关于雪孩子的作文

篇一：《雪孩子》内容介绍

《雪孩子》内容介绍

寒冬季节，兔妈妈要出门去，她怕小兔一个人在家孤单，便给他堆了个雪人。用两个龙眼核做眼睛，使漂亮的雪孩子神采奕奕。兔妈妈走了，雪孩子开始活动，小兔和雪孩子一起滑雪，他们一会儿滑上山坡，一会儿又滑过树丛。后来，小兔玩累了，就回到小木屋睡觉。雪孩子在树林里和松鼠玩起来。雪越下越大，但小木屋里却温暖如春，原来屋里生着火炉。小兔睡着了，他翻了个身，被子滑下来被火烧着了。火势蔓延开来，小木屋窗户里冒出了浓烟。雪孩子看到小木屋着了火，立刻赶回来，冲进小木屋，将雪球扔向烈火，但火越烧越大。雪孩子再次冲入大火，与大火搏斗，因为雪人是怕热的，雪水一下流满全身。这时，小兔醒了，叫着：“妈妈！”雪孩子看到小兔有危险，不顾一切地扑进大火，抱起小兔又冲出来。可 是雪孩子的身子已越来越瘦小了，等他把小兔救出小木屋后，自己已化成一摊清水。兔妈妈回来了，看到小木屋被烧毁，急得到处寻找小兔。想不到小兔扑过来叫着：“妈妈！”兔妈妈喜出望外。可是小兔看着地上一汪清水和两个龙眼核，伤心地哭了。兔妈妈明白了，她安慰小兔说：“雪孩子还和我们在一起。”太阳出来了，水化为蒸汽腾起，幻化成一个雪孩子模

样的云朵，徐徐升向高空。

篇二：雪孩子回来啦

雪孩子回来啦

有一年的冬天到了，下雪啦、下雪啦，早上起来我看见地上白了，树上也白了。

我高兴的拉着爸爸说：“我们一起来堆雪人吧”！俩人扫呀、铲呀、堆呀，一个小时的忙活，雪人堆成了。

爸爸给雪人戴上了帽子，我给雪人系上了红领巾。啊，去年的雪孩子终于回来啦！

任 政

2015年01月12日

篇三：雪孩子又回来了

雪孩子又回来了

鹅毛般的大雪飘飘洒洒地下了一夜。小兔子很早就起床了，它迫不及待的推开家门，朝院子里跑去，对着天空大声喊着：“雪孩子，我想你了！回来吧，我们一起做游戏吧。”小兔子的喊声带着对雪孩子无限的思念。兔妈妈也来到了小兔子身边，“好孩子，其实雪孩子一直没有离开我们，你看这洁白的雪花就是雪孩子，我们一起动手堆雪人，让雪孩子赶紧回来吧。”小兔子使劲点了点头。

兔妈妈堆雪堆，小兔子滚雪球，摔倒了，爬起来，小手冻得都失去了知觉，可是这一刻小兔子非常的开心，因为很快就要见到雪孩子了。不一会儿，一个和之前那个雪孩子一模一样的雪人出现了，只是少了眼睛，鼻子还有嘴巴。小兔子头也不回的跑到屋子里，从他的宝贝盒子里取出了珍藏着的雪孩子的眼睛，鼻子，嘴巴。这可是它最珍贵的宝贝。“妈妈，赶紧给雪孩子安上吧，赶紧啊。”小兔子边跑边喊着。在眼睛、鼻子、嘴巴安上的一瞬间，雪孩子神奇的复活了，他在冲着小兔子笑呢。

“这就是我的雪孩子，妈妈，雪孩子又回来了！雪孩子，谢谢你上次救了我。我们又可以开心的做游戏了！”小兔子开心的叫着，张开双臂扑到了它心爱的雪孩子怀里。愉快的笑声回荡在空气中，山林中到处都是他们开心玩耍的样子……

篇四：人教版五年级上册八单元作文：《雪孩子》故事梗概

人教版五年级上册八单元作文：《雪孩子》故事梗概

下了一天一夜的雪，房子、树上、地上一片白。兔妈妈要出去找吃的，她堆了一个漂亮的雪孩子，让它和小兔一起玩。

看着可爱的雪孩子，小兔真高兴，她和雪孩子又唱又跳，玩得很高兴！小兔玩累了，就回家休息。屋子里很冷，她往火里加了一些柴，就上床休息了。火把旁边的柴堆烧着了，小兔睡得正香，一点儿也不知道着火了。雪孩子看见小兔家着火了，就飞快地跑了过去。雪孩子从大火中救出小兔，自己却融化了。 他去哪儿了呢？原来雪孩子飞到了空中，成了一朵很美很美的云儿 点评：

这是一篇较好的故事梗概。基本上保留了原故事的情节，用概括性的语言把故事的来龙去脉交代的清清楚楚。

篇五：人教版五年级上册八单元作文：《雪孩子》故事梗概

人教版五年级上册八单元作文：《雪孩子》故事梗概

下了一天一夜的雪，房子、树上、地上一片白。兔妈妈要出去找吃的，她堆了一个漂亮的雪孩子，让它和小兔一起玩。

看着可爱的雪孩子，小兔真高兴，她和雪孩子又唱又跳，玩得很高兴！小兔玩累了，就回家休息。屋子里很冷，她往火里加了一些柴，就上床休息了。火把旁边的柴堆烧着了，小兔睡得正香，一点儿也不知道着火了。雪孩子看见小兔家着火了，就飞快地跑了过去。雪孩子从大火中救出小兔，自己却融化了。 他去哪儿了呢？原来雪孩子飞到了空中，成了一朵很美很美的云儿 点评：

这是一篇较好的故事梗概。基本上保留了原故事的情节，用概括性的语言把故事的来龙去脉交代的清清楚楚。

初中作文