绿色的呼唤的招贴画

篇一：绿色的呼唤

绿色的呼唤

［背景：舞台上搭一宣传台，舞台的一角有一垃圾箱，青协会长在宣传台上准备，台下几名会员在发传单，Ｔ恤与红帽子特别显眼。宣传台上的音响放着音乐，行人来来往往，用口技制造车水马龙的声音。音乐声渐小。］

会员：（一边发传单一边说）保护环境，人人有责，请大家关心环境，爱护我们的家。请加入环境保护的行列！（行人有人接传单，有人不理会。有些人拿到传单看了两眼便丢到地上。）

会长：（清清嗓子）保护环境，人人有责！希望大家能够积极加入环保的队伍中来，让我们的地球村恢复生机活力，回到绿意盎然的从前！请大家来参与我们的环保活动！（走下来发传单，准备念稿，演员上宣传台准备）

会员：（一起）请来参加我们的环保活动！

［路人有人驻足观看，有人依然脚步匆匆。一老太太慢慢走上］

会员１：（热情上前）老奶奶，请来参加我们的活动，这是我们的传单。（递传单）

老奶奶：（接过传单，看了看，又倒过来看了看，不好意思的说）同学，对不起，我不识字。（把单子还给会员１）

会员１：没什么，您瞧，我们的宣传活动开始了，您可以在旁边看我们的宣传活动。

老奶奶：好好。（会员１从一旁拿来一张凳子递给老奶奶，带她到一旁坐下） ［宣传台上演员就位，会长旁白，灯光打在会长身上，大多数的路人停下观看］

会长：水是生命之源，是生存所需，它甚至能成为强壮一个民族的动力。看那悠悠长江水，滚滚黄河浪，曾经激起多少爱国志士的豪情壮志；看那甲天下的桂林山水，如世外桃源的九寨沟，湖光山色曾令多少游人流连忘返；看那广袤无垠的大海曾让多少人感受到汹涌澎湃的魅力??

［表演开始。柔和的灯光打上舞台，由舞蹈演员用现代舞表现出湖光山色，风景美不胜收的画面，重点突出水之清澈，树之翠绿。配上音乐或者合唱团现唱］ 会长：但是我们在失去着，失去着那些美丽动人的画面［灯光开始变得暗淡，舞蹈表现出环境受到污染时树木的痛苦，水也不再清澈，变得浑浊。音乐也充满悲伤］长江水慢慢胜似黄河，每立方米黄河水中含有近５０％的沙土，桂林的山水、迷人的九寨沟，都被游人们离去后留下的垃圾所点缀，大海不再湛蓝，沙滩不再柔软，地球母亲的美丽便毁在了自己孩子的手中。［音乐止，表演止。演员开始慢慢下台，准备下一幕表演。一些路人见表演结束，便散去了，随手丢了张

纸巾，喝完的水瓶就放在路边了，灯光打回会长的身上］人类的自私剥夺了地球的美丽，却又不能象丢弃自己不再喜欢的东西那样弃之而去，于是只好留下来，在指责别人破坏生态环境行为的同时，却往往忘记自己也在污染着环境。下面就来让我们看看筷子的自述吧。

［一盏追光灯打回宣传台，一次性筷子的表演者上台，两个会员帮助演出］ 筷子：大家好，我是一次性筷子。其实不用我说，光看我这造型就知道了。我出生在一片很大很茂密的树林里，［会员２上台展示一幅画有一片树林的画，画中的树是粘上去的］原本我的名字叫“风沙卫士”，那时我长得又高又壮可威风了，可是后来［会员３上，将画中的树移走，画上剩下一片沙地，会员２下］我和我的兄弟们被砍了下来，送到一个工厂，经过几番加工，［会员２扛上一块木板走过］我被锯成一块一块的木板，然后［会员３提着一条长方体木条走过］变成一根木条，最后我就由一棵大树变成了现在的样子，一双一次性筷子，明天我就要出国去日本了，今天是我最后一次在国内演说，谢谢大家的捧场。

会长：每年我们的森林面积都在减少，尽管我们国家每年都在大量的植树造林，还实行了“退耕还林”的措举，但是违法的伐木者还是在不顾后果的乱砍滥伐，甚至还存在着肆无忌惮的毁林烧山者，日本每年都会向中国进口一次性木筷，但是那个国家并不缺少茂密的树林和优良的树种。水土的大量流失，沙尘暴年复一年的侵袭，这是大自然的报复，是地球母亲的最轻的抗议，如果我们还是这样我行我素没有悔意，那么等待我们的，将是最严厉的惩罚！来吧，让我们行动起来，加入环境保护者的行列，还给地球母亲美丽的容貌，保护环境保护生态平衡，不要再继续破坏环境，破坏我们赖以生存的家园！

