迟到记作文350字

篇一：记一次辩论会作文350字

记一次辩论会作文350字

记一次辩论会

六年一班 林滢

“我认为开卷有益，因为高尔基说??”“我认为开卷未必有益，因为??”大家一定会问，你们这在干什么呀？原来，我们在举行辩论会。

“铃铃铃”上课铃声响了，一股紧张灌满了我的全身，仿佛空气在一瞬间凝固了一样。我是一辩，是在“前线”的，由我先发言。“高尔基曾经说过：书籍是人类进步的阶梯。所以我认为开卷有益。”这句话一出口，立刻引起对方的反驳，一场唇齿之间的大战开战了。我们慌乱地找着，快速翻着，着急地说着。最激烈的要数自由辩论时期了。反方一次一次的回答都被我们那一句句的>名人名言，一张张资料给振振有词反驳了过去，什么“名人是在书中长大的”、“书籍是全人类的营养品”。就这样，把他们个个说得一愣一愣地。忽然，他们的一个问题把我们给难住了，我们满怀希望地翻动着手中一大叠一大叠的资料，脑海中快速搜索着应对的信息。不仅我们紧张，我们的拉拉队更是紧张，只见他们个个急得像热锅上的蚂蚁，有的急得直跺脚；有的锁紧了眉头，帮我们左思右想；而有的甚至低着头，猫着腰，悄悄地冲到台上来告诉我们回答的方法。这时，观众一阵沸腾，使我更是心乱如麻，像一只失去方向的苍蝇一样。“找到了，找到了”随着我方二辩雀跃的小喊。观众席上顿时安静了下来。反方也停下了手中找资料的活儿，屏息凝神地>倾听。“你不会因为??”正方这一番口齿伶俐的回答，顿时压下了反方刚才那得意的气息，我方的观众也重新活跃了起来。还好他们中的一辩抢过了问题，才使他们没有完全举白旗。

这真是一次别开生面的辩论会，这场辩论会不但使我更深入地了解了“开卷”这个词的意义，也使我得到了一次锻炼口才的机会。

篇二：“迟到”命题作文导写及优秀例文评析

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“迟到”命题作文导写及优秀例文评析

[文题设计]

以“迟到”为题写一篇作文，要求：除诗歌外，文体自选。不少于800字。

[思路点拨]

“迟到”，一个学生非常熟悉但又难以写好的作文试题。首先要正确地理解文题。何谓“迟到”，《现代汉语词典》(2005年版本)解释说：到的比规定的时间晚。尽管在我们的习惯认识中，“迟到”是一个不好的词语，但它是一个中性词。我们既可以从坏的方面来构思，如“迟到被看作缺乏时间观念的代名词”“迟到是对人对己的不尊重、不负责任”等；我们还可以从好的方面来立意，如“迟到有可能创造出意想不到的奇美”“迟到增加了成功的神秘和魅力”等。从选材上来看，既可以着眼于当今的现实生活来谈迟到，也可以侧重于古代和外国的事例；既可以是写自己的感受，又可以写他人的经历，甚至还可以借物抒情，如写梅在冬天的开放来写迟到的花也是美的。从体裁上来看，可以是议论文，就“迟到”谈自己的看法，进而分析议论；还可以是记叙文，通过人物、事例来表现文题；还可以写成散文，列举古今中外有关“迟到”的素材，围绕一个中心来展开；还可以通过新形式，如用蒙太奇的手法描绘生活中有关迟到的片断。

[素材超市]

1．如果说冬天的漫长是春天迟到的结果，那么黑夜的漫长就是太阳迟到的结果。迟到的春天仍会有鸟语花香，莺歌燕舞；漫长的黑夜充满恐惧，但终会被迟到的太阳击得粉碎，取而代之的是万丈光芒。

2．有时候，从某种意义上说，迟到并不意味着贬义，相反，却有可能创造出意想不到的奇美，似瞬间开放的昙花般绚丽，让人为之惊奇；又如转瞬即逝的流星般灿烂。给人无限遐想，回味无穷。

3．在竞争日趋激烈的现代社会，速度可决定一切，因为速度可以让石头在水面上漂起。如此一来，时间显得尤为重要，抓紧时间毋庸置疑，而迟到却恰恰违背了这一道理。在当代，迟到被看作缺乏时间观念的代名词。迟到了便失去了速度，便会一步赶不上、步步赶不上，终究淘汰出局。迟到是一种对自己不负责任的表现，对社会不负责任的表现。

4．春，迟到了，然而她毕竟来了。用一场细雨书写一场童话，一缕和风讲述一段故事。让冬的寂寞化作一滴欣慰的泪水，让等待的心绽放开心的笑。春，迟到了，像睡过头的少女，睁着惺忪的眼，带着不整的妆。正是这份迟到增加了她的神秘和魅力，让冬日的等待变得更加深刻，让那份渴望变得更加急切。

