环保衣服装秀塑料袋

篇一：环保服装秀台词

Ladies and gentlemen! It’s our show time!

同学们，塑料袋、废纸盒、碎布、旧报纸 ，这些随处可见的废旧物品，经过我们三甲班同学的巧手，变成了靓丽的时装！

看！活泼是他的特点，休闲是他的追求，五颜六色的塑料袋加上各种手工制品，给我们带来了一个五彩缤纷的夏日！

废纸，随处可见，可他们却用这些废报纸、废纸箱等造就了这一季的时尚！

窗帘也时尚！看他们用废旧窗帘布缝制的衣服裙子，落落大方，光彩照人！

现在流行什么?混搭! 塑料加布的拼接，成就了一个个俊男靓女！ 我的心中有一个梦，梦想有一天废旧的物品可以重新利用！到那个时候，纸屑不再飘扬，塑料不再飞舞；天会更蓝，水一定会更清，让我们携起手来，保护地球妈妈，愿我们的地球妈妈更加美丽！！

篇二：生活创造艺术自制环保服装T台秀解说词

“生活创造艺术”自制环保服装T台秀解说词

一（1）班

朝我们走来的是一（1）班小朋友做的一条阳光裙,它上面是广告纸,下面是用购物袋做的, 白底小花映衬着小朋友的活泼可爱。

一（2）班

这件奥运连身短裙是一（2）班杨悦设计的，右肩上的红花和红色腰带，象征着2008奥运会将红红火火地在中国举办。

一（3）班

现在向我们走来的是一(3)班的吴伊依小朋友，她穿的是用旧报纸裁剪的马甲和裙子，芳格子的彩色腰带给服装增添了一抹亮彩。

下一位小朋友穿的是用硬纸制作的马甲，看，像不像古代士兵穿的盔甲。

一（4）班

现在向我们走来的是富有朝气的一（4）班的阳光时装模特队，他们分别是粉红小女孩王安琪，活泼可爱的“小白兔”唐鑫，帅气的“苏格兰小男子汉”——邓槛辉，头戴小金帽的俏皮的黄小源和人见人爱的蝴蝶妮妮——漆海燕。

二（1）班

这是一件用马夹袋做成的短袖衣。为了让这件衣服更增添色彩与美观，主人画了一些美丽的图案，粘贴在衣服上。你瞧，胸前的那位女孩正在为即将召开的奥运会呐喊助威呢！衣服的下方主人设计了两个口袋，手插口袋走路，很“酷”的。为了遮风挡雨，主人还不忘装上一顶帽子，即实用又时尚。

小勇士上场了。是不是让你联想到了古罗马时期？身穿盔甲，手拿盾牌，头戴盔帽，背上还背着一把锋利的剑。不好，敌人上来了！小勇士毫不惧怕，抽出利剑，冲上前去迎敌。赢了！这主要归功于纸袋的硬度喔！

这是一件用蛇皮袋做成的马夹套装，它迎合了时下流行的环保概念，对废弃的材料进行再加工，得到了一件创意无限的作品。

这是一件用马夹袋与蛇皮袋组合而成的公主连衫裙。为了让裙子更增添活泼与色彩，主人添加了许多漂亮的小饰品，点缀着这条小裙子。最独具匠心的是流苏的裙摆，使整条裙子熠熠生辉。

二（2）班

这是二（2）曾嘉伟小朋友用环保袋子做成的上衣背心，上面的2008字样和

右下角的福娃粘纸衬托出了自己对祖国奥运的期待。整体上显得简洁而舒适。

二（3）班

展现在我们眼前的这件十分漂亮的衣服是由二(3)班姚蕴佳设计并制作的。这件衣服的制作可花了不少时间和功夫，先用一次性桌布做好衣服的内层，再用白纸裁剪出一片片的贴花并涂上颜色，最后把这些涂好色的贴花又一片片地粘上去。

