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你在我眉间心上

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/14 21:05:25 小学作文
你在我眉间心上小学作文

篇一:眉间心上,念你如初

眉间心上,念你如初

也许,这世间所有的相遇,都是久别重逢。与千千万万人之中遇见了你,不多一秒,不差一分,哦,时间刚刚好。这不是巧合,而是机缘。——题记

不知不觉,时间也不紧不慢走着。看着手心的掌纹,错综繁复,不知归途。幸好,时间不算无情,还好没有带走回忆,那片你我共同有过的斑斓回忆。

天色尚好,我日思夜盼,掰着手指头数日子,只是希望你早日归来。你看,草儿青了,水儿动了,花儿开了,可是你,在哪里呢?你瞧,蝴蝶停在花的窗前,花却被风吹得七零八落。莫非真如诗上所写的那般:‘一朝春尽红颜了,花落人亡两不知”。

我还是一如既往的等待着你,尽管日历撕了一页又一页。当夜深人静的时候,还是会忍不住偷偷哭泣。我试图忘记过去,忘记你,可是,不是说过忘记就可以忘得一干二净,愈是想忘记,回忆就越清晰。我知道,时间已经走了太久太久。至今,都未见。

总是到最后才明白,那不过是一场烟火的美丽,那只是流星划过天边留下的一瞬光亮。草荣木枯,春尽秋来,却转身,不过是流年在变迁。最是人间留不住,朱颜辞镜花辞树。或许往往是这样的,你最想念一个人,而那个人却迟迟没有现身,朝思暮想的真真成了求而不得。最美不过曾经,虽然往事已成空。也许这一切,都是我痴心妄想罢了。水匆匆,岁月也匆匆,还记得的甜蜜,忘却的伤害,离开了多

少,又还剩什么。只是到头来,徒留我一人,暗自伤悲。

时光是个顽皮的孩子,你在照镜子的时候,它在镜子里冲我们嘻嘻一笑,然后从指缝间溜走了。你在喝水的时候,它就从杯子里溜走了。你在关灯的时候,它就偷偷从窗子的间隙中溜走了。在我们毫无防备的情况下,又过去了一天。接下来将是崭新的一天。我知道,若为情执,其必陷入万劫不复之地。可骨子里的优柔,怎能那样决绝。 平凡的日子里,不求锦衣玉食,只愿日夜与你相依为伴。可到了最后,我们不似从前那样心意相通,我不知道,究竟是你的过,还是我的错。

也许,我们之间有误会。我不愿说,你不屑听,才使得我们的距离原来越远。可是这一切,也怨不得旁人。其实,对感情不是不认真,而是太过于当真。不是对爱不执着,而是太过于执着。也许,多彩的人生总有些许无奈。曾几何时,也有过感动,失望,憧憬。难过了,才知道心碎的滋味:痛过了,才知道真情的不完美;失去了,才知道拥有的珍贵。一份感情曾给你带来多少快乐,而今就会多难过。 一些事,或许藏在心里会比较好。曾看过的风景,走过的路,听过的歌,爱过的人,就把它们安放在回忆里。等时间润了脸颊,好了伤疤,再拿出来回忆,那些过往,也就磨砺成了细沙。不忍遗忘的终是定格在记忆里,被风拂去尘垢,描成一幅活灵活现的画。

日光暖暖,空气里全是花的香味,淡淡的熏风里,我学会了安静,学会了等待。宠辱不惊,闲看庭前花开花落;去留无意,望天上云卷云舒。

感谢时光,终让我懂得如何取舍。

岁月荏苒,有多少个昼夜更换,冷暖交替,又有多少末世爱情演绎着悲苦,述说这喜乐。你若懂得一份真心与一份真意的眷恋,纵然下一刻即将分别,又有什么可惧怕的呢?两个人心心相印,就算是天涯隔海角,又有什么可悲伤的呢?春花几度染了秋叶,谁曾经许谁一世长安,谁念谁时年华已老去。

今生的邂逅,究竟是缘,还是上一世的怨?你我相遇,也许前生已注定。星转月移,守着时光的静寂,守着内心的安暖。追忆,曾有你的午后与晨曦。回忆微笑着缓缓走来,好似你亲手为我写下的“生亦同心,死亦同穴”。过往如点了泪水的红酒,装满时光的美好,我且斟上半杯,一饮而尽。那个谁,我的心可还在你那里呢,知否?若记得,就请好些保管吧。

一个你,一个我,即使情如烟火,也一定要记得我们曾经深深爱过。当用一生的光阴,不负珍惜二字。眉间心上,念你如初。

篇二:镌刻好 每道眉间心上

镌刻好 每道眉间心上

画间透过思量

沾染了 墨色淌

千家文 都泛黄

夜静谧 窗纱微微亮

拂袖起舞于梦中徘徊

相思蔓上心扉

她眷恋 梨花泪

净画红妆等谁贵

空留伊人徐徐憔悴

啊 胭脂香味

卷珠帘 是为谁

啊 不见高轩

夜月明 此时难为情

细雨落入初春的清晨

悄悄唤醒枝芽

听微风 耳畔响

叹流水兮落花伤

谁在烟云处琴声长

马航飞机失踪,李白早有预言。不信?看他《腾云》一诗:

马腾驾祥云,

航行阔海郡。

失于蓬莱阁,

踪迹无处寻。

——看吧,把首字连起来,就是“马航失踪”。你再看诗的每句末尾,云郡阁寻,我们只需找到云郡阁,就能找到失联飞机!

李白真是诗圣,他在唐朝就知道安倍这家伙该死!有他的诗为证:

日暮苍山兰舟安,

本无落霞缀清倍。

去年叶落缘分定,

死水微漾人却亡。

日 安

本 倍

去 定

死 亡

请发到每个群里让中国人笑一下 !!