［会员、演员与部分路人在下面鼓掌，然后表演者一起上宣传台向大家表示感谢］

会长：今天的宣传活动到此结束，谢谢大家的参与。

［路人渐渐散去，一路人做出手上不知道沾了什么脏东西的样子，用传单擦了擦，扔到地上。舞台上被废纸、空矿泉水瓶装点得狼籍一片。会员们都聚在一起，围着会长说话。］

会员１：会长，今天的活动搞得还算成功吧。

会长：是啊，还不错。

会员２：当然不错，我们为了这次的活动都一个多星期没睡好觉了，这下子总算圆满完成学校布置的任务了。

会员３：是啊，为了排节目我们几乎可以说是废寝忘食了，连续一个星期一下课就往图书馆跑，拼命找资料，我还从来没有那么积极的往图书馆跑过，（伸个懒腰）今天终于可以好好睡一觉了

会长：大家都辛苦了，收拾好东西都早点回去休息吧！

会员：（一起）好！（迅速行动起来）

［大家收拾好表演的东西，说笑着下去了，落下一件外套挂在台上。这时灯光打在老奶奶身上］

［路人依然来来往往，老奶奶慢慢站起来，看了看满地的纸屑，叹了口气，颤巍巍的走到路上，拾起一个塑料袋。此时音乐起。老奶奶弯下身子，慢慢将地上的纸屑捡进袋子里。各行各业穿着不同服装的路人匆忙的走过，没有人特别在意老人的行为。静与动形成对比。］

会长：（跑回台上，边跑边朝后面说）我的外套忘了，等我一下！（拿了外套，擦过老奶奶正要走，突然站住了，回头看看老奶奶，看看满地的纸屑，片刻后，他把外套往肩上一挂，也捡起纸屑来）

会员２：（一边跑过来一边说）会长，怎么这么慢啊？（看到眼前的景象，愣住了。其余会员，演员们也跟着跑过来，也愣住了。然后都慢慢散开来去拾起地上的垃圾）

［路人走过，看到此景，不禁停了下来，一路人正要丢废纸，看到这一场面，刚刚扬起的手收了回去，走到垃圾箱前，把垃圾丢了进去，停下来看他们。慢慢的，路人中开始有人帮忙。此时音乐响起。］

［舞台上放起了幻灯片，美丽的风景随着音乐一幕一幕再现，所有人带着无限憧憬望着幻灯片。］

［帷幕在音乐声中慢慢落下］

剧中人物：

老奶奶——一个慈祥的老人，虽不识字，但在剧中点出环保就在身边的寓意。 会长——有领导的气质，普通话标准，表情丰富。

筷子——肢体语言丰富，最好可以用特殊的腔调诠释对白。

会员——有三个，两男一女。

路人——至少需要六个人，表现不同的职业。可以是打工者、老板、白领、普通上班族、送外卖的、购物的、学生等等。

特殊演员：

舞蹈演员——在关于水的宣传中进行舞蹈形式的表现。 口技演员——制造街道上人声嘈杂，车水马龙的场景。 声乐演员——在某些场景中伴奏或者伴唱。

篇二：《绿色的呼唤》演讲稿

《绿色的呼唤》演讲稿

《绿色的呼唤》演讲稿

仰望天空我仔细搜寻它宝石般的蓝，凝视白云我认真追随它的纯洁飘逸，然而这些都是我的梦境中美丽的扩展，我尽力搜寻着，可是怎么也寻它不见？深深的叹息，看它不着，我揪心痛苦、、、，大自然的美丽画卷只在草原的上空吗？我深情的呼唤，绿色的家园什么时候可以改变？坚定信念，三线三边的治理，供电人看到了希望，老百姓看到了希望，我们终于等到旧貌换新颜的今天，在家乡的上空到处飘荡着治理脏乱差的阵阵欢歌，在沿公路线的路灯下到处洋溢着新生活理念的串串笑语。