平时我们的信箱里总会收到许多广告纸，这两套五颜六色的服装就是有二

（3）班的沈诗婷和徐婧钰用广告纸制作成的。

二（4）班

哇，好炫呀！ 你猜猜，现在上场的模特儿穿的这套黑色系的晚礼服是什么材料做成的？?? 聪明的你应该看出来了吧：是由垃圾袋缝制而成的，多么别出心裁的时装秀！她是二4班胡思思杰作。

平时我们将塑料称为白色污染，它对地球妈妈的伤害可大了，不过瞧林子怡同学的白色吊带裙就是用塑料桌布制作而成，上面又点缀了一些曾被丢弃的包装花，庄重而不失活泼，怎么样，很不错吧。

三（1）班

瞧! 三（1）班学生用塑料纸裁剪成了一件上衣。在白色、透明的衣服上，用大红色塑料纸剪成的奥运会标志——祥云点缀上去，在袖口等地方镶上边，给衣服增添了亮丽的色彩。看，穿上它，时尚、飘逸，既防水，又保温，还表达了我们对奥运会的一番热忱。

这是一条用塑料花纸做成的裙子。鲜艳的橘黄色底纹，上有小花花纹。在上端系上一条彩带，扎成一个蝴蝶结，又在下摆处剪成小碎条。整条裙子简洁、典雅，穿上它，显示了小女孩的活泼、天真。

三（2）班

服装一：

这是用塑料袋、废布做的连衣裙。肩带处点缀着小巧玲珑的粉红小花，让穿上它的小女孩更加可爱。罗依雯

服装二：

迎来走来的这个小小骑士所穿的服装是用闲置的购物袋设计的。看他身披斗

篷，手拿斧子，真像个威武的勇士。郭勇鑫

服装三：

这是一个快乐的小厨师，她的厨师围裙材料是购物袋。夏慧菁

服装四：

这件衣服的材料有；废纸，购物袋，废弃光盘。这件衣服时尚又美观。张润 三（3）班

三（3）班学生用塑料袋做的连衣裙，既环保又美观。看那裙摆处花朵的点缀，肩带处那小巧玲珑的红色蝴蝶结都透示出春天的气息，让穿上它的小女孩更显活泼、美丽。

因为爱小动物，所以他们设计的连衣裙上一只小熊摇摇摆摆，看见它，让我心情更愉快。

三（4）班

这件服装是三（4）班学生用旧的被面和丝绸制作的，结合了传统与时尚的双重元素，大胆、另类、有创新意识，展示了学生优秀的设计才艺。

四（1）班

这件连衣裙简约大方，斜肩的设计既清纯又不失活泼。背后的大蝴蝶结以及倾斜的裙尾，不对称的吊带是本作品亮点。材质虽为塑料台布，却让人那么赏心悦目。

这件用同样材质做成的晚礼服典雅高贵，上面的朵朵鲜花衬托着模特轻盈的身姿，犹如飘然而至的仙女，让人印象深刻。

四（2）(来自:WWw.SmhaiDa.com 海达范文网:环保衣服装秀塑料袋)班

服装一：

我们的环保服装是使用闲置的购物袋和已损坏的挂历纸制作的，有个好听的名字——“缤纷鼠年”。瞧！上半身的衣服不是五彩缤纷吗？下半身的裙子上都是可爱的小老鼠！头顶上的帽子是不是很有味道？！

——胡沁彦

服装二：

这是一套环保的女装。由“吊带衫”和“时尚短裙”组成。是由三个普通的、常见的塑料袋做成的。这件服装虽然不是非常美观，可是很实用。我们可以节约布料等材料，还可以保护土壤和地球，不造成“白色污染”。

——杜铖柯

服装三：

程雨婷 毕雪莲制作的这件衣服的主要原料是：一个大的塑料袋和报纸。利用这些材料，我们做了一件连衣裙。上面利用塑料袋，下面运用报纸，剪成条贴在塑料袋上。请大家欣赏！

服装四：

这是汪鹏飞 王青青制作的一件时尚的衣服，所用的材料有：废布、果冻盒、树叶、自己折的爱心、羽毛和废弃的布。裙子是现在流行的，女孩子都爱穿的牛仔裙，请大家欣赏，谢谢！

