小学生天文馆作文
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/14 04:53:49 字数作文
篇一:北京天文馆游记
北京天文馆游记 黄司阳
今天我怀着激动、高兴、惊奇、愉快、紧张的心情准备迎接梦寐以求的北京天文馆。
首先映入眼帘的是一座高大的玻璃似的建筑。我排着队大步迈向了天文馆,刚踏进天文馆,我就仿佛置身于宇宙之中。我发现有很多的行星。
一个类似雕塑的半球形把有关火星的故事囊括其中。透过一个个旋窗,您可以观赏到奇幻、神秘的火星风光,随幻想一起在火星上遨游。火星,距离太阳位列第四,颜色最红,它到太阳的距离是日地距离的1.5倍,其直径是地球的53%,体积为地球15%。火星自转一周历时24小时37分钟,比地球略长。火星也有四季,一年为687天。火星有两个小“月亮”——火卫1与火卫2。
木星,距离太阳位列第五,太阳中最大的行星,木星与太阳的平均距离是日地平均距离的5.2倍,其直径、质量和体积都是行星中最大的。直径是地球的11倍,质量是地球的318倍,超过太阳系其他行星质量的总和,体积是地球的1300倍,木星自转一周只需9小时6分钟,是大行星中自转最快的。木星绕太阳运行一周要119年。
土星,距离太阳位列第六。土星有美丽的光环,它到太阳的平均距离的9.5倍,土星的直径、质量和体积在行星家族中都仅次于木星,居第二位。土星的直径是地球的9.5倍;质量是地球的95倍,体积是地球的760倍,土星的平均密度比水还少,如果将它扔到大海中,它必定会漂浮在水面上,土星自转也很快,6小时39分钟就自转一圈。土星的一年相当于29天。
天王星,距离太阳位列第七。天王星到太阳的平均距离是地球到太阳的平均距离的19倍,其直径是地球的4倍,质量是地球的15倍,体积是地球的63倍。天王星自转一周要17小时14分钟,分转一周历时约84年。在大行星系中多数大行星的自转轴和公转轨道面的夹角都很大。至少也有70度~80度,而天王星却不同,它的自转轴几乎贴在公转轨道面上。
总而言之,如果你想更深一步的了
解天文知识,还是要去天文馆的,那里
会为你提供最有力的,最清晰的天文知
识。
篇二:参观北京天文馆
2010年7月12日 星期二 阴
参观北京天文馆
今天天气又不好,但是我的心情好,因为我又能去天文馆了。
这次我参观的A、B馆,就先说A馆吧。A馆的主题是《玩转地球》,门口还有一个大摆子,它是根据地球自转摆动的,还摆设着从太空里掉下来的冰、铁陨石。
B馆很大,共分为四层,第四层是影视展播厅,其他几层有世界上第一个天文望远镜的制造者伽利略和天文望远镜的性能。还有日食、月食的形成及其原因,太阳、月亮、地球的形象可逼真了。
还有八大行星绕地球转动的大模型,好像我真的在太空旅游。我好喜欢天文馆,我要练好身体,长大做一名优秀的宇航员。
篇三:一年级日记:参观天文馆
一年级日记:参观天文馆
2006年7月25日星期二天气:小雨
参观天文馆
今天我和奶奶去天文馆,一进天文馆我就看见了新开的馆,我走进了新馆第一眼就看了木星、火星、土星,我在望远镜里面看见了火星、木星、水星、土星、金星的结构,看到的火星是红色的,木星是最亮的,知道耀眼的金星会出现在太阳刚刚西下时的西方,或者是日出前的东方。
我们到宇宙的隧道看见了神舟六号起飞,我又去了月球,我知道了人类1969年7月1日登上了月球,我还去看了太阳的结构,宇宙真神奇。
郑重声明:本文系作者独家授权,版权归作者及作文网所有,任何媒体未经许可不得转载!
篇四:小学生作文7篇
班级:501班 姓名:王泽波
童年趣事
在每一个人的岁月徘徊中,都会有一件“童年趣事”。有的是
搞笑的,还有的就像在冒险。其实,我也有一件这样的童年趣事——
打水仗。
一个晴朗的早晨,我一呼百应,约上三五好友我家来玩打水仗。叮嘱每个人都穿上短裤,戴上泳镜,并配上威武的水枪。有点拿冲锋
枪的,有的拿轻便的小手枪,整装完毕。于是,我们浩浩汤汤直奔邻
居家的游泳池而去。
我们躲在栅栏之下,观察里面是否安全。我先探出头来,比
了一个OK的手势,表示前方安全。我们几个直接翻过栅栏,跳进草
丛,然后趴在绿油油的草地之上,小心翼翼地爬过去。纵身一跃直接
跳进池子里,把瓶子装满了水,准备开始我们震动人心的战争。
突然,我们听到了动静,原来是池子的主人从房子里走了出
来。紧急时刻,我们拉下泳镜,直接潜入水中。当主人慢慢地走向水
池,我们故意用手在水中搞出一些动静。主人觉得很奇怪,想一探究
竟,就在那时我们从水里跳了出来,发出手中的水炮,主人惊慌失措
就往屋里跑,看到主人的狼狈样,大众都哈哈大笑。 美好的童年就只有那么的几秒,就转瞬即逝。只有用心把它
给保存下来,它才能永远长存!