卷珠帘 - 霍尊

镌刻好 每道眉间心上 画间透过思量 沾染了 墨色淌 千家文 都泛黄

夜静谧 窗纱微微亮 拂袖起舞于梦中徘徊 相思蔓上心扉 她眷恋 梨花泪 静画红妆等谁归 空留

你在我眉间心上

伊人徐徐憔悴 啊 胭脂香味 卷珠帘 是为谁 啊 不见高轩

夜月明 此时难为情 细雨落入初春的清晨 悄悄唤醒枝芽 听微风 耳畔响 叹流水兮落花伤 谁在烟云处琴声长

篇三:歌词薄2 Document

伤 作曲:项亚蕻 作词:项亚蕻 演唱:张玮

我需要一个理由 安抚破碎的信念 脱下沉重的躯壳

想隐藏一个谎言 掩饰卑微的脆弱 不能再回到从前

当所有的人失去 原本该有的冲动 怎么改变

伤在背后 撕裂着我燃烧我

让我重生不低头 信仰撑住我不会痛伤 伤在胸口 拉扯着我沸腾着 冲破所有的嘲弄挣脱枷锁 让热血痛快汹涌

我需要一个理由 安抚破碎的信念 脱下沉重的躯壳

伤在背后 撕裂着我燃烧我 让我重生不低头 信仰撑住我不会痛 伤在胸口 拉扯着我沸腾着 冲破所有的嘲弄挣脱枷锁 让热血痛快汹涌

昨天的你我站在不同的世界 坠入相同的海底 我抓着从前停留在原点 却抓不住你的一切 伤在背后 撕裂着我燃烧我 让我重生不低头 信仰撑住我不会痛 伤在胸口 拉扯着我沸腾着 冲破所有的嘲弄 化蝶飞 词曲:大张伟 演唱:花儿乐队 化蝶飞 化蝶飞 因你沉鱼落雁而陶醉

扑啦扑啦 扑啦扑啦追 相随 扑啦扑啦飞 扑啦扑啦追 紧相随 只要你完美 我情愿破碎 无所谓 春风来作陪 秋叶去点缀 长依偎 愿天公做美 成全你我天仙配 化蝶飞 化蝶飞 因你沉鱼落雁而陶醉 扑啦扑啦 扑啦扑啦追 相随 化蝶飞 化蝶飞 因你阴晴圆缺而喜悲 扑啦扑啦 扑啦扑啦追 无悔 吧哩呀嘿 吧哩呀嘿 吧哩呀嘿 吧哩呀嘿 吧哩呀嘿 吧哩呀嘿 吧哩呀嘿 吧哩呀嘿

扑啦扑啦飞 扑啦扑啦追 人自醉 只要你欣慰 我情愿成灰 无所谓 春恋柳妩媚 蝶恋花香味 终相随 愿天公做美 成全你我天仙配 化蝶飞 化蝶飞 因你沉鱼落雁而陶醉 扑啦扑啦飞 扑啦扑啦追 相随 化蝶飞 化蝶飞 因你阴晴圆缺而喜悲 扑啦扑啦飞 扑啦扑啦追 无悔 化蝶飞 ... 化蝶飞 ... 化蝶飞 ... 化蝶飞 ... 青花瓷

作词:方文山 作曲:周杰伦 演唱:周杰伦

素胚勾勒出青花笔锋浓转淡 瓶身描绘的牡丹一如你初妆 冉冉檀香透过窗心事我了然 宣纸上走笔至此搁一半 釉色渲染仕女图韵味被私藏 而你嫣然的一笑如含苞待放 你的美一缕飘散

去到我去不了的地方 天青色等烟雨 而我在等你 炊烟袅袅升起 隔江千万里 在瓶底书刻隶仿前朝的飘逸 就当我为遇见你伏笔 天青色等烟雨 而我在等你 月色被打捞起 晕开了结局 如传世的青花瓷自顾自美丽 你眼带笑意

色白花青的锦鲤跃然于碗底 临摹宋体落款时却惦记着你 你隐藏在窑烧里千年的秘密 极细腻犹如绣花针落地 帘外芭蕉惹骤雨门环惹铜绿 而我路过那江南小镇惹了你 在泼墨山水画里 你从墨色深处被隐去 天青色等烟雨 而我在等你 炊烟袅袅升起 隔江千万里 在瓶底书刻隶仿前朝的飘逸 就当我为遇见你伏笔 天青色等烟雨 而我在等你 月色被打捞起 晕开了结局

如传世的青花瓷自顾自美丽 你眼带笑意 天青色等烟雨 而我在等你 炊烟袅袅升起 隔江千万里 在瓶底书刻隶仿前朝的飘逸 就当我为遇见你伏笔 天青色等烟雨 而我在等你 月色被打捞起 晕开了结局

