听音乐想象作文200字

篇一：听音乐想象作文

《听音乐想象作文》教学反思

“听音乐想象作文”对于我来说是陌生的，因此，当我知道优质课要讲“听音乐想象作文时，对于能否上好这节课一直是忧心忡忡，心存顾虑。就这样在忐忑不安中走上了比赛的舞台。如果用一句话来形容我此次讲课的感受，那就是：书到用时方恨少，事非经过不知难。

现在回过头来再看自己上的这节课，发现有很多不尽人意的地方。下面就这节课谈自己的几点看法：

一、在这节课中，教师的点拨太透了，一语中的。本来以为这是这节课的一个亮点，但是现在仔细琢磨，似乎思想教育味稍浓了些，而习作方法的指导过少。注重了神而忽视了形。

二、教师个人发挥过多，留给泛学生思考的机会较少。对于学生的回答，教师总是迫不及待地拉到自己想要的答案上来，忽视了学生的思考过程，剥夺了学生独立思考，深入思考的机会。整堂课变成了个人的展示课，重心有失偏颇。在这堂课上唱主角的应该是学生，放彩的更应该是学生。

三、教师驾驭课堂的能力太差，不能灵活应对课堂上生成性的东西。不能在第一时间感知学生习作的优点和不足。对于习作的指导是泛泛而谈，缺少针对性。 俗话说“台上一分钟，台下十年功”，“冰冻三尺，非一日之寒”此话一点不假。作文教学最能够检验一个老师的语感、文学功底和驾驭课堂的能力，教师只有不断加强自己的教育教学素养，从各方面提高自己，才能高屋建瓴，达到提领而顿，百毛皆顺的效果。

篇二：听音乐想象作文 封面

西岗中心小学“听音乐想象作文”

教学设计簿

年 级班 姓 名

听音乐想象作文

后 随 笔

级 姓 名

西岗镇中心小学

教

作文教改材料

听音乐想象作文簿

姓名 班级

西岗镇中心小学

作文教改材料

听音乐想象作文簿

姓名 班级

西岗镇中心小学

篇三：想象作文

未来的书

未来的世界一定很美好。那么大家有没有想多东西会变成什么样子，比如未

来的鞋、未来的电视等。但是呢，我个人还是比较关心未来的书是什么样子。

未来的书是电子书。在学校里，小学生上学就用电子书。这种书每页虽然有半厘米厚，但是却和普通的书一样轻。这本书上的描红可以纠正学生写错的字，如果笔画错了，它会自动的告诉他怎样写才对。它还像一本字典，不会写的字告诉你怎么写。学生读课文时它会陪着一起读，如果读得不好，它可以再教。电子简直就像一位老师。

未来的书多种多样，它像一台点读机，为你解答各种难题。

对了，未来的书它还会讲故事呢。哎呀，想到着，我真恨不得马上去未来买一本这样的书。

未来的房间

随着科学技术的飞速发展，未来的房间会让你赞叹不已。

每当你回到家的时候，把手放在门上，电脑会自动打开，扫描一下你的指纹是否是

主人的，如果是的，门将会自动打开，拖鞋会送到你脚边，你换上拖鞋后，外面的鞋就会自动进入鞋柜里。如果坏人来了，电脑扫描后不但不开门，还会放出食人甲虫咬伤坏人。 如果你想喝茶，只需把愿望悄悄说出来，然后张开手掌，一杯又香又浓的绿茶就出现在你手中；你相扫地了，但又非常累，这时一个小精灵立马出现，用魔棒一绕，所有垃圾都不见了；如果你心情不好，一段优美动听的音乐就传入你耳中，或是录音机里会放出笑话或一段小品，把你逗得哈哈大笑，使你心情立刻变得舒畅；如果你想边吃苹果边看电视，一个削好皮的苹果就会自动送入你的手中，而且电视会自动打开，播放你所喜爱的节目。

想洗澡时，水会自动调节到你所需的温度，淌到浴池里，当你洗完澡后，一条毛巾会自动近年擦掉你身上的水。

这间房子里所有的能量都是太阳提供的，住在这样的房间里，既安全又舒适！

假如我有翅膀

我躺在草地上，想象假如我有了翅膀，我该做些什么。

浩瀚的宇宙是那么神秘而又神奇。这时我已经有了翅膀，我要顶替航空母舰，

将自己的身体变得有它那么大，载人去宇宙。想想看，宇宙里有没有别的可以生长生物的星球？有没有外星人？他们长什么样？吃什么？……

但是，这满足不了我，我想超出宇宙这个范围，飞到宇宙外面去瞧瞧。我将带着

满肚子的疑问飞向宇宙外面：宇宙外面是一个什么样的世界？宇宙是什么样的形状？宇宙外有没有人？宇宙外面有没有其他的星球？还是宇宙外面什么都没有？……这一切、一切都将在我有了翅膀后就会明白了……