珍惜水源
水是生命的摇篮,水是生命的源头。
如果没有水源,就没有辽阔的草原;如果没有水源,就没有气势非凡的长江。如果没有水源,就没有被称为“天下奇观”的浙江潮。 有了水源,就有了美丽的彩虹;有了水源,就有了发电站。有了水源,就有了蒸汽火车;有了水源,就有了人类;有了水源,就有了奇迹。
水,人类的母亲,是那样和蔼可亲、无私奉献,默默无闻。 水源是所有生命的万能药:是所有生命孕育者还有源头,假如你一两三天不吃饭还可以撑住几天,但是一天没有水喝就会死。所以说,水是生命的母亲,在想,如果地球没有水源在流动,那么,地球将成为一个冷淡的死城。那么万物将从此不会复苏,成为一个没有生命的星球。所以说,水源是非常珍贵的,但是我们人类却无节制的滥用水源,这样就会制成一系列的灾害。
水源是有限的,我们不能去污染它,破坏它。所有啊,谁言寸草心,报得三春晖。水是我们的母亲,所以,我们要去爱护她珍惜它。
我学会了乐观
有人在失败中学会了自信,有人在失败中学会了勇敢,有人在失败中学会勤奋,有人在失败中学会坚强??而我在失败中学会了乐观。这一件事啊,就要从一次不幸的考试中发生的。
在一次数学考试中,我得到了一个65分。别人个个都优秀,连那些考的最差的都七十多了。望着别人脸上眉飞色舞的,我的心要破碎,我的情要失落….但就在,要流出泪,心要破碎的一瞬间,忽然有一丝强光,冲破了笼罩于我心头的一片片乌云之上,照亮了我的身,我的情,我的心。我止住了我那似乎山洪崩现的泪,粘好了那似乎爆炸的心,微微的笑着,不在失落,不在哭泣…..而是充满了勇敢、自信、坚强…..男子汉大丈夫,有泪不轻弹,就算流泪哭泣又有何用。 乐观的力量啊,照亮于我吧,让我投入你的怀抱中,享受者温暖、力量于快乐…..
那一次,失败了,也就算过去了。昨天需悔恨,但今天我要好好地把握。明天我要表现得更出色,更加优秀,俗话说得好让失败属于过去,胜利才属于未来。
笑一笑,十年少,乐观向往前冲,工程美好未来。
一次特殊的作业
在小时候,我每天都闲在家里没事情可以干。于是妈妈给我布置了一项特殊的作业------数星星。
那是一个晚上,凉风吹过,小草弯下了腰,花儿渐渐睡了,大地一片宁静。我坐着那软绵绵的沙发上,叹了一口气。就在这时,妈妈刚好从这儿走过。看见了我愁眉苦脸的样子,便向我走了过来。问:“宝贝,你怎么了?我垂头丧气的说,太无聊了。这时,妈妈面带微笑的对我说,不然我布置一个作业给你,你数一数天上有多少颗星星。听到数星星这三个字后,我顿时眉开眼笑,往后院子里直奔而去。
于是,我躺在绿油油的小草之上,漫不经心的数着那一颗颗渺小的,悬挂在天空之上的小星星,1、2、3、4、?.
过了好几个小时,我不耐烦地数着星星。终究,我还是受够了。我爬了起来,抓狂地挠了挠我的头发,怒气冲冲地向妈妈走去。
我找到了妈妈,妈妈看见了火冒三丈的我,便问起,宝贝你怎么啦?我突然大声哭了起来,边哭边说:“星星那么多,要怎么数啊?”妈妈听了哈哈大笑说:“宝贝,用手数是没有用的,只有用心真正的数,才能找到答案。”通过查资料,我知道了天上有无数颗星星。先前,天文学家估计各星系恒星数量约为1000亿的一万倍,范多昆及其团队在夏威夷借助电子文望远镜队遥远星系展开观测后发现,这些遥远星系的星体比先前认为的要多数倍甚至数十倍,多大了后面的23个零为形象描绘。康罗伊说过,每个人的人体细胞大约50万亿个,地球上大约60亿人,二者的乘积刚好是后面的23个零,换
句话说,天上的星星与地上人体细胞总数相当。
原来,真的只有用心去数,才能找到答案,所以,以后要用心去做,才会得到自己想要的好结果。
篇五:科学小报
探秘宇宙
图书《天文馆里的奥秘》,也称纸上“天文馆”作者:
崔石竹,主要讲述宇宙、太阳系的知识, 主编:张舒涵
和与航天有关的知识。《天文馆里的奥秘》系列精选了天文馆里的主要展出内容,并以此为主体展开。如:我们的太阳系大家庭、四季星空、宇宙剧场等。用通俗的文图揭开了宇宙空间的神秘面纱。
本套图书具有以下特点:1.思想性:用科学的宇宙观、真实的天文知识,帮助青少年正确认识宇宙,逐步
建立识破伪科学的基本能力。2.科学性:本套书由天文馆专家撰写、选图。每段文字、每个图像都经多方推敲、筛选,定位准确完整。3.艺术性:特邀了具有深厚科普图书插画经验、造型能力强的艺术家负责本套书的插图创作和图片艺术处理。实现了科学性与艺术性的完美结合。4.实用性:具有天文知识与探究、观察天象相结合的实际可操
作性。
字数作文