如传世的青花瓷自顾自美丽 你眼带笑意 菊花台

词:方文山 曲:周杰伦

你的泪光 柔弱中带伤 惨白的月弯弯 勾住过往 夜太漫长 凝结成了霜

是谁在阁楼上 冰冷地绝望

雨轻轻弹 朱红色的窗 我一生在纸上 被风吹乱 梦在远方 化成一缕香 随风飘散 你的模样

菊花残 满地伤 你的笑容已泛黄

花落人断肠 我心事静静躺 北风乱 夜未央 你的影子剪不断 徒留我孤单在湖面 成双

花已向晚 飘落了灿烂 凋谢的世道上 命运不堪 愁莫渡江 秋心拆两半 怕你上不了岸 一辈子摇晃

谁的江山 马蹄声狂乱 我一身的戎装 呼啸沧桑 天微微亮 你轻声地叹 一夜惆怅 如此委婉

菊花残 满地伤 你的笑容已泛黄

花落人断肠 我心事静静躺 北风乱 夜未央 你的影子剪不断 徒留我孤单在湖面 成双

菊花残 满地伤 你的笑容已泛黄

花落人断肠 我心事静静躺 北风乱 夜未央 你的影子剪不断 徒留我孤单在湖面 成双

红尘客栈

作词:方文山 作曲:周杰伦 演唱:周杰伦

天涯 的尽头是风沙 红尘 的故事叫牵挂

封刀隐没在寻常人家 东篱下 闲云 野鹤 古剎

快马 在江湖里厮杀 无非 是名跟利放不下

心中有江山的人岂能快意潇洒 我只求与妳共 华发

剑出鞘 恩怨了 谁笑 我只求今朝 拥妳入 怀抱

红尘客栈风似刀 骤雨落 宿命敲 任武林谁领风骚我却 只为妳 折腰 过荒村野桥 寻世外 古道

远离人间尘嚣 柳絮飘执子之手逍遥

檐下 窗棂斜映枝桠 与妳 席地对座饮茶

我以工笔画将妳牢牢 的记下 提笔 不为风雅

灯下 叹红颜近晚霞

我说缘份 一如参禅不说话 妳泪如梨花洒满了纸上的天下 爱恨如写意 山水画

剑出鞘 恩怨了 谁笑 我只求今朝 拥妳入 怀抱

红尘客栈风似刀 骤雨落 宿命敲 任武林谁领风骚我却 只为妳 折腰 过荒村野桥 寻世外 古道

远离人间尘嚣 柳絮飘执子之手逍遥

任武林谁领风骚我却 只为妳 折腰 妳回眸多娇 我泪中 带笑

酒招旗风中萧萧 剑出鞘 恩怨了 光辉岁月

演唱:Beyond

钟声响起归家的讯号 在他生命里 彷佛带点唏嘘

黑色肌肤给他的意义 是一生奉献 肤色斗争中 年月把拥有变做失去 疲倦的双眼带著期望 今天只有残留的躯壳 迎接光辉岁月 风雨中抱紧自由 一生经过彷徨的挣扎 自信可改变未来 问谁又能做到

可否不分肤色的界线 愿这土地里 不分你我高低

缤纷色彩显出的美丽 是因它没有 分开每种色彩

年月把拥有变做失去 疲倦的双眼带著期望 今天只有残留的躯壳 迎接光辉岁月 风雨中抱紧自由 一生经过彷徨的挣扎 自信可改变未来 问谁又能做到

今天只有残留的躯壳 迎接光辉岁月 风雨中抱紧自由 一生经过彷徨的挣扎 自信可改变未来 问谁又能做到

今天只有残留的躯壳 迎接光辉岁月 风雨中抱紧自由 一生经过彷徨的挣扎 自信可改变未来

问谁又能做到

今天只有残留的躯壳 迎接光辉岁月 风雨中抱紧自由 一生经过彷徨的挣扎 自信可改变未来 海阔天空

作词:黄家驹 作曲:黄家驹 演唱:Beyond

今天我 寒夜里看雪飘过 怀着冷却了的心窝漂远方 风雨里追赶 雾里分不清影踪

天空海阔你与我 可会变 (谁没在变)

多少次 迎着冷眼与嘲笑 从没有放弃过心中的理想 一刹那恍惚 若有所失的感觉

不知不觉已变淡 心里爱 (谁明白我)

原谅我这一生不羁放纵爱自由 也会怕有一天会跌倒 背弃了理想 谁人都可以 哪会怕有一天只你共我

今天我 寒夜里看雪飘过 怀着冷却了的心窝漂远方 风雨里追赶 雾里分不清影踪

天空海阔你与我 可会变 (谁没在变)

