这件事让我记忆犹新

篇一：那件事让我记忆犹新

那件事让我记忆犹新

生活就像一部电影，精彩的事情天天会有发生。而我最喜欢的片段就是那件让我记忆犹新的小事了。让我带你进入那个演播厅一起去看看吧.

这个学期,旋转木马，我很幸运地被全班同学选为了文娱委员。但是，我每天都必须为大家发歌,凝望童乡，这个不难。问题就是我该发什么歌呢？也许我会唱的大家不会唱，也许大家会唱的，我又不会唱。哎。。。。真是让我烦恼至极。

就拿上次来说吧,有意思的一件事！第五节课不是数学课吗？我得快点想该发什么歌了。为了这件事你感情上的痛苦我很理解，值得欣慰的是，你是一个坚强的孩子,春游笔记，是个懂事的孩子，因为你写出了这样一篇令人感动的佳作。我为有你这样的学生而高兴，只要把握住今天，你的未来一定会是美好而幸福的。我从打了午睡铃就开始烦恼了。

“叮铃铃”上课铃响了，同学们好像接到了命令，争先恐后地跑到教室，昂首挺胸,风一样的年华，端端正正地坐在自己的座位上。知道为什么吗？因为,感受时代1脉搏，数学是我们最感兴趣的科目，并且是由李老师教！你可没见过李老师那个样，不要看她笑起来阳光灿烂，和蔼可亲的，可她只要看见谁耽误了上课时间，不遵守纪律你就死惨?！哎。。。想起来就可怕，我不得为自己捏一把汗呢！“段靓琼,非一般大难，快点发歌！“成星燎催道。我迈着沉重的脚步走上讲台,成为永恒的记忆，傻傻的，呆呆地睁着水灵灵的大眼睛望着大家，装出一副楚楚可怜的摸样，好像要说“你们能不能告诉我发什么歌呀？”我的心忐忑不安像一只小兔子蹦来蹦去的，速度十分惊人。心里不由地想着：哎呀,一元钱一只，如果我还不发歌，等下耽误了大家的时间，成了“千古罪人”还不说，问题是要遭李老师那“唾沫星子”连环炮。。。。。。我正在想着，只见李老师迈着轻盈的步伐走进教室,人生中感情。看见教室里不是飞扬着音符充满动听音乐的教室，脸色不由得由晴转阴，用十分生气的语气说

“怎么还不唱歌？今天可要教新课！”我一听，脸绷得紧紧地，脸色也不太好,站在18岁的门口。忽然,这一刻，教室里传来一阵绵羊的叫声，随着声音看去，原来是我同桌王秀娟?，嘿！绵羊音,生活需要纯真的爱！曾轶叮！狮子座！呵呵。。。呵呵,你走吧。。。可知道唱什么歌了。“一个人的时候不是不想你，预备唱！”哈哈。。现在可不要遭老师的“河东狮吼”了。

“段靓琼 作品感人至深该发歌了”。。。。每天都可听到同学们催我发歌。啊！呜呜呜。。。。这次又该发什么歌呢？我每次都问我自己！

每当我烦恼的时候，我总会想起这个片段,那一次。 自然界有许多小精灵，只要你仔细观察它，它就会给你丰富的联想和有益的启迪。有人观察，也会想起我总说的一句话“哎。。。发什么歌啊？”

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篇二：这件事真让我记忆犹新

这件事真让我记忆犹新

蓝色的天空，散发清与静，给人带来平和。白色的玉兰，洋溢柔与美，给人带来馨香。看到窗外这样的美景让我沉迷，思绪不由得倒回那天。现在想想还是记忆犹新。

那天也是个同样的好天气，冬日的温暖的阳光洒在我的脸上，虽然太阳失去了夏日的虎威，但倒像个顽皮的孩子，在淡淡的几片云层中间，钻进钻出嬉耍......就这样，舒舒服服的我睡着了。睡梦中的我忘记了一件事，这节课是数学，班主任是出了名的严厉，于是，迷迷糊糊的我仿佛听见一个声音如一个响雷在我耳边响起，“xxx别睡了！赶紧起来”听到这个声音我“噌”的一下就起来了，我担心着老师会不会在班上训斥我，出乎我意料，老师没有理我，这让我长出一口气。