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5．迟到的醒悟同样像一盏明灯，照亮人生的航程。王介甫游褒禅山“悔其随之不得极夫游之乐也”，继而探究到深刻的道理“尽吾志也而不能至者，可以无悔矣”。“学不可不深思而慎取之也”，这份对游褒禅山迟到的醒悟指导着他乃至我们的人生航程，不得不让我们珍惜。

[优秀作文1]

迟到

在丹麦的海边，有一座著名的雕像，那是美丽的小美人鱼在岸边的礁石上，凝望着大海的远方。安徒生笔下凄美的故事，在这里化为了真实的影像，世界各地人们不远万里来到这里，都是为了看望这个人鱼姑娘。安徒生真正走进了人们的心里。

或许还有几棵大树记得，一个瘦弱的男孩儿，口袋里没有钱，肚子很饿，徘徊在大树下。他还曾靠着一棵树，向它倾诉忧虑、困惑??他只能无奈而又无助地看着其他幸福的孩子，祈祷着自己的幸福不要迟到，可是心怀梦想却遭人耻笑。那幸福真得迟到了，似乎也等不到了。或许正是因为幸福的迟到，他才毅然决定到哥本哈根寻找幸福。

远走他乡，一直不屈服于命运，他渴望人们能够承认他和他的作品，可是，这些承认也迟到了。无论是诗集、歌剧还是游记、小说，甚至童话，总会受到无情的抨击。各种评论像乌云一样聚集在天空，很快变成了豆大的雨滴落到安徒生的头上。承认不是简单地躲在乌云后迟到的太阳，好像成为了等不来的戈多。他曾在冰冷的夜里独自流泪，希望承认不要迟到；他饱尝孤独与失落，希望幸福不会让他等得太久。可是，这些都来得太晚了，安徒生已经开始游历了。

游历中，他结识了歌德、雨果、格林兄弟??可是那些嘲讽依然如影相随，承认依然未到。但他坚信快乐是从烦忧中升华，幸福是从痛苦中诞生，只有更加努力地奋斗，才能等来那迟到的幸福。游历期间，他写出了不朽的名篇《卖火柴的小女孩》，幸福终于到了。 或许安徒生要感谢那些迟到的幸福。没有迟到，就没有他踏上哥本哈根的决然；没有迟到，就没有他游历后的成熟与坦然；没有迟到，也就诞生不了世界上最经典的童话，安徒生似乎也很难成就其辉煌的人生??

正是这些幸福的迟到，才鞭策他不断地努力，不断地创作。那幸福的迟到换来的是成功的收获与喜悦，换来了安徒生童话般灿烂的人生，换来的是全世界人民的认可。 卖火柴的小女孩和她的奶奶在光壳中越飞越高；

小关人鱼轻飘的身体在空中浮动，从泡沫中升起来；

??

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[点评]

本文紧扣文题“迟到”，以清晰的思路、敏捷的文笔，给我们讲述了丹麦著名童话作家安徒生面对幸福的迟到，不断地努力，不断地创作，最终“换来的是成功的收获与喜悦，换来了安徒生童话般灿烂的人生，换来的是全世界人民的认可”。文章语言通篇显得优美雅致，精彩流畅，显示了作者较为娴熟的文字功底。首尾两段更是文采飞扬。给人以美的享受。

[优秀作文2]

迟到

永远忘不了依偎在您怀里的感觉；

永远忘不了被您那双大手紧紧握住的感觉；

永远忘不了被您那温暖的笑容滋润的感觉；

爷爷，我亲爱的爷爷，永远忘不了您的点点滴滴，但也请您原谅我对您迟到的爱。 还记得，很小的时候，父母白天都很忙，根本没有时间把我送到您那儿去。于是您坚持要亲自来接我。父亲说，您年迈的身躯经常穿梭在拥挤的车站中，即使天气再恶劣，也没有间断过。那时的我，只觉得是幸福的，却从来没有想过给您任何爱的回报。 爷爷，请您原谅我对您迟到的爱。

当您真的走了之后，我才发现，在我的生命里，失去了一个这么重要的人，原来您在我心中的地位是那么根深蒂固。我开始恨自己，恨自己为什么不知道多让您唠叨一会儿，恨自己为什么不知道多陪陪您，恨自己为什么不知道回报您的爱，恨自己为什么不珍惜与您在一起的日子。当看到您痛苦地拖着疲惫的身躯躺在病床上时，我才开始恐惧，才意识到我要失去您——我至爱的爷爷。我在后悔的边缘挣扎，可是一切早已太晚，我总是这样会迟到。迟到的爱，一种永远无法弥补的爱。为什么生活总是这样弄人，当我决定用我的所有去回报您时，您已经与我不在同一世界了。