原谅我这一生不羁放纵爱自由 也会怕有一天会跌倒 背弃了理想 谁人都可以 哪会怕有一天只你共我

仍然自由自我 永远高唱我歌 走遍千里

原谅我这一生不羁放纵爱自由 也会怕有一天会跌倒 背弃了理想 谁人都可以 哪会怕有一天只你共我 背弃了理想 谁人都可以 哪会怕有一天只你共我

原谅我这一生不羁放纵爱自由 也会怕有一天会跌倒 背弃了理想 谁人都可以 哪会怕有一天只你共我 真的爱你

作词:小美 作曲:黄家驹 演唱:Beyond

无法可修饰的一对手 带出温暖永远在背后 纵使罗嗦始终关注 不懂珍惜太内疚

沉醉于音阶她不赞赏 母亲的爱却永未退让 决心冲开心中挣扎 亲恩总可报答

春风化雨暖透我的心 一生眷顾无言地送赠

是你多么温馨的目光 教我坚毅望着前路 叮嘱我跌倒不应放弃 没法解释怎可报尽亲恩 爱意宽大是无限 请准我说声真的爱你

无法可修饰的一对手 带出温暖永远在背后 纵使罗嗦始终关注 不懂珍惜太内疚

仍记起温馨的一对手 始终给我照顾未变样 理想今天终于等到 分享光辉盼做到

春风化雨暖透我的心 一生眷顾无言地送赠

是你多么温馨的目光

教我坚毅望着前路 叮嘱我跌倒不应放弃 没法解释怎可报尽亲恩 爱意宽大是无限 请准我说声真的爱你

春风化雨暖透我的心 一生眷顾无言地送赠

是你多么温馨的目光 教我坚毅望着前路 叮嘱我跌倒不应放弃 没法解释怎可报尽亲恩 爱意宽大是无限 请准我说声真的爱你 我相信

演唱:杨培安

想飞上天和太阳肩并肩 世界等着我去改变

想做的梦从不怕别人看见 在这里我都能实现 大声欢笑让你我肩并肩 何处不能欢乐无限

抛开烦恼 勇敢的大步向前我就站在舞台中间 我相信我就是我 我相信明天

我相信青春没有地平线 在日落的海边 在热闹的大街

都是我心中最美的乐园 我相信自由自在 我相信希望

我相信伸手就能碰到天 有你在我身边 让生活更新鲜 每一刻都精采万分 I do believe

想飞上天 和太阳肩并肩 世界等着我去改变

抛开烦恼 勇敢的大步向前我就站在舞台中间 我相信我就是我 我相信明天

我相信青春没有地平线 在日落的海边 在热闹的大街

都是我心中最美的乐园 我相信自由自在 我相信希望

我相信伸手就能碰到天 有你在我身边 让生活更新鲜 每一刻都精采万分 I do believe 我相信 我就是我 我相信 自由自在 我相信

我相信 我相信 I BELIVE

我相信我就是我 我相信明天

我相信青春没有地平线 在日落的海边 在热闹的大街

都是我心中最美的乐园 我相信自由自在 我相信希望

我相信伸手就能碰到天 有你在我身边 让生活更新鲜 每一刻都精采万分 I do believe 卷珠帘

作词:LUNA 作曲:霍尊 演唱:霍尊

镌刻好 每道眉间心上 画间透过思量 沾染了 墨色淌 千家文 都泛黄 夜静谧 窗纱微微亮

篇四:容易听错的歌词

1、周杰伦 - 七里香

作词:方文山

作曲:周杰伦

窗外的麻雀 在电线杆上多嘴 妳说这一句 很有夏天的感觉 手中的铅笔 在纸上来来回回 我用几行字形容妳是我的谁 秋刀鱼的滋味 猫跟妳都想了解 初恋的香味就这样被我们寻回 那温暖的阳光 像刚摘的鲜艳草莓 你说妳舍不得吃掉这一种感觉 雨下整夜 我的爱溢出就像雨水 院子落叶 跟我的思念厚厚一叠 几句是非 也无法将我的热情冷却 妳出现在我诗的每一页

雨下整夜 我的爱溢出就像雨水 窗台蝴蝶 像诗里纷飞的美丽章节 我接着写 把永远爱妳写进诗的结尾 妳是我唯一想要的了解

雨下整夜 我的爱溢出就像雨水 院子落叶 跟我的思念厚厚一叠 几句是非 也无法将我的热情冷却 妳出现在我诗的每一页

那饱满的稻穗 幸福了这个季节 而妳的脸颊像田里熟透的蕃茄 妳突然对我说 七里香的名字很美 我此刻却只想亲吻妳倔强的嘴 雨下整夜 我的爱溢出就像雨水 院子落叶 跟我的思念厚厚一叠 几句是非 也无法将我的热情冷却 妳出现在我诗的每一页

整夜 我的爱溢出就像雨水

窗台蝴蝶 像诗里纷飞的美丽章节 我接着写 把永远爱妳写进诗的结尾

妳是我唯一想要的了解

2、烟花易冷

演唱:周杰伦

繁华声 遁入空门

折煞了世人

梦偏冷 辗转一生

情债又几本

如你默认 生死枯等

枯等一圈 又一圈的年轮

断了谁的魂 痛直奔 一盏残灯 倾塌的山门 容我再等 历史转身 等酒香醇 等你弹 一曲古筝 雨纷纷 旧故里草木深 我听闻 你始终一个人 斑驳的城门 盘踞着老树根 石板上回荡的是 再等 雨纷纷 旧故里草木深 我听闻 你仍守着孤城 城郊牧笛声 落在那座野村 缘份落地生根是 我们 听青春 迎来笑声 羡煞许多人 那史册 温柔不肯

下笔都太狠

烟花易冷 人事易分

而你在问 我是否还认真 千年后 累世情深

还有谁在等

而青史 岂能不真

魏书洛阳城

如你在跟 前世过门

跟着红尘 跟随我

浪迹一生

雨纷纷 旧故里草木深 我听闻 你始终一个人 斑驳的城门 盘踞着老树根 石板上回荡的是 再等 雨纷纷 旧故里草木深 我听闻 你仍守着孤城 城郊牧笛声 落在那座野村 缘份落地生根是 我们 缘份落地生根是 我们

伽蓝寺听雨声盼 永恒

3、爱的主打歌

演唱:萧亚轩

我在唱歌什么

什么都觉得

原来原来你是我的主打歌

只听一次也会记得 听两次就火热 我在干什么 什么都觉得 整个城市播着爱的主打歌 主的可是你 打得我好神不守舍 然后 不断想起你的 一言一语 是指定旋律 陪我到时哪条路游来游去 不用戴起耳机 也有好情绪 散不去 假如有心 句句都是单曲 假如不想 一切听不进去 爱是这样不可理喻 百听你不厌才是好证据 我在唱歌什么 什么都觉得 原来原来你是我的主打歌 你在说什么 只听一次也会记得 听两次就火热 我在干什么 什么都觉得 整个城市播着爱的主打歌 主的可是你 打得我好神不守舍 然后 不断想起你的 一言一语 愈来愈有趣 在我的排行榜升来升去 不管一二三四 也由你占据 退不去 假如有心 句句都是单曲 假如不想 一切听不进去 爱是这样不可理喻 百听你不厌才是好证据 我在唱歌什么 什么都觉得 原来原来你是我的主打歌 你在说什么 只听一次也会记得 听两次就火热 我在干什么

整个城市播着爱的主打歌 主的可是你 打得我好神不守舍 然后 不断想起你的 我在唱歌什么 什么都觉得 原来原来你是我的主打歌 你在说什么 只听一次也会记得 听两次就火热 我在干什么 什么都觉得 整个城市播着爱的主打歌 主的可是你 打得我好神不守舍 然后 不断想起你的 4、一笑而过 作词:那英 作曲:刘国明、刘志文 演唱:那英 不要 把脸藏在月光背后 有谁在意我们的生活 坐在安静角落 该为这一刻找个解脱 不要 你眼里伪装的内疚 该是自己幸福的时候 静静的想一想 谁会追求刻意的温柔 你伤害了我 还一笑而过 你爱的贪婪 我爱的懦弱 眼泪流过 回忆是多余的 只怪自己爱你所有的错 你伤害了我 还一笑而过 你爱的贪婪 我爱的懦弱 眼泪流过 回忆是多余的 刻骨铭心就这样的被你 一笑而过 不要 你眼里伪装的内疚 该是自己幸福的时候 静静的想一想 谁会追求刻意的温柔 你伤害了我 还一笑而过 你爱的贪婪 我爱的懦弱 眼泪流过 回忆是多余的

只怪自己爱你所有的错 你伤害了我 还一笑而过 你爱的贪婪 我爱的懦弱 眼泪流过 回忆是多余的

刻骨铭心就这样的被你 一笑而过 心碎千百遍 任谁也无法承担 想安慰自己 没有语言 你伤害了我 还一笑而过 你爱的贪婪 我爱的懦弱 眼泪流过 回忆是多余的 只怪自己爱你所有的错 你伤害了我 还一笑而过 你爱的贪婪 我爱的懦弱 眼泪流过 回忆是多余的

