小学廉洁修身读后感

篇一：《廉洁修身》读后感 -

《廉洁修身》读后感

摘要：

关键词（廉洁修身，大学精神，教育精神，改革）

《廉洁修身》这本书给我的感觉就是一本精神读物，它里面有一些很好的价值观与世界观，很好的提高我们的道德修养水平，为即将步入社会的我们提供一道丰富的精神盛宴，让我们可以更加适应中国正在构建的社会主义和谐社会与法治社会。里面有很多很多我们也许注意过但没重视过的价值观念，而且这本书还插有一些真实的例子让我们去思考，并没有纯理式的说教。

比如说在第六章“大学生廉洁修身的取向与方式”中的第三点“探索廉洁修身的正确方式”第265页上写着：做人要“实”，做人要“廉”。“实”从更深一层意义上来说，它包括重信义，守诺言，说真话，办实事，不搞浮夸、不阳奉阴违、不沽名钓誉、不阿谀奉承等等。这些价值观都是值得大学生将之列为人生重要的价值观并进行深入学习的。但是现实又是如何呢？恐怕有很多大学生在有了什么赚钱的方法后第一选择的不是与好朋友分享，本来这并不是值得指责的地方，但是有的人却会在朋友问了为什么要这样做之后还是选择欺骗说他没有赚钱并且希望帮帮他，这就不得不让人感到伤心了，在自己以为可以帮助朋友的时候居然得不到朋友的坦诚，这不得不说是一种悲哀。这种价值观也许我们每个人都知道，但我们都没有真正地将之列为人生的信条去执行，我们总是认为只要我一口咬定没有利益，朋友就不知道这件事。但我们知道，只要有一次这样的事情被发现，那么朋友以后还会信任你吗？我们对这些道德精神都没有进行过系统的学习。为什么这样说呢？我们都只是停留在这么做事是道德或者不道德的程度上，但我们并没有考虑不道德之后会有什么严重的后果，对自己的未来产生什么样的影响，没有仔细想想长远的利益与短期利益该如何比较，这将会导致无数的人诱惑的深渊面前失足，原因就是从来没有想过这么做的后果是怎么样，在亲身经历过这种伤害后才追悔莫及。

再比如说《廉洁修身》第六章“大学生廉洁修身的取向与方式”中的第三点“探索廉洁修身的正确方式”第267页写着认知与行为统一是做人与做事的原则，也是为人处事的基本方法，这句话看似很简单，很容易做到。我相信很多人在看到这句话后就认为这是理所当然的了，是正确的了，自己也理解为什么是正确的，但自己能否想过自己做到了认知与行为统一吗？我们总是在阅读书籍的同时问自己为什么？在自己知道为什么了之后就放弃继续深入去思考，不过还是比没有思考的好。不过思考到这一步还远远不够，还要从中找到有益于自身成长的成分，否则阅读的书籍就像纸上谈兵，从而导致认知与行为不统一，因为认知的深度不够，自己还没有吃透这些养分，这些养分自然没有成为我们的骨头帮助我们更好的生存。所以说行为很容易受到个人当前知识水平与思想深度的限制，从而在做事的时候没有考虑到长远利益而导致人生的失败与悔恨。一些感情或者规则与道德在金钱的攻势下还是很容易就败下阵来，这有一部分原因是他们认为在没人知道的情况下获得金钱是没有成本的利润并且被发现的机会很小，但实际上一旦事发那么就会给自己的形象染黑，在自己的人生上留下难以擦去的污点，而这种代价之大是难以想象的。举个例子：人民日报政文部报道说：中央政治局常委、中央政法委员会书记，正国级领导干部周永康严重违反党的政治纪律、组织纪律、保密纪律，泄露党和国家机密，滥用职权帮助亲属，情妇、朋友从事经营活动获取巨额利益，与多名女性通奸并进行权色、钱色交易，被党开除党籍。周永康懂的道理肯定很多，但却没做到知行统一。值得注意的是我认为这种知行统一应该是相对的，都要根据自己的价值观与人生观来进行适当的调整，而不是单一机械地遵循道德原则。比如说道德原则上我们是不能说谎的，人与人之间要坦诚，但实际上涉及到一些为了国家利益而说谎话的时候又并不能说这不是知行统一，所以认知是相对的。《辩证唯物主义原理》写着“辩证唯物论从物质与意识的辩证关系出发，要求我们想问题、办事情都要坚持一切从实际出发，做到主观和客

