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我咋这么乖呢作文

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/24 06:19:01 体裁作文
我咋这么乖呢作文体裁作文

篇一:4我咋这么乖呢 王瑶

我咋这么乖呢

707 王瑶

望着窗外阴沉沉的天气,我的心情也糟透啦

我咋这么乖呢作文

,就像心中布满了乌云一样,悲伤的情绪蔓延而来。

作业,是我们成才的重要阶梯 ,对我们本身也影响极大。我就是一个被作业包围的乖乖女。每天把老师布置的作业后写完,还要写妈妈布置的作业。

不知为什么,我每次对妈妈的命令都无条件遵守,而妈妈布置得作业量也越来越大啦。在我初一生活刚刚开始,还喘着粗气的时候,妈妈的指令又下来啦。

看,妈妈又絮叨了:“初一是学习的重要时期,要好好学,过几天妈妈再去买些试卷让你做,学习不懂就问老师........”

“以后不许看电视啦,也不许玩电脑啦,只能学习。”

累不累并不重要,我只是不想让为我操劳了快要半辈子的父母失望,所以对母亲的话,我总是唯命是从,当然了,也只能唯命是从。 我不想每次考完试后,看到的是父母失落、生气的眼神。 我不想让父母失望,我必须做一个乖乖女。

“写完作业啦吗?”“写完啦。”“妈妈布置的也写完了吗?”“还没有。”“那还不去写,还看电视。”“哦”……

有时我也会躲在角落偷偷哭,但是我知道父母是为了我们成人之后有更好的生活,希望我们未来的路可以一帆风顺。我希望我努力学习,将来可以像父母渴望的那样,成为栋梁之才。

我,一直都在努力。对妈妈的话,也一如既往的唯命是从。 其实,说句心里话,我也想有一个快乐的周末。

篇二:我咋这么乖呢

我咋这么乖呢

我坐在书桌上,望着淡蓝的天空发呆,已经很久很久没有一个人安静的看天。心很平静,只是这样呆呆地望着,天空很刺眼,也许是很久很久没有看天了,真的想保留这份平静。我拿着笔不知改写些什么,常常在想,如果我有一只帮我写一切作业的笔,该有多好啊!作业,所有孩子不喜欢的礼物。

我的初二就要来了,以前我想也没想过的事,就要来临了。妈妈对我说:这是非常关键的一年,一定要把握好,不能再玩了,以后不许在看电视了,学习!!爸爸对我说:你现在的成绩,考高中都是问题,还只知道玩,你看别人:xxx考第一,xx数学100……以后不许玩电脑,学习!我能感觉到我长大了,我学会了承受。学习!这两个字深深地印在我的脑中,因为,我怕我会忘记,我怕我会看到爸爸妈妈失望的眼神,我怕我会考不起高中,我怕……

我怕父母失望,因为那是撕心裂肺的,我只能做一个听话乖巧的小孩,满足父母,也为了自己,我不想让他们伤心,为我操劳,他们已经承受不了。虽然这样的我不是我,虽然也会独自一人躲在角落里哭泣,虽然会很辛苦,心很痛。但是他们是你最亲的人,生你养你的父母,爱你的人,你有理由付出。我不可以不听话,我不能辜负他们的期望,我只有努力,努力去做他们眼中最乖,最听话,最值得骄傲的小孩。

也许这就是爱。爱真的很辛苦。

爱,是承受。爱,是疼痛。爱,是包容。爱,是关爱。爱,是伪装……也许他们也是这样的爱我的。虽然有时,我感觉他们离我很远很远,但有时却离我很近很近。不管父母做了什么伤害你的事,你要明白,他们是为了你好。不需要眼泪,不需要委屈。因为他们比你承受的多,他们也心疼,他们所承受的是两份,一份是你,一份是他们自己。

