相信科学反对迷信演讲

篇一：《崇尚科学反对迷信》演讲稿

《崇尚科学反对迷信》演讲稿

尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！

今天，我致辞的题目是《崇尚科学，反对邪教》科学是人类知识和改造世界的最高成果。科学思想是重要的精神力量，只有尊重科学，相信科学，学科学，用科学，社会才能进步，人类才有希望。但是，有些人却不相信科学，鼓吹邪教，到处散布谎言，迷惑人心，蒙骗群众，害人害己，使许多人失去生命。近年来，一种叫做法轮功的邪教组织，打着科学的旗号， 以练功为手段，以所谓度人为目的，狂热地传播。一些是非不辨的人被他们牵着鼻子走，受骗上当。它还利用人们病急乱投医、快速致富，升天圆满等心理来控制他人精神的邪恶目的，把他人引入歧途，走向邪路。相信了邪教的人们不但会延误疾病的最佳治疗时期，还造成夫妻反目，家破人亡，更严重者还会发展憎恨社会，破坏社会秩序，自相残杀，攻击他人等等，这样的案例数不胜数。邪教痴迷者为了所谓的“成佛”与“圆满”，有的竟杀父灭妻；有的砍伤母亲；有的残害他人；甚至有的害死自己的亲生儿女……真是惨无人道，罪大恶极。科学是我们战胜一切错误和迷信思想的强大武器。掌握和运用这个武器，科学一定能够战胜迷信。在此，我奉劝邪教痴迷者赶快觉醒吧！不要再执迷不悟，毁灭自己。要崇尚科学，反对邪教。

同学们，让我们携起手来，走近科学，感受科学，学习科学，掌握科学。用科学这个武器彻底铲出邪教。以科学的精神和态度把握生活，从我做起，相信明天会更好，我们的生活会更加幸福和快乐。

篇二：相信科学 反对迷信

相信科学 反对迷信

唐樱子

记得有这样一个故事：有一个人不小心摔折了腿，经过治疗后在家疗养，眼看就快要好的时候，不小心又摔断了那条腿。这事儿虽说是个意外，但也是正常的，而这个人却越想越不对劲，认为是村里人说的“鬼打墙”，就急忙请了一位法师来。这个法师进门看了一会，指着水缸说是水鬼缠身。法师绕着水缸转了一圈，将一根针在头发上抹了抹放入水缸，神奇的是这根针竟然在水面上浮了起来。而法师又围着水缸转了一圈，一手伸入水里，顿时“砰”的一声像燃烧了一般。水鬼破除了。于是这个人救心甘情愿的掏钱表示感谢。这是看起来似乎很神奇，其实那个所谓的法师只是利用一些科学小知识耍了些小把戏而已，而这个人就白白的将钱“进贡”给了法师，最可悲的是他的病情没有因此好转，反而变得更重了。最后还是经过医生治疗才得以好转。

邓小平爷爷说过：“科技就是第一生产力”。只要我们人人都相信科学，利用科学，人类社会才能更快更好的和谐发展。故事中的人物在现实生活中、在我们身边还有很多，他们因千百年来愚昧的封建思想影响，不但不相信科学，反而对迷信的行为深信不疑，以至于在经济上在身体上，甚至精神上都受到伤害，有的甚至丧命。

作为生长在新时代的我们这一代少年儿童，从小就应该相信科学，崇尚科学，反对迷信思想，抵制迷信活动，才不会被坏人伤害和利用。所以我要大声说：相信科学，推翻迷信，构建和谐社会！

篇三：崇尚科学 反对迷信

第十二周演讲稿

尊敬的老师、亲爱的同学们：大家早上好！

今天，我致辞的题目是《崇尚科学，反对邪教》

科学是人类知识和改造世界的最高成果。科学思想是重要的精神力量，只有尊重科学，相信科学，学科学，用科学，社会才能进步，人类才有希望。但是，有些人却不相信科学，鼓吹邪教，到处散布谎言，迷惑人心，蒙骗群众，

害人害己，使许多人失去生命。

近年来，一种叫做“法轮功”的邪教组织，打着科学的旗号，

以练功为手段，以所谓“度人”为目的，狂热地传播。一些是非不辨的人被他们牵着鼻子走，受骗上当。它还利用人们病急乱投医、快速致富，升天圆满等心理来控制他人精神的邪恶目的，把他人引入歧途，走向邪路。相信了邪教的人们不但会延误疾病的最佳治疗时期，还会造成夫妻反目，家破人亡，更严重者还会发展憎恨社会，破坏社会秩序，自相残杀，攻击他人等等，这样的案例数不胜数。邪教痴迷者为了所谓的“成佛”与“圆满”，有的竟杀父灭妻；有的砍伤母亲；有的残

害他人；甚至有的害死自己的亲生儿女……真是惨无人道，罪大恶极。

科学是我们战胜一切错误和迷信思想的强大武器。掌握和运用这个武器，科学一定能够战胜迷信。在此，我奉劝邪教痴迷者赶快觉醒吧！不要再执迷不悟，毁灭自己。要崇尚科学，反对邪教。 同学们，让我们携起手来，走近科学，感受科学，学习科学，掌握科学。用科学这个武器彻底铲出邪教。以科学的精神和态度把握生活，从我做起，相信明天会更好，我们的生活会更加幸福和快乐。

致辞完毕

篇四：相信科学 反对迷信

相信科学 反对迷信

科学的力量是神通广大的，它已经越来越普遍地运用于生产与生活，它能使祖国更加繁荣昌盛，使我们的生活更加幸福美满。我们应该爱科学、学科学。可是最近，迷信在社会上引起了很大的关注，他们不仅骗钱、骗人，而且还使许多无辜的人丧失了生命。可是，仍有许多人相信迷信，最后造成了严重的结果。

前几个月，我们村上的一个人，他得了重病，在朋友的引见下，他请来了所谓的“神婆”，来家做法事。

那个“神婆”一来到这儿，就装腔作势，她一会儿念念咒语，一会儿贴贴符。大家都很好奇。最后，那个“神婆”下了一个结论：你家有鬼，而且你已经被鬼缠身了。然后她装模作样地驱鬼，还送给那个人一瓶“圣水”，骗了几百元钱。

过了几天，那个人喝了“‘圣水”之后，病情恶化了，送到了医院，进行抢救。医生说：“幸亏及时送来，否则性命都难保了。”经过医生的精心治疗，他终于康复了。出院时，他深有感触地说：“还是医院管用，我以后再也不信迷信了”！

同学们，看了以上这个例子，你们有什么想法？其实我们小学生对邪教，要做到不听！不信！我们应该相信科学，做到从小热爱科学，将来为祖国的现代化建设做出应有的贡献。

篇五：相信科学反对迷信

《相信科学反对迷信》教学反思

四营学校 赖发菊 本节课的重点是使学生能够用事例来说明封建迷信活动对人民生命财产造成的危害。使学生建立相信科学的思想观念，增强辨别是非的能力。 难点是封建迷信的危害性 ，说说相信科学、反对迷信的道理。

通过学生讨论以达到教学目的，基于围绕本课的教学目标，应该大胆采用启发式教学原则，采用讨论方法，在讨论交流中加深认识，在活动实践中教育学生，形成品质，同时采用讲故事、课堂表演、等积极活动，配合电教投影等。 紧紧围绕学生来展开教学，使学生在教学中主动的学习、思考、分析，自己学会动手解决问题，并形成一定的能力，但是教学过程中与学生配合不好导致课堂效果不太好。另外预习布置不到位以后加强这方面的练习。

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