刻骨铭心就这样的被你 一笑而过 刻骨铭心就被你 一笑而过

5、最浪漫的事

赵咏华

背靠着背 坐在地毯上 听听音乐 聊聊愿望

你希望我越来越温柔

我希望你放我在心上

你说想送我个浪漫的梦想 谢谢我带你找到天堂

哪怕用一辈子才能完成 只要我讲你就记住不忘 我能想到最浪漫的事

就是和你一起慢慢变老 一路上收藏点点滴滴的欢笑 留到以后 坐着摇椅 慢慢聊 我能想到最浪漫的事

就是和你一起慢慢变老 直到我们老的哪儿也去不了 你还依然 把我当成 手心里的宝 背靠着背 坐在地毯上 听听音乐 聊聊愿望

你希望我越来越温柔

我希望你放我在心上

你说想送我个浪漫的梦想 谢谢我带你找到天堂

哪怕用一辈子才能完成 只要我讲你就记住不忘 我能想到最浪漫的事

就是和你一起慢慢变老

篇五:辽宁省沈阳市2012届高三仿真模拟试卷(二)

辽宁省沈阳市2012届高三仿真模拟试卷(二)

语文

第Ⅰ卷阅读题

甲必考题

一、现代文阅读(9分,每小题3分)

阅读下面这段文字,回答1~3小题。

谈人

朱光潜

世间事物最复杂、最难懂的莫过人,懂得人就会懂得你自己。希腊人把“懂得你自己”看作是人生最高的智慧。人不像木石只有物质,而且还有意识,有情感,有意志,总而言之,有心灵。西方有一句古谚:“人有一半是魔鬼,一半是仙子。”魔鬼固诡诈多端,而仙子也缥缈难测。

作为一种动物,人是人类学的研究对象。他经过无数亿万年才由单细胞生物发展到类人猿,又经过无数亿万年才由人猿发展到人。正如人的面貌还有类人猿的遗迹,人的习性中也还保留着一些兽性,即心理学家所说的“本能”。 我们这些文明人是由原始人或野蛮人演变来的,除兽性之外还保留着原始人的一些习性。要了解现代社会中的人,还需要了解我们的原始祖先。所以马克思特别重视摩根的《古代社会》,把它细读过并且加过评注。恩格斯也根据古代社会的资料写出了《家庭、私有制和国家的起源》。在《自然辨证法》一书中,恩格斯还详细论述了劳动在从猿到人转变过程中的作用,谈到了人手的演变、进化的历史,这对研究美学是特别重要的。古代不仅是家庭、私有制和国家政权的摇篮,而且也是宗教、神话和艺术的发祥地。数典不能忘祖,这笔账不能不算。

从人类学和古代社会的研究来看,艺术和美并不是起源于抽象概念,而是起源于吃饭穿衣、男婚女嫁、猎获野兽、打群仗来劫掠食物和女俘等日常生活实践中极平凡卑微的活动。中国的儒家有一句老话“食、色,性也”。“食”是保持个体生命的经济基础,“色”是延续种族生命的男女配合。艺术和美也最先见于食色。汉文“美”字就起源于羊羹的味道,中外都用“趣味”来指“审美力”。原始民族很早就讲究美,从事艺术活动。他们用发亮耀眼的颜料把身体涂得漆黑或绯红,用唱歌和跳舞来吸引情侣,或庆祝狩猎、战争的胜利。

在近代,人是心理学研究的主要对象。一个活人时时刻刻都要和外界事物(自然和社会)打交道,这就是生活。生活是人从实践到认识再从认识到实践的不断反复流转的发展过程。因为生活的需要,人在不断地改造自然和社会,同时也不断地改造自己。心理学把这种复杂过程简化为从刺激到反应往而复返的循环弧。外界事物刺激人的各种感觉神经,把映像传到脑神经中枢,在脑里引起对映像的初步感性认识,激发了伏根很深的本能和情感(如快感、痛感以及较复杂的情绪和情操),发动了采取行动来应付当前局面的思考和意志,于是脑中枢把感觉神经拔转到运动神经,把意志转达到相应的运动器官,如手足肩背等类,使它实现行动。哲学和心理学一向把整个运动分为知(认知)、情(情感)和意(意志)这三种活动,大体上是正确的。

(选自《谈美书简》,有删节)

1、关于“人”的理解,下列符合原文意思的一项是( )

A、“懂得你自己”是人类的最高智慧,人类只要能够懂得自己,也就能懂得人。

B、人是由单细胞生物发展到类人猿再由人猿发展到原始人进而发展到文明人的。

C、进化过程中遗留在人类身上的一部分“兽性”和原始人的一些特点构成了人的“本能”。

D、人的所谓“生活”就是时时刻刻地和外界打交道,不断地认识和适应外部世界。

2、关于“艺术”和“美”的表述,不符合原文意思的一项是( )

A、艺术和美并不是起源于抽象概念,而是起源于吃饭穿衣等日常生活实践中极平凡卑微的事物。

B、儒家说:“食、色,性也。”在“食”和“色”这两大人类本性的具体行为中便蕴藏着艺术的美。

C、“食”是保持个体生命的经济基础,“色”是延续种族生命的男女配合,它们都属于艺术美的范畴。

D、原始民族把身体涂得漆黑或绯红,用唱歌、跳舞来吸引情侣,或庆祝狩猎、战争的胜利,就是艺术活动。

3、下列表述,符合原文意思的一项是( )

A、人不像木石只有物质,而且还有意识,有情感,有意志,有心灵,所以,人是世间万物中最难懂的。

B、西方有一句古谚:“人有一半是魔鬼,一半是仙子。”可见人的性格是具有两面性的,不能把人简单分类。

C、在《自然辩证法》中,恩格斯论述了劳动在从猿到人转变过程中的作用,谈到了人手的演变、进化的历史,就是美的历史。

D、哲学和心理学把人们认识世界的整个运动分为知(认知)、情(情感)和意(意志)这三种活动,大体上是正确的。

二、古代诗文阅读(共36分)

(一)文言文阅读(共19分)