但随后的几天，这种侥幸的轻松感便消失的无影无踪了，我发现老师上课时总是有意无意的盯着我，那个眼神让我紧张和不安。这让我感到无助，于是我上课不再听讲，不是写作业，就是盯着书本发愣，以此来逃避这令我不安的感觉。但这不仅没有减轻我的压力，反而让我更加烦躁。

直到有一天，老师请我的母亲去学校谈话。这一天是我最难熬的一天，我无时不刻的盼望着放学，心里也打了无数个解释的草稿，并且还时不时的抱怨老师的老顽固。

盼啊盼，终于盼到了放学。回到家，我紧张的咽了咽口水，结巴着问妈妈：“老师。。。说什么。。。了吗？”“老师说你是一个很聪明的孩子，很有潜力。但就是有些不能控制自己，也比较懒惰，还有，老师嘱咐你要注意休息，劳逸结合。要你再接再厉。”我不敢相信的睁大了眼睛“老师没有批评我吗”妈妈摇摇头，又补充道“老师还不让我说你呢。”

心中刹那间悲喜交加，如同打翻五味瓶一样复杂，满满的愧疚占据了我的心。原来老师一直都没有怪我，一切都是我自己想象的！老师一直是关心着我的啊。这个认知不由得让我泪水盈眶。之后的我比任何时候都认真听讲，再困想象老师对我做的一切也会坚持，成绩也大幅提高了。

感谢老师，那段记忆犹新的经历，会如同一颗璀璨的珍珠珍藏在我的心底。

篇三：一件令我记忆犹新的事

一件令我哭笑不得的事

人们常说：“不听老人言，吃亏在眼前。”这话说得可一点不假。

童年的我对一切事物充满了好奇，都想去摸一摸，尝一尝。特别是在家里受到爷爷奶奶的宠爱太多了，因此别人不允许的我就偏要去做。

记得5岁那年，姐姐过生日，请我们全家到她家吃饭。我便在姐姐家里，东瞧瞧、西摸摸。突然，我这个调皮的女孩，搜索到一个目标。那是一盆与众不同的花！这盆花啊，它绿叶茂密，还结了几个可爱的红果果，看得我心痒痒。正当我准备抓它时，我停手了，心想万一是我玩的弹珠，可怎么办？那可不能吃！我就先用手捏了捏，嘿！软的，这次肯定了，它一定是街上卖的糖葫芦。糖葫芦那甜津，酸溜溜??想到这里，我似乎口水都要流下来了。这时，阿姨来了，她看见我那谗样儿，说：“这可不能吃。”阿姨以为我会听她的话，嘿，没门。我要抢先一步，把它吃光！ 等她一走，我抓了一颗就往嘴里塞。怎么没有甜味？我就索性咬开它，没想到一股辛辣的味道窜了出来。我来不及多想，便一口吞了下去，可辣味越来越浓了。整个嘴像被红红火焰在炙烤。我想我肯定要烧死了，想到这我我大声地哭了起来。妈妈闻声跑来，把我搂在怀里。

正当大家不知所措时，阿姨急速回头，看了一下那盆花，就跑到厨房去倒了一杯凉开水。我一见水，就赶紧喝了下去。总算松了一口气。后来，我就把事情的来龙去脉给大家讲了一遍，他们居然哈哈大笑起来。

后来我才知那盆就是辣椒花，结的果子是供观赏的，不能吃。今天想来真是挺不好意思的。

一件令我刻骨铭心的事

8岁，正上一年的我，不会想办法解决事情，只会哭。但我一件事以身改变了我。 记得那一天是这样的：我那天要打扫卫生，做值日。可就在我值日那会儿功夫，我家出现了一场闹剧，我外公出去打针没和妈妈说。结果妈妈误以为外公是去接我的，而我外公以为妈妈知道他去打针，会去接我的。

