渐行渐近。当我困倦卧床时，有多少次听到您给我盖被子传来的脚步声，是您的爱，伴我酣然入睡。爸爸，您去休息吧，我感受到了，您的爱是那么的深沉，像您的脚步般抑住不住的沉重。于是，很多次我悄悄先关灯，等您放心地去睡了，再开灯起来学习，为的只是让您疲惫的身子能多休息会，请原谅我的谎言。
爸爸……这一切都是为了我，为了我啊！爸爸，您的话总是不多，但您给予我的爱却是这般广阔无边，这般深沉细腻。爸爸！我最亲爱的爸爸。
【点评】 这篇文章用真挚的文笔抒发了爸爸对自己深沉无言的爱，也表达出了作为一个子女对爸爸的感恩之情。从叙事中能恰当地融入抒情和议论。因贪玩受到爸爸的打，这件事详写，而爸爸对一次次的夜晚的陪读则采用略写。小作者在文中的抒情和议论自然到位，如“爸爸，您的爱我终于感受到了！”、“您这样对我，是诠释天下每个父母对子女的爱！”、 “您的爱是那么深沉，像您的脚步般抑住不住的沉重。”、“您的话总是不多，但您给予我的爱却是这般广阔无边，这般深沉细腻。”“爸爸！我最亲爱的爸爸。”等简洁蕴情，要言不烦，抒情和议论在记叙的网格中穿梭，令人动容。
永不凋零的母爱
无声，却吹绿了大地；爱，无言，却滋润了心田。 ——题记
“谁言寸草心，报得三春晖”，每当看到这两句诗，总不免想到我那伟大的母亲。岁月在指缝间流逝，转眼间我已走过了人生的十四个春秋，这一路上都伴随着您——那永不凋零的爱。
您还记得吗？上一年级那年的夏天，爸爸外出学习，我夜里发了高烧，您急得到处找退烧药，可是吃了退烧药，您还是不放心。当时风雨交加街道上的医院又都关门，您毅然决定背起我去区医院。您快一步慢一步的背着我，我还听见了您“吁吁”的喘气声。到了医院，您楼上楼下地跑，医生说，需要挂吊瓶。第二天早晨我醒来，还发现您趴在我的床边守着，我感动地流下了眼泪。妈妈，您是世上最伟大的人！
您还记得吗？前年冬季的一天，天特别冷。您早早起来，递给我您早就为我织好的新毛衣，看着我穿上。我穿在身上，暖在了心里。我知道这件毛衣，凝聚了您多少的心血，是多少个日日夜夜您用双手为我编织而成的。记得深夜时，我曾迷迷糊糊地睁开睡眼，透过门缝看见一丝光线射进来。我知道，您还在为我织着毛衣。那晚我发誓一定要好好学习，回报您的爱。妈妈，您是世上最可亲可敬的人！
您还记得吗？去年的一个夏夜，我在睡梦中被蚊子的叫声吵醒，睁开双眼，您轻手轻脚地在蚊帐中捉蚊子。“啪”一声轻响，您紧张地回过头来，怕惊醒了我。我凝视着您捉蚊子的背影，忽然鼻子一酸，眼前一片模糊……这一刻，我
篇五：关于真情的作文600字
关于真情的作文600字
篇一：同学真情
我们已经分开有十几天了，但你们的影像时刻浮现在我眼前。三年了，说不想你们是笑话，哪个人会对与自己相处了三的人不怀念，又有哪个人会对自己生活了三年的集体没有印象，不，我想不会有。还记得吗?丁。几乎每个星期天，你都会来我家，和我一起看火影。那时候，咱们都是火影迷，到现在还是，我记得当我问你为什么喜欢火影时，你的回答让我好好思考了一番，你说：这个问题吗因为火影教会了我什么是情意，怎样珍惜情意，我是深有感触呀!呵呵，你说话总是那么风趣。是呀，火影也教给了我这些，教会了我去感受这份真情，这份同学朋友之间的真情。
我认真感受，我感受到了，我真的感受到了，来自同学们的关心.帮助.话语，甚至是玩笑。他们让我感受到了温暖，还有不同于亲情的那种感觉，那种放荡不羁的，自由自在的感觉。还记得辉说是最了解我的那个时候，他是多么的自得其乐啊，自己在那叽叽喳喳说着我是怎样怎样的人，尽管想为自己辩解，但看着他哪略带些幼稚的脸，这念头就灰飞烟灭了，呵呵。
还记得我说自己喜欢玩冒险岛时，同学们的目光是多么的关切，害怕我变的更幼稚。当你们说我时，我总会笑着说不怕不怕，而你们却一脸担心的离开，那场面真带点美国是的幽默呀。你们说我总是傻笑，我笑是因为我知道怎样回报你们对我的真情，那就是让你们开心，只有笑才能化解乌云和浓雾，只有笑才能给人带来阳光，所以我笑。
好了，你们对我的真情，我会好好收藏的，这是大家努力的成果，我不会抛弃的，真心的祝愿你们，一路平安!