四（3）班

四（3）班王杉同学制作的环保衣是用塑料袋做成上衣下裙的，用家里一些漂亮的饰品，图画组成了这件环保衣。环保衣不但能当衣服穿，使人感到新颖，而且能废物利用，一举两得，何乐而不为呢？

高玉琴设计的灵感来自于家中许多的塑料袋，想着能把这些进行废物利用做成一件这样的服装呢？于是制作了一些装饰品，利用塑料袋的皱褶，贴上丝带，一件环保时装就完成了。

王健制作的衣服很耐穿，一开始我用报纸做，结果一穿就碎，所以我改用塑料做。这件衣服是我在许多报纸，杂志中找到的装饰图片：有老虎，窗花，海宝等等。最后我利用图案的玻璃胶在衣服上点缀成腰带。

王艳芳设计的这件时装是用有可爱图形的塑料做的，它有几串珠珠，可以进行大小调节，不管是腰围是粗是细，都可以穿的上，并且这件时装即能当抹胸穿在里面配衣服，又能作为裙子单穿。这真是一件既环保又美观的时装！

四（4）班

一、胡晓

这套衣服的材料丰富。吊带衫由纸袋改装而成，肩带是由纸袋本身的拎绳形成的，环保实用。塑料袋做的半身裙轻盈耐用。整套衣服的亮点是各种类型的装饰品。胸前有羽毛、裙上有丝带，最漂亮的是粉色的蝴蝶结蛋糕帽。整套衣服勾勒出了一个急于长大的青春美少女。

二、孙悦

这件吊带衫由轻薄耐用的塑料袋制成，正适合现在炎热的季节。鲜艳的橙色十分亮眼，适当加入的白色令这件衣服更显清纯可爱。同时衣服上各种的饰品是由不同材质做成，增添了不少活泼的感觉。

三、吴璐璐

艺术节是我们孩子的节日，孩子是天真可爱的，即使是用废品制作的衣服也应体现童真与可爱。用塑料袋将上衣的胸部收紧，高腰的设计立马形成一件活泼可爱的娃娃裙。

五（1）班

用我们的巧手,我们的创意,打扮自己,改变世界。

五（2）班

这是五（2）班陈雨舟设计制作的一件清凉的连衣裙，瞧这件连衣裙款式独特，小巧精致。裙子上两根彩带更显风采。裙子上用蝴蝶结点缀，象征着“春之花”的用意，使裙子富有春意盎然的魅力。无沿的小花帽子，更有一番情趣。

五（3）班

这是一套出自五（3）班学生的自然杰作，绿色和银色的完美搭配，使我们感觉清新、自然！让我们携起手来保护绿色，保护环境。

五（4）班

这是五（4）班蒋奕帆和罗颖同学共同设计的少女装：质感的上衣与裙子是利用超市广告纸裁剪而成，飘逸的流苏则由包扎带加工而得，卷起的纸条叠加制得的头饰，再加上包喜糖的绢花，一套具有民族风情的青春少女装新鲜出炉。

废旧的硬纸板加上五(4)班闵伟奇同学灵巧的双手，一件仿古式的战袍应运而生：厚厚的铠甲，坚固的头盔和护腕??无不体现着战士的勇猛和刚强。

篇三：环保服装秀策划(1)

四川民族学院青年志愿者服务总队 张扬个性、飞扬青春——“环保服装秀”

主办单位：共青团四川民族学院委员会

承办单位：院青年志愿者服务总队 策 划 书

一、活动背景

1. 通过与同学们的日常交流，我院学生普遍对此活动有较高的积极性，为本次活动提供了动力，并且我院学生中不乏有许多创新能力高、动手能力强的学生，此次活动可以为他们提供一个展现自我的平台。