您还记得送我的那套尺子和那本泛黄的字典吗?现在，我依然完好无损地保存着，这是我关于您唯一的“回忆”。它将是我一生的珍藏，就像您天天陪伴在我身边一样，时时鼓励我，激励我。

爷爷，请您原谅我对您迟到的爱。我已经长大了，我成熟了很多，我懂得了珍惜现在的一切。我还有奶奶，我不会让自己的爱那么吝啬了，我会毫无保留地回报给奶奶，永远不会让迟到的爱迈入我心灵深处的那扇爱的大门。

爷爷，您知道吗，每次去看奶奶，我都会陪着她，陪她聊聊天，听她唠叨唠叨，不再像以前一起那样了，有时还会和奶奶一起做饭，反而倒觉得是一种幸福了，有时妹妹只顾得看

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电视，到处乱窜地玩耍，我就开始教育她，要多陪陪老人家。也许她根本不理解这种做法的意义，也许以后她会明白的，我只是不想让她和我一样，永远抹不去那痛苦的创伤——迟到的爱。

曾经有那么一份真挚的亲情摆在我面前，我却没有好好珍惜。如果上天再给我一次机会，我一定会用我所有的爱去回报爷爷，如果要加一个期限，我希望是——永远。

[点评]

这是一篇以“迟到”为题怀念亡故爷爷的文章，句句动情、字字感人。文章以回忆的方式来行文，表达的是自己对爷爷的迟到的追念，字里行间充溢着作者对爷爷离去的痛苦情感。文章以“爷爷，请您原谅我对您迟到的爱”为线索，用几个特写镜头来叙述对爷爷的怀念。这几个特写镜头都非常具有代表性，不仅充实了内容，而且也强化了文章的情感表达。

【优秀作文3】

迟到

漫漫黄沙，落日染红了孤寂的大漠。楼兰。我迟到了，我终究没能赶上你的繁荣，没能留住你的灿烂。捧起带着夕阳余温的黄沙，嗅着它穿越千年散发的泥土气息，沉寂了千年的沙子，迫不及待地向我倾诉着这片土地曾经的辉煌。

曾经的曾经，这里的土地被清澈的河水所浸润，这里的土地被青青的小草所希冀，这里的人民被灿烂的文明所光临，这里的夕阳下有袅袅炊烟，这里的羊牛长着肥硕的毛皮，这里的鸟儿奏出明快的乐曲。楼兰，沙漠中的绿洲，是穿越沙漠的旅人心灵的慰藉，是旅途中骆驼憩息的圣地。楼兰的小伙看着自己肥硕的牛羊，就会唱上一曲欢快的牧歌，风儿就会带着曲子轻轻敲开姑娘的窗子，也吹进姑娘的心扉。胡杨林映着蓝天吐着嫩嫩的新芽，河水静静地淌过倒映出楼兰的繁荣和富强。国王站在坚固的城墙上自豪地对他的子民宣告：“我们的楼兰会像胡场林一样，千年不死。死后千年不倒，倒后千年不朽。”

事过境迁，如今只有狂风号叫着经过这片寂寞的废墟和残墙断壁，昔日的繁华早已消褪殆尽。

楼兰人并没有珍惜上天的恩赐。无数肥硕的牛羊啃噬着刚长出嫩芽的小草，原本只适合生长小草的土地被无情的铁犁烙上所谓农耕文明的印迹，清澈的小河经过牛羊的吮吸后被没有节制地引入根本不会产什么粮食的农田。楼兰人不知道。上天的惩罚就要来了，楼兰这一颗闪耀的文明之星就要陨落。

一夜之间楼兰消失了，永远地被风沙掩埋，无声无息地退出历史的舞台。这里干涸的土地不会再被甘甜的小’河浇灌，这里不会再有戏嬉的牛羊和欢快的牧歌，这里的胡杨不会再

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吐出嫩绿的新芽，这里不会再有鸟儿唱出欢快的曲子，不会再有旅人的足迹和叮当的驼铃声。寂寞的夕阳下不会再有炊烟升起，只剩下寂寞随着风沙在上空来回穿梭、找寻。

我蓦然地转身，脚下的黄沙贪婪地吮吸着我的泪水。我只能叹息：“迟到了，我的楼兰。”我终究没能赶上你的繁荣，拯救你的梦想：迟到了我的楼兰，我只能留下这样遗憾；迟到了我的楼兰，我只能带走你留下的深思。

但愿不会有一天，会有谁站在荒凉的地球上发出和我一样无奈的叹息：“迟到了，我的家园。”

[点评]

