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郑州气象馆参观作文

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/24 02:36:41 初中作文
郑州气象馆参观作文初中作文

篇一:参观气象台作文

参观气象台

阳春三月,花红柳绿,美丽的开化山城一片春意盎然之景。尽管清明时节雨纷纷,学校还是决定星期五二年级和五年级的学生去气象台参观。

早上八点钟,同学们举着队旗浩浩荡荡地向气象局“进军”。一路上,绿树红花的,可美丽了。路边的鲜花真诱人啊!一股股香气扑鼻而来,大家情不自禁地陶醉了。

“到了,到了!”不知哪位同学喊。我抬头一看,许多鲜花组成了“中国气象”四个大字。我们在工作人员的带领下,看见草坪上的三个玻璃钢百叶箱,里面有许多扭来绕去的管子,是用来测量最高温度和最低温度的。还有几个高高圆圆的桶是量蒸发水量的。那儿还有一种仪器叫虹吸式雨量计,测量降水量的??

参观结束了,我们津津有味地吃着零食,恋恋不舍地离开了气象局。今天的收获真不少,使我懂得了许多关于气象的知识。

篇二:参观科技馆作文

进入那奇妙的世界

星期二,我们在学校的组织下参观了流动科技馆。科技馆外形独特,建筑内最抢眼的是有宽敞的大堂,象征着生命的孕育,又寓意宇宙的无限。映入眼帘的便是那宽敞而又明亮的大堂。往里走,看见了,普通的自行车,车前的屏幕,指导你前行,感觉身临其境。一旁还有个精致的娃娃,转着它脚下的圆盘,小娃娃就会转起圈来,就像那美丽的芭蕾舞者在跳舞。还有关于数学的知识和物理的实验,让人看得是眼花缭乱。往右拐,一边的荧屏上介绍的可是生物,提出你想的问题,它都会给你讲解,旁边还有个类似于大脑的模型,把手放到你想了解的大脑的部分,荧屏上便会出现你想了解的那个部分的知识。还有一个有趣的鳄鱼头模型,把手放进它的嘴里,它会在你措手不及的时候咬来,当你抽出手来时,便会出现你反应速度的快慢。还有些是,两根钢管组合在一起,按一下键,两根钢管就会产生火花还有3D的影视。这些发明中有力学,声学,光学,计算机,虚拟影像,机械还有数学和趣味科学类的一些发明,看了实在让人惊叹,佩服。

在展厅里,各种奇思妙想充满了我们的视野,展示着科技的神奇。里面的东西各有各的奇妙,展示了科技的奥秘,人类的文明发展与进步正是由这而来。也表现科技与生活的关系,科技发展在给人类生活带来深刻变化影响的同时,生活也孕育了科技的创新与发展。在今后的日子里,我也要像他们一样用心去体验生活,观察生活,在生活中探索科学奥妙。

篇三:参观省科技馆作文

参观省科技馆作文

参观省科技馆作文

今天,我们全体小记者在老师和家长们的陪同下参观了省科技馆。早晨的天气特别凉爽,我的心情也如深秋的温暖阳光,灿烂的笑容绽放在脸上。这是我第二次参观科技馆了。每次来都有不同的收获。我们首先去了馆内的“恐龙世界”参观。我非常好奇地问:“妈妈,恐龙不是早就灭绝了吗?为什么叫‘恐龙世界’呢?我好想马上进去看看!”妈妈笑着同意了。于是,我连蹦带跳的进去了。

我第一眼就看见了一些3D恐龙展板的介绍。从介绍中我了解到各种各样的恐龙,比如:板龙,身长6米-8米,体重1-2吨,行走姿态:四肢行走,有时也用两条腿站立行走。三角龙:繁盛于白垩纪末期,身长达5.5米,体重达3吨多,它们有非常大的头盾,以及三根角状物,令我联想起犀牛。另外还有翼龙、剑龙等等。我觉得这些没有什么奇特的,但是,一看身边那些戴着红蓝专用立体眼镜的小伙伴们正看得非常入迷,于是我也戴上专用立体眼镜看,哇,不可思议!这些“恐龙”是立体的,非常逼真,像是要扑到我身上来似的,我吓得急忙摘下眼镜,不敢再看了。