台湾小朋友真得能到北京去堆雪人、打雪仗吗？能！只要我有了翅膀就行！我要

飞到台湾去，把台湾小朋友一个个全都接到北京去堆雪人、打雪仗，看美丽的雪景。不仅这样，我还要带他们去气魄雄伟的长城玩；去庄严而又美丽的天安门玩；去风景优美的公园玩；去……

我想用翅膀实现的梦想很多、很多……这一辈子也说不完。

未来的书包

未来的书包一定会自己整理书，他会把书都放好，语文的和语文的书本放在一

起，数学的和数学的放在一起……我想未来的书包在你去学校的路上可以变换款式，想要什么样子的可以，它还可以放音乐，都是你自己控制的。如果你赶不上，他可以变成各种工具，比如汽车，自行车，电瓶车……

到了学校他会自己把书放好，然后叫你做好，等老师来。老师在上课，你只要

稍微弯一下背，你就会感觉想针刺了你一下，所以大家都很认真。如果有人做小动作，那可就要被打了，厉害吧！

下课了，同学在打闹之间有危险发生，书包就会叫你立刻去救人，万一受了重

伤，那都不是学校和老师能够承担的，那多不好。所以书包会叫你去救那些人。

回家了，写作业书时，那叫个严厉，你稍微转移了一下视线，就会惨遭痛打，所以基本上不敢分神。写好之后给你一点奖励，然后把书整理好，再把自己放回去。

晚上你没事做，他会跟你做游戏，他什么都会，所以你说玩什么就玩什么，到了

最后，他还会把你抱回床去。

怎么样，这个书包很好吧！

篇四：听音乐想象作文听课记录

听音乐想象作文听课记录

篇五：话题作文 听音乐想象作文

话题作文 听音乐想象作文

听音乐想象作文一：聆听音乐会（464字）

十月八日星期五，我们班去香港荃湾大会堂文娱厅聆听音乐会。

上午十一时正，我们乘搭上了校车。大约半个小时后，校车到达了荃湾文娱厅。我们走进大会堂，来到里面的文娱厅，只见有很多所不同的学校学生来听音乐会。一会儿时间后，音乐会正式开始。首先上演的是合奏“将军令”、 “旱天雷”：众多乐器奏成娓娓动听的音乐。用笛子、笙、扬琴、琵琶、小阮、大阮、月琴、高胡和二胡演奏，一会儿后，又加入中胡、大提琴和敲击声。音乐声一会响，一会轻，连绵起伏。那乐声美妙动听，让人仿佛身临其境，沉浸在音乐的海洋中，使人心旷神怡。接着主持人陈照延叔叔给我们介绍不同乐器的作用，令我对乐器有了更多的认识。然后是木琴与乐队演奏的“醒狮”：演奏木琴的谢子聪叔叔为我们演奏一段音乐。然后又演奏了“娱乐升平” 、“倒垂帘” 、“妆台秋思”??光阴似箭，转眼间，一小时过去了，音乐会结束了。我仍在音乐的海洋中陶醉，清醒了一会儿后，我们依依不舍地告别了文娱厅，坐车返回了学校。

这次音乐会令我非常难忘，它不但使我知道音乐的美妙，也让我懂得了不同乐器的作用，真希望下次还能再去聆听音乐会！

听音乐想象作文二：听音乐（405字）

音乐响起，耳边响起的是时段时续的蛙鸣声，仿佛是青蛙们正在集合开夏日舞会。

这时，声音变得缓和、柔美。青蛙们欢聚在一起，互相谈笑，说唱，就在这时，音乐有些起伏，青蛙演员们上场了，它们身着华丽的衣裳，翩翩起舞地表演青蛙舞，观众们有的抓住树枝，立在枝上，有的卧在荷叶上，静静地欣赏着美丽的舞蹈。呱呱，呱呱，耳边传来一阵又一阵响亮的叫声，原来是一对双胞胎青蛙正在互相逗乐、取笑。大家为什么这么高兴呢？原来是青蛙们喜欢的一年一度的青蛙狂欢节到了。话题作文 听音乐想象作文话题作文 听音乐想象作文。青蛙们乐不可支，在舞会上，大家有的吃着美味的食品，有的在玩耍、嬉戏，有的在欣赏舞蹈，有的在聊天、说话，有的在。音乐突然缓慢了下来。或许是有什么事发生了吧，哦，青蛙跳舞的时间到了，大家三五成群地回到青蛙宫殿，只见蛙王站在宫殿门口迎接青蛙们，而后，大家站在柔软的荷叶上舞蹈起来，大家可开心了，跳啊，跳啊