这篇文章紧扣“迟到”这个文题，以“楼兰。我迟到了，我终究没能赶上你的繁荣，没能留住你的灿烂”为线索，描写了楼兰昔日的辉煌，并对楼兰的衰落进行了分析。结尾紧扣文题，以简练的语言对当今的地球提出了警示“但愿不会有一天，会有谁站在荒凉的地球上发出和我一样无奈的叹息”，从而深化了文章的主旨。

篇三：同学丢钱记_350字

同学丢钱记_350字

今天，我们班发生了一件怪事，周心茹的钱神不知鬼不觉的丢了。

经过周心茹的口述，我知道了事情的大概：早上，周心茹带了27元钱来到学校，放在自己书包的夹层里。进了班，她便去扫地了。待她回来时，钱就不知上哪“旅行”了。

后来班主任追查了这件事情，费了九牛二虎之力，也没查出一点眉目。这是一件“悬案”！

我感觉周心茹丢钱这件事不但有“三只手”的错，也有她自己的马虎之处。因此，我有几点建议：

一、钱财不要外露。有句俗话说得好“不怕贼偷，就怕贼惦记。”如果咱们有钱，最好装在自己身上，不要对同学说，更不要向别人炫耀。

二、没事尽量别带钱。我们来学校是学习知识的，并不是来花钱满足物质需要的。如果咱们想买什么，尽量让父母帮忙。这样就会少给极个别同学犯错误的机会！

通过这件事，我知道：小学生尽量不要带钱，避免钱财外露，做好防范意识。

安徽宿州第十二小学六年级:王孜璇

篇四：场面、迟到细节描写

1、XXX像一支离弦的箭，飞也似的向学校冲去。背上的书包时起时伏，拍到着他的背。一粒粒豆大的汗珠不时顺着他的脸颊滴下，可他却对这些毫无察觉，只是一个劲儿地向学校跑去。

2、XXX匆匆忙忙跑到教室门口，猛地一推门，一声巨响过后，XXX踉踉跄跄地冲进了教室。一下没站稳，跌了个跤，引得全班同学哈哈大笑。

3、XXX的脸一直红到耳根，不敢直视老师和同学。他微微低下头，像只被抓住的小老鼠，迈着细碎的步子，老老实实地走到自己的位置上，轻轻拉开椅子坐下，怕影响到其他人。

4、老师没有再责备他。XXX松了一口气，心中悬着的大石头总算落地了。他开始大胆地读书，学习，似乎是想要弥补迟到这一过失。

5、呀！~上学要迟到了，小明一边跑，一边看着手表。可惜到了学校，已经晚了10分钟，站在黑板旁边。只见小明汗流浃背，手不停的擦头上冒出的汗，脸上露出了焦急的神色。书包带子也没扣好，裤子上还带着一块泥。急得不停跺脚，心里在想：哎呀，上学迟到了，老师会怎么处置啊！~

6、今天早上，应为我昨天睡得太晚，所以早上就迟到了。

老师来到了我的跟前，我的心怦怦直跳，心里忐忑不安地想：这次迟到了，老师会不会惩罚我，会不会告诉爸爸妈妈，会不会就因为这次迟到而狠狠的训我一顿，会不会把我的班长给下了了。我不敢再往下想了，

7、早上起床，睁开眼睛看了看闹钟，已经7：50了，糟糕。妈妈怎么不叫我？我胡乱吧啦了几口饭就匆匆忙忙的向学校的方向飞奔而去，可是迟了！当我站在教室门口听见老师冷冷的说进来吧，下课到我办公室来一趟。我的心立刻紧张了起来，我不知道老师会说些什么，心里想：今天是怎么回事，怎么会迟到了呢？完了完了，老师肯定是要叫家长的！我心里想揣着一直小兔子一样砰砰直跳“爸爸下午就出差回来了，妈妈下午却上夜班！要是妈妈再也好呀，毕竟是他没叫我才吃到的，爸爸肯定会臭骂我一顿！这怎么办！

8、我一路上走走看看，一直陶醉于美景之中，简直是废寝忘食。当我距离校门只有十米左右时，上课铃声响了，可是我就象聋子一样没听见，依然沉浸在无限美好之中。当第二道铃想时，我才从“梦中”醒来飞奔过去，但心还是置在美景中。到了教室门前，老师严肃的问我为什么迟到，可我却给了老师一贯意外的回答：“夏天的早晨太迷人了。”

9、今天，我迟到了，站在学校门口，怎么也不敢进教室，心理一股寒酸的滋味．走到教室门口，我提心吊胆的向着冷酷无情的老师望了一眼．老师回过头看我的是后，我就一个不祥的感觉，进入教室被老师罚站，我闷闷不了的站者，心想：”老是会不会给家长大电话啊！’直哆嗦心慌不安！