观具体的历史统一，要做到主观符合客观，用联系、发展、全面的观点看问题。如说善意的谎言就是根据特定的情景与符合长远利益而产生的。古人说：知是行之始，行是知之成。这句话是值得我们去思量思量的，我的理解是：认知是我们行动的根据，行动成功与否取决于我们的认知深度。通过这句话我们就可以知道认知的重要性，这认识很容易就被我们忽略。

《廉洁修身》这本书的意义不仅仅是我们在这本书上所看到的字与知识，更重要的是通过这本书我们要学会如何自己去提高自己的道德修养，如何提高自己的思想深度，成为一个活生生的《廉洁修身》模范。

但是很悲哀的现实情况是我几乎没上过《廉洁修身》这门课程，就要抱着这本书死啃。廉洁修身在端正廉洁修身的正常认识上写着大学生对廉洁修身的三种态度中（肯定，否定，忽略）忽略的人数最多，总是在说大学生忽略《廉洁修身》，我以前也并不是如何喜欢《廉洁修身》，但在我阅读这本书之后，我开始对这门课程产生兴趣，我虽然是一位工科生，但我对自己的思想与精神还有综合素质是非常看重的，我非常喜欢思想道德修养与法律基础的课程，廉洁修身也是人文科学，可惜现实的情况就是我没有接受到这种精神的熏陶。所以与其说大学生对廉洁修身忽视，不如说大学并没有向我们这些大学生展示它独特的魅力。

大学的廉洁修身教育是如此模样，而中小学的情况也差不多。中小学教育普遍存在注重学生智力及智能的培养，忽视廉洁修身教育，这种忽略会导致我们的精神世界不够丰富，无法进行创新，因为创新总是独一无二的，连自己的道德与精神都没有？谁敢说创新？这种教育的缺失才是我们最应该重视与改正的，智力可以慢慢培养，但道德习惯一旦养成，那么想要改变那无疑是极其艰难的，而且要犯错乃至犯法才有可能改变一直以来养成的价值观与世界观。

陈寅恪在1929年所作王国维纪念碑中首先提出“独立之精神，自由之思想”，我将之列为大学精神，每次我想到有一天大学可以把每一个人都培养成具有“独立之精神，自由之思想”人格的大学生时，何愁中国不强？但实际上的情况是很多很多学生都在为自己专业所奔波，埋怨自己专业的不好，从来没有想过自己毕业后不一定要从事这个专业，与80年代的人相比，我们慢慢注重专业知识，我们的思想也受到了局限，当年有无数的大学生满腔热血为国为民，争先为国发展贡献计策与人力，那时根本就没有热门专业与冷门专业之分，那时的这些如政治学，教育学，历史学文科专业都很热门，与当前情况反差实在相差太大。这都是因为当年我们国家的大学改革偏离了教育以人为本的精神，如果大学仅仅是教会我们专业知识，那我们也就没有了向其他方向发展的潜力，只会做工人，没有思想的机械人。这种奴化教育是非常可怕的，我们是人，本身就蕴藏有极其大的可能性，怎么可以被专业套住了自己的思想？我们社会主义要永远记住一点的就是：以人为本。大学要先保证培养出一个具有“独立之精神，自由之思想”人格的人才可以发展他的其他方面潜力。专业知识容易学，精神难以培养的情况我也知道，但我们却不能舍本逐末。

正是因为我们大学精神“独立之精神，自由之独立”的缺失，才导致我国大学生总是在创新方面远远落后，试想每个人在大学所接受的专业知识都是一样的，如果大学并没有对大学生的精神世界进行熏陶的话，又怎么能进行创新呢？创新需要独特、独立、自由的思想，而太过注重的专业知识教育就会导致我们这些大学生过于注重知识的学习，进而把知识限制在已经学到的知识身上，而思想发展的不完善怎么可能会让专业知识差不多的我们进行创新呢？这是我对钱老问题的思考，虽然我并没有看过其他人对钱老问题的回答，但我坚信自己思想的正确性。