2. 志愿服务是一项高尚的事业，志愿者所体现和倡导的“奉献，友爱，互助，进步”的精神，是中华民族助人为乐的传统美德和雷锋精神的继承、创新和发展。并且作为一名当代大学生，同时身为一名青年志愿者，我们有责任和义务尽自己最大的努力将环保理念慢慢植根于人们心中，同时在活动中也可以锻炼到大学生的创新与动手能力，这是一举多得的事情。

二、活动目的及意义

1、为了加深同学们对环保及创新的理解，激发广大同学们的创新精神及团队合作精神，也为了同学们更加了解我们环保部的工作，并丰富同学们的课外活动，因此提供这个平台来展现学生的动手能力和艺术风采的舞台空间，烘托当代大学生健康，活泼，创新的精神面貌。

2、使学生意识到可回收垃圾的价值，使之价值得到充分的利用和发挥。装点环境，美化校园，让大家在参与的同时认识环保，从而更好的关注环保。

三、活动主题及口号

张扬个性、飞扬青春、绿色环保——期待你的参与

四、活动宗旨

提高环保意识、增强学生动手能力与创新能力。

五、活动对象

四川民族学院全体师生

六、主办单位：共青团四川民族学院委员会

承办单位：院青年志愿者服务总队

七、活动时间安排

11月26日（周三）本部门成员以此次比赛为主题召开会议并在宣传栏粘贴海报进行宣传。

11月27（周四）本部门成员到各个大一教室进行宣传。

11月29日至30日（周五、六）在食堂门口设点，利用音响话筒宣传稿等进行宣传，并组织填报名表。

12月7日（周日）在食堂门口设点收集环保服装。

12月10日（周三）初赛截止并公布进入决赛的作品及其设计作品相片。

12月12日（周五）进入初赛的团队进行第一次彩排。并给嘉宾发邀请函。

12月13日（周六）晚上进行决赛。

八、活动地点

AB区食堂门口，教室及A区大演播厅

九、活动具体流程安排

（一）、前期宣传及准备

1、宣传方式及安排

A、海报：于11月26日上午十点左右安排工作人员在宣传栏上粘贴海报，海报内容包括：此次活动的时间、目的意义（简写）、主题、方式（简写）、主办单位、奖项设置

B、教室宣传：11月27日由两个人一组晚上去每个教室进行宣传（主要针对大一大二大三）；此次宣传要给同学们讲此次活动的时间、目的、主题、活动方式、主办单位、奖项设置。

C：食堂外设点宣传：11月29日在食堂外设点进行宣传宣传。29日上午十点左右开始安排两名男生把宣传展板抬到食堂门口靠墙处并摆放好展板，进行宣传。展板上的内容包括：此次活动的时间、目的及意义、主题、活动方式、主办单位、奖项设置。同时，安排部门成员利用音响话筒及宣传稿进行宣传。

2、宣传的注意事项

① 工作人员须事先明确展板的正确摆放及海报张贴的正规程序，以避免违反学校的相关规定；

② 作好和做好相关工作人员的安排和协调，并与宣传部工作人员及时联系，进行沟通。

③ 去寝室宣传过程中要注意态度要友善并且要有礼貌。

④ 提前借好音响话筒等设备，并且当天使用音响宣传应在中午12:30结束，以免影响老师及同学们的休息。

3、前期准备 宣传、初赛教室的申请、邀请函、决赛场地的申请、联系好舞台负责人员、主持人的选定（一男一女）、嘉宾的邀请，舞蹈。

（2）、活动的具体安排

1. 初赛

a、12月7日中午作品收集后，下午3:30—4:30，AB区分别找大教室由各校区所有志愿队成员公平评选（干部不参与评选），采取将所有服装照相制作成PPT播放，制作报名表并复印，给队员发评定表并由队员依PPT作品顺序打等级，等级较高的进入决赛。

b、12月8、9日AB区评选结果汇总，具体进入决赛作品的数量依情况而定。在12月10日AB区分别给进入决赛作品的选手发短信通知准备彩排及复赛。

2、彩排

12月12日进入初赛的团队进行彩排。此次彩排为AB区一起，12日下午4:30开始在A区演播厅进行穿服装彩排，并配有解说。此次彩排由队长及志工部部长参与并给出意见。