阅读下面的文言文,完成4-7题。

唐论

曾巩

成、康殁而民生不见先王之治,日入于乱,以至于秦,尽除前圣数千载之法。天下既攻秦而亡之,以归于汉。汉之为汉,更二十四君,东西再有天下,垂四百年。然大抵多用秦法,其改更秦事,亦多附己意,非效先王之法,而有天下之志也。有天下之志者,文帝而已。然而天下之材不足,故仁闻虽美矣,而当世之法度,亦不能效于三代。汉之亡,而强者遂分天下之地。晋与隋虽能合天下于一,然而舍之未久而已亡,其为不足议也。

代隋者唐,更十八君,垂三百年,而其治莫盛于太宗。太宗之为君也,诎已从谏,仁心爱人,可谓有天下之志。以租庸任民,以府卫任兵,以职事任官,以材能任职,以兴义任俗,以尊本任众。赋役有定制,兵农有定业,官无虚名,职无废事,人习于善行,离于末作。使之操于上者,要而不烦;取于下者,寡而易供。民有农之实,而兵之备存;有兵之名,而农之利在。事之分有归,而禄之出不浮;材之品不遗,而治之体相承。其廉耻日以笃,其田野日以辟。以其法修则安且治,废则危且乱,可谓有天下之材。行之几岁,粟米之贱。斗至数钱,居者有余蓄,行者有余资,人人自厚,几致刑措,可谓有治天下之效。夫有天下之志,有天下之材,又有治天下之效,然而不得与先王并者,法度之行,拟之先王未备也;礼乐之具,田畴之制,庠序之教,拟之先王未备也。躬亲行阵之间,战必胜,攻必克,天下莫不以为武,而非先王之所尚也;四夷万里,古所未及以政者,莫不服从,天下莫不以为盛,而非先王之所务也。太宗之为政于天下,得失如此。

由唐、虞之治,五百余年而有汤之治;由汤之治,五百余年而有文、武之治;由文、武之治,千有余年而始有太宗之为君。有天下之志,有天下之材,又有治天下之效,然而又以其未备也,不得与先王并而称极治之时。是则人生于文、武之前者,率五百余年而遇治世;生于文、武之后者,千有余年而未遏极治之时也。非独民之生于是时者之不幸也。士之生于文、武之后,千有余年,虽孔子之圣、孟轲之贤而不遇。虽太宗之为君,而未可以必得志于其时也。是亦士之生于时者之不幸也。故述其是非得失之迹,非独为人君者可以考焉,士之有志于道,而欲仕于上者,可以鉴矣。

(选自《曾巩散文选集》,有删节)

[注]①成、康:指周成王和周康王。其统治之时被后人认为周之盛世。②租府:即租庸调,唐代赋役制度。

4、对下列句子加点词的解释,不正确的一项是( )(3分)

A、尽除前圣数千载之法 除:废除 .

B、其廉耻日以笃,其田野日以辟 笃:深厚 .

C、庠序之教,拟之先王未备也 庠:学校 .

D、其未备也,不得与先王并而称极治之时 备;准备 .

5、下列各组句子中,分别论述唐太宗施政“得”与“失”的一组是( )(3分)

A、诎己从谏,仁心爱人其改更秦事,亦多附己意

B、有兵之名,而农之利在材之品不遗,而治之体相承

C、以材能任职,以兴义任俗躬亲行阵之间

D、战必胜,攻必克古所未及以政者,莫不服从

6、下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是( )(3分)

A、文章论述唐太宗为政之得失,先褒后贬,得出了唐太宗虽有治天下之志和治天下之才,又有治天下之效,但仍然“不得与先王并”的结论。

B、作者认为,唐太宗时期法度的施行、礼乐的设施、田亩的制度、学校的教育等方面还存在种种不足,所以唐太宗不能和前代圣王相提并论。

C、生于周文王、周武王之后,不仅是一般百姓的不幸,也是士人的不幸,因为在那个时代,即使像孔子、孟轲这样的人,也会得不到君主的赏识。

D、作者在文章中论述了汉文帝虽然有治理天下的志向,但汉文帝治天下之才和治天下之效都不足,这样安排的目的是通过对比突出唐太宗。

7、把文言文阅读材料中加横线的句子翻译成现代汉语。(10分)

(1)然而天下之材不足,故仁闻虽美矣,而当世之法度,亦不能效于三代。(4分)

(2)躬亲行阵之间,战必胜,攻必克,天下莫不以为武,而非先王之所尚也。(4分)

(3)士之有志于道,而欲仕于上者,可以鉴矣。(2分) (二)古代诗歌阅读(11分) 阅读下面这首宋词,完成8-9题。 御街行·秋日怀旧 [宋]范仲淹 纷纷坠叶飘香砌,夜寂静,寒声碎。真珠帘卷玉楼空,天淡银河垂地。年年今夜,月华如练,长是人千里。 愁肠已断无由醉,酒未到,先成泪。残灯明灭枕头敧,谙尽孤眠滋味。都来此事,眉间心上,无计相回避。 [注释]①真珠:即珍珠。②敧:,斜靠着。⑧都来:算来。 8、这首词不直言秋而却使人知秋,请分析词的上片从哪些方面写出了秋?(5分) 9、名家认为,下片写“愁”,神形毕肖,请分析作者写出了“愁”的哪些神态?(6分) (三)名篇名句默写 10、补写出下列名篇名句中的空缺部分。(6分) (1)还顾望旧乡___________。(《古诗十九首·涉江采芙蓉》) (2)蜀道之难,难于上青天,_____________!(李白《蜀道难》) (3)画图省识春风面_____________。(杜甫《咏怀古迹(其三)》) (4)____________,无失其时,七十者可以食肉矣。(孟子《寡人之于国也》) (5)渔舟唱晚,_____________。(王勃《滕王阁序》) (6)___________,临清流而赋诗。(陶渊明《归去来兮辞》)

乙选考题

请从第三、四两大题中选定一大题作答。

三、文学类文本阅读(25分)

11、阅读下面的文字,完成(1)~(4)题。(25分)