我又走到下面观看电子仿真恐龙,有一只霸王龙,眼睛一眨一眨的,头左右摇晃,大嘴巴一会儿张的非常开,一会儿又闭的很紧,一副凶神恶煞的样子。我还发现霸王龙的前爪非常小,后爪非常大。霸王龙为什么前爪那么小呢?通过查资料,我了解到原来是进化的结果:霸王龙是用嘴巴捕食的,牙齿越来越锋利,脑袋越来越大,前爪基本不怎么用,再加上要保持平衡,久而久之,前爪就变成短短的了。这让我想起了人类因为学会了思考,所以脑子比猴子要大的多。真奇妙!

科技馆里还有个蝴蝶标本展区,里面有好多蝴蝶标本。下面我来给大家简单介绍一下金裳凤蝶吧。他们是这样生长的:先是红红的卵,再是恶心的幼虫,然后是白白的蛹,最后破茧成蝶,漂亮极了。他们分布广泛,江西、福建、广西、广东、海南等省份都有。怪不得上次去海南旅游在“蝴蝶谷”也见过这样的蝴蝶呢。金裳凤蝶的大翅膀是黑色的,小翅膀是黄色的,非常漂亮。

这次参观,让我看到了绚丽多彩的蝴蝶,摇头摆尾的仿真恐龙;让我知道了很多很多年以前恐龙是多么的雄壮,地球都是它们统治的呢。而它们的灭绝又让我感到很可惜,否则还可以亲自感受一下和这么庞大的家伙在一起是什么情景呢??这次的参观,真有种身临其境的感觉。我想,通过参观,能多了解一些生物方面的知识,一定会受益匪浅的。

青初一:罗翎瑄

指导老师:詹老师

篇四:参观科技馆作文

参观科技馆有感

富和明德小学 三年级 陈洪

今天早晨,风和日丽。我们富和小学组织三至六年级的学生乘公交车去沐川参观中国巡回科技馆。

到了目的地,我们排好队,听老师给我们讲解参观的注意事项。然后,我们分成6个小队,每队30个同学,由一个志愿者带领。我们怀着兴奋又激动的心情,秩序井然的进入科技馆。各种各样的科技项目一下子吸引住了同学们好奇的目光:“听话的小球”、“画五角星”、“激光竖琴”、“对称脸型”??

最让我难忘的是看球幕电影。电影的题目是《恐龙灭绝之谜》:一颗小行星突然在恐龙生活的地方坠毁了,产生了大量的热浪,使恐龙窒息而亡。电影画面投射在球幕上,感觉恐龙奔跑时好像是向我们冲过来,从我们头顶踩过,不时听到一些同学的尖叫声。我仿佛置身其中,周围的动物和景物都触手可及。我本能地伸手去抓,却什么也没有。我转头一看,发现许多同学也象我一样在空中乱抓。电影很快在我们的尖叫声中结束了。我依依不舍地离开球幕电影放映室,心中还在想这立体电影真是奇妙。

在回学校的公交车上,我不禁想:这么多各种各样的科技成就真了不起,中国人真了不起。我长大后要当一名科学家,为科技的发展作出贡献!