3、决赛当天

12月13日下午2:30 AB区所有环保部成员在A区演播厅集合开始明确自身分工并布置会场等，在下午5点之前完工。6:20四名工作人员（两男两女）开始在门口迎宾（6:30-7:00嘉宾及观众入座），7:00比赛正式开始。

① 全体起立奏唱队歌

② 开场舞

③ 主此人上台致辞并介绍嘉宾，然后引出比赛

④ 以5件作品为一个组，由一个模特及设计师依次上场，展示

篇四：环保时装秀案例

“环保时装秀”环保案例

看，这是孩子们在表演“环保时装秀”，舞台上孩子们身着的这些五颜六色、漂亮别致的服装，却是用一些人们熟视无睹的废弃物制作的！被人们随手丢弃的这些“无用”的东西，经过这些“小模特们”的巧妙加工后，穿在身上就变成了一见件件款式新颖、别具一格的服饰。他们随着欢快的音乐节奏翩翩起舞，共同分享着美术创造带来的喜悦。这就是我们在“小手绘绿，环保在心间”环保手抄报活动后孩子们所想到的点子，把这个点子放到了六一学校文艺汇演的舞台上。

活动创意的由来

每个人都有联想思维的本能，这在思维活跃的儿童身上犹为明显。在美术教学中如何发展他们的思维，使他们的丰富联想转化为大胆的艺术创造，是我经常思考的问题。

一次，一个男孩子调皮地将一个废纸提袋卷成筒状戴在头上做鬼脸逗同学们发笑的情形引起了我的注意。这些废旧纸袋、塑料袋、纸质或复合材料包装盒、卫生纸、布片以及其他各种各样硬质、软质的包装物等日常生活中常见的各种废弃物，留之无用，弃之可惜，但它们形态万千、色彩斑斓，让孩子们收集起来加以利用，结合美术教材中的他们设计的环保衣物，指导学生进行服饰设计制作，并进行“时装表演”，引入新课程的“综合〃探索”学习领域，岂不是拓展教材内容，开发新的课程资源的好方法？组织这样的美术学习活动，不但

能使学生大胆的设计、色彩搭配，锻炼联想思维和创造能力，进行创新精神和实践能力的培养，还能促使学生节约资源、环境保护等意识的形成。

于是，拓展在环保手抄报中奇思妙想变成现实中活生生的衣服的活动设计思路逐渐在我的脑子里形成。

活动目标的设定

1.通过设计环保时装的活动，使学生了解服装的简单搭配，并能从多种渠道收集环保素材、用来学习服装的模拟设计制作；

2.鼓励学生发挥创新精神，使用各种简易材料，探索各种方法，在相互合作中进行服装设计制作，并能进一步拓展到以亲手制作的“时装”进行“时装表演”；

3.使学生对服装设计产生兴趣，使学生懂得废旧物品再利用的道理，进行加深环保意识的教育。

活动的前期准备

材料：师生共同收集质地、颜色不同的各种废弃物，如：废旧棉毛织物、卫生纸、旧报纸、旧挂历纸、废包装袋或包装盒、方便袋、稻草或其他农作物秸草、废旧毛线麻绳等线材、空易拉罐、废光碟、一次性筷子等等，为保证卫生，要求学生课前在家长的帮助下进行清洗和消毒处理。