参考文献：人民日报周永康相关报道 《大学精神》 蔡元培著

陈寅恪评传 汪荣祖著 《大学，究竟读什么》覃彪喜《辩证唯物主义原理》 肖前、李秀林、汪永祥著

篇二：廉洁修身读后感

近期学习了大学课程《廉洁修身》，我疑问甚多，感叹为什么会有那么多官员会把家庭各人利益看得如此重，把人民利益看得如此轻！？为了金钱，为了一已私利，铤而走险，滥用权力，将国家人民撇在一旁，最终东窗事发，自己落得个身败名裂，后悔莫及。加强大学生廉洁修身教育，让大学生明白金钱的正确取得和正确的消费观，警记腐败的危害性，做到廉洁守法的好公民。

腐败——不仅害了自己，也损害了国家人民的利益！

一、前段时间，备受关注的重庆市司法局原局长文强等人涉黑案21日二审宣判，重庆市高级人民法院依法驳回文强等5人的上诉，维持一审法院的判决。

重庆市高级人民法院将对维持原判决判处被告人文强死刑、剥夺政治权利终身、并处没收个人全部财产的刑事裁定，报请最高人民法院核准。

4月14日，重庆市第五中级人民法院对文强等人涉黑案进行一审公开宣判，以受贿罪，包庇、纵容黑社会性质组织罪，巨额财产来源不明罪，强奸罪，数罪并罚，判处文强死刑，剥夺政治权利终身，并处没收个人全部财产。其余四名同案被告人分别被判处八年至二十年不等的有期徒刑。

一审宣判后，文强等5人不服，向重庆市高级人民法院提出上诉。重庆市高级人民法院二审审理认为，原判决认定文强犯受贿罪，包庇、纵容黑社会性质组织罪，强奸罪，巨额财产来源不明罪，事实清楚，证据确实充分，定罪准确，量刑适当，审判程序合法。文强所犯受贿罪，数额特别巨大，情节特别恶劣，后果特别严重。

据此，重庆市高级人民法院裁定：驳回文强上诉，维持原判。

二、原河北省国家税务局局长李真，为了在仕途上能够尽快腾飞，李真通过关系伪造了干部档案：本来自己是个预备党员，却摇身一变成了正式党员；行政职级本来是个科员，但干部履历表职务一栏里却变成了正科级。之后不断升职。李真又凭着特殊的"背景"和虚假的政绩，成了国家税务总局和省人民政府的双料后备干部。随着职务的升迁，伴之而来的是不择手段的攫取，从李真就任省委办公厅秘书到被任命为省国家税务局副局长、党组副书记的7年间，他利用职务之便，大肆索取、收受他人财物，共计折合人民币814万余元；伙同他人侵吞中国东方租赁公司河北办事处人民币、中兴电子有限公司和尼瓦利斯有限公司股份，共计折合人民币2967万多元，李真从中分得财物共计折合人民币270万余元。其涉案犯罪数额之巨大，居建国以来河北党政领导干部贪污受贿犯罪数额之冠。

2002年8月30日，唐山市中级人民法院对李真经济犯罪案作出一审判决：依法判处李真死刑，剥夺政治权利终身。李真不服判决，提起上诉。2003年10月9日上午，河北省高级人民法院在唐山市对李真受贿、贪污一案进行终审宣判，依法裁定驳回李真上诉，维持唐山市中级人民法院一审对李真的死刑判决。2003年11月13日，对李真执行死刑。

腐败原因

为什么他们会如此大胆，为了利益不顾一切？为什么他们会如此不良，把国家人民利益抛之脑后？他们就不知道革命党人为了新中国的成立是如此艰辛？他们就不知道孔繁松为了中国事业的发展付出那么多？他们就不知道任长霞为国殉职？我想要从几个方面寻找原因：

政治上，民主法制建设滞后于经济建设的步伐，尤其是惩处渎职、贪污、行贿受贿等职务犯罪的法律法规不健全。在物质文明建设快速发展、社会资源调配权力集中于政府官员手中时，部分领导干部贪念膨胀、利欲熏心，而又得不到完整有效的监督，导致腐败屡禁不止、大案要案频发。

经济上，转型期经济社会发展，带来资源的优化配置与生产、分配、消费等方方面面的改革，在诸多领域滋生了腐败的温床。尤其是当前我国主要矛盾——人民日益增长的物质文化需求与落后的社会生产间的矛盾依然突出的情况下，更为明显。