到了每天我回家的时间段，可我还没回家。妈妈有些着急了，坐5路公交车来到我学校看了看，没有见到我，认为可能是今天的5路车晚点了，现在应该到家了，就回去了。可回去之后还没见到我，妈妈意识到问题的严重性了。打着的士又去了趟我的学校，也问了正在值日的班主任，班主任说：“他早回家了，不过他好像在门口哭了一会儿，才走的。”

而这时候的我一把鼻涕一把泪地走在回家的路上。当时我看妈妈没来我就准备自己走回家。天哪！1公里啊，我想都没有想其他的措施。妈妈哭红了眼睛，在我下车的地方等待着我。一辆又一辆，一上时又一小时，在8点半时我终于在通向车站的小路上出现了，双肩与大腿都无比的疼痛，书包都掉在一只手臂上，我“呜呜“的哭泣声和哽咽声使妈妈看见了我，我也看见了妈妈，我“哇”的一声大哭了一场，扑到妈妈怀里??

经过了这件事，不知不觉中使我增加了胆量，以后再也不会为没有妈妈接送而担心害怕了。我永远永远也忘不了那一刻！

一件令我感动的事

在震惊世界的汶川大城震里，令人感动的事太多太多，但我却被一个年仅3周岁的小男孩敬礼的事感动得潸然泪下。

5月12日下午2点28分，一场突如其来的地震在四川发生了。许多惊慌失措的人都被压在了塌陷的楼下，动弹不得。顿时，整个四川陷入了恐慌之中。闻讯赶来的解放军们顾不上休息，便投入到紧张的救援过程中。那儿，被哭声、挖掘声、警笛声所包围，交织成一张绝望、灰色的大网。

在地震发生十余个小时后，一位满脸是血的北川男孩——3岁的朗铮从废墟中救出，

他脸部、手部均被划破，满脸血迹。在解救过程中，小朗铮从末喊过一声痛，可在即将救出时，小朗铮哇哇大哭，原来他的一条胳膊已骨折，疼痛难忍，随行人员只能简单地用木板固定，就在武警官兵准备将他转移到安全地带时，小朗铮用他还能动弹稚嫩的手艰难的向八位抬着他的解放军敬礼。他纯(来自:WWw.SmhaiDa.com 海达范文网:这件事让我记忆犹新)净清澈的眼神令人难忘，令我震惊。他是一个懂得感恩的孩子，他的坚强令人吃惊，令人心痛，更令人佩服！（??）加个结尾点题

一件令我愉快的事

这个周六，为了给我庆祝“六一”儿童节，爸爸就带我到郊外钓鱼，陪我度过这个上午。我们首先收拾渔具便出发了。一路上风景十分优美，便于工作我来不及欣赏，我迫切等待着来到郊外乡村钓鱼那一刻的到来。