篇五:参观恐龙博物馆等六篇作文-王文谦

参观恐龙博物馆

春节快到了,我最想去自贡恐龙博物馆去玩,终于有一天,爸爸开着车带着我和妈妈一起去了自贡恐龙博物馆。

到了恐龙博物馆门口,有好多人,小朋友特别的多。我们好不容易买了二张票,为什么呢?因为我免票,嘻嘻。 我们先到博物馆大厅参观。一进去,哇!我马上就惊呆了。好多、好大的恐龙化石!最大的一个大概有三层楼那么高、30多米长,一看就好吓人,想起这样的恐龙如果是活的,就感到害怕。这里有好多种恐龙化石,有较小的天府峨嵋龙,身长大概有6米,有身长1.6米的多齿灵龙,还有剑龙、会飞的翼龙、西风龙等等。

除了恐龙的骨骼化石,还有恐龙蛋化石,听说有的恐龙蛋化石还保存有活体蛋白质,几千万年啊,真神奇。

参观完了大厅,我们来到恐龙森林,这里有各种恐龙的模型,栩栩如生,就像真恐龙在森林里活动似的,很有趣。 这次参观恐龙博物馆让我增长了许多知识,我知道了在很久以前,那时候还没有人类,到处都是各种各样的恐龙,地球曾经是恐龙的世界。

互联网

郑州气象馆参观作文

我和远方亲朋好友经常用互联网联系,特别是QQ。 快过年了,我和妈妈都有点想念小姨了,于是我把电脑打开,登录了QQ,正好看到小姨也在线上。于是我就打字跟小姨打招呼:“小姨好。新年好。”小姨很快就回复了:“林娃,新年好。”(家里人都叫我林娃,说是小名,我也不知道怎么这么叫我,呵呵)。小姨说:“打字不方便,把视频打开吧。”于是我打开视频,很快就看到了小姨,把话筒打开,我们就开始直接交谈了,是不是很方便,就像面对面一样,可是我们实际上相隔几千里路啊。

我还可以通过上网看新闻、学知识、玩游戏。总之,我觉得网络的用处真的好多好多,你认为呢!

一张难忘的照片

在我的相册中,有一张5岁时的照片,那是我在外公家照的。

那天,我和石头哥拿着杆子在屋子里玩,正玩得入迷的时候,外公大喊:“我们一起去逛街!”我们俩异口同声地说:“我们不去!”外公说:“给你们各买一个玩具,去不去?”我和石头哥哥立马入下杆子,跟外公一起去逛街了。外公边走边说:“你们要什么玩具?别太贵哦。”我和石头哥哥跟进了一家玩具店,我们看中了玩具手枪,我们对外公说:“我们要玩具手枪。”外公给我们各买了一把玩具手枪,我和石头哥哥陪外公逛了一会街,就回去了。

一回家,爸爸就说:“来,我给你们合影一下。”我和石头哥哥立马摆了一个动作,“咔嚓”一声照片照下来了。

每当我看到这张照片,就想起了去外公家的那些日子。

最伤心的事

我最伤心的一件事是我们开展第三十五届冬季运动会时我参加800米决赛的事。

在这次运动会上,我参加了五项比赛,其中四项都满意,但其中一项800米决赛我很伤心,因为我没有得到名次。

那里,我站在起跑线上准备着,当枪声响时,我慢慢地跑,因为为了保持体力,其他人都跑在前面,我心想,“保存了体力,等一下再冲刺超过他们。”可惜的是,我冲刺的时机把握不好,虽然我很快就超过了他们,但在最后阶段,我根本跑不动了,又被别人超过了,最后连名次没有得到。

我很伤心,原以来这是自己的强项,没想到最后结果非常的让我失望。这件事让我懂得了一方面自己要加强锻炼,提高自己的实力,不断超越自己;另一方面也要增长经验,懂得怎样在比赛中合理分配自己的体力。

我想对飞鱼说

读了上面的故事后,我想对飞鱼说:

你不能傲慢,要谦虚,如果你一直都跟游得比你慢的生物比,那你游泳的速度永远都没有办法提高,只有跟游泳高手比,你的游泳速度才会提高。

如果你想成功的话,那就必须遵守三条:

一、不能傲慢;

二、经常练习;

三、经常跟游泳高手比赛游泳,不管输赢,对你的游泳速度提高都有好处。

只有遵守这三条,你才能成功。

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