10、老师快步走上讲台，只见她额头泛着细小的汗珠，面部的皮肤白中透红，几根头发散落在鬓角旁边，她顺手捋好，一边将课本放在讲台上，一边说“上课”，话声里带着喘气。和同学们相互问好，同学们坐下后，她一边将袖子挽起，一边开始讲课了

活动场面的片段描写

片段1：【100米赛跑】

男子100米赛跑开始了。第二轮便轮到我班的王海龙了。只听“啪”的一声枪响，王海龙等六名同学，像离了弦的箭似的向终点奔去，大家都高呼：“王海龙，加油！”有的同学从座位上跳了起来。啊！太好了！王海龙超过了前六名同学了，抢到了最前面，我们喊得更起劲了，伸出拳头示威。在同学们的呐喊声中，王海龙夺得了第一名！我们振臂欢呼、跳跃，就像我们自己跑了第一名那样兴奋。

再看跳高场地，也是一片龙腾虎跃的景象。看，这个同学宛若飞燕一般轻松地掠过竹竿。再看那个同学，他把竹竿碰掉了，不过，他又重跳了一次，终于也跳过了竹竿……运动会在热烈的气氛中进行着。我想：这是一个多么有意义的活动啊！它使我们的集体更加团结，是它使我们深深地体验到友谊第一、比赛第二的深刻含义。

（李芳摘录）

片段2：【100米赛跑】

田径场上，六年级组100米男子决赛就要开始了。“各就各位——预备——”体育老师举起了乌黑的发令枪，我不禁紧张起来，为自己班的运动员捏了一把汗。四名运动员各占一条跑道，他们全神贯注，双眼凝视前方，屏住呼吸，就像严阵以待的士兵。“砰！”清脆的枪声传遍了整个运动场。说时迟，那时快，只见跑道上的四名运动员迅速而有力的一蹬腿，像脱缰的野马，似离弦的飞箭，快速向前冲去。“加油！加油！”观众台上一下子沸腾了。跑在最前面的是我们班的刘森，他握紧拳头，双臂在前后有力地摆动着，脚下像生了风一样，在大家眼前一闪而过。近了，近了，20米、10米、5米……刘森果然不负众望，终于率先冲过了终点，夺得了六年级组百米决赛的冠军。更令人惊喜的是，他同时刷新了学校的原有纪录，为我班的成绩榜添上了可喜的一笔。我们班的同学欢欣鼓舞，啧啧的赞叹声响成一片 （官科汶摘录）

片段3：【60米赛跑】

终于到了60米女子决赛了。远远看去，我们班的“老将"曹迪做好了起跑姿势。只见她90度躬着身子，紧握着拳头，手一前一后做好起跑动作，目视着前方，显出对对手不屑一顾的表情。

“预备——”张老师有力的一声命令，曹迪把拳头握得更紧了，仿佛都要握出汗来。“砰！”枪声惊天动地，六位参赛队员立刻像离弦的箭一般“飞”了出去，在她们经过的地方留下了漫天的尘土。一刹那间，只见曹迪处于领先地位！她手脚快速地摆动着，脸涨得通红，“兔子牙"露在外面，心里仿佛有一团烈火在燃烧着。同学们扯着嗓子拼命喊加油，我也仿佛快要把嗓子喊破了！“耶！”我们班的同学一起欢呼起来。曹迪终于第一个奋力冲破了终点线！我们都朝她围了过去，纷纷给她递上水和零食，老师也跑来祝贺她，我们的心里都美滋滋的，嘻嘻！“曹迪，太好了！”“曹迪，你真棒!”“第一名呐！曹迪，给你巧克力！”……曹迪被我们推过来又推过去，兴奋极了！

（季杰摘录）

片段4：【跑步比赛】

“啪”一声发令枪响，全场为之震动。顿时，“加油，加油！”的喊声此起彼伏。运动员像一群骏马，昂首奔驰。果然不出人们所料，高明甩开了其他对手，一路领先。处在第二道的刘振同学几次想超过他，却未能如愿。转眼间，高明与其他选手的距离越拉越长。这时，啦啦队像疯了似的，大声喊了起来。运动员为之一振，脚下呼呼生风，像离弦的箭一般向前冲去。就连场外几株青柏也扬着手臂，仿佛在说：“加油，加油！”高明越跑越起劲，其他队员却斗气喘吁吁，汗流浃背。随着终点的临近，啦啦队的喊声并没有减弱，反而一阵盖过一阵。 剩下最后50米了，队员们都已做好了冲刺的准备。正在这时，场上顺序发生了巨大的变化，第六道的王彬加快了速度，跃居第五、第四……他的速度越来越快了，和高明的距离也越来越小，好！他已经和高明并驾齐驱了。这时，啦啦队不喊了，同学们的心都提到了嗓子眼，裁判员也瞪大了眼睛。