来到郊外的乡村，我跟随爸爸来到一条小河边。小河虽不清澈，但也能依晰看见几条鱼在游动，还不时泛起阵阵涟漪。爸爸教我装好鱼饵，又轻轻地把自己的鱼钩抛入水中。我也笨手笨脚地将鱼钩甩入水中。水花溅起，波纹慢慢地向四周扩散，爸爸在一旁嘱咐我：“钓鱼要有耐心，鱼竿可不能动，不然会惊跑鱼儿的。”于是，我静坐在那儿，等待着鱼儿上钩。过了一会儿，爸爸的鱼线动了，只见爸爸动作迅速地把鱼杆轻轻一提，哈！一条活蹦乱跳的鱼被提出水面。这鱼大约三分米长，银色的鱼鳞在阳光下闪闪发光，我十分羡慕。我也不甘示弱，也想钓上一条给爸爸看看。突然我鱼钩一沉，我紧张极了，以为鱼儿上钩了，于是我猛一提，哪知是一团破布！爸爸在一旁哈哈大笑，我心里很不服气。于是，我又把鱼钩放入水中，等待着“猎物”上钩。过了一会儿，我突然看见一只龙虾那模糊的身影，只见它慢腾腾朝鱼钩爬来。近了，更近了，我抑制住心中的激动，把鱼杆攥得紧紧的，大气也不敢出一口，怕惊跑了它。竹竿动了，又动了，接着猛得沉了下去。机不可失！我立即提竿起线，向后一甩。只听“啪”一声，转身一看，嘿，好大的龙虾呀！它像一位威武的将军，身披铠甲，眼睛瞪得又大又圆，两只大螯左右挥动，好像在与别人搏斗。我喜出望外，得意地对爸爸说：“爸，你看，我钓上了一只特大号龙虾！”爸爸帮我取下龙虾，又对我说：“看来你本领也不小嘛！再接再厉，小家伙！”我听了更加起劲地钓鱼了，等钓鱼结束，我也钓上了一条鱼，还有几只龙虾也前来凑合一番。

钓鱼，真是件令人愉快的事。

一件令我伤心的事

我有一件令我无比伤心的事，直到现在，每当我想起这件事时，肚子里仍满是委屈。 那是周二的早晨，我戴着“红领巾监督岗”这块牌子，喜滋滋地检查各班的卫生情况。一听说我们还要检查六年级的哥哥姐姐时，心里别提有多光荣了！

我迈着欢快的步子来到了六（4）班，进去看大家的手指甲是否太长。我架着自己的小眼镜认真地看着，大家也都很配合，一个个把伸出来放在我面前。突然，我发现眼前的这个男生有意识地把手指弯着，目光躲躲闪闪，我预感到了什么，要他把手伸直，他很不情愿地露出了两三个手指。“啊！这么长的手指甲，果然出不我所料！”我差点大叫了起来。于是，我一边提醒他注意个人卫生，边拿出纸让他写上班级、姓名。看我要扣分，讲台前的老师急了，“他怎么了？”“指甲太长了，老师。”我严肃地回答。“这不可能，让我看看。”女老师边说边走来，“还可以嘛！”她凶狠地瞪了我一眼，继续说：“我告诉你，别没事找事！”说完，便气势汹汹地走了回去。我装作很无所谓的样子，在众人瞩目下我行我素地走出了教室。

回到教室，要不是考虑当有那多同学在，我真想痛痛快快地哭上一场，我为自己努力工作却受到了老师的谴责而难过，伤心了好久好久。我真希望以后不要再有这样的事发生了！

篇四：让我记忆犹新的一件事

让我记忆犹新的一件事

东风小学3.2班 叶娇

人生经历许多坎坎坷坷，又令我悲痛欲绝的，又令我喜颜悦色的，又令我刻骨铭心的??那次，我从火车站乘公交车去外婆家。

到了站点，啊！车上的人可真不少。我赶紧上车，却怎么也找不到一个座位。这时，来了一位阿姨，她穿着粉红连衣裙，套着长筒袜，穿着高跟鞋，妆画得眉清目秀。耳朵上戴着一副金灿灿的大耳环，漂亮极了！他扫视了一下车厢，车里只剩下一个座位了，而那个座位已被一位工人斜睡着。那位阿姨苦着脸无可奈何的坐了下来，但却不敢靠太近，只用手捏着手帕在鼻子上摇来摇去，嘴里不住的念：“真臭，真臭！”

这时，来了位大婶，还带着个小女孩，小女孩嚷着要坐，时髦阿姨气愤地说：“又不是没长眼睛，站的位置都没了，还想坐？哼！”这时，有位青年站了起来，说：“大婶，你坐着！”大婶不好意思的坐了下来。小女孩说：“妈妈妈妈看那阿姨好美！”青年说；“小乖乖，真正的美，不是外表美，而是心灵??”那阿姨听了，脸红了！ 又来了一个老爷爷，阿姨急忙让座：“大爷，你坐着！”老爷也不好推辞，就坐了下来。这时，我心中涌起一首歌：“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好人间??”