改变xx市的环境，还我绿色家园，十八大的精神，深化改革的力度，三线三边的治理战役打响了，举市而为，主动作为，全民动员，全力推动将道路设计，与奇、美、神、文化相结合，形象绿道，生态绿道，与我们每一个有生命力的人息息相关，和谐社会美化环境，供电公司全体人员看到这一号召，个个摩拳擦掌迎接新的战斗。环境美是人类社会发展的必然，刻不容缓，匹夫有责！

省委省政府提出提升生态环境的号召凡土必绿，凡水必清，凡地必净凡村必洁的十六字方针，我们供电人义不容辞全力以赴，土、水、地 、村、到处都和我们的电杆和 线路相连，在最短的时间内 ，清除三边电杆周围的障碍标语牌，搭建的厕所、草垛、牵扯老百姓的个人利益，不是一件很容易的事情。但是我们打了胜仗，很欣慰每一个供电人所付出的劳动代价，很骄傲每一个供电人为整治三边三线所投入的生命活力。我们立下了军令状，不完成任务不回头，今年的十二月到一月，是最冷的日子，我们所有的人员接受了严峻考验，下到每一个乡镇，清理安装修正，每一个电杆的距离根本就不能坐车，大家都是步行，扛着几十斤重的工具箱，在雪地中跋涉，在泥泞中滚爬，电塔附近的树木还要找到村民协商，在周寨镇挪移砖头堆时，村民不理解的拿着刀，用手指着电力工人威胁说“我看你们谁敢动我的砖，你们搬搬试试，谁敢动，我砍谁！”我们去的人给他讲明道理，并在雪雨中把六间楼的砖头，楼板全部挪移，最后村民看到这一群人在泥泞中，奋力拼搏了一天，被感动了，肇事的那个村民，来到我们面前，含着泪，哽咽着说，“对不起，我错了，你们呼我我都没有话可说，还是你们供电人爱老百姓┄┄”话没说完，他已泣不成声。

xx镇东边的电线杆临时搭建的厕所，给他推到了，当时八十多岁的老太太拿着棍子撵着追打我们，为了化解矛盾让老人满意，不知是谁从口袋里掏出二百元钱无条件的塞在了她手里，一场矛盾总算平息了。清理电塔上的鸟窝就是一个强大工程，高高的塔尖挂着冰冻琉璃，不能戳掉了事，因为鸟儿是人类的朋友，必须像呵护小孩一样放在附近的树上，任务真的很艰巨，但是我们爬上爬下反反复复的在雪中挪移。就是这样，电力这个高危险，高技术行业中的刀尖上工作者。安装、调试、检修、紧急事故处理，季节变化，昼夜交替，无数个场景中辛勤工作，用心血和汗水维系着全县电力系统的安全运行。十几天，从早到晚，手的痛，风的叫，雪的飘，路的陷考验了我们的意志，历练了我们的精神。我们总共更换危杆、裂杆数十棵，更换陈旧变压器数台，地下道到关帝庙清除树林3000多棵，北关金利到赵堤口2000多棵，xx到xx3000多棵，，刚结婚的xx没有休假就投入到爱我绿色家园的活动中来。总结会上XX 留下了热泪 ，他扶着老寒腿说“为了三边三线的任务，我们有很多的委屈，那雪地里深深浅浅的脚印便是我人生脚踏实地的见证。看到环境美了我很幸福”。

年初二正是合家欢乐，休息的日子，我们供电公司的爱心志愿者们出现在大街小巷，

家里有妻儿老小，嗷嗷待哺的婴儿，有病床上的老人，但是我们为了创建文明城市，为了家园美丽，在街上整整打扫了一天，看着泥泞满身的新衣服我们都笑了，当电视台播放这群热爱生活的青年人时，都翘起大姆指“优秀的供电人”。

我骄傲供电人挺直了胸膛，我自豪供电人脚步铿锵，三线三边治理中有我们的奉献，创建绿色家园有我们发挥正能量 ，强大起来吧我的祖国，美丽起来吧生我养我的家乡，坚信全民齐动员从我做起，家乡的天更蓝水更美 树更绿 花更红。那一幅幅绿色畅想的画卷，让人们幸福安康，让神州大地更加繁荣富强！