文化上，受传统“官本位”思想制约及其自身素质水平影响，一些领导干部自以为“父母官”，吃拿卡要，作威作福，受贿跑官，等等等等，公仆思想荡然无存。

为什么腐败现象会在历史的长河中存在这么长时间呢？专家指出腐败的一个必要条件是：公共部门官员有能自由支配的好处和惩罚他人的权力。但是，腐败的实质应该说是公与私的矛盾，如果没有个人的贪欲，也就不会有腐败行为的发生。人的私有观念与私有制相伴而生，自从私有制产生以来，人的私有制观念就在社会中滋长。

加强大学生廉洁修身必要性

目前大学校园里的请客繁、花红酒绿烂、当选学生干部搞“贿选”、收受同学礼品后给予“关照”、考试作弊、论文作假等现象已经在一定程度上玷污了大学这块人生路上的最后一块净土。试想：如果在大学校园里就产生了这种不和谐、不健康的意识，那么当他们步入社会接触到实实在在的公共权力和利益时，后果又将怎样？

大学生是未来工人阶级的一部分，大学生是知识的传播、运用和创新者. 作为社会主义建设者与接班人，作为社会的知识精英，大学生的崇高使命必然蕴含着特殊的社会责任。通过廉洁教育活动可以提高大学生的廉政意识和拒腐防变的自觉性，促使大学生以身作则，艰苦奋斗，为国家的发展做贡献。 可以促使学生形成五种品质，即以胸怀大志、为民为公为主要内容的理想信念；以诚信、责任、正直等为主要内容的道德品质；以清廉、节俭、自律为主要内容的传统美德；以公正、民主、守法为主要内容的法制意识；以规则、程序、公平等为主要内容的监督意识。使学生接受廉政文化的熏陶，从而培养尊敬廉洁人物、推崇廉洁行为的情感。

大学乃培养人才之殿堂，大学生是社会上佼佼者的过渡，社会上有太多背后的金钱交易啦，上至官员，下至黎明百姓，贪腐，讲人脉，已经是社会的“惯例”。别说社会，就连在这纯洁的大学校园也是存在贿赂，拉关系等陋习。以前在小学中学并不觉得校园有那么的黑暗，不过随着年纪的增长，接触社会越多，自然而然就会发觉廉洁修身特别重要，就算一个人文化水平有多高，面对金钱的诱惑，特别是不劳而获，一次之后，就像上瘾一样无法挣脱，当初的理想、抱负如粉笔字一擦而过不留痕迹，对金钱的欲望已超出了自己能控制的范围了。讲了这么多，我只想说明廉洁修身对大学生很重要，对有抱负的人更是至关重要的。

加强大学生的廉洁修身也有一定的艰巨性。首先，社会上的腐败现象不断地冲击大学生，给大学生造成心理矛盾；其次，由于腐败由来已久，它已经成为人们很平常的一种认识，而认为腐败是不可避免的，腐败的“合理性”会导致大学生对腐败现象的免疫力下降；另外，

廉洁修身的认知矛盾可能会弱化大学生防腐败的坚定性；同时，家庭背景也会影响大学生的廉洁修身教育。

千里之堤，毁于蚁穴。官员的廉洁与腐败，关系着国家的强衰。几乎所有的腐败行为都是由小的不洁行为积聚而成的，大学生要抵制腐败，就要加强廉洁修身的学习。因此，在日常的学习生活中规范自己的行为，遵守社会道义，是大学生廉洁修身的重要课题。

加强廉洁教育的方法：

大学生是社会主义事业的接班人，要成为国家的栋梁之才，廉洁修身非常重要。要做到廉洁修身，具体有以下做法：

第一，大学生要端正廉洁修身的价值认识，也即要明白廉洁修身的成才价值、生命价值以及社会价值。

第二，大学生要坚持廉洁修身的发展方向，即要坚持正确原则、注重政治修养；遵循法制规范，提高民主素质；加强道德自律的良好行为。

第三，大学生要掌握正确的廉洁修身的方法，要做到做人与做事通融、认知与行为统一、他教与自律结合、现实与虚拟一致。

第一，制定完善的监督管理制度，只有在条文纪律的约束下才能行之有效；第二：净化校园氛围，营造良好的反腐倡廉风气，在良好风气的熏陶下才能使同学们的身心得到健康成长 。

从自己做起，从小事做起，讲诚信话，做诚信事，不相互攀比、不找关系、不搞小特殊、不盲目追星，努力学习，为了个人的理想，为了祖国的富强而奋斗终身, 做一个诚实守信、正直无私、自律自强的人,让廉洁成为我们一生的操守。