那件事，使我深受感动；那件事，使我记忆犹新；那件事，使我刻骨铭心！！！

篇五：新课标人教版六年级语文下册第四单元作文

一片荒芜人烟，没有生活用品，没有住所，只有一片大海和一片树林的孤岛，只有一艘废船上的一丁点食物、枪支、弹药和其他并无多大用处的东西，你能单独在上面生活长达二十六年之久吗？你能只凭自己一人在上面建造自己的城堡、种植庄稼地吗？你能单靠一个人的智慧克服重重的困难吗？在我们现实生活中，似乎是根本不可能的。但是这不可能的一切，都发生在了《鲁滨逊漂流记》中的主人公鲁滨逊的身上。

《鲁滨逊漂流记》中记述了主人公鲁滨逊在一次航海中不幸遭到了暴风雨的袭击，除他外，其他人全部遇害。他被漂到了个没有人烟的孤岛上。他的心中充满了无助以及孤独，不知道应该如何在这个孤岛上生活下去，但是，他却又不断地安慰自己，凭着自己的智慧和勇气，克服了无数的困难，把自己的生命延续下去，并且找到了许多生活的乐趣，在他渐渐淡忘要回到文明社会中去的时候，他却得到了获救的机会……在故事中，坚强不屈的鲁滨逊凭着自己的力量和在废船上找到的一些工具，在荒地上建起了住所，种起了麦谷，还饲养了动物，完成了自己的生活基本所需。

他在这个过程中，也遭遇了很多困难和挫折，负出了辛勤的劳动。例如，他那个有两层围墙的房子差不多用了一年多的时间才建成的；他在第一次播下大麦和稻谷的时候，由于播种的不是时候，这些宝贵的存货就浪费了一半；为了挖几个地窖以备贮存淡水，鲁滨逊又辛辛苦苦地干了几个月；为了做一个能够煮汤的锅，他绞尽脑汁，尝试了多种办法，也失败了无数次，才研究出制造方法；但是，这一切的困难，都被鲁滨逊坚韧不拔、永不放弃的精神所征服了，这个孤岛上每一样鲁滨逊亲手制成的东西，都凝聚着他所有的心血，他也会因为每一个小小的成功而高兴得无法形容。每当我看到这些片段，我内心中的感觉简直不能只用一个“佩服”所来形容，我真真正正地被鲁滨逊征服得五体投地。

《鲁滨逊漂流记》这本书，让我大开了一次眼界，也让我的心灵受到了强烈的震撼。只要我们像鲁滨孙一样，在困境面前毫不退缩，有他那种不畏困难的精神，在绝境中求生的信念，有什么事情我们不会成功呢？又有什么事情能比鲁滨逊所遭受到的更糟呢？现在的我们就象生活在温室里的花朵，没有经受过人生真正的挫折，只有经历过磨难，才能成就一个真正坚强的人。这就是《鲁滨逊漂流记》这本书告诉我的道理。

我觉得人应该学习他这种不怕困难、乐观向上的精神，无论何时何地都坚强地活下去，哪怕只有一线希望也要争取，决不能放弃！我们要像鲁滨逊那样有志气、有毅力、爱劳动，凭自己的双手创造财富这个假期我读了《鲁滨逊漂流记》这本书，获益匪浅。一六五九年九月三十日，一个人在一次航行中上遇到了可怕的风浪，翻了船，除他之外无一人生还。他流落到了孤岛上。凭着他惊人的毅力与勇气，二十八年后，他依靠自己的智慧逃出了孤岛，这个人就是倒霉而又幸运的鲁滨逊？克罗索。在荒芜人烟的孤岛生活了28年啊！多么惊人的一个数字！可见鲁滨逊是何等的勇敢。