真情源自你我他!
篇二：真情
生活中的确处处有真情，倘若你是海，真情将与你相伴——真情是海岸的椰子树。
也许，真情每天都与人打交道，你是否有这颗善良的心去发现，去体会。
曾经有这样一个故事演绎在我脑海里，是一幕动人的真，更是一幕动人的情。
有一个人甲和另一个人乙，他们的性格都是内向的，不喜欢说话。但命运安排他们相遇，他们一起度过愉快的童年，一起度过黄金时间。甲和乙从小时侯一起读小学，初中，甚至考上同一所重点高中，他们成为了形影不离的好朋友。
但是天意弄人，一次甲因知道自己得了重病，无法意料自己何时发病，无法知道自
己的生命何时结束。
甲曾经埋怨过，生命是如此短暂，为什么生命是自己哭的开始，别人为自己掉泪，就已知生命结束了。
所以甲不想让乙知道，让他伤心，甲就特意找借口跟乙吵架了，绝交了。
乙回到家很伤心，怎样想也不明白，因为他知道甲不是这样的人，他相信甲，更相信这份友谊的所在。
乙不甘心，就去寻问他的家人，真相大白之后，他马上对甲说：生命就象一棵渐渐长大的小草，生存和长大是它的迫切需要，但就难免遇到风风雨雨，磕磕绊绊。人总在不断地得到的过程中，又不断地失去，这就是人的本质。你懂吗
生命不要过分强求些什么，只要你珍惜人生中每一次相识;天地间的每一份温馨;朋友间的每一个知心的默契;朋友之间的每一份信任，那你的生命将完善了。
有一句名言：海内存知己，天涯若比邻。甲乙的真情所在，人间的每一个真情所在。
篇三：生活的真情
生活因情的点缀而精彩，因爱的滋润而温馨。几年前的一幕在我的脑海里重温着，它就像一颗闪亮的明星镶先在我的记忆里。
那是在一个炎热的夏天，一丝风也没有，知了无趣地叫着。我捻着鼻子艰难地挤上汽车，探头探脑地寻找着座位。这时，我触到一双镇静温暖的眼睛，它印刻在一颗抹有真心微笑的脸上。那是比我大几岁的穿着纯朴的女孩，她朝我招招手，示意我在她身旁坐下。我走过去时，她又一次向我展现了友好的微笑。
在路上，我十分疲惫地僵坐在车上。我茫然地看着窗外，麦田和树都在车轮的碾转中离我远去。车上闹烘烘的，鱼腥味和人体味掺杂在一起，使空气十分窒闷。
这时，汽车经过一条十分崎岖的山路时，车身摇得十分厉害。车上的人都似凭空吊着的木偶般摇摇欲坠，我前后得扑颤着，全身绷得紧紧得，脑袋就像千万只蚂蚁在吞噬着。一股热气从胸前升起，似乎要作呕，痛苦不已。这时，一只手紧紧得握着我，让我平衡着身子，我已感觉没那么痛苦了。那只手仍就紧紧的握住我的手臂，好像在传递着一股无名的热量和丝丝温暖。它从我的脑里一直流到脚尖。回头看那双手的主人时，又是那充满镇静温暖的双眼，静默的微笑。
接下来的路程没有了那痛苦不安的感觉，在我的周围似乎洋溢着一份温馨，车上还是闹哄哄的，路上还是人来人往，只是在宇宙的边际，冰冷在融化，温暖在传开。
在生活的混乱之际，当千军万马向你汹涌而来，整个世界在颠覆着时，你总能找到温暖的依靠，这便是人间真情，它似熟悉又陌生。
篇四：真情永存
这几天，《夏日历险》的主人公杰伊·贝里的经历深深地打动了我。我感动于他的情，他的爱。
小男孩杰伊·贝里为了实现自己买小马和枪的梦想，带着心爱的猎狗罗迪深入林地去捕捉一群被马戏团悬赏的猴子。在爷爷的指点帮助下，他用过布网，下夹，陷阱等计谋，却都被猴子识破。不仅没捕到猴子，反而被它们嘲弄了个够。这每一次的较量让人忍俊不禁。可是，杰伊·贝里后来竟和这群猴子交上了朋友，帮助他们走出暴风雨袭击后的森林，回到马戏团。更出人意料的是，杰伊·贝里千辛万苦捕猴得来的奖金并没有去买小马和枪，他决定为妹妹治好腿，让每一个读者都流下开心和感动的泪水。
这就是爱，就是亲情!