“廉是一种境界，根深不怕风摇动，树正何愁月影斜；洁是一种品质，不要人夸好颜色，只留清气满乾坤.”就让我们用自己的热情去点燃熊熊燃烧的廉洁之火吧，照亮世界的每一个角落，照亮每一个人吧！

作为一名大学生，我要努力提高自己的综合能力，磨练自己艰苦奋斗、自强不息的意志；树立以社会主义为核心的世界观、人生观和价值观，努力做到全心全意为人民服务，发扬对国家和人民的奉献精神，全面地解放自己、完善自己；争取做到更多，学得更细，想得更全面，向着合格的大学生目标前进。

篇三：廉洁修身读后感

机关事业保险局长、纪检组长虚增养老金贪污受贿460万

正义网湖北5月7日电(通讯员 董慧艳 吴戈)社会保险基金本是老百姓的“活命钱”,竟沦为某些官员集体贪腐的“唐僧肉”。近日,由湖北省咸宁市人民检察院提起公诉的原赤壁市机关事业保险局局长张某和原纪检组长兼退管股股长陈某贪污、受贿案,一审法院判决张某犯贪污罪、受贿罪,判处有期徒刑二十年,剥夺政治权利五年,没收个人全部财产;陈某犯贪污罪、受贿罪,判处有期徒刑十四年,剥夺政治权利五年,没收个人全部财产。

检察机关指控:2008年11月至2011年3月,张某、陈某利用审核、支付赤壁市事业单位职工养老保险基金的职务便利,采取由陈某在待遇支付环节列表造册,张某签字审批支付的手段,25次虚增93人养老金3857320.4元。2006年10月至2011年4月,陈某在发放赤壁市教育局退休职工工资时,单独虚报、骗取社会保险基金180741.4元。2007年至2012年1月,张某利用担任机关事业保险局局长职务之便,以赞助乡村建设、支援老家修路等为由索要他人财物566984元。2009年至2011年1月,陈某利用审核、支付事业单位退休职工待遇的职务便利,为参保单位提供帮助,先后四次收受他人财物41000元。

“权力监督缺位,是诱发此类案件的主要原因。”承办此案的检察官表示,虽然该案被告人已得到应有的法律制裁,但背后有很多值得深思和警醒的地方。检方将进一步开展调查,深入查找发案原因,以检察建议形式,帮助有关部门堵塞社保基金管理方面的漏洞,从制度上、根源上预防此类案件发生。

这是载自网上的一篇新闻，人既有七情六欲，自然少不了一个“贪”字，区别在于贪的是什么。上则新闻的的官级人物连养老金都贪，可谓其人性已经沦丧了大半了，莫怪乎近期网上的讨论原本55岁就可以领取养老金，如今调到了60岁，而且还可能推到65岁的可能。虽然养老金有上调，但群众的反映是：又要那多5年的金钱去养一群贪官罢了。少领5年的钱，还要多给5年的保险费用，怎么可能没有怨言呢？也不外乎政府的廉洁与诚信度在民众心中已经丧失多少了。

在“两建三打”的行动中的确发现不少的腐败行为，也打击了不少，但是怎么可能清理得完。我只能说：人处在尘世中，哪有可能一尘不染，光明也总会伴着黑暗。曾有一位老师在讲课的时候提到：“在中国不贪是不可能的，但是贪也不能太出格了，不能越了群众的底线。” 这已经是由古至今，由中到外的事情了，在《廉洁修身》这书中提到的反腐败，廉洁修身的例子可谓是由中国的古代延至现今，由中国延至外国。

，上至官员，下至百姓，贪腐，讲人脉，已经是社会的“惯例”。别说社会，就连在这纯洁的大学校园也是存在贿赂，拉关系等陋习。以前在小学中学并不

觉得校园有那么的黑暗，不过随着年纪的增长，接触社会越多，就已经越麻木了。

廉洁修身正是我们这些即将步入社会的大学生的必修课程了，先不说我们将来会不会成就什么大事，但起码从先人的基本道德谈起。古人云：要治国，先修身。至少我们能做到问心无愧。