初到孤岛的他是绝望的，他说：“我整天悲痛着我这凄凉的环境，没有食物，没有房屋，没有衣服，没有武器，没有出路，没有被救的希望，眼前只有死，不是被野兽所吞，就是被野人所嚼……”但是，慢慢地，他独特的个性体现了出来，对生活充满希望，不再整天沉浸在自己设计的悲观中，开始一心一意的安排自己的生活，他建了小房子；做了桌子、小匣子；捕了小羊、小狗；种了小麦、稻子……就这样，他用自己的双手，创造了自己的小王国。

鲁滨逊还是坚毅的人。他曾经这样说道：“我的脾气是要决心做一件事情，不成功决不放手的”，“我要尽全力而为，只要我还能划水，我就不肯被淹死，只要我还能站立，我就不肯倒下……”他没有助手，工具不全，缺乏经验，所以做任何事情都要花很大的劳力，费好长的时间。连做一块木版都要四十二天。他作的许多事情都是白费力气，没有成功，但他从来不灰心失望，总是总结了失败的经验又重新开始。

辛勤的劳动换来了令人欣慰的回报，他最后变得有船用，有面包吃，有陶器用，有种植园，有牧场，有两处较“豪华”的住所……这些没有一件不是费了很多力气、克服了许多困难才得来得的。读完之后，我不禁反省自己：如果我流落到孤岛，能活几天？一天？两天？我又能干些什么？会劈柴？会打猎做饭？我连洗自己衣服还笨手笨脚的呢！再说了，没有一个人讲话，多孤单呀！我准会憋死的！可见鲁滨逊是多么乐观向上！我觉得人应该学习他这种不怕困难、乐观向上的精神，无论何时何地都坚强地活下去，哪怕只有一线希望也要争取，决不能放弃！我们要像鲁滨逊那样有志气、有毅力、爱劳动，凭自己的双手创造财富！

学会生存

春夏秋冬，人的四季。岁月蹉跎，人的足迹。人类从呱呱落地的那一刻起，就开始了生命季节里的徘徊，开始了新长征路上的生存。学会生存，就要有所追求。人的生命需要有水和空气的孕育滋养。但只有水和空气保持这唇上热气的呼出，这不是真正的生存，是“植物式”的生存。车尔尼雪夫斯基说过：“一个人的生命如果没有追求的鼓舞，是空虚而渺小的。”所以人不能做天上的风筝，盲目无目标地被线牵着走，要为追求而生存。

学会生存，就要学会坚强。人的生存受环境的制约，但我们要做环境的主人。生活也少不了坎坎坷坷，但我们不能迷失生活的道路。不要在生存中耗尽了自己，我们要战胜脆弱。学会生存，就要勇敢超越。水中的鱼儿不超越，怎能进化为较为进步的两栖动物呢？陆地脊椎动物不超越，也不能变成鸟类。佛家俗语“超度”也是要人类学会生存，发掘人类的超能力。上天永远不会偏爱那些双手合十、虔诚祈祷的人。而把机遇留给勇于超越的人。做好自己，做回自己。因为不能主宰自己的人，是世上最可怜的奴隶。

也许，到这里，你明白了生存的真谛，懂得了生存的意义。正决心全心全意的生存下去。但，那并不是生存的全部……太阳的生存，为人类提供火与热，照亮人的心田。指南针的生存，为人类指点方向，引航导航。花儿的生存，为化作春泥给果实的成长输送营养。它们的生存不是为了自己，而是为把千丝万缕的爱献给人间。于是，我懂得了，生存的目的不是生存，而是奉献。

人生在世，生存的是否长久，获得的是多是少，并不重要，重要的是为人类为社会奉献过，真切动人地生存过。春夏秋冬，人的四季；岁月蹉跎，人的足迹……春季，有融融的绿意，人们追求着生存；夏季，有冰凉的清泉，人们超越着生存；秋季，收获累累的硕果，人们奉献着生存；冬季，冰封的世界里，人们坚强地生存。原来，生存的四季那样美。