工具：师生均准备剪刀、美工刀、胶水、双面胶带、透明胶带、针线、画笔、颜料等。教师准备“小设计师聘任书”（用电脑设计制作的卡片）、海报、多媒体教学课件等。

确定活动关键

重点：将启发学生因材施艺，合理利用不同材质及其美感进行设计构思作为重点。

难点：指导学生在制作中如何将不同质地材料进行合理的色彩搭配，如何才能制作出款式美观、色彩和谐的新颖“时装”，是难点所在。

活动的参与对象及时间安排

我把活动参与对象定位于二年级的孩子（因为六一文艺汇演我们三个汉语班的孩子一起表演时装秀），所以用不同的引导方法，以适应不同年龄孩子的心理特征。时间安排上，我采用了下午两节课后提高学生兴趣，使学生尽兴，发挥他们的想象力，制造出不同的环保衣物。

活动过程描述

（一）活动前导阶段

1．教师利用激情的语言与学生交谈并导入到由师生组合的时装表演。教师身披由废旧布料、毛线、海绵纸等材料做成的披肩；学生身穿漂亮的生活时装。让学生在富有动感的音乐气氛中观察感受不同服装的形式美感。激发学生的创作欲望。表演结束时学生在台上“定格”“亮相”，摆出静止的姿势，然后教师走向台下，与学生交谈讨论。

2．师：“在欣赏表演的同时，除了他们优美的姿态之外你对他们中的哪件衣服最感兴趣？喜欢它的哪些地方？”（这个环节主要是考察一下学生的观察能力与口头表达能力，并肯定学生的每一个回答）

3．师：“除了这些之外，我们可不可以利用其他的材料、采用别的方法来制作呢？”

（启发学生关注制作服装的材料以及运用其他材料制作的方法）

4．教师发放课前准备好的服装小样品，并采用激励的语言激发学生的表现欲望，让学生分组仔细观察它的制作材料与方法，也可引导学生将小样品拆开来看。这个环节主要是想让学生懂得如何制作环保时装；

孩子们开始七嘴八舌争相发言：“老师，我知道了！……”，“用废旧的挂历做的……”，“用报纸……”，“海绵纸……”学生各抒己见，课堂气氛活跃起来。

5．教师对学生的回答及时鼓励、表扬，并引导发现小样品上的“闪光点”，进一步解决难点。例如：“这件裙子上还有值得你赞赏的地方吗？”让学生对自己发现的“闪光点”说出理由，并当场演示给大家看，激发学生的联想和表达。

6．师：“有没有认为不好看的？你有没有比他更好的方法来改进呢？”（提出这个问题激发孩子们的创造能力）

7．引导学生发现衣服的对称与不对称：“像妈妈叠衣服一样将衣服从中间折起，咦，我发现一个问题，但是我不说，请你自己动手折一折看，你发现了吗？”“两边形状完全相同……是对称的……”。引导学生发现衣服上对称与不对称的地方以及花纹都装饰在哪些地方，为作业打基础，同时也是为了提高学习观察能力及动手能力。

8．将教师的披肩作品展示给学生观察，分析其材料与方法，再次为学生提供资料。并进一步设问：“要让你设计的话，你会用什么材料与方法？”从而活跃学生的创造性思维。

学生各抒己见：

“我用旧塑料袋做衣服，既挡风又遮雨……”

“我用报纸做一次性的衣服，穿完就扔掉，那样妈妈就不用辛苦洗衣服了……”

“我将喝完的饮料瓶做成衣服……”

“我喜欢吃果冻，我用果冻壳串起来做一件像风铃一样的衣服，响当当的……”

“……”

（二）活动后的效果

在今年的六一儿童节，学校的文艺汇演中，孩子们的环保时装秀，着实让全校的师生，眼前一亮，节奏感强的曲子，所不同的是这次是让学生都穿着自己亲手制作的服装进行展示，台下阵阵掌声，肯定了孩子的付出。“环保时装秀”的表演使整个活动达到高潮。学生的作品样式新颖、材料多变；有塑料袋剪贴成的马甲；有报纸折叠成的百褶裙；有泡沫纸、海棉纸串订在一起的背心；有用易拉罐串起来叮咚作响的“未来时装”……学生在热烈的气氛中保持长时间的兴奋状态，直到表演活动结束，孩子们还着热烈的掌声……过后的几天，大家还对此津津乐道，陶醉在成功的喜悦中。将其作为宣传废物利用