在书中的第六章就有写明“大学生廉洁修身的取向与方式”，整本书中我觉得最重要的就是这里。要做到廉洁修身，就要做到以下几点：

一、 要端正廉洁修身的价值认识，也即要明白廉洁修身的成才价值、生

命价值以及社会价值。

大学生要坚持廉洁修身的发展方向，即要坚持正确原则、注重政治

修养；遵循法制规范，提高民主素质；加强道德自律的良好行为。 要掌握正确的廉洁修身的方法，要做到做人与做事通融、认知与行

为统一、他教与自律结合、现实与虚拟一致。 二、 三、

修身要从小时做起，诸恶莫做，众善奉行，莫以善小而不为，莫以恶小而为之，一个人要有苟利国家生死以，岂因祸福避趋之的抱负， 作为一名大学生，当然要提高自身的道德修养，起码我们是祖国的未来，那么就每人都修身，那、

岂不就是“日三省自身，为人某而不忠乎？与朋友交而不信乎？传而不习乎”，社会是否能廉洁一点呢？

”

，

篇四：廉洁修身读后感

《廉洁修身》对我们的意义 读了《廉洁修身》，我不禁感触良多。古语有云：修身、齐家、治国、平天下。几者之间的关系是相辅相成的，而何者是最重要的？古往今来，冥冥之中达到一个共识：廉洁修身，乃是齐家之始，治国之源，平天下之基。

“不受曰廉，不污曰洁”。廉洁，作为一种社会价值取向，始终引领着社会向前发展，形成一种良性的追求。这种价值追求早在战国时期便已出现，见屈原的《楚辞.招魂》：“朕幼清以廉洁兮，身服义而求沫”。随后一直沿用，直至今天。在发展的过程中，它也由个人的修养发展到对官员的道德要求，进而到今天早已经成为一种社会的价值取向，一种社会的价值追求。已经深入人心，得到了人们的认可，形成的是一种具有约束力的道德准则，现在更是上升到一个更高的层次——法律准则。

一个廉洁的社会有助于形成良好的社会风气，促进社会的和谐与经济发展的良性循环；反之，腐败现象的频繁发生将会导致一个社会承受沉重的政治代价和经济代价。所以，自古以来，“廉”与“礼”、“义”、“耻”并列为治国的四大方略，是国家管理的四大支柱。古语云：“四维不张，国乃灭亡”。所以，针对国内的情况，早在2005年，胡锦涛总书记便提出了“八荣八耻”的社会主义荣辱观，鲜明指出了要注重廉洁，坚持社会道德的正确取向。从而才能维持国家机器的高速运

转，保障社会的和谐和稳定。事实表明，只有稳定了，才会有发展；而廉洁正是维护社会稳定的重要筹码。自古至今，“廉则国昌，腐则国灭”。自古以来，多少鲜活的例子，真实的故事，都说明这样的一个道理。所以，各国都明确的指出，我们要发展、要和平就需要廉洁作为保障。

廉洁，即公正不贪，清白无污。

当今世界，物欲横流，而廉洁修身，总是在人追逐金钱，名利所遗忘，被人的利欲和个人利益抛之于脑后。腐败和道德败坏日益猖狂。因此，反腐败，廉洁修身更加势在必行。但人的利欲、道德缺欠之风无处不在，无孔不入。因此，廉洁修身绝非一朝一夕就能达成，可谓是任重而道远。俗话说：人之初，性本善。每个人内心最深处都有着人性最纯朴的一面，相信背离廉洁道德的绝非是最初的意愿。可见，廉洁修身的必要性和重要性。做为大学生，我们虽然不能像范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的境界，但我们至少在道德素养有一定的内涵，静心修身，做文明的“四有”的大学生。

大学生是当代社会的文化青年，正处于迅速成长、成才的人生阶段，承担着科教兴国、人才强国的历史重任，在大学生中开展廉洁修身教育，是大学生健康成长的内在需要，也是民族振兴的希望所在。对大学生而言，廉洁修身与对祖国

和人民的强烈责任感紧密相连，它不仅仅是个人安身立命的手段，而且是振兴国家的精神支撑。

廉洁是与腐败相对的一种高尚的道德品格，一个廉洁的人要具备以下行为规范：不贪污，不行贿受贿，不利用权力为亲友谋取私利。而修身是指个人对自己的思想意识和道德品质进行主动、自觉的锻炼和修正，不断克制自己内心的各种非道德的欲望，努力将自己的品德修养提高到尽善尽美的境界。