篇三:黄睿 我咋这么乖

学生姓名:黄睿

学校:潜山县源潭镇中心学校

年级和班级:704

指导老师:华云武

作文题号:5

我咋这么乖

在家长眼中我可能算得上一个乖小孩,因为我所有的决定都是听家长的,虽然我的性格是特别倔强,但还是屈服在父母的管教之下。所以我不敢干父母不愿意的事情,即使我很想干那件事。

“我出去玩一下,过一会回来。”我望着爸爸。

“去哪儿呀?这么晚了,不行!”爸爸一口拒绝。

“我就去广场玩一会儿,为什么不行?”我用乞求的眼神,再次望着爸爸,希望他可以改变主意。

“你只知道玩,为什么就不知道学习,而且晚上到广场上干什么?”爸爸盯着我。 “我??我??”听到爸爸的话,我不好再说什么。但心里却极其想出去玩,那是因为我和同学约好到广场上玩,不然就要失信了。可我并不想把这些话告诉爸爸,因为告诉他也没什么用,最后有可能被他数落一顿。

这是我读六年级时,一天夜晚和爸爸几句对话,最后我还是得乖乖上楼睡觉。我没有和爸爸顶嘴,我知道怎么都是徒劳的,如果和爸爸这么讲下去,惹爸爸生气,可是要遭受皮肉之苦的。

你有可能认为我是个乖小子,性格温和,像只绵羊一样。但这你就大错特错了。虽然我的行为的确像乖小子,不过这是真实的我,其实我的骨子里有一股叛逆的劲头,心里总有一种你总是管着我,但我偏要去做你不同意的事情的想法,但这种想法得不到实现,我之所以乖,那是长期受父母管教所致。

我记得有一次,我把作业全做完了,于是跑到客厅看起了电视,我看了一会儿电视,爸爸来了,把电视给关了,严厉地说“这都期末了,要考试了,你还不去复习,到这里来看电视!”我站起来说:“做完了作业,看电视都不行。”爸爸指着书房说:“去复习,快呀。”爸爸声音越来越大。这次我不想做乖小子,我丝毫没有退让,但心里有两个性格不同的我说着

话,一个很乖的我说:“快去复习吧,不然要倒霉了!”这个我劝我打退堂鼓。另一个叛逆的我说:“你咋能这么乖,你老是这样,会把你管得更加严,不!不听他的话。”这个我劝我不听话,我采纳了这个我的意见。说:“反正我做好作业就想看电视,您别逼我学习。”我和爸爸吵了起来。爸爸揪起我的耳朵把我打了一顿。但这使我不服气,再也不想被爸爸管得太严,再也不想乖下去。

我相信我的遭遇和各位同学一定相同。我想对广大父母说:“一个孩子就像风筝一样,把风筝拉得太紧,飞不远,把风筝拉得太松,飞不高,对孩子的管教要适可而止。”

篇四:作文:我咋这么傻呢

我咋这么傻呢

明明知道天下的父母都是爱着自己的子女,而我的行为确实让他们伤心。

——题记

一天下午,数学课后。按照平时已经放学,可是我有几个数学题还不懂,便去办公室询问老师。老师牺牲自己的休息时间,为我讲题目,一直讲了一个多小时,中间也没有休息。因为早上上学出门和妈妈吵上几句,我也就没有往家里打电话通知一声,手机一直都是在静音上,我安安静静的坐了一个小时。

回家路上,拿出手机,看到的是振撼的数字,顿时我的心沉重起来,感觉这手机的份量也很重。

5:30短信:孩子放学了吧!快回家啊。 (平时这个时候我已经到家)

5:33 一个未接电话。

5:35一个未接电话。

5:39一个未接电话。

5:43短信:孩子,你在哪里啊,快回家吃饭吧!