音乐渐渐缓慢了下来，快要结束了，青蛙们恋恋不舍，期待着下一次青蛙狂欢节的到来。

听音乐想象作文三：倾听音乐（615字）

我喜爱倾听音乐，如果说书籍是人类精神食粮，那么音乐就是耳朵的食粮。激动时，它使你感到温馨；焦躁时，它使你安详，苦闷时，它使你豁达、开朗；悲伤时，它使你振作。我愿在音乐中成长，脱去一切的伪装，卸下繁重的行囊，洗尽铅华，依偎在她博大而温暖的怀抱中。往日，音乐使我远离孤独，摆脱空虚。每当一个人悠闲无事的时候，我喜欢安静地靠在椅子上，细细地聆听莫扎特的《小夜曲》、舒曼的《梦幻曲》??

或许最喜欢听音乐的那种感觉吧！在我想哭的时候，它会陪着我，静静地，默默地，把我融入它，让我和它一起倾诉，任她知己般搀扶着我，轻水涓流，缓慢空旷，穿透胸腔，直抵灵魂，让心释放于斯。在我想笑的时候，它轻快悠扬，让家的每个角落都跳跃着它的欢快，让我的心情翩翩起舞，轻松而明快，简单而闲暇，在跳动的音符中感受心灵的

休憩。

音乐可以调节心绪、陶冶情操，还有助于拉近人与人之间的距离，使人们和谐相处。

音乐能改善大脑功能，协调大脑左右半球，从而提高人的智力。

音乐能影响人格，人格成长中情感培养是最重要的方面，音乐包容了人的情感的各个方面。

音乐能直接作用于无意识，在心理治疗中有特殊功效。

音乐活动是极有序的行为。在协调身心及建立和谐的人际关系中起到很好的作用。倾听音乐，其实这是人类的通性，人们因音乐而产身产生共鸣。人群中喜欢倾听音乐，喜欢音乐的人比比皆是，生活中多一些爱好，生命中有歌唱，有一些憧憬，也不失为诗意的人生，但切记“生命中你可以歌唱自己，但不能幻化自己。话题作文 听音乐想象作文文章话题作文 听音乐想象作文出自，此链接！。”

听音乐想象作文四：聆听音乐（847字）

和每一个花季少女一样，我也喜欢听音乐。喜欢缩在被窝里，享受音乐流进大脑的安稳；喜欢对着雨水，收集音乐经风带来的宁静；喜欢戴上耳机，仰望天空，感受一个个美丽的音符萦绕在耳边的浪漫。

董贞——《朱砂泪》

不知何时，我迷上了董贞，一个网络歌手的歌。她的每一首歌都带着忧伤，有着古典韵味。第一次听她的歌是《朱砂泪》

温婉的曲调散发出一股清香，渗入我的肌肤，诗一般的韵味沁人心脾。那只是初听时的感受。烟花在窗外绽放。可谁又读懂了，那宿命的忧愁。遍地开满了菱花，只是一地天心残。

再一次听时。泪如雨下，嘴角却又轻轻扬起。那时，才知道歌曲的全名是《朱砂泪慕容紫英韩菱纱》在安静的夜聆听着，恩怨情仇，命运轮回，似乎都和我无关。我只渴望，那纯净如水般的情谊。

犹记歌里繁华，梦里烟花，凭谁错牵挂??

董贞——《千年泪》

(来自:WwW.smhaida.Com 海达 范文 网:听音乐想象作文200字)

偶然间，发现了董贞的另一首歌《千年泪》。记得第一次听它，是在淅淅沥沥的小雨中。我打着伞，听着歌，身边的嘈杂似乎离我远去。心，前所未有的平静。

委婉曲折的歌词随着雨风飘入我的心中，古典韵味是我沉迷其中。那是初听的感受。雨滴打在伞上，发出滴滴答答的声音。我并没有读懂，歌词中的无奈。

再一次细听，心里透着难以诉说的忧伤，眼圈有些红。那时，才知道《千年泪》是为《天外飞仙》这部古装剧打造，诠释了相爱的人相爱却不能相守的悲惨情节。话题作文 听音乐想象作文小学作文-初中作文-高中作文-中考作文-高考作文-节日作文及各类中小学生作文。又是在雨中聆听，被美丽而又悲惨的歌词打动。

千年的爱恋，却无奈天人永隔??

董贞——《情醉》

红颜独憔悴。莫笑桃花劫。

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