廉洁修身是社会对我们大学生的殷切期望。在大学生身上，祖国和人民寄托了许多的期望，廉洁修身便是社会对大学生的殷切期望之一。在党的十六大会议上提出的“全面建设小康社会、实现中华民族的伟大复兴”这一使命，既是全国人民的历史使命，也是大学生的崇高使命。社会腐败现象一直是大学生廉洁修身的主要制约因素，其负面影响既体现在大学校园之内，更多体现在大学生走出校园之后。很多腐败分子在大学阶段也是品学兼优的学生，但步入社会以后，廉洁修身的道德免疫力在强大的腐败面前瓦解。尽管很多大学生知道腐败可能破坏廉洁的美德，甚至可能剥夺自己的自由，在思想的利益博弈中，一旦腐败的合理性占了上风，腐败便由可能走向了现实。所以引导大学生抵御来自社会腐败的侵扰，是廉洁教育的根本目的。

廉洁修身是大学生的现实需要。当前社会上种种不良风气正在日益侵蚀着大学生的肌体。另外，近年来党内的一些高级领导干部腐化堕落的案件被查处，一些领域的不正之风和腐败现象被曝光，再加上大量西方文化思潮和价值观念的冲击，也造成一些大学生不同程度上地存在政治信仰迷茫、廉洁信念模糊、价值取向扭曲，甚至道德人格分裂等问题。而大学校园里学生的家庭背景有着差异。正因如此，大学生面对廉洁修身可能存在个性心理差异，有的将廉洁修身看成是立身之本，有的看成是精神束缚，个别同学甚至可能看成是道德虚伪。因此大学生廉洁修身显得迫切需要。

众所周知，我们大学生的廉洁修身具有可塑性。做为年青的一代，思想人格都尚未成型，处于从不成熟走向成熟的阶段。随着社会刮起大学生道德缺陷论，青少年犯罪案连连，廉洁修身在大学生之间开展势在必行。为此，我们的廉洁修身就得从现在做起，要抵制腐败，就必须从日常的学习生活中规范自己的行为、遵守社会道义，是大学生廉洁修身的重要课题。主要有端正廉洁修身的价值认识，坚持廉洁修身的发展方向，掌握正确的廉洁修身的方法。

我们应在大学期间加强自己的道德修养，通过自觉、主动的修身，使自己具备高尚的道德情操，养成拒绝一切不义之财的道德习惯，进入社会的大熔炉后成功地扮演自己的社会角色，为社会带来清新之风。

不以善小而不为，不以恶小而为之。面对马加爵后悔莫及的脸；面对?熊猫烧香?的李俊找不到工作的尴尬的地步；面对长江大学大学生救人事件引发的道德论等。我们心寒，我们反思，我们感悟，誓要把思想道德的理念时刻记在心间。廉洁养德、修身为日后的生活保驾护航。

因此，作为年轻的我们，更应该重视自己的修养。“君子博学而日叁省乎己”，通过“反省”自身，思考自己的不足，加以改正，提高自己的道德层次，树立正确的人生观、价值观，坚持正确的价值取向，走人民群众的道路。拥有一个高的起点，将来步入社会才会有个低落点。我们要把廉洁修身付与实际的行动。多一份心胸的坦荡，少一份无谓的争吵；多一份真诚的微笑，少一份待人的无礼；多一份辛勤的付出，少一份考试的作弊，论文的抄袭；多一份理智，少一份情绪化……然而，我们就在一得一失之间把廉洁修身拉入了生活的正轨，把道德上的不组缺陷处，一点一滴去弥补。当今社会正在努力创建和谐的社会，而这些又是廉洁修身的目标追求。做为新世纪事业的接班人和建设者的我们，要有?一屋不扫，何以扫天下?的气慨，把廉洁修身进行到底，在和谐社会的浪潮之中脱颖而出，把中华美德的精华发扬光大。 让廉洁修身之风在校园之中飘起来。

最后，让我们扬起廉洁修身的风帆，遨游于人生的海洋

篇五：《廉洁修身》大学版读后感

《廉洁修身》读后感

读了大学版的《廉洁修身》，我不禁感触良多：为什么这么多人抵不住金钱的诱惑？为什么他们在青年时代是那样地抵制贪污腐败的现象，但当他们成为主角时，却是那样义无反顾地深陷下去？廉洁修身，反腐倡廉是个沉重而永恒的话题。尤其是在这样一个法制的社会，更成为了老生常谈的话题，历史是公正的，忘记历史等于背叛，在一个法制渐全的社会，腐败的风气带来的血的教训能让任何一个民族铭记历史，铭记法的威力，铭记腐败的苦海。