快到终点了，裁判员摆好了架势，紧握手中的秒表。冲刺！两人同时撞线，不过王彬的脚首

先越过终点线。裁判与观众呆了半天才醒悟过来。顿时，观众席上爆发出一阵热烈的掌声，高明也拍拍王彬的肩膀说：“不错！你真行……”

（管一(来自:WwW.smhaida.Com 海达 范文 网:迟到记作文350字)帆摘录）

片段5：【接力赛】

一声枪响，运动员好像离弦的箭向前跑去，我班的体坛新秀杜晓松，咬紧牙关、瞪大眼睛冲向对面接应的同学。只见她一鼓作气，遥遥领先，其他的同学几次想超过她，但都没得手。接应的马琳琳握紧接力棒，像旋风似的冲上前去，把距离拉得越来越大。五年级（2）班的同学也不甘示弱，激烈争夺，一个弯道把距离缩小约1米。这时跑道两旁的观众围起一堵堵人墙，大家不断地高喊：“加油！加油！”这时轮到我班久经沙场的老将李小东跑了。只见她压底身子，接力棒一接到手，就像一枚发出膛的炮弹快速地抛了出去。经她一跑，我班又领先了好多。

这时候，我的心情十分激动。就在这胜利在望的时刻，李小东和另一名同学传棒失误，我班运动员反而落后于五(2)班的运动员，仅领先五（4）班运动员1米多。哎呀！怎么搞的？这回我们肯定要输了!我班的同学见此情景，心里焦急万分，都跺着脚观看着比赛的进程。我的心如十五只吊桶打水——七上八下。

赛场上，运动员更是个个气喘吁吁，汗流侠背。剩下最后50米了，运动员们已做好了冲刺的准备。这时场上发生了巨大的变化，我班的同学加快了速度，越跑越快，跃居第三，和一班队员并驾齐驱……啦啦队喊声更大：“加油!加油！”我班场上队员精神为之一振，脚下呼呼生风，终于第一个到达终点。

（何梓旋摘录）

片段6：【篮球比赛】

上半场比赛以12平结束了，休息片刻后，双方队员在掌声中又上场了。他们各就各位，争球的两名队员，两脚分开，屈膝下蹲，双手后摆，两双圆圆的大眼睛紧紧盯着裁判手中托起的球。只听裁判“嘟——”的一声哨响，比赛开始了，裁判把球向空中抛去。首先被博才队的刘日拿到球，他飞快地闪过一个人，然后迅速地传给队友胡旭文。胡旭文来了个跳投，球碰到篮筐上转了一圈又转出来了。这时，在篮下的郑兴忽然飞身跳起，一个漂亮的补篮，球擦筐而进。“进了！进了！”“补得真棒！”同学们都高兴得拍手叫好，场下响起了雷鸣般的掌声。大同小学的运动员也不甘示弱。只见小个子14号队员运球，以迅雷不及掩耳之势，单枪直入直插篮下，突然一个急转身投篮，反应机灵的胡旭文举起右手像拍苍蝇似的盖住了球，并立刻来了一个长传，右前锋刘日接球后，一个假动作闪过对方，运球突破三步上篮。“真漂亮，又得分了！”有的同学高兴得有节奏地拍手；有的高举着加油牌；还有的手舞足蹈。刘日也一蹦三尺高，喊了一声：“OK！”正在我们高兴的时候，大同小学教练请求暂停。随后，他们改变战术，以1.74米的高大中锋为主，攻打内线。他连连打到球后，转身上篮；单手上篮……不一会不仅把比分追了上来，而且还超过我们博才队4分。顿时，场上鸦雀无声，同学们一个个都瞪大眼睛，伸长脖子。我也屏息凝视，生怕我校队员落后。因为这是争夺长沙市四运会少年男篮冠军的决赛啊。这时候，我校代表队也来个暂停，针对实际，改变打法，夹击中锋，很快扼制了敌方的进攻，并打了几个快攻把失分终于追回来了。后来两队的比分交替上升，最后，我队以22比20艰难取胜。

（伍晓棋摘录）

片段7：【篮球比赛】

裁判员吴老师口哨一吹，蓝球赛开始了。六（2）班的严伟俊犹如一只凶猛的小老虎，把我

们的防线撕得不成样子，突然，他把手里的球一投，进了。我们也不甘示弱，我们班的张志斌把球迅速传给姚总总，姚总总接到球马上往篮筐里一投，哎呀，球像一个调皮的孩子，在篮筐边上转了几圈，又滚出来了。但是，张志斌不灰心，抢到球以后又投，这一下进了，打成了平手。