5:47一个未接电话。

5:50一个未接电话。

5:52短信:妈妈打电话给你外婆了,外婆说你不在她家了,你在哪儿?快回个电话吧! 6:00一个未接电话。

6:04一个未接电话。

我的眼前顿时模糊,短短的30多分钟,妈妈发了4条信息,打了10个电话!我想象得到母亲用布满了老茧和皱纹的手颤颤地按着手机键,脸上写满了忧愁期待的神情,然而我,却安安稳稳坐了一小时,浑然不觉。

“妈妈,我这就回去。”我含着泪,颤抖的发了短信,不敢打电话,生怕会哭。

从小到大,母亲为我做的实在太多,每天早起做饭,为我检查作业,又给我请了家教......滴滴点点,生活中许许多多妈妈为我所做的一切出现在我的脑海里,而我今天这种愚蠢的行为连我知己都觉得很可恶。我怎么就这么傻呢?

在马路到家没有看到一盏路灯,周围一下暗了许多。走过一路黑暗与寂寞,忽然抬头—看......

家门口,有一盏灯在温柔的闪着。

灯下,一个廋弱的身影裹着无边的黑暗倚,依着家门,执着地望着前方。我悄悄停了下来,静静地立着,望着母亲那背影,正在向前方的马路上张望。风微微的吹散了他的几根头发,清冷的月光悠悠的洒在他的脸上??我忽然有股冲动,想立马冲过去,抱住妈妈。可我能做到吗?我自只默默地站着,静静地凝望着妈妈。

对面有一个黑影过来,她立刻睁大了眼睛,急急地搓着双手。人影近了......

近了......他的希望也一点点黯淡了,忽然我眼里有晶莹的东西在闪烁,风一吹,滚落下去,不见了。我内心在煎熬,“我咋这么傻,回家迟了,怎么不通知妈妈一声?咋,还在与妈妈赌气??”

我悄悄走过去,拉紧了妈妈的双手。

评语:孩子与父母产生代沟,与父母赌气,这是经常发生的事情。小作者在文章中就选取了这个题材。但是与众不同的是,小作者通过这个来表现妈妈对自己的爱与牵挂。文章中对妈妈发短信、打电话的时间精确到每分钟,反反复复去写。看似语句啰嗦重复,实则更能够表现妈妈对自己的一份深深的关爱。

指导老师:代松刚

篇五:人 从 书 里 乖

人 从 书 里 乖

304班 鲁烨

人们都说:“人从书里乖!”我也有这样的体验,让我来讲给你听吧!

星期六,我和妈妈在街上闲逛,走着走着,妈妈拉着我的小手来到一个叫“良品铺子”的店里。店里的零食数不胜数,可妈妈的目标很明确,一直往装着核桃的柜子走去,服务员跟过来,面带微笑的对妈妈说:“请问您要多少核桃?”“给我来一斤吧!”“好的,请稍等。”我和妈妈站在收银台那儿,不一会儿,服务员把核桃称好后,用温柔的语气说:“四十元。”妈妈从包里拿出钱,给了服务员,拿起核桃心满意足的离开了店铺。

一出门,妈妈便拿起里面的碎核桃吃了一个,“嗯,好吃,来一个!”妈妈将剥好的核桃仁往我嘴里塞。“我不要。”我立刻拒绝了妈妈,因为我实在不喜欢核桃的油腻味。“为什么不要,多好吃呀。”妈妈一脸的不解。“妈妈,我知道核桃营养丰富,是健脑益智的佳品,可是每个人的口味是不一样的。”“哟,不错嘛,”妈妈笑着说:“既然知道营养丰富,那你就吃点吧。”说完又将核桃仁往我嘴里塞。我一扭头转身躲过了妈妈的“袭击”。“妈妈,己所不欲,勿施于人。”我大声说到。“咦,你知道你刚才说的那句话的意思吗?”妈妈问我。“当然知道,敢小看我。”我自信满满地说:“己所不欲,勿施于人就是说自己不想要的,不要加强给别人。我是要用这句话来提醒你,这是我不喜欢吃的,你不要硬塞给我。”“哦――,说得好,你的口才不错呀。”“那是当然,‘人从书里乖’,你要是多看些书,也会和我的口才一样好的!”我得意地晃晃脑袋。

“人从书里乖”。的确,只要多读书,才能得到更多的知识。所以,我们要多读书。

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