廉洁文化是我们中华民族优秀文化的重要组成部分，是我们国家倡导的主流文化。这种文化存在于社会的各个方面，自古至今影响着人们的道德行为，对于人们的世界观、人生观和价值观的树立，对于加强公民道德建设，都具有很大的促进作用，是一种人们共同认可的廉洁为导向的认知模式和行为模式，是一种在不断发扬光大的先进文化。一个国家的生存、发展、壮大，离不开这种文化，一个人的成长、进步、发展、成功，同样也离不开这种文化。

大学生是社会的一个特殊群体，是指接受过大学教育的人，作为社会新技术、新思想的前沿群体、国家培养的高级专门人才。这是字典里的解释，仅仅对我们在知识方面的一个概述，除了这个方面，更重要的是国家对我们在专业知识的培养，这样就注定大学生是国家未来各个行业，各个领域的主力军，因此，我们被称做一个特殊的群体。加强大学生的廉洁修身也有一定的艰巨性。首先，社会上的腐败现象不断地冲击大学生，给大学生造成心理矛盾；其次，由于腐败由来已久，它已经成为人们很平常的一种认识，而认为腐败是不可避免的，腐败的“合理性”会导致大学生对腐败现象的免疫力下降；另外，廉洁修身的认知矛盾可能会弱化大学生防腐败的坚定性；同时，家庭背景也会影响大学生的廉洁修身教育。古人有云：人之贪，性也。人贪婪的性格是与生俱来的，因而我们大学生要学会“克己复礼”。如果我们没有克制自己的贪念，使自己的行为符合法的要求，那么我们就会滋生腐败的因子，玷污我们的人格，模糊了我们前进的视线。廉是腐的相对，出淤泥而不染是廉的典型写照，也是端正我们做人做事的唯一行为准则。对于一个民族和政府，它更是成为了一个整体的形象标志，因而在任何一个时代，廉洁修身，反腐倡廉都是必不可少的。

我们知道，道德修养是廉洁修身的前提和基础，人们正是通过对道德的把握，来感受社会关系的脉动，识别社会的发展方向，廉如深山幽兰，不言自芳；欲似长堤蝼蚁，无孔不入。要做到达则兼顾天下，穹则独善其身，实属不易。因此，廉洁修身，任重道远！多植荷花塘自清，勤读修身道自明，名节重于泰山，利欲轻于鸿毛，功名利禄，只不过是身外之物，品格道德，才是立身之本！面对一叠叠强取豪夺的钞票，面对一张张后悔莫已的贪官的脸，面对一滴滴发人深省的眼泪，面对一副副维护廉洁的镣铐，我们觉悟，宁可清贫自乐，不可浊富多忧，虽不能效彷古人先天下之忧而忧，后天下之乐而乐，亦可做到，勤以为民，廉以养德，淡以明志，静以修身！所以良好的道德修养才能让我们形成一个正确的人生观，才能做到廉洁修身，自觉地扬善抑恶，明辨荣辱择高尚，弃绝卑下，保持社会以及个人的发展。

近年来，我国查处腐败案件的数量在逐年攀高，涉案金额成倍翻高，犯罪人的职务越来越高。近三年，全国查处的省部级干部超过了改革开放以来立案查处的总和。案件的涉案金额由原来的几万元上升到几十万元、上百万、上千万元，不少案件一挖就是一窝，一抓就是一串，曾见诸报端的厦门远华走私案和沈阳市慕、马大案，还有河北省李真案件就是其中的典型。我国目前的腐败现象屡禁不止，甚至蔓延、攀升，已经成为社会各界关注的焦点，成为影响党和政府形象的一个严重问题。

当代大学生，倡导的是德才兼备，我们才学智慧已具有，道德修养需完备，廉洁修身，从小事做起，从身边做起！不以善小而不为，不以恶小而为之；老吾老，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼。廉洁，多一次拾金不昧，少一次偷拐抢骗，多一次路不拾遗，少一次贪赃枉法；修身，多一份处事的坦然，少一份无谓的执着，多一份真诚的微笑，少一份待人的无礼。大学生是社会主义事业的接班人，要成为国家的栋梁之才，廉洁修身非常重要，我们要培养公仆意识，不为私心移节；要提升忧患意识，不为懈怠误事；要增强参与意识，不为应付学习。让我们乘着廉洁修身之舟，驶向那前程似锦的未来！

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