我们班的啦啦队不断地喊：“六（1），六（1），永远第一，打败六（2），没有问题！”我们心里都吊着一颗石头，总是落不下来，生怕会输。此时场上已经10：8了，我们班少两分。运动员们都激烈地拼抢，王涛看见六（2）班的周鹏拿到球准备投时，迅速扑过去枪，可是没抢到球，反而重重地摔了一跤，他飞快地一跃身子站起来，又去抢，这次，成功了，抢到的球传给李越然，李越然把球一投，进了，又打平了。

我们三、四年级时的班主任刘茂银老师也来观看球赛了。我们现在的班主任站在这边喊进攻，刘老师就在那边喊防守，啦啦队们手里拿着绒球，不断地高喊：“六（1）加油、六（1）加油。”我的心情无比激动，哎，真的急死人了，只有几秒钟就结束了，而场上已经打成21：19，我们19。

这时，场上气氛非常热烈，李越然把球传给张天扬，张天扬站在三分线上准备投，我们的心都无比的着急，这一球，进了，我们胜利，不进，那就他们赢了。张天扬把手里的球一投，我们的心好像要跳出来，场上一片呐喊，球不偏不倚地进了，而且是一个空心球。文老师像小孩子一样跳起来，刘茂银老师流下了滚烫的热泪，我们一片欢呼！想想看，二年级时我们班吃0，三年级时也惨败，这次，我们终于赢了。

（麦佩珊摘录）

片段8：[足球比赛]

足球比赛的时间到了，双方队员在掌声中跑进了球场。两种不同颜色的运动服，把她们打扮得格外精神。一声哨响，比赛开始了，我们都聚精会神地看着。突然，一个猛球从四（3）班队员的脚下飞向我们班的球门。当时，我的心都跳起来了，心想：坏了！非输不可！怎么办呢？我真想上去踢一脚，把球拦住。可是，一看我班的守门员就在这紧张的一刹那，以“狮子滚绣球”姿势，把射来的球紧紧抱在怀里，向前来了个前滚翻。这时，我的心才像一块悬着的石头落了地。随着守门员敏捷灵巧的动作，全场响起了热烈的掌声。

（何燕摘录）

片段9：【拔河比赛】

“开始”随着老师一声令下，激烈的拔河比赛开始了。你看，双方队员的手把绳子抓得多紧啊！他们的脚使劲地蹬着地，要是地面是软的，真能蹬出个坑来。有的同学身子弯得像张弓，有的同学身子斜得像要向后倒。他们的脸都憋得通红，像是红透了的大苹果。旁边的同学使劲地喊道：“加油！加油！”一会儿男同学把绳子拉向她们那一边；一会儿，女同学又把绳子拉向她们那一边，他们拉过来，拉过去，就像一个摇篮，摇来摇去。哈！真没想到，第一回合我们女同学还胜了呢！这下，我们女同学的劲可起来了，大家争着上场。老师说：“这次可是男女生各五人。”嗨！各五人就各五人，只要我们女生齐心协力，就一定能胜过男生。果真，这次我们女生又胜了。我们高兴得就像小白兔似的又蹦又跳。而开始又蹦又跳的男生，这会儿呀，个个却像被霜打了的茄子似的，低头耷脑的没了一点精神。

（伍晓棋摘录）

片段10：【拔河比赛】

第二局换场地，姿势摆好之后，只见初中最后一位老师腰间系着绳子，看来是“志在一搏”。哨音未响，便瞧见绳子上的红色标志不住移动。哈！竟然“偷油”，可见双方求胜之心切。当

胖胖的裁判鼓直两腮吹罢一声长哨后，哇！真是太激动人心了。此次是势均力敌，绳上的标志始终纹丝未动。有的老师干脆撅起屁股往后“赖”，无奈，对方实力毕竟强些，害得这些老师们“赖”也“赖”不住，差点趴在朝地上，好险！这时啦啦队可帮了大忙，且说音乐老师，拿着小红旗，摆好了箭步，挥舞着双臂，凭着独特才能，有节奏地挥舞着小红旗，拉开嗓门大喊着“加油”，那“悲壮”激动的劲儿好像正在指挥《黄河大合唱》。瞧这位啦啦队成员的辛苦模样，我们猜初中老师就非赢不可。经过了“相持”到“反攻”，果然，初中老师赢了！老师们真是开心！