没有名字的东西

[法国]奈保尔

波普自称是个木匠,可他的建造物只有自家后院芒果树下的那个马口铁小工棚。但是,就是这么个小工棚他也没有盖完。不过波普可从不闲着。他总是在锤呀、锯呀、刨呀,忙得不亦乐乎。我喜欢看他工作。我喜欢那些木头——乔木、香树和蟾蜍树的香味,我喜欢那些木屑的颜色;也喜欢那些锯末像粉一样撒在波普卷曲的头发上。 “你在做什么呀,波普先生?”我问。

波普总是说:“啊,孩子!这个问题提得好。我在做一个没有名字的东西。”

我就喜欢波普这一点。我觉得他就像个诗人。

我觉得波普特别健谈。他谈的都是关于生死、工作之类的严肃话题,我发觉他真的很爱跟我说话。

但在街上,波普却不是招人喜欢的人。哈特常说:“你们听,波普也太傲气了。”

波普从不挣钱,都是老婆出去工作。好在他们没有孩子,这样倒也方便。波普说,“女人爱干活就让她们干吧,反正男人也干不好。”

有一天,我发现波普在他的工棚里伤心。他坐在一块木板上,拿木屑在手指上缠来绕去。

波普说:“你阿姨走了,孩子。”

“去哪儿了,波普先生?”

“啊,孩子!这个问题提得好。”他说到这便再没往下说。

波普的工棚里不再有锤子和锯子声。木屑闻起来也不新鲜了,颜色也变黑了,几乎像烂泥一样。波普开始酗酒,他身上有一股朗姆酒味,经常大哭大叫,然后就发火想打人。这使他被那帮人接纳了。

哈特说:“我们过去错怪了波普,他是个好汉,和我们一样。”

波普从不以为我年纪小,有些话不该对我讲。

“孩子,等你到了我这把年纪,”有一次他说,“你会发现你一心喜欢的东西一旦得到后,你就不再会珍惜它们了。” 他讲话就这个风格,像谜一样。

终于有一天,波普离开了我们。

波普回来后完全换了个人。我一跟他说话他就对我大吼大叫。

哈特说:“你们看,女人把那家伙整疯了。”

往日那熟悉的声音又从波普的工棚里传了出来。他拼命干活。我真想知道他是否还在做没有名字的东西,但我害怕没敢问他。

他往工棚里拉了一盏电灯,开始在夜间干活。他家门外总停着许多车子,将东西拉进拉出。后来波普又忙着漆房子,将房子漆成大绿色,又将屋顶漆成大红。哈特说:“这家伙准疯了。”又补充道:“怕是他又要做新郎倌了。” 哈特没有全说错。大约两星期后的一天,波普回来了,还带来了一个女人,是他老婆,我的阿姨。波普很快又恢复了过去的生活方式,他仍然把时间都花在做那没有名字的东西上。他又停止了工作,他老婆又到我们学校附近的那户人家做了厨娘。

后来发生的事太突然,我们都不知道会出这种事。哈特也是读了报纸后才知道的:小木匠被捕入狱。

这太不可思议了,原来波普是个作恶多端的梁上君子。所有那些新家具,用哈特的话说都不是波普做的。他偷来别人的东西然后把它们重新组装起来。实际上他偷的东西太多,有时只好把不要的那些卖掉。他就是这么被抓住的。现在我们才明白以前为什么总有许多车子停在波普家门口。

哈特说出了我们大家的心里话。他说:“这老兄真笨,为什么他要去卖他偷来的东西呢?

告诉我,为什么?

我们都认为他这么做确实太蠢。

波普出狱后成了英雄。他成了那帮小子中的一员。但对我来说,他变了。这种变化使我伤心。

因为他开始干活了。

他开始为别人做莫利斯式椅子、桌子和衣橱。

有一次我问他:“波普先生,你什么时候再做没有名字的东西呀?”他竟臭骂了我一通。

“你他妈的真讨厌,”他说,“快滚开,否则我非揍你不可。”

(注:奈保尔,英籍印度裔作家,获得2001年度诺贝尔文学奖)

(1)下列对小说有关内容的分析和概括,不正确的两项是( )(5分)

A、小说一开始,作者就叙述了波普的独特,“波普自称是个木匠,可他的建造物只有自家后院芒果树下的那个马口铁小工棚。但是,就是这么个小工棚他也没有盖完。”这些矛盾的叙述,让人对波普产生好奇。

B、小说开头描写波普乐此不疲忙碌的情形,突出了波普的诗意情怀,表达了“我”对波普的赞美欣赏之情,为下文写波普的转变铺垫。

C、波普原来在街上却不招人喜欢,被人们视为傲气、懒惰,后来被哈特等人接纳,被认为是和他们一样的好汉。这说明波普发生了本质上的改变,意识到自己应该成为他们中的一员。

D、小说的结尾,“我”追问波普先生什么时候再做没有名字的东西,说明“我”并不理解波普的变化,“我”仍然希望波普还是原来那个爱和“我”说话的波普。

E、小说用了大量的语言描写来展开情节,详尽地描写了波普转变的心理过程,为读者展示了波普的人生转变,也展示了作者的非凡的洞察力。

(2)“我”眼中的波普与众人眼中的波普有什么不同?你如何看待这种不同?(6分)

(3)简要分析“我”在小说中的作用。(6分)

(4)波普从做没有名字的东西到做有名字的东西,他的人生发生了怎样的变化?你认为这种变化是可喜,还是可悲?请结合文本,陈述你的观点并作分析。(8分)

四、实用类文本阅读(25分)

12、阅读下面的文字,完成(1)~(4)题。(25分)

杜维明:中国文化的课堂有多大

陈祖芬

美国学生从小接受个人主义教育,强调人的独立。如今他们有兴趣聆听杜维明不那样思考问题,说人是一个个同心圆。中国传统士人修身、齐家、治国、平天下的理想道路,就这样设定。在中国文化背景下,人不是孤立的,是一个个互为影响的同心圆。