学会生存，学会了把握自己。从此，不必再惧怕冬季的寒冷，而天天企盼着春天的到来，因为——冬天既然来了，春天还会远吗？

学会生存

生命，我们只有一次，可见生命尤其可贵。所以，我们更要珍视生命，要珍视生命就得学会生存，学会自我保护。

以前，在电视上，杂志上看见什么绑架案，抢劫案，都觉得这是跟自己遥不可及的，可自从一年前看到的一则新闻，把我的整个想法都得到了否定。

新闻讲的是：一个八岁小女孩在放学回家的路上遭遇坏人拐骗，但她按老师所教的防护措施，以自己聪明的头脑成功的骗取了坏人的信任，从而逃出了坏人的魔掌。

这件事，让我至今记忆犹新，一个仅仅８岁的小女孩都这么聪慧，能够这么机灵，小小８岁女孩都能有这么强的自我保护意识，何况是我们呢？可我从出生到现在，已经整整１４个年头，却连这８岁女孩的一点机智都没有。 想想我，生长在父母的疼爱中，都是饭来张口，衣来伸手的小皇帝，小公主。但是，我们这些在温室中的小羊，怎能想到在当今社会中，那些虎视眈眈的狼呢？我们应该学会自我生存，去勇于和那些凶悍的狼做斗争。

坚强起来吧，新一代的中国少年，学会生存，刻不容缓。

感受挫折

读完《鲁滨逊漂流记》已经有一段时间了。可至今还被书中那一个个扣人心弦的故事所打动。主人公鲁滨逊正是以他顽强的生命力和勇敢、正义的心才战胜了一个又一个困难和邪恶。从他的身上我感受到的太多。

他本是一个富家子弟，本可以过着享受的生活。但是为了自己的理想，他毅然放弃了这些被世俗看重的东西，踏上了航海之旅。意志坚强的他遇到灾难时勇于与大自然顽强斗争。在长达二十八年的艰难生活中，他充分利用自然条件与个人技术，开创了一个又一个奇迹，拥有了自己的一片天地，震撼人心。鲁滨逊的经历之所以具有传奇性是因为他在一个特定的环境，困境被放大了，对抗困境的时间被拉长了，而对抗的能力正是在困境下被激发了。

如果我是他，当航船在暴风中失事的时候，我不可能像他那样冷静沉着，然后乘风破浪，因为我没有咬牙的信念。

如果我是他，当我孤身一人要在荒岛上苦苦摸索求生的时候，我不可能像他那样面对突如其来的困难，然后化悲愤为力量，因为我没有那个能力。

如果我是他，当看到自己的同类被野人撕杀，身边的文明遭到破坏的时候，我不可能像他那样勇敢地站出来，然后与他们搏斗，因为我没那种胆量。 还记得那次开学初的班委竞选，一向喜欢挑战的我毛遂自荐，在老师和同学们的掌声中，我很荣幸地成为了本班班长。对于未来的计划，我充满了信心，并决心要管理好班级。但一次次的失败、挫折和失望，好多次也曾要放弃这个职务，我认为不是我做得不够好，而是与同学间的默契不够。虽然有时会觉得很不甘心。不过庆幸的是，终于还是“挺”过来了，心里还是很高兴，因为不

必再受“折磨”，还警告自己以后再也不会毛遂自荐了。

可是读了《鲁滨逊漂流记》之后，我觉得有时我们过于把事物想得美好，而忽略不计生活中实际存在的困难；而面对困难我们又过于喜欢逃避，却忽略逆境所带来的益处。而鲁滨逊的遭遇却为我们刻画了一个勇于追求，勇于探索，不胃艰险，开辟新天地的创造者。

曾经有人说过，“作为一个人，首先应该学会的是如何生存。”当读完鲁滨逊的生命历程，我想我们应该做的还有很多……

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