（管一帆摘录）

片段11：【拔河比赛】

决定胜负的第三局比赛马上开始了。比赛场上可紧张啦！班主任和运动员一起商量对策，两边啦啦队也更有纪律地组织起来了。两个拔河队就像两条蛟龙对阵。林苑把旗子一挥，两个班的运动员都使出吃奶的劲拼命地拔。绳子绷得直直的，中间的红绸带纹丝不动。各班的啦啦队自动站成一排，有节奏地使劲甩动着双臂，同声高喊：“加油！加油！”二班运动员顿时增添了力量，随着呼喊的节奏，身子一齐向后仰，两脚交替向后慢慢移动，红绸带向二班这边移了几寸。四周的观众眼睛看酸了，喉咙喊哑了。哎呀！绳子中间的红绸带又退回去了两寸。站在场外观看的几个男同学，不由自主地卷起了袖子，恨不得上去帮二班拉一把。二班运动员毫不松劲，尾巴上的几个小胖子抓紧绳子往下压。只见二班的运动员慢慢地向后退，红绸带也跟着向二班这边移动。虽然一班学生想坚持顶住，但步子已经乱了，整个队伍连绳子一起被二班拖了几米远。裁判老师兴奋地吹响了口哨，四周爆发出一阵热烈的掌声…… （官科汶摘录）

片段12：【拔河比赛】

“嘟——”哨声一响，同学们立即用力拔。各队的指挥员挥动着小红旗，喊着口号鼓励他们。两旁的观众也拍着掌，使劲地高喊着：“同学们，加油！加油！”我班力气最大的马力同学在最前头，他眉头紧皱，红着脸，咬着下嘴唇，两脚蹬地，身子下蹲，两手紧抓住大绳，用力拔着。看样子，他一个人能顶好几个呢！对方的同学劲头也大，我班的同学尽管用上了全身的力气，拔啊，拔啊，可他们连脚跟也没挪。突然，对方指挥员大喊：“一二！一二！加油！加油！”哎呀，可不得了，不知他们哪来的力气，直拉着我班同学向中线移动。这可急坏了我班指挥员马泉，他急着大声喊道：“蹲住，蹲住……”此时我班观众的心，也随着大绳的移动在激烈地跳动，人人手里捏着一把汗，有的急得直跺脚，恨不得跑上去把大绳一下直拉回来。而对方的观众也笑容满面地喊着：“加油啊！加油啊！”别提他们多高兴了。

多危急啊，在离中线半尺的地方，我们班的队员才稳住。就在这相持不下的紧张时刻，我班观众一个劲地为他们鼓劲。这时候，指挥员的劲头更足了，同学们的心更齐了，劲更猛了。指挥员马泉趁此机会，举起手中的小红旗，用力向下一挥，大声喊道：“一二！”我班同学随着口令声，用尽全身力气，用力一拔，对方的大绳向前刷的蹿出半尺。于是，我班同学劲头越来越猛，观众齐声助威，有节奏地喊着：“加——油！加——油！”对方离中线越来越近，眼看就要失利。这时，我班指挥员把小红旗向上一举，提高嗓门大喊一声：“加——油——啊！”接着哗啦一声，四（1）班的队员被我方拉过中线，队员却全倒下了。 （李芳摘录）

片段13：【运动会比赛场面】

赛场上气氛活跃。看！跑道上，运动员个个精神振作，像离弦的箭一般在跑道上飞奔：投掷区，一个个大力士运足全身力气，将铅球推出几米开外；跳远场地上，每个运动员都飞速地

篇五：五年级下学期暑假350字日记例文

烈日，像一团烈火在大地熊熊燃烧，炎热的天气使人喘不过气来。树上的蝉鸣一阵接着一阵，一曲完了，又用一股新的劲头唱起来，尽管这歌声富有节奏感，可仍然让人感到心烦。

在我苦口婆心，软硬兼施的说服下，爸爸终于答应带我去游泳我一路高兴的小跑到游泳馆，虽然累得我气喘吁吁，大汗淋漓，可我还是已最快的速度换好泳裤，戴上游泳镜，一头扎进水里。

有了以前的基础，我已经能在水面上平稳的游上一段了，尽管速度不快，但我心里却有一股自豪感。有了爸爸的陪伴，到深水区游泳已经五所惧怕了。我如鱼得水一般畅游，可毕竟功夫有限，换气时把水呛到喉咙里我一把搂住爸爸的脖子，一时没回过神来的爸爸被我拉进了水里，我一看玩笑开大了，便来一个“鲤鱼打挺”，一头钻入水中朝远处游去。 我游到妈妈身边，正跟她谈笑风生时，爸爸犹如神兵天将，一把抓住我的脚，使我来了个180°大转弯，好在我反应迅速，才避免喝上几口水。

天色渐渐暗下来，爸爸妈妈又在催我回家，可我意犹未尽，为了避开爸爸妈妈的视线，我深吸一口气，抓住栏杆，一直蹲在池底，可毕竟肺活量有限，不出一会儿，我便忍不住，只好已“迅雷不及掩耳之势”钻出水面，呵，他们还没发现。不只是巧合，还是爸爸“火眼金睛”，一次换气时，不巧被爸爸看见了，我只好乖乖的跟着爸爸去更衣室。

活动了一个下午，我也累了，回到家时，我匆匆的吃上几口饭，便趴在床上呼噜大睡。

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