篇三：绿色的呼唤

绿色的呼唤

【教学目标】

1.有感情地、声音连贯统一地演唱歌曲，有一定的声音控制力。

2.增强环境资源意识，积极参与提倡绿色生活方式、保护环境的活动。

3.小组合奏中能主动与他人协作学习，并对作品进行讨论和评价。

【教学内容】

1.演唱《哦，林中那间小屋》

2.欣赏《森林狂想曲》

【教学重点】

深入体验作品情感，理解音乐语言的特点

【教学难点】

理解音乐语言的特点

【教学过程】

一．导入

1.请学生简介"低碳生活",谈谈怎样是低碳生活？

低碳生活是指：低能量、低消耗、低开支的生活方式。

原因：环境污染严重、海平面升高、蓝藻污染水源、地球原始病毒复活等等。

走路或骑车上班、节约打印纸、拒绝一次性餐具、拒绝塑料袋等等。

2.欣赏一组图片关于绿色环境和受污染环境的对比？

导语：我们曾经拥有蔚蓝的天空、清澈的江水、清新的空气、百鸟的歌唱??如今，美丽的地球逐年被污染，人们在大声呼唤：保护环境，保持生态平衡！无数人自愿加入志愿者行列，为保护我们共同的环境献上一份力量。（出示课题：绿色的呼唤）

二．新课

导语：同学们你们知道中国的植树节是哪一天吗？世界地球日？世界环境日？

中国植树节：（3月12日） 1979年2月，我国五届人大第六次会议决定将每年的3月12日定为中国的植树节。

世界地球日：（4月22日） 1970年4月22日，美国有两千多万人上街游行，呼吁环保，促使政府成立环保局。从此，4月22日被定为“地球日”，并得到许多国家的积极响应。 世界环境日：（6月5日） 1972年6月5日在瑞典斯德哥尔摩召开“联合国人类环境会议”，会议通过了“人类环境宣言”，并确立世界环境日，同年10月第27届联合国大会通过。各国在6月5日开展各项活动，宣传与强调保护和改善人类环境的重要性。

教师：有这样一群人他们是绿色森林的保护者，他们为地球的环境默默无闻地奉献着，他们就是护林工人，那么让我们一起来赞美他们吧！

1.演唱《哦，林中那间小屋》

（1）欣赏歌曲范唱，熟悉歌曲

（2）再次欣赏并思考：

歌曲描绘了什么内容？表达了怎样的情感？

（学生发言，教师归纳：歌曲以优美的旋律、朴素的语言、真挚的情感，叙述了两代人造绿护林的故事，歌颂了那些默默无闻、甘于奉献的护林工人，他们平凡的工作，崇高的精神境界被人们世代传扬。）

2.学唱歌曲

（1）学生跟琴学唱歌谱

（2）小组讨论：歌曲分两个部分，高潮在哪里？音乐是怎样推出高潮的？怎样演唱出情感的变化？

（歌曲的高潮在第二乐段，采用旋律线上扬的方式推出高潮。演唱第一乐段可用中弱的力度，第二乐段力度加强，表达激动的心情，其中也应有所起伏）

（3）学生跟琴唱歌曲并熟练

（4）学生作简单处理后再次演唱

（请学生领唱第一段词的前半部分、全班同学唱后半部分，男生领唱第二乐段的前半部分，全班齐唱后半部分）

三、欣赏《森林狂想曲》

1.欣赏作品

导语：在柔和的月光下，森林中的小溪边，有一群精灵在歌唱，在大自然的舞台上演出了一曲浪漫的森林狂想曲。

2.思考：音乐中有哪几种动物的鸣叫声？

蟋蟀、纺织娘、树蛙、飞鼠、猫头鹰等等。

3.用沙锤等乐器给乐曲伴奏

要求：主旋律演奏，乐器合奏和谐

4、师生点评

四．总结课堂

今天的课上，我们一起欣赏和演唱了两首歌曲，相信动人的音乐已经在我们的心灵引起共鸣。歌曲告诉我们的不仅是低碳生活，更是为了美丽的地球环境而奉献自己的一份力量。希望同学们能够做到“低碳你我，幸福大家”。

篇四：绿色的呼唤,色彩的渲染.doc

绿色的呼唤,色彩的渲染

作者：

来源：《儿童时代·快乐苗苗》2011年第05期

《小房子》

[美]维吉尼亚·李·伯顿 文／图

阿甲／译

南海出版公司

王英老师讲图画书：

介绍这本图画书之前，老师先讲讲自己的童年。我小时候住在美丽的乡村，那里春天有黄灿灿的油菜花，夏天有绿油油的西瓜，秋天则是金黄一片，冬天还会有雪花飞舞。每天放学后，我们总会沿着河边捞小鱼，走进田野捉蚂蚱，淘气的男同学还会偶尔抓来一条小蛇，把我们女同学吓得四散逃开。如今，我们都走进了城市，这里有宽阔繁华的街道、琳琅满目的商品和鳞次栉比的大厦。可是，却没了清新的空气和自在的生活。因此，翻开这本《小房子》，我瞬间觉得回到了童年，回到了乡村，回到了我梦想的天堂。