古往今来，见利忘义者大有人在。一代奸臣秦侩，置民族大义于不顾，害死了抗金名将——岳飞。最后被世人所唾骂，被铸成了铜像，世代跪立在岳飞墓前忏悔。今有上海市委书记陈良宇，贪污受贿，挪用公款，造成了国家利益重大的损失，最后被双规，受
这个社会需要爱，需要真情，但愿真情永存。
篇五：真情温暖人间
启开记忆的尘封，往事如潮水涌来，在我的记忆中有许多事情仍然记忆犹新：有高兴的，有难忘的，有生气的，也有委屈的～～～其中有一件最让我难忘。
记得那是一个阴沉沉的日子，一个不幸的消息传近了我们学校：我校四年级二班的陈宣任同学不幸患上不不治之症――白血病。听说陈宣任是一个品学兼优的好学生，他每天边与病魔作斗争，一边坚持学习。陈宣任同学的家里为了给他治病，已经向亲戚朋友借了许多钱了，可是面对巨额的医疗费，他们还是无无能为力，要知道那笔医疗费对陈宣任同学的家里可是一个天文数字呀!谁会忍心让一个幸福的家庭破裂呢?在这个时候，我校师生涌跃地为陈宣任同学捐款，向他伸出援助之手。
到了捐款的那一天，天空阴沉沉的，好像老天爷也沉浸在悲伤的气氛中。
全校师生整齐地站在操场上，脸上没有一丝笑容。随着捐款仪式正式开始，老师们，同学们一个个地走上台去为陈宣任捐款，同学们这个一元，那个五元地为陈宣任同学捐助。有的把自己的零花钱捐了出来，有的把买水的钱捐了出来，有的甚至把自己的早饭
钱节省下来捐了出来～～就连食堂的叔叔阿姨也上台去为陈列宣任同学献出了一份爱心。此时，操场上回荡着只要人人都献出一点爱的歌声。那满满的捐款箱里仅仅是钱吗?对宣任来说，那还是一颗颗的爱心呀!
现在的社会需要我们帮助的人实在太多了，正如歌曲只要人人都献出一点爱中的歌词一样：只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。我们衷心地祝福天下所有不幸的人都能早日脱离苦难，幸福健康，生活愉快。
篇六：菊花献真情
9月10日，教师节又到了，小玲玲拿着刚采来的两束鲜艳的野菊花，唱着;每当我轻轻走过老师窗前;这首歌，高高兴兴地背着小书包，一蹦一跳地向学校跑去。
来到学校，小玲玲停止了欢快的歌唱，放慢了速度，整了整红领巾，用小拇指勾了一下刘海儿，悄悄来到老师办公窗前，机警地扫视了一下四周，见办公室没有人，便从窗子探进头去，见老师桌上摆着几件普通得再也没法普通的物件。一本日历翻到了9月10日，上面标着5个大字中国教师节，可那丝毫没提醒老师，今天是他的节日，因为，在教科书旁边，那一行行教案，一个个对号中充满了老师的心血。那老花镜旁边的墨水，笔筒和地球仪上那几个未干的红笔点印，使小玲玲知道，老师昨天又彻夜未眠。
小玲玲从手中的鲜花中左挑右选，选出几株开的鲜艳的菊花刚要插进笔筒里，突然，他望见笔筒里那根已经磨坏了棱角的尺子，心中猛得一热，回想起原来老师为她补课的情景。
那是一个月前，小玲玲得了感冒，不能上学。王老师听说后，为小玲玲补课。可那天狂风大作，乌云滚滚，下起了瓢泼大雨。小玲玲心想：老师今天不来了，她失望地坐在床上，突然，门口响起了敲门声，老师来了!小玲玲激动地开开门，王老师边脱雨衣边说：我来晚了。接着就用这把尺子，一遍一遍地给小玲玲讲题……