杜维明运送的中国儒家文化,吸引了许多最有独立恩想、最不受束缚的哈佛学生!偌大一个哈佛,杜维明讲的中国文化的课堂最大。

几百双蓝眼睛的追光跟着杜维明移动,身子是不动的。几百个人就是几百座雕像。直到听他说“可以提问了”,台下那几百人的群雕才好像经仙人指点,全都活了过来。

前边的金发女生举起手,她披的外衣滑落下来,瘦削的身材穿着一件黑色背心。她高高举起裸露的洁白手臂,好像要把手伸进东方文化的神秘云雾里。

杜维明的助教拿来麦克风走到举手学生前,我感觉那助教拿的是中国文化走向世界的接力棒。课结束时,全场掌声哗哗,好像中国鞭炮,在西方世界震响。

一次,他在教堂演讲儒学和基督教的对话问题。台下的牧师问身边的人:杜维明有没有加入教会?杜先生要给我

们布道,效果一定好极了。英文世界里,传道士意味着代表上帝布道,意味着使命感。很多西方学者也称赞杜维明是儒学的传道士。

杜维明在大讲堂里上课,常有些女学生占前排座位,超越儒家伦理地观察这位儒学权威的形貌衣着。她们会说出杜维明有怎样的几条领带,在什么场合系哪一条领带。她们很惋惜地觉得老师太不顾及自己了。老师的裤子上有一个小洞。当然,这个洞只有这些非儒家的女学生能看到。杜维明自己是不知道的。

我想,这个洞就是著名一洞了。

一次杜维明先生主持召开国际学术会议,资金一时没到。杜维明和他的助手只好拿出信用卡先支付会议费用。助手用自己的卡取出3万美元。再用杜维明给她的卡取,卡上没钱了。

在杜维明的生活中,一定有不少的“洞”。他五年没在家过圣诞节了。因为圣诞长假,是他最可以飞行演讲的时间。唯去年圣诞他在哈佛病了。要不,圣诞他又要一路演讲过去——台湾、香港、新加坡、北京。

在哈佛,在英语世界,杜维明首创用汉语作为讨论语言——哈佛儒学研讨会。我想,这决不仅仅是为了中国,而是为了人类——在21世纪的世界,中国文化对人类可能有的贡献。

杜维明的儒学研究,总和社会变迁、世界进步有关。中国文化和现代性碰撞激发的活力,使他注意传统资源和现代化的相关性,使他的儒学研究总具有开辟创新的能力,而他对中国文化精神血脉的坚守与弘扬,又使他多了几分传统士大夫的精神。

传统的中国知识分子,修身、齐家、治国、平天下。后来,这种士大夫精神失传,学子回到书斋。上世纪80年代初,杜维明要来大陆从事儒学活动了。那时大陆刚刚开放,一些大学对他要讲儒学还不大敢应承。

他说:有些事情你不做没有人做。如今儒学和西方各种学术思潮的对话越来越活跃了。如果有好事者把杜维明乘坐飞机的航线一道道记录下来,大体可看出儒学在今日世界上传布发展的轨迹.

杜维明的学问是动态的学问,是知行合一的学问。他的儒学能面对当代世界,与各种思潮建立沟通,接受现代性新模式的挑战,激活了许多黑眼睛蓝眼睛黄头发白头发。

一天晚上七点钟,来到杜维明家里探讨儒学问题。和一屋子饱学之士在一起,我第一次觉得,中文比英文难懂。 他们在讨论什么呢?学术和学术生命的活性——中华民族的再生——两岸三地的互动——东西方价值取向重叠的可能性越来越大——错过十年,我们就变成西方文明的消费国——儒家伦理和在世界范围的普世价值——中国经济的强大和中国文化在世界上可能发出的声音——儒学重在身体力行——知识群体的独立和尊严——中学西学的微妙混合——儒家的带有宗教性的情怀——公众知识分子的角色——美国国会请杜维明讲《论语》——世界给你发言的机会,你发什么言?

我想起哈佛校徽上的拉丁文:真理。

这场壁炉前的讨论一直到午夜。我想起杜维明的话:“哈佛已经成为在英语世界中经常用普通话谈论?国学?(中国学问)的道场。”壁炉里的火,杜维明加了又加。思想的火,生生不息。一个夜晚对一个世纪来讲,自然短暂;在杜维明家壁炉前发出的声音,有如世纪般地深沉。

1928年以来,杜维明是哈佛东亚系第一个华人系主任。不久前,北京大学成立高等人文研究院,院长杜维明。2010年1月4日《文汇报》报道,美国留学中国的人数lO年增长6倍。2008年世界各国到中国留学的人数达20万……

(1)下列对传记内容的分析和概括,最恰当的两项是( )(5分)

A、本文语言平实生动,文字富有表现力,通过记叙杜维明在世界各地传播中国儒家文化的典型事迹,真实具体地再现了传主的光辉形象,塑造了杜维明中国文化传播者的形象,读来令人振奋。

B、“偌大一个哈佛,杜维明讲的中国文化的课堂最大”,这说明杜维明运送的中国儒家文化,吸引了许多最有独立思想、最不受束缚的哈佛学生!

C、中国儒学文化,杜维明传播初期在大陆遭到冷遇;而在倡导独立自由的西方世界,却很快得到传播,产生广泛影响。很重要的原因是东西方文化背景不同,人们对事物的认知也不同。

D、杜维明在大讲堂里上课,常有些女学生占前排座位,超越儒家伦理地观察这位儒学权威的形貌衣着。这一方面表明了杜维明具有极强的人格魅力,另一方面也写出这些学生学习不够专注。

E、本文运用了比喻、拟人、对比、夸张、对偶等修辞手法,运用细节描写的手法,具体形象地表现了杜维明的卓越精神。

(2)杜维明生活中的“洞”具体指什么?可以看出他怎样的精神?(6分)

(3)请赏析理解下面的句子。(6分)

①几百个人就是几百座雕像。直到听他说“可以提问了”,台下那几百人的群雕才好像经仙人指点,全都活了过来。 ②一个夜晚对一个世纪来讲,自然短暂;在杜维明家壁炉前发出的声音,有如世纪般地深沉。

(4)有人说杜维明是儒学的传道士,有人说他是传统的士大夫,有人说他是现代公众知识分子。你怎么看?就你感

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