小房子坐落在一个山冈上，在她的四周，有充满生机的苹果树，有开满山冈的小雏菊，绿草如茵，鸟飞蝉鸣。孩子们跑着，跳着，大人们日出而作、日落而息，生活简单而幸福。可是，渐渐地，小房子的周围泥土路换成了水泥路，一栋栋房子从地面上竖起来，后来，高楼林立，车水马龙。小房子再也看不到苹果树和小雏菊了，燕子的嬉闹声同孩子们的欢笑声早成了美好回忆。当小房子抬头仰望时，只能看到灰蒙蒙的天，月亮也仿佛没有挂在天空了。小房子是那么孤独，那么可怜。终于，在故事将要结束的时候，小房子的主人为小房子找到了一处山丘。她又过上了从前的生活，小房子又笑了!

读完这本书，老师更加想念美丽的乡村，怀念童年的生活。当我们享受交通的便利、丰富的美食、宽敞的住房时，我们也发现绿色正渐渐离开我们，洪水、地震、泥石流等自然灾难悄悄向我们袭来。大自然在呼唤我们，绿色在呼唤我们。保护环境，就是在保护我们人类自己。 小朋友，环境保护主题的图画书还有很多，如：《推土机年年作响，乡村变了》《多多老板和森林婆婆》《西雅图酋长的宣言》等等，你们可以找来读一读。

读完这本书，你还会被这本书中的色彩所感染。当小房子身处乡村的时候，天空明净如洗；大地葱绿、火红、金黄、银白四季更替。当马车被汽车和电车代替，泥土路被水泥路代替，高楼大厦一幢挨着一幢，这时的画面就变成了灰色和咖啡色，蓝天被大面积的尘烟所遮盖，让人觉得很难呼吸。故事的结尾处，色彩又明亮了起来，大自然的气息又开始浓郁。色彩

的变化折射了环境的变化。平日，我们在写文章的时候，不能通过绘画中的色彩来表现，但是我们可以通过语言的描写来烘托环境的变化。比如三处月亮的描写：1、每到晚上，她看着月亮渐渐地从一弯瘦瘦的新月亮变成一轮满月，然后又变回一弯瘦瘦的老月亮；2、到了晚上根本见不到星星和月亮，因为城市的灯光实在太亮了；3、天上的星星对她眨眼睛，弯弯的月亮升起来了。

我的仿写：

森林的灾难

(转载于:www.smhaida.com 海 达 范 文网:绿色的呼唤的招贴画)

舟缘

在一座茂密的森林里，住着野兔、老虎、猴子、野猪……它们过着幸福的生活。

有一天，城里来了一个人，他说：“把这些树都砍了，盖高楼大厦，就能赚很多的钱。”动物们说：“不可以，这样树精灵会消失的，而且地球会毁灭。”他又说：“你们盖的话，我把一半的钱都给你们怎么样?”动物们这回同意了。他们把树一棵棵砍掉，就留下了一棵有树精灵的大树，然后盖起了一栋栋大楼。

没过多久，洪水来了，动物们盖的房子一间一间地倒下来了。片刻间，动物们失去了家园。曾经茂密的森林变成了一片汪洋大海。

失去了亲人朋友的动物们纷纷找到那个人，要找他算账，可那人两手一摊，说：“我可是给你们钱的，我可不管。”动物们实在没办法，只好找树精灵。可是，无论他们怎么喊，树精灵都不出来。第二天，那个人也哭着过来了，原来，他的房子也倒了。

这时，树精灵出现了，它告诉大家：“不能破坏自然，要不然地球会毁灭。”动物们听了，开始行动起来，种下了很多小树苗。日子一天天过去，现在的森林又绿树成阴了，小动物们过上了幸福快乐的日子。

老师评作文：

小朋友不仅爱看童话，还会写童话。在小作者的笔下，森林里的小动物都和我们小朋友一样，会说话，有思想，刻画得栩栩如生。

篇五：绿色的呼唤

全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教学案例评选

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