一条毛巾作文

篇一：一年级作文：买毛巾

一年级作文：买毛巾

我的毛巾又破了，真是气死我了！妈妈怪我经常没有把水拧干。我们决定晚上去买毛巾。

吃完晚饭，我们到外公的药店里休息了一会儿，就来到对面的一家超市买毛巾。

我心想：毛巾应该买好的才不容易坏，可是我不懂得什么样的才是好的。在卖毛巾的角落里走来走去。妈妈给我挑了一条毛巾，我觉得太小了。妈妈却说：“这种毛巾好，比较能脱水，才不容易坏，而且很软，对皮肤也好。”我半信半疑，还是买了这条毛巾。 今天我真高兴，因为我认识到，在购物中也有学问呢！

篇二：小学作文：毛巾

毛巾

它，默默地将灰尘扫去；它，悄悄地将污垢擦去；它无私地带给人们清洁与健康。它，就是清洁小卫士------毛巾卫士。

毛巾卫士在我家一丝不苟地工作着。假如我将他弄脏了，他还会毫无怨言地继续工作着。

毛巾卫士可爱打扮了。他洁白无暇，仿佛穿了一件崭新的外衣。在他的四个角上绣上了一朵朵彩色的花朵。有深红的、橘黄的、天蓝的、碧绿的…色彩斑斓、鲜艳无比。这一朵朵醒目的花朵将毛巾卫士点缀得美极了。

毛巾卫士的中央，还有一棵高大挺拔的树木。树上有一只可爱的小鸟，它仿佛唱着优美动听的歌。

这些花草树木、鸟语花香的景色让我身临其境，仿佛走进了“植物园地”，令人不禁说一声好美！

毛巾，家家户户都有，但却有不少人没有好好地利用他、珍惜他。 在早晨，它会将这一天的美好带来。在晚上，它能让你进入甜美的梦乡。

快好好爱护他吧！请别把他随意地弄脏、弄坏！

篇三：花毛巾和抹布

花毛巾和抹布

从前，有个喜新厌旧的小女孩——莉莉。

她的家里有一条漂亮的花毛巾和一条脏抹布。莉莉很喜欢花毛巾，但她非常讨厌抹布。于是花毛巾便常常嘲笑抹布。有一天，她又开始嘲笑抹布：“你这黑黑的身体，也配和我在一起？呸！送我我都不要！”

抹布愤愤的说：“你，你竟然骂我，想我三年前可是最受主人宠爱的！” “那又怎样？三年前是三年前，现在是现在，现在我才是最美的。哼！” “我告诉你，三年前我跟你一样骄傲，当时也有个抹布，它告诉我，几年前它跟我一样骄傲，可是它用的时间长了，就成为了抹布，然后我就来了，它还告诉我，我将来也会成为抹布，现在它的话灵验了。以后，每一条花毛巾或抹布都会这样。你等着瞧吧！”

果然，从此以后，这种顺序成为了毛巾和抹布世世代代间的串联。

良庄实验小学四年级:姚铭蕊

篇四：窗,毛巾蒙眼,体验作文

窗

山西省实验小学 五年三班 原宇萌

“上帝给我们关了一扇门，就一定会为我们打开一扇窗！”

很多身有缺疾的人这样鼓励自己，更用自己的实际行动和上帝赐予他们的“窗”开辟了一个比现实更唯美、更自由、更享受的美好人生。可是，我们这些健康的人呢？总是忽略身边最美的东西，总是令最爱的人倍受伤害，总是对那些给你的爱视而不见，这就是我们的现状，而一次体验更加固了我对这件事情的看法。

一天，我在家用厚厚的毛巾蒙住了我的双眼，亲身体会作为一个“盲人”的感觉。刹那间，黑暗笼罩了我，恐惧感油然而生，眼睛好似被千百条虫子咀嚼着，手不由得抓住了毛巾，不过片刻后，我还是控制住了自己，适应了当下的环境，大胆地向前走去。平日里对家中的细心观察这次帮了我的大忙，家中各个地方的样子历历在目，尽管这样，我不时也会磕着凳子、撞住墙。

我小心翼翼的摸索前进找到了自己卧室的墙，百无聊赖地躺下后，我微微地感受到了几丝温暖的和风轻轻挑动着我几根秀发微微起伏着；偶尔传来的几声狗吠为清冷的黄昏增添了些许生气，也打破了午后的宁静；仔细聆听花朵之间的

蜜语，叶子之间的悄悄话，好似天籁之音；仔细抚摸床单细腻的容颜，书本封皮的光滑，犹如缕缕绸缎；仔细吮吸着来自家中的味道，令我喜不自禁，脸上露出会心的微笑。我发现了平时似乎遥不可及却近在咫尺的家的美。

激动让我不能局限在这个闷热的卧室，我兴奋的往前迈了几步，以为已经走出了房间，但迎接我的却是腿碰到椅子的疼痛----原来是我走错了方向。于是我赶紧摸索着改变方向，尝试着向父母的房间走去。

终于，我走到了父母的房间，沿着桌子的边缘，我走向了窗台的鱼缸。从门口的鱼缸的距离至多不过四米，但对我来说，好似十万八千里。费尽艰辛走到鱼缸边，心中升起将手指伸进鱼缸的欲望，便也这么做了。忽然，一只小鱼碰到了我的手指，出于本能，我将手缩了回来，但是，刚才手碰到鱼儿皮肤的清凉舒适的感觉仍令我意犹未尽。坐在鱼缸前的小沙发上，阳光洒在我的衣服上，被叶子剪成一块一块的，很暖和，也很舒服。

转眼间，一个小时的体验时间到了，我慢慢地摘下毛巾，眼睛由于不适应眯成一条缝，片刻的适应过后，我回想着蒙眼后的点点滴滴。坐在窗前，沐浴着阳光，我又想起那零星的狗吠，鱼儿的清凉，天籁般的蜜语，丝绸般的床褥，家中温馨的味道……，这些美妙的回忆将午后的黄昏渲染得更富有诗情画意，更令人心驰神往。

但是在这如诗如画的情景下，我却陷入了沉思。身边这些美景不正是通过眼睛以外的其它感观获知的吗？它们不正是我们的一扇“窗”吗？我想，任何一个身有残疾的人不都有这扇“窗”吗？连仅有一扇“窗”的人都能感受到绚丽多彩的人生，那么我们这些既有“门”又有“窗”的健全人来说，还有什么理由整天怨天尤人，灰心丧气,如果你感受不到生活中的真、善、美，我只能说，你缺乏一种欣赏的态度，忽略了身边的真爱和美丽。

所

以，让我们从现在开始换一种角度看世界吧！

篇五：小学作文：洗毛巾

洗毛巾

今天，我发现我的毛巾染上了茶渍，去就拿来肥皂搓了起来。可是，搓了半天怎么也搓不掉。

突然我想起妈妈说84消毒液能去掉茶渍，我就拿了84消毒液，到了一点把毛巾泡上，过了大约5分钟，我又来看，呀，毛巾上的茶渍全没了。我问妈妈：“84消毒液为什么能去掉茶渍?”妈妈说：“这是因为一种化学反应。”84不但有杀菌的作用还有漂白的作用，我吧毛巾拿出来拧了拧水，又放在清水里洗了洗，毛巾就变得干干净净的了。

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