想到这儿，小玲玲的眼角涌出了泪花。他抹去泪花，小心翼翼地把笔筒里的东西分开，把菊花轻轻插进笔筒里，心理默默地祝愿：王老师节日快乐!脸上露出了灿烂的微笑。
篇七：点滴真情
总在迷失中看见别人向你来微笑;总在成功后发现那滴真诚的泪水……点点滴滴的真情，吹浮着我的心海，泛起阵阵涟漪。——题记
一份难得的牵挂
又该会学校了!托着沉重的箱子，走到车站去搭车。身后人来人往，却没有我所期待的人―家人。岀租车来了，天上的太阳也被一团黑云遮住了。他们不会来了，他们不会来了……我一遍又一遍地告诉自己，慢慢走向出租车。喂，把橘子带走!突然，一句话把我镇住了。猛地一回头，看见外婆正往我这边走来。外婆追上来就说：橘子不带走，
放在家里会坏的，又没人吃。带到学校慢慢吃，记住袋子要敞开，不然就坏了，每天一个……这样絮絮叨叨地说了半个钟头，才依依不舍地往回走。手里拿着那袋装满橘子的袋子，就觉得是拿着一袋装满爱的袋子。擦干了眼泪，望了望外婆的身影，上来出租车。一个车站，就像一座桥梁，把外婆的那份爱和牵挂传到了我这儿。
一张照片
快乐，会定格在人脸上;幸福会写在人心里;一张照片，会让我紧紧握在手心里。
去年，快要学期结束时，我们拍了几张照片。当要拍照片的消息传到我们耳朵里是，男生们则个个生龙活虎的，女生们忙着理理衣服、弄弄头发。该到我们班了!大家一起涌出教室，站在台上，准备拍照。就在那一瞬间，大家都安静了。脸上的笑容，自由的姿势，全都定格在那张照片上。大家在拍完后，争着去看，脸上的笑容四射。
现在手里拿着这张照片，就觉得，不管我们相距多远，都能感应到大家的快乐。紧紧捉住这份快乐……
篇八：人间真情
谢随时随地地跟着我们。我感谢父母、同学、老师……那一件件事都让我难以忘怀。
今天的数学作业是……张老师正在布置数学作业。我很快抄完了作业，把本子放进书包里，高高兴兴地回到了家，休息一会儿后，打开书包，拿出作业本一看，我顿时惊呆了，我抄作业的小本子竟不翼而飞了，糟了，不知作业是什么，现在回教室，黑板一定被擦了……我急得像热锅上的蚂蚁团团转，听到滴答、滴答的钟声，我心烦极了，我只好眼睁睁的看着，时间一分一秒的过去了。呀!可以打电话问同学!于是我拿起电话，正要拨号，可又犹豫了，赶紧放下电话想，我打电话问同学，他们会怎样看我呢，一个六年级的学生还这样丢三落四的。想到这里，我的脸上火辣辣的，但又一想，不问不行，我总不能为了面子去挨老师的批评吧，那才叫丢人。于是我鼓起勇气，把刚才的念头抛到九霄云外去，立刻拨通了谢安涛家的电话。呀!真幸运，谢安涛在家。她非常热心的把作业告诉了我，我十分感激地说：谢谢，谢安涛。谢安涛却说：没什么!没什么!不用谢。同学之间互相帮助是应该的，拜拜!我心里顿时感到一阵温暖。我得到了别人的帮助，心里比吃了蜜糖还甜，心想：只要你感谢了别人，不仅别人快乐，你自己也一样快乐。我回到书房，拿起笔认真的做起作业。
从这件小事可以看出感谢是多么重要啊!同学们，当你有困难的时候，别人帮助了你，你是否表示了感谢呢?如果感谢过，就在光荣榜里签下你的名字，给大家做个榜样吧。
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