篇五：环保服装秀解说词

迎面走来的是１号唐佳欣同学。这条由蓝色彩纸做成的连衣裙，用紫色废弃的布条做装饰，蓝紫相间，显得雍容华贵

２号陈婷同学优雅休闲的吊带，加上由包装纸做成的金黄色花朵汇集成的鱼尾裙，的时尚语言也隐身其中，时髦俏丽

３号张思远同学整套衣服由环保袋做成，金色背心与黑色半裙。简单而不失帅气。四号的张新婷同学玫红色时装胶袋上衣，下身是由行李袋做成的短裙，尽显青春活力

现在向我们走来的是５号黄裕婷同学，玫红色短裙以塑料膜为主料，轻盈脱俗，给人清水出芙蓉之感。

6号庄娜和7号赵航青春靓丽。庄娜素雅的上衣配上一条可爱的折叠裙，使得庄重，简约中不乏活泼与个性。赵航的超人服饰是由蓝色塑料袋做成，红色靴子带给我们一个时尚的超人

陈司琪：8号的金色草裙散发着蓬勃的生机。金蓝相依，新旧相融，向我们展示了和谐的美图。

而9号一款全黑色的服饰大胆地展现在我们面前，给我们带来帅气而又不失英气的黎梦洁

10号吴雨诺：垃圾袋是这款衣服的主要材料，蓝色塑料袋像薄透轻飘的雪纺纱料，给人以自由自在的浪漫情调。

现在向我们走来的将军是11号周子博同学，扑克牌让这套将军服更具特色，在古典中加上时尚的气息。

12号陈梓睿同学：水果保护袋做成的T恤、黑白撞色马甲，与白色卡纸做成的帽子相互映衬。黑色长裤，朴素中带点嘻哈的风格。

七彩的蝴蝶结跃然在橙黄色的裙上，衬托出13号郑有梦青春的少女气息。 14、15号身着一身可爱而靓丽美少女服装。孙同学整件服装以纸皮为主料。旧衣也能穿出新风采在14号文同学身上得到了体现。一把旧雨伞也发挥着它的余光。

16号杨晓晗同学：简单的垃圾袋，也能堆积出不一样的风采。

17号徐洁纯同学：废报纸是裙子的主要组成材料。简单而不失动感，活力。 18号曾林威，19号庄锶钧：舞台上出现了两个帅气身影。一身由环保袋做成的马甲和短裤，纸皮的帽子也透着帅气。而19号同学绿色树叶装饰下的衣服舞动着春的气息。

20号陈亚奇，21号尚洲：白色纸料及黑色废布裁剪而成的衣服正在上演这声黑白经典秀。而21号简单而清新的蓝色胶袋又让我们抽脱这神秘莫测的变幻中。

22号何晓玲一身宣传单劲装，简洁、干练。

23号王言政身着废布拼接成的紫袍，看起来像太子吗？

此时向我们走来的是24号郑晶同学。纸随我动，错综相交的色彩，清新扑面而来

25号陈启辉：扑克条裙在红色披风映衬下，让人眼前一亮

26号这款时装以粉色为主要格调，随风的蚊帐，在空中画中完美的弧线，充满着朝气，古典与温馨。

迎面而来的是27号马俊文同学，纸质帽子与面具更添神秘感，黑色披风与蓝色背心的有机结合，使整个人的气质超然物外。

28号卢思怡同学正迈着的步伐向我们走来。典雅的紫色丝带围在玫红色

胶袋裙边，无需过的的修辞，简单而自然，尽显美的存在

下面向我们演绎白色梦幻的是29号曾静怡同学。飘逸的白色，以及可爱的粉红，即使是雪人也会心动于如此的视觉感受。飘逸的彩色丝带和优雅的白色头纱以无边的想象演绎别具风格的迷人魅力。

现在有请28位模特登场

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